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新學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-10-22 16:16:52 學(xué)習計劃 我要投稿

【實(shí)用】新學(xué)期學(xué)習計劃范文合集八篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習,迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候認真思考學(xué)習計劃該如何寫(xiě)了哦。寫(xiě)學(xué)習計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期學(xué)習計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】新學(xué)期學(xué)習計劃范文合集八篇

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  轉眼間,一個(gè)快樂(lè )的暑假過(guò)去了,我們再次回到了學(xué)校,開(kāi)始了我們的三年級的學(xué)習生活,這個(gè)學(xué)期我給自己制定了一個(gè)新的計劃:

  1、每一天早晨,我要早早的來(lái)到學(xué)校,完成老師早晨的作業(yè)。

  2、上課時(shí)認真聽(tīng)講、力爭把老師當堂課講的知識全部弄懂、學(xué)會(huì ),并虛心向老師、同學(xué)請教。

  3、認真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。

  4、回家后,認真預習功課,把不懂的問(wèn)題記錄下來(lái),第二天上學(xué)把問(wèn)題下課問(wèn)同學(xué)。

  5、講文明、懂禮貌,團結友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。

  6、我要每一天早睡早起,講衛生愛(ài)干凈,自己的事情自己做。

  7、每一天堅持體育鍛煉,積極參加學(xué)校的體育活動(dòng)。

  8、每一天學(xué)習完成后自己準備第二天的學(xué)習用品。 以上就是我的新學(xué)期的新計劃,請老師和爸爸媽媽放心,我會(huì )爭取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  提高學(xué)習效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習成績(jì)不佳,往往起因于學(xué)習效率不高。學(xué)習效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習興趣、不良的學(xué)習習慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習效率。下面,我們對此進(jìn)行綜合考察。特制定了以下20xx年新學(xué)期大學(xué)生學(xué)習計劃。

  一、學(xué)習問(wèn)題自我評價(jià)

  每一個(gè)學(xué)習不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在,要想對癥下藥,解決問(wèn)題,對學(xué)習問(wèn)題進(jìn)行自我評價(jià)便尤其顯得重要了。對學(xué)習問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價(jià):

  1、時(shí)間安排問(wèn)題

  學(xué)習不良者應該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:

  (1)是否很少在學(xué)習前確定明確的目標,比如要在多少時(shí)間里完成多少內容。

  (2)學(xué)習是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。

  (3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。

  (4)學(xué)習計劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。

  (5)一周學(xué)習時(shí)間是否不滿(mǎn)10小時(shí)。

  (6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習上了。

  2.注意力問(wèn)題

  (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

  (2)學(xué)習時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。

  (3)學(xué)習時(shí)是否常有想入非非的體驗。

  (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習。

  3.學(xué)習興趣問(wèn)題

  (1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。

  (2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

  (3)是否常需要強迫自己學(xué)習。

  (4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習行為。

  4.學(xué)習方法問(wèn)題

  (1)是否經(jīng)常采用題海戰來(lái)提高解題能力。

  (2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。

  (3)是否從未向學(xué)習好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習方法。

  (4)是否從不向老師請教問(wèn)題。

  (5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

  一般而言,回答上述問(wèn)題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習的效率越低。每個(gè)有學(xué)習問(wèn)題的學(xué)生都應從上述四類(lèi)問(wèn)題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問(wèn)題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書(shū);在學(xué)習興趣上,他對專(zhuān)業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習方法上主要采用機械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來(lái),我們就能夠采取有效的治療措施了。

  二、自我改進(jìn)法

  1.SQ3R法

  羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫(xiě)成的。

  (1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書(shū)或一段文章時(shí),你必須借助標題和副標題知道大概內容,還要抓住開(kāi)頭,結尾及段落問(wèn)承上啟下的句子。這樣一來(lái),你就有了一個(gè)比較明確的目標有利于進(jìn)一步學(xué)習。

  (2)問(wèn)題(Question):即在學(xué)習時(shí),要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問(wèn)題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習課文,預習中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著(zhù)問(wèn)題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。

  (3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。有些書(shū)應采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書(shū)則應采用精該法,反復琢磨其中的含義。

  (4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書(shū)想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書(shū)摘要,從中找出關(guān)鍵的表達詞語(yǔ),采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  一個(gè)漫長(cháng)暑假已過(guò)去,迎來(lái)是一個(gè)美好秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲季節里,新一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗校 園,開(kāi)始了新一學(xué)期征途。

  我已踏進(jìn)了初中殿堂,在初中生活中要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在這時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué) 習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好態(tài)度去面對學(xué)習。

  挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生時(shí)間是有限,時(shí)間不等人,因為這是我 初中生涯剛開(kāi)始一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中每一份時(shí)間,掙取把握好身邊每分每秒。我要為我初中學(xué)習生活定個(gè)目標。

  我們需要一步一個(gè)腳 印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識是珍貴寶石結晶,文化是寶石放出光澤。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己目標,奮力前 進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好作文 畫(huà)一幅美麗圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人歌曲 打一場(chǎng)漂亮球賽 都是我們中學(xué)征途中一次次成功。

  成功中是我們喜悅,成功背后是我們辛勤汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將成熟我們,更應該好好珍惜這段寶貴時(shí)光充實(shí)自己,把自己理想變?yōu)閯莶豢僧攧?dòng)力!

