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學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-04-09 18:01:36 學(xué)習計劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習計劃錦集6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的學(xué)習內容,學(xué)習新的技能,積累新的知識,是時(shí)候制定學(xué)習計劃了哦。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習計劃嗎?以下是小編整理的學(xué)習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】學(xué)習計劃錦集6篇

學(xué)習計劃 篇1

  我升初中了,學(xué)習壓力重了。增加了。我要好好學(xué)習了,要制定一份學(xué)習計劃了。

  1、課前做預習,帶好上課要用的東西。

  2、上課注意力集中,好好聽(tīng)課,積極發(fā)言,做課堂筆記,認真完成課堂練習。

  3、上自習時(shí)有其他科的作業(yè)沒(méi)做完的趕緊做完,沒(méi)有的話(huà)看些有用的課外書(shū)。

  4、與戲中有不會(huì )的去問(wèn)家長(cháng),同學(xué),老師。仍然沒(méi)有要在老師上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)講。

  5、虛心聽(tīng)取同學(xué)發(fā)言,善于吸取他人的意見(jiàn)和建議,不要隨便打斷別人發(fā)言,不譏笑別人的錯誤。

  6、要善于合作學(xué)習,參加小組的討論。

  7、每年睡前要反思一下:幾天我學(xué)到了什么?重點(diǎn)和難點(diǎn)什么?有哪些不會(huì )的?并想一些補救的辦法。

  8、一周和一月結束,都要及時(shí)復習前一段所學(xué)的內容。做到天天清,周周清,月月清。

  我的學(xué)習計劃就是這些了。

學(xué)習計劃 篇2

  這學(xué)期我繼續帶電子琴興趣班,經(jīng)過(guò)以前兩個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗,并且在上一學(xué)期已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。為了更好的激發(fā)幼兒學(xué)習電子琴的興趣,提高幼兒的音樂(lè )素養和演奏水平。我根據以前教學(xué)經(jīng)驗,結合電子琴興趣班小組每個(gè)幼兒的具體情況,因材施教,注重每個(gè)幼兒的學(xué)習特點(diǎn)和實(shí)際演奏水平,特制定以下教學(xué)計劃。

  一、幼兒現狀分析

  這學(xué)期我班有9名幼兒是上一學(xué)期學(xué)過(guò)的,還有3 名幼兒是新生,這學(xué)期我主要是讓那些學(xué)過(guò)的幼兒進(jìn)一步強化,還有那3名新生我也會(huì )讓他們盡快進(jìn)入學(xué)電子琴的狀態(tài),打好學(xué)琴的基礎。我還是把他們分成三個(gè)班:初級班和提高班。按循序漸進(jìn)的原則以及符合幼兒年齡特征的要求,通過(guò)有趣味地聽(tīng)、視、想、唱、彈的方法,制定教學(xué)內容。

  二、教學(xué)目標

  初級班:

  1、學(xué)會(huì )使用電子琴,認識五線(xiàn)譜,全音符,二分音符,四分音符,認識拍號及含義。

  2、認識簡(jiǎn)譜,能根據簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目,打出節奏。

  3、能根據鍵盤(pán)準確找出1-7的位置,能初步根據所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目

  4、掌握正確的坐姿和手型并能很好的保持。

  5、重培養幼兒的記憶力,左手練習,認識和鉉: c和鉉、g和鉉、等。左右手并能很好的協(xié)調能完整的彈奏曲子。

  提高班:

  1、鞏固對五線(xiàn)譜的認識,全音符、二分音符、四分音符、八分音符的時(shí)值和音符高低音的掌握。

  2、對3/4節奏的掌握并加以應用。

  3、認識附點(diǎn)音符和其時(shí)值,并能很好的彈奏。

  4、對一些簡(jiǎn)單的節奏型的掌握,前四后八,前二后四、等等。

  5、學(xué)習新的和鉉d和鉉、f和鉉和g7和鉉,并能很好的運用。

  6、養幼兒的記憶力及伴奏練習。了解鍵盤(pán)演奏功能(節奏,同步起動(dòng),速度)并能加上音色、節奏、速度、同步啟動(dòng),完整的彈奏曲子。

  三、教學(xué)過(guò)程

  初級班:

  三月份:

