關(guān)于學(xué)習計劃集錦9篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習，是時(shí)候寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。相信大家又在為寫(xiě)學(xué)習計劃犯愁了吧！以下是小編為大家整理的學(xué)習計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習計劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，幫助同學(xué)們重拾學(xué)習興趣，提高對學(xué)習的積極性，增長(cháng)知識，擴大知識面；為了能讓同學(xué)們更好地滿(mǎn)足時(shí)代對大學(xué)生的綜合知識水平的要求，并繼承由學(xué)習部主辦的十大特色活動(dòng)之一“巔峰智翔”知識競賽，外語(yǔ)學(xué)院學(xué)習部 知識競賽活動(dòng)計劃。我們外語(yǔ)學(xué)院學(xué)習部將開(kāi)展外語(yǔ)學(xué)院知識競賽的初賽和復賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：20xx年3月6日
復賽：20xx年4月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院 舊教學(xué)樓
四、主辦單位：
外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
五、參加對象：
外語(yǔ)學(xué)院06、07屆學(xué)生
六、參與方式：
以各班為單位，每班須選派五名選手參加，其中三名為正式選手，另兩名則作為候補選手。
七、比賽方式、
我院06、07屆共有24個(gè)班，每班為一組，三組為一場(chǎng)進(jìn)行比賽，初賽將以淘汰制進(jìn)行。從參加每場(chǎng)比賽的三個(gè)組中淘汰得分最低的兩組，得分最高的一組可以進(jìn)入復賽。以此推算，將有8組可以進(jìn)入復賽。
復賽將以得分形式進(jìn)行。在復賽中，每?jì)山M為一場(chǎng)進(jìn)行比賽，當全部進(jìn)入復賽的組別都比賽完畢，便統計8組得分。得分最高的三組可進(jìn)入院主辦的決賽。
八、比賽環(huán)節、
分初賽和復賽兩部分進(jìn)行
初賽
初賽將分為五環(huán)節進(jìn)行
第一環(huán)節：必答題（約15分鐘完成）
本環(huán)節共27題，每題10分，每組必須回答9題。
每組派一名代表作答。其中5道是非題，選手須判斷正誤；4道單選題，選手要選擇一個(gè)正確答案；每題考慮時(shí)間為5秒，選手須在限定時(shí)間內作答。
第二環(huán)節：趣味填寫(xiě)題（約5分鐘完成）
主辦方事先為每組準備4個(gè)成語(yǔ)，給出拼音由選手填寫(xiě)漢字。正確無(wú)誤者得分。每個(gè)成語(yǔ)填寫(xiě)正確可得5分，錯一個(gè)字或以上均不得分。選手須在限定時(shí)間內完成，逾時(shí)不得分。
第三環(huán)節：IQ題（約10分鐘完成）
本部分由現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行�；卮鹫_可得小禮品一份。題目數量不限，每道題可補答3次。
第四環(huán)節：?jiǎn)?wèn)答題
本環(huán)節共有12個(gè)問(wèn)題，每組有4次機會(huì )，工作計劃《外語(yǔ)學(xué)院學(xué)習部 知識競賽活動(dòng)計劃》。10分每題。由累計得分最低的組先選擇題目進(jìn)行回答。由最低分到最高分循環(huán)選擇題目回答�；卮疱e誤可由其它組進(jìn)行補答，答對的一組得分，回答錯誤不倒扣。
�。ㄗⅲ褐鬓k方會(huì )準備好1-12里的12個(gè)號碼在黑板上讓選手進(jìn)行選擇，每個(gè)被選到的號碼要被劃掉，不可重復選擇。補答不影響每組的選擇機會(huì )。）
第五環(huán)節：風(fēng)險題
