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學(xué)生評語(yǔ)

時(shí)間:2022-12-11 19:04:18 學(xué)生評語(yǔ) 我要投稿

關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)【熱門(mén)】

  在我們平凡的日常里,要用到評語(yǔ)的地方還是很多的,評語(yǔ)于細微之處肯定被評價(jià)對象的進(jìn)步,鼓勵其自信。那什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢?下面是小編收集整理的關(guān)于學(xué)生評語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)【熱門(mén)】

關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)1

  1、孫萬(wàn)你性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開(kāi)有禮節,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,有極強的集體榮譽(yù)感和自豪感,能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,好學(xué)好問(wèn),成績(jì)進(jìn)步幅度大,但數學(xué)學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級要多花時(shí)間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,萬(wàn)事都會(huì )有解決的辦法,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你在人中笑,我要為你而自毫!

  2、蔣凌杰你很開(kāi)朗陽(yáng)光,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),面對高中的生活和學(xué)習,擁有積極的心態(tài)就會(huì )擁有進(jìn)取的精神,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學(xué)和上晚自習,好學(xué)精神讓老師感動(dòng),成績(jì)在穩步上升,只有英語(yǔ)暫時(shí)落后,希望下學(xué)期爭搶時(shí)間,多向班級高手請教,養成好習慣,如寫(xiě)字要工整,這樣能培養自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會(huì )少走彎路,高速進(jìn)步。

  3、陳全孚你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養高;對自己負責的工作率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,能和老師互動(dòng)達成共鳴;勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問(wèn)題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩定的心態(tài)和穩定的成績(jì),明確努力方向,制定學(xué)習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,就連上天都會(huì )成全你的,不信,努力試試看! 張誠你到高中后成長(cháng)最快,我首先指的是你的身體,老師更希望你長(cháng)知識,長(cháng)學(xué)問(wèn),長(cháng)進(jìn)步;在班你的父母對你關(guān)心最多,說(shuō)明你是全家的期盼,你更能力有實(shí)力有潛力實(shí)現全家的夢(mèng)想;可能是進(jìn)入高中一時(shí)適應不了,所以成績(jì)沒(méi)有達到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長(cháng)依靠的男子漢,張開(kāi)雙臂迎接成功是家長(cháng)的夢(mèng)想,我相信你會(huì )做到的!

  4、彭蓓蓓你非常地開(kāi)朗陽(yáng)光、清純秀氣,更可貴的是沒(méi)有嬌氣,很堅強,經(jīng)得住困難的考驗,對同學(xué)熱情真誠,笑口常開(kāi),對老師彬彬有禮,落落大方。學(xué)習有很強的上進(jìn)心和主動(dòng)性,作業(yè)一絲不茍,態(tài)度端正嚴謹,成績(jì)穩步上升,希望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,多向師生請教,相信你會(huì )悄然地綻放出成功之花。

  5、張濤你是一位很穩重的男生,說(shuō)話(huà)不多,聲音不大,但做事認真,為人和氣,默默無(wú)聞,說(shuō)明你有責任感;你在學(xué)習上能夠完成一級跳,證明你有很強的實(shí)力和潛力;學(xué)習上一定付出了汗水,說(shuō)明你有明確的學(xué)習方向。你遵守校紀班規,上課認真聽(tīng)講,各門(mén)學(xué)科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展,成績(jì)在年級前列。希望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習效率,勤學(xué)還要好問(wèn),多與師生主動(dòng)交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進(jìn)入年級競跑的快車(chē)道,在班級爭做文化成績(jì)的領(lǐng)跑人。

  6、孟靜你是開(kāi)朗陽(yáng)光靚麗的女生,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),面對高中的生活和學(xué)習,擁有積極的心態(tài)和進(jìn)取的精神,對家長(cháng)的辛苦養育充滿(mǎn)感恩之情,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學(xué)和上晚自習,好學(xué)精神讓老師感動(dòng),成績(jì)在穩步上升,且每門(mén)學(xué)科上升的空間都很大,希望下學(xué)期爭搶時(shí)間,多向班級高手請教,養成好習慣,如寫(xiě)字要工整,這樣能培養自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會(huì )少走彎路,高中三年,你會(huì )靜悄悄地綻放自己的夢(mèng)想之花。

  7、蔡曙旭你性格內向,不多言語(yǔ),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,各科成績(jì)上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應高一學(xué)習慢了一拍,沒(méi)有及時(shí)地完成從初中到高中的角色轉換,所以成績(jì)沒(méi)有達到理想的高度,高一年級要多花時(shí)間補差,夯實(shí)基礎,以后才能脫穎而出,相信你會(huì )像冉冉升起的旭日,戰勝自己,走出低谷,漸入學(xué)習佳境的!

  8、丁冬霞你性格內秀文靜,為人低調,不多言語(yǔ),不事張揚,相對于其他女生來(lái)說(shuō),顯得穩重成熟,待人接物得體有分寸,嚴格遵守校紀班規,對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,深受師生好評;學(xué)習有主動(dòng)性,善于思考,能獨立完成作業(yè),成績(jì)顯著(zhù);希望下學(xué)期多和師生交流和溝通,取長(cháng)補短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。

  9、孫開(kāi)星你為人內斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語(yǔ),但很有自己的思想,顯得成熟穩重;數學(xué)學(xué)得卓有成效,成績(jì)上升幅度大,學(xué)習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說(shuō)出心理話(huà),同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),缺乏自控能力,記。旱礁咧幸氤晒,要學(xué)會(huì )放棄自己的一些愛(ài)好,珍惜時(shí)間,下足苦功,才能學(xué)有所成,特別是英語(yǔ)要多花時(shí)間,學(xué)會(huì )補短,你會(huì )讓老師和家長(cháng)感到驕傲的。

  10、何兆堅你長(cháng)得帥,但字寫(xiě)得差;你不善多言,但很有個(gè)性;你對人真誠,為人低調,不事張揚;你學(xué)習基礎好,但聽(tīng)課時(shí)精神不是很集中,目光迷離易走

關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)2

  1、 你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創(chuàng )造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績(jì)的。

  2、 在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);學(xué)習上,你很自覺(jué)認真,不放過(guò)點(diǎn)滴。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  3、 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  4、 與你家長(cháng)交談之后,我讀出了他們的無(wú)奈與期望,作為家長(cháng),不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會(huì )。你使盡了招數,無(wú)非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。對于失去一次機會(huì )的你沒(méi)有資格讓自己再一次失敗,請你切記。希望在整頓一段時(shí)間后,你能認清自己的問(wèn)題,以一個(gè)全新的姿態(tài)出現在老師和同學(xué)們的面前是。

  5、 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀。關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。雖然不愛(ài)言語(yǔ),對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解,沉穩上進(jìn)的你,經(jīng)過(guò)努力,各方面取得了較好的成績(jì)。但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背,還要講究方法技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  6、 你性情溫和,言語(yǔ)不多,待人誠懇禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長(cháng),能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習,不斷提高各方面的能力,爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會(huì )請你幫忙,千萬(wàn)不要拒絕喲。

  7、 在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);遵章守紀,嚴格遵守校紀校規主動(dòng)幫助他人,團結同學(xué);希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  8、 勤能補拙是良訓。你需要更清楚地認識自己的優(yōu)缺點(diǎn)。相對反應迅速但不塌實(shí)的學(xué)生,你有塌實(shí)的性格,它是助你成功的長(cháng)久動(dòng)力;相對活躍但不安心的學(xué)生,你有沉靜的作風(fēng),它是助你"以不變應萬(wàn)變"的法寶。但你要懂得使用它們,勿拿自己的短處和別人的長(cháng)處相比,更多的肯定自己,給自己更多的信心。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  9、 你是一個(gè)樸實(shí)文靜內向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個(gè)沒(méi)有“紅筆”的學(xué)生,這都得益于你腳踏實(shí)地,認真努力的學(xué)習態(tài)度。但還要講究方法技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動(dòng),成為一個(gè)自信大方的女孩。祝你新春快樂(lè ),每天開(kāi)心!老師一直希望你能堅持下去……

  10、 你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間,講究學(xué)習方法的改進(jìn)和學(xué)習效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成績(jì)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習的能力,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  11、 看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí),你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢??jì)认虻哪闼坪鹾痛蠹叶嗔艘粚痈裟,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對你來(lái)說(shuō)都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當你成功時(shí),大家一定會(huì )在心里為你祝福!

  12、 乖巧的你在老師眼中聽(tīng)話(huà)懂事,有著(zhù)積極進(jìn)取的精神,但過(guò)于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

  13、 美國流傳著(zhù)這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對自己有信心,特別是在學(xué)習上。端正了學(xué)習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  14、 你是一個(gè)文靜認真正直的女孩。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,能尊敬師長(cháng)平時(shí)愛(ài)護公物,講究個(gè)人衛生,值日負責。但學(xué)習缺乏主動(dòng)性和意志力。在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  15、 在家長(cháng)心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌;從家長(cháng)臉上讀得出那份遺憾,那是因為你改變了人生觀(guān);家長(cháng)的眼里,依然是那種期待的目光,期待著(zhù)你更加懂事,更加成熟,期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀(guān),只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。

關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)3

  xx:課堂上的不注意聽(tīng)課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認真對待,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯,學(xué)習上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告,性格過(guò)于固執。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律,團結同學(xué)努力學(xué)習。

  xx:運動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現不大好,有時(shí)還有違規的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過(guò)錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現的非常好?好好努力吧!

