有關(guān)學(xué)習計劃合集五篇
時(shí)間一晃而過(guò),我們的學(xué)習又將邁入新的階段,是時(shí)候制定學(xué)習計劃了哦。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的學(xué)習計劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習計劃 篇1
學(xué)了我感到很激動(dòng),因為,我馬上就要進(jìn)入新學(xué) 期了! 在新學(xué)期我決定改變自己因為我以知道自己再過(guò) 去我什么沒(méi)人和我玩,那是因為我討嫌如果我不討的 話(huà)我有可能就每人討厭我了這不是一件不可能的事只 看我作不作的到,我還知道了每個(gè)人和我玩是因為我 學(xué)習成績(jì)差所以他們不和我玩了,我一定要好好學(xué)習 天天向上。
我在家要訂一個(gè)學(xué)習計劃,不然,我得成 績(jì)就會(huì )下降,我還要在學(xué)校訂一個(gè)目標我要超過(guò)我們 班成績(jì)最好的石云亭,因為在我們男同學(xué)曾經(jīng)覺(jué)的沒(méi) 有一個(gè)男同學(xué)能夠超過(guò)女同學(xué),但是我們錯了我們班 不經(jīng)有還包括很笨的張智杰,我想他們能作到我就能 作到,俗話(huà)說(shuō)“只要有橫行鐵棒磨成針!
新學(xué)期我會(huì )加油的!
學(xué)習計劃 篇2
兩次月考下來(lái)的成績(jì)我都不太滿(mǎn)意。離滿(mǎn)分實(shí)在太遠了,媽爸為此都很著(zhù)急,給我找了很多提升學(xué)習成績(jì)的方法,我該 什么辦呢?思來(lái)想去我決定制定一個(gè)細致的學(xué)習計劃。
目前,數學(xué)是考得最差的,生物第二差,剩下五個(gè)科目成績(jì)都差不多, 怎樣安排呢?
1.每天晚上寫(xiě)作業(yè)前,先復習老師今天上課的新知識,回顧老師課堂上講解的內容,重復在腦里播放幾次,復習筆記,看自已能記住多少知識,再復習老師講評發(fā)下來(lái)的作業(yè),認真看一下做錯的題目,用心思考幾分鐘,做個(gè)標記,過(guò)兩天再拿出來(lái)復習,如果再不會(huì ),就盡快找時(shí)間問(wèn)老師。然后復習英語(yǔ),聽(tīng)寫(xiě)單詞、句子,語(yǔ)文聽(tīng)詞語(yǔ),背課文,政治,背筆記,全部復習完之后再寫(xiě)今天的作業(yè)。
2,先寫(xiě)數學(xué),在寫(xiě)的過(guò)程中遇到不會(huì )的題目的先思考幾分鐘,如果還是不會(huì )寫(xiě)就先留著(zhù),等寫(xiě)完會(huì )寫(xiě)的再回頭寫(xiě)難的題目,如果再不會(huì )就空著(zhù)打個(gè)標記,等老師講評再認真聽(tīng)講。
3,再寫(xiě)語(yǔ),英,政,歷,生,地的作業(yè),如果不會(huì )的也空著(zhù)打個(gè)標記。
4,做完全部作業(yè),就預習明天各科目的新內容,不懂的和上面一樣打個(gè)標記,等老師講課時(shí)再認真聽(tīng)講。
5、規定早上5:30起床洗漱完,復習昨天聽(tīng)寫(xiě)的內容,剩下時(shí)間看課外書(shū),開(kāi)闊視野。中午放學(xué)吃完午飯,復習數學(xué)錯題本13:20分午睡。周六,周日,寫(xiě)完作業(yè)后多拿幾個(gè)小時(shí)復習數學(xué),生物,看課外書(shū),外出運動(dòng)。
6、平時(shí)每天放學(xué)堅持跑文慧橋三個(gè)來(lái)回,沒(méi)有特殊情況不能停。
制定了學(xué)習計劃,就一定要實(shí)行。我想:完全做到也并非易事,不如讓媽媽提醒我,每天讀一次學(xué)習計劃。努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習水平,爭取到最高的境界。我一定能成功,加油!
