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五年級學(xué)生最新的學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-02-27 22:37:30 賽賽 學(xué)習計劃 我要投稿
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五年級學(xué)生最新的學(xué)習計劃13篇

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習任務(wù),何不用心地制定一個(gè)學(xué)習計劃呢?什么樣的學(xué)習計劃是學(xué)霸都稱(chēng)贊的呢?以下是小編收集整理的五年級學(xué)生最新的學(xué)習計劃,希望對大家有所幫助。

五年級學(xué)生最新的學(xué)習計劃13篇

  五年級學(xué)生最新的學(xué)習計劃 1

  一、學(xué)習目標

  1、各科成績(jì)要在四年級期末的基礎上提高。

  2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書(shū)感想等。

  3、多讀課外書(shū)籍,提高自己的知識水平。

  4、協(xié)助班主任抓好班級管理,和同學(xué)搞好關(guān)系。

  二、行為習慣目標

  1、不亂玩電腦游戲。

  2、愛(ài)護眼睛,保持正確的`書(shū)寫(xiě)姿勢。

  3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時(shí)。

  4、見(jiàn)到老師要行禮問(wèn)好。

  5、每天拉琴不少于分鐘。

  6、不說(shuō)臟話(huà)。

  五年級學(xué)生最新的學(xué)習計劃 2

  轉眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進(jìn)入六年級的復習,在這一學(xué)期中,我要做個(gè)學(xué)習計劃來(lái)約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條:

  1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學(xué)。

  2、上課一定要認真聽(tīng)課,老師講課時(shí),重要的一定要記下來(lái)。放學(xué)后要鞏固當天學(xué)的內容。

  3、由于數學(xué)不怎么好,這期一定要將數學(xué)學(xué)好,多練題。媽媽買(mǎi)的練習題一定要認認真真的做完。

  4、其余的科目也要好好的做,盡量使自己全面發(fā)展。

  5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。

  6、團結同學(xué),樂(lè )于助人,愛(ài)撫小同學(xué)。

  7、以上說(shuō)的一定要好好完成,希望做一個(gè)合格的小學(xué)生,然后考上好的.中學(xué)。

  這就是我的學(xué)習計劃,我將把他訂在我的屋子里,時(shí)時(shí)刻刻的牢記在心里。

  五年級學(xué)生最新的學(xué)習計劃 3

  暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。漫長(cháng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時(shí)間,成了我們當前首先該做的事。

  一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計劃

  假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時(shí)間合理安排,制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應該嚴格按照“計劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結合。

  二、認真復習,迎接獎學(xué)金考試

  這個(gè)測試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結,暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個(gè)“復習計劃表”。爭取測出好成績(jì)。

  三、培養自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(cháng)根據自己的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(cháng),為將來(lái)的'發(fā)展打下基礎。

  四、勤奮讀書(shū),注意積累,善于寫(xiě)作,靈活運用

  利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著(zhù)、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報)刊、寓言、童話(huà)故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(cháng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體驗生活……只有抓住機會(huì ),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì )健康成長(cháng)。

  五年級學(xué)生最新的學(xué)習計劃 4

  我是一個(gè)從四年級升入五年級的小學(xué)生。為了更好的學(xué)習,我制訂了一份學(xué)習計劃。

  一、學(xué)習格言

  沒(méi)有最好,只有更好

  二、個(gè)人奮斗目標

  成為祖國的棟梁之才。

  三、學(xué)習目的

  21世紀是一個(gè)高科技的時(shí)代,需要一批高科技人材去創(chuàng )造。我們——21世紀的小學(xué)生,應在學(xué)好各門(mén)文化課的同時(shí),多看、多讀一些可以擴大我們知識面的'課外書(shū)籍,以適應科技高速發(fā)展的需要。為了有計劃的學(xué)習,特制定以下學(xué)習計劃。

  四、學(xué)習材料

  課本、練習題、《百科全書(shū)》

  五、學(xué)習計劃

  1、認真閱讀《中小學(xué)生百科辭典》

  2、認真地做《奧林匹克數學(xué)》。

  3、平時(shí)堅持閱讀《我們愛(ài)科學(xué)》等報刊雜志。

  4、上課認真聽(tīng)講積極發(fā)言

  5、作業(yè)認真完成

  6、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)

  以上是我初步制定的學(xué)習計劃,如遇到特殊情況,可做適當調整,但總目標不變。

  五年級學(xué)生最新的學(xué)習計劃 5

  學(xué)習計劃,高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),然后新的挑戰,一切將要從零開(kāi)始,為此我要結合自己的實(shí)際狀況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求,然后來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習目標要明確,做好切實(shí)可行的計劃。