該題型選擇題。本環(huán)節題目分A、B、C三類(lèi)，A類(lèi)題每道20分，B題每道30分，C類(lèi)題每道50分。由參賽選手自行選擇難度，主持人按選手選擇的題目類(lèi)型隨機抽取題目，ABC類(lèi)題的答題時(shí)間分別為；20秒/道，20秒/道，30秒/道。每組有4次選擇機會(huì )，每種題型最多可重復選擇2次�；卮鹫_增加相應分數，回答錯誤倒扣相應分數。
擇題目難度時(shí)每組有5秒考慮商議時(shí)間，回答時(shí)也可以相互討論。但回答完畢不得更改。
復賽
復賽共分三個(gè)環(huán)節進(jìn)行，每組進(jìn)入復賽后初賽得分清零。
第一環(huán)節：搶答題（約20分鐘完成，共20道題目）
本環(huán)節搶答題目分選擇題和問(wèn)答題。在主持人念完題目并宣布搶答開(kāi)始方可搶答，提前搶答不算。題目數量為分別10題。選擇題每題10分，問(wèn)答題每題20分。
本環(huán)節中，若選手回答錯誤，可由現場(chǎng)觀(guān)眾補答，每個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)補答機會(huì )。選手回答正確可得相應分數，答錯不扣分。觀(guān)眾補答正確可得禮品一份，回答錯誤無(wú)懲罰。
第二環(huán)節：分類(lèi)題（約15分鐘完成，共20道題目）
本環(huán)節中，每組可按問(wèn)題分類(lèi)自行抽取問(wèn)題進(jìn)行回答，問(wèn)題將按屬性分類(lèi)，如歷史題，地理題……
本環(huán)節將由在第一環(huán)節中得分最高的一組先進(jìn)行選擇。每類(lèi)題目有10題目，每題20分，每組一題交替進(jìn)行問(wèn)答�；卮鹫_可得相應分數，回答錯誤不扣分。本環(huán)節不設補答。每組選手須在限定時(shí)間內作答。每題有5秒鐘考慮。
第三環(huán)節：大冒險（共20道題目）
本環(huán)節共20道題目。每題代表的分值不固定，由參賽選手選擇題目，主辦方事先準備20個(gè)號碼給參賽選手選擇，參賽選手選題后公布該題分值。每組有10次選擇題目的機會(huì )，不可重復選擇。
本環(huán)節將由累計得分最低的一組先選題，整個(gè)環(huán)節每組均有2次向現場(chǎng)觀(guān)眾求救的機會(huì )。
回答正確可得相應分數，回答錯誤倒扣相應分數。分值設置范圍在10~120不等。
九、獎項設置
團體獎：第一、二、三名，由在復賽中總最高的三個(gè)組獲得。
個(gè)人獎：優(yōu)秀選手3名，由在初/復賽中表現出色的選手獲得。
優(yōu)秀主持人3名，由在初、復賽中表現優(yōu)秀的主持人獲得。
十、比賽規則
1.所有參賽人員必須遵循公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行。
2.參賽選手必須在比賽開(kāi)始前15分鐘到場(chǎng)，遲到10分當自動(dòng)棄權處理。
3.比賽過(guò)程中各參賽選手不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料進(jìn)場(chǎng)。
4.比賽過(guò)程中，各選手不得以任何不符合比賽規則的方式請教他人，如與非本組選手打手勢，使用通訊工具詢(xún)問(wèn)他人等，否則取消將取消該組參賽資格。
5.所有參賽人員必須無(wú)條件遵循本規則，服從比賽結果。如對比賽結果產(chǎn)生異議則以外語(yǔ)學(xué)院學(xué)習部提供的答案為準。
學(xué)習計劃 篇2
喜歡習慣性地坐在電腦桌前，每天穿梭在“國培”的各項學(xué)習之中，百無(wú)聊奈的暑假生活變得豐富多彩起來(lái)。共享著(zhù)同行們在教育教學(xué)（此文來(lái)自）中的喜怒哀樂(lè )；傾聽(tīng)著(zhù)專(zhuān)家們在工作中的偉大“創(chuàng )舉”；觀(guān)摩著(zhù)名師們的完美“演出”；嚼咀著(zhù)輔導老師的用心點(diǎn)評。在觀(guān)摩學(xué)習中收獲；在互動(dòng)交流中解惑；在總結反思中成長(cháng)，一切都是那么地精彩絕倫！
我沉醉其中，被同行的風(fēng)采非凡所沉醉；我折服其中，被專(zhuān)家們的精辟見(jiàn)解所折服；我感動(dòng)其中，被指導老師的不辭辛苦和公平、公正所感動(dòng)。
