【熱門(mén)】學(xué)生操行評語(yǔ)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是評語(yǔ)了吧，評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。評語(yǔ)有哪些要素，你都知道嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)生操行評語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生操行評語(yǔ)1
評語(yǔ)1、陽(yáng)光時(shí)尚與替代你的名字，對生活充滿(mǎn)激情的你，把一個(gè)類(lèi)來(lái)給老師留下了深刻的印象，你積極參加集體活動(dòng)，和勇氣，去為班級爭光，品行良好，但階級打盹，學(xué)習標準低，放蕩導致你的成績(jì)起伏，它使你有很大的壓力，陽(yáng)光你烏云。當你看到這嚴重的周記總結和分析，你就不會(huì )被淹死，只要你注重細節，腳踏實(shí)地的人，而不是行為華麗，及時(shí)總結和回顧，相信你會(huì )從低谷，回太陽(yáng)！
評語(yǔ)2、充滿(mǎn)活力和陽(yáng)光的你，總是給你身邊的人帶來(lái)快樂(lè )，鼓勵上的時(shí)裝表演英俊可愛(ài)的你，向你展示了參加各種活動(dòng)的積極性；作為一個(gè)紀律委員會(huì )成員，能積極尋求解決問(wèn)題的班級紀律；學(xué)習象思維、注重效率，良好的習慣。但你的潛力遠出比賽，如果你能保持你的愉快，知道你是一個(gè)大孩子，在注重細節和加強誘導效率時(shí)，相信你的人生將會(huì )有一個(gè)輝煌的未來(lái)。
評語(yǔ)3、你溫和，言語(yǔ)不多，我行我素，但你要誠實(shí)，有禮貌，思想進(jìn)步，有一個(gè)高中生操行評語(yǔ)明辨是非的能力。在學(xué)校工作積極，學(xué)習很認真，學(xué)習成績(jì)很好，在本次期中考試總分6門(mén)課的排名第三課了優(yōu)異的成績(jì)，更讓老師欣慰的是，期末考試你一切都好，使三類(lèi)第8課的好成績(jì)，重大的進(jìn)展。如果你能成為一個(gè)積極一些，老師相信你將會(huì )獲得自信，把所有的人更多的驚喜！
評語(yǔ)4、成功的花才會(huì )開(kāi)花的汗液。你的智慧是全班同學(xué)接受，也給老師更多的期待！當看到你困難問(wèn)題的奮斗，當我看到你一個(gè)好性能測試的門(mén)，我為你感到非常驕傲。但是當我總是聽(tīng)說(shuō)你不認真，當我看到你在課堂上發(fā)言驚訝，當我知道你在家里的學(xué)習并不嚴重，當我看到你犬牙交錯的分數；從心底是遺憾！新的一年，老師希望你后悔的少，老師希望看到的進(jìn)展好你！
評語(yǔ)5、經(jīng)�？吹侥�，老師真的想跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是得太遠。你是個(gè)很好的孩子，雖然不愛(ài)的話(huà)，事情必須有其自己獨特的見(jiàn)解。你能積極參與課堂的文化活動(dòng)，你可以嚴格遵守課堂紀律，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)。通過(guò)你的努力，在期末考試中你得到的第五個(gè)三堂課課堂效果良好。只要繼續努力，結果還是要去上一層樓。唯一美中不足之處是：充滿(mǎn)信心，你總是帶著(zhù)憂(yōu)郁的心情，上課回答問(wèn)題也不夠積極，希望在未來(lái)在教室里經(jīng)�？梢钥吹侥愦竽懙嘏e起了他的手。
評語(yǔ)6、航行的河，難免會(huì )遇到風(fēng)浪，崎嶇的山路爬，難免會(huì )遇到刺。我希望你能無(wú)畏地去戰斗風(fēng)浪，事跡。你的腦袋聰明，反應敏捷，這應該是比別人優(yōu)秀，特別是語(yǔ)言學(xué)科基礎較好，但幾次考試但業(yè)績(jì)不理想，老師認為可能是足夠的嚴格要求，專(zhuān)注方面也需要加強，老師相信你是一個(gè)偉大的潛力，用我全部的心只要向自己的目標邁進(jìn)，這世界將會(huì )給你讓路！
評語(yǔ)7、在研究工作中你將嚴重表現你做到最好。事實(shí)上，你的聰明，你的理智，你的老師都看在眼里，如在心中，有時(shí)考試不滿(mǎn)意，我們不妨把它看作是金色的調整的機會(huì )，只有失去一個(gè)人，才能贏(yíng)得真正的生命。有永不言敗的精神作為強有力的，我想，只因為你堅持，期末考試獲得更好的。只要你嚴格要求自己，不斷完善自我，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真！
評語(yǔ)8、你是有禮貌的，孩子已經(jīng)長(cháng)大了，雖然不喜歡的話(huà)，事情必須有其自己獨特的見(jiàn)解。高中生操行評語(yǔ)在ShenBin，與同學(xué)相處，我看你讓人感動(dòng)，永遠記住閃耀，老師級作為你和救濟。你能積極參與課堂的文化活動(dòng)，你可以嚴格遵守課堂紀律，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，你要努力學(xué)習，只要繼續努力，結果還是要去上一層樓。唯一美中不足之處是：階級回答這個(gè)問(wèn)題不夠積極，希望在未來(lái)在教室里經(jīng)�？梢钥吹侥惴e極思考、大膽地舉起了他的手。
評語(yǔ)9、毅力，是偉大美妙的扭曲。只要你牢牢地握住它，可以在生活是艱辛的石頭，寫(xiě)了微量卓越。教師們希望你更好地規范自己的行為，有自己獨立的思維方式，讓智慧的頭腦中扎根于你的水果。只要你擺脫云在課堂上，這些壞小問(wèn)題，你將是我們班最好的！“學(xué)習是沒(méi)有捷徑的直徑、工作船”相信你能實(shí)現自己的理想。
評語(yǔ)10、你總是努力學(xué)習，認真完成實(shí)踐。即使困難與挫折也不氣餒，平靜與頑固的高中生操行評語(yǔ)，簡(jiǎn)單中透著(zhù)信心。每次都能感覺(jué)到你的奉獻。你有很多優(yōu)良的品質(zhì)，遵守紀律，愛(ài)班，好愛(ài)學(xué)習，你每堂課的講稿，在教室里你的專(zhuān)注的表情，讓老師覺(jué)得你求知的渴望，你那些好奇的眼睛能一直深受感動(dòng)的老師。但是，也許還有其他的問(wèn)題，最近遇到了一些問(wèn)題。學(xué)習相信假期的調整后，你會(huì )發(fā)現你的過(guò)去，你的明天將更加美好！
學(xué)生操行評語(yǔ)2
1、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
2、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
3、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
4、見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、你一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你！加油吧！
6、你能尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習上，你能做到認真刻苦，但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來(lái)看，各科成績(jì)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事，你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習中去嗎？如果你能處理好學(xué)習與愛(ài)好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因為你資質(zhì)不差。
7、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，有較強的集體榮譽(yù)感�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意，學(xué)習潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧，我深深地為你祝福！
8、能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用，因而成績(jì)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
9、你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習上，你的基礎還不夠牢固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，成績(jì)有一定的進(jìn)步，不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長(cháng)的重望，你可要爭氣��！
10、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
11、平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
12、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
13、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
14、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！
15、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎？
學(xué)生操行評語(yǔ)3
1、青年是打基礎的時(shí)代。在基礎打好之前，見(jiàn)異思遷，或流于懶散，就會(huì )永遠建不起房屋。在這一時(shí)期，總覺(jué)得接受別人的指導，不如自己隨心所欲痛快。然而，倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松，那么就會(huì )像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，最終是自己受害。對于青年自身的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。
2、不管多遠的路，都能走到盡頭；不論多深的痛苦，也會(huì )有結束的一天。背負明天的希望，在每一個(gè)痛并快樂(lè )的日子里，才能走得更加堅強；懷揣未來(lái)的夢(mèng)想，在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里，才會(huì )笑得更加燦爛。只要不放棄，就沒(méi)有什么能讓自己退縮；只要夠堅強，就沒(méi)有什么能把自己打垮！