  根據學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。

  二、合理安排時(shí)光,按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。

  在學(xué)習課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習時(shí)光,抽出1小時(shí)去學(xué)習,循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。

  三、養成做筆記的習慣。

  在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習資料的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽(tīng)課筆記,然后養成良好的學(xué)習習慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養成自主的學(xué)習習慣。

  根據教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。然后還要培養良好的自主學(xué)習習慣,掌握必要的學(xué)習技能。

  五、多向老師和同學(xué)請教。

  遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請教,然后或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

  六、及時(shí)做好考前的'復習工作。

  考前復習是學(xué)習過(guò)程的最后階段,要對整個(gè)課程的學(xué)習進(jìn)行檢查和補充,總結經(jīng)驗。

  七、利用業(yè)余時(shí)光,通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習。

  隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)光,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽,以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。然后通過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

  八、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,確定補修專(zhuān)業(yè)。

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習,來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的潛力,然后注重總結經(jīng)驗,完善自我。

  總之,雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實(shí)狀況,在學(xué)習中不斷地補充,加以改善、及時(shí)地總結經(jīng)驗,以合格的成績(jì)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。

  及時(shí)總結,為實(shí)現自己的計劃目標,我會(huì )合理安排好時(shí)光,然后用心、用力的學(xué)習,努力拼搏,挑戰自我!

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  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼又是一年了,今天上午學(xué)校開(kāi)始放寒假了。與以往放假時(shí)一樣,媽媽總是在假期開(kāi)始是要求我自己訂一個(gè)假期計劃,目的是為了我能在假期中合理安排好,既能在學(xué)習中尋找到各種樂(lè )趣,又能學(xué)到更多的.知識。制定如下計劃:

  一、學(xué)習方面

  1.我要把老師布置的學(xué)習任務(wù)和寒假作業(yè)認認真真的完成,每天寫(xiě)5篇,保證質(zhì)量。

  2.每天看三十分鐘的課外書(shū),在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),并把有一些有意義的人或事寫(xiě)成文章。

  二、生活方面

  1.在家里也應該為家人分擔家務(wù),幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗,整理房間。

  2.每天自己疊被,整理房間。

  3.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。

  三、體育方面

  1.每天早、晚跳繩各60下。

  2.每天下午鍛煉身體2小時(shí)。

  3.下午外出體育活動(dòng)。

  希望大家也能像我一樣,做一份寒假計劃,使寒假生活豐富多彩,度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。

  五年級學(xué)生最新的學(xué)習計劃 7

  1、以學(xué)為先

  一旦打開(kāi)書(shū)本,尖子生絕大多數都能做到電視不看、電話(huà)不接、零食不吃。精力高度集中,有一種投入其中、自得其樂(lè )的狀態(tài)。他們目標高遠,思想單純,不胡思亂想。在他們心目中,學(xué)習是正事,理應先于娛樂(lè ),一心向學(xué),氣定神閑,心無(wú)旁騖,全力以赴,忘我備戰。

  2、分秒必爭

  尖子生十分自覺(jué),有的在夜深人靜時(shí)勤奮學(xué)習;有的雞鳴即起刻苦用功;有的放學(xué)回家就趁熱復習。能夠鬧中求靜,不會(huì )太多地受環(huán)境干擾,他們堅持不懈,做事專(zhuān)一。絕不把時(shí)間浪費在無(wú)謂的事上。善用零碎時(shí)間,每天在晨跑中、吃飯時(shí)、課間、課前、休息前等零碎時(shí)間里記憶詞語(yǔ),背誦公式,調整情緒。保證學(xué)習時(shí)間,學(xué)會(huì )見(jiàn)縫插針利用好空余時(shí)間,經(jīng)過(guò)日積月累,效果很可觀(guān)。

  3、閱讀有方

  學(xué)會(huì )了速讀和精讀,閱讀前先看目錄、圖表及插圖,先有初步了解后再閱讀正文就能學(xué)到更多的知識。當積極的閱讀者,不斷的提問(wèn),直到弄懂字里行間的全部信息為止,特別是弄懂知識的起點(diǎn)和終點(diǎn),梳理好知識要點(diǎn)。一有空時(shí)間,就廣泛涉獵課外其他領(lǐng)域的知識。

  4、勇于提問(wèn)

