高二學(xué)生評語(yǔ)集合15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是評語(yǔ)了吧，篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標準規范。評語(yǔ)有哪些要素，你都知道嗎？下面是小編收集整理的高二學(xué)生評語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高二學(xué)生評語(yǔ)1
1、李德森。你熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日總能及時(shí)清掃，而且還能主動(dòng)幫助其他值日生打掃教室。愿你學(xué)習成績(jì)能有所提高!
2、志氣大，要求嚴，眼睛明。始終保持樸素的本色，只接受豪華而奢侈的知識。能夠艱苦的學(xué)習、艱苦的生活，這是最值得人贊賞之處。你始終牢記，知識能改變命運，尤其對你，更為適合與受用。
3、周建敏。你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露，有時(shí)會(huì )不注意聽(tīng)講。也許換個(gè)環(huán)境對你的學(xué)習會(huì )有所幫助，老師真誠的愿你能考上高中，也期待聽(tīng)到這好消息!
4、徐浩。你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，遵守學(xué)校紀律，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續努力，老師相信你能更好的。
5、內心有股不服輸的堅韌，稟賦高，見(jiàn)識廣。有上進(jìn)心，但并不強烈，好像一團火苗，未能燃成熊熊烈焰。多培養自己的熱心與熱情，更好地投放于學(xué)習，回報于父母。希望你永遠記�。焊屑つ愕睦蠋�、感恩你的父母，也是人生最大的學(xué)業(yè)!
6、戚金秋。你的學(xué)習成績(jì)不太穩定。試試看，多下點(diǎn)功夫，課前預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，養成良好的學(xué)習習慣，成績(jì)定會(huì )穩步前進(jìn)。把字寫(xiě)好，努力學(xué)習，相信你能更好的。
7、你很內向，穩坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域，或沉思，或潛行。能做到真正寧靜的人不多，如你。有時(shí)，我更喜歡看到你牽了同伴的手，于跑道中漫步，那是生命成長(cháng)中必有的呼吸，宛如你在課堂上的獨立思考，一樣貴重，真的。
8、你的可貴，就在于你能將極為平凡的事情發(fā)揮到極限，善于心領(lǐng)神會(huì )，一些高深的知識能夠在你不動(dòng)聲色中運用自如。不畏懼困難，敢于向新奇挑戰，于是，你儲存知識的內存空間在悄悄擴展。
9、王凡凡。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的學(xué)生。你的見(jiàn)解獨到，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。但學(xué)習上有待進(jìn)步。
10、王少文。你嚴于律己，樂(lè )于助人，在學(xué)習上，希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注，大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現心中的夢(mèng)想!
11、余飛。雖然你的成績(jì)不夠理想，雖然你的字不夠漂亮，但蘇老師看的出，你一直在努力，這就足以讓老師欣慰了
12、極為普通的外表下，滾燙著(zhù)一顆異常旺盛的心。一絲不茍，又一塵不染。緣于你的熱望，良駒竟能飛馳出千里馬的速度。我看得出，你的內心和身體都一直在沖鋒，環(huán)繞學(xué)業(yè)的跑道上，你絕不肯認輸。
13、你最大的特點(diǎn)就是毫不掩飾，于是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)全都暴露無(wú)遺。你熱愛(ài)集體，榮譽(yù)感與成就感一樣，激揚澎湃。你的彈跳力極高，因此你的成績(jì)有時(shí)會(huì )遙遙領(lǐng)先;你的陶醉相當入神，完全忽略教室這方安寧。
14、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現;高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
15、學(xué)習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績(jì)較穩定，保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培養、鍛煉自己。
高二學(xué)生評語(yǔ)2
1、男生中開(kāi)口必笑的不多，能夠有定力坐下來(lái)的也不多，頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨到見(jiàn)解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為，這些優(yōu)點(diǎn)都兼而有之的更不多，你是他們中的一個(gè)。不過(guò)，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，與大家欠交流，建議你融合在班集體中，培養自己開(kāi)朗大方的性格，放開(kāi)手腳，大膽地迎接挑戰。
2、你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗；你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談；你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀(guān)念強，積極參加各項活動(dòng)，辦事認真細致；在學(xué)習上你能夠按部就班完成每一個(gè)環(huán)節，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索適合自己的學(xué)習方法，才能取得更大地進(jìn)步。
3、內心有股不服輸的堅韌，稟賦高，見(jiàn)識廣。有上進(jìn)心，但并不強烈，好像一團火苗，未能燃成熊熊烈焰。多培養自己的熱心與熱情，更好地投放于學(xué)習，回報于父母。希望你永遠記�。焊屑つ愕睦蠋�、感恩你的父母，也是人生最大的學(xué)業(yè)！
4、戚金秋。你的學(xué)習成績(jì)不太穩定。試試看，多下點(diǎn)功夫，課前預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，養成良好的學(xué)習習慣，成績(jì)定會(huì )穩步前進(jìn)。把字寫(xiě)好，努力學(xué)習，相信你能更好的。
5、你很內向，穩坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域，或沉思，或潛行。能做到真正寧靜的人不多，如你。有時(shí)，我更喜歡看到你牽了同伴的手，于跑道中漫步，那是生命成長(cháng)中必有的呼吸，宛如你在課堂上的獨立思考，一樣貴重，真的。
6、你的可貴，就在于你能將極為平凡的事情發(fā)揮到極限，善于心領(lǐng)神會(huì )，一些高深的知識能夠在你不動(dòng)聲色中運用自如。不畏懼困難，敢于向新奇挑戰，于是，你儲存知識的內存空間在悄悄擴展。
7、王凡凡。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的學(xué)生。你的見(jiàn)解獨到，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。但學(xué)習上有待進(jìn)步。
8、該生上課尚能注意聽(tīng)講，不過(guò)不能積極發(fā)言，有時(shí)思想難以集中，造成學(xué)習成績(jì)不夠理想。另加小學(xué)基礎不扎實(shí)，望能下一番苦功夫補上。
9、莊萬(wàn)紅越來(lái)越覺(jué)得，你變得靦腆了。你很乖巧，言語(yǔ)不多。然而你是我所喜愛(ài)的學(xué)生。學(xué)習上有上進(jìn)心，平時(shí)和同學(xué)相處也很融洽。每次看到你安靜學(xué)習的樣子，每次看到了開(kāi)心時(shí)卻仍然極力控制自己情緒的樣子，我就想，這是一個(gè)有未來(lái)的孩子，在這個(gè)孩子的世界里，一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事都可以讓她感到快樂(lè )。這個(gè)孩子的人生也許很平淡，但是卻會(huì )活的很充實(shí)。記住老師的話(huà)，你很優(yōu)秀，唯一的不足在于你身上缺少了一種落落大方的氣質(zhì)。以后遇事要有自己的見(jiàn)解，要學(xué)會(huì )處理，學(xué)會(huì )放棄，學(xué)會(huì )追求。當然，最為重要的，是要學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )快樂(lè )。小曼曼，一路走好！
10、林寶華一年了，我對林寶華仍然缺乏足夠的了解。你總是少于言語(yǔ)，你總是很安靜，總是很靦腆的笑。你的成績(jì)總是不進(jìn)步也不退步，你的秘密總是只有你一個(gè)人知道。不過(guò)，值得欣慰的是，林寶華能夠坦然告訴老師，自己有心儀的對象。我覺(jué)得這是一種信任。希望你的路越走越寬，希望你的話(huà)越來(lái)越多，希望你越來(lái)越快了，再見(jiàn)，小林同學(xué)，一路走好！
11、xx：作為班長(cháng)相對會(huì )累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì )稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話(huà)：堅強點(diǎn)，你會(huì )做得更好！
12、xx同學(xué)基本上能遵守學(xué)校的各種規章制度，上課較為認真，學(xué)習上有進(jìn)步的潛力。為人樂(lè )觀(guān)但對集體不夠關(guān)心，有時(shí)我行我素，不敢發(fā)揮自己的特長(cháng)，望今后能在這方面有所改變。
13、該生學(xué)習比較認真，作業(yè)能基本按時(shí)完成。遵守紀律和學(xué)校規章制度。勞動(dòng)一般，鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵爭取更大勝利。
14、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學(xué)習態(tài)度端正，專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，但成績(jì)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng )隹績(jì)！
