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大學(xué)學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-04-19 09:00:25 學(xué)習計劃 我要投稿

關(guān)于大學(xué)學(xué)習計劃4篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的學(xué)習生活又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的學(xué)習計劃了哦。什么樣的學(xué)習計劃才是好的學(xué)習計劃呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)習計劃4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于大學(xué)學(xué)習計劃4篇

大學(xué)學(xué)習計劃 篇1

  關(guān)于《煤礦開(kāi)采學(xué)》、《井巷工程》、《礦山壓力與巖層控制》和《煤礦地質(zhì)學(xué)》等四本書(shū)的學(xué)習計劃

  一. 時(shí)間安排問(wèn)題

  總時(shí)間安排為:9月10日—1月5日具體分為以下兩個(gè)階段:

  第一階段:9月10日—11月10日

  第一階段:11月12日—1月4日

  二. 計劃內容

  為了能夠更好地提高學(xué)習效率,防止長(cháng)時(shí)間單一學(xué)習一本書(shū)而造成學(xué)習疲勞,特此,決定一次平行進(jìn)行2本書(shū)的學(xué)習,例如第一階段學(xué)習《煤礦開(kāi)采學(xué)》和《煤礦地質(zhì)學(xué)》,第二階段學(xué)習《井巷工程》和《礦山壓力與巖層控制》。各階段以概念學(xué)習為主,基礎理論學(xué)習為輔,不要刻意注重深奧理論知識的專(zhuān)研。另外英語(yǔ)學(xué)習不再獨立抽出時(shí)間復習,他的復習與其他課程學(xué)習平行進(jìn)行。

  1. 每天抽出一小時(shí)時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文,為六級提前做準備。

  2. 每天堅持到院樓上自習。白天晚上沒(méi)課的時(shí)候,除非有重要事情,否則不得無(wú)故不上自習。

  3. 盡量經(jīng)常去校圖書(shū)館借閱采礦相關(guān)輔導書(shū)籍,在按期完成自己布置的計劃任務(wù)的同時(shí)拓展自己的知識面。

  4. 對于課程知識,不懂的地方要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

  5. 每個(gè)星期進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)星期是否達成了學(xué)習任務(wù),有哪一些做得不足的地方,之后以便進(jìn)行改進(jìn)。

  具體學(xué)習內容如下:

  第一階段:《煤礦開(kāi)采學(xué)》和《煤礦地質(zhì)學(xué)》的學(xué)習

  1. 了解煤礦開(kāi)采學(xué)的基本理論、基本概念;了解礦山開(kāi)采的基本理論、現代化礦井的采礦方法、準備方式、開(kāi)拓方式、礦井開(kāi)采及設計的基本原理和主要方法。

  2. 了解煤礦地質(zhì)學(xué)的基本知識和基本概念,如:礦物、巖石、地層、地質(zhì)構造等;理解煤礦地質(zhì)規律、地質(zhì)災害預測預報、環(huán)境地質(zhì)調查等內容;掌握礦井地質(zhì)工作的方法、程序,礦井水文地 質(zhì)工作,礦產(chǎn)資源綜合利用等知識。為后續課程井巷工程、礦山壓力及其控制的學(xué)習奠定基礎。

  第二階段:《井巷工程》和《礦山壓力與巖層控制》的學(xué)習

  1. 了解煤礦井巷的基本理論、基本概念;掌握平巷設計與施工的基本技術(shù)、方法與經(jīng)驗,掌握斜巷和立井設計與施工的基本思想和方法。在實(shí)習的配合下,培養和鍛煉自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

  2. 掌握有關(guān)礦山壓力及其控制的基本概念、巷道圍巖變形、應力、破壞的分布規律、采場(chǎng)周?chē)膽Ψ植紶顟B(tài)、采場(chǎng)頂底板的變形破壞規律、工作面來(lái)壓規律及確定方法、巷道與采場(chǎng)的圍巖控制理論與控制方法、煤礦動(dòng)壓現象、礦山壓力測試技術(shù)。

  三. 學(xué)習目標

  1. 能夠系統全面地掌握采礦相關(guān)各個(gè)學(xué)科的基本理論、基本概念;

  2. 具有應用基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識分析解決采礦工程一些實(shí)際問(wèn)題的基本能力;

  3. 對煤礦生產(chǎn)建設科學(xué)技術(shù)的現狀及發(fā)展方向有較全面、概括性的了解;

  4. 了解國家有關(guān)采礦工程專(zhuān)業(yè)設計、生產(chǎn)、安全、研究與開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規。

  四. 備注

  在學(xué)習的過(guò)程中要持之以恒,切忌偷懶。并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計劃得以完善。

  五. 結束語(yǔ)

  半年之后,當我再次翻開(kāi)這一計劃書(shū)時(shí),希望我能自豪地說(shuō):“我的自學(xué)之路是永無(wú)止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規劃以后的道路!