  XX:看你作業(yè)認真,字寫(xiě)得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著(zhù)認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話(huà)的同學(xué)一定不會(huì )是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì )對你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著(zhù)你以后有好的表現。

  xx:能堅持參加晚自修這點(diǎn)做很好,積極參加各項集體活動(dòng),這也做的不錯。不過(guò)你身上也有很?chē)乐氐腻e誤:上課喜歡講話(huà),影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,不要因為這個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì )變得很好!

  XX:你尊敬師長(cháng)又有很強的集體感,在參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)中為班級爭得了榮譽(yù)。但在學(xué)習上你對自己要求不夠嚴格,基礎不好,不是你成績(jì)差的主要原因,要提高成績(jì)關(guān)鍵在自己有沒(méi)有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你!

  xx:老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛(ài)班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點(diǎn)零用錢(qián)攢起來(lái)為孤兒捐款,你是一個(gè)助人為樂(lè )懂事的孩子。在學(xué)習上你還要下苦功,千萬(wàn)不要辜負家長(cháng)、老師的期望啊!

  XX同學(xué)表現較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學(xué)習認真,態(tài)度端正,但學(xué)習方法單一,成績(jì)尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,以爭取更好的成績(jì)。

  xx:同學(xué)在校表現很好。能遵守學(xué)校的規章制度,能積極參加班里的各項集體活動(dòng)。與同學(xué)之間關(guān)系密切,能經(jīng)常幫助其他同學(xué),因此而被同學(xué)們推選為付班長(cháng)。但你身上也有不足的地方,那就是在學(xué)習上出現偏科現象,情況還比較嚴重。這種局面必須改變,這就要求你在以后的日子中要合理安排時(shí)間,努力學(xué)習,爭取更好成績(jì)。

  xx:該生在校表現較好,學(xué)習認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績(jì)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習多和他探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。

關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)4

  1、上課安安靜靜,老師提問(wèn)從不見(jiàn)你小手高舉。做事丟三落四,朗讀低聲細語(yǔ)。文靜是女生的優(yōu)點(diǎn),可遲遲不上升的成績(jì),難道你就真的一點(diǎn)不著(zhù)急?拿出你的干勁,亮出你的勇氣,用實(shí)力證明杰出的你!

  2、你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(cháng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課認真聽(tīng)講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話(huà):一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì )非常出色。

  3、在老師眼里,你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí),你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節里,你一定會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  4、翻開(kāi)你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí),你關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。只是,作為一名班干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。

  5、在老師心目中,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過(guò),你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。

  6、想到你,浮現在我眼前的是搶著(zhù)為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認認真真,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標準嚴格要求自己,你會(huì )非常出色。

  7、在老師心目中,你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,關(guān)心集體。不過(guò),老師覺(jué)得,你在學(xué)習上還缺少在運動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節里會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  8、老師很高興看到你一天天進(jìn)步了。愿你能堅持不懈地努力,凡事多動(dòng)腦,勇敢地挑戰困難,那么你一定會(huì )更棒!如果在課堂上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,踴躍地發(fā)言,少和同學(xué)竊竊私語(yǔ),你肯定會(huì )更出色!趕快行動(dòng)吧,老師等著(zhù)你的好消息。

  9、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,愛(ài)護花草樹(shù)木,希望在學(xué)習上多與同學(xué)交流,遇到問(wèn)題及時(shí)請教老師,改進(jìn)學(xué)習方法,勤思多問(wèn),提高成績(jì)。

  10、你是一名聰明、性格開(kāi)朗的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)整潔,成績(jì)優(yōu)秀;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!

  11、平時(shí),雖然你言語(yǔ)較少,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。在這里老師想說(shuō)的是:孩子,你辛苦了!學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

  12、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)秀;如果平時(shí)能多看些課外書(shū),多參加體育鍛煉,就能使文靜,嬌小的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!

  13、你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力,爭取數學(xué)成績(jì)有更大的進(jìn)步!

  14、你的眼睛里盛著(zhù)聰明、機靈。課間總能大方的和老師問(wèn)好,像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,老師是多么的喜歡你?刹恢獮槭裁茨愕纳磉吙傆幸晃唤小按中摹钡呐笥,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望能看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?

  15、你表面上很文靜,但你又是個(gè)好強的孩子,你總不服輸,學(xué)習上愿與他人比高下,成績(jì)也是喜人的。但要注意加強你的興趣培養和特長(cháng)訓練,全面發(fā)展。特別在培養組織能力方面下些工夫,全方位施展自己的聰明才智,我想對你今后的人生大有裨益!

  16、“有志者,事竟成”,在數學(xué)上你已經(jīng)印證了這個(gè)道理了?墒,請你記。耗阋獙W(xué)的不僅是數學(xué),你要考的也不僅是數學(xué)。把你的“志”也定在別的學(xué)科上,爭取平衡發(fā)展!在學(xué)習的路上,請記著(zhù):謙虛使人進(jìn)步。

  17、你是一個(gè)聰明,可愛(ài)的孩子。課堂上時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言,也常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,贏(yíng)得大家陣陣掌聲。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,能協(xié)助老師完成班級事務(wù)。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個(gè)班長(cháng)會(huì )讓大家更加佩服的!

  18、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?

  19、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團結同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽(tīng)講,學(xué)習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認真及時(shí)地完成作業(yè),你肯定會(huì )更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。

  20、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān),但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì )成功的!

  21、“白凈,小個(gè)”的你是那樣的活潑,可愛(ài),經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話(huà),上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫(xiě)好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能?chē)栏褚笞约,做一個(gè)更出色的你。

  22、你最大的缺點(diǎn)是懶惰,不相信自己,甚至有點(diǎn)放棄自己的苗頭。所以在這個(gè)學(xué)期里你沒(méi)有取得更好的進(jìn)展,成績(jì)時(shí)高時(shí)低,極不穩定。要知道,只有相信自己,刻苦學(xué)習的人才會(huì )取得成功的;也請你記住,老師什么時(shí)候都會(huì )在你身邊支持你!也期待著(zhù)你的進(jìn)步

  23、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。

  24、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,熱愛(ài)勞動(dòng),令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jì)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。

  25、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  26、你是個(gè)聰明、機靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”。生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。

  27、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,勞動(dòng)積極,作業(yè)認真完成,老師真替你高興。假如你繼續努力一點(diǎn),多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  28、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮?茨闫綍r(shí)言語(yǔ)不多,課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái),勇敢地表現自己,老師期待著(zhù).

  29、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。能認真做好值日工作,勞動(dòng)認真負責。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得較好,學(xué)習上比較認真、可惜成績(jì)不夠理想。望改進(jìn)學(xué)習方法,爭取進(jìn)步。

  30、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  31、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣,捉掉身上的“小懶蟲(chóng)!

  32、學(xué)習的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會(huì )有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績(jì)變好,但光是想是不行的,關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)努力,你的成績(jì)不是上來(lái)了嗎?數學(xué)這科就是很好的例子。記。阂环指,一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步。

  33、你是一個(gè)文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成,但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。

  34、你是一個(gè)很聰明的人,你的能力可以使你在學(xué)習上有更大的作為?墒悄阋灿幸粋(gè)不好的習慣:過(guò)于隨便,馬虎應付。雖然你有上進(jìn)心,也有明確的學(xué)習目標,但你又容易感到滿(mǎn)足。因而學(xué)習上不是很好,準備好怎么樣拋棄壞習慣了嗎?在新的學(xué)期里,老師希望你像那小火箭,勇往直前,飛速前進(jìn)!

關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)5

  1.踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊!

  2.你是個(gè)可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  3.你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯的男孩,希望你能在學(xué)習上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!

  4.即使你有時(shí)對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒(méi)有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

  5.你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè),奏響人生最強最美的樂(lè )章。

  6.你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確,自學(xué)能力較強,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

  7.你是個(gè)踏實(shí)、穩重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  8.和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jì),可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

  9.你性格內向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。期待著(zhù)有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會(huì )遺憾。

  10.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  11.你尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書(shū)、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )提高,我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天的。

  12.你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會(huì )贏(yíng)得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

  13.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上,你總是專(zhuān)心致志,從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jì)的進(jìn)步。

  14.你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!

  15.你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。不過(guò),有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)6

  01倩儀

  “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),你不沾沾自喜。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學(xué)習,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度。這學(xué)期,老師欣喜地發(fā)現,你更加融洽地和同學(xué)友好相處,互幫互助。主動(dòng)和老師打招呼,更加開(kāi)朗活躍一些了。你的日記寫(xiě)得非常有趣,可讀性非常強,給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。繼續努力,相信你一定會(huì )登上成功的彼岸。

  02曉欣

  你是一班之長(cháng),你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號,你所取得的成績(jì)也證明了你的認真、執著(zhù)和上進(jìn),你用你的實(shí)力創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),也樹(shù)立了你的威望。我為你喝彩,我為你驕傲。作為一名班干部,你能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上,你思維敏捷,回答問(wèn)題,受到了各科老師的好評;課下,你愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。你能寫(xiě)一手好字,人見(jiàn)人夸。你能寫(xiě)出既有思想深刻又有主見(jiàn)的日記。你那優(yōu)異的成績(jì)令我欣賞,更另我欣賞是你執著(zhù)的學(xué)習精神、奮發(fā)向上的精神。你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教女有方,我感謝他們!