15、該生學(xué)習認真，作業(yè)也能及時(shí)完成，態(tài)度端正，學(xué)習成績(jì)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話(huà)，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正，上課時(shí)把注意力放到學(xué)習上，你就會(huì )發(fā)現成績(jì)有很大的提高。
16、該生在校較聽(tīng)老師的話(huà)，團結同學(xué)，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習，學(xué)業(yè)成績(jì)一般，望今后繼續努力爭取更好的成績(jì)。
17、祁一帆你和老師的關(guān)系，淡淡的。好像你的為人也是這個(gè)樣子，喜歡淡淡的笑，好像什么事情都不能放到心上。你是一個(gè)安靜的孩子。安靜而略帶慵懶。一直以來(lái)，你總是沒(méi)有給老師很大的驚喜，也沒(méi)有給老師很大的失落。我要坦誠的指出來(lái)，祁一帆同學(xué)在生活中，充滿(mǎn)人格魅力，然而在學(xué)習上，缺乏勇毅的，敢闖敢拼的精神。不由得想到了你的微笑，娟秀的氣息。不由得想到了你的作文，也是娟秀的氣息。要知道我們是男子漢，要有銳利的、鋒芒畢露的、橫掃一切的男人的勇毅的氣息才對。希望祁一帆同學(xué)能夠變得勇毅一點(diǎn)，男人一點(diǎn)！一路走好，孩子！
18、陳雅倩很多次都拿你的長(cháng)指甲說(shuō)事，其實(shí)沒(méi)有責怪你的意思。你是個(gè)可愛(ài)的孩子，在老師眼里，可愛(ài)而且木訥，所以常常逗你玩。呵呵，在我的印象里，你總是不善言辭，剛剛接觸的時(shí)候，說(shuō)話(huà)總是結巴，大概是因為緊張的緣故吧。后來(lái)慢慢好起來(lái)了，不過(guò)和老師之間還是有段距離。學(xué)習上，不能說(shuō)你用功，也不能說(shuō)你懶散。希望你以后的生活會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )、充滿(mǎn)汗水，希望你的長(cháng)指甲要常剪，那樣符合衛生習慣，希望以后不要和生活阿姨起沖突，希望你學(xué)會(huì )從容的與人交流，很多希望，說(shuō)不完了，一路走好，小姑娘。
19、劉汝明每當看到你一個(gè)人，形單影只的坐在班級最后的位置，我都感到很難過(guò)。我更加難過(guò)的是，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，你還沒(méi)有坐到中間一組的位置。你是班級少數成績(jì)取得退步的孩子，我想，一方面老師有不可推卸的額責任，一方面劉汝明也有不可推卸的責任。你是個(gè)倔強的孩子，骨子里有桀驁不馴的性格。希望你能夠把自己的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，希望你能夠優(yōu)秀。劉汝明，一路走好！
20、該生在校表現較好，學(xué)習認真、態(tài)度端正、積極性高，但成績(jì)不太理想，望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習多和他探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。
高二學(xué)生評語(yǔ)3
1.張潔同學(xué)在忙碌中度過(guò)了高二，馬上就成為高三畢業(yè)生，看得出你心里忐忑著(zhù)，雖然在高二的學(xué)習中，總體來(lái)說(shuō)在進(jìn)步，但還是不夠勤奮，小動(dòng)作比較多，對學(xué)習的認識還不是很到位，以后高三的生活里要努力克服這一壞習慣。在學(xué)習中，總會(huì )有坎坷，但和同學(xué)們相互扶持走了過(guò)來(lái)，與同學(xué)關(guān)系還算融洽。不過(guò)對學(xué)習還是不夠積極，問(wèn)題疑問(wèn)不能積極去問(wèn)，導致落下了很多問(wèn)題，無(wú)從下手，以后會(huì )積極提問(wèn)，把不懂的問(wèn)題問(wèn)明白，爭取更高層次的進(jìn)步，要相信自己，加油。寄語(yǔ)：每一點(diǎn)進(jìn)步凝聚的的都是奮斗的汗水。
2.曹紅祥同學(xué)作為學(xué)生，從不遲到不曠課，上課能積極思考老師的問(wèn)題，雖然有時(shí)控制不住會(huì )開(kāi)小差，但大部分時(shí)間會(huì )好好聽(tīng)課，非常熱愛(ài)集體，為人熱情容易接觸，待人友好積極幫助別人，別人有難處會(huì )伸援助之手，盡力而為。班內活動(dòng)也會(huì )積極參加為班級爭光，做貢獻。從呱呱墜地到現在成熟的我，不知不覺(jué)已經(jīng)經(jīng)歷了個(gè)春夏秋冬。在這十七個(gè)春夏秋冬的歲月中，養成了很多很多的習慣，其中有很多的好習慣，自然也少不了壞的習慣。不太喜歡與別人主動(dòng)交流，溝通。不習慣與別人主動(dòng)打招呼，導致和以前同學(xué)感情不太融洽。寄語(yǔ)：知不足而后進(jìn)，后勁更足。
3.呂振杰同學(xué)整體表現可圈可點(diǎn)，正處于積極向上的心態(tài)的情緒。并沒(méi)有因為成績(jì)不好而對自己失去信心，對未來(lái)失去希望，在平時(shí)和同學(xué)的相處中，雖然沒(méi)能給別人做出太多貢獻，提供幫助，但與同學(xué)相處的還算和諧沒(méi)有產(chǎn)生矛盾，在平時(shí)，生活節奏加快了，比以往更加懂得了時(shí)間的寶貴，合理利用時(shí)間，遲到不再時(shí)常出現了，剛開(kāi)始自習課上有時(shí)說(shuō)話(huà)，后來(lái)對自己嚴格要求已經(jīng)做出改變。上課不受他人影響，或不再和他人說(shuō)話(huà)了，處理日常問(wèn)題時(shí)。學(xué)會(huì )先深思熟慮，之后再做出自己的行為，不再做事再欠缺思考。寄語(yǔ)：要學(xué)會(huì )管理自己，生活才能給你應得的回報。
4.徐西棟同學(xué)是一個(gè)十分上進(jìn)的學(xué)生，本學(xué)期獲得了獲得了新的感悟，也發(fā)現了許多值得反思之處，這些都使我得到了頗多益處，相信這些感悟將對你以后的學(xué)習有很大幫助。在這一學(xué)期里，經(jīng)歷了許多挫折與成功，也得到了一些獎項，如學(xué)習標兵等，但經(jīng)歷的挫折更加寶貴，他使你更清楚自己的不足。雖然也有過(guò)失落與悲傷，但這都成為意志的磨練石。本學(xué)期更加明白了學(xué)習的重要性，知道了勤奮是成功的唯一捷徑。相信你將不斷努力，為成功而拼搏。寄語(yǔ)：懷揣夢(mèng)想的奮斗最值得尊敬。
5.王燕杰同學(xué)性格內向，不善言談，是和別人交流的一個(gè)難題，但不是不能改變，與別人交流無(wú)非是問(wèn)別人問(wèn)題，雖然偶然與別人開(kāi)開(kāi)玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒(méi)有明顯的長(cháng)處，但你對自己一直以來(lái)勤奮學(xué)習的態(tài)度是值得肯定的，基礎差，所以要付出更多的努力，要靠文化課成績(jì)和選擇一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，報書(shū)法這不僅是為了考試還可以提高自身修養，寫(xiě)一手好字也不錯。要盡量讓自己的性格變得外向一點(diǎn)，只有善于與別人交流才能在競爭中立足。寄語(yǔ)：改變自己從交流開(kāi)始。
6.王東海同學(xué)性格有些內向靦腆，但內心卻很熱情，為人和善誠懇，與同學(xué)相處的很不錯，有一顆善良的心從不忍心傷害小動(dòng)物，更不忍心傷害別人的心。有時(shí)會(huì )無(wú)意傷害別人的心，會(huì )自責很久后悔自己的所作所為。要注意學(xué)業(yè)為重，不要在情感方面走彎路。學(xué)習方面缺乏持之以恒的精神和毅力，內心不夠堅定，總是給自己制定學(xué)習目標，可總是堅持不了幾天，在學(xué)習紀律方面從不交頭接耳影響學(xué)習環(huán)境。學(xué)校組織的各種活動(dòng)都能積極參加。寄語(yǔ)：青春的季節充實(shí)自己最好的方式就是集中精力求學(xué)。
7.李海峰同學(xué)性格有點(diǎn)內向，少言寡語(yǔ)，喜歡獨來(lái)獨往，對時(shí)間觀(guān)念很重視，是看時(shí)間過(guò)日子的人，善于較朋友雖然與性格有點(diǎn)不合。在學(xué)習上一直想努力突破自己，可是自己的毅力還不夠沒(méi)有持久的觀(guān)點(diǎn)，從外表看是一個(gè)成熟的男孩，可自己內心卻永遠屬于一個(gè)孩子的心。在學(xué)習之上一直沒(méi)有很好突破但自己有信心做好現實(shí)的自己，決不讓將來(lái)的自己后悔，還有一點(diǎn)思想總是在很遙遠的地方老想將來(lái)自己怎樣。幾乎不會(huì )去認識現在的自己，現在的你要想想考上大學(xué)只有通過(guò)自己的努力去拼搏，盡自己只能來(lái)讓將來(lái)不后悔，要有信心考一個(gè)理想的大學(xué)，對將來(lái)的自己說(shuō)你現在做的一切都不后悔。寄語(yǔ)：吾志所向，所向披靡。
8.你尊師守紀，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書(shū)，努力尋找適合自己的學(xué)習方法，你會(huì )有更多更巨大的收獲!
9.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時(shí)候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。你的成績(jì)不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。繼續加油吧。
10.你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習，執著(zhù)的追求，在學(xué)習及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著(zhù)你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力，將來(lái)成為社會(huì )的優(yōu)秀人才，實(shí)現自己的美好理想。
11.一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。