我想說(shuō)：“國培”，你是一盞明燈，為我在教育事業(yè)的起跑線(xiàn)上照亮前行的道路；“國培”，你是一把金鑰匙，為我今后的教學(xué)生涯開(kāi)啟了理想之門(mén)；“國培”，你是一眼清泉，在這個(gè)炎熱的夏天帶給我清涼，解我干渴�！皣唷�，是你豐富我的人生，充實(shí)我的內心。這個(gè)暑假，有你——“國培”一路相伴，感覺(jué)真好！
感謝國家對教育事業(yè)的重視，更感謝領(lǐng)導們給我一個(gè)“充電”的好機會(huì )。我絕不會(huì )辜負你們對我的期望，一定讓自己“從量的積累到“質(zhì)”的飛躍”。
學(xué)習計劃 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們也應該有新的學(xué)習計劃，
我的學(xué)習計劃如下：
時(shí)間安排：
早上6：00—6：10起床，6：30—7：00讀英語(yǔ)，晚上8：00—8：30讀英語(yǔ)，9：00睡覺(jué)。
把主課安排一下：
語(yǔ)文：多看課外書(shū)，比如：作文、四大名著(zhù)還有科普知識之類(lèi)的書(shū)籍。
數學(xué)：主要是把基礎知識掌握好，學(xué)會(huì )舉一反三。
英語(yǔ)：英語(yǔ)要多下功夫了，主要就是要勤奮地讀、記還有寫(xiě)。
我要把自己馬虎的毛病改掉。
以上就是我的新學(xué)期學(xué)習計劃，我一定照這樣做!
學(xué)習計劃 篇4
早上6點(diǎn)-8點(diǎn)：一日之計在于晨，對一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習的黃金時(shí)段�？砂才艑φn的全面復習。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn)：據試驗結果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時(shí)間�？砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>
上午9點(diǎn)-11點(diǎn)：試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰。最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn)：調整后精神又振，試驗表明，此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好�？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后：應根據各人情況妥善安排�？煞謨扇蝸�(lái)學(xué)習，《管理基礎理論與相關(guān)法規》《工程造價(jià)計價(jià)與控制》《工程造價(jià)案例分析》等科目交叉安排;也可作難易交替安排。
對于工作了一天的上班族來(lái)說(shuō)，可以在晚餐后適當的放松一下自己，做一些易記易背的單選題，不要長(cháng)篇大論地去看一些復雜生硬的知識點(diǎn)。要合理利用時(shí)間，爭取做一題對一題，看一題背一題。
以下是一位考生在周六日的作息時(shí)間表，可供參考：
6：00起床，
6：30-7：30復習《管理基礎理論與相關(guān)法規》，
7：40-9：40復習《工程造價(jià)案例分析》，
9：50-11：50機動(dòng)安排;中午午休;下午2：00-4：00復習《建設工程技術(shù)與計量(土建)》，
4：10-6：10復習《工程造價(jià)計價(jià)與控制》;晚上2個(gè)小時(shí)復習《管理基礎理論與相關(guān)法規》;其余時(shí)間機動(dòng)。在每一門(mén)課的復習中，不同階段以不同內容為主，多看課本或多做習題，要掌握好。
在總體計劃的基礎上，注意小塊的時(shí)間安排，既要抓緊時(shí)間，又該有張有弛，這樣才能以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參加考試，才能考好!
