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大學(xué)學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-03-01 17:15:49 學(xué)習計劃 我要投稿

【精選】大學(xué)學(xué)習計劃5篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又有了新的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù),為此需要好好地寫(xiě)一份學(xué)習計劃了哦。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習計劃呢?以下是小編收集整理的大學(xué)學(xué)習計劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】大學(xué)學(xué)習計劃5篇

大學(xué)學(xué)習計劃 篇1

  春節假期過(guò)后大家都回到了自己學(xué)習和工作崗位。

  常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習貫徹新知識,獲得長(cháng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習計劃。

  一:主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。

  2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

  3.每周堅持到校晚自習

  4.堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。

  5.對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7.訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

  9.多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。

  10.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

  學(xué)習是要靠自己自覺(jué)的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì )因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!

大學(xué)學(xué)習計劃 篇2

  為鞏固20××年“大學(xué)習、大培訓、大練兵”活動(dòng)取得的成效,進(jìn)一步推進(jìn)我場(chǎng)的安全文化建設,提高我場(chǎng)干部職工的安全風(fēng)險管理水平,促進(jìn)我場(chǎng)的安全生產(chǎn)績(jì)效持續提高。根據杭工勞發(fā)【20××】69號文件精神,結合《小型露天采石場(chǎng)安全管理與監督檢查規定》,決定20××年繼續在全場(chǎng)范圍內繼開(kāi)展“三大活動(dòng)”實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)內容

  1、活動(dòng)知識

  安全風(fēng)險管理相關(guān)知識、標準化及5S管理知識、崗位應知應會(huì )、崗位作業(yè)標準、電氣化安全知識、勞動(dòng)安全知識、季節性安全知識,實(shí)作技能內容為崗位標準化作業(yè)、應急處理能力等;

  2、活動(dòng)對象

  場(chǎng)屬全體干部職工;

  3、活動(dòng)節點(diǎn)

  結合職教“四個(gè)一”活動(dòng),班組每日一題,車(chē)間集中培訓、地方監管部門(mén)每月一次例會(huì );

  三、活動(dòng)方式

  1、建立健全全員組織的學(xué)習制度,集體學(xué)習每個(gè)月不少于1次;

  2、強化干部職工的日常學(xué)習,科學(xué)安排崗前培訓、業(yè)務(wù)培訓、理論培訓;

  3、建立健全領(lǐng)導班子成員現場(chǎng)帶班制度;

  4、建立健全學(xué)習考核制度,把學(xué)習情況作綜合考核評價(jià)干部職工的重要內容,把理論素養、學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力作為月度綜合考核的重要依據。

  四、考核要求

  1場(chǎng)季度抽考的平均成績(jì)與各科室負責人、班組長(cháng)季度績(jì)效考核和本次活動(dòng)評比結果掛鉤;

  2對考試不合格人員,在年度各項評比中不得評為“優(yōu)秀”;

  3對“大學(xué)習、大培訓、大練兵”活動(dòng)中參加各類(lèi)的考試中不合格人員將免發(fā)本次獎勵。

  五、活動(dòng)要求

  1、充分認識“大學(xué)習、大培訓、大練兵”活動(dòng)的必要性和重要性。要求真務(wù)實(shí),緊密結合崗位實(shí)際,通過(guò)扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)、培、練活動(dòng),使全場(chǎng)干部職工的業(yè)務(wù)能力、管理水平和現場(chǎng)作業(yè)能力、應急處理能力大幅度的提升;

  2、全場(chǎng)黨員干部要在“大學(xué)習、大培訓、大練兵”活動(dòng)中率先垂范,做到領(lǐng)導帶頭、干部帶頭,實(shí)現在崗干部職工100%參加培訓、100%參加考試、上崗人員100%合格;

