關(guān)于軟件工程的考研復習計劃
篇一：20xx年中傳軟件工程技術(shù)考研考試科目(初試)
20xx年軟件工程技術(shù)考研考試科目(初試)
作者:凱程中傳考研輔導洛老師 20xx年軟件工程技術(shù)考研考試科目是:
�、�101思想政治理論
�、�201英語(yǔ)一、202俄、203日選一 ③302數學(xué)二 ④822軟件工程
因為只有知道了軟件工程技術(shù)考研考試科目才能制定自己的考研復習計劃，然后根據每一門(mén)課的大綱要求進(jìn)一步提煉每一門(mén)課的重點(diǎn)范圍、考點(diǎn)精要、重點(diǎn)內容，尤其是專(zhuān)業(yè)課更是重中之重。只有明確了軟件工程技術(shù)考研研究生考試科目之后才可以進(jìn)行全面的專(zhuān)業(yè)課備考，提前聯(lián)系上屆研究生師哥師姐尋求專(zhuān)業(yè)課內部資料的幫助，也可以在凱程中傳考研網(wǎng)上免費下載一些學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課內部資料，雖然論壇上免費下載的專(zhuān)業(yè)課資料不是很全，很系統，但是多少也是可以了解一些重點(diǎn)范圍的,也可以找凱程中傳考研洛老師幫助
篇二：20xx-20xx-1軟件工程系畢業(yè)實(shí)習計劃
軟件工程專(zhuān)業(yè)
畢業(yè)實(shí)習計劃
�。ㄟm用20xx級軟件工程專(zhuān)業(yè)）
軟件工程系
20xx年01月
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃的一個(gè)重要組成部分，畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生畢業(yè)之前的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節，綜合應用已經(jīng)學(xué)到的知識，培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、綜合運用軟件工程專(zhuān)業(yè)知識、理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)了解軟件的生產(chǎn)、設計及應用過(guò)程，加深對前面所學(xué)理論知識的理解，鍛煉實(shí)際工作和動(dòng)手能力。將實(shí)習和就業(yè)進(jìn)行有機地結合，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)以致用的創(chuàng )業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會(huì )的職業(yè)意識；學(xué)生綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識，在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開(kāi)展工作，掌握生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)、管理實(shí)踐經(jīng)驗，培養學(xué)生的實(shí)際工作能力，了解社會(huì )對軟件工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求情況，以便使自己適應社會(huì )的需要；幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習總結報告的撰寫(xiě)，使學(xué)生把所學(xué)軟件工程的基本理論及基本技能應用到實(shí)踐中去，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新能力，為今后工作打下良好的基礎，是走向工作的必要準備。
一、畢業(yè)實(shí)習的目的
畢業(yè)實(shí)習是軟件工程專(zhuān)業(yè)（本科）的重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，通過(guò)本課程鞏固和擴展學(xué)生所學(xué)的理論知識，培養學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，達到以下目標。