  培養幼兒學(xué)習興趣,了解電子琴基本功能;緲(lè )理學(xué)習,并學(xué)會(huì )右手彈。

  1、激發(fā)幼兒學(xué)習興趣,進(jìn)入基本樂(lè )理學(xué)習。(認識五線(xiàn)譜,認識全音符,二分音符,四分音符,了解拍號及含義)

  2、初步進(jìn)入鍵盤(pán)學(xué)習,掌握好演奏姿勢;并學(xué)習用一指演奏手指練習。(全音符和二分音符)

  3、糾正演奏姿勢和演奏手型,并學(xué)會(huì )全音符、二分音符、四分音符的彈奏。

  四月份:

  鞏固所學(xué)知識(演奏姿勢及樂(lè )理知識,音階演奏),培養幼兒演奏的正確手型和正確指法。并能做到熟練認譜。

  1、對一二三指的練習,能高抬指去彈奏,落下去還繼續能保持好的手型

  2、鞏固對五線(xiàn)譜的認識,做到熟練唱譜:《旋律》《游戲》。

  3、在熟練認譜的同時(shí)并且用四分音符. 二分音符.全音符來(lái)進(jìn)行彈奏。

  五月份:

  鞏固所學(xué)知識(樂(lè )理知識),讓幼兒右手能正確彈奏曲子,每首曲做到熟練彈奏。并能大膽的在其他孩子面前彈奏。

  1、學(xué)習手指練習(c -- g),并學(xué)會(huì )演奏《用力拉》《慢慢走》。

  2、固學(xué)習手指練習及四分音符.二分音符.全音符,并學(xué)會(huì )演奏樂(lè )曲《泄氣》《邁大步》

  3、讓學(xué)會(huì )彈奏曲子的幼兒在其他幼兒面前演奏,提高幼兒的表演欲,同時(shí)也促進(jìn)其他幼兒學(xué)習。

  六月份:

  雙手合作學(xué)習,并學(xué)會(huì )左手演奏和弦(c 和鉉和g和鉉)了解其構成音以及學(xué)會(huì )應用鍵盤(pán)功能。

  1、把所學(xué)加以應用。進(jìn)入綜合練習,并學(xué)會(huì )演奏作品《瑪麗的小羊》用單手演奏。

  2、學(xué)會(huì )應用鍵盤(pán)功能(音色、節奏)以及學(xué)會(huì )演奏樂(lè )曲《在花園里》,單手演奏。

  3、對c和鉉和g和鉉的認識并能掌握彈奏技巧。

  4、進(jìn)入雙手練習,并("c","g")和弦加以鞏固并學(xué)會(huì )演奏《在花園里》

  七月份:

  學(xué)習2/4拍樂(lè )曲演奏并學(xué)會(huì )連音演奏以及節奏感訓練,把(c,g)兩個(gè)和弦再次鞏固學(xué)習,了解"長(cháng)笛"音色。

  1、學(xué)習2/4拍基本節奏。并能擊拍看譜演唱旋律。

  2、初步學(xué)彈《快樂(lè )的小朋友》,用單手演奏。

  3、雙手演奏《快樂(lè )的小朋友》,要求節奏準確,音色力度適當。完整富有表現力演奏這首作品。

  4、復習作品《快樂(lè )的小朋友》,并訓練幼兒識譜能力,重點(diǎn)指導較差幼兒,并練習擊拍視唱。

  提高班:

  三月份

  雙手合作學(xué)習,并學(xué)會(huì )左手演奏和弦(c 和鉉和g和鉉)了解其構成音以及學(xué)會(huì )應用鍵盤(pán)功能。

  1、基本樂(lè )理學(xué)習,并學(xué)會(huì )應用鍵盤(pán)功能(音色、節奏)以及學(xué)會(huì )演奏樂(lè )曲《在花園里》。

  2、進(jìn)入雙手練習,并("c","g")和弦加以鞏固并學(xué)會(huì )演奏《火車(chē)》。

  3、雙手練習,訓練其節奏及音的時(shí)值正確。并學(xué)會(huì )演奏樂(lè )曲《述說(shuō)》。

  4、雙手練習,牢固其所學(xué)姿勢,并學(xué)會(huì )演奏《劃船》。

  四月份

  學(xué)習2/4拍樂(lè )曲演奏并學(xué)會(huì )連音演奏以及節奏感訓練,把(c,g)兩個(gè)和弦再次鞏固學(xué)習,了解"小號"音色。

