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五年級學(xué)生寒假計劃（通用15篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的五年級學(xué)生寒假計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級學(xué)生寒假計劃 篇1
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè)；
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行；
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū)；
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養；
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；
若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1—2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1—2天，當1—2天家長(cháng)；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
五年級學(xué)生寒假計劃 篇2
每天日程安排：
8：00~8：30起床（刷牙洗臉吃飯）
8：30~9：00做老師布置的作業(yè)
9：00~10：00做課外作業(yè)
10：00~13：00玩
13：00~14：00做課外作業(yè)
14：00~15：00玩
15：00~16：00做課外作業(yè)
16：00~21：00玩
從另一個(gè)角度寫(xiě)的：
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)
2、做有意義的公益勞動(dòng)
3、學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)
4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)
5、讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀后感
6、根據身邊的事物寫(xiě)一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫(xiě)作能力
7、看一部好的電影，試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感
8、學(xué)一首好歌
9、試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的（好）事
10、完成假期作業(yè)，并努力做到最好
11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料、字體要工整
12、一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書(shū)的把它看完、最好看一些第三，每天要做適量的運動(dòng)，不要因為天氣寒冷躲家里
13、天天看電視新聞報道，知多點(diǎn)國家大事，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的后果
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能
五年級學(xué)生寒假計劃 篇3
今天我的語(yǔ)文卷子有一個(gè)小作文：寒假快到了，你在寒假里有什么打算？請按一定順序把自己想做的幾件事寫(xiě)下來(lái)，好嗎？
一大早我吃完早飯后，先寫(xiě)兩篇寒假作業(yè)。寫(xiě)完后，先上會(huì )QQ農場(chǎng)，然后再玩會(huì )兒摩爾莊園。然后再寫(xiě)一篇司馬彥的字貼，再來(lái)一篇口算。這時(shí)就該吃午飯了。吃完午飯后，再吃一根冰棍，再看會(huì )笑貓日記，再上網(wǎng)寫(xiě)篇博客。這時(shí)就該吃晚飯了。吃完晚飯后，再彈會(huì )琴，再玩會(huì )兒游戲，最后就上床睡覺(jué)了。
媽媽和我又進(jìn)行了一下修改：
寒假快到了，我想給自己訂一個(gè)學(xué)習計劃，讓我的生活更加豐富多采。
一、每天寫(xiě)兩篇寒假作業(yè)，成老師的作業(yè)。
二、每天寫(xiě)一篇字貼，練練自己的鉛筆字。
三、每天看一小時(shí)書(shū)，提高自己的知識量。
四、每天繼續做一篇口算，提高準確率，改掉馬虎的毛病。
五、每天繼續堅持寫(xiě)博客，提高寫(xiě)作水平、多交博友、增加訪(fǎng)問(wèn)量。
六、每天玩半小時(shí)QQ農場(chǎng)和半小時(shí)摩爾莊園，勞逸結合。
七、每天繼續練琴，自己作作小曲子。
八、每天畫(huà)幅小漫畫(huà)，寫(xiě)些自己的心里話(huà)。
希望我的寒假計劃能按期完成，我的寒假生活有滋有味。
五年級學(xué)生寒假計劃 篇4
領(lǐng)完了通知書(shū)，記下了老師布置的假期作業(yè)，收起五張令我驕傲的獎狀，在同學(xué)們的歡騰雀躍、大喊、大叫中，快樂(lè )的寒假便開(kāi)始了！
為讓我的寒假生活過(guò)得更有意義，我制定了我的假期計劃并提出了需要改進(jìn)的幾個(gè)方面：
上午：
1、每天寫(xiě)語(yǔ)文、數學(xué)寒假作業(yè)各10張，要求自己一定以一個(gè)認真、仔細的態(tài)度去寫(xiě)，寫(xiě)完后先自己檢查，然后再讓媽媽檢查，爭取做到萬(wàn)無(wú)一失。
2、每三天背一課《新概念英語(yǔ)》，采用一天讀10遍，第三天爭取背熟，并且再往前復習5課，以保持我在英語(yǔ)方面的優(yōu)勢。
3、每天抽取半小時(shí)時(shí)間復習鞏固所學(xué)過(guò)的奧數知識�！皽毓识�，可以為師矣！”
下午：
