新學(xué)期學(xué)習計劃范文錦集5篇
光陰如水，又解鎖了新的學(xué)習任務(wù)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的新學(xué)期學(xué)習計劃5篇，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
有的人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。沒(méi)有了高考的壓力，有大把的空余時(shí)間，不需要對時(shí)間斤斤計較，自然時(shí)間觀(guān)念也就淡薄了。大多數人都把制定學(xué)習計劃的事拋到腦后了。仔細想想，從進(jìn)入大學(xué)到現在，我們浪費了多少時(shí)間？假設我們都像高中時(shí)那樣重視時(shí)間，把每一分鐘都利用好，無(wú)論是學(xué)習還是生活，都做好規劃，畢業(yè)時(shí)就會(huì )少一些找工作的焦慮。今天，現在，趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，把計劃重新拾起來(lái)，粗略規劃一下我即將到來(lái)的大三學(xué)習生活。
這次學(xué)習規劃的重點(diǎn)放在英語(yǔ)學(xué)習和專(zhuān)業(yè)課學(xué)習以及課外書(shū)閱讀計劃的制定上。英語(yǔ)學(xué)習的目標是提高口語(yǔ)水平，大三結束時(shí)能講流利簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，能用英語(yǔ)進(jìn)行有邏輯的對話(huà)，能順暢的表達自己。專(zhuān)業(yè)課學(xué)習緊跟老師進(jìn)度，適當超前，做到不留問(wèn)題，真正學(xué)懂專(zhuān)業(yè)課。課外書(shū)閱讀方面，有計劃的讀書(shū)，鍛煉自己的思維深度。
具體措施如下：
一、外語(yǔ)學(xué)習。
外語(yǔ)學(xué)習貫穿整個(gè)大學(xué)生活，將來(lái)工作中也很重要。英語(yǔ)學(xué)習貴在堅持，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聚沙成塔，集腋成裘，總會(huì )提高外語(yǔ)水平。
1.提高單詞量，每天背5個(gè)單詞，隔天復習一次，一周復習一次，月末復習一次，沒(méi)記住的單詞反復復習。
2.每天背誦兩句話(huà)，內容隨意。一周復習一次，一個(gè)月的最后一周復習。同時(shí)努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
3.每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)文章，然后對照范文，查漏補缺，發(fā)現不足。周日晚上為寫(xiě)作時(shí)間。
二、專(zhuān)業(yè)課學(xué)習。
1.跟著(zhù)老師進(jìn)度學(xué)習，提前預習。不懂的地方及時(shí)解決，學(xué)習過(guò)程中不留問(wèn)題。
2.每周復習一次本周學(xué)過(guò)的內容，每月末復習本月學(xué)習內容。循環(huán)復習。
3.定期總結，發(fā)現學(xué)習中的不足，及時(shí)查漏補缺。
三、課外書(shū)閱讀
1.每周讀書(shū)時(shí)間不少于五小時(shí)，每天抽出一小時(shí)讀書(shū)。
2.讀書(shū)人文方面的書(shū)籍以提高自己的人文素養。
3.讀過(guò)的書(shū)及時(shí)總結，自己的見(jiàn)解形成文字，提高自己的文字表述能力。
以上就是我關(guān)于即將到來(lái)的大三學(xué)習生活的規劃。我深知，僅僅制定一個(gè)計劃是不夠的，關(guān)鍵還是執行計劃的能力，再好的計劃不去實(shí)行等于沒(méi)有計劃！與大多人一樣，我很懷疑自己實(shí)行計劃的力量，但是，既然制定了計劃，我就會(huì )按著(zhù)計劃走，不留遺憾，過(guò)有計劃的大學(xué)生活。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了，我要為自己定一個(gè)新學(xué)期計劃。
在新學(xué)期里，學(xué)習一定不能夠落下。在語(yǔ)文方面，上課我要認真聽(tīng)講，把老師講的內容在課堂上一定要聽(tīng)會(huì )，這樣在課下寫(xiě)作業(yè)會(huì )更容易一些。在課下，我要認真地寫(xiě)每一次作業(yè)。每天要堅持看課外書(shū)，比如《狼王夢(mèng)》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特與魔法石》、《稻草人》等，多看書(shū)會(huì )對閱讀和寫(xiě)作有幫助的。每天我還要上博客，去看一看、評一評別人的好文章，從中可以學(xué)到一些寫(xiě)作的方法。
在數學(xué)方面，我除了完成老師布置的作業(yè)以外，還要每天看一看奧數題，把當天在學(xué)校學(xué)習的知識再復習一下。
在英語(yǔ)方面，每天我做完作業(yè)以后，再做一些小翻譯英語(yǔ)班的作業(yè)，每天做一點(diǎn)，把小翻譯的作業(yè)寫(xiě)完。每天早上還要聽(tīng)一會(huì )兒英語(yǔ)磁帶，這樣可以提高聽(tīng)力。
要想學(xué)習好，就要身體好，因此在新學(xué)期里，我也要加強體育鍛煉，有了好身體，學(xué)習就會(huì )更好。我要每天早早地寫(xiě)完作業(yè)，然后出來(lái)和爸爸一起在廣場(chǎng)跑步。
另外，在周末，我要爭取在周六把作業(yè)寫(xiě)完，這樣在周日的上午我就可以和爸爸、媽媽一起騎自行車(chē)或開(kāi)轎車(chē)出去轉一轉、玩一玩，這樣一周里就有一個(gè)放松的機會(huì )了。
