【精選】學(xué)習計劃集錦五篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),有了新的學(xué)習內容,寫(xiě)一份學(xué)習計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習計劃 篇1
學(xué)校學(xué)習部部作為校學(xué)生會(huì )的中堅力量,經(jīng)過(guò)整個(gè)暑假的休整,蓄勢待發(fā),必將在新的學(xué)期一展往日風(fēng)采。
學(xué)期伊始,我們的首要的任務(wù)是確定部門(mén)的工作方向,這將是整個(gè)學(xué)期部門(mén)工作及活動(dòng)圍繞開(kāi)展的主線(xiàn),不容輕視,所以我們應慎而為之。
總的來(lái)說(shuō),這一學(xué)期我部工作將從以下幾方面入手:
一.恢復狀態(tài),有序開(kāi)展好常規工作
二.積極籌備,開(kāi)展好部門(mén)“招新工作”
三.抓緊時(shí)間,策劃新近部門(mén)特色活動(dòng)
四.主動(dòng)協(xié)作,為校運動(dòng)會(huì )保好駕護好航.
五.協(xié)同校學(xué)生會(huì )其他部門(mén)做好校慶期間后勤方面工作.
其具體工作開(kāi)展如下:
一、關(guān)于常規工作:
常規工作是一個(gè)部門(mén)工作的核心,它直接反映了一個(gè)部門(mén)存在的價(jià)值和意義。就學(xué)習部而言,營(yíng)造好的學(xué)習氛圍,搞好我!皩W(xué)風(fēng)、校風(fēng)”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。
當然我們也應看到,高的出勤率、好的學(xué)習氛圍不是一蹴而就的事情,它需要一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程和眾師生的共同努力。所以面對常規工作中的一些瑣碎問(wèn)題,我們將從以下方面做起:
1、大力宣傳學(xué)習的重要性,鼓動(dòng)全體同學(xué)加強自主學(xué)習的能力。
2、教學(xué)信息反饋——定期組織各院系學(xué)習部、學(xué)習委員反映廣大同學(xué)們的意見(jiàn)與建議,增強“教與學(xué)”的互動(dòng)性。
3、要求內部成員熟練業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作效率。
4、號召我部成員從我做起,好學(xué)敬業(yè),為身邊的同學(xué)起好模范帶頭作用。
5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學(xué)意識到,考風(fēng)考紀不僅影響到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習成績(jì),而且會(huì )直接影響到學(xué)校的學(xué)風(fēng),甚至影響到學(xué)校在社會(huì )上的聲譽(yù)和地位。宣傳期間,我們將在我校各教學(xué)樓門(mén)口利用展板和海報把考試違紀相關(guān)規定和典型案例張貼上榜,以使廣大同學(xué)引以為戒;并起草《誠信考試倡議書(shū)》,通過(guò)宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學(xué)相互監督。
二.關(guān)于部門(mén)招新:
為吸納新人才,開(kāi)拓新局面,爭創(chuàng )新佳績(jì)。在充分細致的宣傳準備和 招新籌備工作告一段落后,我部將于十月初面向08級大一新生大力開(kāi)展部門(mén)招新工作。
我部招新工作將以招新面試的形式展開(kāi),在充分體現公平、公正、公開(kāi)的原則下,通過(guò)面試過(guò)程中富有創(chuàng )意的提問(wèn),考官與面試者面對面交談和提問(wèn)的方式,從各個(gè)方面考察了面試同學(xué)的表達能力、應變能力、創(chuàng )新能力、學(xué)習能力、個(gè)人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學(xué)進(jìn)入我部,為我部帶來(lái)了新的血液,新的動(dòng)力,新的活力,為今后各部門(mén)工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎;另一方面,與時(shí)代接軌的招新方式、激烈的競爭過(guò)程讓新同學(xué)們看到了以后踏入社會(huì )求職面試的側影,明白了從此刻開(kāi)始需要更加努力地充實(shí)自己,提高各方面的素質(zhì)和能力。
三.關(guān)于新人培養:每一屆學(xué)生會(huì )的更新?lián)Q代都為各部門(mén)注入了新的活力,卻也遺憾地發(fā)現這些新干事雖熱情有余,但往往實(shí)戰經(jīng)驗不夠。為此我們學(xué)習部培養新人將從此方面著(zhù)重把握;厥滓酝顒(dòng)的舉辦,主導力量是干部們,
干事們只是消極地配合,這學(xué)期的活動(dòng)將逐步放手給新一代人操作,干部只提供意見(jiàn),進(jìn)行相關(guān)工作指導。
四.關(guān)于部門(mén)例會(huì ):