1、用約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)博客，寫(xiě)完后認真修改并查漏補缺，以高質(zhì)量、高標準、高效率來(lái)完成這項任務(wù)。
2、到爸爸單位的實(shí)驗室去，親手去做一做化學(xué)實(shí)驗，嘗試嘗試，體驗其中的樂(lè )趣，并收獲更多的知識！
晚上：
晚上是一天中最自由的時(shí)光，我會(huì )先和小朋友瘋狂地玩：騎車(chē)、滑滑板、烤紅薯、放鞭炮，還有爬樹(shù)呢！那會(huì )是其樂(lè )融融！然后，我就會(huì )靜靜地躺在床上看書(shū)了！
我還需要改進(jìn)以下幾個(gè)方面：
1、為人處事要寬容，不能總把個(gè)人利益放在眼邊、心上，要以集體為重。與朋友交往就是那句老話(huà)“有福同享，有難同當”嘛！
2、要提高自己的修養，美化自己的語(yǔ)言，行為舉止要有規矩。不能“惡語(yǔ)傷人”。
3、做事時(shí)不要“不思就行”，要“三思而后行”，經(jīng)過(guò)反復思考，再干（爭取少犯錯誤）！
這就是我的假期計劃，相信我一定能很好的執行計劃，并有很多的收獲！
五年級學(xué)生寒假計劃 篇5
一旦制定了計劃，就要按計劃執行。等到假期結束的時(shí)候，請爸爸媽媽檢查一下，自己制定的計劃都完成了沒(méi)有。從小養成辦事有計劃、有條理的好習慣。
一、快樂(lè )練字：
�。▽�(xiě)在“超級棒”田字格本中）
從學(xué)過(guò)的生字表（二）中，每天練習4個(gè)，每個(gè)生字寫(xiě)4遍，開(kāi)學(xué)評選“小小書(shū)法家”。
二、快樂(lè )積累：
�。ㄕ埣议L(cháng)幫忙抄寫(xiě)在“超級棒”田字格本中，或打印出來(lái)貼在本子上）
背誦古詩(shī)4首以上。（要求：以描寫(xiě)春天或是新年為主題）
三、快樂(lè )閱讀：
閱讀有益的課外書(shū)或文章。放假回來(lái)后向大家推薦一本你最喜歡的課外書(shū)。
推薦圖書(shū)：
�。�1）一類(lèi)讀物：短小易懂——《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》、《西游記》等。
�。�2）二類(lèi)讀物：篇章略長(cháng)，理解稍有難度——《中國古代神話(huà)故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。
�。�3）三類(lèi)讀物：情節曲折，故事較長(cháng)——《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。
五年級學(xué)生寒假計劃 篇6
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃，有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下：
1、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
2、讀幾本好書(shū)，讀完還要寫(xiě)讀后感，比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《簡(jiǎn)愛(ài)》等。
3、我每天都要寫(xiě)一篇作文，提高自己的寫(xiě)作能力。
4、看幾部有教育意義的電影然后，在寫(xiě)幾篇讀后感。
5、把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完，在讀一些課外書(shū)，豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。
6、我天天堅持體育鍛煉，如。跑步、跳跳繩等體育活動(dòng)。
以上是我在寒假里制定的學(xué)習計劃。我會(huì )按照計劃認真去做，以及關(guān)心愛(ài)護關(guān)心我所有人。
五年級學(xué)生寒假計劃 篇7
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼又是一年了，今天上午學(xué)校開(kāi)始放寒假了。與以往放假時(shí)一樣，媽媽總是在假期開(kāi)始是要求我自己訂一個(gè)假期計劃，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學(xué)習中尋找到各種樂(lè )趣，又能學(xué)到更多的知識。
制定如下計劃：
一、學(xué)習方面
1、我要把老師布置的學(xué)習任務(wù)和寒假作業(yè)認認真真的完成，每天寫(xiě)5篇，保證質(zhì)量。
2、每天看三十分鐘的課外書(shū)，在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，并把有一些有意義的人或事寫(xiě)成文章。
二、生活方面
1、在家里也應該為家人分擔家務(wù)，幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗，整理房間。
2、每天自己疊被，整理房間。
3、天天看電視新聞報道，知多點(diǎn)國家大事，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的后果。
三、體育方面
1、每天早、晚跳繩各60下。
2、每天下午鍛煉身體2小時(shí)。
3、下午外出體育活動(dòng)。
希望大家也能像我一樣，做一份寒假計劃，使寒假生活豐富多彩，度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。
五年級學(xué)生寒假計劃 篇8
為進(jìn)一步加強班級管理，培養學(xué)生的`良好生活習慣和文明習慣，努力形成良好的班風(fēng)和班紀，依據《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》，根據我班學(xué)生實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