3、有的時(shí)候，你很認真地去奮斗，但沒(méi)有取得輝煌的成績(jì)，你是否應該考慮舍棄一些東西。人的生命是有限的，只有把握有限的時(shí)間和精力，相對集中地投入到某一個(gè)具體的人生目標上，才有可能成功。
4、當青春來(lái)臨時(shí)，有的人還在少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)慮無(wú)的幻想之中，沒(méi)有領(lǐng)悟到青春的價(jià)值，結果讓青春漂流而去，當青春來(lái)臨時(shí)，有的人把大把的時(shí)光浪費在無(wú)意義的瑣事上或誤入歧途，沒(méi)有領(lǐng)悟到青春的意義，結果青春在揮手告別時(shí)，事業(yè)還是一事無(wú)成，青春到來(lái)時(shí)，不懂得珍惜它，當覺(jué)醒時(shí)，青春已悄然逝去，這是多么令人遺憾��？
5、人生是一段旅程，在旅行中遇到的每一個(gè)人，每一件事與每一個(gè)美麗景色，都有可能成為一生中難忘的風(fēng)景。一路走來(lái)，我們無(wú)法猜測將是迎接什么樣的風(fēng)景，沒(méi)有預兆目的地在哪，可是前進(jìn)的腳步卻始終不能停下，因為時(shí)間不允許我們在任何地方停留，只有在前進(jìn)中不斷學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )體會(huì )，學(xué)會(huì )欣賞。
6、當黑暗降臨的時(shí)候，我還能看到黎明的曙光。
7、時(shí)間留給勤奮者的是一堆財富，留給懶惰霽的是一頭白發(fā)，兩手空空。
8、人生，沒(méi)有過(guò)不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過(guò)它；人生，沒(méi)有永遠的傷痛，再深的痛，傷口總會(huì )痊愈；人生，沒(méi)有永遠的愛(ài)情，沒(méi)有結局的感情，總要結束；不能擁有的人，總會(huì )忘記。慢慢地，你不會(huì )再流淚；慢慢地，一切都過(guò)去了…適當的放棄，是人生優(yōu)雅的轉身。
9、青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話(huà)：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
10、 “青春無(wú)悔”，多么詩(shī)意的字眼，這是我發(fā)自?xún)刃牡膮群�。因為在我心里，青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚，也不是少年的癡狂，它沒(méi)有中年養家糊口的艱辛，更沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！钡陌@。它是人生之旅上最絢麗的一處風(fēng)景，是人生之歌中最激昂的一段樂(lè )章……青春又是那樣富有價(jià)值，它是人生課堂的基礎時(shí)期，是學(xué)習生活的黃金階段，是我們最寶貴的財富。你說(shuō)，這樣美好又這樣重要的青春，我們難道不應該讓它無(wú)悔嗎？
11、青春中我釋?xiě)�，青春的我獨特，青春使我成熟。青春讓我明白，人生之路該往哪兒走，怎么走。青春使我懂得，人生該怎樣取舍，怎樣的人生才有意義。是我們，掌控著(zhù)自己的青春，招搖著(zhù)自己的青春。我們有理由告訴世人——我們的青春很重要！束縛著(zhù)度過(guò)了自己/的生命，青春才剛剛蘇醒，無(wú)數風(fēng)雨的洗禮，心已變得不再脆弱。青春來(lái)了，不是路人，也并非歸客，只是想在短暫的懵懂歲月里，喚醒等待放飛的心靈。這也許只有在我的青春才這樣厚實(shí)、寥廓、敏感吧！而這恰恰是我想要的效果，多樣融合才屬于我青春的特質(zhì)。
12、青春是一首小詩(shī)，我相信我們的前程將開(kāi)滿(mǎn)鮮花，散發(fā)出最迷人的氣息。
13、海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰。讓我們一起高唱青春的壯歌，敞開(kāi)塵封已久的心扉，共同開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)。
14、咬住青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
15、青春，如歌的行板，像萬(wàn)花筒，幻化成五彩的音符地。
學(xué)生操行評語(yǔ)4
×××小朋友，你是一個(gè)愛(ài)玩好動(dòng)的男生，當然這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼，“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師相信，只要你肯學(xué)，認真完成作業(yè)的話(huà)，你一定是最了不起的。
聰明可愛(ài)的×××，課堂上你響亮和獨特的回答讓老師好喜歡，可是你喜歡在課堂上講悄悄話(huà)，做小動(dòng)作，知道嗎？在這里老師也有句悄悄話(huà)想告訴你，老師喜歡誠實(shí)的孩子，做錯事不要緊，有錯就改才叫好嘛！你有沒(méi)有發(fā)現什么這學(xué)期你完成作業(yè)的情況也不如以前了，一定要改！老師為你加油！改了我們還是喜歡你的！
×××，你是個(gè)聰明、活潑的小男子漢。你的課文朗讀很棒，發(fā)音到位，聽(tīng)力極佳，要繼續努力，不能驕傲�？墒�，你在課堂上的表現老師可不滿(mǎn)意喲，做個(gè)專(zhuān)心聽(tīng)講的孩子肯定能考一百分的，努力吧，老師相信你行，我等著(zhù)你的好消息。
能干而又可愛(ài)的×××小朋友，每次預備時(shí)，都能聽(tīng)見(jiàn)你響亮而動(dòng)聽(tīng)的歌聲。你的作業(yè)又干凈又工整，是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽(tīng)話(huà)，學(xué)習刻苦認真，能力強，你是同學(xué)們的好班長(cháng)，是老師的小助手，老師很喜歡你。希望你能從小練就各方面的本領(lǐng)，成為我班最優(yōu)秀的孩子。
×××，你是一個(gè)好學(xué)生，該學(xué)的你默默地學(xué)，該做的你默默地做，一年來(lái)，你的學(xué)習成績(jì)沒(méi)讓父母和老師操心，這和你的勤奮分不開(kāi)，今后，我希望你能更加嚴格要求自己，不僅“勤學(xué)”而且“好問(wèn)”，性格也開(kāi)朗一些，活潑一些。
×××小朋友，你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習認真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手，老師由衷的高興，你的努力沒(méi)有白費。只是，小男子漢要寫(xiě)好字，要自覺(jué)學(xué)習，要培養良好的學(xué)習習慣，更要嚴格要求自己，你能做到嗎？
純真可愛(ài)的小×××，你對待同學(xué)熱情大方，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過(guò)，老師也想聽(tīng)見(jiàn)你響亮、悅耳的回答問(wèn)題的聲音。愿你拿出勇氣，戰勝自我，課堂上高舉起小手，好嗎？
小×××，你是個(gè)認真、踏實(shí)的帥小子，是我們班上的寫(xiě)字明星，可你有點(diǎn)羞羞答答的。別怕，老師是你的朋友，有什么事盡管跟老師說(shuō)。課堂上，你要積極思考，課后，要認真完成作業(yè)。勇敢點(diǎn)，自信點(diǎn)，加油！努力！你會(huì )更帥的！
×××小朋友，你是個(gè)天真、活潑的小女孩。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真�？�！你的作業(yè)寫(xiě)得多認真呀，給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象。老師提醒你，大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明！不斷努力吧，你一定會(huì )有更大的進(jìn)步！
×××小朋友，在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學(xué)不合群，獨自一人呆呆地望著(zhù)窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想讓你加入到班集體中來(lái)，一起學(xué)習，一起玩耍。不知你可否能改變一下自己？我相信你一定能行。
×××，你是一位充滿(mǎn)智慧的男孩。每次老師問(wèn)：“誰(shuí)能考第—名?”你總會(huì )把手高高舉起，這說(shuō)明你又是—位要強，肯上進(jìn)的男孩，老師多么希望你做作業(yè)快一點(diǎn)兒，字寫(xiě)端正一點(diǎn)兒，課堂上發(fā)言更多一點(diǎn)兒，嚴格要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽也會(huì )為你自豪的。
學(xué)生操行評語(yǔ)5
教師的評語(yǔ)，應把愛(ài)滲入孩子的心靈，摒棄那些“該生本學(xué)期來(lái)在校如何如何”等定性類(lèi)的套話(huà)，取而代之的應該是對學(xué)生操行的個(gè)性化的把握和評價(jià)。評語(yǔ)要親切、生動(dòng)、具體、感人；評語(yǔ)要充滿(mǎn)真誠的肯定和贊美；應是熱情的鼓勵和期待，是有針對性的正面引導和暗示，是“情悟”和“心悟”；學(xué)生收到這樣的評語(yǔ)之后，或糾正錯誤，揚長(cháng)避短，明確前進(jìn)目標；或重塑自我、建立自信、奮發(fā)向上，把老師的評語(yǔ)當作今后努力的方向。
愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言之一，最高尚的情感之一。我個(gè)人認為：寫(xiě)評語(yǔ)應注意以下幾點(diǎn)。
1、平等誠懇，充滿(mǎn)期待
評語(yǔ)是一種評價(jià)，更是一種期待性的平等交流。老師在寫(xiě)作評語(yǔ)時(shí)要以真誠的態(tài)度對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，多帶一些情感色彩，多一些正面鼓勵。比如，我班曾有一位叫吳文修的學(xué)生，成績(jì)優(yōu)秀，是同學(xué)們的偶像，但很少言語(yǔ)，并且有點(diǎn)怕苦怕累。我是這樣給他下的評語(yǔ)：“吳文修，你在校表現正如你的名字一樣美麗。你勤奮好學(xué)的勁頭，深受同學(xué)的欽佩，我相信今后在課堂上一定能聽(tīng)到你一次次精彩的發(fā)言，相信在勞動(dòng)中你能像學(xué)習一樣投入，一樣認真�！边@樣的語(yǔ)言親切中肯，充滿(mǎn)對孩子的信任和希望，充滿(mǎn)鼓勵和尊重，自然地喚起學(xué)生和家長(cháng)對老師的親切感和信任感。事實(shí)上，吳文修后來(lái)發(fā)言積極了，勞動(dòng)吃苦了。應該承認，評語(yǔ)對他產(chǎn)生了作用。