學(xué)習計劃 篇3
學(xué)習《財務(wù)會(huì )計》這門(mén)課程已經(jīng)有一個(gè)月了,但我認為這對整個(gè)會(huì )計學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門(mén)課程像一盞照明燈,也像一本書(shū)中的一個(gè)“引言”,它向我們展示了會(huì )計學(xué)科的“概貌”。
在學(xué)習中我發(fā)現,會(huì )計學(xué)是一個(gè)細節致命的學(xué)科,以前總是覺(jué)得只要知道意思就可以了,但這樣是很難達到學(xué)習要求的。因為他是一個(gè)技術(shù)很強的課程,主要闡述會(huì )計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于他的學(xué)習,要按教材章節順序,循環(huán)漸進(jìn)地進(jìn)行,只要弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個(gè)方法體系。對于以后的學(xué)習來(lái)說(shuō),也是心里有“數”。
對于會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認為現在學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的人多,自己怎么可能是蕓蕓眾生中的優(yōu)先權呢?但是我們不能忽視,雖然會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人不多,所謂人無(wú)我有,人又我精,這樣的硬道理大家都應該懂得,所以在學(xué)習中間別想的太多了,把握這個(gè)學(xué)習機會(huì )才是最重要的。
對于會(huì )計學(xué)這門(mén)課,從一開(kāi)始我們就體會(huì )到了學(xué)習的艱辛,可是艱辛的同時(shí),也磨練著(zhù)我們的意志。應該趁自己年輕,努力學(xué)習吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”“事在人為”。我們會(huì )努力、盡心的去做事吧!我想大家經(jīng)過(guò)初步的學(xué)習能清楚客觀(guān)的認識會(huì )計這個(gè)學(xué)科的概貌,能看到他的發(fā)展前途。
我們小組是計劃每個(gè)周末開(kāi)一次小會(huì )議,每個(gè)人都把這一個(gè)星期感到畏難的知識點(diǎn)挑出來(lái),一起討論,一起思考。搞不懂得課后找老師尋求幫助;突ブ鸀榱伺噬细叻。我們會(huì )團結向上,勇往直前的!加油!
學(xué)習計劃 篇4
作為一名鄉鎮教師,特別是一名特崗教師,在小學(xué)美術(shù)新課改帶來(lái)的更多、更高的標準下,深深感到自身面臨的挑戰與危機,特別在這次國培中,我愈發(fā)的認識到自身存在的不足,深知還有許多的東西需要我去學(xué)習,亦深知要想成為一名合格的,成功的教育者,就要積極主動(dòng)地充實(shí)、豐富、完善自我。在此前提下,結合本校的實(shí)際情況,我將本校的小學(xué)美術(shù)校本研修方案如下:
一、指導思想
一切從實(shí)際出發(fā),聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,結合學(xué)生的實(shí)際情況,立足小學(xué)美術(shù)新課標,以新的思想、新的知識、新的技術(shù)來(lái)扎實(shí)小學(xué)美術(shù)老師的基本功,為小學(xué)美術(shù)校本研修的開(kāi)展打下基礎。
二、研修目標
(一)師德方面:
繼續認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,爭取做一名具備良好的師德、廣博的知識、對學(xué)生寬容有愛(ài)心和責任心、以人格力量去感染和影響學(xué)生的優(yōu)秀教師。熱愛(ài)教育事業(yè),認真學(xué)習、貫徹黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活,尊重學(xué)生的人格,用愛(ài)心去包容、感染、教育學(xué)生,以自己的言行為學(xué)生樹(shù)立榜樣,嚴于律己,為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責任心。
(二)教育教學(xué)方面:
不斷學(xué)習新的觀(guān)點(diǎn)和理念,積累一定的理論學(xué)識和教學(xué)經(jīng)驗,把“學(xué)習與思考”當成自己的一個(gè)習慣,持之以恒,努力充實(shí)自己,爭取在美術(shù)教育理論和專(zhuān)業(yè)知識、教育能力和教學(xué)行為、個(gè)人素養和教育科研能力等方面有所提高。
三、具體實(shí)施方案