1、突出進(jìn)行生活習慣養成教育。主要培養學(xué)生的飲食起居等方面的良好生活習慣，使學(xué)生懂得一些生活常識，養成良好的生活和衛生習慣。
2、突出進(jìn)行做人習慣養成教育。主要培養學(xué)生的文明行為，文明習慣、文明語(yǔ)言、文明衣著(zhù)以及良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。也就是教會(huì )學(xué)生“如何做人”，培養學(xué)生掌握必要的交往規則，提高交往能力，以及正確的處事態(tài)度和行為方式，提高學(xué)生的社會(huì )水平和社會(huì )適應性。
3、突出進(jìn)行扎實(shí)細致、持之以恒的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”的養成教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生日常行為習慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎。
4、注重實(shí)踐的原則良好生活習慣養成教育是非常注重實(shí)踐的教育。教給學(xué)生做人的基本道德，不僅是要讓他們明理，而且要重在導行，引導學(xué)生從愛(ài)護公物、愛(ài)護環(huán)境、刻苦學(xué)習、不怕困難、勤儉節約等做起，在日常學(xué)習和生活中學(xué)會(huì )做人，讓學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué)，邊學(xué)邊做，達到言行一致，表里如一。
5、因人制宜的原則良好生活習慣養成教育是非常復雜的教育，不盡涉及到每個(gè)學(xué)生各個(gè)體，還涉及到家庭、學(xué)校。社會(huì )的各個(gè)方面，由于社會(huì )情況非常復雜，客觀(guān)環(huán)境千變萬(wàn)化，學(xué)生的心理、生理、知識水平、接受能力、家庭狀況等千差萬(wàn)別，而國家和社會(huì )對下一代道德品質(zhì)的基本要求是一致的。所以，養成教育的方法也因人而異，要針對學(xué)生的不同情況區別對待，采取不同的方式方法，求得的教育效果。
6、加大力度進(jìn)行學(xué)生干部的培訓和指導，學(xué)生干部是學(xué)生中的精英和骨干，要想帶出一個(gè)優(yōu)秀的班級需要一批能力強、素質(zhì)高、有魄力、善管理的學(xué)生干部管理隊伍。
7、正面教育為主的原則xx道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提高道德認識入手，擺事實(shí)、講道理，循循善誘、以理服人。特別是對學(xué)生的缺點(diǎn)和錯誤，要注意引導疏通、正面說(shuō)明。青少年可塑性強，要善于抓住教育的有力時(shí)機，奠定良好的道德基礎，讓真、善、美在他們的心中牢牢扎根。
8、狠抓常規管理，促進(jìn)學(xué)生良好生活習慣養成。本學(xué)期將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規范、衛生習慣的養成等方面入手，加強行為習慣養成教育，同時(shí)全方位地檢查與督促，反復矯正。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，接手了一個(gè)全新的班級。面對一個(gè)嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作；為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展，我根據學(xué)校制定的德育計劃，制定了本學(xué)期的班級工作計劃。
五年級學(xué)生寒假計劃 篇9
一、思想方面
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標，以培養學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規落實(shí)為前提，對學(xué)生進(jìn)行習慣養成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我們還要增強學(xué)生的集體觀(guān)念，強化學(xué)生的紀律意識，鍛煉學(xué)生的頑強毅力。平時(shí)借助班會(huì )、晨會(huì )形式，向學(xué)生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強學(xué)生的遵紀意識。加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人，樹(shù)立公德意識，愛(ài)校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛(ài)班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。
二、班風(fēng)建設
1、抓好班干部隊伍的建設和培養，切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個(gè)班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委。開(kāi)學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過(guò)民主選舉投票的方式，重新選出了班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員、勞動(dòng)委員，組成了一個(gè)新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責，同學(xué)們隨時(shí)監督他們的工作。同時(shí)，我召開(kāi)了班委會(huì )，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個(gè)良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結合作意識，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng)，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì )收到好的效果。