1、培養學(xué)生自我再學(xué)習的意識和能力，訓練學(xué)生學(xué)習語(yǔ)言的能力；
2、理論和實(shí)踐相結合，綜合運用程序設計知識、數據結構知識、面向對象等知識，提高綜合實(shí)踐的能力；
3、在每個(gè)設計題目中，除了必須完成的功能外，都留有自由發(fā)揮的空間，以體現軟件設計的藝術(shù)性和創(chuàng )造性，培養對軟件設計較好的鑒賞力風(fēng)格；
4、訓練實(shí)習報告或論文的書(shū)寫(xiě)能力；
5、加強基本工具軟件的使用能力；
6、熟悉實(shí)習單位的環(huán)境，了解實(shí)習單位部門(mén)之間的工作程序和機制；
7、根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)，選擇實(shí)習單位某一具體崗位，了解和參與該崗位的工作，熟悉工作流程和管理；
8、對畢業(yè)實(shí)習進(jìn)行總結，完成畢業(yè)實(shí)習總結報告（報告按照提供的模板來(lái)書(shū)寫(xiě)，見(jiàn)附件1，并且必須提交相應指導教師審核，實(shí)習總結報告定稿完成后按要求格式打印，將紙質(zhì)及電子文稿于1月21日前交指導教師）。
二、實(shí)習的形式與時(shí)間
根據軟件工程專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、實(shí)習要求，采用絕大多數同學(xué)去學(xué)院指定的IT公司實(shí)習為主、少數同學(xué)自主去找IT公司實(shí)習為輔、個(gè)別情況（如復習考研、未找到實(shí)習公司）在校內進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習等形式，有組織地開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習工作，學(xué)生按實(shí)習單位或指導教師安排進(jìn)行實(shí)習活動(dòng)。
實(shí)習的時(shí)間：本學(xué)期的第19周至20周，20xx年1月11日- 20xx年1月22日(共2周)。
三、實(shí)習的組織與實(shí)施
為搞好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作，軟件工程專(zhuān)業(yè)成立了畢業(yè)實(shí)習指導組，由系主任和有經(jīng)驗的教師共同承擔。實(shí)習指導組在學(xué)校的指導下工作。主要負責制定本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習計劃，承擔指導學(xué)生實(shí)習的職責，指導畢業(yè)實(shí)習和實(shí)習報告的撰寫(xiě)以及日常管理、成績(jì)評定等工作。
在實(shí)習過(guò)程中，指導教師起著(zhù)主導作用。因此實(shí)習指導教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調能力對實(shí)習工作起著(zhù)舉足輕重的作用。
指導教師分配：
班級 （校內）指導教師
123301魯慧民
123302王俊華
123303孫慧然
四、畢業(yè)實(shí)習要求及成績(jì)考核
1、由學(xué)院統一派出到指定IT公司實(shí)習的同學(xué)：
不需提供實(shí)習證明，嚴格遵守實(shí)習公司的各項規章制度，在保證人身安全的情況下完成如下任務(wù)：
1）一人一題。實(shí)習題目要結合公司分配的任務(wù)，由公司指導教師來(lái)協(xié)助擬定，若出現題目相同或相近的情況，則必須進(jìn)一步指定所完成的具體的功能模塊，不允許出現功能模塊相同或相近的情況；
2）工作量按兩周來(lái)設定�？筛鶕䦟�(shí)際情況，設計實(shí)現一個(gè)小系統或一個(gè)系統的一個(gè)或幾個(gè)功能模塊；
3）畢業(yè)實(shí)習結束(1月21日)前，由公司（指導教師）根據學(xué)生的各項表現及完成任務(wù)的情況，出具一份實(shí)習鑒定（提供模板，見(jiàn)附件2），打印后由公司填寫(xiě)并加蓋公司印章，然后掃描或拍照，電子版于1月21日發(fā)到下面指定郵箱，紙質(zhì)版交到相應指導教師處；