2、評價(jià)入理，客觀(guān)公正
寫(xiě)評語(yǔ)的目的是為了幫助學(xué)生發(fā)揚成績(jì)，糾正錯誤。因此，評價(jià)和語(yǔ)言一定要入情入理、客觀(guān)準確，絕對不能只憑印象去推斷，隨便評說(shuō)。比如，我給劉丹下過(guò)這樣一則評語(yǔ)：“劉丹，你是一位聰明可愛(ài)的孩子，踏實(shí)、認真是你學(xué)習生活的真實(shí)寫(xiě)照，然而，你可知道學(xué)習是要講究方法的，方法決定效率，苦干加巧干才有實(shí)效，不要一味鉆在書(shū)堆里。多一些輕松、多一些話(huà)語(yǔ)，大膽學(xué)習，大膽創(chuàng )新，這不正是我們今天提倡的學(xué)習嗎！”這樣的評語(yǔ)不僅讓學(xué)生知道了自己的優(yōu)點(diǎn)——踏實(shí)、認真，而且明白了自己的不足——學(xué)習不注意方法，知道了自己努力的方向——要大膽，要輕松的學(xué)習。這樣的評語(yǔ)，利于學(xué)生發(fā)場(chǎng)成績(jì)，改正缺點(diǎn)。
3、因人而異，導之以行
如同世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣，學(xué)生個(gè)體存在著(zhù)差異。評價(jià)的對象不同，評語(yǔ)的內容和方式也應不同。因此，寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)，也應因人而異，有針對性，要用個(gè)性化的、鮮活的語(yǔ)言表達。如針對王井出生于干部家庭、條件優(yōu)厚、天生聰明，但動(dòng)手能力差的特點(diǎn)，我是這樣寫(xiě)的評語(yǔ)：“你具有別人少有的“靈氣”，你知道天文地理，你通達人情世故，是了不起的“男子漢”！老師清楚地記得每次和你談話(huà)的內容，你居然都做到了，了不起的“天天變”。你不是喜歡電腦嗎？你一定會(huì )從擺弄電腦中體味到手、腦并用的樂(lè )趣�！边@樣含蓄而有針對性的語(yǔ)言，使他養成了勤于動(dòng)手、手腦并用的習慣，收到了出乎意料的效果。
學(xué)生操行評語(yǔ)6
期望：努力學(xué)習，以求得全面發(fā)展。
遲到次綜合評分：
2、高金卓：優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習效率高，作業(yè)認真。為人樂(lè )觀(guān)，團結同學(xué)，待人友好和善。熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，擔任學(xué)習委員，對工作負責，認真。
缺點(diǎn)：學(xué)習有點(diǎn)浮躁，不主動(dòng)，導致進(jìn)步不大，偏科現象嚴重。
期望：學(xué)習更加主動(dòng)。
遲到次綜合評分：
3、武汀�。�
優(yōu)點(diǎn)：上課聽(tīng)課認真，熱愛(ài)勞動(dòng)，活潑開(kāi)朗，能和同學(xué)們友好相處，愛(ài)好廣泛。熱愛(ài)班級，對課代表工作負責，認真，自理能力強。
缺點(diǎn)：學(xué)習中不能勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，體育鍛煉不太積極，身體素質(zhì)不好影響學(xué)習。
期望：希望刻苦學(xué)習，并鍛煉身體。
遲到次綜合評分：
4、劉格：
優(yōu)點(diǎn)：熱愛(ài)班級，學(xué)習努力，善于思考，做事一絲不茍，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，自習時(shí)間能安靜的學(xué)習。
缺點(diǎn)：不積極參加體育鍛煉，學(xué)習不靈活，學(xué)習方法不好，學(xué)習不踏實(shí)，本學(xué)期學(xué)習有退步現象。遲到次數過(guò)多。
期望：希望靈活學(xué)習，按時(shí)到校，家長(cháng)多配合。
遲到次綜合評分：
5、王海丞：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習努力刻苦，充分利用學(xué)習時(shí)間，熱愛(ài)勞動(dòng)，能替大家辦事，任勞任怨。熱愛(ài)班級，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)。
缺點(diǎn)：偏科，與人相處不主動(dòng)，不太注重細節，學(xué)習有些浮躁。
期望：學(xué)習主動(dòng)，踏實(shí)。爭取更大的成績(jì)。
遲到次綜合評分：
6、朱蓉：
優(yōu)點(diǎn)：為人平和，團結同學(xué)，善交談，熱愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，熱愛(ài)班級，尊敬師長(cháng)學(xué)習認真。
缺點(diǎn)：學(xué)習不主動(dòng)，學(xué)習注意方法。
期望：積極回答問(wèn)題，多向老師請教。
遲到次綜合評分：
7、辛艷艷：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習認真努力踏實(shí)，聽(tīng)課認真，作業(yè)認真，一絲不茍，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，熱愛(ài)班級，尊敬師長(cháng)。
缺點(diǎn)：不夠獨立，不善交流，回答問(wèn)題不主動(dòng)。
期望：希望更加刻苦，求得全面發(fā)展。
遲到次綜合評分：
8、李婷婷：
優(yōu)點(diǎn)：做事認真，為人正直，學(xué)習刻苦，對班會(huì )記錄工作負責，熱愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，熱愛(ài)班級，尊敬師長(cháng)。
缺點(diǎn)：不夠活潑，回答問(wèn)題不主動(dòng)。
期望：主動(dòng)學(xué)習，抓緊時(shí)間。
遲到次綜合評分：
9、毛維顯：
優(yōu)點(diǎn)：語(yǔ)言表達能力強，學(xué)習較刻苦，有思想善思考，上課發(fā)言積極，活潑開(kāi)朗，待人友善,關(guān)心班集體，能主動(dòng)地參加班級活動(dòng)。
缺點(diǎn)：學(xué)習缺乏持之以恒，沉著(zhù)踏實(shí)，有時(shí)太沖動(dòng)，不冷靜，注意力不太集中。
期望：干事要有恒心，不能淺嘗輒止。
遲到次綜合評分：
10、徐美玲：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習刻苦踏實(shí)，尊敬師長(cháng)，不懂就問(wèn)，為人誠實(shí)，善良，關(guān)心班集體，能主動(dòng)地參加班級活動(dòng)。
缺點(diǎn)：做事有時(shí)粗心大意馬虎，易沖動(dòng)，易受別人的干擾。
期望：希望不斷努力，遏制成績(jì)下滑趨勢。
遲到次綜合評分：
11、卓雅真：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習認真，團結同學(xué)，對團內工作負責，關(guān)心他人，誠實(shí)善良，勤勞。熱愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，熱愛(ài)班級，尊敬師長(cháng)。
缺點(diǎn)：體質(zhì)較差，影響學(xué)習，學(xué)習刻苦不夠，有時(shí)說(shuō)話(huà)欠周全，過(guò)于內向，不善言談，不善交往。
期望：希望刻苦學(xué)習。
遲到次綜合評分：
12、劉嘉：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習態(tài)度端正，努力，作業(yè)認真，團結同學(xué)，待人和善，謙虛，有禮貌。熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，尊敬師長(cháng)。
缺點(diǎn)：干有些事不太認真，對難題不請教老師，總自己琢磨，費時(shí)間，學(xué)習不事太主動(dòng)。
期望：要勤于詢(xún)問(wèn)問(wèn)題。
遲到次綜合評分：
13、李小沛：
優(yōu)點(diǎn)：為人活潑開(kāi)朗，學(xué)習認真，時(shí)間抓得緊，勤快，遵守紀律，樂(lè )于助人，學(xué)習刻苦，團結同學(xué)，注意力集中。
缺點(diǎn)：有時(shí)易激動(dòng)，學(xué)習方法不太到位，有時(shí)馬虎。
期望：希望更加努力。
遲到次綜合評分：
14、陶雷：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習認真刻苦，上課認真聽(tīng)講，善于處理人際關(guān)系，尊敬師長(cháng)，文明禮貌。
缺點(diǎn)：有點(diǎn)內向，不善交流，不主動(dòng)問(wèn)題，情緒有時(shí)激動(dòng)。
期望：希望主動(dòng)學(xué)習。
遲到次綜合評分：
15、吳囝囡：
優(yōu)點(diǎn)：聽(tīng)課認真，注意力集中，踏實(shí)向上，樂(lè )于奉獻，關(guān)心集體，能與同學(xué)和睦相處，待人誠實(shí)，幫助同學(xué)。能主動(dòng)參加勞動(dòng)。
缺點(diǎn)：性格內向，不善言談，學(xué)習主動(dòng)性不夠，有點(diǎn)沉悶，不活潑。
期望：希望更加刻苦學(xué)習。
遲到次綜合評分：
16、白龍：
優(yōu)點(diǎn)：聰敏，思維開(kāi)闊，開(kāi)朗活潑，風(fēng)趣幽默，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，學(xué)習認真，與同學(xué)友好相處，為人樂(lè )觀(guān)，能體諒長(cháng)輩。
缺點(diǎn)：有時(shí)對組長(cháng)工作不是太負責，學(xué)習不刻苦。
期望：希望遵守校紀，努力學(xué)習。
遲到次綜合評分：
18、蔣睿：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習認真，能向老師主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題，作業(yè)認真，團結同學(xué)，熱心服務(wù)，主動(dòng)值日，關(guān)心集體，榮譽(yù)感強，知識面廣，文筆好，善思考。