  課堂上勇于提問(wèn)是尖子生渴望和追求知識的表現,他們知道高分是來(lái)自對知識的透徹理解和掌握。在學(xué)習的.過(guò)程中,把沒(méi)有弄懂的問(wèn)題通過(guò)提問(wèn),通過(guò)愛(ài)問(wèn),達到深入研究,仔細體會(huì )的目的。所以在學(xué)生群體中間,好問(wèn)的學(xué)生占有老師大量的資源,有一種得天獨厚的優(yōu)勢,而不愛(ài)問(wèn)的學(xué)生,就主動(dòng)放棄了別人的幫助,讓自己在困境中越陷越深。

  5、勤于思考

  這一條貫穿于聽(tīng)課、做作業(yè)、復習等各個(gè)階段。比如:做完一道題后,要對答案,這里他們會(huì )有一個(gè)反思的過(guò)程,弄清這道題考的是什么,用了哪些方法,為什么用這樣的方法,做到舉一反三、觸類(lèi)旁通的效果。又如:學(xué)習時(shí)不僅將課本中各知識點(diǎn)記住,還通過(guò)思考,抓住各知識點(diǎn)之間的內在聯(lián)系,甚至注意到不同學(xué)科之間的滲透,以便形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò )。

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  鄰近期末,教室里的氣氛非常緊張,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復習,應對期末考試的來(lái)臨。為了期末能考一個(gè)好成績(jì),我打算充分利用這段復習時(shí)間,因此制定了一份期末學(xué)習計劃。

  一、上課時(shí)認真聽(tīng)講,多做筆記,俗話(huà)說(shuō):好記性不如爛筆頭。不懂的下課時(shí)請教老師或同學(xué),理解后記錄好。這樣,在期末試卷上出現這種題目,就能迎刃而解了。

  二、把平常測試不會(huì )做的題目,以及錯誤率比較多的題目整理出來(lái),重復去做,直到熟記為止。

  三、語(yǔ)文和英語(yǔ)是我的.差課,我會(huì )按老師提示的要求,把重點(diǎn)課文背出,默出,多做一些練習試卷,提高自己的測試成績(jì)。

  四、做到認真、仔細、反復、檢查,保證在簡(jiǎn)單的題目上不遺漏,盡量在復雜的題目上做正確。

  以前,因為自己學(xué)習懶惰,粗心,每次考試都是倒數名列前茅,F在,我一定要嚴格按照學(xué)習計劃,爭取考一個(gè)理想的成績(jì)。

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  1、計劃管理——有規律

  (1)長(cháng)計劃,短安排。在制定一個(gè)相對較長(cháng)期目標的同時(shí),一定要制定一個(gè)短期學(xué)習目標,這個(gè)目標要切合自己的實(shí)際,通過(guò)努力是完全可以實(shí)現的。達到了一個(gè)目標后,再制定下一個(gè)目標,確保目標一個(gè)一個(gè)地實(shí)現。

  (2)擠時(shí)間,講效率。重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤(pán)計劃,制定較為詳細的課后時(shí)間安排計劃表,課后時(shí)間要充分利用,合理安排,嚴格遵守,堅持下去,形成習慣。

  2、預習管理——爭主動(dòng)

  (1)讀:每科用10分鐘左右通讀教材,對不理解的內容記錄下來(lái),這是你明天上課要重點(diǎn)聽(tīng)的內容。預習的目的是要形成問(wèn)題,帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,當你的問(wèn)題在腦中形成后,第二天聽(tīng)課就會(huì )集中精力聽(tīng)教師講這個(gè)地方。所以,發(fā)現不明白之處你要寫(xiě)在預習本上。

  (2)寫(xiě):預習時(shí)將模糊的、有障礙的、思維上的.斷點(diǎn)(不明白之處)書(shū)寫(xiě)下來(lái)。

  (3)練:預習的最高層次是練習,預習要體現在練習上,就是做課后能體現雙基要求的練習題1到2道。做題時(shí)若你會(huì )做了,說(shuō)明你的自學(xué)能力在提高,若不會(huì )做,沒(méi)關(guān)系,很正常,因為老師沒(méi)講。

  3、聽(tīng)課管理——重效益

  聽(tīng)課必須做到跟老師,抓重點(diǎn),當堂懂。聽(tīng)課時(shí)要跟著(zhù)老師的思維走,不預習跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn),抓公共重點(diǎn),如:定理、公式、單詞、句型…… 更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn),抓自己預習中不懂之處。