  1、學(xué)習2/4拍基本節奏。并能擊拍看譜演唱旋律。

  2、初步學(xué)彈《吹號》,用單手演奏。

  3、雙手演奏《吹號》,要求節奏準確,音色力度適當。完整富有表現力演奏這首作品。

  4、復習作品《吹號》,并訓練幼兒識譜能力,重點(diǎn)指導較差幼兒,并練習擊拍視唱。

  五月份

  學(xué)習新的鍵盤(pán)演奏功能,(節奏,同步起動(dòng),速度)了解3/4基本節奏《華爾茲》,初步把節奏感加以應用。以及學(xué)會(huì )"符點(diǎn)音符"的演奏和休止符的停頓時(shí)值,并學(xué)會(huì )《c大調圓舞曲》這首作品的演奏。

  1、基本樂(lè )理學(xué)習(符點(diǎn),休止符),并學(xué)會(huì )唱《c大調圓舞曲》"五線(xiàn)譜"。

  2、讓幼兒了解鍵盤(pán)演奏功能,并且學(xué)彈這首歌曲。

  3、雙手練習《c大調圓舞曲》。

  4、讓幼兒富有藝術(shù)渲染力的演奏《c大調圓舞曲》,并讓幼兒獨立體會(huì )到音樂(lè )的節奏感

  六月份

  把所學(xué)知識和技能加以綜合練習,并了解進(jìn)行曲的基本節奏。感受鋼琴音色,并學(xué)會(huì )應用"起動(dòng)/停止"鈕,完成4/4拍的作品《鈴兒響叮當》。

  1:熟悉《鈴兒響叮當》這首作品的旋律。復習旋律中所出現的樂(lè )理知識。

  2:學(xué)習彈唱《鈴兒響叮當》這首歌,右手練習。

  3:學(xué)習g7和鉉,加入左手練習《鈴兒響叮當》。

  4:完整的根據歌曲的節奏和速度彈奏。

  七月份:

  把所學(xué)知識和技能加以綜合練習,學(xué)習新的和鉉f和鉉,重點(diǎn)指導指法的運用,了解同音換指,認識反復記號和其彈奏方法,完成4/4拍的作品《小星星》。

  1、熟悉《小星星》這首作品的旋律,并能熟練的唱出譜子。

  2、演奏《小星星》,進(jìn)入右手練習。認識反復記號并能按照規律彈奏,重點(diǎn)指導指法。

  3、進(jìn)入左手練習,因和鉉較多適當放慢速度。

  4、讓幼兒邊唱邊彈奏《小星星》,提高幼兒彈琴的興趣。

  由于每個(gè)幼兒的接受能力不同。這些計劃可能有的能超額完成有的完不成,這只是我的最初計劃,在以后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì )幼兒掌握知識的不同,重新制定新的計劃。

  四、教學(xué)方法

  1.在每節課的前十分鐘以大課的形式學(xué)習樂(lè )理知識,從最基本的學(xué)起,不會(huì )的幼兒學(xué)習新知識,會(huì )的幼兒鞏固知識。

  2.十分鐘過(guò)后自己練習自己的曲目,針對不同進(jìn)度的幼兒布置不同的曲目,然后一對一的進(jìn)行小課式的教學(xué)法,這樣幼兒能更好的發(fā)展。

  3.每學(xué)習一首新曲子之前,我都會(huì )示范給孩子看,幼兒的模仿能力強,教師的示范可以使幼兒對彈琴動(dòng)作和新學(xué)曲子獲得較直觀(guān)的印象,學(xué)起來(lái)很容易。(以小課的形式)

  4.在每節課下課前十分鐘讓個(gè)別幼兒展示自己,讓進(jìn)度相同的發(fā)現不足,進(jìn)度不同的作為欣賞,以提高孩子學(xué)琴的興趣和勁頭。更重要的是檢查幼兒掌握情況。