4）每位實(shí)習學(xué)生在1月21日前，必須提交撰寫(xiě)的畢業(yè)實(shí)習總結報告（提供報告模板，見(jiàn)附件1，電子版、紙質(zhì)版各一份），電子版（以姓名_學(xué)號_畢業(yè)實(shí)習報告.doc格式命名）發(fā)送到下
面指定的郵箱：
�。�1）123301班同學(xué)：[emailprotected] 夏偉
�。�2）123302班同學(xué)：[emailprotected] 李俊楠
�。�3）123303班同學(xué)：[emailprotected] 孫慧然
5）成績(jì)考核評定：
�。�1）公司出具的鑒定：占50%；
�。�2）畢業(yè)實(shí)習總結報告完成的質(zhì)量：占50%
2、由學(xué)生個(gè)人自行聯(lián)系IT公司實(shí)習的同學(xué)：
必須提供紙質(zhì)版實(shí)習證明（提供證明模板，見(jiàn)附件3），打印后由公司填寫(xiě)并加蓋公司印章，然后掃描或拍照，電子版于1月14日前發(fā)到下面指定郵箱，紙質(zhì)版交到相應指導教師處，否則按曠課處理（曠課學(xué)時(shí)達到實(shí)習總學(xué)時(shí)1/3以上者，成績(jì)不及格）。
嚴格遵守實(shí)習公司的各項規章制度，在保證人身安全的情況下完成如下任務(wù)：
1）一人一題。實(shí)習題目要結合公司分配的任務(wù)，由公司指導教師來(lái)協(xié)助擬定，若出現題目相同或相近的情況，則必須進(jìn)一步指定所完成的具體的功能模塊，不允許出現功能模塊相同或相近的情況；
2）工作量按兩周來(lái)設定�？筛鶕䦟�(shí)際情況，設計實(shí)現一個(gè)小系統或一個(gè)系統的一個(gè)或幾個(gè)功能模塊；
3）畢業(yè)實(shí)習結束前，由公司（指導教師）根據學(xué)生的各項
篇三：【考研經(jīng)驗】清華大學(xué)計算機20xx年考研經(jīng)驗
一、一些基本問(wèn)題。
大三下學(xué)期開(kāi)始，同學(xué)們有的準備出國，有的準備保研，有的準備找工作，有的則準備考研。沒(méi)有哪種選擇正確哪種選擇錯誤的說(shuō)法，但是對于本科成績(jì)不好的同學(xué)而言，考研應該是一個(gè)不錯的選擇，尤其是考
好學(xué)校的好專(zhuān)業(yè)的研究生，因為上完研究生以后，找工作會(huì )更容易，而且也容易找到更好的工作。我當初選擇考研也就是因為我看到有很多我認為很好的崗位是不招本科生的，比如中石油和中石化，他們的要求就最起碼是研究生。而我的一個(gè)學(xué)長(cháng)，是清華計算機系的，今年上研二，他是定向班的，畢業(yè)以后不用自己去找工作，他是到國務(wù)院還是黨中央下屬的一個(gè)部門(mén)里邊工作，單位直接幫忙解決北京戶(hù)口。聽(tīng)說(shuō)清華大學(xué)計算機系的研究生畢業(yè)出去，年薪二十萬(wàn)到四十萬(wàn)，工作很好找。
今年全國計算機排名，清華排第一，國防科大排第二，北大排第三。其它學(xué)校像上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)這些學(xué)校的計算機也很強。北京郵電大學(xué)的計算機也應該很強，今年清華大學(xué)計算機系接收的三十三個(gè)保研名額中有八個(gè)來(lái)自北郵，當然不都是來(lái)自計算機的，還有來(lái)自通信工程和網(wǎng)絡(luò )工程的。還有中科院的計算機聽(tīng)說(shuō)也很強。
計算機自從2009年有全國統考以來(lái)，很多好學(xué)校都參加了全國統考，比如清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中科院，也有一些學(xué)校是自主命題的，比如國防科大和南開(kāi)大學(xué)。北大今年參加全國統考，但是去年好像是自主命題。全國統考的科目是固定的，是計算機專(zhuān)業(yè)最重要的四門(mén)基礎課，分別為微機組成原理、網(wǎng)絡(luò )基礎、操作系統和數據結構。自主命題的科目不固定，今年國防科大有考離散數學(xué)，南開(kāi)大學(xué)的軟件工程專(zhuān)業(yè)還考C語(yǔ)言。