缺點(diǎn)：有時(shí)脾氣有點(diǎn)倔，易沖動(dòng)，以情緒化。遲到次數有點(diǎn)多。
期望：希望持之以恒，堅持不懈地干一件事。
遲到次綜合評分：
19、火云：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習刻苦努力，追求進(jìn)步，不懂就問(wèn)，對班級工作負責，一絲不茍，熱愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，熱愛(ài)班級，尊敬師長(cháng)，有理智，能處理一些棘手的事。
缺點(diǎn)：性格內向，不善言談，和同學(xué)交流不夠，易出現誤會(huì )。
期望：希望多和同學(xué)交流，這樣對工作更有利。
20、張玲：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習態(tài)度端正，為人謙虛，對班級活動(dòng)較熱心，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，熱愛(ài)班級，尊敬師長(cháng)，能主動(dòng)和老師交流，自信。
缺點(diǎn)：學(xué)習踏實(shí)不夠，主動(dòng)性不強。
期望：希望更加刻苦的學(xué)習，不滿(mǎn)足于現狀。
遲到次綜合評分：
21、周琴：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習刻苦努力一絲不茍，工作認真，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，為人誠實(shí)，待人禮貌。遵紀守法。
缺點(diǎn)：性格太內向，影響學(xué)習和交往，學(xué)習不主動(dòng)，有問(wèn)題不向老師或同學(xué)請教。
期望：注意學(xué)習方法。
遲到次綜合評分：
22、郭梅：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習認真，注意力集中，積極向上，正直，與同學(xué)關(guān)系融洽，做事一絲不茍，樂(lè )于奉獻，勤快，細心，關(guān)心同學(xué)，行為大方，有禮貌。
缺點(diǎn)：有時(shí)脾氣有點(diǎn)大，情緒化現象比較多，上課回答問(wèn)題不是太積極。
期望：學(xué)習更加刻苦。
遲到次綜合評分：
23、李皎：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習認真刻苦，口才好，熱愛(ài)班集體，待人友好，上課發(fā)言積極，尊敬師長(cháng)，自理能力強，熱愛(ài)勞動(dòng)。
缺點(diǎn)：有時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，獨往獨來(lái)，不喜歡與人交流。
期望：加強交流，提高成績(jì)，全面發(fā)展。
遲到次綜合評分：
24、張赟：
優(yōu)點(diǎn)：知識面廣，辦事認真嚴肅，一絲不茍，熱愛(ài)班集體，責任心強，上課注意力集中，發(fā)言積極，善于思考，勤動(dòng)手。
缺點(diǎn)：注意工作方式。
期望：不上短腿課程，多交流。
遲到次綜合評分：
25、尚子良：
優(yōu)點(diǎn)：工作認真，細心，語(yǔ)言幽默，待人友好，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，對團的工作專(zhuān)注認真，從不懂到自如。
缺點(diǎn)：精神狀態(tài)不好，有時(shí)無(wú)精打采，有點(diǎn)懶惰，勞動(dòng)不踏實(shí)，不愛(ài)運動(dòng)，生活條理性不強。
期望：樹(shù)立遠大理想，克服目前困難。
遲到次綜合評分：
26、解佳龍：
優(yōu)點(diǎn)：身體健康，愛(ài)好運動(dòng)，學(xué)習認真，上課聽(tīng)課較認真，外向開(kāi)朗，人緣好，幫助別人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，有一定的思辯能力。
缺點(diǎn)：回答為題不積極，粗心，意志不太堅定，自控能力有時(shí)不強，好動(dòng)，做事不果斷。
期望：更加刻苦學(xué)習，創(chuàng )造美好前途。
遲到次綜合評分：
27、王殿君：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習在后半學(xué)期有進(jìn)步，學(xué)習較認真，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，外向開(kāi)朗。關(guān)心集體，熱愛(ài)體育活動(dòng)。
缺點(diǎn)：好動(dòng)，上課有時(shí)起哄，對自己的管理有時(shí)不嚴，以致出現違紀現象，有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去別人的勸言，做事沒(méi)恒心，半途而廢。
期望：體諒長(cháng)輩的艱辛，刻苦學(xué)習，嚴格要求自己。
遲到次綜合評分：
28、王鑫：
優(yōu)點(diǎn)：上課較認真，待人友好，熱愛(ài)班級、，團結同學(xué)，思維敏捷，風(fēng)趣幽默，熱愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，熱愛(ài)班級，尊敬師長(cháng)。
缺點(diǎn)：有時(shí)較沖動(dòng)，不計后果，上課起哄，懶惰，不愿聽(tīng)取別人的善言。
期望：樹(shù)立遠大理想，提高成績(jì)，回報關(guān)心你的人。希望家庭多配合。
遲到次綜合評分：
29、李瑩瑩：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習踏實(shí)有上進(jìn)心，學(xué)習不驕不躁，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極，文明禮貌，誠實(shí)善良。
缺點(diǎn)：性格過(guò)于內向，不善于交際，上課不發(fā)言。
期望：學(xué)習上注意方法，多向老師請教。
遲到次綜合評分：
30、姜瓏：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習目的明確，團結同學(xué)，較謙虛不自滿(mǎn)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，成績(jì)進(jìn)步較快，熱愛(ài)勞動(dòng)。
缺點(diǎn)：有時(shí)精神狀態(tài)不太好，理智不夠，意氣用事好激動(dòng)，有賴(lài)惰習氣。
期望：嚴格要求自己，靜下心學(xué)習。
遲到次綜合評分：
31、高輝祥：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習態(tài)度較端正，熱愛(ài)班級，在運動(dòng)會(huì )上為班爭光，自習時(shí)間較認真。
缺點(diǎn)：學(xué)習浮躁，有時(shí)對老師不禮貌，上課注意力不集中，感情用事，在心中缺乏規則意識。
期望：望嚴格要求自己，禮貌待人，用知識提高修養。
遲到次綜合評分：
32、李樂(lè )：
優(yōu)點(diǎn)：喜歡安靜，能替別人著(zhù)想，為人誠實(shí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，性格穩重，學(xué)習較認真。
缺點(diǎn)：精神狀態(tài)不好，上課有打瞌睡的現象，不主動(dòng)回答問(wèn)題，不善于交際，不主動(dòng)和班里的同學(xué)交往。不向老師求教。作業(yè)不太認真。
期望：努力學(xué)習，不能懈怠。
遲到次綜合評分：
33、曹莉：
優(yōu)點(diǎn)：開(kāi)朗活潑，善于交際，樂(lè )于助人，學(xué)習較刻苦，忽大問(wèn)題積極，勞動(dòng)積極，團結同學(xué)。
缺點(diǎn)：有時(shí)做事分寸感不強，在課堂學(xué)習表現的浮躁，遵守紀律不夠，有嚴重違紀現象發(fā)生。
期望：排除干擾，靜心學(xué)習。希望家庭注意教育方法。
遲到次綜合評分：
34、羅崇：
優(yōu)點(diǎn)：樂(lè )于助人，直爽坦蕩，對班級工作負責，學(xué)習有進(jìn)步，熱愛(ài)班級，為班級爭得榮譽(yù)，尊敬師長(cháng)，能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
缺點(diǎn)：激動(dòng)過(guò)頭，愛(ài)油嘴滑舌，愛(ài)張揚，上課有時(shí)注意力不集中。
期望：希望繼續努力，爭取進(jìn)步。
遲到次綜合評分：
35、王睿：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習認真，踏實(shí)，誠實(shí)，助人為樂(lè )，愛(ài)勞動(dòng)，作業(yè)認真，有禮貌。
缺點(diǎn)：不愛(ài)體育運動(dòng)，不主動(dòng)回答問(wèn)題，性格過(guò)于內向，上課回答問(wèn)題聲音小，心理素質(zhì)不好。
期望：樂(lè )觀(guān)點(diǎn)，主動(dòng)點(diǎn)，學(xué)習就會(huì )更進(jìn)步。
遲到次綜合評分：
36、王金波：
優(yōu)點(diǎn)：上課聽(tīng)講認真，自學(xué)能力強，樂(lè )于助人，善于交際，熱愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，熱愛(ài)班級，尊敬師長(cháng)。被吸收為新團員。
缺點(diǎn)：打掃衛生不積極，遲到次數比較多。
期望：繼續努力，會(huì )更進(jìn)步。
遲到次綜合評分：
37、李尚赟：
優(yōu)點(diǎn)：喜歡運動(dòng)，善于交際，為人厚道，活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)班級，為班級爭光。
缺點(diǎn)：學(xué)習浮躁，不認真，太愛(ài)體育影響學(xué)習。
期望：不能貪玩，把精力放在學(xué)習上。
遲到次綜合評分：
38、張旭杰：
優(yōu)點(diǎn)：對人誠懇，熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，有一定的口頭表達能力，自習安靜。
缺點(diǎn)：對學(xué)習興趣不濃，經(jīng)常上課后進(jìn)教室，勞動(dòng)不積極，上課注意力不夠集中，瞌睡，迷戀上網(wǎng)。
期望：要自信，只要集中精力，一定會(huì )進(jìn)步。
遲到次綜合評分：
39、段云飛：
優(yōu)點(diǎn)：熱愛(ài)班級，團結同學(xué)，對人有禮貌，學(xué)習較踏實(shí)，但不如去年，做事認真，性格好，善于結交朋友，尊敬師長(cháng)，自控能力較好，有一定的管理能力。