  03翠彤

  你快人快語(yǔ),直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你的理解能力、創(chuàng )新意識、邏輯思維在同齡的孩子中皆屬佼佼者。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見(jiàn)。你給我的印象是:"你真棒"!你沒(méi)有少挨我的批評,你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責怪,這多可惜!你真的很聰明,知識面廣,反應快,只要用功,學(xué)習將會(huì )不是一般的優(yōu)秀。你情緒波動(dòng)較大,遇到不開(kāi)心的事情時(shí)就會(huì )鬧情緒,這樣也影響到學(xué)習成績(jì)。

  04照澎

  不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。儒雅的你,上課總是全神貫注。聰明的你對待學(xué)習態(tài)度端正,能夠認真地完成學(xué)習任務(wù)。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的工作能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

  05建彤

  你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,你是一位滿(mǎn)面春風(fēng)、性情開(kāi)朗、信任老師、關(guān)心集體、樂(lè )于助人、文明友愛(ài)、純樸善良的Goodgirl。工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的班干部,也是一個(gè)出色的“小英語(yǔ)老師”。如果在這個(gè)的基礎上,對班里的不良風(fēng)氣和惡習進(jìn)一步監督,更能體現自己的能力了。學(xué)習上你努力認真、刻苦鉆研,能夠獨立思考問(wèn)題,勤思考勤練習。生活上你團結同學(xué),遵守公德,勞動(dòng)積極。我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!

  06萃娟

  你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。秀氣的你總是默默的坐在角落里,其實(shí)你也有活潑的一面,能將它表現到課堂上嗎?愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  07杏聯(lián)

  你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。聰明的你對待學(xué)習態(tài)度端正,能夠認真地完成學(xué)習任務(wù)。你能根據自己的實(shí)際,選用恰當的學(xué)習方法。幾番努力,成績(jì)已經(jīng)有所進(jìn)步;來(lái)日方長(cháng),學(xué)習應更一絲不茍。認真做好值日工作,勞動(dòng)認真負責。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長(cháng)!

  08麗敏

  眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著(zhù)青春的氣息,你應該是一位有出息的好孩子。誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。你認真踏實(shí),樂(lè )于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。你能寫(xiě)一手好字,人見(jiàn)人夸。你學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,有時(shí)不夠穩定。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  09文嵩

  你很聰明,也很靈氣,你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的.學(xué)生,只可惜容易受不良現象的影響。對待學(xué)習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與班級有著(zhù)一段距離。記憶力好,自學(xué)能力較強。平時(shí)值日及大掃除中你馬虎應付了事,不聽(tīng)組長(cháng)指揮。相信你會(huì )不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!

  10勝文

  你給我的印象是誠實(shí)可愛(ài)、尊敬老師,性格比較內向,團結同學(xué),關(guān)心班集體,我很感激你對老師的信任。學(xué)習上你能夠認真、勤奮;為人方面你是無(wú)可挑剔的。老師希望你能夠繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),勤思善學(xué),努力鉆研。如果在老師和同學(xué)面前更加自然大膽地表現自己,會(huì )取得更大更快的進(jìn)步。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!

  11潤誠

  你思維敏捷,反應較快,是個(gè)聰明的孩子。你善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。學(xué)習態(tài)度向來(lái)很端正,各科作業(yè)等等,從不需老師操心,出眾的學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服你!只是有時(shí)課堂紀律還需要老師擔心。喜歡讀你的周記,平凡的語(yǔ)言中散發(fā)不平凡的魅力。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  12玉珊

  老師們都喜歡你,因為你上課專(zhuān)心認真、作業(yè)一絲不茍;同學(xué)們喜歡你,因為你性情溫和,樂(lè )于助人,但是你的膽子太小,在應當發(fā)言時(shí)你沉默了;在應當表現的時(shí)候你退縮了。大膽地發(fā)揮你的聰明才智吧,你會(huì )更加優(yōu)秀的!你是個(gè)非常出色的孩子,在學(xué)習上你謙虛好學(xué)刻苦努力,學(xué)習成績(jì)名列前茅。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺(jué),老師祝賀你!你是一個(gè)能繪出美好生活的小畫(huà)家和設計家,黑板報中有你傾注的心血。成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。老師相信,只要堅持下去,理想大學(xué)之門(mén)會(huì )為你而開(kāi)。

  13泳兒

  誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你是一個(gè)很有修養的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然應對……你善良、樸實(shí)、懂事,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂(yōu)解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿(mǎn)了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì )經(jīng)常感謝你。你愛(ài)好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執著(zhù)信念。

  14婷珍

  每當你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí),每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是偶爾有點(diǎn)分心了。讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。只是有時(shí)還孩子氣的任性。認真做好值日工作,勞動(dòng)認真負責。你的基礎本來(lái)不錯的,希望在學(xué)業(yè)上多花點(diǎn)心思。老師期望看到你在學(xué)習上的豐收。

  15桂珍

  你言語(yǔ)不多,待人謙和、善良。學(xué)習和做人一樣,默默用功。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話(huà)時(shí)你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),可若在課下,就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見(jiàn)到你與同學(xué)們快樂(lè )地交談。你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成,但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。

  16延國

  自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你能認真地學(xué)好每一門(mén)功課,在學(xué)習上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。你是個(gè)聰明的學(xué)生,愛(ài)好廣泛,知識面廣,同學(xué)們都很佩服,看書(shū)是你最大的興趣,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。老師也希望生活上的你更加勤快自覺(jué)一些。

  17慧璇

  眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著(zhù)青春的氣息,你應該是一位有出息的好孩子。你是咱們班的運動(dòng)健將,運動(dòng)場(chǎng)總能看見(jiàn)你矯健的身影。在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你自我管理能力很強,無(wú)論在哪你都能?chē)栏褚笞约,是一個(gè)秀外慧中的懂事的孩子。學(xué)習肯努力,作業(yè)越寫(xiě)越好。你基礎不弱,理解能力也挺好,只要用心學(xué)習,成績(jì)很快會(huì )提高。你有一位了不起的母親,她是堅強的、非常愛(ài)你的!老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  8家欣

  學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。擔任副班長(cháng)的你更是能?chē)栏褚笞约,積極組織各種活動(dòng),決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。你做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你能再接再厲,不負老師和家長(cháng)的重望,你可要爭氣!

  19林強

  一看就覺(jué)得你像位文質(zhì)彬彬的書(shū)生,但班干工作,你不夠主動(dòng)大膽。你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),有時(shí)不太愿意用功,較容易分心。如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習,一定會(huì )很有出息的。學(xué)習是要付出汗水的,只有持之以恒,刻苦學(xué)習,才能走向成功。你平時(shí)處理問(wèn)題和說(shuō)話(huà)多注意和考慮同學(xué)的感受。這樣你會(huì )更好的和同學(xué)融洽相處。

  20紫韻

  你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)和班集體、尊敬老師、團結同學(xué)、文靜、很少提問(wèn)的Goodgirl。學(xué)習上你努力、踏實(shí)、勤奮,老師很高興像你這樣認真的學(xué)生。在生活上,你能獨立自主地生活,勞動(dòng)積極肯干。對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。你勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  21肖勇

  你寫(xiě)作業(yè)的速度可有些慢,總喜歡邊寫(xiě)邊玩,這可不是什么好習慣,是男子漢就改掉它,怎么樣?你充滿(mǎn)了求知的欲望,如果能學(xué)會(huì )學(xué)習,加上你的聰明,一定會(huì )取得令所有人刮目相看的成績(jì)。所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。

  22德銓

  你是一個(gè)心情開(kāi)朗,團結同學(xué),尊敬老師,青春煥發(fā)的男孩,但以后要多關(guān)心班集體,為班集體爭榮譽(yù)。學(xué)習上你在上半個(gè)學(xué)期不夠認真,踏實(shí),但在下半個(gè)學(xué)期能夠認真、刻苦,老師希望你以后學(xué)習要踏實(shí)一點(diǎn)。生活上你勤儉樸素,但勞動(dòng)方面還有待改進(jìn)。前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!老師想知道你能否更加努力,發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正不足,能嗎?

  23海梅

  你言語(yǔ)不多,待人謙和、善良。學(xué)習和做人一樣,默默用功。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話(huà)時(shí)你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),可若在課下,就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見(jiàn)到你與同學(xué)們快樂(lè )地交談。老師們都喜歡你,因為你上課專(zhuān)心認真、作業(yè)一絲不茍;同學(xué)們喜歡你,因為你性情溫和,樂(lè )于助人,但是你的膽子太小,在應當發(fā)言時(shí)你沉默了;在應當表現的時(shí)候你退縮了。大膽地發(fā)揮你的聰明才智吧,你會(huì )更加優(yōu)秀的!

  24嘉和

  你有一顆純真的心,只是缺少開(kāi)心的笑。秀氣的你總是默默的坐在角落里,其實(shí)你也有活潑的一面,能將它表現到課堂上嗎?你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的畫(huà)畫(huà)的不錯,但書(shū)畫(huà)是一家的,能練一練嗎?愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!

  25德強

  老師很高興你這學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能夠端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,積極做作業(yè)。今后上課若能積極發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,你一定會(huì )進(jìn)步得更快。如果更加勤快地參加勞動(dòng),相信你在同學(xué)和老師的心目中更加完美。

  26國鴻

  你是一個(gè)聰明、勇敢、集體榮譽(yù)感極強的男子漢。你的理解能力、創(chuàng )新意識、邏輯思維在同齡的孩子中皆屬佼佼者。學(xué)習上勤勤懇懇,取得了不錯的成績(jì)。你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。平時(shí)值日及內務(wù)做得慢點(diǎn),不夠令舍監老師滿(mǎn)意。男子漢不作小事怎能作大事呢?望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  27麗華

  你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的表現看著(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。作業(yè)完成的速度令老師和同學(xué)佩服,知識面較廣。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  28濤強

  你性情溫和憨厚,待人真誠,與人為善,與同學(xué)的關(guān)系好。尊敬老師,嚴格遵守學(xué)校的各項制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。嚴格要求自己,積極上進(jìn),老師很欣賞。學(xué)習上你刻苦鉆研,勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,望繼續努力。生活上你熱心助人,積極參與各種活動(dòng),敢于挑戰困難與艱巨的任務(wù),老師希望你更加努力,挑戰一切。

  29鈺霞

  你沉默、文靜,老實(shí)可愛(ài),心情開(kāi)朗,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,文明友愛(ài)是你的本質(zhì)。你心地善良,脾氣溫柔,接物待人春風(fēng)撲面。學(xué)習上你勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,能夠獨立思考問(wèn)題,取得了不錯的成績(jì)。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。生活上你關(guān)心同學(xué),勞動(dòng)積極。一點(diǎn)一滴,都是前進(jìn)的腳印,愿你順著(zhù)這條路朝成功走下去!