大學(xué)學(xué)習計劃 篇2

  學(xué)習部作為一個(gè)服務(wù)全系學(xué)習工作的集明白性、聯(lián)絡(luò )性、服務(wù)性為一體的部門(mén),在外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )中是不可或缺的存在。學(xué)習部以為全系師生營(yíng)造一個(gè)用心活潑、互助融洽、嚴謹求學(xué)的良好氛圍為己任,同時(shí),用心配合院校開(kāi)展各種別開(kāi)生面的活動(dòng),推動(dòng)本院文體事業(yè)的發(fā)展。

  新的學(xué)期開(kāi)始,外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )完成了人員調整,學(xué)習部作為旗下所屬部門(mén)之一,也優(yōu)化了人事部署;仡櫳弦粚W(xué)期學(xué)習部的工作狀況,我部必須總結經(jīng)驗、吸取教訓,爭取在順利完成本學(xué)期的常規任務(wù)的狀況下,還能在特色工作方面有所突破。

  為順利推進(jìn)本學(xué)期外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )的發(fā)展,實(shí)現學(xué)習部的各項功能,我部針對本學(xué)期的具體狀況,特指定一系列工作計劃來(lái)指導各項行動(dòng):首先,改善部門(mén)運行機制,提高部門(mén)成員的綜合潛力,確保學(xué)習部的整個(gè)工作水平有所發(fā)展;其次,在常規工作方面,借鑒以往的經(jīng)驗,更好地完成本學(xué)期我部基本任務(wù);最后,在緊跟學(xué)院發(fā)展的前提下,堅持創(chuàng )新,努力發(fā)展一些形式多樣、資料生動(dòng)、好處深刻的活動(dòng),樹(shù)立銳意進(jìn)取、用心向上的良好學(xué)院風(fēng)氣。

  具體計劃如下:

  1、優(yōu)化部門(mén)機制和人員,提高部門(mén)工作水平。

  由于部門(mén)招新剛剛結束,學(xué)習部?jì)茸⑷肓舜笈律α,因此,我部高度注意對這批新生干部的培養,引導他們熟悉學(xué)生會(huì )的工作環(huán)境,盡快使一切工作步入正軌。首先,我部遵循以人為本的原則,按照“老生帶新生,新生幫老生”的方法,讓有工作經(jīng)驗的學(xué)生干部手把手向新生學(xué)習干部傳授經(jīng)驗,同時(shí),盡量以“新老”搭配的模式,讓新成員協(xié)助老成員的工作,使這批新成員在實(shí)踐中成長(cháng)。其次,加強本部?jì)炔繄F結,促進(jìn)成員之間的日常聯(lián)系和交流。固定每半個(gè)月開(kāi)一次部門(mén)例會(huì ),以聚餐或者對談的形式,了解各成員學(xué)習、工作和生活的狀況,一方面增進(jìn)了我部的凝聚力,另一方面能及時(shí)了解本部的實(shí)時(shí)狀況,保證正式工作的順利完成。最后,在完成基本任務(wù)的狀況下,要求部門(mén)成員發(fā)揮創(chuàng )新精神,針對本部的活動(dòng),提出切實(shí)可行的、特色新穎的意見(jiàn)或推薦。每次召開(kāi)部門(mén)例會(huì ),都要求全體成員提前準備一些策劃或方案,并在例會(huì )上用心討論,盡量把好的想法和創(chuàng )意投入到實(shí)踐中去。