  五、家長(cháng)工作

  電子琴興趣班很好的開(kāi)展離不開(kāi)家長(cháng)的支持,由于家長(cháng)不了解電子琴,他們會(huì )對我的教學(xué)方法存在誤會(huì ),有了上學(xué)期的經(jīng)驗,我會(huì )利用家長(cháng)來(lái)接孩子的時(shí)間和家長(cháng)溝通,給他們講解,我會(huì )跟他們匯報孩子今天學(xué)習情況,隔段時(shí)間就讓孩子展示給家長(cháng)看。每次學(xué)習曲子我會(huì )在那首曲子上寫(xiě)上日期,以防家長(cháng)說(shuō)這么長(cháng)時(shí)間都學(xué)什么了,怎么學(xué)這么慢之類(lèi)的話(huà)?傊,我會(huì )做到讓他們滿(mǎn)意。

  以上是我這個(gè)學(xué)期的教學(xué)計劃,并根據教學(xué)中的實(shí)際情況進(jìn)行靈活機動(dòng)的處理。在以后的電子琴教學(xué)生涯中,我還需努力學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,和幼兒同學(xué)習,共努力,爭做一名優(yōu)秀的特長(cháng)輔導教師。

學(xué)習計劃 篇3

  ★一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習部長(cháng)會(huì )議。

 。ǎ保 第一次會(huì )議定于6月17日――21日的適當時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制。

 。ǎ玻 第二次會(huì )議定于7月24日――28日的適當時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽。

  ★二、備實(shí)施"石化放映室"計劃。

  我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區播放。這樣,一來(lái)可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余得到休息,又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪,還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習。因為我們了解到很多北京的同學(xué)都是周一才回來(lái),并因此耽誤了上午甚至一天的課程。

  ★三。舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽。

  賽是我部的強勢項目,我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時(shí)有所創(chuàng )新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!

  ★四。舉辦"不歸掛科路"報告會(huì )。

  考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學(xué)長(cháng),學(xué)姐們前來(lái)現身說(shuō)法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(cháng)鳴。而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復習,相信可以達到預期的效果。

  以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動(dòng)臨時(shí)安排。相信在校會(huì )的指導幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會(huì )得到完滿(mǎn)的執行。

學(xué)習計劃 篇4

  為提高企業(yè)安全管理水平,營(yíng)造企業(yè)安全文化,改善生產(chǎn)環(huán)境,確保安全生產(chǎn)、節能降耗、清潔生產(chǎn),通過(guò)與河南安鋼集團焦油加工分廠(chǎng)洽談協(xié)商,我公司將河南安鋼集團作為我公司的標桿企業(yè),學(xué)習和借鑒他們的先進(jìn)經(jīng)驗和管理方法,提高我公司的管理水平,加快企業(yè)本質(zhì)安全的建設步伐。

  一、 總體目標

  河南安鋼集團作為焦油加工行業(yè)的資深企業(yè),在長(cháng)期的焦油生產(chǎn)過(guò)程中,積累了豐富的安全生產(chǎn)知識,其安全生產(chǎn)、環(huán)保、節能、清潔生產(chǎn)等方面均有較高的管理水平。我公司是新建企業(yè),總體設計建設尚未完成,各項管理制度、安全文化建設、安全評價(jià)等方面存在較大差距。因此,我們要以河南安鋼集團焦油為學(xué)習榜樣,重點(diǎn)從基礎管理、企業(yè)文化建設、隱患排查、現場(chǎng)管理、績(jì)效考核、環(huán)境治理等方面找出差距,取長(cháng)補短,重點(diǎn)完善企業(yè)文化。按照崗位達標的規范要求,做好管理制度上墻和廠(chǎng)區警示標志建設、文化長(cháng)廊建設。

  二、 機構和職責

  1、 組織機構

  公司成立樹(shù)標桿活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):XXXX(常務(wù)副總,主抓生產(chǎn)、安全、環(huán)保)

  副組長(cháng):生產(chǎn)總監XXXX

  成員:生產(chǎn)總監助理XXXX、安全部長(cháng)XXXX、綜合辦主任XXX、

  供應部部長(cháng)XXXX

  2、 職責

  活動(dòng)小組辦公室設在綜合辦。

 、咆撠熛驑藯U企業(yè)學(xué)習、總結借鑒先進(jìn)經(jīng)驗;

 、茦(shù)立公司標桿車(chē)間、班組以及標桿評比的組織、協(xié)調工作; ⑶負責對現場(chǎng)達標工作的檢查、評比;

 、蓉撠煒藯U工作督促整改落實(shí);