  30家趙

  老師很欣賞你比較自然大膽和老師提意見(jiàn),積極參加班集體活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,關(guān)心集體,學(xué)習態(tài)度認真,思維敏銳,能積極提出問(wèn)題,和同學(xué)交流意見(jiàn),能較好地遵守學(xué)校的規章制度,如果能更加注意組織能力的發(fā)展,將是一位全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  31桂珍

  你性格溫和,文雅秀氣,待人謙恭有禮,和同學(xué)的關(guān)系比較好,樂(lè )于幫助同學(xué),學(xué)習積極主動(dòng)認真。老師很欣賞你的寫(xiě)作能力,希望你在假期多讀點(diǎn)文學(xué)作品,多寫(xiě)寫(xiě)。如果能夠在晚修時(shí)少一點(diǎn)點(diǎn)講悄悄話(huà),你的成績(jì)可能會(huì )更好的。老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步。

  32欣英

  你聰明可愛(ài)、勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,你對語(yǔ)言的感受力相當好,如果你晚修更自覺(jué)一點(diǎn),老師相信,你的成績(jì)會(huì )更上一層樓!老師期待你更大的進(jìn)步。你是咱們班的運動(dòng)健將,跑道上總能看見(jiàn)你矯健的身影。老師希望你作為一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀生,能夠戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習,爭取成為全面發(fā)展的好女孩。

  33嘉銘

  你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你是一個(gè)性格外向,思維活躍,善于思考問(wèn)題的男孩。在學(xué)習上,你非常努力、勤奮,獨立思考問(wèn)題能力很強,你是班里的學(xué)習好榜樣。生活上你喜歡關(guān)心同學(xué),積極參與班或學(xué)校舉行的體育活動(dòng)。你學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  34馬翠儀

  老師很欣賞你上個(gè)學(xué)期關(guān)心班集體關(guān)心同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)積極主動(dòng)和老師聯(lián)系提問(wèn)題提建議的個(gè)性,只是這個(gè)學(xué)期也許是長(cháng)大了一些,有些話(huà)你只藏在心里,其實(shí)對同學(xué)對老師敞開(kāi)心扉,樂(lè )觀(guān)一些,開(kāi)朗一些,你會(huì )發(fā)現每一個(gè)同學(xué)都是那么的可愛(ài),你也會(huì )開(kāi)心一些,你的學(xué)習也會(huì )逐步得到提高的。

  35婉華

  你性情溫和,在課室總是默默地學(xué)習。期中考試成績(jì)有所進(jìn)步。能夠遵守學(xué)校的制度,認真完成老師的作業(yè),但有時(shí)有一點(diǎn)分心,老師覺(jué)得你容易受人家的影響,其實(shí)你可以多學(xué)一點(diǎn)東西,多看書(shū),學(xué)會(huì )利用閑暇時(shí)間,陶冶自己的情趣。同時(shí)積極參加班級活動(dòng),多鍛煉身體,看你弱不禁風(fēng)的樣子,同學(xué)可擔心呢。

  36綺玲

  老師很欣賞你默默埋頭勤奮學(xué)習的精神,也很欣賞你默默地把值日工作做得一絲不茍,也欣賞你的讀書(shū)筆記能設計地很美觀(guān),也許同學(xué)對你有點(diǎn)誤會(huì ),但你總能以堅強的毅力面對,同學(xué)很佩服你上臺講話(huà)的勇氣,如果你能夠更開(kāi)朗更隨和一些和同學(xué)交流,我想會(huì )很融洽地生活在一起的,其實(shí)他們有不少是善意的有意和你接近的。

  37張昭瑩

  老師很高興你能夠分辨善惡是非,自己判斷能力較強,慢慢地成熟。學(xué)習積極主動(dòng)認真,勤思多問(wèn),成績(jì)不錯。性格開(kāi)朗,樂(lè )于和同學(xué)交往,能夠關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體,如果不是偶爾在晚修時(shí)講講悄悄話(huà)的話(huà),你的成績(jì)相信有更好的提高。

  38穎欣

  老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,熱愛(ài)班集體,愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)為班級服務(wù),為班里做出了貢獻。你是一個(gè)尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體,愛(ài)護公共物品的好學(xué)生。學(xué)習上你能夠努力認真,一絲不茍。生活上你的獨立能力很強,文明友愛(ài),生活習慣好。老師希望你更加嚴格要求自己的每一步,繼續努力,勇于拼搏,爭取更上一層樓。

  39偉照

  你是一個(gè)學(xué)習上你渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神。老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。我真為你惋惜,憑你的頭腦,憑你的基礎,你完全可以學(xué)業(yè)有成,為什么不珍惜呢?你看起來(lái)很調皮喲。你有時(shí)在沖動(dòng)的情況下鬧情緒,今后要控制自己的情緒,改正這種不良行為。老師盼望你快快長(cháng)大,否則你對不起日夜為你操勞的母親的!我希望你不要妄自菲薄,繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

  40綺興

  所有的老師對你好學(xué)勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度和鉆研的精神贊不絕口。對問(wèn)題有深刻的認識,對自己有較好的自控能力,很好地處理同學(xué)和老師的關(guān)系,關(guān)心集體關(guān)心同學(xué),勞動(dòng)積極認真主動(dòng)。尤其令老師欣賞的是你總能寫(xiě)出令老師驚喜的文字,滿(mǎn)腦子稀奇古怪的東西也許是你想象的源泉,希望你繼續多讀課外書(shū),吸取養料,使自己的思想更加成熟。

  41兆烽

  善良懂事的男孩子最讓人欣賞,恰好你就是;熱情懂事的男孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。關(guān)心集體,信任老師,團結同學(xué)是老師對你的最深印象。學(xué)習上你非常認真、刻苦;在生活上,你能夠勤儉樸素,勞動(dòng)積極。很多同學(xué)都贊揚你。老師希望你在踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習的同時(shí),也能夠不斷改進(jìn)自己的學(xué)習方法,爭取讓學(xué)習成績(jì)大幅度的提高,還希望你敢問(wèn)、敢說(shuō)。爭取做生活的強者,你有這樣的決心嗎?

  42景東

  期中考試優(yōu)秀的成績(jì)說(shuō)明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個(gè)方面都能有長(cháng)足的進(jìn)步!不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。你做值日生時(shí)有嫌臟怕累的思想,有時(shí)不聽(tīng)組長(cháng)的指揮,甚至逃避做值日生的責任,這可不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應有的表現。

  43溫頌明

  你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。假如你繼續努力一點(diǎn),多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學(xué)多接觸,多了解,老師相信你絕對是個(gè)一GoodBoy。老師期待著(zhù)你在下個(gè)學(xué)期不斷進(jìn)步。勤奮、踏實(shí)、一絲不茍是你在學(xué)習上給我的最深印象。生活上你遵守公德,個(gè)人衛生也做得很好,但有時(shí)對公共衛生有點(diǎn)松懈。老師希望你不斷努力,改進(jìn)自己的學(xué)習方法,用短暫的寒假得到你以前在知識方面失去的東西,你有這個(gè)勇氣嗎?

  44錦生

  或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯,你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?你很聰明,也很靈氣,你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜,你太貪玩了一些。你的學(xué)習態(tài)度有一段時(shí)間著(zhù)實(shí)令老師著(zhù)急,只要告別懶惰,相信你不會(huì )比別人差。方法上你還要多向張嘉銘同學(xué)討教,平時(shí)可經(jīng)常與成績(jì)比你更好的同學(xué)交流學(xué)習體會(huì )。這學(xué)期你的爸爸、媽媽都來(lái)了,可見(jiàn)他們對你的重視。每一滴水都能折射出太陽(yáng)的光輝,從每一件小事做起,(比如說(shuō)練好字)你會(huì )不斷取得進(jìn)步。

  45曉韻

  你的誠實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大家,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤著(zhù)大家的心田。你又將邁向一個(gè)新的起點(diǎn),希望你能以更認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習,并繼續保持你的優(yōu)秀品格。你的笛子吹得真棒,清脆悅耳,讓大家佩服。聽(tīng)說(shuō)你還會(huì )彈琴,真是我們班的才女。、

  46林波江

  你的腦子不錯,你現在的成績(jì)雖不夠理想,可是你的勤奮度大約只有四五成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,你天資不錯,為什么不多讀讀課外書(shū)籍,吸取更多的營(yíng)養,在無(wú)邊的知識的海洋中品嘗成功的樂(lè )趣呢?要樹(shù)立勞動(dòng)光榮的思想,否則誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習環(huán)境呢?我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。

  47佩莉

  你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成,但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),對自己缺乏信心,有那么一點(diǎn)點(diǎn)慵懶。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),上課容易分心,影響聽(tīng)課效率,課后的復習功夫不足,使你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。

