初三化學(xué)教學(xué)進(jìn)度和復習計劃
化學(xué)的復習還未開(kāi)始，目前化學(xué)還有三章內容未進(jìn)行完，怎樣面對繁重的復習任務(wù)，如何高效、快節奏的完成教學(xué)復習計劃，更好的迎接中考，化學(xué)組教師特制定如下教學(xué)計劃：
第一部分：上新課
時(shí)間是3月1日到3月22日，這一部分內容是全書(shū)的重點(diǎn)內容，因此在上新課時(shí)要穩扎穩打，爭取讓大部分同學(xué)在學(xué)新課時(shí)就能將大部分內容掌握清楚并學(xué)會(huì )，具體安排如下：
第二部分：復習
初三化學(xué)進(jìn)入總復習了，經(jīng)化學(xué)組全體老師研究討論決定，我們的復習計劃和進(jìn)度按照下列原則完成。
1、一個(gè)中心：以學(xué)生為中心。教師為了學(xué)生，學(xué)生是復習的主體，教師起到主導作用。
2、兩個(gè)基本點(diǎn)。教師的指導要到位，不能越位，有效的組織備課，明確教學(xué)復習的起點(diǎn)和教學(xué)目標。
3、合理把握四度。梯度，跨度，深度，密度。
4、重點(diǎn)關(guān)注五點(diǎn)。知識點(diǎn)的梳理，能力點(diǎn)的確定，思考點(diǎn)的設置，興趣點(diǎn)的激發(fā)，訓練點(diǎn)的側重
化學(xué)復習分為三個(gè)階段，即三輪復習，具體的安排如下：
第一輪 夯實(shí)基礎，構建知識網(wǎng)絡(luò )
第一輪復習是重中之重，是復習的重點(diǎn)，只有打好基礎，才會(huì )有日后的提高。要求教師要重視以教材為本，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì )萬(wàn)變不離教材的道理，學(xué)會(huì )自己看書(shū)，自己總結知識點(diǎn)，教師則依據《課程標準》和教材提供相應的看書(shū)計劃、提綱、試題。
一、時(shí)間：3.23————4.23
二、內容安排：以單元復習為主，一周兩個(gè)單元，按8到1的次序，計劃六周時(shí)間完成。
一、初三化學(xué)知識的一個(gè)特點(diǎn)是：內容廣泛，且分散滲透�？倧土暰鸵逊稚⒌腵知識集中起來(lái)，以線(xiàn)網(wǎng)或圖表形式把它們聯(lián)系起來(lái)，從中找出規律性的東西。按照知識的有機組合，以課本為依據，按中考指要進(jìn)行全面、扼要、系統地復習。 具體做法：
1、以單元為單位進(jìn)行知識歸類(lèi)，把學(xué)生的知識點(diǎn)連成線(xiàn)，織成網(wǎng)，提高綜合的能力。
2、教師下發(fā)知識點(diǎn)或讓學(xué)生自己總結（區別對待），整理出復習提綱，并配有單元檢測和綜合能力檢測。
3、強化重點(diǎn)知識的記憶和應用，形成分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。 4、課后要求學(xué)生拿出一定的時(shí)間關(guān)注教材，不留遺憾。
四、具體日程安排：（機動(dòng)時(shí)間自己分派，合理運用）
第二輪專(zhuān)項復習 提高能力
關(guān)注學(xué)生的需要、學(xué)生的問(wèn)題、學(xué)生的動(dòng)態(tài)，控制題量，精選精煉。同時(shí)進(jìn)行初三化學(xué)實(shí)驗操作訓練 一．時(shí)間：4.26------6.3二．內容要求：
初三化學(xué)實(shí)驗操作訓練安排表：
�。ǘ� 綜合訓練試題（試卷6套-----10套）
巴彥淖爾市樣卷一套，各地區模擬一共6-10套，每人自擬一套（2011中考必備為主）。 三．要求：
�。�5周）在全面復習的基礎上要抓住重要內容進(jìn)行專(zhuān)題訓練，結合化學(xué)中考指導書(shū)練習。尤其是有一定難度、有一定代表性的內容、自身薄弱環(huán)節更要加強。各專(zhuān)題精講精煉，以提高學(xué)生的能力為主，關(guān)注實(shí)驗，關(guān)注探究
自擬的試題量以巴彥淖爾市的中考為準，
第三輪 查缺補漏 決戰中考
一．時(shí)間：6.3----6.30 二．內容要求：
查缺補漏，提高綜合能力，綜合訓練，掌握規律。（3周）最后階段是自我復習、自我完善階段。閱讀、消化整理知識，鞏固和擴大復習成果。不論什么題型都有各自的規律，掌握了這些規律對解題是有很大幫助的。我們反對“題海戰術(shù)”，但多種題型的訓練和綜合訓練卻是必要的。而且在中考前做適當的模擬練習，有助于提高考試的心理適應能力 ，同時(shí)重點(diǎn)關(guān)注巴彥淖爾市的近幾年的化學(xué)中考試題
三．具體安排：
以巴彥淖爾市各地區試題為主，精講有價(jià)值的試卷，以中考的方式考幾套試題，幫助學(xué)生樹(shù)立必勝的信心。
四、加強中考信息反饋，及時(shí)調整計劃
在復習過(guò)程中，測試要以化學(xué)知識系統為線(xiàn)索，將復習各個(gè)階段的結果跟復習目標相對照，借以考察所達到的程度與差距，及時(shí)發(fā)現和糾正復習工作中的缺陷，并找出原因，從而獲得反饋信息。 五、做好備考工作，提高應變能力
1、加強審題訓練：審題要仔細，解題速度要適當，特別是一些分步解決的問(wèn)題，須依次作答，才可取得較好成績(jì)。提高表達能力：不少學(xué)生知思路，就是說(shuō)不清，邏輯混亂，書(shū)寫(xiě)潦草，要想得高分必須對解題規范和書(shū)寫(xiě)格式嚴格要求，力爭不失分。
2、要訓練學(xué)生的記憶力，化學(xué)要記要背的東西很多，用到時(shí)要信手拈來(lái)，要總結一些必備的知識點(diǎn)讓學(xué)生去記憶。
五原三中
初三化學(xué)組
2011.3.5
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