  2、貫徹落實(shí)各項要求,保質(zhì)保量完成常規工作

  學(xué)習部的常規任務(wù)包括:承辦英語(yǔ)角,負責管理我院辯論隊,檢查本院學(xué)生上課出勤狀況等。

  英語(yǔ)角作為學(xué)習部的傳統活動(dòng),一向頗受廣大師生的關(guān)注,我部必須繼承歷年舉辦英語(yǔ)角的優(yōu)秀經(jīng)驗,發(fā)揮自身優(yōu)勢,讓外語(yǔ)學(xué)院的英語(yǔ)角活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色:首先、為了呈現給廣大師生一個(gè)生動(dòng)活潑豐富多彩的英語(yǔ)角,我部在活動(dòng)舉辦周期上有所調整,初步定為每半個(gè)月一次。舉辦周期的延長(cháng),既能引起廣大師生的興趣,也能讓工作人員有更充足充分的準備時(shí)間,保證每次活動(dòng)的關(guān)注度和質(zhì)量;第二、不拘泥于以往模式,在資料形式上突破創(chuàng )新。不僅僅能夠在教室內舉辦,還能夠在戶(hù)外進(jìn)行;不僅僅能夠以對談的形式開(kāi)展,也能夠以比賽的方式舉行;不僅僅能夠由我部獨自承辦,也能夠與其組織一同合作;第三、強大宣傳力度,擴大英語(yǔ)角的影響,把英語(yǔ)角打造成“旗幟品牌”。讓部門(mén)成員自主策劃宣傳方式,除了自主完成櫥窗海報外,還盡可能透過(guò)多種媒體進(jìn)行宣傳,擴大英語(yǔ)角的影響范圍,理解各類(lèi)群體的關(guān)注和監督。目前,本學(xué)期第一次英語(yǔ)角舉辦時(shí)間暫定為10月20日,各項準備工作在有序進(jìn)行中。此外,我部有意向在英語(yǔ)協(xié)會(huì )招新完畢之后,與之合作,共辦一次特色活動(dòng)。

  外語(yǔ)學(xué)院辯論隊的各項工作一向是由學(xué)習部負責,我院辯論隊在各種校級院級的比賽中都有上佳的.表現,因此辯論隊的發(fā)展也是學(xué)習部的重點(diǎn)工作:首先,開(kāi)展班級或者年紀之間的辯論比賽,借此加強我院學(xué)生對辯論的了解,從整個(gè)層面提高學(xué)生對辯論的認識和興趣,從而為辯論隊贏(yíng)得更多的關(guān)注和支持;其次,人才是辯論隊發(fā)展的關(guān)鍵,因此,用心策劃接下的辯論隊招新活動(dòng),選拔口才突出、思維敏捷、儀表大方的優(yōu)秀人才;第三,加強與我校辯論協(xié)會(huì )的聯(lián)系,盡可能地擴大我院辯論隊的學(xué)習途徑,用心爭取各種交流賽或表演賽的機會(huì ),在實(shí)踐中提高辯論隊隊員們的水平。

  作為在校學(xué)生,按時(shí)上課是義務(wù)也是職責。學(xué)習部定期不定期進(jìn)行考勤工作,考查學(xué)生上課到課率,督促我院學(xué)生好好學(xué)習:首先,因為本部人數有限,為更好地落實(shí)考勤工作,也為了更公平地進(jìn)行工作,我部決定每次參與的考查人員都從各班選出;其次,提高工作力度,透過(guò)紅榜公布結果,確!岸酱傥以簩W(xué)生認真學(xué)習”的目標得以實(shí)現。

  3、鼓勵活動(dòng)創(chuàng )新,用心創(chuàng )新活動(dòng)

  學(xué)習部堅持傳承與創(chuàng )新并重,根據外語(yǔ)學(xué)院的實(shí)際狀況和實(shí)時(shí)狀況,制定適合的方案,舉辦相應的活動(dòng),來(lái)提高我院的的學(xué)習氛圍。根據本學(xué)期的各項安排,我部初步提出了幾項可能且能夠開(kāi)展的活動(dòng):

 、旁10月底舉辦一次新老干部交流會(huì ),時(shí)長(cháng)1—2個(gè)小時(shí)。面向外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )團、學(xué)、青成員,增進(jìn)外語(yǔ)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )青協(xié)的新老學(xué)生干部了解,解答新生干部的疑問(wèn),傳授老生干部的經(jīng)驗,盡快讓學(xué)生會(huì )的工作步入正軌。屆時(shí),計劃邀請主席團發(fā)言,并制作各部門(mén)和主要負責人的介紹PPT。前后期各項工作由學(xué)習部和主席團商定分配。因10月、11月各項活動(dòng)密集展開(kāi),交流會(huì )具體時(shí)間可能有所改動(dòng);