  48唐顓

  你長(cháng)得虎頭虎腦,一見(jiàn)就是一個(gè)很聰明的男孩。你常常覺(jué)得自己不聰明,老覺(jué)得找不到學(xué)習的動(dòng)力,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是、不努力學(xué)習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個(gè)自尊、好強、的人。你有時(shí)在沖動(dòng)的情況下亂丟東西,可知道這會(huì )影響你在同學(xué)心目中的形象。喜歡讀你的日記,平凡的語(yǔ)言中散發(fā)不平凡的魅力。老師很欣賞你看書(shū)的勁頭,如果在平時(shí)的基礎學(xué)習中也有如此入迷和用功的沖勁,你的成績(jì)相信不會(huì )比人家差。其實(shí)你理解和記憶能力不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  49成甜

  運動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,非;钴S,但有時(shí)玩得忘了時(shí)間。你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!你要善交良友益友,提高自己明辯是非的能力。希望你洗刷往昔的壞毛病,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!希望你在假期里多讀課外書(shū),拓寬自己的知識面。

  50志濤

  如果說(shuō)學(xué)校是海洋,那么你就是海洋中飛翔的海鷗,任勞任怨,老師很喜歡你的為人與處事。性格內向,關(guān)心集體,老實(shí)可愛(ài)是你給我留下的最深印象。其實(shí)你的內心非常想把學(xué)習搞好,但就是想不到很好的途徑,不過(guò)這老師告訴你一個(gè)學(xué)習的秘密:踏踏實(shí)實(shí)是學(xué)習的最好方法和途徑。老師希望你在生活上能夠多關(guān)心班集體,敢跟不良現象作斗爭,學(xué)習上繼續努力,更上一層樓。

  51釗和

  每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!其實(shí)你反應能力不錯,能夠在只是競賽中名列前茅,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。你不夠重視勞動(dòng),未能按時(shí)完成日常的值日工作,態(tài)度較馬虎。希望能與同學(xué)友好相處,團結好每一位同學(xué)。老師盼望你快快長(cháng)大,否則你對不起日夜為你操勞奔波的父母親的!

  52艷銦

  你溫柔文靜,性格內向,關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人,喜歡給別人微笑,是人見(jiàn)人愛(ài)的Goodgirl。生活上,你能夠文明友愛(ài),勞動(dòng)積極。學(xué)習上你非?炭,勤奮好學(xué),多思考,多提問(wèn),也許基礎比其他同學(xué)差些,學(xué)習可能有點(diǎn)吃力,但你積極進(jìn)去的精神卻是老師欣賞的。慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  53豪榮

  運動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著(zhù)班級的每一位同學(xué)?烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄,還應該有豐富的知識。相信你會(huì )把運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習上,給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!你的腦子不錯,你現在的成績(jì)在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,多問(wèn),多思考,多練習,并注意學(xué)習方法,定能收到良好的效果。

關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)7

  聽(tīng)

  1、 大家聽(tīng)得這么專(zhuān)心,我真是越講越有勁。

  2、 大家對這些內容這么感興趣,說(shuō)明我的辛苦沒(méi)有白費。

  3、 你們專(zhuān)注聽(tīng)講的表情,給我鼓勵。

  4、我從你們的眼神中感覺(jué)到,你們還有疑問(wèn)能告訴我嗎?我想為你服務(wù)。

  5、 我不知道我這樣說(shuō)你是否明白。

  6、 不知我說(shuō)的話(huà)你聽(tīng)清了沒(méi)有,你明白了沒(méi)有,能告訴我嗎?

  7、 我的解釋不知是否令你們滿(mǎn)意,課后我們都去研究研究。

  8、你們的眼神告訴我,你們還是沒(méi)完全明白,能告訴我哪里不懂嗎?

  9、 “聽(tīng)”也是一種學(xué)習方式,我希望大家都學(xué)會(huì )它。

  10、 從聽(tīng)課的情況,反映出你們都是遵守紀律的好孩子。

  說(shuō)

  1、 你說(shuō)的很正確,很清楚,我聽(tīng)明白了。

  2、 雖然你說(shuō)的不完全正確,但我很欣賞你的勇敢。

  3、 你很有創(chuàng )見(jiàn) ,這非?少F,能再響亮地說(shuō)一遍嗎?

  4、 ××說(shuō)得還不完全,哪一位能補充。

  5、老師知道你心里已經(jīng)明白,但是嘴上說(shuō)不出,沒(méi)關(guān)系,我幫你把意思說(shuō)出來(lái),你聽(tīng)聽(tīng)是否與你的意思差不多。

  6、說(shuō),是用嘴來(lái)寫(xiě),無(wú)論是一句話(huà),還是一段話(huà),首先要說(shuō)清楚。想好了再說(shuō),把自己要說(shuō)的話(huà)在心里整理一下再說(shuō)清楚,是對聽(tīng)的人負責。

  7、對!說(shuō)得很好,很高興你能說(shuō)得這么好,很高興你有這樣的認識!

  8、我們今天的討論很熱烈,參與的人數也多,說(shuō)得很有見(jiàn)解,我會(huì )為你們感到驕傲的。

  9、說(shuō)話(huà),是把自己心里的想法表達出來(lái),與別人交流。說(shuō)時(shí)要想想,別人聽(tīng)得明白嗎?

  10、說(shuō)話(huà),是與別人交流,所以要注意儀態(tài),身要正,不扭動(dòng),眼要正視對方。對!就是這樣!人在小時(shí)候容養成不良習慣,經(jīng)常注意哦。

  讀

  1、“讀”是我們學(xué)習語(yǔ)文最基本的方法之一,古人說(shuō),讀書(shū)時(shí)應該做到“眼到,口到,心到”。我看,你們今天就達到了這個(gè)要求。

  2、大家自由讀書(shū)的這段時(shí)間里,教室里只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯書(shū)聲,大家專(zhuān)注的神情

  讓我感受到什么叫“認真”。

  3、經(jīng)過(guò)這么一讀,這一段文字的意思就明白了,不需要再說(shuō)明什么。

  4、請你們讀一下,將你的感受通過(guò)聲音的變化表現出來(lái)。

  5、讀得很好,聽(tīng)得出你是將自己的理解讀出來(lái)了。特別是這一句,能給我們再讀一遍嗎?

  6、讀應該分出層次。首先是通讀,將句子讀順口,不認識的字借助工具讀準字音。其次是理解地讀。

  7、聽(tīng)你的朗讀是一種享受,你不但讀準了音,而且讀出了情。

  8、默讀時(shí),貴在可以邊讀邊思考,現在我們就來(lái)默讀,要邊讀邊思考吆。

  9、默讀,要講究速度,我希望大家在十分鐘內看完這段文字,并思考??

  10、“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”,我請各位再把這部分內容多讀幾遍,弄懂它的意思。

  問(wèn)

  1、“學(xué)貴有疑”,問(wèn)題是學(xué)習、思考的結果。你們的問(wèn)題提得很有水平。

  2、你們的問(wèn)題很有價(jià)值,看來(lái)你讀書(shū)時(shí)是用心思考的。

  3、這里有同學(xué)提出了這樣一個(gè)問(wèn)題,請大家幫忙解決解決。

  4、你們現在真能問(wèn),能問(wèn)在點(diǎn)子上了。

  5、你們的思想變得很敏銳了,連這些問(wèn)題都能想到。

  6、這個(gè)問(wèn)題提得很有意思,讓我試著(zhù)回答回答,正確與否,你可以去驗證。

  7、今天我們提問(wèn)已大大地超出了課文的范圍,反映了我們的思維是何等的活躍。

  8、有些問(wèn)題我們可先問(wèn)自己,自己有能力解決的,就不必向別人提出,讓我們試試看,剛才新提出的問(wèn)題,哪些是自己能解決的?

  9、有一個(gè)問(wèn)題,我也想不明白,誰(shuí)能幫我解決?

  10、我從同學(xué)們的提問(wèn)中,看到的是思維的火花,它非常爛燦。與其說(shuō)是我在教你們,不如說(shuō)是你們在考我,你們的學(xué)習能力提高得真快。

  寫(xiě)

  1、同學(xué)們的作業(yè)本保持得很干凈,字跡書(shū)寫(xiě)也端正,這是良好的學(xué)習習慣,我很高興。

  2、請同學(xué)們看(用手揚起一大疊本子)我今天要表?yè)P這么多同學(xué),你猜,這里會(huì )有你嗎?

  3、同學(xué)們寫(xiě)下了自己的所見(jiàn)、所聞、所思,我也寫(xiě)了一點(diǎn),現在我想念給大家聽(tīng),可以念嗎?

  4、寫(xiě)文章的目的是與別人交流,將自己的感情和思想用文字表達出來(lái),讓別人了解。我們的作文也應該有讀者,有讀者群。我建議大家互相交流,看完后

  將自己的體會(huì ),用一兩句話(huà)寫(xiě)下來(lái),目的是互相鞭策、鼓勵。

  5、優(yōu)秀的作文是全班的財富,應該讓大家來(lái)共享。請大家出出主意,如何使這些財富充分地發(fā)揮作用,讓每一位同學(xué)從中得益。

  6、用自己的筆寫(xiě)自己心里的話(huà),這一點(diǎn)很重要。我們班×同學(xué)做得比較好,他的作文雖然有的語(yǔ)句不太通順,但字里行間給人一種真誠的感受。

  7、 “有納才能吐”,有積累才能有表達。那些作文中詞語(yǔ)豐富的,課外肯定有很大的閱讀量。

  8、 ××同學(xué)能從生活中捕捉寫(xiě)作材料,即使一件不起眼的小事,他也能留心觀(guān)察,作為原始材料積累起來(lái)。

  9、剛過(guò)了××節,同學(xué)們有印象深刻的事例嗎?請就“××節”為題,寫(xiě)一遍作文,有什么困難?