  3、“大學(xué)習、大培訓、大練兵”活動(dòng)中和各類(lèi)學(xué)習、培訓、練功、應急演練必須按場(chǎng)相關(guān)規定留有記錄,如學(xué)習培訓簽到表、學(xué)習記錄、考試卷、應急演練記錄表等資料;

  4、結合“遵章守紀,按標作業(yè)”立功競賽活動(dòng),處理好“大學(xué)習、大培訓、大練兵”活動(dòng)與安全生產(chǎn)的關(guān)系,妥善化解工學(xué)矛盾,做到生產(chǎn)學(xué)習兩不誤,全面提高全場(chǎng)干部職工素質(zhì)。場(chǎng)部根據自查和考核驗收情況進(jìn)行查漏補缺,開(kāi)展“回頭看”活動(dòng),確保此次“三項”活動(dòng)取得實(shí)效。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇3

  走過(guò)花季,走過(guò)雨季,還走過(guò)了黑色*的六月,然后呢就走進(jìn)了被人們戲稱(chēng)為象牙塔的大學(xué)校園,這一路走來(lái)有過(guò)多少的不易與艱辛,我們這些莘莘學(xué)子們清楚得很,不論你的過(guò)去,你的背景怎樣,你進(jìn)來(lái)了,就和所有其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線(xiàn)上,同樣的蕓蕓眾生呀,你認命也好,你不甘也罷,因為,大學(xué)是你的一個(gè)新的起點(diǎn),大學(xué)幾年光-陰-的花費將直接決定你未來(lái)的命運,關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營(yíng)你的大學(xué)生活,在你畢業(yè)的時(shí)候你能直接看到精心經(jīng)營(yíng)背后的直接效益:物有所值還是物超所值。

  大學(xué)是一塊圣地,一個(gè)用它獨特的學(xué)術(shù)氛圍來(lái)感染人的育人場(chǎng)所。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了,設施也更完美了,但所有的準備不是用來(lái)給你揮霍的,創(chuàng )造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學(xué)子將來(lái)能有能力創(chuàng )造更好的生活。進(jìn)入大學(xué)并不意味著(zhù)學(xué)習的相對放松,反過(guò)來(lái)卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時(shí)間來(lái)學(xué)習來(lái)充電。大學(xué)的校園是一個(gè)完全自律的地方,沒(méi)有老師會(huì )來(lái)過(guò)問(wèn)你的學(xué)習,沒(méi)有師兄會(huì )督促你交作業(yè),你如何學(xué)習與生活完全取決于你自己,所以要擺正位置,有一條永遠不變的就是"將學(xué)習進(jìn)行到底"。如果你不趁現在的年輕抓緊時(shí)間學(xué)習充電,到了畢業(yè)的時(shí)候會(huì )連后悔的時(shí)間都沒(méi)有了。

  不要再懷有年少時(shí)的那美麗動(dòng)人而不切實(shí)際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標,要想實(shí)現理想只有靠自己一天一天充實(shí)而忙碌的生活,生活沒(méi)有彩排,每天都是現場(chǎng)直播,F在的我們每個(gè)人都是一只青蘋(píng)果,蘋(píng)果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒(méi)有重新長(cháng)回樹(shù)上的希望,趁現在我們還有機會(huì )吸收養分,立即行動(dòng)吧,到時(shí)候你的蘋(píng)果一定格外鮮艷、格外美麗。

  "大學(xué)生活"對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是很陌生。我們在中學(xué)時(shí)期憧憬著(zhù)自己的大學(xué)生活是多么的豐富多彩。但事實(shí)上并不是那樣。大學(xué)生常說(shuō)的`口頭禪就是"無(wú)聊、郁悶、空虛",相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧!為什么會(huì )這樣昵?師兄師姐們說(shuō)是這是因為他們還沒(méi)有完

  全適應大學(xué)生活呀!在大學(xué)生中,有的沉迷于上網(wǎng),如,網(wǎng)絡(luò )游戲和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于經(jīng)商,而忙于學(xué)習的是少之又少。能夠把握這個(gè)度是很難的,他們的精力分散了那么多,哪還有精力學(xué)習呀!