12.來(lái)到高中兩年了，第一個(gè)學(xué)期的情況不是很清楚，但是這一年半，五百多個(gè)日日夜夜，你每天都這么兢兢業(yè)業(yè)，為了理想默默地執著(zhù)地努力著(zhù)，這份精神一定會(huì )成為人生中最亮麗的風(fēng)景。對于理科的學(xué)習，要多理解，多思考，多總結學(xué)習的方法和做題的方法。文科的學(xué)習需要更多的積累和踏實(shí)，理科的學(xué)習就更依賴(lài)理解能力和思考能力。高三一年，大家拼得不僅是時(shí)間和毅力，也是智慧與方法。
13. “行為形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個(gè)小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運。純真樸實(shí)的你，總是默默地做著(zhù)自己的事情，課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲，課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影，你踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，學(xué)習成績(jì)上常會(huì )有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實(shí)，生機勃勃，在平凡中孕育著(zhù)偉大。
14.你是一個(gè)正直誠懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力，但學(xué)習方法不是最佳，所以成績(jì)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習和生活中，能探索出適合你的高效的學(xué)習方法。
15.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。有較強的應變力，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛，在老師的印象里，你外慧中。你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。班級活動(dòng)能主動(dòng)獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還有很大提升空間，希望多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
高二學(xué)生評語(yǔ)4
1、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實(shí)際行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)！
2、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
3、誠實(shí)，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，運動(dòng)會(huì )上努力為班級體爭取榮譽(yù)，曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法，因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習方法，爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。
4、外表秀氣柔弱的你，卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏(yíng)得了同學(xué)的好評；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性，對學(xué)習的態(tài)度更加專(zhuān)注，成績(jì)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn)，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進(jìn)步。
5、你忠實(shí)厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力，成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學(xué)習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節，做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。
6、你隨和、幽默、會(huì )玩愛(ài)樂(lè )，所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，所以理科學(xué)習見(jiàn)成效；你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jì)不穩定；你性格很好，含而不露、與世無(wú)爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必須；養成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)�！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì )展鴻鵠之志。
7、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂(lè )觀(guān)，善于排解憂(yōu)愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成，但對于學(xué)習你缺乏熱情，沒(méi)有興趣，今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰呢？開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
8、 “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì )永遠成為你的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常，只要我們執著(zhù)地去作一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛！
9、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù)，但成績(jì)還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場(chǎng)，要*自己打個(gè)漂亮的戰！
10、你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè )意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì )變得美好。
11、成績(jì)上不是很穩定，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些，成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步，而且能在一些細節方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
12、老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來(lái)好的心情，只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄！
高二學(xué)生評語(yǔ)5
1、你為人友善，樂(lè )于助人，與同學(xué)友好相處。積極參加各項活動(dòng)，運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節上都有你拼搏的身影。在老師眼里，你是一個(gè)聰明的學(xué)生，但你對時(shí)間的利用還未達到最佳，要知道學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希今后加強緊迫感，深刻認識學(xué)習的重要性，全身心投入學(xué)習中去，向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。
2、你樂(lè )于助人，關(guān)心集體，和同學(xué)和睦相處。學(xué)習目標明確，上進(jìn)心強，成績(jì)優(yōu)秀。最難能可貴的是你是稱(chēng)職的值日班長(cháng)，工作認真負責，一絲不茍。希進(jìn)一步嚴于律己，靜心攻讀，持之以恒，力爭穩步提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步的。
3、你是個(gè)懂禮貌、有上進(jìn)心的學(xué)生。，理解父母老師的良苦用心。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，善于思考，作業(yè)認真完成，有一定的鉆研精神，成績(jì)也有進(jìn)步。集體榮譽(yù)感強，能積極參加力所能及的各項活動(dòng)。希望你在學(xué)習上加倍努力，充分挖掘潛力，在新學(xué)期里更加嚴格要求自己。相信你的聰明加上勤奮好學(xué)一定會(huì )令你成功的。
4、該生遵守中學(xué)生守則，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)學(xué)習，禮貌待人，性格外向。她熱愛(ài)班級體，有很強的集體意識，積極參加班級組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，心理素質(zhì)好。該生熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會(huì )輕易放棄，該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國，有強烈的民族榮譽(yù)感，積極維護祖國民族尊嚴。
5、該生熱愛(ài)祖國，關(guān)心集體，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，并積極參與公益活動(dòng)，自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標，有動(dòng)力熱愛(ài)生活的人。性格活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)自信和活力。該生熱愛(ài)科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實(shí)地，毅力堅韌，不畏困難，百折不撓，從不輕言放棄。該生注重個(gè)人修養，有強烈的榮辱觀(guān)。