這就是新學(xué)期的學(xué)習計劃，你的呢？不妨也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，交流一下。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！痹谘笠缰�(zhù)新春喜慶氣氛中，愉快寒假悄然離去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期，也是向著(zhù)中學(xué)做最后沖刺重要階段。為了能夠以?xún)?yōu)異成績(jì)考上理想中學(xué)，我需要制定一個(gè)合理學(xué)習目標：
一、認真聽(tīng)課。認真聽(tīng)課是獲取知識關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講，勤做筆記，記錄要有重點(diǎn)和目。思維要緊跟老師講解，有不理解地方及時(shí)提問(wèn)。對其他同學(xué)提問(wèn)、發(fā)言要仔細傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習效率，做到事半功倍。
二、預習和復習。對即將上課內容先預習，把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下，上課時(shí)注意聽(tīng)老師講解，這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復習，把當天所學(xué)知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果作用，還能舉一反三悟出一些新道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短時(shí)間做完作業(yè)，以便騰出一些時(shí)間做些針對性練習，或看看課外書(shū)充實(shí)自己。
四、勞逸結合。小學(xué)階段也是身心成長(cháng)階段。要保持充沛精力來(lái)學(xué)習，就必須有一個(gè)健康體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長(cháng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉，預防近視。
五、爭取數學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。雖然要達到這個(gè)目標并非易事，但我會(huì )盡一切努力朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。
我對未來(lái)充滿(mǎn)信心，相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里表現不會(huì )辜負家長(cháng)、老師和同學(xué)們期望。我會(huì )考上理想中學(xué)，為我小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)句號。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
1、每天都不能松懈。上課要認真聽(tīng)講，特別是老師分析題的時(shí)候，更要仔細聽(tīng)，不能心不在焉。把當天所學(xué)的課程復習一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預習一遍。
2、堅持每天早早起床，讀15分鐘語(yǔ)文，15分鐘英語(yǔ)。
3、認真完成作業(yè)，這樣既能發(fā)現不足，還可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整；數學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認真檢查并驗算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規范。
4、尊老愛(ài)幼、尊敬師長(cháng)、樂(lè )于助人，還要愛(ài)護環(huán)境，看見(jiàn)垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾箱里……
“升上高中的新生要盡量多觀(guān)察、多思考、多改變自己去適應新環(huán)境�！崩罾蠋熯M(jìn)一步表示，開(kāi)學(xué)在第一時(shí)間找到一個(gè)適合自己的生物節律。盡量先保守地少玩點(diǎn)多睡點(diǎn)，不要讓自己過(guò)度疲勞，影響整體的學(xué)習。尤其在熄燈以后的時(shí)間學(xué)習效率都很低，不要為貪新奇在床上挑燈夜戰，還是盡量把自己的學(xué)習計劃規范在熄燈之前把一天的.任務(wù)都完成。他建議，從開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間就要每天7點(diǎn)左右起床，把暑假里懶覺(jué)的節律調整回來(lái)，否則開(kāi)學(xué)身體壓力會(huì )陡然劇增。
按照傳統規律，高二學(xué)生在開(kāi)學(xué)前都會(huì )“狂補作業(yè)”。盡管這在開(kāi)學(xué)前可以迅速調整狀態(tài)迎接開(kāi)學(xué)更加緊張的學(xué)業(yè)，但在李老師看來(lái)，如果機械地抄襲作業(yè)以應付老師則是沒(méi)有意義的。對于高三學(xué)生而言，在剛開(kāi)始的階段最重要的是給自己一個(gè)計劃。先全面地分析自己的所有科目，估計進(jìn)步的空間和時(shí)間，按照從易到難的方法加速完成或者是盡量在一摸前完成，給自己留有繼續提升和調整的余地�！皩ψ约悍治龅轿�，這個(gè)計劃非常重要�！�
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
假期馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。
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