  大學(xué)生正處于少年向成年時(shí)期過(guò)渡的階段,即青年期,生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟,既有別于少年階段,又有別于成年人的獨特心理發(fā)展特點(diǎn)。大學(xué)生的心理健康與否,不僅關(guān)系到自己的學(xué)習、生活,發(fā)展和高等教育目標的實(shí)現,更關(guān)系到民族與國家的未來(lái)。在今天強調素

  質(zhì)教育的大好形勢下,我們應通過(guò)參加各項校園活動(dòng),培養并健全個(gè)人良好的業(yè)余愛(ài)好,發(fā)揮潛能,振奮精神,保持樂(lè )觀(guān)情緒,維護身心健康。

  人際交往也是我們大學(xué)生不可避免的話(huà)題。大學(xué)生人際的內容從厚的外層逐漸向個(gè)體內在的認識和體驗發(fā)展,表現為圍繞學(xué)習,娛樂(lè ),思想,感情溝通,職業(yè)志愿,未來(lái)理想和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題等進(jìn)行交往。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養起來(lái)的。積極投

  入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著(zhù)真心、誠心、善心、愛(ài)心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,將有利于營(yíng)造融洽、寬松的人際環(huán)境,有助于縮短人與人之間的距離,增進(jìn)相互間的交流。

  戀愛(ài)對大學(xué)生可以說(shuō)是一把雙刃劍,一方面幫助心理發(fā)展走向成熟,另一方面又可能帶來(lái)各種心理問(wèn)題。從個(gè)體發(fā)展的角度來(lái)看,戀愛(ài)對心理的成熟和健全又有促進(jìn)作用,對一些個(gè)人因素和社會(huì )情感的發(fā)展又有重要意義。由此可見(jiàn),大學(xué)生戀愛(ài)并不完全是一件壞事,但

  也有可能危害心理健康。所以,大學(xué)生一定要端正自己的戀愛(ài)觀(guān),要不,受傷害的就是

  你自己。學(xué)習活動(dòng)是大學(xué)生的主導活動(dòng)。但不同于中學(xué)時(shí)代,大學(xué)里除了上課外,還有很多的課余時(shí)間,我們可以利用這段時(shí)間來(lái)自學(xué)。自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習的重要組成部分。我們當中有

  一些人對自己的專(zhuān)業(yè)并不稱(chēng)心,甚至感到厭倦和反感。如果轉專(zhuān)業(yè)不行的話(huà),就要在此專(zhuān)業(yè)上培養興趣,學(xué)習積極性*往往以自己興趣為轉移,興趣是人才成長(cháng)的動(dòng)力。我們應該在這有限的四年里好好學(xué)習,不浪費現有的大好時(shí)光。這可是我們的黃金時(shí)代。我們一定要對得起

  自己,不辜負家長(cháng)和老師對我們的期望,為我們的將來(lái)奠定基礎。

  大學(xué)時(shí)期是我們人生中的寶貴時(shí)期。我們一定要好好利用現在,為自己不留悔恨而努力,同時(shí)也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩!

  如何規劃自己的大學(xué)生活?這是一個(gè)極為重要、難以回避的問(wèn)題。如果你早有正確的思路,那么你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發(fā)表評論,就這一問(wèn)題交換意見(jiàn)。