注：以下學(xué)習計劃是以周六日全休為基準!
學(xué)習計劃 篇5
今天紅姐讓明確自己的`工作和成長(cháng)目標及具體分工，我想了又想，竟感到驚訝，在明人前前后后也有半年時(shí)間了，自己到底在做什么都不知道...每天都是大山讓我干嘛我就干嘛，大山不說(shuō)的話(huà)我就沒(méi)事做！完全沒(méi)有自己的考慮和成長(cháng)...當初來(lái)明人的時(shí)候目標明確，但是一但閑下來(lái)，還是一樣無(wú)所事事...而整天的無(wú)所事事就消磨了自己的斗志，完全忘記了當初的初衷！這讓我想起了在學(xué)校的的生活，開(kāi)學(xué)的時(shí)候想在期末考得到好成績(jì)，剛開(kāi)始的時(shí)候斗志滿(mǎn)滿(mǎn)，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就把自己的目標忘記，每天就遵循著(zhù)老師布置的任務(wù)，好像上學(xué)就是為了完成老師的作業(yè)，每天完成作業(yè)以后就休息，沒(méi)有自主學(xué)習的時(shí)間和機會(huì )，如果哪天老師沒(méi)有布置任務(wù)就不知道要做什么，會(huì )突然感覺(jué)很閑...這樣的情況就引起了我的思考，學(xué)習到底是為了什么？據調查現在的工作中，在學(xué)校學(xué)的知識以及做的作業(yè)其實(shí)在工作中沒(méi)多少作用，而且百分之八十的人工作選擇的職業(yè)和大學(xué)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)也不相關(guān)...我就在思考學(xué)校到底要學(xué)習什么？后來(lái)明白了，就是要學(xué)習能力，工作和學(xué)習的能力！在學(xué)校上學(xué)的過(guò)程中學(xué)習這些能力才是最主要的，所以才會(huì )有不上學(xué)不一定會(huì )沒(méi)有出路，但是不學(xué)習一定沒(méi)有出路！現在的我只能先找到學(xué)習的感覺(jué)吧...但是博客我會(huì )繼續寫(xiě)，哪怕每天一句話(huà)也要堅持這樣的好習慣。
學(xué)習計劃 篇6
能夠有機會(huì )參加國培研修和學(xué)習，能夠在短期內享受一次精神的盛宴，接受一次心靈的洗禮，因為每次學(xué)習都是能開(kāi)闊自己的視野，提升自己的境界。為了能夠在這次培訓中有更大的收獲，在教育理論、教學(xué)研究等各方面都得到提高，制定個(gè)人研修計劃如下：
一、聆聽(tīng)——積極主動(dòng)的學(xué)習
珍惜這次培訓機會(huì )，認真遵守培訓的各項要求，按時(shí)參加學(xué)習。
二、參與——向專(zhuān)家請教
對報告中不明白問(wèn)題和教學(xué)中的困惑，找機會(huì )向同行請教。并努力向培訓的教授提出心中的疑問(wèn)和困惑，尋求專(zhuān)家幫助解決。積極參與研修班的各項研討活動(dòng)，努力向各位學(xué)員學(xué)習，，他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗，拿出自己的問(wèn)題請教各位學(xué)員，或與各位學(xué)員共同探討。
三、反思——尋找提升新途徑
每天晚上堅持整理筆記，結合自己在教學(xué)中的感受寫(xiě)出學(xué)習心得，寫(xiě)出研修日志，發(fā)表在教師培訓平臺上，并且堅持每天更新新浪和網(wǎng)校office搏客日志，尋找自己的課堂教學(xué)與專(zhuān)家所談的課堂教學(xué)的接入點(diǎn)，尋找與現代教育理論接軌的方法和途徑，看是否能在最短的時(shí)間內做到最大的提高，并將所思所悟及時(shí)整理
四、課題——學(xué)以致用