碩士研究生分為工學(xué)碩士和工程碩士?jì)深?lèi)，工學(xué)碩士一般為三年，工程碩士有些學(xué)校為兩年，但是清華的好像是三年。工學(xué)碩士可以直接轉博，但是工程不可以(我也不知道直接轉博到底是什么概念)。工學(xué)碩士以前都是不需要交學(xué)費的，而工程碩士每年都要交相對比較昂貴的學(xué)費，每年好幾萬(wàn)塊錢(qián)吧，具體多少不清楚。今年國家新出臺政策，規定所有碩士都必須自費，不知道工學(xué)碩士是不是真的得自己交學(xué)費。也許學(xué)校會(huì )幫忙解決吧。反正工學(xué)和工程相比，工學(xué)要有很多好處。
今年的清華復試線(xiàn)奇低，為356分，比北大的還低，北大的好像365，原因是今年清華沒(méi)有單獨劃工程線(xiàn)和工學(xué)線(xiàn)：凡是過(guò)了線(xiàn)的，不管是工程還是工學(xué)，大家都在一起面試，然后再按照初試成績(jì)和復試成績(jì)來(lái)劃分工程和工學(xué)。這在一定程度上給了那些確實(shí)比較優(yōu)秀的同學(xué)一個(gè)翻身的機會(huì )，但是競爭也更激勵了，估計清華今后會(huì )經(jīng)常采取這種形式。清華計算機系去年的工學(xué)復試線(xiàn)是378分，20xx年的工學(xué)復試線(xiàn)是390分。
如果大家選擇了考研，我要特別提醒大家，要全力投入考研中，別分心。首先，別男女朋友倆一塊復習一塊考研，想必這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是每個(gè)前輩都會(huì )提到的。學(xué)習是一個(gè)人的事情，你要是沒(méi)考好誰(shuí)也幫不了你。而且兩個(gè)人在一起復習，分心是難免的，這樣會(huì )嚴重影響復習效率�？佳袕土晻r(shí)間本來(lái)就很短，如果再浪費時(shí)間，要想考出好的成績(jì)是很難的。兩個(gè)人過(guò)一段時(shí)間見(jiàn)個(gè)面，一起吃頓飯就差不多了。對于那些沒(méi)有對象的同學(xué)，就別考慮在考研期間找個(gè)對象了，三心二意是很難把事情做好的。我那時(shí)看到某位前輩說(shuō)他在整個(gè)考研期間都沒(méi)有聯(lián)系過(guò)他喜歡的女生，所以我也以他為榜樣，整個(gè)考研期間我都沒(méi)有聯(lián)系過(guò)我喜歡的女生，就一直安心復習，事實(shí)證明這樣很好。其次是別抱著(zhù)“考不上大不了找工作”的態(tài)度，有了這樣的態(tài)度就容易懈怠，最后就只能找工作了，我認為正確的態(tài)度應該是既然選擇了遠方便
只顧風(fēng)雨兼程，既然選擇了考研就要全力以赴，抱著(zhù)必勝的決心，付出最大的努力，到時(shí)候即使考不上也不后悔。
有的同學(xué)喜歡一個(gè)人復習，但是我個(gè)人覺(jué)得大家一起復習比一個(gè)人復習要更好，首先大家一起復習的話(huà)會(huì )有壓力，有壓力才會(huì )有動(dòng)力�？粗�(zhù)別人在用功學(xué)習，自己如果不用功就會(huì )有一種會(huì )被別人比下去的感覺(jué)，這樣自己自然而然地就能夠多花時(shí)間了。而且，和同學(xué)一起復習，有什么信息也能及時(shí)聽(tīng)得到，比如什么時(shí)候預報名，什么時(shí)候現場(chǎng)確認這樣的事情。此外，大家在一起復習，也可以交流一下學(xué)習方法，對照一下自己的復習計劃和別人的復習計劃，這樣如果自己走歪了可以及時(shí)修正。但是我知道有些同學(xué)自己復習的效率也很高。這我也不知道，但是從我自己的角度來(lái)看，不建議大家一個(gè)人復習。
說(shuō)到關(guān)注周?chē)男畔�，大家要�?jīng)�？纯纯荚嚧缶V，對照著(zhù)大綱來(lái)復習，大綱上不要求的就不用復習了，因為大綱上不要求的肯定不考，復習了也沒(méi)用。對照著(zhù)大綱，數學(xué)和專(zhuān)業(yè)課教材上很多東西就都可以不看。當然，你要是看《李永樂(lè )全書(shū)》或《高分筆記》或者別的專(zhuān)門(mén)針對考研出的參考書(shū)，那就沒(méi)有必要看大綱了，因為那些書(shū)本身就是對照大綱編寫(xiě)的。大綱出得比較晚，九月份左右吧，可以先看往年的大綱，每年的大綱變化不會(huì )太大。還有就是要經(jīng)常關(guān)注一下論壇。計算機考研的論壇主要有兩個(gè)，王道論壇和天勤論壇。大家上論壇可以多關(guān)注一下同學(xué)的動(dòng)態(tài)，也可以多了解一些往年考研的情況，還能得到別的一些有用的信息。