6、你平日尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加各項活動(dòng)，值日工作到位。學(xué)習認真刻苦，努力進(jìn)取，幾分汗水，幾分收獲，經(jīng)過(guò)你的努力，本學(xué)期在物理競賽方面有了新的突破。希一如既往，進(jìn)一步增強信心，靜心攻讀，持之以恒，樹(shù)立必勝的信心，力爭在下學(xué)期有新的更大突破！該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂(lè )于助人，幫助同學(xué)。上課認真聽(tīng)講，勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師，熱愛(ài)運動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，遇到不懂的問(wèn)題就虛心請教，對學(xué)習決不放棄，從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。
7、該生是一名遵紀守法的學(xué)生，尊敬師長(cháng)，禮貌待人，團結同學(xué)。她對集體有很強的責任感，在集體活動(dòng)積極表現。愛(ài)學(xué)習，愛(ài)動(dòng)腦筋，努力堅持刻苦，認定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說(shuō)；“不要輕易放棄，否則就對不起自己�！彼e極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。重視集體榮譽(yù)，有審美觀(guān)，在同學(xué)與之間有較強的交際能力，重視友誼。思想開(kāi)放，勇于創(chuàng )新情。該生有好的生活習慣，不吸煙不喝酒。
8、你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中，注意改善學(xué)習方法。只要有恒心，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問(wèn)題，相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
9、學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞；你尊敬老師，同學(xué)之間互相幫助，寬厚仁道，不與人爭鋒，自信、樂(lè )觀(guān)、和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續努力吧，我深深地為你祝福！
10、你遵規守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)，領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。作為理科生，你能充分利用課余時(shí)間，多多做題，豐富自己的解題經(jīng)驗，現在的成績(jì)在班上處在前列。你集體榮譽(yù)感強，學(xué)校組織的籃球賽，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽(yù)。
11、你是個(gè)有禮貌的孩子，無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子之一。你對待學(xué)習積極、主動(dòng)、認真，一步一個(gè)腳印，成績(jì)進(jìn)步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數學(xué)和英語(yǔ)這兩科的學(xué)習，各科平衡發(fā)展，年高考時(shí)加上你的體育專(zhuān)業(yè)成績(jì)，相信你能實(shí)現自己的理想。
12、用你父親的話(huà)講，一筆寫(xiě)不出兩個(gè)“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù)，在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快能干的你。你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
13、本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩定，成績(jì)穩居榜首。具有一個(gè)農家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，你的自立能力給人印象深刻。沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。你的行為表現是無(wú)可挑剔的，你學(xué)習的頑強毅力令人感動(dòng)。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學(xué)習中將物理和數學(xué)作為你攻堅的重點(diǎn)，盡量使自己的整體水平上升到一個(gè)新的高度。
14、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，從你專(zhuān)注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jì)的進(jìn)步。
15、你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著(zhù)青春的氣息，老師和同學(xué)都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見(jiàn)使你在同學(xué)中有較高的威信；在班級活動(dòng)能主動(dòng)獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學(xué)期你的成績(jì)穩步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實(shí)，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，成為更優(yōu)秀的高中生。
16、你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
17、張鴻——你性格開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。積極參加體育鍛煉，值日生工作，認真完成。但學(xué)習不夠刻苦，主動(dòng)，有畏難情緒，自控力也不強。成績(jì)自然不理想。希望你多一點(diǎn)吃苦精神，敢于向自己的缺點(diǎn)挑戰，超越自我，今后把精力全部投入到學(xué)習當中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，老師期待著(zhù)你的成功。
18、你的性格乖巧文靜，六一兒童節，（你背誦的《大學(xué)》是多么流利順暢，讓大家刮目相看。你能認真完成作業(yè)，如果學(xué)習上更主動(dòng)一些，你會(huì )有更大的進(jìn)步的！
19、你是個(gè)聰明自信的孩子，在學(xué)習上，能夠認真對待，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！我欣喜你的成長(cháng)，快樂(lè )于你的進(jìn)步。加油！老師支持你。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著(zhù)你的精力，老師希望你能切實(shí)認識到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果！
20、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，課堂上，你積極開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍發(fā)言，課后，你能認真完成作業(yè)，字跡端正清秀。對于工作，你能認真負責的完成。孩子，如果你主動(dòng)地與好書(shū)交朋友，相信各種各樣的好書(shū)會(huì )讓你成為一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人！
高二學(xué)生評語(yǔ)6
1、 “天生我材必有用�！蹦闶莻�(gè)很有智慧和創(chuàng )造力的學(xué)生，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著(zhù)很大的發(fā)展潛力。雖然你的成績(jì)起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對“懶惰”戀戀不舍，試著(zhù)和“勤奮”交朋友，他會(huì )讓你體驗到什么是“成功”。
2、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂(yōu)，喜的是你做事有主見(jiàn)，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對事情有獨到的見(jiàn)解，接受能力較強；憂(yōu)的是主動(dòng)性還不夠，學(xué)習的專(zhuān)注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學(xué)習是你目前的主要任務(wù)，你應該分清主次，在學(xué)習上多下功夫，為今后從事你喜愛(ài)的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(cháng)的路，收獲的是歡笑。
3、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來(lái)，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見(jiàn)。學(xué)習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習習慣。學(xué)習成績(jì)穩步提高，我真為你高興。老師想說(shuō)的是：在學(xué)習中，有時(shí)會(huì )遇上暫時(shí)的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績(jì)會(huì )有很大突破，老師和你一起努力。
4、熱情、活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè )群是你的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)入高二以后進(jìn)步非常顯著(zhù)。上進(jìn)的欲望比較強烈，學(xué)習態(tài)度認真，學(xué)習成績(jì)有了明顯提高，盡管步履艱難，但說(shuō)明你是在努力了，對此老師感到欣慰。高三這一年非常關(guān)鍵，對越來(lái)越近的高考，你應該保持清醒的頭腦，排除雜念，把全部精力放在學(xué)習上，力爭考上一個(gè)理想的大學(xué)。