爭取通過(guò)學(xué)習，在學(xué)習數學(xué)課程標準的基本理念，掌握數學(xué)有效課堂教學(xué)方法的基礎上。了解教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢，理解研究教育教學(xué)
規律和研究學(xué)生的基本方法和策略，提高把握教育教學(xué)規律和學(xué)生發(fā)展規律的能力。并且在研修結束，寫(xiě)出研修學(xué)習的體會(huì )和收獲，在某一個(gè)具體的方面進(jìn)行深刻、細致的總結，研修計劃的制定，只是對短期學(xué)習的一種規劃，而最關(guān)鍵在于落實(shí)，所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實(shí)情況，對沒(méi)有落實(shí)好的內容，能夠當天彌補的工作不拖到明天，努力做到日結月清，真正讓這次研修成為專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中的一次里程碑。
學(xué)習計劃 篇7
根據醫院專(zhuān)科護士培訓計劃與管理要求，并結合兒科臨床的專(zhuān)科特殊性，在總結既往所開(kāi)展工作的基礎上，作為一名從事護士長(cháng)管理崗位上的專(zhuān)科護士，在醫院及護理部的大力支持下，不斷提高自我綜合能力并加強科室團隊建設，以更好地發(fā)揮專(zhuān)科護士的帶頭作用。因此特制定20xx年的工作計劃，其具體內容如下：
一、加強自我管理，不斷鉆研專(zhuān)科理論與技能
作為一名專(zhuān)科護士，一名護士長(cháng)，一位學(xué)科帶頭人，必須首先加強自我管理，不斷加強自我學(xué)習，學(xué)習專(zhuān)科的新理論、新知識與新技能，關(guān)注本專(zhuān)科的前沿知識，不斷給自己充電，以飽滿(mǎn)的姿態(tài)、滿(mǎn)腔的熱情及豐富的專(zhuān)科底蘊來(lái)投入到本專(zhuān)業(yè)工作。
二、加強科室團隊建設，提高護士主動(dòng)服務(wù)意識
作為一名護理管理者，建立一支高效、團結、向上的急救護理團隊是管理的首要目標，同時(shí)由于兒科護理工作與患兒的特殊性，要求兒科護士不僅具備過(guò)硬的急救技術(shù)還應具有較強的溝通協(xié)調能力及主動(dòng)服務(wù)意識，為患兒及家屬提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，因此，必須強化護士服務(wù)意識，引導護士主動(dòng)參與科室及患兒和家屬的管理，提高護士的能動(dòng)性。
三、開(kāi)展品管圈活動(dòng)，提高護理質(zhì)控水平
加強科室質(zhì)量管理，體現持續改進(jìn)是護理質(zhì)控的永恒話(huà)題。作為一名管理者，科室的質(zhì)控管理是基礎也是關(guān)鍵。在醫院開(kāi)展品管圈的基礎上，計劃開(kāi)展有專(zhuān)科特色的品管圈活動(dòng)，組織全科人員進(jìn)行學(xué)習，實(shí)施頭腦風(fēng)暴法，發(fā)揮全體護士的積極性，提高科室護理質(zhì)量，并做好有關(guān)統計總結工作，體現持續改進(jìn)。
四、加強專(zhuān)科培訓，整改培訓形式，提高培訓效果
護理培訓需要不斷地強化，尤其是專(zhuān)科理論與技能，在總結以往培訓的基礎上，進(jìn)行培訓形式的整改，杜絕形式化培訓，讓護士主動(dòng)參與培訓，根據護士的層級對護士需掌握的內容進(jìn)行歸納總結，高層級護士對低層級護士進(jìn)行培訓，提前準備課件并護士長(cháng)參與審核，最后進(jìn)行相關(guān)考核，力爭達到學(xué)有所用。
五、不斷開(kāi)展新技術(shù)新項目，提高科研水平
在如今知識更新迅速的年代，應及時(shí)摒棄舊知識、舊理念，接受新知識、新觀(guān)念，以適應學(xué)科發(fā)展的需要。帶領(lǐng)全科護理人員不斷開(kāi)展新技術(shù)新項目，并提高創(chuàng )新意識與科研能力，計劃20xx年開(kāi)展新項目1-2項，帶動(dòng)全科護理人員進(jìn)行相關(guān)科研設計與研究，做到用數據來(lái)證實(shí)，用實(shí)例來(lái)研究。