2、加強學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習有目標，行動(dòng)有準則。
針對班級的學(xué)習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學(xué)習小組，分別確定了小組長(cháng)。根據同學(xué)們的意見(jiàn)，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習、紀律意識，使得他們學(xué)習有目標，行動(dòng)有準則，共同創(chuàng )建一個(gè)良好的班級學(xué)習氛圍。通過(guò)以上的調整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著(zhù)自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個(gè)能力做好。
三、常規教育
學(xué)生行為規范的養成是一項長(cháng)久性的工作，即使是五年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習千名行為規范標兵”為依托，扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規范落實(shí)到實(shí)處，內化為學(xué)生自己的行為規范。
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并要求在日常學(xué)習、生活中遵照規范去做，使學(xué)生逐步養成良好的學(xué)習和生活習慣。同時(shí)，我從培養學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內不吃零食”三個(gè)好習慣為抓手，抓好學(xué)生們的養成教育。我將在班級里設立一個(gè)"小小監督崗"，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規范少年”的評選活動(dòng)，力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里，利用教師節、國慶節、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重，培養他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。這個(gè)學(xué)期將要舉行運動(dòng)會(huì )、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽(yù)為榮，時(shí)刻想著(zhù)為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。
四、衛生方面
作為五年級的學(xué)生，雖然個(gè)子大，有力氣，但是對于衛生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開(kāi)學(xué)，就有個(gè)別學(xué)生想著(zhù)偷懶，不做值日。針對這種情況，這學(xué)期，我采取了以下措施：
1、個(gè)人衛生：要求衛生組長(cháng)每天檢查小組同學(xué)的衣著(zhù)是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：全班分成五個(gè)衛生小組，每天兩個(gè)小組打掃衛生，一個(gè)小組負責教室衛生，一個(gè)小組負責衛生區衛生。對于所有的衛生區域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天，兩位衛生委員進(jìn)行監督檢查，發(fā)現問(wèn)題，直接找負責人重新打掃。對于主動(dòng)，積極打掃衛生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行獎勵。
五、學(xué)習方面
由于剛接手新班，對班級的學(xué)習情況還不是十分了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習狀況不清楚。但我知道，每一個(gè)班級都有幾個(gè)相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強，因為它是班級穩定和班風(fēng)建設的重要因素。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施：
1、多關(guān)心他們的學(xué)習和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表?yè)P鼓勵他們，增強他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學(xué)習小組的團隊精神。完善由學(xué)習委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習小組長(cháng)層層落實(shí)的學(xué)習互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)進(jìn)行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時(shí)了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合，力爭達到良好效果。
五年級學(xué)生寒假計劃 篇10
五年級上學(xué)期就快要過(guò)完了，等把期末考試考完后，就迎來(lái)了美好的寒假生活，為了讓自己度過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的假期，我特意制定了一個(gè)寒假活動(dòng)計劃表，內容如下表：
