數學(xué)期末復習計劃樣例
一、指導思想:
根據本學(xué)期工作計劃結合班級學(xué)生及數學(xué)學(xué)習的具體情況,以素質(zhì)教育為核心,以提高學(xué)生實(shí)際數學(xué)能力為重點(diǎn),力求挖掘學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性和學(xué)習潛在能力,提高學(xué)生的數學(xué)成績(jì)。
二、復習時(shí)間:
第19周----第21周
三、復習形式:
分類(lèi)復習、綜合復習
四、復習內容
本冊教材8個(gè)單元:
1、用字母表示數
2、加法乘法運算律
3、角與三角形的認識
4、小數的意義性質(zhì)及四則計算
5、小數四則混合運算
6、平均數和復式分段統計表
五、復習目標:
1.通過(guò)整理和復習,加強綜合應用,進(jìn)一步鞏固本學(xué)期所學(xué)知識,提高基本技能。
2.通過(guò)整理和復習,使學(xué)生進(jìn)一步鞏固對三位數乘兩位數的'筆算方法和除數是兩位數的除法筆算,進(jìn)一步提高用計算器進(jìn)行大數目計算以及探索規律的操作技能,加深對計算器的認識;
3.通過(guò)整理和復習,經(jīng)歷和回顧整理過(guò)程,使所學(xué)知識系統化條理化,提高綜合解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì )整理知識的方法。
4.通過(guò)整理和復習,使學(xué)生進(jìn)一步提高綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)一步體會(huì )數學(xué)的價(jià)值;
5.通過(guò)整理和復習,使學(xué)生經(jīng)歷回顧本學(xué)期的學(xué)習情況,以及整理知識和學(xué)習方法的過(guò)程,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的愿望,進(jìn)一步培養反思的意識和能力。
六、具體安排:周次內容備注
周 次 | 內 容 | 備 注 |
17 | 分單元復習基礎知識 | 數與代數 |
18 | 統計應用 | |
19 | 空間與圖形 | |
20 | 綜合復習及檢測 | 四套試卷+期末試卷 |
21 | 準備考試 |
七、復習措施:
。1)教會(huì )學(xué)生復習方法,先全面復習每一單元,再重點(diǎn)復習有關(guān)重點(diǎn)內容。
。2)采用多種方法,比如學(xué)生出題,搶答,抽查,學(xué)生互批等方法。提高學(xué)習興趣,
。3)加強補差,讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生。
。4)課堂上教會(huì )學(xué)生抓住每單元的知識要點(diǎn),重點(diǎn)突破,加強解決問(wèn)題能力的培養,并相機進(jìn)行口算能力和估算能力的培養。
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