六、開(kāi)展微笑服務(wù)，做好科間協(xié)調工作
根據專(zhuān)科特色，制定更詳細、更實(shí)用的兒科微笑服務(wù)措施：繼續開(kāi)展責任制整體護理，護士包干病人，以便更好的與患兒及家屬進(jìn)行溝通，提高其健康教育的知曉率，以提高患者滿(mǎn)意度；始終將“以病人為中心”的服務(wù)理念貫穿于護理工作中；繼續開(kāi)展“出院患兒的電話(huà)回訪(fǎng)”；每月召開(kāi)工作座談會(huì )及護患溝通會(huì )，了解病人住院期間的感受、患兒家屬的需求，征求患兒家屬的意見(jiàn)，增進(jìn)護患關(guān)系；同時(shí)，加強科室與急診科以及其它各臨床科室的協(xié)調工作，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量評價(jià)與反饋，促進(jìn)急診護理工作更有效的開(kāi)展。
總之，作為一名專(zhuān)科護士和一名護理管理者，必須從更深更遠的層次與角度來(lái)看待自我發(fā)展與學(xué)科發(fā)展問(wèn)題，同時(shí)也必須從自我做起，從細節做起，帶動(dòng)全科護理人員完成計劃工作，促進(jìn)本專(zhuān)科護理的發(fā)展。
學(xué)習計劃 篇8
開(kāi)展農村黨員干部現代遠程教育工作，是中央的一項重大部署，是加強農村黨的建設、鞏固黨在農村執政基礎、建設社會(huì )主義新農村、構建和諧社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化進(jìn)程的一項重大舉措，是建設學(xué)習型政黨和學(xué)習型社會(huì )的一項基礎工程，是教育和培訓農村廣大黨員干部、造福億萬(wàn)農民群眾的一項富民工程。20xx年，我村將繼續按照區委和街黨委關(guān)于農村黨員干部現代遠程教育工作的總體部署，針對我村的發(fā)展需要以及黨員干部群眾的學(xué)習需求，特制定本學(xué)習計劃。
一、學(xué)習目的和要求
1、充分發(fā)揮我村黨員的作用。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步增強保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性，增強帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)，在建設社會(huì )主義新農村中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2、不斷增強我村干部的能力。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步提高執行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力、科學(xué)管理的能力和解決自身問(wèn)題的能力。
3、不斷提高村民的整體素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習，是越來(lái)越多的村民成為有知識的文化人、講道德的文明人、懂技術(shù)的內行人、會(huì )經(jīng)營(yíng)的明白人，在建設社會(huì )主義新農村中充分發(fā)揮主體作用。
4、不斷加強我村黨支部建設。通過(guò)學(xué)習，推動(dòng)我村實(shí)現領(lǐng)導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設業(yè)績(jì)好。人民群眾反映好的目標，在建設社會(huì )主義新農村中充分發(fā)揮領(lǐng)導核心和戰斗堡壘作用。
