學(xué)期學(xué)習計劃4篇
學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
當新年的鞭炮聲猶仍未響徹;當成績(jì)報告單似還未握緊;當良好的成績(jì)猶仍未看夠,新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。
期末考試的成績(jì)不能否定我的進(jìn)步,但短暫寒假的洗禮卻無(wú)法驗證我有無(wú)退步。過(guò)去的都過(guò)去了,即使上次成績(jì)再好,這個(gè)學(xué)期也不能總以上學(xué)期期末考試的成績(jì)好而沾沾自喜。那么這個(gè)學(xué)期我有什么學(xué)習計劃呢?我目前最能感覺(jué)到什么呢?從前看來(lái),這一切都是未知數,但今天我會(huì )對它們熟記于心。
老師也說(shuō)了,這學(xué)期的學(xué)習時(shí)間比上學(xué)期少了很多,但是要學(xué)的知識以及知識的重要性,是我們上學(xué)期可望不可即的。知識的重要性在一定程度上決定了學(xué)習內容的難易。上學(xué)期從第一次考試開(kāi)始,以后每次我的考試成績(jì)都在大幅下降,眼看大勢已去的我幸虧在期末緊要關(guān)頭努力復習了一把。但這學(xué)期卻截然不同,如果現在囫圇吞棗的,往后越來(lái)越難的知識根本看不懂。所以說(shuō),為自己制定一個(gè)學(xué)期計劃是異常重要的。
在對學(xué)習計劃安排上,我是一貫拿捏不準的,不過(guò)因為有了上學(xué)期一學(xué)期的觀(guān)察適應,我制定本學(xué)期學(xué)習計劃如下:
1.上課專(zhuān)心聽(tīng)講。即使在預習課文時(shí)認為自己已經(jīng)自學(xué)的很好,上課時(shí)仍然要認真聽(tīng)講。在自學(xué)時(shí)或多或少有不懂的地方可以在老師講課時(shí)自行解決。
2.積極舉手發(fā)言。我不是一個(gè)完美的人,所答的問(wèn)題也有漏洞,即使答案是家常便飯的錯,也無(wú)妨。只需下次努力改正。正如誰(shuí)不是從錯誤到正確、從不理解到理解呢?知道老師提出問(wèn)題的答案后就積極舉手發(fā)言,不僅能夠使自己更近一步對知識進(jìn)行深入的理解,也能夠帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué),讓他們從舉手中獲益。
3.認真完成作業(yè)。課后作業(yè)內容基本都是課上老師講過(guò)的,可能有題目牽扯其他知識或課外知識,這就得靠自己的理解能力與課外的積累了。
4.課后認真復習。腦里回顧老師上課所講重點(diǎn)、難點(diǎn),利用少量休息時(shí)間用于復習,要有這樣一種意識:別人玩說(shuō)明別人理解了,可我是我,我沒(méi)有理解,任何人無(wú)法影響我。雖然比別人累,但是值得的,是踏實(shí)的!
5.早起復習科目。堅持每天早晨五點(diǎn)起床,安排十分鐘復習語(yǔ)文,十分鐘復習數學(xué),十分鐘復習英語(yǔ),三十分鐘復習其余副科。在復習時(shí),杜絕外界一切干擾。把這當成任務(wù)。
6.晚睡預習新課。堅持每天晚上十點(diǎn)之前完成作業(yè),對課文的預習能夠使預習課文主旨了如于心,也能夠從預習情況反應你對本文的理解能力,認真記、背所要接觸的知識點(diǎn)。
加油吧!想著(zhù)自己預定的目標去努力!去拼搏!