與往常無(wú)異,仍然是每周一次,具體時(shí)間在中午12:50,地點(diǎn)為4-1-3教室。開(kāi)會(huì )內容為一段時(shí)間工作開(kāi)展情況的匯總,部門(mén)工作及有關(guān)活動(dòng)方面的部署和安排,無(wú)則以聊天或其他形式地溝通和交流,增進(jìn)彼此的了解。
五.關(guān)與部門(mén)活動(dòng):
本學(xué)期因上學(xué)期課程調整原因導致本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重,同時(shí)院級活動(dòng)安排較多,所以我部不打算刻意舉辦部門(mén)特色活動(dòng),當然倘若時(shí)間充裕,我部必定開(kāi)展一些豐富多彩活動(dòng)。 一來(lái)充實(shí)廣大同學(xué)課余生活,二來(lái)給大家一個(gè)挑戰自我展示自我的平臺。
六、關(guān)于部門(mén)制度,要求如下:
1、每次例會(huì )不準遲到早退;
2、不得無(wú)故缺勤,有事需請假;
3、學(xué)習部是個(gè)大家庭,成員親如一家,有困難開(kāi)口講,大家一起幫忙。 校學(xué)習部部是團結的整體,是上進(jìn)的集體,不管本學(xué)期的工作任務(wù)如何艱巨和繁瑣,我們都相信:齊心可以辦大事,困難面前我們必將奮勇向前。
學(xué)習計劃 篇2
一、提升師德修養
認真學(xué)習優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡,比照自身不足之處,多反思,多思考,多實(shí)踐,努力將自己塑造成為業(yè)務(wù)精湛、家長(cháng)信任、學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀教師。并勇于探索,為人師表,嚴于律己,積極承擔學(xué)校分配的各項教學(xué)科研任務(wù),以著(zhù)名特級教師為榜樣,進(jìn)一步提升自己的人格魅力,努力使自己成為一名出色的骨干教師。不斷的提高自己的科研能力,平時(shí)多研讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,注意收集,注意積累,積極做好課題研究,早日成為一名貫徹二期課改精神的排頭兵。
二、教育教學(xué)
不斷提高自己的組織工作能力,起好帶頭作用。認真履行自己的職責,加強和結對教師的交流與切磋,上好校示范課和專(zhuān)題講座,積極地為學(xué)校的建設出謀劃策。
今年研修的預期目標及現狀:
1、經(jīng)過(guò)數年一線(xiàn)工作的打磨與不斷探究,本人已經(jīng)有一定的教育教學(xué),科研能力與經(jīng)驗,但是還需要進(jìn)一步的充電。在這期間,我深深感覺(jué)到自身能力及學(xué)識上的欠缺,雖然能夠一邊工作,一邊堅持學(xué)習,使自己的專(zhuān)業(yè)知識有了進(jìn)一步的提高。但是時(shí)代在飛速的發(fā)展,在這兩年來(lái),我雖然積極探索,積極參加各種培訓和學(xué)習,但是自己也感到再不大充電,有可能被時(shí)代所淘汰。因此,非常有必要認真提升自己,完善自己,懷著(zhù)與時(shí)俱進(jìn)的思想不斷研修.。
2、具有一定的科研能力,但對世界上先進(jìn)的教育教學(xué)理念和思想還是不夠敏銳。我有縣級立項的課題,也有被送到參加市里選拔的課題,但是這些課題都有著(zhù)比較共同的缺陷,就是觀(guān)念還不夠新穎,還有就是實(shí)際操練的不夠,這和自己平時(shí)閱讀教育雜志,專(zhuān)業(yè)理論不多是有關(guān)系的。
3、作為一名市級骨干教師,其本身應該具備的骨干輻射能力還不強。因此,還必須有計劃地讓自己真正成為有課改精神和創(chuàng )新能力的骨干教師,爭取成為縣教育教研和科研優(yōu)秀人才。
近期應該完成研修計劃的具體措施如下:
1、一學(xué)年研讀和教育有關(guān)的書(shū)籍不少于兩本,并且寫(xiě)好讀后感。
2、積極參加市、縣、鎮、校的各種公開(kāi)示范方面的教育教學(xué)活動(dòng),不斷提高自的教學(xué)水平。
3、和組內的教師結成對子,認真聽(tīng)好課,互相取長(cháng)補短。
4、積極參加市縣組織的骨干教師培訓活動(dòng)。
5、參加英特爾未來(lái)教育培訓活動(dòng),力爭取得好成績(jì)。
三、形成獨特教法,撰寫(xiě)經(jīng)驗文章
在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。及時(shí)對每節課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能有1至2篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設計。同時(shí),還要堅持每天都有點(diǎn)滴收獲,每年都能寫(xiě)出1至2篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準時(shí)參加校內外教科研培訓活動(dòng),提升教學(xué)研究能力。積極參與學(xué)校的課題研究,爭取開(kāi)展的縣級立項課題順利結題。
總之,本人將力爭在此次在師資培養方面做最大努力,珍惜并利用這次機遇,奮發(fā)努力,在教育教學(xué)這片熱土上,播撒自己的智慧與汗水,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )載體,充分利用好師訓平臺,積極參與教學(xué)交流,發(fā)揮骨干教師的作用,在各級層面盡力發(fā)揮骨干教師的輻射作用,為創(chuàng )建威遠教育品牌盡心盡力。