 、蓪ψ鳂I(yè)場(chǎng)所、勞動(dòng)防護用品、職業(yè)危害防護設施配置和使用情況進(jìn)行檢查、評比。

  三、 具體措施

  1、 向標桿企業(yè)學(xué)習

  端正態(tài)度,樹(shù)立正確管理理念,充分認識安全管理、現場(chǎng)管理、環(huán)境治理在企業(yè)管理中的重要作用,組織有關(guān)人員到河南安鋼集團焦油加工分廠(chǎng)進(jìn)行學(xué)習考察,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,總結有益的做法,找出差距,制定本企業(yè)達標方案。

  2、 樹(shù)標桿車(chē)間、班組

  制定標桿評比標準,樹(shù)立公司內部標桿車(chē)間、班組,促進(jìn)企業(yè)向標桿企業(yè)邁進(jìn)。

  3、 鞏固成果,不斷深入

  借鑒標桿企業(yè)的先進(jìn)做法,結合本企業(yè)的'實(shí)際情況,依據崗位達標、專(zhuān)業(yè)達標的考核要求,不斷改進(jìn)和完善建立標桿車(chē)間、班組的工作過(guò)程,形成制度化,促進(jìn)公司安全管理工作規范、科學(xué)發(fā)展。

學(xué)習計劃 篇5

  新一屆院學(xué)生會(huì )學(xué)習部將繼續上屆進(jìn)行的系列工作,同時(shí)開(kāi)拓創(chuàng )新,開(kāi)展有意義有新意的活動(dòng),加強學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設。針對已經(jīng)過(guò)半的本學(xué)期,有以下幾點(diǎn)計劃:

  1.順利完成和上屆的交接工作,和黃院長(cháng)積極聯(lián)系,做好教學(xué)信息員方面的工作。

  2.多和各班學(xué)習委員聯(lián)系溝通,使學(xué)習委員和學(xué)習部成為一個(gè)整體。

  3.學(xué)習部4名成員分工,讓每個(gè)人都有工作可做,讓每個(gè)人都有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也可以減輕大家進(jìn)行工作時(shí)的壓力。

  4.準備5月張程書(shū)記的面對面活動(dòng),主題是學(xué)生工作。

  5.針對即將到來(lái)的英語(yǔ)四六級考試,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

  6.完成好老師及主席團交給的工作。

  7.加強學(xué)習部與學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的聯(lián)系,讓各部門(mén)像一個(gè)大家庭一樣,有事情了大家一起做,防止出現有事情找不到人手的情況。

  經(jīng)過(guò)了剛剛完成的院長(cháng)面對面活動(dòng),學(xué)習部各成員之前關(guān)系更加緊密,辦事效率更加提高,相信我們可以把今后的工作做得更好,為學(xué)院和學(xué)生會(huì )貢獻自己的力量。

  儲建學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  20xx.5.4

學(xué)習計劃 篇6

  一只神奇的“手環(huán)”加一盒溫馨的“卡片”,能徹底解決一切家庭問(wèn)題,并具有改變世界的力量?!

 。邸21天,看重她”計劃]是針對孕產(chǎn)時(shí)期家庭,整合了心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、傳播學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的研究成果,由圣瑪莉母嬰護理中心與湖北省腦神經(jīng)語(yǔ)言及心理健康專(zhuān)業(yè)委員會(huì )、聯(lián)合同濟心理健康研究發(fā)展中心,根據發(fā)端美國、風(fēng)靡全球的“不抱怨”運動(dòng),發(fā)起的一項大型城市公益活動(dòng):邀請準爸爸、新爸爸們戴上一個(gè)特別的“紫手環(huán)”來(lái)提醒自己,從方方面面關(guān)心呵護自己的妻子,只要一察覺(jué)自己抱怨、指責或是批評,就將手環(huán)換到另一只手上,以此類(lèi)推,直到這個(gè)手環(huán)能持續戴在同一只手上21天為止;同時(shí)妻子會(huì )獲贈一盒精美的“卡片”,印有兩大類(lèi)20條貼心指令,可以隨時(shí)出示并要求丈夫執行。應“計劃”前期參與實(shí)驗的媽媽要求,另附加10張空白卡供大家DIY任意發(fā)揮,合計30張,效應等同。