考研復習似乎是用每天復習的時(shí)間來(lái)度量的。別人說(shuō)每天復習八小時(shí)，每天復習十二小時(shí)，但是我覺(jué)得我腦子比較笨，所以我每天復習的時(shí)間比這要多一些。我從三月份開(kāi)始復習的，大三下學(xué)期的時(shí)候我每天復習十二個(gè)小時(shí)左右，到大四上學(xué)期，我搬到了圖書(shū)館去自習，那個(gè)地方學(xué)習氛圍特別好，所以我的復習也就跟著(zhù)周?chē)沫h(huán)境增加了一些量，每天復習十五小時(shí)左右�？佳械淖詈髱讉�(gè)月我都是每天早上五點(diǎn)十五起床，洗漱完了就差不多六點(diǎn)鐘，然后去圖書(shū)館占座，中午就趴在桌子上歇一會(huì )，晚上十一點(diǎn)多鐘才回到宿舍。每天都很有規律，其實(shí)感覺(jué)并不累。對于南開(kāi)大學(xué)的同學(xué)，我強烈推薦大家到老圖去自習。我覺(jué)得那個(gè)地方是全校自習最好的地方。早上六點(diǎn)十多分就開(kāi)門(mén)了，晚上十一點(diǎn)二十多才關(guān)門(mén)，而且平時(shí)不會(huì )像在二主那樣因為教室有課所以被清出去，此外老圖的學(xué)習氛圍確實(shí)很好。據我所知，二主應該是早上七點(diǎn)鐘才開(kāi)門(mén)，晚上十一點(diǎn)鐘關(guān)門(mén)。你在老圖，你就能夠每天比二主多自習幾十分鐘。而且老圖是每天都會(huì )清書(shū)，所以每天都得占座，這樣能夠督促自己好好學(xué)習。
確定目標院校的時(shí)候確定一所頂尖的大學(xué)是明智的，因為這樣自己才會(huì )有強大的動(dòng)力堅持下來(lái)。如果目標是一所一般的大學(xué)，心里難免會(huì )產(chǎn)生這樣的想方法，就是反正考上了也就那樣，結果就懈怠了。確立一所頂尖大學(xué)，心里就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻有一種壓力，學(xué)習的量也就自然而然上升了。到時(shí)候即使沒(méi)考上，調劑一所別的學(xué)校也方便。
計算機考研考四門(mén)，分別為數學(xué)、專(zhuān)業(yè)課、英語(yǔ)和政治，其中數學(xué)分為三部分，分別為高等數學(xué)、線(xiàn)性代數和概率論;專(zhuān)業(yè)課分為四部分，就是前面說(shuō)過(guò)的操作系統、微機組成原理、網(wǎng)絡(luò )基礎和數據結構;政治分為五部分，分別為馬克思主義原理、中國特色社會(huì )主義理論體系、中國近現代史綱要、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策以及當代經(jīng)濟與政治�？荚嚨臅r(shí)候數學(xué)和專(zhuān)業(yè)課分別為150分，英語(yǔ)和政治分別為100分。
考研基本上就是比誰(shuí)勤奮，比誰(shuí)更有毅力。反正大家都在同一條起跑線(xiàn)上，最后誰(shuí)付出
更多的努力誰(shuí)就更容易取得成功。本科專(zhuān)業(yè)是計算機的也不見(jiàn)得占多大優(yōu)勢。還是那句話(huà)，既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程，既然選擇了考研，就全力以赴吧。
二、關(guān)于各科的復習。
數學(xué)：數學(xué)在考研的四個(gè)科目中所需要花的時(shí)間最多。數學(xué)我用的是《李永樂(lè )復習全書(shū)》，然后是《李永樂(lè )660題》，接著(zhù)是《李永樂(lè )400題》。
《李永樂(lè )復習全書(shū)》有兩個(gè)版本，一個(gè)是李永樂(lè )和王式安合編的，一個(gè)是李永樂(lè )和袁蔭棠合編的，一般都用后者。我《全書(shū)》做了兩遍，第一遍很慢，做了三個(gè)月左右，每天下午和晚上都做那本書(shū)，做完的時(shí)候是20xx年8月20日，第二遍要快一些，一個(gè)多月就做完了，做完的時(shí)候是20xx年9月23日。我們考研的時(shí)間是20xx年1月5日。大家可以參考一下。