并非每個(gè)教師都擁有這樣好的培訓機會(huì ),既然成為市級骨干教師群體中的一員,我一定會(huì )抓住這次骨干教師培訓的契機,在導師的指導下,同行老師們的幫助下,努力提高專(zhuān)業(yè)素養,充分發(fā)揮骨干教師作用,走一條教師成長(cháng)、成功、成才之路。努力使自己成長(cháng)為擁用學(xué)識魅力和人格魅力名副其實(shí)的教師。
學(xué)習計劃 篇3
我已經(jīng)考了雅思,但是雅思成績(jì)還有待提高,口語(yǔ)和寫(xiě)作提高的慢主要原因歸結為練習不到位,還有就是思維上的問(wèn)題,所以,我也同時(shí)準備口譯的動(dòng)機是 通過(guò)英譯漢和漢譯英的轉換,來(lái)提高英語(yǔ)的熟練程度,我知道雅思和口譯兩種考試側重點(diǎn)不同,但學(xué)習方法是要根據個(gè)人的,貪多也消化不了,必須一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的去完成。經(jīng)過(guò)了這幾天的思考,我決定從基本的開(kāi)始練習,通過(guò)學(xué)習中口,多記住一些英語(yǔ)語(yǔ)料,這樣對用英語(yǔ)表達自己的思想更有幫助,讓我在考雅思的時(shí)候有話(huà)可說(shuō),有好的句子可以用。
我大學(xué)期間四六級都沒(méi)怎么準備過(guò),直接去考場(chǎng)就過(guò)了,但是,發(fā)現考雅思的時(shí)候,答題速度還是不夠,口語(yǔ)方面,也做不到拿來(lái)一個(gè)話(huà)題,就可以胸有成足,對答如流,原因我分析了,有兩點(diǎn):
1。本身中文的素材積累的不夠,對某一個(gè)話(huà)題無(wú)話(huà)可說(shuō),無(wú)法表達自己的思想。
2.有了想法,轉換成英文,說(shuō)的不夠地道,或者語(yǔ)句不夠精彩,口語(yǔ)考試當中,應該用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言去表達最富有思想的話(huà)語(yǔ)。
由于本人對這個(gè)世界上的一些現象,一些話(huà)題思考的不夠深入,沒(méi)有形成自己的思想,所以,我決定多多了解這個(gè)世界,多看報紙,多了解社會(huì ),通過(guò)學(xué)習中口,多掌握一些口語(yǔ)語(yǔ)料,都說(shuō)翻譯是個(gè)雜家,就是因為口譯者,需要大量的記憶,通過(guò)理解,進(jìn)行不同語(yǔ)言之間的轉換,長(cháng)時(shí)間的積累和練習,形成了自己思想。
中級口譯學(xué)習計劃:
第一階段 書(shū)籍:口譯單詞書(shū) 托福單詞書(shū) 托福聽(tīng)力(現在手頭中有)
每天標準VOA一篇聽(tīng)寫(xiě)
雅思寫(xiě)作一篇
新概念三文章
ECONOMICS
第二階段 書(shū)籍:口譯單詞 口譯精要 口譯教程 5 本 ECONOMICS
第三階段 :總結+復習周計劃:
聽(tīng)力:托福聽(tīng)力 VOA
閱讀:ECONOMICS
口語(yǔ): 新概念3 、口譯教材、托福聽(tīng)力原稿
寫(xiě)作:雅思寫(xiě)作素材
學(xué)習計劃 篇4
一、工作目標
有效防范、遏制重特大事故,確保安全生產(chǎn)工作各項指標不突破考核指標數。
二、重點(diǎn)工作內容
。ㄒ唬┤媛鋵(shí)安全生產(chǎn)責任制度
。1)對照礦確定的安全生產(chǎn)年度目標責任考核任務(wù),認真分析工作任務(wù)和要求,將安全生產(chǎn)工作納入基礎日常工作中,嚴格執行安全生產(chǎn)法律法規和各項規章制度,補充完善各項管理制度,層層落實(shí)安全生產(chǎn)責任制。
。2)按照一崗雙職的工作制度安全生產(chǎn)責任人,明確廠(chǎng)班子成員分別包保各生產(chǎn)車(chē)間的責任。
。ǘ┘訌娚a(chǎn)作業(yè)安全教育,切實(shí)提高干部職工安全生產(chǎn)素質(zhì)
1、強化安全教育在安全管理中的基礎作用,提高全員安全意識和單位整體安全素質(zhì),大力培養具有較強安全意識、嚴謹工作作風(fēng),熟練生產(chǎn)技能的員工隊伍。
認真組織開(kāi)展安全生產(chǎn)教育活動(dòng),并以此為主線(xiàn),各分廠(chǎng)由技術(shù)員組織開(kāi)展崗位技能教育、崗位作業(yè)流程教育、崗位應知應會(huì )教育和多形式的安全宣傳教育活動(dòng)等。
2、開(kāi)展多知識更全面的安全生產(chǎn)教育,機械養護作業(yè)非特定作業(yè)面工作,涉及事物復雜多變,安全生產(chǎn)工作不僅僅局限于機械養護作業(yè)安全、質(zhì)量安全、合理用電、同時(shí)自然防災、消防、高溫防暑等同樣重要,加強對各類(lèi)事物危險源的認識和學(xué)習,通過(guò)培訓認識危險存在,提高安全防范意識和急救能力,保障作業(yè)人員安全。
三、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導
充分認識安全生產(chǎn)的重要性,把安全生產(chǎn)工作作為首要工作來(lái)抓。層層落實(shí)安全生產(chǎn)責任制,切實(shí)做到安全生產(chǎn)工作層層管理,狠抓責任落實(shí),確保工作到位。
。ǘ┤娣治龊驼莆毡締挝蝗藛T素質(zhì)、機械狀況,切實(shí)做好本車(chē)間日常巡查和養護巡查工作,著(zhù)力減少和消除安全隱患,有效防范、遏制重特大事故的發(fā)生。
