關(guān)于考研強化階段復習計劃之數學(xué)篇
關(guān)于考研強化階段復習計劃之數學(xué)篇
參考計劃一:
7月中旬-10月底,分兩輪復習。
第一輪7月15日——9月底
目的:打好基礎。用書(shū):教材,教材同步練習冊一本;教育部考試中心《數學(xué)考試參考書(shū)》。
一、7.15~8月底高數部分
主要用書(shū)為同濟四版的《高等數學(xué)》,按照大綱劃去不需要看的內容,然后就是以3~4天為一個(gè)小周期,一個(gè)周期一章內容。
第一天,看前面的講解,分析公式的推導,定理的應用條件,結論,記憶公式,做書(shū)后習題。一定要做,拿出小本子,認真地寫(xiě)步驟,熟練之后可以不那么正規,可以節省時(shí)間,但最好標清楚,以待今后復習時(shí)使用;而且積攢起來(lái)的厚厚的草紙本讓你有成就感。
第二天,完成書(shū)后全部的習題,最好配一本帶有書(shū)后題講解的書(shū),同步練習,鞏固基礎。
第三天,做教育部的《數學(xué)考試參考書(shū)》,這本書(shū)的內容很基礎,比教材略難(實(shí)際就是真題的難度和題型),做完。
根據不同章節的難度詳略自由調整這個(gè)小復習周期的長(cháng)短,做題時(shí),在題號上做標記,我采用幾種符號:
1.特別熟練,迅速準確地做出來(lái)的題,打X,今后復習一帶而過(guò);
2.一般熟練,了解思路,有部分小失誤,但今后可以避免的,打;
3.有點(diǎn)困難,稍加提示就恍然大悟,并且今后遇到應該不再錯的,打一個(gè)O再劃X;
4.比較困難,需要看提示才能正確解答的,甚至看提示也覺(jué)得吃力的,打一個(gè)O一道;
5.非常困難,完全沒(méi)有思路,甚至看了答案都不知道怎么回事的,打O。
每過(guò)1~2周左右,用一個(gè)小本子,把帶有O和Φ的題認真抄一遍,反復總結,沒(méi)事就翻開(kāi)看看,從陌生到熟悉,從熟悉到幾乎機械的記憶,看到10遍左右時(shí),基本就徹底掌握了。這個(gè)總結方法可以讓你無(wú)論何時(shí)都對自己的水平有明確把握。每看一遍,不妨用不同顏色的筆寫(xiě)下心得和疑問(wèn),下次再看到的時(shí)候,也許就迎刃而解了。
二、9月初~9月底,線(xiàn)性代數部分
用書(shū):同濟四版《工程數學(xué)線(xiàn)性代數》,配套書(shū)后題答案一本,同步練習一本,我用的是《線(xiàn)性代數習題集》,史榮昌編,機械工業(yè)出版社,這里的題很多,但不少特別偏,難度遠高于考研的線(xiàn)代難度,做過(guò)之后就有了居高臨下的感覺(jué),做題方法和時(shí)間進(jìn)度安排同上,不贅述。
第一輪復習過(guò)后,應該做到,所有的公式、定理、應用條件熟練掌握,譬如定積分公式,應該可以做到常用的擴展公式和基本積分公式應該不經(jīng)過(guò)大腦就可以機械地寫(xiě)出來(lái)的程度。數學(xué)二的內容少,第一輪復習2~2.5個(gè)月就夠了,如果是數學(xué)一,內容多可以適當延長(cháng),最好不要超過(guò)4個(gè)月,這時(shí)遺忘的速度可能超過(guò)了復習的速度。實(shí)際上,我在2.個(gè)半月結束數學(xué)一輪時(shí),剛開(kāi)始看的題和公式就有點(diǎn)忘了,但沒(méi)關(guān)系,今后的復習逐步強化。
第二輪:
復習目的:鞏固提高基礎知識,掌握一些技巧。用書(shū):《二李復習全書(shū)》 。
時(shí)間:10月1日~10月20日。(時(shí)間僅為數學(xué)二參考,數學(xué)一用時(shí)可能會(huì )長(cháng)1倍)
為了避免線(xiàn)性代數遺忘,先做線(xiàn)性代數部分,用時(shí)5天左右;所有的習題做一遍,注意是做,不是看;做不出來(lái)看解答。然后是高等數學(xué)部分,用時(shí)15天左右,最后用3~4天總結做題時(shí)畫(huà)O和Φ的`。二李復習全書(shū)注重基礎,比教材略難,第一輪復習后的水平應該可以比較順利地做出其中60%左右的題,20%有困難,20%不會(huì )。
第二輪復習之后,按真題水平自測,應該在100分左右。
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參考計劃二: 數學(xué)第二階段復習計劃(7月-9月)
