初二下冊語(yǔ)文復習計劃新人教版
一、期末考試范圍:
。ㄒ唬、積累:1、詞語(yǔ)積累2、課外名句積累3、理解性默寫(xiě):教材要求背誦的課文(含現代文)4、《課程標準》指定背誦的古詩(shī)文 .
。ǘ、運用:重在考查實(shí)際運用語(yǔ)文知識的語(yǔ)文實(shí)踐能力
。ㄈ、綜合性學(xué)習:設計活動(dòng)方案或根據所提供的材料探究(按《課程標準》要求)
。ㄋ模、閱讀理解:(1)課內語(yǔ)段閱讀理解(2)課外短文或片斷閱讀理解(3)課內文言文閱讀(4)課外文言文閱讀理解。
。ㄎ澹、根據課本要求,寫(xiě)一篇開(kāi)放性命題作文:(400字以上)。在復習中要真正轉變教育教學(xué)理念,自覺(jué)地將新課程中的先進(jìn)科學(xué)的理念內化為切實(shí)的教育教學(xué)行為,積極轉變學(xué)生的學(xué)習方式,引導學(xué)生充分展開(kāi)自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習,努力做到面向全體學(xué)生,照顧到不同程度、不同層次的學(xué)生的`學(xué)習需要,真正做到扎實(shí)有效,避免做無(wú)用功,F將本備課組討論復習計劃擬定如下:
一、復習安排
1單元與綜合練習結合,分工到人,適時(shí)訓練,落實(shí)本單元的學(xué)習重點(diǎn)、難點(diǎn);
2、分題型進(jìn)行單項訓練,主要是三大塊:
1)積累運用,此項內容注意印發(fā)一些資料,補充學(xué)生的積累,如名言警句、名句閱讀。探究、改錯再做專(zhuān)項訓練,針對學(xué)生薄弱環(huán)節進(jìn)行指導,減少失分。
2)閱讀理解,課內現代文和文言文的閱讀語(yǔ)段,注重各類(lèi)題型的答題技巧的訓練、指導,提醒學(xué)生注意審題,落實(shí)一個(gè)“規范性”。
3)作文指導以記敘文體為主,針對學(xué)生寫(xiě)作中不會(huì )具體描寫(xiě),只會(huì )概括敘述的空洞弊病,加強訓練,充分利用日記進(jìn)行片段訓練,分寫(xiě)人、寫(xiě)事兩類(lèi)進(jìn)行訓練,同時(shí)印發(fā)一些優(yōu)秀作文作為典型進(jìn)行分析。
總而言之,初二語(yǔ)文期末復習力求做到精選精練,指導方法,雙基訓練與能力提高并重。
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