梅河煤礦支護廠(chǎng)
XX年5月2日
學(xué)習計劃 篇5
一、班級情況分析
本學(xué)期我班共有幼兒30名,其中男孩14名,女孩16名,大部分幼兒從未上過(guò)幼兒園,他們來(lái)自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數孩子在家受家人寵愛(ài),以自己為中心,來(lái)園時(shí)哭鬧現象較多,對父母或祖輩的依賴(lài)性較強。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對大人又抓又咬,情緒很激動(dòng)。而在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差,如:不會(huì )自己吃飯、不會(huì )入廁;有的個(gè)性強,形成了許多壞習慣,時(shí)常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的'說(shuō)話(huà)不清楚……為了使這些孩子們盡快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。
二、班級工作任務(wù)及目標
以幼兒園工作規程為指針,根據園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長(cháng)工作,這主要抓好幼兒的一日常規教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力,注意智力的開(kāi)發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。
三、發(fā)展目標
根據小班幼兒的特點(diǎn),小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,制定如下
發(fā)展目標:
生活、衛生習慣:
1、在成人的幫助下學(xué)會(huì )飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會(huì )使用手巾、認真洗手不玩水。
2、會(huì )使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,亦要知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,懂得健康的重要性。
3、安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。
4、學(xué)習自己的事情自己做,學(xué)習獨立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。而學(xué)習分類(lèi)收放玩具和用品,放在指定的地方。
5、學(xué)習正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習飯后漱口的正確方法,亦要懂得保護牙齒健康的重要性,養成好習慣。
6、愛(ài)護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。
7、知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。
8、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴(lài)感。
健康:
1、能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛生知識,也要有較好的生活、衛生習慣,有初步的生活自理能力;
2、能積極參加多種體育活動(dòng),能使用運動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。
3、認識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識,樂(lè )于接受預防接種的好習慣。
4、了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調性,姿勢正確。
5、培養幼兒在體育活動(dòng)中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。
語(yǔ)言:
1、學(xué)習能聽(tīng)別人講話(huà),不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說(shuō)話(huà),愿意在集體面前表達自己的意愿。
2、會(huì )說(shuō)普通話(huà)。能有興趣運用各種感官,按照要求感知講述的內容。理解簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的內容。
3、能主動(dòng)參與聽(tīng)、說(shuō)、回答,學(xué)習用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達自己的愿望和請求。
科學(xué):
1、對周?chē)挛镉信d趣,會(huì )用感觀(guān)直接感知和觀(guān)察周?chē)R?jiàn)的事物和現象,具有初步的形象思維能力;
2、觀(guān)察動(dòng)物、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。