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
為充分發(fā)揮校本研修工作在提高教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)施素質(zhì)教育中的應有作用,按照《XX市教育局關(guān)于進(jìn)一步深化全市中小學(xué)校本研修工作的實(shí)施意見(jiàn)》,結合近幾年來(lái)我校教育教學(xué)的實(shí)際情況,確定xx學(xué)年在全校范圍內開(kāi)展以課堂教學(xué)有效性、教師基本功、學(xué)校德育為內容的校本研修活動(dòng)。為使研修活動(dòng)順利開(kāi)展,確保研修成效,特制訂本實(shí)施方案。
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針,深入貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神,切實(shí)提升教師綜合素養,決定在全校范圍內組織開(kāi)展校本研修活動(dòng),引導廣大教師更新教育理念,面向全體學(xué)生,因材施教,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、組織保障
為確保本期研修活動(dòng)的順利開(kāi)展,成立校本研修活動(dòng)領(lǐng)導小組。
三、研修對象及研修內容
為使我校校本研修活動(dòng)呈現主題豐富、形式多樣的實(shí)際效果,xx學(xué)年我市將不再對校本研修主題進(jìn)行統一,只提供校本研修專(zhuān)題指南。根據實(shí)際情況自主確定研修內容和專(zhuān)題,指定內容和自主內容可以合二為一。通過(guò)自主選題,旨在助推一校一品、特色立校和品牌強校目標的達成。研修專(zhuān)題指南如下:
義務(wù)段教師:課堂教學(xué)有效性、教師基本功、學(xué)校德育
四、研修目標
1.結合學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)行動(dòng)研究尋找對策,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量;
2.加強教師基本功訓練,提煉有效經(jīng)驗,切實(shí)提升教師綜合素養;
3. 豐富學(xué)校德育內容,拓展德育形式,培養學(xué)生良好習慣,提高綜合素養;
4.通過(guò)研修活動(dòng),加快促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步提升教師教育科研水平。
五、研修形式和要求
研修活動(dòng)過(guò)程中要充分發(fā)揮廣大教師的主動(dòng)性和主體性,堅持“以解決問(wèn)題為導向,力求教研訓一體”的原則組織開(kāi)展活動(dòng)。結合教育教學(xué)實(shí)際,通過(guò)“專(zhuān)題學(xué)習——行動(dòng)研究——成果發(fā)布(經(jīng)驗交流、論文集萃等)”的形式來(lái)深入推進(jìn)校本研修活動(dòng)。具體做到:校長(cháng)室、教導處、教研組等共同商議,確定富有特色、切合實(shí)際的研修主題;定期安排好相應的研修活動(dòng)12次(每學(xué)期6次),并及時(shí)記載;確保全員參與,人人有研修成果。
六、具體部署
以教務(wù)處、教研組(備課組)、學(xué)校師訓站為平臺,結合研修主題開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐、反思提煉、交流論壇等活動(dòng)。具體分三個(gè)階段實(shí)施:
第一階段:確定內容 加強專(zhuān)題學(xué)習在(xx年7月—xx年10月份)
1.學(xué)校師訓站要制定xx學(xué)年校本研修計劃,確定具體活動(dòng)方案(一學(xué)期至少6次專(zhuān)題集中研修),并做好相關(guān)組織發(fā)動(dòng)工作。
2.針對研修主題,教研組(備課組)開(kāi)展相應的研修活動(dòng),以專(zhuān)題理論學(xué)習等為主要內容,可采用集中學(xué)習、自主學(xué)習和小組討論相結合的方式,第一階段至少開(kāi)展1—2次活動(dòng),并做好書(shū)面記載。
3.每位教師根據研修主題,結合自身實(shí)際、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生情況,定期開(kāi)展研修活動(dòng),積極探究有關(guān)策略。