5、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，宛如你身上每一根線(xiàn)條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內秀的女孩，為人謹慎，心性坦蕩。你守紀、肯學(xué)、要求上進(jìn)，沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習習慣，但要注意學(xué)法，多思善問(wèn)，及時(shí)歸納，加強練習。心中有目標，學(xué)習才有動(dòng)力，只有心靜，學(xué)習才會(huì )有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去，爭取在學(xué)習上有一個(gè)大的飛躍。
6、你平凡、樸實(shí)、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個(gè)有毅力、有個(gè)性的女孩，辦事有主見(jiàn)，不隨波逐流，這一年的學(xué)習進(jìn)步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針，寸陰必爭；辛勤的耕耘終有豐碩的回報�！迸F在堅持，一直堅持到高考的那一天。
7、你充滿(mǎn)美好的理想，也有強烈的上進(jìn)心，你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長(cháng)。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習知努力，成績(jì)有所回升，但遠沒(méi)有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強，學(xué)習不夠自覺(jué)，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學(xué)習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來(lái)越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿(mǎn)信心。
8、你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩，你充滿(mǎn)活力，進(jìn)入高二以來(lái)思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強烈，特別是咱們談話(huà)以后進(jìn)步非常顯著(zhù)，看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時(shí)間，再勤奮些，再?lài)乐斝�，你的成�?jì)會(huì )提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去。
9、你待人真誠熱情，樂(lè )于助人，臉上總掛著(zhù)和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈，總是爭著(zhù)發(fā)言，成績(jì)有了很大的進(jìn)步，老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì )更寬廣！
10、你是個(gè)真正的男子漢，好樣的！在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚，成績(jì)優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大！老師沒(méi)有看錯，你的確具有著(zhù)卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學(xué)習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長(cháng)、同學(xué)心目中最棒的！
11、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興��！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
12、你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說(shuō)相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著(zhù)你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學(xué)習上更踏實(shí)細心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會(huì )給大家帶來(lái)更多的驚喜！
13、你是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽(tīng)講，那你贏(yíng)得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你！
14、你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動(dòng)……看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的學(xué)生。你非常自信但常�；㈩^蛇尾，這樣只會(huì )讓你裹足不前，所以你要學(xué)會(huì )約束自己，嚴格要求自己，無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實(shí)你有很大的潛力，相信你會(huì )揚長(cháng)避短，學(xué)會(huì )分析思考且與好書(shū)為伴的，愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊！
15、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦�？梢�(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來(lái)的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是個(gè)很聰明的學(xué)生。你模仿力較強，記得那次班會(huì )課上，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖，令人記憶猶新。老師希望你能樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”！到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
16、你是個(gè)很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采，可以稱(chēng)得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過(guò)令人擔憂(yōu)的是你的辦事態(tài)度�！安灰陨菩《粸�，不以惡小而為之”這句話(huà)你還記得嗎？有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì )誤大事的，所以老師希望你能像你文章里所寫(xiě)的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個(gè)好男兒志在四方。
17、 “鶴舞白沙，我心飛翔�！蹦愕奈枳�，你的氣質(zhì)是大家公認的，你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習，你有著(zhù)一種不達目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩(shī)作充滿(mǎn)了童貞的韻味，讓人愛(ài)不釋手。
高二學(xué)生評語(yǔ)7
1.馮良志：你身體雖然弱小，但是你的意志卻很堅強。我知道你已經(jīng)很盡力了，所以老師沒(méi)有給你太多的壓力。希望你自己能根據自己的實(shí)力去爭取更好的成績(jì)。相信你一定能!
2.鄧仕茂：你是個(gè)誠實(shí)的孩子，老師很喜歡你。希望你無(wú)論在哪個(gè)方面，多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)勇氣，給班級同學(xué)留下一個(gè)陽(yáng)光男孩的好映象。也希望你對自己的學(xué)習成績(jì)不放棄。
3.辛會(huì )平：在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩。你讓老師有喜有憂(yōu)，喜的是你的品行、紀律;憂(yōu)的是學(xué)習成績(jì)。尤其是遇到困難時(shí)，不要讓自己找借口，一定要戰勝自己，只有這樣，才有可能拔尖。
4.魏艷梅：你是個(gè)很乖很乖的女孩子。人見(jiàn)人愛(ài)，善良溫柔，漂亮大方。希望在學(xué)習上再加把勁，取得更大的進(jìn)步。
5.何麗名：老師很喜歡你的可愛(ài)，喜歡你的自信，喜歡的誠實(shí)，喜歡你的勇敢，希望你勇敢地抬你頭，努力去做好你該做的事，那樣你將是我們全班中的一道美麗的風(fēng)景!
6.陳濤：老師很欣賞你的塌實(shí)、肯干。自從你擔任室長(cháng)以后，我就少操了很多心。希望你學(xué)習上也能有很大的進(jìn)步，讓老師我也為你少操些心。老師熱情地期待著(zhù)你喲。
7.劉娟：你是一個(gè)性格溫柔，較文靜的好女孩。在校能尊師愛(ài)友，對工作認真積極負責，是老師的得力助手。但對學(xué)習缺乏刻苦努力的精神，對自己缺乏自信。老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，以你最善良的心靈對待生活學(xué)習中任何事物，相信你將會(huì )在各方面取得好成績(jì)，相信自己是最美的!
8.劉林飛：你是一個(gè)較誠實(shí)、坦然，敢于承認錯誤的學(xué)生。但心較為浮躁，缺少對學(xué)習的恒心，信心和決心，常有厭學(xué)的情緒。并總保留著(zhù)“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”的錯誤心態(tài)，這是非常要不得的，望努力而改之!
9.曾華東：你能記得我曾經(jīng)對你說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“膽小是永遠沒(méi)有出息的”嗎?你有許多許多的優(yōu)點(diǎn)，為何不去多找找自己的長(cháng)處去彌補那不足之處。再是你要認真去考慮學(xué)習中的“偏科”，要相信“只要自己曾經(jīng)努力過(guò)，曾經(jīng)為之付出過(guò)，收獲總會(huì )有的”!