 、茣憾ㄔ11月底或12月初,面向全院師生,舉辦一次針對英語(yǔ)四、六級考試的交流會(huì ),交流會(huì )時(shí)長(cháng)1—2個(gè)小時(shí)。透過(guò)對談的形式交流心得體會(huì ),為備考諸生排憂(yōu)解難;能夠自主發(fā)言,以PPT或者口頭演講的方式與大家分享自我的心得;顒(dòng)前后期準備工作由學(xué)習部自主承擔,包括教室租借、全方位宣傳、流程安排等等;

 、菚憾ㄓ诿髂昴瓿酰ǜ鶕䦟(shí)際安排進(jìn)行調整),面向大二、大三學(xué)生舉辦一次考研交流會(huì ),時(shí)長(cháng)1—2個(gè)小時(shí)。為有志向進(jìn)行深造的同學(xué),帶給考研信息和指導,以及復習準備心理指導等幫忙。前后期工作由學(xué)習部主辦,申請其他部門(mén)的協(xié)助。同時(shí),向其他學(xué)院遞交邀請,歡迎大家的參與。

  除此之外,學(xué)習部有意向舉辦一些知識類(lèi)競賽比賽、專(zhuān)業(yè)類(lèi)講座,力求以豐富多樣的形式來(lái)提高外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)習氛圍,營(yíng)造一種用心主動(dòng)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習風(fēng)貌。

  上述資料是學(xué)習部本學(xué)期的工作計劃,所有活動(dòng)在舉辦前會(huì )提交詳細策劃。如有新的想法,我部必須及時(shí)向主席團匯報。同時(shí),學(xué)習部自覺(jué)理解主席團的領(lǐng)導和管理,理解同學(xué)、老師的監督和推薦,期望將本學(xué)期的任務(wù)做到,推動(dòng)學(xué)生會(huì )的發(fā)展,促進(jìn)我院各項事業(yè)的進(jìn)步!

大學(xué)學(xué)習計劃 篇3

  新的學(xué)期預示著(zhù)新的開(kāi)始,在學(xué)校老師和同學(xué)的支持和全體學(xué)生會(huì )學(xué)習部成員的努力下,經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的鍛煉,我們學(xué)習部已初步形成了一個(gè)指導有力、組織嚴密、活動(dòng)有序、成員團結的優(yōu)秀部門(mén)。

  承接著(zhù)上學(xué)期的工作,我們將總結過(guò)去學(xué)習部工作的經(jīng)驗,取其精華,去其糟粕,預將取得的工作經(jīng)驗帶入到新的學(xué)期里,以全新的面貌迎接每一個(gè)挑戰,打造新一輪的跨越。

  針對實(shí)際情況,我為下學(xué)期的計劃做出了以下規劃:

  一、自身建設

  1.看清自己的位置,找準自己的目標?偨Y經(jīng)驗,加強自身建設,發(fā)揚和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進(jìn)。使學(xué)習部成為一個(gè)有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門(mén)。

  2.在認真積極完成學(xué)習部的各項工作的同時(shí),極力配合和支持其它部門(mén)的相關(guān)工作。讓學(xué)習部成為真正成為一個(gè)有親和力,有協(xié)作力的部門(mén)。

  3.服從部長(cháng)安排,配合部長(cháng)的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

  4.大膽創(chuàng )新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng )造性工作,開(kāi)展有樂(lè )趣、有意義的活動(dòng)。

  5.堅持每周參與例會(huì )制度。有活動(dòng)時(shí)則聽(tīng)從本部門(mén)人員調動(dòng)與工作分配,沒(méi)有活動(dòng)時(shí)則多一點(diǎn)部門(mén)成員間的溝通交流,總之盡可能的團結一心,努力把我們部門(mén)搞好。

  二、干事培養

  挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來(lái),并對每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄,并做總結。

  三、考勤管理

  配合學(xué)生會(huì )開(kāi)展一系列的活動(dòng),各班干事協(xié)助紀檢部對各班的考勤。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇4

  年年事歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子,只進(jìn)不退。

  海納百川,有容乃大!

  沒(méi)有謹小慎微的辛勞支付,哪兒來(lái)甘甜歡暢的樂(lè )成的喜悅?

  沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦研討,哪兒來(lái)震撼人心的累累碩大的果實(shí)?