  可能要花好幾個(gè)月,才能達到連續21天手環(huán)不換手、不抱怨不批評不推諉、有勇氣有夢(mèng)想有擔當的目標。平均的成功時(shí)間是4~8個(gè)月。覺(jué)得很難嗎?曾經(jīng)不到一年,全世界就有80個(gè)國家、600萬(wàn)人熱烈參與了這項“紫手環(huán)”運動(dòng),學(xué)習為自己,為家庭創(chuàng )造美好的生活,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)平和喜樂(lè )、活力四射的正面能量。而你也可以成為其中的一份子,戴上“紫手環(huán)”,接受21天的挑戰,為了她,哪怕起初只是做好了一點(diǎn)點(diǎn),那么,你也讓我們周?chē)倪@個(gè)現實(shí)世界變好了一點(diǎn)點(diǎn)。

  百年新武漢 千萬(wàn)真男人

  有了寶寶,妻子就從“姑娘”成為了“女人”,丈夫也從“男孩”成為了“男人”,“男人”、“父親”,是角色,更是身份。要的是勇氣和擔當。許多準爸爸和新爸爸們在適應新角色的過(guò)程中,一定會(huì )遇到許多焦頭爛額的問(wèn)題,這無(wú)疑是一次歷練,也是一場(chǎng)考驗,更是一生的寶貴記憶。而怎樣帥氣的完成身份之間定位的轉變,怎樣漂亮的履行角色賦予的神圣使命,是一個(gè)繞不開(kāi)的話(huà)題。加入[“21天,看重她”計劃],便是所有這一切的“究極”解決方案。在[計劃]執行的這段時(shí)間里,練習疼她的本領(lǐng);養成寵她的習慣;張顯男人的硬朗和魄力;在兩個(gè)人的世界里,撐起足足一生的快樂(lè )和美好,帶她一起感知生活的本義。

  丈夫怎樣使用“紫手環(huán)”:

 、匍_(kāi)始將手環(huán)戴在一只手腕上。

 、诋斪约喊l(fā)現或妻子、別人指出你正在抱怨、批評或推諉、放棄時(shí),就把手環(huán)移到另一只手上,21天計時(shí)重新開(kāi)始。

 、蹏栏褚笞约,執行對妻子的承諾,高標準、高質(zhì)量完成她的要求:令行禁止,所向披靡。她將檢驗你的完成質(zhì)量,并決定手環(huán)是否需要換手重計。

 、軋猿窒氯?赡芤ê脦讉(gè)月,才能達到連續21天手環(huán)不換手,不抱怨不批

  評不推諉的目標。平均的成功時(shí)間是4~8個(gè)月。 ⑤請嘗試把范圍擴大,比如他人、團隊、乃至這個(gè)國家。世界將被改變。

  妻子怎樣使用“卡片”:

 、僭谡煞蚺宕鳌白鲜汁h(huán)”期間,妻子可以無(wú)限時(shí)不限量出示此卡片發(fā)號施令以檢驗效果;

 、谟绕湓陂_(kāi)始的第一周可以多使用。但是結果請斟酌,尤其是您DIY那些;

 、凼ガ斃虻男睦砝蠋熞步ㄗh您每次拿出三張,讓丈夫從中選擇一張執行。因為這樣他就會(huì )覺(jué)得“這是我拿主意,自己決定要做的事情”,就不會(huì )有抵觸情緒,反而會(huì )高高興興去做——可見(jiàn)他們的想法得有多么簡(jiǎn)單。

 、苊慨斦煞蛲瓿梢豁椫噶,請及時(shí)給予獎勵,可以是一個(gè)吻或其他;驹硗。

 、菡堊⒁庥螒虻碾[藏關(guān)卡是:丈夫完成了“21天計劃”,換由妻子佩手環(huán),他使用卡片。

  佩戴“紫手環(huán)”的承諾:

  A.不抱怨,不批評:

  有脾氣發(fā)出來(lái)叫本能,有脾氣咽回去叫本事!吧系热擞斜臼聸](méi)脾氣,中等人有本事有脾氣,下等人沒(méi)本事大脾氣”——杜月笙。

  B.有勇氣,有擔當:

  真男人說(shuō):“雖然有困難,但是辦得到”,有的人說(shuō):“即使辦得到,但是太困難”。

  C.經(jīng)營(yíng)一個(gè)夢(mèng)想:

  無(wú)論是大是小,但都得有,哪怕只是完成一項[21天計劃]呢?

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