  "20xx年,帶著(zhù)對大學(xué)的無(wú)知與好奇,我走入了夢(mèng)中的象牙塔。剛剛經(jīng)歷過(guò)'黑色*七月'的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,各式各樣的學(xué)生社團活動(dòng)、異彩紛呈的學(xué)術(shù)講座、五花八門(mén)的文藝節目......容不得自己細細考慮,我就滿(mǎn)心歡喜地投進(jìn)了這片迷人的風(fēng)暴中。剛開(kāi)學(xué)的社團招新,我連續好幾個(gè)晚上都去參加面試,沒(méi)想到試一試的心態(tài)換來(lái)的卻是多個(gè)社團成員的身份。一時(shí)間厚重的收獲感與自足感充滿(mǎn)心胸。源于

  freshman的沖勁,我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點(diǎn)的經(jīng)歷,有了每日奔波于大大小小例會(huì )的經(jīng)歷,有了期末瘋狂復習卻依然對一大堆專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)毫無(wú)感覺(jué)的經(jīng)歷......漸漸地,原本輕松而活潑的心,在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊,我開(kāi)始尋找逃避的托詞。因為我慢慢地發(fā)現,在一天天的忙碌之后,自己的心靈并沒(méi)有因為有了一份份感悟和收獲而豐盈起來(lái),反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增。

  我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,然而面對求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景,我們的確要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在別人羨慕的眼神中找回自我。大學(xué)的校園,也許遠沒(méi)有千軍萬(wàn)馬爭過(guò)獨木橋那樣激烈,那樣驚心動(dòng)魄;涉險過(guò)關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累,就像一個(gè)曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手?墒,不要忘記,走進(jìn)大一同時(shí)也走進(jìn)了一場(chǎng)競爭,一場(chǎng)搏殺,周?chē)允敲C4蠛,仍舊驚濤駭浪,我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進(jìn)的方向。

  大一的列車(chē)已到終點(diǎn),回首一路,曲曲折折,風(fēng)景無(wú)限,而我卻有種時(shí)光流逝的恐懼......有句順口溜說(shuō):'大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。'或許我當時(shí)真的不知道自己還在混沌中,可是作為過(guò)來(lái)人,我要告訴你們,不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,不要讓理想在虛榮中變質(zhì),把他們深藏起來(lái),守住心靈的一片凈土,讓花開(kāi)的季節充滿(mǎn)濃郁的芬芳!"

  在校園里,團委學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團、校內媒體、班干,可能算得上是四大"公干"。它們可以鍛煉你的能力,給你提供社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),為你搭建社交平臺。通過(guò)它們,你可以輕而易舉地認識許多來(lái)自其它學(xué)院的同學(xué),接觸到社會(huì )上的不少人和事。但是,在團學(xué)、社團、媒體、班干這四大"公干"里,你選擇哪一個(gè),所帶來(lái)的結果可能是大大不一樣的。比如,你來(lái)做媒體,你的眼光可能慢慢就不會(huì )局限于一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)院、一個(gè)部門(mén),不會(huì )局限于校園,你的思維會(huì )發(fā)生改變。

  更為重要的是,你一旦選擇擔任一個(gè)部門(mén)的高層領(lǐng)導職務(wù),你的大一生活,甚至整個(gè)大學(xué)生活都會(huì )因此被改寫(xiě),因為你會(huì )變化,會(huì )無(wú)法回到過(guò)去的自己。

  當然,正如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里說(shuō)的那樣:如果你不改變,你就會(huì )被淘汰。當你超越

大學(xué)學(xué)習計劃 篇4

  學(xué)習總結

  學(xué)習,是一個(gè)永恒的話(huà)題。勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng):輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的特色來(lái)說(shuō),學(xué)習如水,水是生命之源。沒(méi)有知識的滋養,心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學(xué)習,要博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習生活,我有三點(diǎn)感悟:

  1、態(tài)度決定一切,自信才會(huì )成功。好的學(xué)習態(tài)度是成績(jì)好的基礎,所以我將在日后學(xué)習中提醒大家細心認真。信心也是一大基矗比如口語(yǔ)課,應該勇敢開(kāi)口才會(huì )取得進(jìn)步。再如高數的學(xué)習,相信自己的能力永不放棄。

  2、學(xué)習未動(dòng),興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!