一、按時(shí)作息。早上8：00起床，晚上9：30——10：00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。
二、每天上午。下午各用2個(gè)小時(shí)認真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁(yè)，盡快完成，然后一條心玩，應接新的一年的到來(lái)，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年！
三、堅持每天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞。好句。好段。
四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話(huà)或者小故事，給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè )。
五、堅持每天在qq空間里寫(xiě)自己的心情。
六、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲，提高智力。
七、堅持每天寫(xiě)一篇日記，記錄自己每一天的生活。
八、堅持每周寫(xiě)一篇周記，提高習作水平。
九、由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節聯(lián)歡會(huì )”。
十、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動(dòng)，注意安全。
十一、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習計劃，并準備好必備的學(xué)習用具。
五年級學(xué)生寒假計劃 篇11
一、按時(shí)作息。早上8：00起床，晚上9：30————10：00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。
二、每天上午、下午各用2個(gè)小時(shí)認真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁(yè)，盡快完成，然后一條心玩，應接新的一年的到來(lái)，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年！
三、堅持每天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞、好句、好段。
四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話(huà)或者小故事，給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè )。
五、堅持每天在qq空間里寫(xiě)自己的心情。
六、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲，提高智力。
七、堅持每天寫(xiě)一篇日記，記錄自己每一天的生活。
八、堅持每周寫(xiě)一篇周記，提高習作水平。
九、由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節聯(lián)歡會(huì )”。
十、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動(dòng)，注意安全。
十一、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習計劃，并準備好必備的學(xué)習用具。
人的一生中有很多事情這樣我們依靠本人的力量不能實(shí)現的，我們也不可能改變所有的事，但考試的成敗確這樣真真切切地把握在你手中。那就這樣努力就一定有收獲。這這樣多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。
還有，我們并不孤獨。和同學(xué)三年同窗，甚至更久，在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們有同樣的奮斗目標，還有關(guān)心我們的老師和家長(cháng)的陪伴。這種感覺(jué)這樣無(wú)比幸福的，所以真的應該好好珍惜。
說(shuō)了這么多，希望高三學(xué)生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來(lái)。另外，給大家提幾點(diǎn)復習建議。
1、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)（上課時(shí)間包括在內）；
2、學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。
3、制定自己的學(xué)習計劃，但主要這樣以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如：你數學(xué)定的這樣2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總這樣趕不上變化的局面。
4、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng)，目的這樣把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
5、每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不這樣目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才這樣根本。
7、有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)吧！