10.賴(lài)偉才：你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，在�？傮w表現還比較好，但不夠讓人心滿(mǎn)意足，不管以前怎么都不必過(guò)分去追究。俗語(yǔ)說(shuō)：“人能夠知錯就改，便是好的”希望能在學(xué)習上給自己一些信心，努力把學(xué)習提上去，不然后悔無(wú)期!
11.任志成你是一個(gè)很懂事的孩子，在學(xué)習和生活上有較好的自律性，言語(yǔ)不多，但待人誠懇，禮貌。你很遵守紀律，但課堂上時(shí)常有些沉默，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。初中最關(guān)鍵的一年就要到來(lái)，希望你能明確目標，認定方向，爭取讓初中生活有一個(gè)完美的結局。
12.徐雯綺：你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩;偶爾犯錯的時(shí)候能虛心接受他人意，。知錯就改。熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，你對待問(wèn)題常有自己的觀(guān)點(diǎn)，老師希望你別輕易停下你前進(jìn)的腳步，勇敢地朝著(zhù)你選定的方向展翅飛翔。在今后的學(xué)習生活中，我期待看到你成功的笑容!
13.黃迪：你既聰明又活潑，課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng )意的見(jiàn)解，音容俱佳，書(shū)寫(xiě)端正，是一個(gè)陽(yáng)光女孩。你的組織能力強，熱愛(ài)班級，你為人正直誠懇，尊敬老師，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。在擔任文藝委員的時(shí)候能做到認真負責，計劃性較強，做事有始有終，希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階，老師祝福你!
14.黃嘉欣一個(gè)文靜，乖巧的好女孩。雖有學(xué)習的愿望，但無(wú)奈學(xué)習的自覺(jué)性不夠強，無(wú)法控制自己的行為，造成暫時(shí)性的學(xué)習不夠理想�！膀U驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍”，你只有對學(xué)習不懈的追求，才能碩果累累。希望你將來(lái)在初三的生活中能真正的爭下心，多一些時(shí)間放在學(xué)習上，少搞一些事情。給父母交一份滿(mǎn)意的答卷。
15.繆雨燕：初中三年的時(shí)間過(guò)得飛快，快得讓你來(lái)不及細細體味成長(cháng)的滋味。你是個(gè)內心豐富，心思細密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會(huì )好好把握自己，全力以赴的對待學(xué)習，為自己初中生活交一份讓父母滿(mǎn)意，讓老師欣慰，讓自己快樂(lè )的答卷。
高二學(xué)生評語(yǔ)8
1.該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學(xué)習態(tài)度端正，專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，但成績(jì)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng )隹績(jì)!另外該生普通話(huà)較好曾在年段"五四"朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績(jì)!
2.該生學(xué)習認真，作業(yè)也能及時(shí)完成，態(tài)度端正，學(xué)習成績(jì)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話(huà)，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正，上課時(shí)把注意力放到學(xué)習上，你就會(huì )發(fā)現成績(jì)有很大的提高。
3.性格內向不是什么缺點(diǎn)，但過(guò)于內向就不好了，一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項各項集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì )有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習成績(jì)也會(huì )好的。
4.xx：老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績(jì)。
5.xx:你勤勞奮的學(xué)習態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習對于你是件樂(lè )事，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大收獲的'。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
6.同學(xué)在校表現很好。能遵守學(xué)校的規章制度，能積極參加班里的各項集體活動(dòng)。與同學(xué)之間關(guān)系密切，能經(jīng)常幫助其他同學(xué)，因此而被同學(xué)們推選為付班長(cháng)。但你身上也有不足的地方，那就是在學(xué)習上出現偏科現象，情況還比較嚴重。這種局面必須改變，這就要求你在以后的日子中要合理安排時(shí)間，努力學(xué)習，爭取更好成績(jì)。
7.xx:你做事認真，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭一作用也是你表現好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
8.嚴磊磊老實(shí)，這是我對你的第一印象。負責，這是我對你的第二印象。成績(jì)較差，這是我對你的第三印象。但是這并不妨礙你能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。還是要把成績(jì)提高上去，要腳踏實(shí)地，要一步一個(gè)腳印。老師相信，你會(huì )有一個(gè)燦爛的明天!一路走好，嚴磊磊
9.xx:你的腦子不錯，你現在的成績(jì)在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
10.該生在校尊敬師長(cháng)，不與同學(xué)吵架，愛(ài)護班級公物，積極為班級做好事，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，但由于學(xué)習方法不對幫學(xué)業(yè)成績(jì)不太理想，望今后應端正學(xué)習方法，爭取好成績(jì)!
11.xx:對于學(xué)校的各種規章制度你都能自覺(jué)遵守，對學(xué)習也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)的是除了學(xué)習之外，也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展。
12.顧啟明對你的最為深刻的映像，是那一次你的游戲機被你媽媽摔掉了。我就眼睜睜的看著(zhù)你媽媽打你，不想去拉。我想打你一頓也好，你需要在疼痛中覺(jué)悟、清醒。后來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)你趴在床上，撕心裂肺的嚎啕大哭。聽(tīng)到你的哭聲，我突然覺(jué)得溫暖，這個(gè)孩子在用自己的哭聲詮釋什么叫懺悔。其實(shí)我知道你是個(gè)感性的孩子，對自己所擁有的人或者事，會(huì )戀戀不舍。其實(shí)我知道你不斷的希望自己的成績(jì)能夠進(jìn)步，其實(shí)我知道你恨，你恨自己沒(méi)有毅力，沒(méi)有耐心。我只希望你人生最為悲痛的哭聲是在宿舍的那一晚，我不希望你更加悲痛的哭聲出現在中考之后，你悲涼的哭聲襯托你媽媽空洞而絕望的眼神，這是我最不希望看到的。顧啟明同學(xué)，一路走好!
13.楊力你看上去比較瘦，瘦而高。從第一映像來(lái)看，是個(gè)男子漢的形象。但是深入了解，你好像缺失了男子漢的氣質(zhì)。大概在家里你是弟弟，比較被溺愛(ài)吧。不由得回想起你在學(xué)習上時(shí)而努力時(shí)而放松的狀態(tài)，不由得想起你刺耳但是純真的爽朗的笑聲，不由得想起你受委屈時(shí)一副不甘心的樣子。希望你在以后的人生道路上能夠做一個(gè)體格強健而且心靈強健的響當當的男子漢。一路走好，楊力
14.陳亮你的歪歪斜斜的字體，你的靦腆、不愛(ài)說(shuō)話(huà)，你的如弓箭流水般的文字。你媽媽說(shuō)，我家陳亮不知道什么時(shí)候開(kāi)始喜歡看課外書(shū)了。我怕他上初三了會(huì )影響學(xué)習。于是我不由得想到了你，在我的鼓動(dòng)下，捧起書(shū)本，郭敬明哀傷而優(yōu)雅的文字流過(guò)你的腦海，也流過(guò)你的記憶。你是我熟悉而又陌生的學(xué)生。熟悉的是時(shí)間，陌生的是心靈。想要告訴你，要學(xué)會(huì )用心感受，要學(xué)會(huì )溝通，要學(xué)會(huì )交流，要懂得擁有來(lái)之不易，逝去的要學(xué)會(huì )珍惜。一路走好!