1、實(shí)現終身學(xué)習,尋求自身的`發(fā)展,訂閱美術(shù)教育期刊,每學(xué)讀二本教育理論書(shū)籍,并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。
2、提高美術(shù)教師的多媒體教育技術(shù),做到能夠獨立制作適用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
3、和其他教師共同提高,互相聽(tīng)課、評課,做好診斷記錄,積極參與學(xué)校、中心校和教育局組織的教研活動(dòng),每學(xué)期聽(tīng)課不少于18節,并寫(xiě)出自己的聽(tīng)課感想。
4、堅持參加教師教育研修計劃,及時(shí)撰寫(xiě)自主學(xué)習筆記。
5、堅持參加各項培訓學(xué)習,認真完成布置的各項作業(yè),利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習提高并寫(xiě)教學(xué)日志,在不斷的反思中進(jìn)步。
四、研修活動(dòng)安排
三月份:
1.做好個(gè)人學(xué)期研修計劃及教育教學(xué)工作計劃。
2.學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》《新課程標準與新教材培訓》等。
3.探究新課程的教育教學(xué)方法。
4.撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和教學(xué)反思。
四月份:
1.認真學(xué)習《小學(xué)美術(shù)教育》撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。
2.積極參加學(xué)校、中心校及教育局組織各項教學(xué)活動(dòng)。
3.撰寫(xiě)教育反思,案例以及教學(xué)論文。
五月份:
1.認真學(xué)習《小學(xué)美術(shù)教師》撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。
2.撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的教學(xué)論文。
3.和其他美術(shù)教師進(jìn)行集體備課,交流教學(xué)心得和經(jīng)驗,提出教學(xué)中的疑問(wèn)共同解決。
4.積極主動(dòng)的利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行學(xué)習,和同行交流教學(xué)心得。 六月份:
1.認真學(xué)習《小學(xué)美術(shù)》撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。
2.撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的案例及教學(xué)反思。
3.集體備課,交流教學(xué)心得。
4.積極參加網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)習,和同行交流學(xué)習心得。
七月份:
1.進(jìn)行學(xué)科教學(xué)總結,期末復習經(jīng)驗交流。
2.學(xué)年度學(xué)習工作反思、總結,個(gè)人研修計劃總結。
學(xué)習計劃 篇5
一、牢記目標
目標,是你努力的方向。在整個(gè)備考過(guò)程中,不要被各種業(yè)務(wù)活動(dòng)所誘惑,抓緊一切時(shí)間學(xué)習,堅持每天看書(shū),下班過(guò)到家后聽(tīng)老師們的講課。在白天的繁忙過(guò)后,到了夜晚依舊可以專(zhuān)心的聽(tīng)老師娓娓道來(lái)的講解!“臺上十分鐘,臺下十年功”,讓你的目標點(diǎn)燃你的斗志吧!
二、制定計劃
每天堅持學(xué)習,切記“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,充分利用碎片化時(shí)間學(xué)習,積少成多,就能成功。但是還是需要大家結合自身情況將它具體化。制定計劃,讓你的思路更清晰。
三、學(xué)會(huì )分享
把自己的歡樂(lè )和他人分享,你會(huì )體驗更多的幸福,把自己的知識和經(jīng)驗與人分享,你會(huì )有新的提高和收獲。對于高級會(huì )計職稱(chēng)考試備考同樣如此,注重勞逸結合,經(jīng)常和他們交流,分享也會(huì )拓寬自己的思路,百利而無(wú)一害。
四、相信自己
給自己最好的禮物就是相信自己。相信自己可以攻克相對較難的章節,相信自己可以克服懶惰,更相信努力后的自己一定后有所收獲。備考路上少不了困難,當你有困惑時(shí),還有小編和你一路前行!天道酬勤,相信自己!
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