第二階段:深入推進(jìn) 加強行動(dòng)研究(xx年11月——xx年5月份)
1.教師深入實(shí)踐,加強行動(dòng)研究,在教育教學(xué)實(shí)踐中積累方法和策略。
2.通過(guò)近兩個(gè)學(xué)期的行動(dòng)研究,要求教師把自己在實(shí)踐中積累的成功做法或優(yōu)秀成果在教研組(備課組)內進(jìn)行展示,要求有書(shū)面材料。
3.在教研組和校內交流的基礎上確定相關(guān)教師參加街道組織的展示活動(dòng)。
第三階段:總結反思 加強成果推廣(xx年6月)
1.學(xué)校將組織人員通過(guò)參與各類(lèi)活動(dòng)、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、問(wèn)卷調查、查閱檔案等形式對教師的研修情況進(jìn)行考核評估。
2.在行動(dòng)研究的.基礎上注重理論提升,以教師研修成果展示、經(jīng)驗介紹等形式推廣校本研修成果,以達到互相借鑒、共同提高的目的。
3.校師訓站要總結回顧,加強反思,以實(shí)踐活動(dòng)為基礎,提煉出有效開(kāi)展校本研修的運行模式和方法。
七、職責落實(shí)
各有關(guān)人員要明確職責,各司其職。具體職責如下:
1.學(xué)校師訓站:
。1)制定具體活動(dòng)方案,落實(shí)研修工作;
(2) 開(kāi)展豐富、有成效的主題研修活動(dòng)。
。3)完成校本研修管理、考評、檔案整理等工作;
2.學(xué)校教研組(備課組)職責:
。1)結合教育教學(xué)實(shí)際,制訂本組的主題研修計劃;
。2)組織本組教師積極參與主題研修活動(dòng);
。3)指導本組教師開(kāi)展校本研修成果展示活動(dòng),并積累相關(guān)資料。
3.學(xué)科教師職責:
。1)認真研讀與本次校本研修主題相關(guān)的文章;
。2)結合自身實(shí)際、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生情況,以“專(zhuān)題學(xué)習——行動(dòng)研究——成果發(fā)布”為主要推進(jìn)方式,注重知行合一,確保研修成效。
。3)積極參與各級各類(lèi)論文征集、經(jīng)驗交流等成果展示活動(dòng),進(jìn)一步提升自己的研究能力。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
快樂(lè )的暑假結束了,新的學(xué)期來(lái)臨了。我已經(jīng)成為一名三年級的小學(xué)生啦!我希望自己在新的學(xué)期里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!下面是我制定的新學(xué)期計劃。
1、課前做好各科預習。語(yǔ)文課前要做到有感情得朗讀課文,弄懂字詞的書(shū)寫(xiě)和意義,學(xué)會(huì )總結段意和中心思想。英語(yǔ)課前要做到能夠熟練背誦和表演對話(huà)內容,默寫(xiě)單詞。數學(xué)課前做到明白書(shū)上的講解和練習題, 每天做一篇口算。
2、上課時(shí),認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,聲音洪亮。課堂作業(yè)當堂完成,
3、課后按時(shí)保質(zhì)地完成家庭作業(yè),尤其要做到書(shū)寫(xiě)工整。堅持每天練琴半個(gè)小時(shí),聽(tīng)讀英語(yǔ)讀本,閱讀中文的課外書(shū)籍。
4、經(jīng)常鍛煉身體,積極參加各項體育運動(dòng),例如:游泳、跳繩、打羽毛球,抖空竹、踢毽子等。上好每一節體育課和跆拳道課。
5、講究衛生,熱愛(ài)勞動(dòng)。幫助老師和家長(cháng)做一些力所能及的事情,比如:擦灰、掃地,擦黑板,倒垃圾等。
6、注意個(gè)人安全。不在教學(xué)樓內追趕同學(xué),在操場(chǎng)上要注意躲避高年級學(xué)生的碰撞,在規定范圍內活動(dòng)。在上學(xué)與放學(xué)路上要靠路邊走,過(guò)馬路時(shí)看紅綠燈,走斑馬線(xiàn)。不和同學(xué)們在路上玩耍、打鬧,讓家長(cháng)放心。
7、熱愛(ài)班集體,積極參加班級組織的各項活動(dòng)。和同學(xué)們友好相處,樂(lè )于助人,多交朋友。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我會(huì )把這個(gè)計劃貼在床頭,每天提醒自己要努力奮斗,取得更大的進(jìn)步!