接下來(lái)我做了《李永樂(lè )660題》，那本書(shū)是李永樂(lè )和王式安合編的。那本書(shū)其實(shí)有800題，包括選擇題和填空題兩部分。那些題都很簡(jiǎn)單，但是有一本書(shū)能夠把平時(shí)能遇到的大多數選擇題和填空題整理出來(lái)，我們用這本書(shū)進(jìn)行一次綜合訓練，這是有一定好處的。我那本書(shū)做得很快，十多天就做完了。
然后我做的是《李永樂(lè )400題》，那本書(shū)很多人都說(shuō)題目太難，沒(méi)有做的價(jià)值。確實(shí)很難，但是我覺(jué)得那本書(shū)很有訓練價(jià)值。那本書(shū)其實(shí)就是十套試卷，分為上冊和下冊，各五套試卷。我做《400題》的時(shí)候我很少能上一百分，但我還是堅持把它做完了。我做那本書(shū)的時(shí)候我是限時(shí)來(lái)做的，總是做不完。每做完一套試卷，我都會(huì )重新再做一遍，把每個(gè)題都弄懂。其實(shí)我重新做一遍的時(shí)候一般我每道題都會(huì )做兩遍，這樣有利于加深理解。這樣每一套試卷我就經(jīng)常要花三天左右的時(shí)間才能把它完成。但是當我老老實(shí)實(shí)地做完了這十套試卷以后，在做真題的時(shí)候就覺(jué)得特別輕松。
我做的第一套真題是20xx年的真題，我做了一百二十多分，我做的第二套是20xx年的真題，就錯了一道選擇題。后來(lái)由于時(shí)間緊迫，而且我個(gè)人覺(jué)得真題太簡(jiǎn)單，沒(méi)有做的價(jià)值，所以我就沒(méi)做了。真題我就做了這兩套。李永樂(lè )系列還有《超越135分》，那本書(shū)是分專(zhuān)題的，比如多元函數微分學(xué)一個(gè)專(zhuān)題，重積分一個(gè)專(zhuān)題，格林公式的.運用一個(gè)專(zhuān)題，你要是覺(jué)得這樣分類(lèi)整理會(huì )對你有好處的話(huà)可以看一下。我原來(lái)是想看的，但是買(mǎi)回來(lái)以后時(shí)間緊張，我就只看了一小點(diǎn)。當初我看到前輩說(shuō)只要把李永樂(lè )的那個(gè)系列(即《全書(shū)》《400題》《超越135分》《歷年真題解析》)每本書(shū)做兩遍，考研數學(xué)上140分肯定沒(méi)問(wèn)題，我想這種說(shuō)法差不多是對的。那幾本書(shū)出得很好，要是踏踏實(shí)實(shí)做完了確實(shí)會(huì )有很大的收獲。但是看個(gè)人時(shí)間安排吧�？茨阌袥](méi)有時(shí)間做那么多。
數學(xué)的教材，高數我用的是同濟大學(xué)數學(xué)系編的那兩本書(shū)，概率論我用的是浙江大學(xué)的盛驟編的那本書(shū)，高等代數我用的是同濟大學(xué)數學(xué)系編的那本書(shū)。也許很多同學(xué)會(huì )根據自己的習慣，先看教材，做課后習題，把那些概念掌握了以后再把《全書(shū)》當成習題冊來(lái)做。我當時(shí)就是這么做的。我花了一個(gè)多月的時(shí)間來(lái)看課本和做課后習題，但是后來(lái)等我開(kāi)始做《全書(shū)》了，我就開(kāi)始后悔了。當初真應該早點(diǎn)看《全書(shū)》�？赐炅苏n本以后那些知識點(diǎn)我也掌握得不怎么樣，有些還是不考的。課后習題比起《全書(shū)》的就更是差遠了，《全書(shū)》上的課后習題每道題都很經(jīng)典。所以我建議一上手就做《全書(shū)》。反正那些基本概念《全書(shū)》上也有總結，記住那些概念，然后多做一些題，多鞏固一下就可以了。還有要注意的是要把每一
道題都弄懂。只是一味地貪多，但是沒(méi)有真正理解那些題，這是大忌。