  我理想就是要考上名牌高中?忌厦拼髮W(xué)。

  以下是我定學(xué)習目標:

  1。提前老師講解做考綱與全品題目,前天晚上認真預習。多做深,精題目,拓展思維。

  2。每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好語(yǔ)感。認真識記考綱后面單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習與預習全品考點(diǎn)聚焦與附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  3。循環(huán)復習與背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記與歸納老師給出化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。

  4。認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)與光學(xué)是物理里我最薄弱環(huán)節,我要跟隨老師總復習,認真,仔細鞏固電學(xué)與光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  5。根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納口訣,表格,利用它們能很好記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史聯(lián)系。

  6。根據考綱與全品上面題目與知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市中考題目。

  

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  快樂(lè )的日子總是過(guò)得太快,轉眼間,暑假已經(jīng)過(guò)去了,又開(kāi)學(xué)了,我們只好收攏起玩散了的心情,開(kāi)始慢慢進(jìn)入學(xué)習狀態(tài);叵胛以谏弦粚W(xué)期里有很多缺點(diǎn)或毛病,比如說(shuō):寫(xiě)字寫(xiě)不好、作業(yè)不認真、不仔細審題。結果就在上學(xué)期的數學(xué)期末考試中,沒(méi)有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導和培養。

  這學(xué)期我一定要把這些缺點(diǎn)和毛病改掉,在課堂上認真聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題,多幫助同學(xué),在家里認真完成作業(yè),并且每天看一篇文章,做一張讀書(shū)卡,提高自己的寫(xiě)作能力,而且我還要經(jīng)?匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T(mén)科學(xué)知識和故事。要博覽群書(shū),掌握更多的知識,找到書(shū)中的“黃金屋”。

  在這個(gè)學(xué)期我會(huì )努力把考試成績(jì)保持在95分以上,而且我還希望我能保持我“三好學(xué)生”的榮譽(yù),不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  一、新學(xué)期學(xué)習計劃

  又是一個(gè)新學(xué)期了,初三也就剩下這短短百來(lái)天光陰,也是決定命運時(shí)刻。在這關(guān)鍵時(shí)期里,我一定要認真,仔細地規劃每一分鐘,專(zhuān)心投入到每天艱苦卓絕學(xué)習中來(lái)。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),“態(tài)度決定一切!币粤己脩B(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,也算是成功秘訣吧!

  我個(gè)人認為:人一生時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯最后一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊飛過(guò)每一寸光陰,掙取把握好身邊每分每秒。除經(jīng)過(guò)了初中兩年半學(xué)習,我想我對于初中學(xué)習已經(jīng)積累了很多經(jīng)驗,在這兩年學(xué)習生活中我也改掉了很多不好習慣,也學(xué)會(huì )了不少,最大一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。

  我認為,學(xué)習中不可忽略一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己學(xué)習特點(diǎn),像我——學(xué)習和理解能力還算可以,老師講東西不是不懂,但卻總出錯(用家長(cháng)們話(huà)說(shuō)就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力方向,正確學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大浪費。我在新學(xué)期為自己定制了我自己目標,已經(jīng)深埋在我心中,我會(huì )按著(zhù)這個(gè)目標努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。

  最關(guān)鍵一點(diǎn),就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒(méi)有合理安排,再好計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我要合理安排學(xué)習、休息時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴時(shí)間都抓緊。雖說(shuō)是初三,但必要休息與鍛煉還是必不可少。我希望能在體育上不增加今后考試心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天一大艱巨任務(wù)。

  在具體學(xué)習上,我認為,我應當注意薄弱環(huán)節,查漏補缺。我覺(jué)得首先應該做到是認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上內容是基礎。

  在掌握基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯題目和尚未弄懂題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。

  在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹態(tài)度。因為任何一次不規范答題都有可能造成失分。