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
伴隨著(zhù)新學(xué)年,新團隊的開(kāi)始與組建,學(xué)習部在新一年的各項活動(dòng)也將全面展開(kāi),上學(xué)期學(xué)習部工作計劃。去年學(xué)習部在活動(dòng)創(chuàng )新方面所取得的突破,將在本學(xué)年得到繼承與完善。同時(shí)在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設,關(guān)注大學(xué)生就業(yè),創(chuàng )建學(xué)院品牌等方面爭取更上一層樓,取得更大的突破。
現制定學(xué)習部上學(xué)期的工作計劃如下:
。ㄒ唬 做好與各年委相關(guān)社團的交流工作
伴隨著(zhù)學(xué)生會(huì )改選的結束,各年委與社團的換屆選舉也相繼落下帷幕,為了今后各項工作的順利展開(kāi),首先應當與各年委學(xué)習部,院科協(xié),辯論隊做好溝通交流工作。并適時(shí)參加年委例會(huì ),了解各年級的學(xué)習學(xué)風(fēng)狀況。
。ǘ 開(kāi)展“青春的榜樣”系列活動(dòng)
作為本學(xué)期在學(xué)風(fēng)活動(dòng)中的品牌活動(dòng),挖掘大家身邊的具有影響力的人物,通過(guò)采訪(fǎng)DV的形式加以宣傳及表彰,以達到在學(xué)院范圍內樹(shù)立積極健康的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。
1. 助班作為一個(gè)特殊群體,給初進(jìn)大學(xué)的我們起到了領(lǐng)路人的積極作用。根據上屆學(xué)習部傳承下來(lái)的文件資料以及對“助班的奮斗”的反饋信息,彌補先前的不足,在活動(dòng)的內容及宣傳的形式上爭取做到有所突破,真正發(fā)揮助班的影響力。
2. 推薦評選我院“最具影響力十大人物”。(具體活動(dòng)內容請大家關(guān)注“青春的榜樣”活動(dòng)策劃)
。ㄈ 關(guān)注大學(xué)生就業(yè)
根據不同年級所處的不同階段來(lái)開(kāi)展與之相適應的活動(dòng),大家真正地可以從中有所收獲,工作計劃《上學(xué)期學(xué)習部工作計劃》。計劃與各年級主任年委交流,發(fā)放有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的調查問(wèn)卷,了解大家所需開(kāi)展相應活動(dòng)。(個(gè)人認為針對大三面臨就業(yè)與考研的矛盾,及時(shí)開(kāi)展就業(yè)與考研指導講座:大一大二可塑性較強開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規劃活動(dòng)。)
開(kāi)展以“推銷(xiāo)你自己”為主題的系列活動(dòng)。
1.重點(diǎn)開(kāi)展“簡(jiǎn)歷設計制作”比賽(包括求職信與推薦信),“優(yōu)秀畢業(yè)簡(jiǎn)歷展”。對于大一大二的同學(xué)可以在所獲獎項及個(gè)人經(jīng)歷上填寫(xiě)自己的期望,一方面可以了解大家在大學(xué)中的方向,方便我們以后活動(dòng)的開(kāi)展:同時(shí)還可以讓大家找準自己的奮斗目標并為此努力。
2.針對大一大二的同學(xué)邀請老師來(lái)講一講關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的講座
3.針對大三的同學(xué)開(kāi)展考研與就業(yè)指導的講座
。ㄋ模 協(xié)助科協(xié),辯論隊做好賽事的的開(kāi)展與后備工作
四月份科協(xié)將開(kāi)展“評建杯”科技比賽,四月中旬校論壇杯也將開(kāi)賽。為了這些活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)習部要做好跟蹤與協(xié)調工作。
。ㄎ澹 開(kāi)展“學(xué)風(fēng)科技建設月”活動(dòng)
六月份伴隨著(zhù)四六級考試的臨近,計算機二級考試的來(lái)臨,有些課程陸續地結束,與各年委一起嚴抓到課率,開(kāi)展考前關(guān)懷活動(dòng),組織開(kāi)展英語(yǔ)演講比賽(同時(shí)也是為下學(xué)期的“CCTV”演講比賽選取人才),專(zhuān)業(yè)基礎知識聯(lián)賽(可以以專(zhuān)業(yè)組隊形式舉行,內容涉獵廣泛,形式新穎),
以上是我們的一些想法,很多地方存在紕漏還請大家多多糾正。本學(xué)期我們三人將同大家一起努力,為營(yíng)造我院一個(gè)積極健康向上的學(xué)風(fēng)氛圍而奮斗。我們有信心把本學(xué)期的工作做好!請大家多多配合與指教!
計算機與控制學(xué)院第三屆學(xué)生會(huì )學(xué)習部
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