缺點(diǎn)：性格急躁，有時(shí)不理解他人，上課不積極回答問(wèn)題，學(xué)習不主動(dòng)。
期望：要更加刻苦，更加主動(dòng)。
遲到次綜合評分：
40尹�。�
優(yōu)點(diǎn)：熱愛(ài)班級，團結同學(xué)，對班級工作非常負責，有一定的管理才能，為人正直，做事認真，上課注意力集中，自控能力強，厚道寬容，學(xué)習認真。
缺點(diǎn)：學(xué)習不主動(dòng)，浮躁，不能持之以恒，不太自信。
期望：要更加刻苦，更加主動(dòng)，要持之以恒。
遲到次綜合評分：
41、王瑛：
優(yōu)點(diǎn)：熱愛(ài)班集體，團結同學(xué)，對工作負責，能積極參加勞動(dòng)和課外活動(dòng)，待人平和，學(xué)習較踏實(shí)，性格開(kāi)朗，積極樂(lè )觀(guān)，助人為樂(lè )。
缺點(diǎn)：性格不夠沉穩，有時(shí)不能約束自己，有時(shí)注意力不集中，缺乏自信。
期望：學(xué)習更加刻苦，集中注意力。
遲到次綜合評分：
43、王崧宇：
優(yōu)點(diǎn)：熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，對課代表工作負責，性格穩重，為人誠實(shí)，學(xué)習認真，自控能力強，勞動(dòng)觀(guān)念強，積極參加課外活動(dòng)。
缺點(diǎn)：遲到次數多，時(shí)間觀(guān)念差，性格較孤僻，學(xué)習刻苦不夠。
期望：按時(shí)到校，注意學(xué)習中的每一個(gè)細節。
遲到次綜合評分：
44、田旭冬：
優(yōu)點(diǎn)：樂(lè )于助人，對人友善，處事較沉穩，熱愛(ài)班級，團結同學(xué)，性格溫和，勞動(dòng)較為積極，學(xué)習較認真。
缺點(diǎn)：學(xué)習不主動(dòng)，不能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)注意力不集中，自制力差，不能很好的約束自己，有違紀現象。
期望：要嚴格要求自己，刻苦學(xué)習。
遲到次綜合評分：
45、岳靜：
優(yōu)點(diǎn)：對人友善，學(xué)習認真刻苦，謙虛好學(xué)，辦事認真，投入熱情高，有思想和主見(jiàn)，熱愛(ài)班集體，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，性格開(kāi)朗，積極參加一切活動(dòng)。
缺點(diǎn)：缺乏自信心，有時(shí)責任心不強，勞動(dòng)不太積極。
期望：學(xué)習再刻苦，注意學(xué)習方法。
遲到次綜合評分：
46、戴剛：
優(yōu)點(diǎn)：熱愛(ài)班級，團結同學(xué)，講究衛生，樂(lè )觀(guān)，和同學(xué)能很好的相處，為人誠實(shí)，能積極參加學(xué)校的一切活動(dòng)，學(xué)習認真。
缺點(diǎn)：學(xué)習主動(dòng)性不夠，不太自覺(jué)，缺乏主見(jiàn)，隨大流影響學(xué)習，有時(shí)懶，責任心不太強。
期望：嚴格要求自己，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。
遲到次綜合評分：
48、蔣沂婷：
優(yōu)點(diǎn)：熱愛(ài)班集體，積極參加課外活動(dòng)，為班級爭得榮譽(yù)，學(xué)習較認真，自信，性格開(kāi)朗，大方，善交際，對課代表工作認真，學(xué)習較認真。
缺點(diǎn)：學(xué)習不主動(dòng)，勞動(dòng)不積極，說(shuō)話(huà)不注意易傷人。
期望：認真是干好一切的前提。
遲到次綜合評分：
49、葉旭維：
優(yōu)點(diǎn)：為人誠實(shí)，學(xué)習刻苦，熱愛(ài)班級，尊敬師長(cháng)，謙虛大方，能積極參加班級的各項活動(dòng)。被批準加入共青團。
缺點(diǎn)：做事不能持之以恒，有時(shí)注意力不集中，自習時(shí)間有時(shí)不專(zhuān)心，說(shuō)廢話(huà)。
期望：集中精力去學(xué)習，珍惜時(shí)間。
遲到次綜合評分：
50、曹文博：
優(yōu)點(diǎn)：熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )，學(xué)習較認真，幽默大方，熱愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，熱愛(ài)班級，尊敬師長(cháng)，被批準加入共青團。后半學(xué)期有較大進(jìn)步。
缺點(diǎn)：做事不專(zhuān)心，時(shí)間利用不好，作業(yè)較亂，學(xué)習不刻苦。
期望：認真做事，刻苦學(xué)習。
遲到次綜合評分：
1、馬敏：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習刻苦，熱愛(ài)班級，性格開(kāi)朗，團結同學(xué)，對小組工作負責，能持之以恒，尊敬師長(cháng)。
缺點(diǎn)：做事不果斷，不工作細致不夠。
期望：不斷努力的學(xué)習，志當存高遠。
遲到次綜合評分：
52、王建強：
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習刻苦認真，為人隨和，紀律性強，關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)，待人誠實(shí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，被批準加入共青團。
缺點(diǎn)：性格內向，班級活動(dòng)不積極，學(xué)習不主動(dòng)。
期望：學(xué)習更加刻苦，各方面嚴格要求。
遲到次綜合評分：
學(xué)生操行評語(yǔ)7
鐘高倩：
這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步較大，思想上成熟了不少。老師很高興看見(jiàn)你在工作上的進(jìn)步，你的表現說(shuō)明你你在不斷成長(cháng)！你的學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。希望希望你能再接再厲，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步！
當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你在課堂上舉起小手時(shí)，當看到你在聚精會(huì )神的聽(tīng)講時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，老師相信你應該是不甘于人后的，如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真，我想以你的聰明才智定會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)！
杜燁：
老師很欣賞你的堅強、自立、自強的性格，你對待每一件事情都據理力爭。課堂上，對待老師的問(wèn)題，你總是認真思考，并且大膽的說(shuō)出自己的想法。這個(gè)學(xué)期，你在學(xué)習上稍有松懈，對自己的要求不夠嚴格，希望你能?chē)烙诼杉�、不斷進(jìn)取，力爭讓自己各方面都取得更大進(jìn)步！
李瑞鈺：
本學(xué)期你在學(xué)習上取得了明顯進(jìn)步，這是與你的刻苦努力分不開(kāi)的。你待人誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。你對待工作認真負責，有始有終，令人放心，希望你在各方面都能不斷努力上進(jìn)，讓自己變得更優(yōu)秀、更出色！
楊德瓊：
你文明有禮、團結同學(xué)、待人熱情。本學(xué)期，老師看到了你的出色表現，你是老師的得力助手，在此說(shuō)一聲辛苦了！你的責任心很強，老師希望你能一直保持下去。在學(xué)習上，老師希望你能全面發(fā)展，嚴格要求自己，爭取各科優(yōu)秀，只有把學(xué)習和書(shū)寫(xiě)兩方面做好了，你就更加優(yōu)秀了。
吳婷婷：
你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)言語(yǔ)不多，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時(shí)完成作業(yè)。老師一直期待著(zhù)你能大膽的發(fā)言，多多鍛煉自己，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油，老師關(guān)注著(zhù)你的成長(cháng)！
李德金：
待人誠懇，學(xué)習認真，是老師同學(xué)們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，各科學(xué)習任務(wù)你都能按
時(shí)完成。老師希望你在學(xué)習上多一些自信，你將會(huì )取得更大的收獲！
習久美：
你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子。你尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過(guò)的得力助手。在學(xué)習上你主動(dòng)自覺(jué)，積極思考，完成學(xué)習任務(wù)，聰明機智，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績(jì)。
龔兵兵：頭腦機靈，反應敏捷，有一定表演天賦。本學(xué)期，老師覺(jué)得你對學(xué)習有所松懈，對自己要求不夠嚴格，學(xué)習上本能取得優(yōu)秀成績(jì)，但是你上課注意力不夠集中，希望你能上課集中精力，認真完成完成學(xué)習任務(wù)，力爭優(yōu)異的成績(jì)。
李松林：
你是一個(gè)天資聰明、好動(dòng)、貪玩的男孩。你明白事理，要求上進(jìn)。但你在學(xué)習上拖拉散漫，字跡潦草，上課時(shí)而不專(zhuān)心，經(jīng)常把時(shí)間浪費在玩耍上。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，老師期待著(zhù)這一天！
賀永杰：
本學(xué)期，你在工作上認真負責，班上的清潔區域總是干干凈凈的，你為班上做出的貢獻每一個(gè)人都看在眼里，希望你能繼續努力。在學(xué)習上，你有些松懈，少了刻苦鉆研精神，少了積極向上斗志，
有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高，成績(jì)上升不明顯。老師相信你一定能揚長(cháng)避短，把握機會(huì )，多多努力，改進(jìn)學(xué)習方法，提高自己的各科成績(jì)。劉遠皓