  五年級學(xué)生最新的學(xué)習計劃 10

  上個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了!這個(gè)學(xué)期我就讀小學(xué)五年級了,為了讓我在新的一個(gè)學(xué)期里取得好成績(jì),現將本學(xué)期的學(xué)習計劃如下:

  第一:學(xué)習

  在上一個(gè)學(xué)期考試中,我的語(yǔ)文成績(jì)不理想。我下學(xué)期應該對語(yǔ)文加倍努力!同時(shí),在上一個(gè)學(xué)期中,我又學(xué)到了許多有用的知識,許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓,以后是不會(huì )再發(fā)生的。我現在覺(jué)得,其實(shí),我們不要把學(xué)習當作成一個(gè)負擔,因為學(xué)習本來(lái)就是一個(gè)苦差事。我們應該把學(xué)習當作是一種愛(ài)好興趣。一旦你有了興趣,你就會(huì )越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越好。其實(shí)每一個(gè)人都不笨!也許有的人擅長(cháng)這個(gè);有的人擅長(cháng)那個(gè);有的人文武精通。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人是十全十美。我在下一個(gè)學(xué)期一定好好學(xué)習,天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無(wú)難事,只怕有心人。

  第二:背書(shū)

  四,五年級我們的語(yǔ)文教師一直讓我們背《論語(yǔ)》。有的人覺(jué)得這個(gè)對學(xué)習無(wú)用,沒(méi)有幫助,不想背,也不會(huì )背,也不想把太多的精力浪費在這里。所以,我們班就有幾個(gè)“特號”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好,記憶力強,就覺(jué)得很好背。

  第三:讀書(shū)

  上一個(gè)學(xué)期的讀書(shū)冠軍是張xx。他讀的書(shū)有17本,而我比他少讀2本。我看的書(shū)有:《廣場(chǎng)上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢(mèng)拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒(méi)有張xx多,但是下學(xué)期我一定努力超過(guò)他。我覺(jué)得讀書(shū)能夠讓我們長(cháng)智慧,學(xué)到更多有趣的知識。從以前不愛(ài)看書(shū)的我到現在變成愛(ài)讀書(shū)的我,我真的應該感謝我的'語(yǔ)文教師和爸爸媽媽。我感謝語(yǔ)文教師栽培了我,如果沒(méi)有沒(méi)有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會(huì )愛(ài)看書(shū)的,F在,我只要一有時(shí)間就會(huì )看書(shū),讀起書(shū)來(lái)我就忘了時(shí)間。讀書(shū)讓我的作文水平也大大提高!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書(shū)。這些名人名言只有在書(shū)的海洋中才能找到。好好讀書(shū)!

  這就是我下個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃。如果大家有什么寶貴的意見(jiàn),請告訴我。希望大家在下個(gè)學(xué)期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會(huì )在下個(gè)學(xué)期中更加優(yōu)秀!

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  新學(xué)期的到來(lái)給我也帶來(lái)了全新的目標!本學(xué)期,作為一名五年級的學(xué)生,我們將要迎來(lái)五年級下冊的學(xué)習階段。隨著(zhù)這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,畢業(yè)的腳步距離我們也越來(lái)越近。為此,我必須提前做好準備,充分提高自己作為一名小學(xué)生的素質(zhì)和能力,F在,針對我在學(xué)習上最大的難點(diǎn)——英語(yǔ),我在對自己的情況進(jìn)行分析后,以英語(yǔ)為主,對自己本學(xué)期的提高計劃擬定如下:

  一、累積是基礎

  說(shuō)到語(yǔ)言,最重要的就是每個(gè)字詞,而對英語(yǔ)來(lái)說(shuō),基礎就是單詞的累計和運用!因為過(guò)去我對英語(yǔ)并不擅長(cháng),所以單詞量一直不多,甚至還有許多欠缺和不足。但從本學(xué)期開(kāi)始,對于單詞的累積和學(xué)習,將成為我在學(xué)習期間的常態(tài)。

  1. 每日的累積

  利用早晨、課件、午休等空余時(shí)間,我可以積極利用起來(lái)記憶一些單詞。在這方面,我準備了一個(gè)小記事本,將每天要記的單詞記錄上去,方便自己隨時(shí)查看。

  當然,在記的時(shí)候不緊急要記怎么寫(xiě),對于單詞的意思以及單詞的讀音,我都要結合起來(lái)背誦。

  2. 每天的考試

  到了晚上,就是檢驗自己的時(shí)間了,在鞏固了一天學(xué)習之后,我要對當天規定的單詞進(jìn)行默寫(xiě),確保自己能掌握好詞匯的累積,并逐步提升每天規定的數量。

