關(guān)于七年級數學(xué)上冊復習計劃
關(guān)于七年級數學(xué)上冊復習計劃
為了搞好本學(xué)期復習，針對學(xué)生實(shí)際特制定復習計劃如下：
一、學(xué)情基本情況分析：
從近一學(xué)期的學(xué)習情況來(lái)看，七(1)班尖子生的基礎較好，但是明顯缺乏特尖生來(lái)起到帶動(dòng)作用，更缺乏中等生，后進(jìn)力量不足�；跀祵W(xué)知識連貫性比較強的特點(diǎn)，以及每個(gè)學(xué)生對于自己在班上的“位置”還為得到明確介定，所以每個(gè)學(xué)生對于自己的學(xué)習還是充滿(mǎn)希望的。只要抓住這點(diǎn)，通過(guò)復習一定會(huì )讓學(xué)生的成績(jì)有較大的變化的。
二、教材分析：
本期采用教材為義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教材（人教版），教材針對初中學(xué)生的認知水平和身心發(fā)展特點(diǎn)，在教材內容的編排與小學(xué)知識銜接緊密；同時(shí)，注重了知識的趣味性與科學(xué)性統一、理論與實(shí)踐的統一。主要包括了《有理數》、《整式加減》、《一元一次方程》、《圖形認識初步》四個(gè)章節內容。重點(diǎn)在有理數和一元一次方程。
三、復習方法及措施：
1、鞏固強化、查漏補缺，把知識歸類(lèi)，形成體系。
2、緊抓課本，適當拓展。
3、落實(shí)基礎知識的`復習與掌握。對于基礎知識，讓每一位學(xué)生掌握好，要爭取在基礎知識上不丟分，不失分。
4、開(kāi)展多種多樣的教學(xué)方式，充分地、選擇性地利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。
5、教會(huì )學(xué)生思考，能夠自主地解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題。
6、因人施教，加強個(gè)別學(xué)生的輔導。對于不同層次的學(xué)生要采取不同的方法，優(yōu)生要強化訓練，中等生要培優(yōu)，學(xué)困生要進(jìn)行個(gè)別輔導。
7、加強考練：通過(guò)考前檢測加強復習工作，要讓學(xué)生溶入到整個(gè)復習中。精選訓練題，題型廣，讓學(xué)生熟悉每一種題型。
8、迎試方法訓練：要加強在平時(shí)對學(xué)生一些應試方法的訓練，如審題、讀題、檢查等等。
四、復習進(jìn)度安排：
1、有理數：1課時(shí)
2、整式加減：1課時(shí)
3、一元一次方程：1課時(shí)
4、圖形認識初步：1課時(shí)
5、系統復習：2課時(shí)