二、學(xué)習對象
我村黨總支成員、黨員干部、群眾。
三、學(xué)習時(shí)間
1、多媒體教室每天開(kāi)放。每月固定三次時(shí)間組織人員集中學(xué)習必修課程。每月至少集中學(xué)習3次，每次不少于2小時(shí)，黨員參學(xué)率不得低于80%。
2、微機室全天開(kāi)放，隨時(shí)滿(mǎn)足黨員干部群眾的學(xué)習要求。
四、學(xué)習內容
組織播放區遠程辦規定的必學(xué)節目，并根據我村實(shí)
際及黨員干部群眾的需求 甄選選學(xué)節目。內容要涵蓋：基層黨建、政策法規、經(jīng)營(yíng)管理、科普知識、教育培訓、文化信息、新農村建設等方面。
五、具體措施
1、每月管理員須按照區遠程辦發(fā)布的學(xué)習計劃擬定遠程教育工作計劃。計 劃要符合實(shí)際，并具有較強的可操作性。
2、管理員需要按照要求認真組織學(xué)習，并做好學(xué)習記錄。
3、管理員須廣泛征求群眾的意見(jiàn)，了解他們的學(xué)習需求，有好的建議及時(shí) 反饋給區遠程辦和街遠程辦。
4、管理員要做好站點(diǎn)的常規管理和硬件維護工作，加強安全防范措施。按照要求操作和學(xué)習，確保設備不致人為損毀。工作期間一旦出現故障，及時(shí)修理并上報。
xxx村黨總支
20xx年1月
學(xué)習計劃 篇9
一、考前的生理調整。
按照平時(shí)的作息時(shí)間作息。若是早晨睡不著(zhù)，可以早點(diǎn)起床，運動(dòng)、吃早點(diǎn)。
心理學(xué)界有一個(gè)普遍的共識，就是人一天的最佳記憶時(shí)間，為早上5點(diǎn)---7點(diǎn)，晚上7點(diǎn)---9點(diǎn)，充分利用好這兩個(gè)時(shí)段，解決需要記憶的東西，可以起到事半功倍的效果。
中午一定要午睡，午睡以30分鐘為宜，這樣既能使大腦休息，又能很快清醒。
午后應以做練習為主，可以集中時(shí)間做套題，做題應注意文理結合，難易結合。通過(guò)做題可以穩定心態(tài)，樹(shù)立自信心，經(jīng)過(guò)這樣一段時(shí)間的訓練，相信到臨考時(shí)就不會(huì )有異樣的感覺(jué)。
二、考前焦慮、煩躁的情緒調整。
1、 有氧運動(dòng)。
早晨若睡不著(zhù)覺(jué)，可以起床適當地跳跳繩、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車(chē)等，無(wú)論做什么運動(dòng)，都要挺胸抬頭、精神抖擻，顯得非常自信，以次獲得一天的好心情。有氧運動(dòng)有一個(gè)規律，即；運動(dòng)后每分鐘的心跳次數在120個(gè)左右。
2、 洗熱水澡。
有條件的考生每晚睡前最好洗個(gè)熱水澡，一則可以消除疲勞，二則人的身體泡在溫熱的水中，是最放松的狀態(tài)，有一種安全和溫暖的感覺(jué)，可以?xún)艋撵`，更有助于睡眠，有利于第二天
的學(xué)習。
3、 適當的聽(tīng)音樂(lè )。
如果學(xué)習感到累、什么也記不住時(shí)，不妨聽(tīng)聽(tīng)古典音樂(lè )。比如：古琴曲、古箏曲、揚琴曲等，悠揚、舒緩的、空靈的音樂(lè )，可以穩定情緒，音樂(lè )以聽(tīng)不懂為好，因為不需要記憶，最好是在休息時(shí)間聽(tīng)。但注意不要一邊學(xué)習，一邊聽(tīng)音樂(lè )，尤其是不能聽(tīng)搖滾和流行歌曲。
4、 找人傾訴、聊天。
要找能理解你的，同時(shí)又能給予你指導的樂(lè )觀(guān)之人（如：同伴、老師、父母等），說(shuō)出你內心的焦慮與煩躁，合理的宣泄一下自己的不良情緒，給自己的心理來(lái)一個(gè)清掃。切忌不要壓在心里得不到宣泄，會(huì )直接影響中考成績(jì)的。
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