  當然,對于之前學(xué)過(guò)的單詞也不能松懈,要不斷的鞏固,并多多復習。

  二、自我提高

  累積了單詞,那我就必須要積極的使用起來(lái),通過(guò)每天學(xué)習的單詞,我要為自己增加一些額外的任務(wù),幫助自己掌握正確的使用。如:

  1. 學(xué)會(huì )用單詞造句,利用每天的新單詞造句,有必要的話(huà)可以結合起來(lái),完成一篇英語(yǔ)作文。

  2. 完成日子,根據自己每天的情況,固定完成一篇英語(yǔ)日記。幫助自己累積一些常用的單詞、語(yǔ)法。

  3. 閱讀英語(yǔ)文章,通過(guò)自己掌握的詞匯去閱讀,不僅能提高自己的讀寫(xiě),還能了解到自己有哪些不足的.地方。

  三、自我的約定

  英語(yǔ)并不是一件簡(jiǎn)單的學(xué)習,但再難的事情,也怕“堅持”二字。為此,在本學(xué)期開(kāi)始后,我要堅持自己的學(xué)習,只能向前進(jìn),不能后退和放棄!一定要通過(guò)自己的努力,突破這個(gè)難關(guān)!

  很快,我們就要走向畢業(yè),今后的未來(lái),還有很多需要學(xué)習的事情,如今最基礎的英語(yǔ)都沒(méi)學(xué)好,可沒(méi)法繼續向前!為此,我一定要嚴格執行自己的學(xué)習任務(wù)!

  五年級學(xué)生最新的學(xué)習計劃 12

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如白駒過(guò)隙,一晃而過(guò)。結束了這個(gè)學(xué)期,又是一個(gè)暑假。一想到“暑假”這個(gè)詞,我的心里就美滋滋的,因為有兩個(gè)月的時(shí)間讓我自由地玩耍?墒,整個(gè)暑假也不能一直玩樂(lè ),要注意分配時(shí)間,下一個(gè)新學(xué)期學(xué)習成績(jì)可不能下降。

  于是,我和我的爸爸媽媽開(kāi)始商量了。說(shuō)到暑假計劃,我的爸爸對我只有一個(gè)要求:學(xué)好游泳。他說(shuō),游泳是一個(gè)非常重要的本領(lǐng),可以鍛煉自己的身體,在落水時(shí)可以學(xué)會(huì )自救,這個(gè)暑假,一定要學(xué)會(huì )游泳;媽媽對我的要求是:認真寫(xiě)暑假作業(yè),每天寫(xiě)好作業(yè)后才能玩,并且每天要看書(shū)至少半個(gè)小時(shí);而我對自己的要求是:寫(xiě)好規范字,因為我雖然寫(xiě)的字也不是太丑,但是只要寫(xiě)得快,就原形畢露,在考試中,批卷的老師要看考生的書(shū)寫(xiě),尤其是作文的寫(xiě)字分,非常重要,因此我決定報名一個(gè)寫(xiě)字班,認真寫(xiě)好字。

  商量好后,我把暑假計劃寫(xiě)在紙上:

  第一,暑假里認真學(xué)習游泳十天;

  第二,每天必須認真寫(xiě)好暑假作業(yè)才能玩,并保證每天認真看書(shū)的時(shí)間至少半個(gè)小時(shí);

  第三,報名一個(gè)寫(xiě)字班,每天認真寫(xiě)好字。

  我還在最后寫(xiě)下了一句話(huà):我一定遵守上面的.計劃,絕對不違反,如果違反,請爸爸媽媽?xiě)土P我。

  我看著(zhù)我寫(xiě)的暑假計劃,十分高興,希望自己能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的暑假。

  五年級學(xué)生最新的學(xué)習計劃 13

  時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃,有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下:

  1、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  2、讀幾本好書(shū),讀完還要寫(xiě)讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《簡(jiǎn)愛(ài)》等。

  3、我每天都要寫(xiě)一篇作文,提高自己的'寫(xiě)作能力。

  4、看幾部有教育意義的電影然后,在寫(xiě)幾篇讀后感。

  5、把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完,在讀一些課外書(shū),豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。

  6、我天天堅持體育鍛煉,如。跑步、跳跳繩等體育活動(dòng)。

  以上是我在寒假里制定的學(xué)習計劃。我會(huì )按照計劃認真去做,以及關(guān)心愛(ài)護關(guān)心我所有人。

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