你在老師的心目中，是個(gè)很乖巧的小男孩。在男生中，你是老師比較放心的一個(gè)。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，但是你在學(xué)習上的刻苦努力還不夠，老師希望你在學(xué)習上多下功夫，力爭更大的進(jìn)步！
李洋
或許你有些調皮，有些好動(dòng)，有時(shí)候常常管不住自己，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名優(yōu)秀者，努力吧！
任顯崎
你活潑開(kāi)朗，有上進(jìn)心和較強的集體榮譽(yù)感，能畫(huà)一幅幅漂亮的畫(huà)，黑板報上總有你的作品。這個(gè)學(xué)期初期你對學(xué)習有所松懈，希望你能?chē)栏褚笞约�，向�?yōu)秀同學(xué)看齊，只有這樣你才會(huì )取得理想的成績(jì)，望努力！
劉婷
你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時(shí)候你都能遵守紀律，上課認真聽(tīng)講，你的作業(yè)干凈又整齊，但是你對自己要求不
夠嚴格，有時(shí)上課不夠專(zhuān)心，喜歡竊竊私語(yǔ)。希望你能揚長(cháng)避短，力爭得更大的進(jìn)步！
郭莉莉
你會(huì )關(guān)心班集體，團結同學(xué)，熱心于幫助別人。如果在學(xué)習上你對自己要求嚴格一些，勤奮、刻苦一些，相信你會(huì )取得理想的成績(jì)，“勤能補拙”，努力吧！
楊婷婷
你是一個(gè)文靜的女孩。你的學(xué)習態(tài)度端正，能認識到自己學(xué)習上的不足，敢于大膽向老師請教問(wèn)題。老師希望你能?chē)栏褚笞约�，少一些貪玩，讓自己在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步！
李龍珠
你是一位聰明、可愛(ài)的男孩。你能與同學(xué)友好相處，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。雖然父母不在身邊，但你依然能學(xué)習生活，說(shuō)明你是一名董事的孩子，但是你的學(xué)習態(tài)度不夠端正，沒(méi)有把心思放在學(xué)習上，老師希望你改正缺點(diǎn)不斷努力，爭取優(yōu)異的成績(jì)。李興林
古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)。大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。希望你勤奮學(xué)習，認真完成各科學(xué)習任務(wù)，力爭在下學(xué)期取得更大的收獲！
李靜
學(xué)生操行評語(yǔ)8
1. 人生如同一張棋盤(pán)，而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤(pán)上，你能穩妥地走過(guò)成功的每一步，為你的初中三年贏(yíng)一盤(pán)好棋!做一名令老師放心，令家長(cháng)自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
2. 成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干，你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實(shí)的基礎!雖然你不是很出眾，但是腳踏實(shí)地的努力換來(lái)的是優(yōu)秀的成績(jì)。繼續保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會(huì )給你不同的驚喜的!再大膽一些，多自信一些，努力，永不停止，實(shí)現最美好的愿望!
3. 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?
4. 成功來(lái)源于自己，世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點(diǎn)而氣餒，因為生活不相信眼淚，!當然也希望你能自信起來(lái)，敢于向親人朋友坦誠自己的學(xué)習情況。在這個(gè)基礎上繼續努力吧，爭取能夠再上一層樓!
5. 在這個(gè)世界上，人所處的絕境，在很多情況下，都不是生存的絕境，而是一種精神上的絕境。一個(gè)人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習中你付出了很多，但是我覺(jué)得你還是缺少一點(diǎn)霸氣，往往許多的問(wèn)題并不是你不會(huì )解答，而是被自己的想法給嚇退了，因此就會(huì )出現空白。學(xué)習中你記�。簺](méi)有你解決不了的問(wèn)題!試試看這種心情帶來(lái)的效益。
6. 在求學(xué)的道路中，你難免會(huì )遇到許多的磕磕絆絆，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話(huà)，最終就會(huì )與成功無(wú)緣!認真把握好你所面對的機遇，做出正確的選擇，在每次的磕絆之后總結經(jīng)驗，成功將會(huì )離你越來(lái)越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭，努力前進(jìn)!
7. 你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
8. 在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)秀，這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(cháng)，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長(cháng)，你會(huì )比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒(méi)有最好，只有更好。加油吧!
9. 你是一個(gè)上進(jìn)、自尊的女孩，一學(xué)期來(lái)，有了很大的進(jìn)步。上進(jìn)心：你總希望自己能趕上、超過(guò)別人，所以一直都很努力，看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心：你樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，有時(shí)像一只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒。熱心：你樂(lè )于幫助別人，雖不是課代表，但常幫老師收交作業(yè)，是老師的好幫手。誠心：你善良、真誠地對待每個(gè)人。是的，學(xué)習和生活都要用心。
10. 你性格活潑開(kāi)朗，總帶著(zhù)甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。大多數時(shí)候你都能遵守紀律，偶爾會(huì )犯一些小錯誤。比如遲到。有時(shí)上課也不夠專(zhuān)心，有些講“小話(huà)”，你能想辦法控制自己么?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈整齊，你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足，開(kāi)動(dòng)腦筋，讓自己的成績(jì)和字一樣漂亮!
11. 你是一個(gè)討人喜歡的小女生，雖然大家叫你“呆呆”，但我覺(jué)得你活潑機靈，像一只可愛(ài)的精靈，只要有你的身影，就會(huì )充滿(mǎn)歡笑。你思維獨特，富有大膽而十分豐富的想象力，作文越寫(xiě)越好。希望你新的一年有新氣象，學(xué)習更加努力，成績(jì)更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑�、助�?!!愿你天天進(jìn)步!
12. 一塊好身板、一手好籃球，一根“直腸子”。運動(dòng)場(chǎng)上，你雙腳生風(fēng)，左躲右閃無(wú)人敢敵。其實(shí)，你很聰明，但你也很頑皮。課外生龍活虎，課堂上也有點(diǎn)“活躍”，結果收獲所剩無(wú)幾。記�。旱恫荒�(huì )生銹的，人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來(lái)，打開(kāi)思維，開(kāi)啟智慧的大門(mén)，迎接燦爛的明天!你看，新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了!
13. 你是一個(gè)又聰明又調皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧，可后來(lái)才發(fā)現你那么頑皮;你給老師的第一個(gè)驚喜是你的作文也能寫(xiě)出很優(yōu)美的句子，可很多作文你都沒(méi)好好考慮;無(wú)疑，你是一個(gè)思維敏捷、頭腦靈活的孩子，但你的聰明勁兒沒(méi)有完全用在學(xué)習上，粗心、不積累讓你丟了很多分數，還不吸取教訓么?為了上一中這個(gè)理想，你該怎么做?
14. 你是一個(gè)聰明的孩子，性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)。你是我們班力氣“最大”的男生，你經(jīng)常一個(gè)人抱一大桶水，為班級做好事，有什么集體活動(dòng)，你都能積極參加，尤其是上次的拔河比賽，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞�？梢f(shuō)到學(xué)習，有點(diǎn)叫人遺憾，因為學(xué)習不夠刻苦，所以成績(jì)不盡如人意。希望你多聽(tīng)一點(diǎn)，多記一點(diǎn)，作業(yè)認真一點(diǎn)，你會(huì )進(jìn)步的。
15. 來(lái)也匆匆，去也匆匆，這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬，架著(zhù)一副眼鏡，真的一副小學(xué)者模樣�？吹侥阋徊揭粋�(gè)腳印地前進(jìn)，老師很為你高興，希望你再接再歷，向你的目標邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習中，把薄弱的科目抓上去，齊頭并進(jìn)，你取勝的機率才更大，你說(shuō)對么?!再努把力，加點(diǎn)勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!