  10、文章寫(xiě)完了,自己應該讀兩遍,注意有沒(méi)有詞句的毛病和寫(xiě)錯、寫(xiě)漏的字,這是對看你的文章的讀者負責。

關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)8

  你,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà)、標準的朗讀,無(wú)不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來(lái)的。特別是你面對榮譽(yù)不驕傲,難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!

  你是班中的一名優(yōu)秀干部,更應該敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)、團結向上的班集體。你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色地回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你交上了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過(guò),老師相信你很快與它絕交,會(huì )交上“認真、細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?

  在班上,老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學(xué)不合群,獨自一人呆呆地望著(zhù)窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),一起學(xué)習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。如果說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會(huì )很出色的!由你設計的寫(xiě)著(zhù)全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著(zhù)?粗(zhù)它,我仿佛看到

  你好寬額頭里的聰慧,還有你設計的手電筒,黑板擦……無(wú)不顯示著(zhù)你的創(chuàng )造才華。你的各科成績(jì)優(yōu)秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿(mǎn)足,你會(huì )為自己的偶爾失誤而深思。你很善良,你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色,這是多好的美德。生活中總會(huì )有委屈與誤解,如無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認真。如果這樣,你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。

  你在打乒乒時(shí),總是那么的專(zhuān)注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專(zhuān)注、認真,那更會(huì )博得同學(xué)們的稱(chēng)頌,老師也會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有著(zhù)獨到的見(jiàn)解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時(shí)候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,但大海卻永不會(huì )干涸,請到集體中來(lái)吧,以你的機智和幽默將會(huì )被大家所歡迎!

  在校運會(huì )上,你得了雙項第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭得了榮譽(yù),厲害;在賽跑時(shí),你就像踩著(zhù)飛輪,厲害。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,上課專(zhuān)心聽(tīng),讓腦子多思考問(wèn)題,肯定會(huì )更厲害。

  你的畫(huà)兒,那大膽的勾勒,那灑脫的勁兒,可見(jiàn)你的心中有著(zhù)一片廣闊的天地,不知可有那宏偉的藍圖?你那聰明的頭腦足夠裝著(zhù)下書(shū)本的知識,眼睛一骨碌,老師知你已消化了,可老師依稀記得你曾因魚(yú)味的甜美而放下手中的書(shū)本,如果一個(gè)人只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己飛到你

  你的品質(zhì),你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋,樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現實(shí)克服困難的勇氣,你那大刀闊斧的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。那是一顆來(lái)之不易的高尚的心,想著(zhù)為家庭盡份力,想著(zhù)關(guān)懷別人。為你那課堂上流露的會(huì )心的理解而欣慰,為你那嘈嘈雜雜中表現的沉著(zhù),刻苦而欣賞。不期地,面對你試卷發(fā)下時(shí)現露的無(wú)奈的神情,不禁為之放心,與老師一起開(kāi)創(chuàng )未來(lái)吧!把你展示在老師面前,相信有一天在奮斗中會(huì )領(lǐng)略到成功的喜悅的。

  課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著(zhù)什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份情誼。有著(zhù)質(zhì)樸的心的你在成長(cháng)中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),伸出你的雙手,捧著(zhù)甘露回家,你將不再無(wú)助,你的一切會(huì )如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著(zhù)你的會(huì )心的笑。熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當你把自己那準確無(wú)誤的理解表現出來(lái)時(shí),投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識,并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠方的風(fēng)景,老師會(huì )因你那嶄新的面貌而歡欣。

  你是個(gè)聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動(dòng)常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,拔河比賽中你那出色的表現讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆,輕輕地翻開(kāi)課本,認真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,力排困難,你將會(huì )跑在大家的前頭。你多可愛(ài)!你上課認真,發(fā)言踴躍,書(shū)讀得好,回答問(wèn)題也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,熱心助人,對班級工作也很積極。記得一次大掃除,

  你身體不舒服,卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你,老師更高興有你這位好學(xué)生?墒,你是否想過(guò)在家里,你應當表現得更好些,自己的事自己做,吃飯不挑食,而旦,你也應多鍛煉身體,瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。我們班的體育委員,你辛苦了!看著(zhù)你跑前跑后的,為我們的體育做出了多么大的貢獻,我們全班同學(xué)都非常感激你。你不但工作認真負責,在學(xué)習上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的,一幅樂(lè )觀(guān)的情景,好象什么困難都不伯,真是好樣的!

  在××班這個(gè)集體中,老師去你家次數最多,老師與你說(shuō)的話(huà)也最多,你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì )使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步,一次次“闖禍”又使老師的心難過(guò)多久嗎?你是幸福的,你有愛(ài)你的媽媽、外公、外婆,還有老師和同學(xué)。我不反對你有個(gè)性,不反對你有獨立看法,我只希望你的個(gè)性能夠沿著(zhù)健康的軌道發(fā)展,看法獨立而偏執。我欣喜你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂(lè )嗎?

關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)9

  1. 在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  2. 你樸直豁達,積極樂(lè )群,同學(xué)一有什么困難,你馬上會(huì )想到去幫助。金凡添鉛筆沒(méi)了,你馬上遞了過(guò)去;老師要你幫忙,你跑得比誰(shuí)都快!你是我們大家的好朋友。你知道你的缺點(diǎn)在哪兒?jiǎn)?你像那個(gè)下山的小猴子一樣,撿了西瓜就丟了芝麻!事情有四個(gè)方面,你會(huì )只想到三個(gè);老師提出了問(wèn)題,你只想到一點(diǎn)點(diǎn)就舉手了;下學(xué)期,試著(zhù)讓自己考慮問(wèn)題全面一些,好嗎?

  3. 生性活潑好動(dòng)的你總時(shí)不時(shí)的給老師惹一點(diǎn)小“麻煩”。而這學(xué)期,“麻煩”越來(lái)越少。這說(shuō)明你長(cháng)大了,更懂事,也更能約束自己的行為了,老師為你的進(jìn)步由衷地感到高興。不過(guò)現在,我覺(jué)得你的“麻煩”是學(xué)習還不踏實(shí),許多知識沒(méi)有掌握牢固,如果你能把這個(gè)“麻煩”也克服掉那就太好了。

  4. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约,是老師的好助手。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希望今后再接再厲,學(xué)習更上一層樓。

  5. 你是個(gè)機靈的孩子,對任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多,但卻很難講得有條有理。列寧說(shuō)過(guò):“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起!比绻阆肴〉酶觾(yōu)異的成績(jì),那就對自己要求再?lài)栏褚恍,腳踏實(shí)地地走好每一步。

  6. 孩子,我想用“王者歸來(lái)”來(lái)形容你。雖然你個(gè)性?xún)葦坎粡垞P,但并不能掩飾你學(xué)習的勤奮和對知識把握的精準、牢固。你曾一度松懈和懶散,不過(guò)這學(xué)期卻一直踏實(shí)和用心。所以好成績(jì)自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子,希望你能保持住這份學(xué)習的動(dòng)力,向更高的目標邁進(jìn)!

  7. 你為人誠實(shí),是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。你能遵守課堂紀律,按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。如今的你更加懂事了,對身邊的人和事也越來(lái)越關(guān)心。如果上課若能積極發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,從心底做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會(huì )更加喜歡你!

  8. 在學(xué)習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

  9. 你的細心,你的熱情……必將成為你人生道路上一筆大的財富!作業(yè)中“三顆星”永遠花落于你——了不起的小男孩!其實(shí)這不是偶然,而是歸功于你熱愛(ài)讀書(shū),善于鉆研。讓敬佩之心永存大家的心中!但如果你能在運動(dòng)場(chǎng)上、做作業(yè)的速度上都能開(kāi)出燦爛的花朵,老師相信你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

  10. “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這路應該是正確的路。有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  11. “哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句“原諒自己就是墮落的開(kāi)始”讓我有找到了知音的感覺(jué),特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績(jì)。希望今后在學(xué)習能更大膽地表現自己,多問(wèn),多思考,多練習,相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  12. “貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式”這是你行為的準則?但老師以為,該出手時(shí)得出手,敢于表現自己,認可自己,才有前進(jìn)的更大動(dòng)力。你的基礎比較扎實(shí),希望你再努力些!

  13. 你認為“沒(méi)有不會(huì )做的事,只有不想做的事!庇悬c(diǎn)聰明有點(diǎn)自負。確實(shí),你“想”的時(shí)候,你可以考出很好的成績(jì),但更多的時(shí)候你似乎甘于落后,停滯不前又是為何。希望你多思多做,做“沒(méi)有不會(huì )的好事”。

  14. 你喜歡“走自己的路,讓他們說(shuō)去吧”!但你在班里似乎從不張揚,總是默默無(wú)聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步

  15. 本學(xué)期來(lái),你還能遵守學(xué)校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學(xué)和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習不夠努力刻苦,學(xué)習不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習,希望你能在學(xué)習和品德都有大的進(jìn)步。

  16. 你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng)團結同學(xué),有文明禮貌,性格內向比較膽小。在學(xué)習上雖然能夠認真專(zhuān)心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,導致了一種低落的不良情緒,不肯動(dòng)腦思考問(wèn)題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習,相信你成績(jì)一定會(huì )好的!