  當一小我私人感覺(jué)到有高飛的激動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì )滿(mǎn)足在地上爬!

  如今,身為大學(xué)生的咱們,又站到了人生的十字道口,咱們即將離開(kāi)校園進(jìn)了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰。雖則有"先就業(yè),再擇業(yè)"的***,但對經(jīng)歷社會(huì )形態(tài)上的事未深,缺少生業(yè)規劃能力的咱們來(lái)說(shuō),第一份工作能否選好,做好,還是相當重要的。

  確定生業(yè)通道:根據已確定的自己的著(zhù)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時(shí)內部發(fā)展生業(yè)類(lèi)型:事業(yè)型典型特性:性格外向,輕易與人相處,合作和順應能力強,喜歡與人配合工作,生業(yè)選擇4,首要注重力是工作的實(shí)踐經(jīng)驗,巴看提升,原到高級幫助的位置,不愿在技術(shù)類(lèi)區工作。、樂(lè )成規范:在本事業(yè)區達到最抱負位置。

  規劃刻日三年起止時(shí)間:20xx年到20xx年階段方針:順遂結業(yè),成為1個(gè)有一定經(jīng)驗的文秘職員具體實(shí)施方案要成為1個(gè)有一定經(jīng)驗的秘書(shū)職員,需要縮小自己和有經(jīng)驗職員的差距。

  知識上的差距。書(shū)冊知識的短缺只是1個(gè)方面,更重要的應當是實(shí)踐的差距,為了縮小差距,需要在進(jìn)修書(shū)冊知識的同時(shí),多參與真實(shí)的秘書(shū)工作,在實(shí)踐中體會(huì )書(shū)冊知識。

  能力差距。這一點(diǎn)可能是最重要的為了縮小這類(lèi)差距,除開(kāi)在實(shí)踐中慢慢進(jìn)修外,還要和高手密切聯(lián)系,以便隨時(shí)請教和進(jìn)修。

  階段方針:開(kāi)端確定結業(yè)方向以及響應能力與本質(zhì)的造就。

  熟悉自己的需要和樂(lè )趣,群頂自己的價(jià)值不雅,動(dòng)機和抱負,考慮未來(lái)的結業(yè)方向。相知趣關(guān)的勾當,造就和鍛煉自己的能力團隊協(xié)作精神,同時(shí)查驗自己的知識技術(shù):可以開(kāi)始測驗考試社會(huì )形態(tài)實(shí)踐勾當并要具備堅持性,最佳能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)生業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,進(jìn)步自己的責任心,主動(dòng)性和受挫能力并不停的總結闡發(fā)中獲患上生業(yè)的經(jīng)驗:增長(cháng)英語(yǔ)口語(yǔ)和計較機應用的能力,路程經(jīng)過(guò)過(guò)程英語(yǔ)和計較機的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地展養其它專(zhuān)業(yè)的知識以充實(shí)自己。

  階段方針:把握求職技術(shù),為擇業(yè)做好預備。

  加強專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)修的同時(shí),考取與方針生業(yè)有關(guān)的生業(yè)資格證書(shū)或響應地路程經(jīng)過(guò)過(guò)程生業(yè)技術(shù)鑒定。由于鄰近結業(yè),所以方針應鎖定在進(jìn)步求職能力搜集公司信息上,參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作和同窗交流求職工作心患上體會(huì ),進(jìn)修寫(xiě)簡(jiǎn)歷,求職信等求職技法,相識搜集就業(yè)信息的渠道。假如有機會(huì )要積極測驗考試;插手校友網(wǎng)絡(luò ),向已結業(yè)的校友相識往年求職環(huán)境。

  實(shí)在每小我私人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)抱負,信念,追求,抱負。

  每小我私人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲,芳香,掉意,磨礪。

  可是不管眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那末,一切都只是鏡中花,水中月,可看而不成及。

  一小我私人,若要獲患上樂(lè )成,必須患上拿出勇氣,支付起勁,拼搏,奮斗樂(lè )成,不相信眼淚樂(lè )成,不相信頹喪樂(lè )成,不相信幻影樂(lè )成,只垂青有充分磨礪充分支付的人未來(lái),把握在自己手中未來(lái),只能把握在自己手中所有的退卻都有借口,而所有的挑戰沒(méi)在理由,只有信念;必勝的信念挑戰自我!永不言棄!

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