專(zhuān)業(yè)課：專(zhuān)業(yè)課我也是從一開(kāi)始就開(kāi)始復習的。我每天的復習時(shí)間是這樣安排的：上午看專(zhuān)業(yè)課，看到十點(diǎn)四十五，然后去吃中飯，吃完飯回來(lái)看英語(yǔ)，英語(yǔ)看兩三個(gè)小時(shí)以后就做數學(xué)，一直做到晚上下自習。關(guān)于英語(yǔ)的復習我下邊再講，現在先談專(zhuān)業(yè)課的復習。專(zhuān)業(yè)課的教材一般是固定的，微機組成原理用的是唐朔飛的書(shū)，網(wǎng)絡(luò )基礎用的是謝希仁的書(shū)，數據結構用的是嚴蔚敏的書(shū)，操作系統用的是湯子瀛的書(shū)。專(zhuān)業(yè)課輔導書(shū)市場(chǎng)上主要有兩個(gè)系列，一個(gè)是天勤的，一個(gè)是王道的。我用的是天勤的書(shū)。我把微機組成原理和數據結構教材各看了兩遍，操作系統和網(wǎng)絡(luò )基礎教材各看了一遍，然后把四本《高分筆記》做完了。后來(lái)我還把幾本經(jīng)典教材的知識點(diǎn)好好地串了一遍，這樣我就對這幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課有了更好的掌握，這個(gè)也花了一個(gè)多月的時(shí)間，不過(guò)應該是值得的。最后做了歷年真題和天勤的八套模擬試卷中的前四套。
專(zhuān)業(yè)課我一開(kāi)始也失誤了，我就只是看教材，沒(méi)有結合做題，結果就是很多概念看完了但是并不理解，即使微機組成原理和數據結構我看了兩遍，但是很多概念依然很模糊。本來(lái)打算四本教材都看兩遍的，但是后來(lái)覺(jué)得沒(méi)時(shí)間了，我就趕緊開(kāi)始做《高分筆記》了�，F在想起來(lái)，剛開(kāi)始的時(shí)候不做題地看教材看了那么多遍，有些浪費時(shí)間了。所以復習專(zhuān)業(yè)課還是得像復習數學(xué)一樣邊看書(shū)邊做題才行啊。做完了題很多概念就理解掌握了，后來(lái)即使忘了，但是只要稍微一復習就能馬上回憶起來(lái)了。
無(wú)論是《高分筆記》，還是王道的《聯(lián)考復習指導》，那些書(shū)上對概念的講述都不是很詳細，所以概念是提出來(lái)了，但是我們看完了并不能夠理解他們，要想理解那些概念還是要看教材才行。我很多時(shí)候是這樣，看到《高分筆記》上邊的概念，如果覺(jué)得講解得不大清楚，就找出教材上對它的闡述，然后看課本上的講解，最后再來(lái)做《高分筆記》上的題。我想《高分筆記》可以有兩個(gè)基本用處，一個(gè)是界定范圍。教材上的內容有些是考試中不會(huì )考的，比如微機組成原理中輸入輸出設備的硬件實(shí)現有很多就是根本不用看的�！陡叻止P記》是針對考研出的，可以對照里面的內容來(lái)決定教材上那些內容應該看那些內容可以不用看，免得花了很多時(shí)間看了一些考試不考的內容�！陡叻止P記》的另一個(gè)用途是可以作為習題冊，上面的那些題也挺好的。雖然解析甚至答案也會(huì )出錯，但是基本上可以接受。
接下來(lái)是歷年真題，這個(gè)肯定是必看的。2009年開(kāi)始有全國統考，算上今年的一共有五套真題。認真把這五套真題做完，就會(huì )有很大的收獲。我除了做真題，我還做了某機構的八套模擬試卷的前四套，本來(lái)希望能夠把八套都做完的，但是確實(shí)沒(méi)有時(shí)間了。做試卷的時(shí)候要注意，一定要給自己定時(shí)，因為這些題本身都不難，但是題量是比較大的，平時(shí)就要經(jīng)常訓練，盡量把這些題在規定時(shí)間內做完，多積累一些應對考場(chǎng)的經(jīng)驗，免得考試的時(shí)候時(shí)間安排不合理。還有就是每做完一套試卷都要認真總結，把不會(huì )做的或者做錯的都弄清楚，這樣做完了試卷才會(huì )有進(jìn)步。最忌諱的就是一味地追求數量，但是卻沒(méi)有停下來(lái)總結，最終導致原來(lái)自己不會(huì )做的題最后還是不會(huì )做。好好地看一下錯題，總結一下，看一看參考答案是怎么做的，這是很有好處的，你馬上就能發(fā)現自己的很多方法不對，這樣就進(jìn)步了。我做的八套模擬試卷出得很好，而且那八套模擬試卷的水平比《高分筆記》的水平要高，一個(gè)例子就是動(dòng)態(tài)RAM的刷新，需要將信息讀出然后寫(xiě)入，我們正常理解應該是需要兩個(gè)存儲周期，但是教材上說(shuō)只需要一個(gè)存儲周期，《高分筆記》也不能給出一個(gè)合理的解釋?zhuān)缓蟀颂啄M試卷中就解釋了原因了——動(dòng)態(tài)RAM的刷新并沒(méi)有將信息讀入內存，也沒(méi)有從內存中寫(xiě)入，所以不需要兩個(gè)存儲周期。