  計劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習計劃結尾吧,那就是——我行,一定行。

  二、新學(xué)期學(xué)習計劃

  剛開(kāi)始,我學(xué)習成績(jì)一直是較好,還取得過(guò)英語(yǔ)單科全年級第一名好成績(jì)?蓮乃哪昙壱院,我學(xué)習成績(jì)就開(kāi)始下降了,目前只可以維持中等偏上水平。導致我學(xué)習成績(jì)下降主要原因有四點(diǎn):一是沉迷于游戲忘記了學(xué)習;二是和伙伴在一起,光記倒玩耍,不互相幫助學(xué)習;三是不勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習不主動(dòng)不勤奮,有問(wèn)題沒(méi)膽量向老師提問(wèn);四是學(xué)習時(shí)間安排不合理,每天對語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等等學(xué)科讀、寫(xiě)、背、練不作科學(xué)合理安排,玩和學(xué)習時(shí)間不協(xié)調,玩游戲和看動(dòng)畫(huà)片時(shí)間占多,花在學(xué)習上時(shí)間少。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,這讓我感到即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是我又可以跟親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì )越來(lái)越多,書(shū)包會(huì )越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習,我制定了一份新學(xué)期計劃。

  計劃一:上課前,準備好上課的書(shū)本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

  計劃二:上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話(huà),就算別人來(lái)跟我講空話(huà),也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。

  計劃三:認真完成老師跟家長(cháng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)跟任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

  計劃四:改掉斤斤計較跟馬虎的毛病,學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績(jì),并成為“三好學(xué)生”。

  計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的對待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習困難的同學(xué),提高他們的成績(jì)。

  我相信,只要我按照計劃實(shí)行,一定會(huì )獲得成功的。最后給自己說(shuō)一聲:“加油”

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  暑假過(guò)去,新學(xué)期到來(lái)了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,好好努力學(xué)習,在新的學(xué)期又應該給自己訂一下目標才好。像電視里說(shuō)的那樣,“時(shí)光如水,生命如歌!钡拇_,初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從我們身邊察過(guò),現在開(kāi)始的是高中的'生活,又是一個(gè)新的學(xué)期,新的集體,新的生活;叵肫鹑ツ甑纳,我是那么的糟糕。我怕未來(lái)的天空是黑暗的,我不希望我的未來(lái)是黑暗的,我想我的未來(lái)是光明,有意義的,那么我現在只有好好學(xué)習,努力去奮斗,初中3年的時(shí)間被我錯過(guò)了,現在我要在高中職業(yè)學(xué)校好好學(xué),希望能學(xué)到一技之長(cháng)。

  在我們奮斗中,目標也是我們成敗的最重要的因素,有了目標,不用說(shuō)其它的,那么他一定就擁有了無(wú)比的動(dòng)力。有時(shí)間還可以到讀書(shū)館里借閱有關(guān)烹飪的知識,沒(méi)有學(xué)的完的知識,而是只有學(xué)不完的知識。付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是家長(cháng)逼你的那可能是學(xué)不好的,我在選擇那個(gè)職業(yè)的時(shí)候,我提出了烹飪,我媽當時(shí)反對了,我還跟我媽吵了幾句,后來(lái)我媽還是支持我的選擇,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習,還是明天的工作都是如此。

  同學(xué)們:“讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的知識海洋中航行,也許會(huì )有坎坷,艱險,但我我堅信,在我們敬愛(ài)的老師舵手指揮和操縱下,我們一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的煩惱,到達成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

  同學(xué)們,老師們,祝愿我們華僑高中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇8

  時(shí)間過(guò)得真像流水般飛快,愉快的寒假就要結束了,新的學(xué)期就要來(lái)臨。在此,我要為新學(xué)期做個(gè)打算。

  首先,我要繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),堅決改正我的缺點(diǎn)。我要使優(yōu)點(diǎn)變得更加完美,長(cháng)處得到充分發(fā)揮:各門(mén)學(xué)科要好上加好,作業(yè)不但要及時(shí)完成而且要保質(zhì)保量,字要越寫(xiě)越好……我要下定決心把不足之處加以改正:要提高對數學(xué)的興趣,要糾正上課容易走神,要克服貪玩……我人盡力把自己的缺點(diǎn)改正,做一個(gè)在學(xué)習方面的“三好學(xué)生”。

  其次,我在提高自己的自制能力和自理能力。不能沉迷于網(wǎng)絡(luò ),要有時(shí)間限制的綠色健康上網(wǎng);不能沉迷于看“閑書(shū)”,要多看一些有益自己成長(cháng)、學(xué)習的書(shū)。要努力做好自己的“二要二不”,而在家的瑣事,要自覺(jué)完成,比如:吃飯、洗手、穿衣等,還要適當幫家長(cháng)完成一些力所能及的家務(wù)活。

  我的理想是當一名優(yōu)秀的人民教師,為全社會(huì )的人類(lèi)貢獻自己的微薄力量。所以,從現在開(kāi)始,我要每是每時(shí)刻抱負著(zhù)遠大目標,并為了這個(gè)目標努力奮斗!

  在新學(xué)期里,我一定要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,“欲窮千里目,更上一層樓”!

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