學(xué)生操行評語(yǔ)9
1. 有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
2. 你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3. 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
4. 撒下一路笑聲，好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁，你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì )神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿。要是你多看書(shū)，勤練筆，你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快，愿意試試嗎?
5. 你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿(mǎn)，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
6. 你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是，每次的看圖說(shuō)話(huà)，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思，贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個(gè)班長(cháng)會(huì )讓大家更加佩服的!
7. “小個(gè)子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
8. 活潑好動(dòng)是你的天性。學(xué)習自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
9. xx，老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色�！罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
10. 撒下一路笑聲，好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁，你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì )神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿。要是你多看書(shū)，勤練筆，你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快，愿意試試嗎?你雖是班級內個(gè)子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績(jì)確是最多。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂(yōu)解難你真是老師的小助手，班級的好干部。
11. 要知道，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點(diǎn)與不足，努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì )成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
12. 你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的'小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不能滿(mǎn)足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”*得更近一些。
13. 你是個(gè)活潑，可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛(ài)集體，上課經(jīng)�？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習成績(jì)有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭取與人同步而行。
14. 在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好，積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于助人。上課時(shí)，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習的自覺(jué)性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會(huì )看到一個(gè)各方面都很出色的你。
15. 你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝，都連聲稱(chēng)贊：“了不起”。還有你學(xué)習勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績(jì)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。常常見(jiàn)到你獨身一人在教室里畫(huà)畫(huà)，練字，怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒，寫(xiě)得字也很妙。你學(xué)習也很用功成績(jì)不賴(lài)，這些都令同學(xué)門(mén)羨慕，只要你今后在學(xué)習上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動(dòng)為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個(gè)“完美”的你，祝你早日成功!
16. 你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡!
17. 很高興看到你的進(jìn)步。你是個(gè)聰明學(xué)生，你很會(huì )聽(tīng)課，待人謙和，希望今后的你對自己更高標準嚴要求，且目標始終如一，長(cháng)期堅持不懈，你必然會(huì )出乎其類(lèi)，拔乎起萃!世界上沒(méi)有干不了的事情實(shí)現不了的目的，只有沒(méi)有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
18. xx，老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
19. 你是一個(gè)聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書(shū)面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望你以后能有責任心，做事要有始有終!
20. 你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，認真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。愿你培養自己活潑的個(gè)性，學(xué)習上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成績(jì)!
學(xué)生操行評語(yǔ)10
1、你政治上積極要求上進(jìn)，熱愛(ài)集體，學(xué)習刻苦認真，工作積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務(wù)，勤奮誠實(shí)，為人踏實(shí)，樂(lè )于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力，是一名合格的大學(xué)生。
2、該生遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，善于鉆研。班委工作認真負責，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。有奉獻精神，誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我。是一名優(yōu)秀的當代大學(xué)生。
3、你思想進(jìn)步，學(xué)習認真，友愛(ài)同學(xué)，待人真誠。性格開(kāi)朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協(xié)調活動(dòng)能力，尊敬老師，遵守各項規章制度，動(dòng)手能力較強，積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。
4、該生個(gè)性開(kāi)朗，真誠，大度，嚴謹。有較強的組織能力、溝通能力和工作能力。學(xué)習方法得當，獨立思考問(wèn)題能力強。工作中，認真負責，嚴謹務(wù)實(shí)，特別注重實(shí)踐能力的學(xué)習和鍛煉。生活中嚴于律己，能和同學(xué)和睦相處，交流廣泛，在同學(xué)中的評價(jià)較高，是同學(xué)們學(xué)習中的榜樣，是一名不錯的大該生思想積極，擁護黨中央的領(lǐng)導，先是一名預備黨員。平時(shí)學(xué)習刻苦認真，善于思考，有明確的奮斗目標，多次獲得獎學(xué)金。工作認真負責、為人熱情開(kāi)朗、團結友愛(ài)、為人誠實(shí)，有積極的工作態(tài)度。有良好的人際關(guān)系和交際能力。是同學(xué)們學(xué)習中的榜樣，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
5、你在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良，善于創(chuàng )新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
6、該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，現已成為一名中共黨員。在學(xué)習上嚴格要求自己，保持謙虛謹慎的學(xué)習態(tài)度。在校期間，各項成績(jì)均名列前茅。在日常生活中樂(lè )于助人、關(guān)心團結同學(xué)，誠實(shí)守信，體現一名黨員的模范帶頭作用，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)，得到老師和同學(xué)的好評，具有該生在思想上，積極進(jìn)取，追求上進(jìn)，有正確的價(jià)值取向，先已成為一名預備黨員。學(xué)習上，認真刻苦，有很強的獨立思考能力，學(xué)習效率高，成績(jì)一直居于專(zhuān)業(yè)前列。生活中，為人誠懇，待人熱情，關(guān)心身邊同學(xué)，具有良好的交際能力，深受同學(xué)好評。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生。
7、你思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習勤奮努力，成績(jì)優(yōu)良，喜歡體育活動(dòng)，有較強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動(dòng)，有較強的組織活動(dòng)能力，思維活躍，動(dòng)手能力、應用能力較強。
8、該生思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，已是預備黨員。學(xué)習自覺(jué)性較強，態(tài)度認真，學(xué)習效率也較高，多次獲得獎學(xué)金。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好以及良好的生活習慣，做事認真謹慎，能吃苦耐勞。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生。
9、沒(méi)有誰(shuí)比你還有能力，把班級管理得井井有條；沒(méi)有誰(shuí)比你更懂得，珍惜寶貴的學(xué)習時(shí)機；很少有人比你愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)日記；也很少有人比你更樂(lè )于助人。你是名副其實(shí)的尖子生，出類(lèi)拔萃的班干部。只不過(guò)希望你今后多抽些時(shí)間把課文讀出感情，并熱情地關(guān)心、幫助班級里的后進(jìn)生。
10、該生具有正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)。學(xué)習態(tài)度端正，十分刻苦，有較強的自學(xué)能力，學(xué)習效率高，獲得獎學(xué)金。在生活上，嚴格要求自己，勤儉節約，生活作風(fēng)嚴謹，積極參加各種有益的社會(huì )活動(dòng)，認真投入到學(xué)校的各項組織活動(dòng)中，踴躍參加班集體活動(dòng)。是一名品學(xué)兼有的大學(xué)生。
11、你誠實(shí)守信，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計劃性，認真負責。學(xué)習勤奮，刻苦努力，尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極，參加過(guò)太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組，遵守學(xué)校各項規章制度，積極社會(huì )活動(dòng)，熱心公益事業(yè)，曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎勵。
12、你思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實(shí)負責，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
13、該生思想覺(jué)悟高，學(xué)習中能按時(shí)按量的完成任務(wù)，積極提高自身素質(zhì)修養，在生活方面能做到有理有條，與同學(xué)及朋友和睦相處，工作里保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導安排的任務(wù)。是一名不錯的大學(xué)生。該生遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì)，有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。
14、該生有堅定的政治立場(chǎng)，維護祖國利益。學(xué)習態(tài)度端正，善于和同學(xué)們相處，在班級得到了老師和同學(xué)的一致好評。積極參加班級和學(xué)校的活動(dòng)，各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐。是一名合格的大學(xué)生。
15、該生自覺(jué)遵守各項規章制度，尊敬師長(cháng)。學(xué)習態(tài)度端正，有較強的自覺(jué)性。為人謙虛隨和，作風(fēng)踏實(shí)，樂(lè )觀(guān)向上，有進(jìn)取心，樂(lè )于助人，平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和暑期社會(huì )實(shí)踐；有良好的心理素質(zhì)和應變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折；有良好的團隊意識及協(xié)作精神，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大該生學(xué)習認真，友愛(ài)同學(xué)，待人真誠。性格開(kāi)朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。有良好的心理素質(zhì)和應變能力以及較強的組織、協(xié)調活動(dòng)能力，尊敬老師，遵守各項規章制度，動(dòng)手能力較強，積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
學(xué)生操行評語(yǔ)11
1、你是一只活潑可愛(ài)的小燕子，在音樂(lè )室里舞蹈，在體育場(chǎng)上拼搏，在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě)，在講演臺上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界，社會(huì )課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(cháng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現出來(lái)!
2、xx：一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂(lè )于助人;學(xué)習認真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(cháng)，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是，還要注意自身言行，嚴開(kāi)律己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作。
3、曾思婷看見(jiàn)你作業(yè)質(zhì)量提高了，發(fā)現你做計算題的錯誤率減少了，聽(tīng)到你能有條理地分析應用題了，就知道你進(jìn)步了，老師真有說(shuō)不出的高興。你其實(shí)是個(gè)很會(huì )寫(xiě)作文很會(huì )表達的孩子，好幾次考試卷上發(fā)現你的作文能緊扣主題來(lái)寫(xiě)，也會(huì )很有條理地來(lái)寫(xiě)�？上Ь褪清e字別字太多。生字總記不住一直讓老師頭疼。希望今后勤奮刻苦一點(diǎn)，常常對自己說(shuō)聲“我能行”，相信你會(huì )有更出色的表現!