  17. 該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,對工作認真負責,有領(lǐng)導、組織管理的能力。學(xué)習目的明確,學(xué)習能力強,成績(jì)優(yōu)異,勞動(dòng)態(tài)度端正,多次被小評為三好學(xué)生,曾經(jīng)也被評為一次區三好學(xué)生。相信她以后會(huì )做的更好。

  18. 該生道德素質(zhì)良好,平時(shí)團結同學(xué),樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng)。勤儉節約,有較強的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習方面,在上課期間積極回答問(wèn)題,進(jìn)取心強,虛心向其他同學(xué)請教疑難問(wèn)題。取得了優(yōu)異的成績(jì)。積極參加體育活動(dòng),有較好的身體素質(zhì)。在課下,該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐能力較強。較好的履行了作為學(xué)生的職責。即收獲了知識,又獲得了人格上的提升,保證了德智體美勞全面發(fā)展。

  19. 你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能,F在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現,只有在展現中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

  20. 你在校表現一般,平時(shí)能夠團結同學(xué),尊敬師長(cháng),遵守學(xué)校各項規章制度。學(xué)習態(tài)度不認真,上課常講閑話(huà),經(jīng)常做與上課學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成,經(jīng)常抄襲他人的作業(yè),書(shū)寫(xiě)很不端正。只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點(diǎn)把學(xué)習搞好。

關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)10

  1、你近期進(jìn)步可真大,老師為你感到高興,每個(gè)字都寫(xiě)得那樣工整,給人一種美的享受,繼續努力吧!

  2、你的進(jìn)步讓老師感到欣喜,你的字有一股大書(shū)法家的味道,將來(lái)的你說(shuō)不定是一位有名的書(shū)法家呢?

  3、你有三次作業(yè)沒(méi)做完就交給我了,據說(shuō)是因為中途做別的事情把作業(yè)給忘了。多遺憾!還

  4、記得《小貓釣魚(yú)》的故事嗎?老師相信你會(huì )找到解決問(wèn)題的辦法。

  5、你忠厚、誠實(shí),學(xué)習成績(jì)穩步提高,尤其是你的一筆好字,更是受到同學(xué)的欽佩,如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。

  6、瞧!你今天寫(xiě)得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫(huà)地去寫(xiě),字跡工整,美觀(guān)大方,相信你將來(lái)能

  7、成為一名書(shū)法家。如果你能端正一下寫(xiě)字姿勢,一定會(huì )更好。

  8、有付出總會(huì )有回報,你的進(jìn)步有目共睹,希望你做一個(gè)強者,繼續努力吧!

  9、你寫(xiě)的字和你一樣漂亮,老師相信你每次寫(xiě)字都和本次一樣,大方漂亮。

  10、加油!未來(lái)的書(shū)法家!

  11、有進(jìn)步,繼續努力,成功就在你眼前!

  12、把你的字寫(xiě)得正規一點(diǎn),清楚一點(diǎn),老師就更喜歡了。

  13、你寫(xiě)得字真棒,繼續努力,我向你學(xué)習。

  14、繼續努力,寫(xiě)好每一個(gè)字,相信你會(huì )寫(xiě)得更好,老師期待你的進(jìn)步。

  15、你的作業(yè)完成得很好,相信你明天會(huì )做得更好。

  16、你這次寫(xiě)的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜,多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!

  17、你寫(xiě)的字真精神,一行行的漢字,像一隊隊土兵,整齊劃一,孩子,請你繼續努力!

  18、知識來(lái)源于勤奮,勤奮來(lái)源于認真和刻苦。通過(guò)這段時(shí)間你的作業(yè),可以看出你是個(gè)認真刻苦的孩子,希望你繼續發(fā)揚。

  19、好,不錯!比以前好多了,卷面干凈,字體工整。你可要記住吆,永保這樣好嗎?

  20、通過(guò)這次作業(yè),更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、認真,相信你一定能行。

關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)11

  1.每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  2.你在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課。認真做筆記時(shí),老師是多么高興。如果你上課能大膽發(fā)言,認真完成作業(yè),會(huì )有更大進(jìn)步的。

  3.你的人像你的名字一樣,文靜的你,對老師布置的任務(wù),能認真地完成,對待學(xué)習多了一分認真的勁兒,學(xué)習道路上荊棘不少,藥多求助老師和同學(xué),你會(huì )有很大收獲的,我相信你,成功將屬于你,加油

  4.你是攜帶著(zhù)優(yōu)秀的風(fēng)來(lái)的吧。明亮、清爽,主動(dòng)進(jìn)取,主動(dòng)吸收。你擅長(cháng)博采他人之長(cháng),你善于巧借別人之力。聰明和才智,正在成為你騰飛的雙翼。你面前的跑道似乎有點(diǎn)繁雜,不然的話(huà),你本可以起飛得更為漂亮的。

  5.你是一位聰明勤奮又懂事的孩子,為人真誠熱情,在我們班的人緣也比較好,只是有時(shí)比較貪玩,愛(ài)說(shuō)些小話(huà),這多少左右了你的進(jìn)步,愿你在今后的學(xué)習中,克服這些小毛病,爭取大的的進(jìn)步,加油

  6.有正義感,有火熱心腸。學(xué)習踏實(shí),工作認真,行為端正,用心做好每件事,誠心對待每個(gè)人。潛力在蓄積,還沒(méi)有完全顯露;知識在增長(cháng),還沒(méi)有完全豐富。學(xué)習的過(guò)程,是個(gè)逐步擴充的過(guò)程,包括知識,膽識,見(jiàn)識。

  7.你是個(gè)懂事,做事認真的女孩,而且心靈手巧,喜歡幫助別人。在校影評比賽中榮獲三等獎,這是對你認真寫(xiě)作的最佳鼓勵。在學(xué)習方面也比以往有些進(jìn)步,只是還不夠穩定。希望在今后的學(xué)習生活中你能變得更加的堅強與自信,能克服生活中的種種困境!

  8.能夠活而不亂,活而有所進(jìn),活而有所成的一個(gè)。有自學(xué)能力,有自主系數,有自強前綴。你似乎并不關(guān)注成績(jì),但卻聚神于交往。舉止穩重些,更大的優(yōu)秀將與你不期而至。

  9.進(jìn)步很大,也很快。玩心很大,也很重。心,有一點(diǎn)浮躁;手,有一點(diǎn)懶惰;腳,有一點(diǎn)遲緩。多閱讀,增加自身的內涵與厚重,不僅要強壯,還要力爭強勁。多行動(dòng),用辛勞的汗水,澆灌自己那片不太肥沃的思想。

  10.這學(xué)期你的最大轉變就是成熟了許多,從平日的表現,從上課回答問(wèn)題的話(huà)語(yǔ),以及學(xué)習成績(jì)等方面,都看出你有了明顯的進(jìn)步,只是你的自制力還是不夠,有時(shí)比較貪玩,希望你能在保持進(jìn)步的同時(shí),穩中求進(jìn),加油

  11.為人正直,性格淳厚,學(xué)風(fēng)時(shí)濃時(shí)淡。有一顆積極向上的心,有一股奮力拼搏的勁,有一腔報效父母的情。希望你前進(jìn)中不要松懈,你已經(jīng)到了升級的門(mén)檻,稍微加把勁,成績(jì)就會(huì )有一個(gè)大的跨越。永遠保持充沛的精神,讓你的實(shí)力得到發(fā)揮。

  12.你是一位頭腦靈活,反應靈敏的孩子,尊重師長(cháng),團結同學(xué),對集體也比較關(guān)心,這是任何人都不能抹殺的,尤其是英語(yǔ)那是你的強項,我們班的很多同學(xué)都很羨慕你,只是你的自制力太差,貪玩的毛病使你損失巨大,愿你今后能改正這個(gè)毛病,爭取更大的進(jìn)步

  13.你學(xué)習努力勤奮、刻苦好學(xué),為人誠實(shí)熱情,很受我們八一班師生的喜愛(ài),你是一位很懂事的孩子,我也很喜歡你,愿你在今后的學(xué)習中再接再厲,爭取更大的進(jìn)步,加油

  14.積極性很高漲,自主意識很高漲,集體觀(guān)念也很高漲。學(xué)習上嚴格,品行上嚴謹。我總感覺(jué)你有時(shí)似乎在知識的內外行走,在看得見(jiàn)你與看不見(jiàn)你的走廊上漫步。我想告訴你的是,前額上有縷頭發(fā)遮擋了你的陽(yáng)光,捋一捋吧,你本可以更優(yōu)秀的。

  15.最早認識的是你,熱情大方,樂(lè )于助人。勤快,活潑,欣欣然,樂(lè )陶陶。然而,從開(kāi)口到緘默,從匆忙到消失,似乎只在呼吸之間。變化之大,令人瞠目結舌;風(fēng)格迥異,讓人莫名其妙。我期望你今后的表現能夠將一切扭轉,我還是比較喜歡原來(lái)的你,原本的你。

關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)12

  1、你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。

  2、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。

  3、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著(zhù)回答問(wèn)題,可見(jiàn)你上課很專(zhuān)心,思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?

  4、你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

  5、每一門(mén)學(xué)科你都有著(zhù)濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jì)的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學(xué)團結友愛(ài)同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

  6、一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂(yōu):一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jì)能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

  7、你是一個(gè)聰明文靜的好學(xué)生,你自覺(jué)遵守紀律團結友愛(ài)熱愛(ài)勞動(dòng),常常為班級默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習上你能認真完成老師布置的任務(wù),但總少點(diǎn)鉆勁,少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,你可以做得非常出色。

  8、每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是,你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!

  9、你是那么聰穎可愛(ài),一學(xué)期來(lái),你總是孜孜不倦地學(xué)習課內課外知識,成績(jì)優(yōu)秀,興趣愛(ài)好廣泛,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。

  10、聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力,以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。

  11、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!

  12、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身?yè),從不懈怠,絕不徇私,專(zhuān)注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現常令老師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢,理科學(xué)習,并不注定是你的劣勢,要樹(shù)立自信,調整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長(cháng)補短蓄勢待發(fā)。

  13、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  14、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  15、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  16、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!

  17、你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约,能熱?ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(cháng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),以致學(xué)習平平,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(cháng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

  18、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著(zhù)急,我相信你能行!