1.強化階段特點(diǎn):至六月底(6.30)我們已經(jīng)完成教材和《600題》的復習工作,即基礎階段的復習,在基礎階段的復習中我們主要是對基本概念、基本公式、基本定理以及解題基本方法的學(xué)習,是夯實(shí)基礎的階段。接下來(lái)我們將進(jìn)入強化提高階段的復習,主要以復習《標準全書(shū)》為主。如果說(shuō)至6月30日你還沒(méi)有完成對教材和《600題》的復習,那可要抓緊時(shí)間了,充分利用暑假的黃金時(shí)間,趕上進(jìn)度,確保完成基礎階段的全面復習。
2.強化階段推薦用書(shū):《考研數學(xué)標準全書(shū)》
3.強化階段數學(xué)復習大致安排:
復習的時(shí)間安排大致是49天平均每天3小時(shí),具體還要根據自己掌握程度,
如果本章內容掌握的比較好,復習的比較快就可以繼續往下復習,如果對本章內容基礎階段學(xué)的就不好,可能需要更多的時(shí)間學(xué)習,這就要自己擠時(shí)間復習。一定要保證8月31日之前全面復習好《標準全書(shū)》。
4.復習《標準全書(shū)》需注意以下幾點(diǎn):
、僬J真復習《標準全書(shū)》考點(diǎn)精講中的相關(guān)定義,重要性質(zhì)、定理、公式。
、趯τ凇稑藴嗜珪(shū)》上的每個(gè)例題,要求學(xué)員自己先做,然后再對答案,通過(guò)書(shū)上解析部分,仔細分析自己做錯或沒(méi)有弄懂的題目。
、蹖τ凇稑藴嗜珪(shū)》上的?碱},計劃中分成兩部分,第一部分在學(xué)完本章考點(diǎn)精講及例題精講之后做檢測,第二部分放在對《標準全書(shū)》復習一輪之后集中測試。在做?碱}訓練時(shí)希望同學(xué)們能集中精力,在規定的時(shí)間內認真完成。
數學(xué)鞏固提高階段(10月)
1.本階段學(xué)習特點(diǎn):到9月份為止,我們已經(jīng)完成了基礎階段和加強階段的復習,掌握了一定的解題技巧,解題思路和解題方法,使解題思維得到一定的訓練。10月份我們進(jìn)入鞏固提高階段,這個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間保持原有學(xué)習時(shí)間,但復習形式發(fā)生很大變化,這段時(shí)間我們要以套題為主,將原來(lái)復習當中各科的知識進(jìn)行綜合訓練,這就需要同學(xué)們精力更加集中,我們練習的目的是掌握套題解題技巧,提高應試能力。希望同學(xué)們好好把握這段時(shí)間,形成良好的做題習慣。10月份在鞏固提高階段當中是非常關(guān)鍵的,這個(gè)月我們做套題的平均成績(jì)對最終考研成績(jì)起到?jīng)Q定性的影響。
2.本階段推薦用書(shū):
。1)一本模擬試題圖書(shū)
。2)一本真題解析圖書(shū)
3.本階段復習計劃:
10月份計劃安排完成模擬試卷1—5和1999、2000年真題共7套試卷的訓練,這一階段主要是熟悉套卷的解題思路,熟悉考試的形式,掌握一定的應試策略。建議同學(xué)在此期間不必急于做完全部真題,而是先打下一定基礎,等有一定的套題應試技巧后再進(jìn)行驗證測試再大量做真題。
4.本階段注意事項:
。1)本月同學(xué)們可以根據自己的具體情況調整學(xué)習時(shí)間,但是一定要在本月底前將任務(wù)完成。
。2)做真題需要把握原則:一定要集中3個(gè)小時(shí)把整套卷完成,然后再對答案并打分,切勿邊做題邊對答案,同學(xué)們在做完套題對答案的時(shí)候一定要注意解答題的書(shū)寫(xiě)步驟的規范性,總結自己書(shū)寫(xiě)的不足,以便下次模擬時(shí)進(jìn)行改進(jìn),同時(shí)還要注意填空題的最后書(shū)寫(xiě)形式,一定要與答案一樣才可以,否則都會(huì )丟分。
。3)同學(xué)們一定要及時(shí)復習總結套題中出現的問(wèn)題,包括答題技巧和知識點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)糾正錯誤。
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