4、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn);你性格文靜，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習中，愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏(yíng)得更大的成功!
5、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，特別是你的作文更是出類(lèi)拔萃，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團結同學(xué)，在這次校藝術(shù)節、英語(yǔ)節中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著(zhù)、、、
6、黃鎮“時(shí)間，給勤奮者帶來(lái)收獲，給懶惰者留下空虛�！彼瓦@句話(huà)給你，就是要告訴你，滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。選擇做個(gè)勤奮的人，還是成為一個(gè)懶惰的人，時(shí)常只在自己的一念之間。好孩子，努力做個(gè)勤奮者吧!爭取不讓老師再為你的寫(xiě)作和你的成績(jì)而擔憂(yōu)!
7、你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作、講話(huà)，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì )控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
8、文思霖你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現自己，課堂上有時(shí)會(huì )聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你能改掉很多壞毛病。老師為你高興。你很會(huì )繪畫(huà)，也很有藝術(shù)天賦——架子鼓打得特棒。學(xué)習也很認真，熱愛(ài)學(xué)習。努力時(shí)成績(jì)非常出色。如果你能?chē)栏褚笞约�，在同學(xué)中起到帶頭作用，你就是一個(gè)出色的體育委員和路隊長(cháng)。也將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
9、該生在校較聽(tīng)老師的話(huà)，團結同學(xué)，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習，學(xué)業(yè)成績(jì)一般，望今后繼續努力爭取更好的成績(jì)。
10、戴福音老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约�，學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)、上課能認真聽(tīng)講，真了不起!你是個(gè)很愛(ài)學(xué)習很有學(xué)習責任感的孩子。拖欠作文時(shí)老師曾一時(shí)為你擔憂(yōu)。后來(lái)改變了這個(gè)毛病。作文也進(jìn)步很快。希望你寒假多看作文書(shū)和課外書(shū)，不斷提高寫(xiě)作水平。
11、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習上比較認真、可惜成績(jì)不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責�？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。表現一般
12、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的生活委員。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，再多一份踏實(shí)，你還有什么可挑剔的!
13、劉璐你是一個(gè)文靜的女孩，尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習，課上能積極動(dòng)腦筋，回答老師提出的問(wèn)題。各項作業(yè)都能按時(shí)完成�？赡愕淖舟E寫(xiě)得實(shí)在太糟糕，希望你在寒假好好練練字。語(yǔ)數成績(jì)都在退步，令人擔憂(yōu)。希望你在學(xué)習上碰到困難不要退縮，勤奮刻苦一點(diǎn)。老師相信，你的成績(jì)會(huì )越來(lái)越好的。
14、往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽(yù)感，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
15、你是一只活潑可愛(ài)的小燕子，在音樂(lè )室里舞蹈，在體育場(chǎng)上拼搏，在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě)，在講演臺上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界，社會(huì )課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(cháng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現出來(lái)!
學(xué)生操行評語(yǔ)12
1.陳瑜：文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績(jì)優(yōu)秀，真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你：在做作業(yè)時(shí)，一定要專(zhuān)心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書(shū)那樣專(zhuān)心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!
2.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.即使你有時(shí)對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
4.你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
5.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵�(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!
6.你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好�？粗�(zhù)你的成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌!
7.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
8.你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會(huì )贏(yíng)得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
9.你尊敬老師、團結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
10.你是個(gè)聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
11.你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法，適當地取長(cháng)補短，好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度，相信你會(huì )有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。
12.你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)也很好。同時(shí)，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長(cháng)跑和春季運動(dòng)會(huì )上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動(dòng)了，總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”，上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò)，為此，你也偷偷哭過(guò)鼻子，這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病，逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會(huì )更喜歡你了，你愿意嗎?
13.你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動(dòng)，對人有禮貌，說(shuō)話(huà)有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!
14.王俊駿，你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
15.吳婉華，你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
16.田甜：你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動(dòng)了班上的每一個(gè)孩子，給大家耳目一新的感覺(jué)。一個(gè)人有了這樣一個(gè)特長(cháng)是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績(jì)那才是錦上添花。期待你來(lái)年不斷進(jìn)步!
17.人緣好，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象；勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
18.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對待生活，對待學(xué)習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中下水平記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握。
19.我想你應該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!
20.你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，但你偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認識到自己學(xué)習上的不足，在課堂上能認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習成績(jì)。
21.你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
22.你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習，但是你也要知道學(xué)習還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
23.你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
24.你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難，勇往直前!
25.該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛(ài)集體，愛(ài)好學(xué)習，講究衛生，他認真做好每一節課的筆記，課堂上那專(zhuān)注的神情，讓老師感到該同學(xué)對知識的渴望，該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習成績(jì)有較大的進(jìn)步。思維嚴謹，考慮問(wèn)題周密是他的優(yōu)點(diǎn)，數理化競賽中屢次獲獎。繼續努力吧!一定會(huì )成功地到達彼岸!
26.你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué)，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書(shū)山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心，全身心投入到學(xué)習中去吧!
27.在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機靈的男孩。學(xué)習上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上，特別這一學(xué)期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì )成為出色的學(xué)生。
28.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問(wèn)，你能認真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛(ài)做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認準目標，加倍努力，做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
29.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
30.即使你有時(shí)對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
學(xué)生操行評語(yǔ)13
1.平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
2.活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
3.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能“甩掉”它，你得成績(jì)在班里，必定會(huì )名列前茅。
4.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
5.文靜少言的你對待學(xué)習總是那么刻苦，對待工作總是那么盡責，你以一顆寬容的心贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著(zhù)自己的事情，你既有足夠的耐心，又有頑強的毅力，這是你的優(yōu)勢，仍需繼續保持，但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的，這樣才能取人之長(cháng)，補己之短，有利于自己的全面發(fā)展。
6.你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
7.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!
8.“積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習，提高自己的成績(jì)。
9.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
10.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心屝，增進(jìn)與同學(xué)的交流，學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!
11.古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。
學(xué)生操行評語(yǔ)14
1、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著(zhù)你的人生！
2、你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì )達到希望的目標。
3、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現都不錯，是尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
4、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來(lái)者居上，在踢毽比賽中為班爭在學(xué)習上，你踏踏實(shí)實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進(jìn)生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)大膽自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會(huì )收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現在還是將來(lái)，張老師都會(huì )以你為榮！
5、你是個(gè)文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過(guò)，。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高一個(gè)檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
6、我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者！
7、誠實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛(ài)集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè )地成長(cháng)，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。
8、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續努力，創(chuàng )造屬于自己也屬于社會(huì )的美好人生。
9、努力，努力，再努力；優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀！學(xué)習是快樂(lè )的，成長(cháng)是快樂(lè )的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng )造更加美好的明天。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠為你祝福。
10、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報，你的成績(jì)讓老師高興，也讓家長(cháng)感到欣慰。但是，我得提醒你不要驕傲，不要自滿(mǎn)，再接再厲，你的前途一片光明！
11、你性格活潑開(kāi)朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講積極思考，不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性，認真學(xué)習，盡快提高成績(jì)。
12、你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫，不負老師和家長(cháng)的重望，要力爭上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
13、你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，可惜上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過(guò)努力，一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。祝你能在學(xué)習上有新的突破。
14、你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話(huà)在人生的旅途中沒(méi)有最好，只有更好。
15、你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫，不負老師和家長(cháng)的重望，要力爭上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
16、你品行端正，治學(xué)嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長(cháng)補短，力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。
17、聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定穩重，去迎接更大的挑戰。
18、你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力，調整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
19、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時(shí)候你都能遵守紀律，偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)�？一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請教。
20、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！
學(xué)生操行評語(yǔ)15
1、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
2、你懂得拼搏向上，經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jì)是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽(yù)感，能積極參與集體的活動(dòng)。能認真執行老師要求的學(xué)習任務(wù)。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣，就會(huì )避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬(wàn)要吃一塹長(cháng)一智哦！
3、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。期末考試的失利對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結經(jīng)驗的好機會(huì )，期中考試的數理第一為你的語(yǔ)英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現在數學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結果，利用寒假認真總結，力爭開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
4、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習主動(dòng)性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你也偶爾遲到，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰，找回自已的“椅子”。
5、常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強抨搏的身影勾勒出你樂(lè )觀(guān)而不服輸的性格，學(xué)習目標明確，態(tài)度比較端正，也許是學(xué)習基礎或方法的原因，文化課成績(jì)有待進(jìn)一步提高，但千萬(wàn)不能灰心，只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習中去，考入理想的體校不是不可能的。
6、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。
7、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，是不是你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績(jì)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績(jì)。
8、你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴守紀律，積極參加班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實(shí)，能積極向上，書(shū)寫(xiě)比較漂亮，上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書(shū)為伴，爭取更大更多的收獲！
9、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象！看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期待著(zhù)！
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