  19、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績(jì)像你的眉眼充滿(mǎn)靈氣,你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標!

  20、你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸,學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現象!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!

  21、你文靜內秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛,聽(tīng)得是那么入神,你特別愛(ài)動(dòng)腦,寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩定的成績(jì)。張老師希望你自信些,要對自己說(shuō)“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊!

  22、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  23、你是一個(gè)敏感細膩的孩子,平時(shí)嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng),越覺(jué)得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些,一定會(huì )比現在更出色!

  24、開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù),你逃避過(guò),你彷徨過(guò),但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著(zhù),成為班級后來(lái)居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。

  25、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習穩定,成績(jì)良好,有自強不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習的細節。多思多練做好知識的歸納和問(wèn)題的反思,你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

  26、還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時(shí)的我,好激動(dòng)好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

  27、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學(xué)習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會(huì )更加燦爛。

  28、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  29、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中,投入了班級的各項活動(dòng)中,還有體育運動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

  30、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

  31、你是一個(gè)很有修養的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀、肯學(xué)、積極進(jìn)取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習方法,排除干擾,靜心學(xué)習,相信你的成績(jì)會(huì )有很大突破的。

  32、你文靜大方秀外慧中,無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華,努力釋放“誰(shuí)與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹(shù)立威望!

  33、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。

關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)13

  1. 你性格內向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無(wú)爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞,但班級活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開(kāi)手腳,抓住機會(huì )鍛煉自己。

  2. 該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己。學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái),堅持出滿(mǎn)勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

  3. 你樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗,為人坦率大方,熱愛(ài)集體,對待班級工作認真負責,積極參加各項活動(dòng),樂(lè )于為班級出力。學(xué)習上目的明確,有較強的上進(jìn)心,成績(jì)有所進(jìn)步,但不太穩定,時(shí)有起伏。希今后在各方面都能?chē)栏褚笞约,?shù)立必勝的信心,全身心投入學(xué)習中去,力爭在下學(xué)期有新的突破。

  4. 你嚴于律己,品學(xué)皆?xún)?yōu)、奮進(jìn)向上,是老師最滿(mǎn)意的學(xué)生。作為生活委員,積極配合老師做好班級工作,不怕吃苦,樂(lè )于助人,有奉獻精神,同學(xué)中有較高的威信,被評為十佳文明標兵。學(xué)習認真,有鉆研刻苦精神,成績(jì)優(yōu)秀。望在以后的學(xué)習生活中,全身心投入學(xué)習中,爭取在競賽方面有所建樹(shù)。

  5. 你宜動(dòng)宜靜,文明有禮,懂得尊敬老師,和同學(xué)們相處也很融洽;你的接受能力不錯,思維也較靈敏,聽(tīng)課基本上認真、作業(yè)完成得按時(shí);我們也忘不了你運動(dòng)場(chǎng)上的英姿。但在某些方面只要你一放松,就會(huì )呈現不良的一面,就比如你寫(xiě)字、踢球吧,稍有不注意,你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”,不注意時(shí)間就會(huì )遲到。學(xué)習如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,老師希望你能充分認識自己的優(yōu)、劣勢,勞逸結合、嚴于律己,力爭讓自己各方面得到長(cháng)足發(fā)展!

  6. 你性格開(kāi)朗,待人誠懇肯,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處。熱愛(ài)班集體,積極參加各項活動(dòng),運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節中都有你的付出。學(xué)習目標明確,上進(jìn)心強,但成績(jì)進(jìn)步不明顯。希增強信心,繼續努力,同時(shí)注意學(xué)習方法的積累,多些專(zhuān)心和耐心,不斷努力,持之以恒,一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  7. 你穩重、懂事、待人溫和,是一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生。平日尊敬老師,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人,與同學(xué)和睦相處。學(xué)習目的明確,有踏踏實(shí)實(shí)認認真真的學(xué)習精神,能夠堅持不懈,持之以恒,本學(xué)期化學(xué)競賽方面有了新的特破。希一如既往,繼續發(fā)揚刻苦學(xué)習精神,樹(shù)立必勝的信心,相信成功就在不遠處向你招手。

  8. 你為人友善,與同學(xué)友好相處。學(xué)習比較認真,有積極要求進(jìn)步的良好愿望。但有時(shí)自控能力不是很強,導致成績(jì)有波動(dòng)。在學(xué)習上如果能多一些耐心和恒心,踏實(shí)前行,那么各科成績(jì)都會(huì )有更大的提高的。你前面還有很多的路要走,希望你自已明確方向,腳踏實(shí)地,積極主動(dòng),相信你一定會(huì )做得更加出色。

  9. 你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說(shuō)相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著(zhù)你能更嚴格要求自己,嚴守紀律,學(xué)習上更踏實(shí)細心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會(huì )給大家帶來(lái)更多的驚喜!

  10. 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中,投入了班級的各項活動(dòng)中,還有體育運動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)14

  1. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

  2. 結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  3. 文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。

  4. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現了文章主題。

  5. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

  6. 以飽滿(mǎn)的,描寫(xiě)了……

  7. 重點(diǎn)突出,詳略得當,內容具體。

  8. 比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  9. 文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  10. …以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  11. 敘述自然生動(dòng)結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  12. 對于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  13. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  14. 文章邊敘事邊抒情。

  15. 充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法,并輔以比喻擬人等手法

  16. 小作者觀(guān)察仔細,敘述時(shí)井然有序

  17. 一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  18. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

  19. 文章想象合情合理,

  20. 文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

關(guān)于學(xué)生評語(yǔ)15

  你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的學(xué)生,與身邊的人交往融洽,有較強的進(jìn)取心,對待學(xué)習上的難題愿意深究,因而取得了一定的進(jìn)步。值得一提的是,在班級活動(dòng)的組織中,總是能夠看到你忙碌的身影,為班級付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!

  該生在這高中三年里一直在不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步。她性格活潑開(kāi)朗,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加各種有益活動(dòng)。她擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,生活獨立性較強。學(xué)習上,她嚴格要求自己,知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,理解能力強,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。希望她在大學(xué)生活中加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。

  兩年的相處,感覺(jué)你是一個(gè)自律的學(xué)生,你嚴格遵守學(xué)校的規章制度,言行舉止文明,不遲到不早退,尊敬師長(cháng),你認真對待每位老師交付你的任務(wù)。雖然你在班級里擔任的職務(wù)不多,但能看得出你有很強的班級榮譽(yù)感。課間及晚自修,都能看到你埋頭苦讀的身影,。你唯一缺乏的是一種不怕丟臉的精神,遇到困難要主動(dòng)去解決,大膽質(zhì)疑。

  你是一個(gè)極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力,讓周?chē)娜瞬蛔杂X(jué)地被你吸引。自然灑脫,樂(lè )觀(guān)幽默,待人熱心,是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)生上,你的領(lǐng)悟力很強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,思維嚴密,做事有主見(jiàn)。高中三年,你總是面帶著(zhù)微笑,即使面對困境也時(shí)刻保持坦然的心態(tài)。老師相信你會(huì )是笑到最后的勝利者!

  該生經(jīng)高中三年的學(xué)習已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。她擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。在學(xué)習上,她天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,是老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。希望她面對過(guò)去,展望未來(lái),用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  “笑一笑,沒(méi)什么過(guò)不了”,持有這種心態(tài)的你,樂(lè )觀(guān)向上,對生活、對未來(lái)充滿(mǎn)信心,遇到困難,挫折,敢于面對,敢于拼搏。善于言談的你,懂得如何與老師、同學(xué)和睦相處,積極參與學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng),并可以出色的完成。只是有時(shí),你缺乏一些毅力,但老師相信:在以后的道路,你可以做得更好。

  在高三一年中思想日臻成熟,心理趨于穩定,為人處世有了自己的主見(jiàn)。你性格活潑開(kāi)朗,能說(shuō)能干,有獨立處事能力。不隨聲附和。逢山開(kāi)路,遇水搭橋;磉_灑脫的性格,自信而果斷。你具體農家孩子樸素勤奮的品質(zhì)。集體中,你像老黃牛一樣毫不怨言,困難面前,你像雄鷹一樣搏擊。你是一位優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  該學(xué)生從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人。她平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),而且作風(fēng)正派,是非觀(guān)念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明。作為一名生活委員,她的勞動(dòng)積極性強,不怕臟,不怕苦,在勞動(dòng)中有突出表現。學(xué)習上,她腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高。希望她日后能不斷總結經(jīng)驗教訓,更加努力學(xué)習,把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

  該生熱愛(ài)生活,善于思考,見(jiàn)解獨特,有較強的自主能力和思維能力。能虛心接受他人意見(jiàn),但不盲目跟從,有自己的主見(jiàn),。目標明確,并能切實(shí)地為之付出努力。祝愿在未來(lái)能有更大的發(fā)展。

  該生是個(gè)獨立自主的學(xué)生,喜歡探索思考,興趣廣泛,熱愛(ài)生活。在成績(jì)不理想時(shí)仍能頑強面對,有顆不甘墮落的進(jìn)取的心。我相信該生在未來(lái)的人生路途中能夠腳踏實(shí)地,仰望星空,懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情去體驗屬于自己的豐富多彩的人生。

  你是一個(gè)冷靜、自持、樂(lè )觀(guān)迎接變化的人。你關(guān)心集體,樂(lè )于助人。干好份內的工作同時(shí)也能將老師交代的任務(wù)圓滿(mǎn)完成。老師希望你能保持這種心態(tài),只要生命的高潮不使你狂妄,低谷不使你頹廢,執著(zhù)于自己該干的事。那么毋須論成功,你生活的就有意義

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