3、喜歡參加數學(xué)學(xué)習活動(dòng)。學(xué)習初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。
4、學(xué)習4以?xún)鹊呐判蚰芰。學(xué)習按照數量和實(shí)物匹配。
5、區分1和許多,并理解它們的關(guān)系。學(xué)習用一一對應的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類(lèi)活動(dòng)。學(xué)習手口一致點(diǎn)數4以?xún)鹊膶?shí)物。
6、認識三角形、圓形、正方形。
藝術(shù):
1、樂(lè )意參加美術(shù)活動(dòng),體會(huì )繪畫(huà)的樂(lè )趣,培養對繪畫(huà)的興趣。
2、學(xué)習握筆的姿勢,認識繪畫(huà)的簡(jiǎn)單工具。培養幼兒大膽繪畫(huà)。
3、認識一些顏色,并學(xué)習選擇自己喜歡的顏色畫(huà)畫(huà)。喜歡手工活動(dòng)。
4、能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內容。
5、學(xué)習按照節奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng),喜歡做音樂(lè )游戲,能夠體會(huì )音樂(lè )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
社會(huì ):
1、能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護。愛(ài)父母,愛(ài)老師,會(huì )使用一些禮貌用語(yǔ)。
2、能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養幼兒的獨立性和最基本的控制能力。
3、熟悉幼兒園的環(huán)境,認識同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應幼兒園的生活。
4、幼兒保持愉快的情緒,愿意與他人交往,鼓勵幼兒積極參與集體活動(dòng)。了解基本的衛生要求,能夠養成初步的衛生習慣。懂得一些交通安全常識。引導幼兒遵守基本的學(xué)習活動(dòng)規則。
四、建家園聯(lián)系的橋梁
家長(cháng)的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(cháng)的資源,做好家長(cháng)工作。
1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì )定期的向家長(cháng)公布幼兒學(xué)習的內容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的信息,也請家長(cháng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì )請家長(cháng)配合。
2、個(gè)別訪(fǎng)談。個(gè)別的交流、談話(huà)不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(cháng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對癥下藥。
3、“家園聯(lián)系冊”每月一次向家長(cháng)匯報孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題,家長(cháng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現,使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。
這三者相互溝通,才能使我們的家長(cháng)工作順利地開(kāi)展,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。
五、每月工作安排
九月份:
1、穩定新生情緒
2、創(chuàng )設班級游戲環(huán)境
3、慶中秋活動(dòng)
4、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )
5、開(kāi)展主題活動(dòng)“來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)上幼兒園”
十月份:
1、慶國慶活動(dòng)
2、初步規范幼兒的各項生活常規
3、配合園內做好省示范園復查工作
4、開(kāi)展主題活動(dòng)“頭發(fā)肩膀膝蓋腳”
十一月份:
1、結合季節特點(diǎn),開(kāi)展“彩色的世界”的主題活動(dòng)
2、開(kāi)展“半日家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)”
3、初步規范幼兒的各項學(xué)習常規
4、班內涂色比賽
十二月份:
1、開(kāi)展主題活動(dòng)“故事啊,故事”
2、班內穿衣服比賽
3、收集材料準備自制玩具的評比
一月份:
1、慶元旦活動(dòng)
2、開(kāi)展主題活動(dòng)“好吃的食物”
3、班級財產(chǎn)清點(diǎn)
4、寫(xiě)好幼兒發(fā)展報告單文章
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