15.你本是個(gè)很不錯的學(xué)生，可是你的精神世界太缺少“頑強”“堅毅”等一些強悍的詞匯，使得自己的心靈世界始終停留在自卑和膽怯的邊緣無(wú)法掙脫。
高二學(xué)生評語(yǔ)9
1.劉素林：你已經(jīng)具備了作為一個(gè)女孩子所特有的那種羞澀，也具有作為一個(gè)文明學(xué)生的思想品德素質(zhì)，但對學(xué)習還缺少那種熱心和熱情，有一種知難而退態(tài)度和心理，有時(shí)學(xué)習雖然能夠積極對待，就是沒(méi)有那種刻苦鉆研的精神，希能識之而改!
2.一年半的初中生活已經(jīng)過(guò)去，老師發(fā)現你有了很大的進(jìn)步：待人接物沉穩了許多，做事已不那么沖動(dòng)，這一切讓老師很高興�？闪硪环矫�，老師覺(jué)得你學(xué)習上放松了不少：作業(yè)有時(shí)馬虎應付，課堂有時(shí)講點(diǎn)小話(huà)，可能就因為這些原因，你的成績(jì)退步不少。老師希望你來(lái)年能夠做的更好!
3.劉瑞州：曾經(jīng)有過(guò)多少莘莘學(xué)子為了自己的前程而不顧一切代價(jià)去拼搏，曾經(jīng)有過(guò)多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋，甚至犧牲自己去實(shí)現。而你確恰恰相反，既然置自己的學(xué)習于不顧，甚至是無(wú)忌于事，聰明人應該有好的打算，不該如此墮落下去!
4.在這個(gè)世界上，有許多東西值得我們留戀。但是，每一個(gè)階段都有它的最重要任務(wù)。當你把學(xué)習階段的任務(wù)轉移到了電腦上時(shí)。雖然說(shuō)，你也獲得了許多的“成就”，得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是，不知道你是否發(fā)現你忘記了自己的重點(diǎn)，你的獲得和你的失去相比，頓時(shí)變的很并不重要了。
5.劉麗華：自從我上你的第一堂課開(kāi)始，我就察覺(jué)到了你是一個(gè)非常認真、刻苦努力學(xué)習的好學(xué)生。在校能夠遵守學(xué)校各項規章制度，班集體榮譽(yù)感很強。對學(xué)習的上進(jìn)心較高，對自己的信心也挺十足，但“物無(wú)完物，人無(wú)完人”，經(jīng)常會(huì )因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣，老師希望你今后能夠把所有的精力放在學(xué)習上，不要過(guò)于斤斤計較!
6.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。有時(shí)對自己要求不夠嚴格。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
7.你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，能與同學(xué)們和睦相處。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯，也有很大的進(jìn)取心，望你能再接再勵，找到更適合自己的學(xué)習方式，爭取更大的進(jìn)步!
8.張磊：人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人，而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷，不張揚、不炫耀，不斷向別人學(xué)習，提高自己的人。你也有很多優(yōu)點(diǎn)，本來(lái)也可以成為人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)生，但自負和固執成了你最大的敵人，它讓你失去了精益求精的動(dòng)力，失去了與人為善的機會(huì )，真希望你能徹底改變自己。
9.你是個(gè)樂(lè )觀(guān)，熱情的女孩子，基本能遵守學(xué)校的規章制度，有上進(jìn)心，但是仍缺乏一定的自制力，好動(dòng)貪玩導致你成績(jì)下降，如果能下定決心，刻苦投入，何愁無(wú)法進(jìn)步?希望來(lái)年你能刻苦認真，爭取進(jìn)步，加油!
10.孔京成：你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力，老師們說(shuō)你很有理科天賦，本學(xué)期也取得了一些進(jìn)步。但個(gè)性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績(jì)前列的同學(xué)還有距離，希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點(diǎn)，讓它發(fā)出耀眼的光芒。
11.郭世洋：你是一個(gè)生性較“野”的男孩，平時(shí)的學(xué)習不夠認真，導致了這不“認真”的成績(jì)，老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問(wèn)題而留下的那么多的深刻的教訓，并能集中全部精力放置于學(xué)習上，把你的所有“聰明”用到正道上!
12.gw：壁立千仞，無(wú)欲則剛，成功永遠青睞執著(zhù)勤奮的人。希望你把更多的心思用在學(xué)習上。來(lái)年好好努力，你定能取得較大進(jìn)步。
13.齊琪：老師記住了你羞澀純真的笑容，感受到了你好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學(xué)習，你的努力，你的進(jìn)步，老師看在眼里，記在心間。你是一個(gè)集體感強的孩子上課專(zhuān)心聽(tīng)講并能按時(shí)完成作業(yè)在與同學(xué)的交流中還待努力如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會(huì )更加燦爛。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。繼續前行，頑強拼搏，老師相信，你的生命之樹(shù)一定會(huì )結出豐碩的果實(shí)!
14.你是個(gè)聰明的男孩，但在學(xué)習上對自己都不夠嚴格要求，上課走神，“多話(huà)”“好動(dòng)”無(wú)法認真學(xué)習，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中下水平，上課應認真，課后要多復習，要養成良好的學(xué)習習慣，才是成功的基礎!
15.你是個(gè)聰明的男孩，但在學(xué)習上對自己都不夠嚴格要求，上課走神，“多話(huà)”“好動(dòng)”無(wú)法認真學(xué)習，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中下水平，上課應認真，課后要多復習，要養成良好的學(xué)習習慣，才是成功的基礎!
