生物多樣性學(xué)案復習計劃
復習目標：
1．舉例說(shuō)明生物多樣性的種類(lèi)和價(jià)值。
2．舉例說(shuō)明生物多樣性面臨的威脅及原因。
3．知道保護生物多樣性的主要措施,認識保護生物多樣性的意義.
4.關(guān)注我國特有的珍稀動(dòng)植物,培養愛(ài)護生物的情感意識。重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：認識生物的多樣性及其價(jià)值，生物多樣性面臨的威脅，生物多樣性的保護對策。
難點(diǎn)：生物多樣性的三個(gè)層次之間的關(guān)系，分析生物多樣性面臨威脅的原因。
自主合作學(xué)習提綱：
�。ㄒ唬┱J識生物的多樣性通過(guò)分析課本P64有關(guān)資料以及課前搜集的有關(guān)資料，小組內合作總結出生物多樣性的有關(guān)知識。
1．地球上所有的生物，它們所擁有的全部________以及各種___________構成了生物多樣性。生物多樣性的內涵包括三個(gè)層次：________的多樣性、_________的多樣性和_________的多樣性。
2．看哪個(gè)小組知道多，舉例分析我國生物的'多樣性。
3．生物多樣性之間存在怎樣的關(guān)系，你能完成下列內容嗎？遺傳的多樣性也稱(chēng)為_(kāi)_______的多樣性，是生物多樣性的重要組成部分。生物多種多樣的特性，都是由它們的__________決定的。生物的細胞內具有成千上萬(wàn)個(gè)基因，因此每種生物都是一個(gè)豐富的_________。遺傳的多樣性導致了生物_________的多樣性，它是生物_________的基礎。生物種類(lèi)的多樣性和生活環(huán)境的多樣性就構成了_________的多樣性。某種生物的數量減少或滅絕，必然會(huì )影響它所在的_________。反之，當生態(tài)系統發(fā)生劇烈變化時(shí)，也會(huì )造成_______________和_______________的喪失。
�。ǘ┥锒鄻有缘膬r(jià)值在日常生活中，你的衣食住行等直接或間接用到了哪些生物？它們和你有什么關(guān)系？你能分析給組內同學(xué)聽(tīng)嗎？并完成下面知識？生物多樣性的價(jià)值可以劃分為_(kāi)_________價(jià)值、__________價(jià)值和____________價(jià)值。并分析其內涵。
�。ㄈ┥锒鄻有悦媾R的威脅通過(guò)課本P70觀(guān)察與思考分析生物多樣性面臨威脅的原因，你還知道哪些原因會(huì )導致生物多樣性面臨威脅？____________________是生物多樣性面臨威脅的主要原因。而造成這種現象的原因是由于__________造成的。
�。ㄋ模┥锒鄻有缘谋Ｗo對策
1．通過(guò)分析課本P71華南虎、揚子鱷的有關(guān)資料，組內討論，它們受到了哪些威脅，通過(guò)哪些方式可以保護這些珍稀瀕臨滅絕的生物。生物多樣性的保護對策包括___________、______________以及_____________等。________________是保護生物多樣性的根本途徑，它的主要形式就是________________。自然保護區能完整地保持野生生物棲息地的本來(lái)面目，是動(dòng)植物及微生物種類(lèi)的“______________”；是進(jìn)行科學(xué)研究的“______________”，為開(kāi)展生物科學(xué)研究提供了良好的基地；還是______________”，是向人們普及生物學(xué)知識和宣傳保護生物多樣性的重要場(chǎng)所。
2．藏羚羊是我國特有物種，它的羊絨比金子還要貴重，是國家一級保護動(dòng)物，近年來(lái)，藏羚羊已經(jīng)瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起。
�。�1）這段話(huà)反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是：______________________。
�。�2）為了保護藏羚羊，有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵，這種做法可不可��？為什么？
�。�3）有人建議把藏羚羊引入到動(dòng)物園圈養起來(lái)，這樣做將會(huì )導致什么樣的結果？
�。�4）請你提出兩點(diǎn)關(guān)于保護藏羚羊的建議。
收獲與總結
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