  每開(kāi)始一次學(xué)習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂(lè )趣,這才是真正的寶藏。身為學(xué)委,就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習的動(dòng)力!蔼殞W(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞”

  所以,班級實(shí)現了集體晚自習,濃厚了學(xué)習氛圍。

  2、務(wù)學(xué)與求道。子又曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蔽覀円呀(jīng)明顯體會(huì )到大學(xué)學(xué)習的開(kāi)放性,自主性和創(chuàng )新性。所以實(shí)踐能力變得越來(lái)越重要。鼓勵開(kāi)創(chuàng )自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。

  學(xué)習計劃

  作為學(xué)習委員,我的工作分兩部分:

  1、輔助工作:積極配合班長(cháng) 、團支書(shū)及其他班委的工作;積極并按時(shí)完成上級委派的各項任務(wù)。

  2、主要工作:制定合適的學(xué)習計劃,增加同學(xué)們學(xué)習積極性,共同進(jìn)步;調課、考試的時(shí)間、地點(diǎn)要通知到位;完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),及時(shí)溝通;鼓勵同學(xué)們參加各項競賽,科研立項等;組織開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),找到更好的學(xué)習方法,組建學(xué)習小組,經(jīng)常在一塊研討,特別要提高對高等數學(xué)的學(xué)習,英語(yǔ)的學(xué)習興趣及專(zhuān)業(yè)課的重視;努力學(xué)習,爭取在班里起到帶頭作用;認真、總結班級成績(jì),分析原因,并將信息及時(shí)反饋給同學(xué)等。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇5

  為了進(jìn)一步提高我院護理質(zhì)量,配合20xx年中醫藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫護理方案》工作的實(shí)施,有計劃的提高我院護理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,規范我院護理人員的醫療護理行為,保障醫療護理安全,營(yíng)造一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的醫療環(huán)境,現制定20xx年護理業(yè)務(wù)培訓學(xué)習計劃:

  一、學(xué)習目的

  1.規范臨床基本技術(shù)操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

  2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿(mǎn)足患者需求,簡(jiǎn)化工作流程,方便人民群眾,消除醫療服務(wù)中的各種不良現象。通過(guò)培訓,教育醫務(wù)人員做到儀容美、著(zhù)裝美、語(yǔ)言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團結協(xié)作,為創(chuàng )建和諧醫患關(guān)系打下堅實(shí)基礎。

  二、 “三基四嚴”培訓的內容與安排 培訓方法:

  1.全院護士自學(xué)各項基礎護理操作流程。

  2.護理部定期舉辦各類(lèi)規范培訓課程,對全院人員分層次實(shí)施理論和技能培訓。

  3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)查房,每月組織1次業(yè)務(wù)學(xué)習(包括小講課、專(zhuān)題講座、各種規范和制度的學(xué)習等)。

  4.實(shí)施“三基”考核兩級負責制,醫院由護理部負責,科室主要由護士長(cháng)負責。

  學(xué)習內容 :(1)學(xué)習中醫藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫護理方案》,并認真落實(shí)。

  (2)根據各科專(zhuān)業(yè)不同,開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習活動(dòng),以學(xué) 習“三基”為基礎,同時(shí)掌握本專(zhuān)業(yè)國內外新進(jìn)展,并應用到臨床工 作中。

  (3)學(xué)習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規,必須掌握基本知識,并熟 練實(shí)踐操作,定期考核。

  (4)從健康衛生入手,結合疾病預防,傳染病與常見(jiàn)病,多發(fā)病的 預防及用藥知識等內容進(jìn)行學(xué)習。

  考核方法:

  1.護理部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規知識考核。

  2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進(jìn)行考核2次。

  3.急救常用技術(shù)采用現場(chǎng)操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

  三、 培訓學(xué)習要求

  1.各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實(shí)施,護理部不定期監督檢查,切實(shí)起到培訓作用,保障學(xué)習效果。

  2.各科室要求有學(xué)習計劃、考核試卷。

  

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