也許有人會(huì )建議專(zhuān)業(yè)課可以晚點(diǎn)開(kāi)始復習，但是我建議還是早點(diǎn)開(kāi)始復習會(huì )比較好，其實(shí)專(zhuān)業(yè)課內容還是挺多的，復習晚了最后會(huì )很緊張�？佳幸彩�，如果決定了考研的話(huà)還是早點(diǎn)開(kāi)始復習吧，最后時(shí)間特別緊張。我復習了差不多十個(gè)月，但是最后還是覺(jué)得時(shí)間不夠用，我們同學(xué)在一起的時(shí)候，大家都有這樣的感受：如果再給我一個(gè)月，我就能夠準備得更好。
英語(yǔ)：很多人都會(huì )輸在英語(yǔ)上，所以英語(yǔ)要特別重視。我英語(yǔ)用的是世紀高教出版社的書(shū)。原來(lái)我看了一本星火英語(yǔ)的《考研閱讀120篇》，但是我覺(jué)得世紀高教的書(shū)更好。我先是看了世紀高教的《歷年真題解析》，那本書(shū)似乎是必看的。我仔仔細細地看了那本書(shū)對閱讀理解的分析，有一定的幫助。然后我做了《閱讀150篇》的上冊，下冊我只做了一部分，《完形填空50篇》我也做了一部分，同樣是世紀高教出版社的新題型那本書(shū)我也做了幾篇。星火英語(yǔ)的《考研閱讀120篇》我是大部分都認認真真做完了。
英語(yǔ)我沒(méi)有背單詞，我的方法是剛開(kāi)始的時(shí)候一篇文章看八遍，每一遍都把每一句話(huà)每一個(gè)單詞都看懂，第一遍的時(shí)候也許會(huì )遇到很多生詞，然后我用手機把這些單詞都查出來(lái)了。第二遍的時(shí)候有些單詞我就記住了，有些還是忘了，我就再查，第二遍又記住了幾個(gè)單詞。第三第四遍的時(shí)候就很少有生詞了，后面幾遍就當是鞏固今天新學(xué)的單詞。今天遇到的生詞記住了，但是過(guò)兩天可能又忘了，但是很可能這個(gè)忘了的單詞在后邊某篇文章中又遇到了，到時(shí)又再重新查。這樣遇到幾次以后這個(gè)單詞就記住了。這種方法挺好的，考研期間我的英語(yǔ)能力提升了不少。
我開(kāi)始的時(shí)候每天只看一篇文章，一篇文章看八遍，后來(lái)每天看兩篇文章，每篇文章看六遍，再后來(lái)每天看兩篇文章，每篇看四遍�？吹煤苈�，但是每天都會(huì )有進(jìn)步，到最后我看一篇文章，遇到的生詞很少，一般就兩三個(gè)生詞吧。不用查都能夠把文章看懂。
做閱讀短文后的題的時(shí)候，要爭取把每個(gè)題都弄明白，為什么選這個(gè)答案而不選那個(gè)答案，逐漸掌握命題的規律。好像短文后面的題大部分都是按照他們的答案在文章中出現的順序來(lái)排列的。第一題在第一二段，第二題在第三段，第四題在最后兩段，就類(lèi)似于這樣的。當然，并不是每篇文章都這樣，但是做短文的時(shí)候可以刻意去總結，這樣考試的時(shí)候可以提高做題速度。
英語(yǔ)我花時(shí)間最多的是閱讀，因為我的出發(fā)點(diǎn)不僅是做閱讀，而且還有學(xué)習新單詞，完形、新題型和翻譯我也確實(shí)花了時(shí)間，但是作文我就幾乎沒(méi)花時(shí)間，只是考試之前練了練手，寫(xiě)了幾篇�？荚嚨臅r(shí)候眼看就要做不完了，所以寫(xiě)得很快，十多分鐘就把兩篇作文寫(xiě)完了。我覺(jué)得如果復習時(shí)間緊張，沒(méi)時(shí)間用心準備英語(yǔ)作文的話(huà)，可以買(mǎi)本英語(yǔ)作文的書(shū)，看看別人是怎么寫(xiě)作文的。作文一般都有成法。比如小作文，要寫(xiě)道歉信的話(huà)，第一句話(huà)表示歉意，然后用兩三句話(huà)說(shuō)明一些別的東西，比如自己的感受，自己傷害對方的原因(假如你是因為無(wú)意傷害了對方所以請求對方原諒的話(huà))，最后一句請求對方原諒。大作文第一段描述圖畫(huà)的內容，第二至三段寫(xiě)自己的感想和認識，最后一段寫(xiě)自己得出的結論或自己提出的建議。英語(yǔ)考試的題型可以自己查一下，我在這兒就不再贅述了。
最后一定要限時(shí)做幾張英語(yǔ)試卷，鍛煉一下自己的應對考場(chǎng)的能力，免得到時(shí)候考場(chǎng)上時(shí)間分配不合理，有些東西做不完。
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