8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。真心的希望每個(gè)人都能將復習狀態(tài)調整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習計劃！
五年級學(xué)生寒假計劃 篇12
今天學(xué)校正式宣布放假。當然，和往年一樣，寒假的第一件事，就是制定一個(gè)一個(gè)《寒假計劃》表。因為這樣不僅可以充實(shí)我們的寒假生活，還可以增長(cháng)知識，何樂(lè )而不為呢？
第一：我們要堅持鍛煉身體，保證身體的健康。
第二：我非常喜歡書(shū)法，所以我每天都練一個(gè)小時(shí)的書(shū)法，這樣我相信，用不了多長(cháng)時(shí)間，我的書(shū)法字一定會(huì )更漂亮的。
第三：我要堅持寫(xiě)日記，將每天的所見(jiàn)所聞都記下來(lái)，可是我寫(xiě)的都很乏味無(wú)趣，所以，我要每天讀兩個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，這樣不僅能增長(cháng)知識，還能擴大眼界。最重要的是，等寫(xiě)日記或作文的時(shí)候，就不愁沒(méi)詞寫(xiě)了。
第四：此外，還要讀一些歷史方面的書(shū)，雖然，祖國已經(jīng)繁榮昌盛，但我們不能忘記恥辱，要好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國！
五年級學(xué)生寒假計劃 篇13
艱苦的期末考試終于過(guò)去，到了我最期待的寒假了！在這個(gè)寒假中，我要制定一個(gè)寒假計劃，讓我的假期更加飽滿(mǎn)、充實(shí)。
在我的寒假計劃中，我有幾點(diǎn)要求：
一、多做一些課外作業(yè)。因為下個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)考了，媽媽想幫我把英語(yǔ)抓一下，讓我多做一些練習和課外閱讀。所以寒假里，我要早點(diǎn)把作業(yè)做好，多騰出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習英語(yǔ)，為畢業(yè)考多做一些準備。
二、多一點(diǎn)體育活動(dòng)。媽媽說(shuō)我實(shí)在太胖了，如果再不多做一點(diǎn)運動(dòng)，就實(shí)在真的不行了。于是媽媽決定，這個(gè)假期要跟我一起運動(dòng)，不讓我每天呆在家里當宅男，幫我快速減肥，遠離肥胖。
三、課外學(xué)習。媽媽要我每天練習鋼筆、毛筆，因為只有這樣才能進(jìn)步，讓我的鋼筆、毛筆技術(shù)更上一層樓，越寫(xiě)越比以前好。
四、幫媽媽做一些家里的活。以前，家里所有的活都是媽媽干的，她每天既上班又干活，非常地辛苦。所以在這個(gè)寒假中，我要幫媽媽干活，讓她減少負擔，每天越活越快樂(lè )，越年輕。
這些就是我的寒假計劃，我一定會(huì )嚴格按照以上要求，讓我過(guò)上一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和笑聲的寒假！
五年級學(xué)生寒假計劃 篇14
寒假計劃應圍繞著(zhù)寒假要做的事情來(lái)寫(xiě)，把自己在寒假想做的事情都分類(lèi)逐條的寫(xiě)下來(lái)。計劃就是籌劃著(zhù)想在以后的某一時(shí)段做什么，達到什么目的和要求，是一個(gè)準備在不久的將來(lái)去具體實(shí)現的設想。是一個(gè)人或者一個(gè)組織對未來(lái)事物發(fā)展的一種謀劃行為，帶有某種預見(jiàn)性和主觀(guān)能動(dòng)性。
時(shí)間上制定合理的作息時(shí)間表，嚴格執行所制定計劃，決不因其他事而不按計劃行事，如有特殊情況占用，必須加倍彌補。
預習下學(xué)期所學(xué)新課，制定嚴格的預習計劃，然后堅決實(shí)行之，計劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量自己看懂，不會(huì )的要做好標記，等以后解決，或者詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。復習舊課對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習，要用10天左右的時(shí)間復習舊知識，復習時(shí)要采用目錄回顧法，對不會(huì )的要摘錄下來(lái)，留待以后復習時(shí)作重點(diǎn)復習。
五年級學(xué)生寒假計劃 篇15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！睌祵W(xué)大考結束了，又一個(gè)神秘而美麗的寒假來(lái)臨了。為了讓自己的寒假過(guò)得井井有條，我特地列了一張表。
一、作業(yè)完成
1、早上最晚七點(diǎn)半起床。
2、十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。
二、特長(cháng)班完成
1、早上八點(diǎn)到十一點(diǎn)練琴。
2、下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半學(xué)畫(huà)畫(huà)。
3、晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)練琴。
三、出游計劃
1、打算12號‘飛向’重慶17號回（有可能）。
2、初一到初七坐飛機出去玩（地點(diǎn)未定）。
四、年后計劃
初十一到初十二上作文課。
五、孝敬父母
1、每天乖乖練琴，不跟父母頂嘴。
2、做好自己能所立即的事情外，幫爸爸媽媽洗襪子。
六、閱讀計劃
1、至少讀夠十本書(shū)。
2、寫(xiě)夠五篇讀書(shū)筆記。
3、讀書(shū)時(shí)圈畫(huà)出好詞好句等。
以上就是我的寒假計劃，媽媽說(shuō)，如果我表現好，就可以實(shí)現我一個(gè)愿望。
你也寫(xiě)出自己的寒假計劃吧！讓自己的寒假井井有條，祝大家羊年大吉。
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