高二學(xué)生評語(yǔ)10
1、你聰明懂事，只要老師稍加點(diǎn)撥，你就會(huì )明白事理。見(jiàn)到老師又是那么有禮貌，老師很欣賞你。
2、希望以后能正確處理好學(xué)習與玩樂(lè )之間的關(guān)系�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，你是那么聰明，一定能理解這句話(huà)的含義，加油！
3、你是一個(gè)懂事的孩子。平時(shí)沉默寡言，你總是默默地為班級做一些力所能及的事。老師希望你不要總靜靜地站在一邊，離老師和同學(xué)那么遠。我們都想和你成為好朋友。一起手拉手，把五（4）班建設得更好！
4、你是一個(gè)體育健將。運動(dòng)場(chǎng)上勇于拼搏的矯健身影一直令同學(xué)們贊嘆不已，老師也佩服你！作為體育委員，你能及時(shí)組織同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉，并為班級爭得不少榮譽(yù)。
5、希望在新的一年里，你能更加尊敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )自己獨立生活，讓你的父母在外更加放心！你活潑聰明。作為班干部，能?chē)栏褚笞约�，并且發(fā)揮自己的管理才能，為班級工作出了很多力。老師和同學(xué)都感謝你。一學(xué)期來(lái)，你各方面都有很大進(jìn)步，老師希望你在做好班級工作的同時(shí)，多化一些時(shí)間在學(xué)習上，做一個(gè)各方面都出色的學(xué)生。
6、你上課能大膽發(fā)言了，聲音是那么響亮，口齒是那么清楚。光憑這一點(diǎn)，就令大家羨慕不已。你學(xué)習有悟性，掌握了正確的學(xué)習方法，能較好地領(lǐng)會(huì )學(xué)習內容，學(xué)習成績(jì)有了一定的進(jìn)步。你還能認真完成班級分配的工作，積極參與黑板報的編寫(xiě)、抄寫(xiě)。希望工作再主動(dòng)些，使自己變得更加出色！
7、你是位不甘落后的孩子，有二次優(yōu)質(zhì)的作業(yè)，贏(yíng)得大家的熱烈掌聲，你有這么一股勁，所以學(xué)習效果也慢慢出來(lái)了！你自覺(jué)遵守紀律，做到老師在與不在一個(gè)樣，你尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)。
8、希望今后在學(xué)習上再多動(dòng)腦，使自己的成績(jì)進(jìn)步得更快。
9、你在后半學(xué)期有進(jìn)步——上課有時(shí)能大膽舉手了。上課能專(zhuān)心聽(tīng)，學(xué)習還是努力的。平時(shí)能積極參加班級活動(dòng)，每次勞動(dòng)表現不錯，對老師有禮貌，對同學(xué)團結友愛(ài)。希今后在學(xué)習上再下苦功，不懂的地方，要多問(wèn)，使自己享受到更多的學(xué)習樂(lè )趣。
10、你好棒！一個(gè)人在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上為班級爭來(lái)一個(gè)第一名和一個(gè)第二名，為此，大家好佩服你！上課你認真聽(tīng)，作業(yè)字跡端正，按時(shí)完成，學(xué)習還是努力的。每次勞動(dòng)，你也干得不賴(lài)。希今后在學(xué)習上多動(dòng)腦，使效果更佳。
11、你很刻苦，現在已經(jīng)會(huì )拉二胡了！大家為你高興。你是懂事的孩子，愛(ài)學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)，作業(yè)從不拖拉；愛(ài)勞動(dòng)，每次值日都出色完成；守紀律，從不需要別人的監督。大家都喜歡你。希今后在學(xué)習上多下一些功夫，使自己更出色。
12、你是一個(gè)討人喜歡的孩子，愛(ài)集體，爭做班級的小主人。每次都有與眾不同的表現；愛(ài)學(xué)習，作業(yè)漸漸不拖拉了。特別是朗讀，感情是那么豐富，進(jìn)步特快；愛(ài)勞動(dòng)，每次值日都出色完成任務(wù)。
13、希今后在學(xué)習上再自覺(jué)點(diǎn)，你會(huì )進(jìn)步得更快！
14、你是個(gè)全面發(fā)展的孩子，學(xué)習方面，接受能力強，會(huì )動(dòng)腦，上課能積極發(fā)言，朗讀課文是那么引人入深，成績(jì)優(yōu)秀。擔任值日班長(cháng)，工作負責，能讓老師放心，并能耐心幫助同學(xué)，還能積極參加體育活動(dòng)，能打幾個(gè)漂亮的籃球。
15、希今后在各方面要嚴格要求自己，做好教師的小助手。
16、你的嗓子真好，每次響亮的發(fā)言，給老師留下深刻的印象；你又擅長(cháng)圖畫(huà)，班級的黑板報，是你施展才華的地方。上課你能專(zhuān)心聽(tīng)，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習還是努力的。平時(shí)能友愛(ài)同學(xué)，尊敬老師，遵守紀律。
17、希今后講究學(xué)習方法，在學(xué)習上多動(dòng)腦，使自己進(jìn)步得更快。
高二學(xué)生評語(yǔ)11
1. 要知道，一個(gè)學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀律，認真讀書(shū)，但你上課時(shí)注意力不集中，作業(yè)也較為馬虎應付，基礎不夠牢固，成績(jì)不理想。厭惡學(xué)習是你最大的缺點(diǎn)，希望你能重新為自己定個(gè)目標，投入學(xué)習生活中去，加油!
2. 陳璨：至今對你在運動(dòng)會(huì )上拼搏的精神記憶猶新，在長(cháng)跑中最需要的實(shí)力和毅力，這兩者你都具備了，所以才能取得好的名次。在學(xué)習的長(cháng)跑中，你也一直表現出勇敢和堅忍不拔的精神，一直是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，希望在今后學(xué)習賽場(chǎng)上你一直能保持運動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)姿，成為跑在最前的健將。
3. 劉華清：你是一個(gè)在多數人眼里都很優(yōu)秀的好女孩。你本是一個(gè)成績(jì)也較好的好學(xué)生，可就是受不了外來(lái)的誘惑，到頭來(lái)“賠了孩子順了狼”給自己帶來(lái)了無(wú)數的煩惱，最可惜的是錯過(guò)了這般好學(xué)習的時(shí)機!你有一個(gè)聰明的頭腦，今后還多希望能三思而后行!
4. gy：你的勤奮好學(xué)令老師感動(dòng)，你取得的累累碩果令老師欣慰。老師相信你是翱翔藍天的雄鷹，白云也會(huì )為你喝彩。堅實(shí)地走好每一步，接受雨露的滋潤，迎接更大的挑戰。
5. 你是個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩，性格開(kāi)朗，思想健康，有比較好的上進(jìn)心，能很好遵守學(xué)校紀律，但是仍缺乏一定的自制力，你要知道學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。如果能下定決心，刻苦投入，你取得的成績(jì)會(huì )更讓人驕傲，期待你的一鳴驚人!
6. 鐘桂生：從外表看來(lái)你是一個(gè)非常老實(shí)巴交的好學(xué)生，可是卻讓我大所失望，學(xué)習成績(jì)差這是你自己的主觀(guān)問(wèn)題，這怨不得別人。為何不去想想：人家一樣在教室里學(xué)習，他(她)能取得好成績(jì)而自己卻不能呢?至于你學(xué)會(huì )的“賭博”，你若能把這些精力放一點(diǎn)點(diǎn)到學(xué)習上，我想也不至于這樣!
7. 李曉怡你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你精彩的發(fā)言給老師留下了深刻印象。在思想覺(jué)悟上，你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級，與同學(xué)和睦相處，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習上，望你能勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會(huì )是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
8. 郭守明：你是一個(gè)非常懂事，努力聰明的好學(xué)生，對人有文明禮貌，成績(jì)比較優(yōu)秀。任何事情不會(huì )讓老師來(lái)?yè)�。我認為世間最可寶貴的就是“今”，最易喪失的也是“今”。因為他最容易喪失，所以更覺(jué)得他可以寶貴。再是給你提個(gè)醒：要抓住“今天”，就不要等待“明天”，因為總是等待“明天”，他會(huì )把時(shí)間送進(jìn)墳墓。能夠通過(guò)自己的最大努力去把自己曾經(jīng)美好的愿望變成美好的現實(shí)。
9. 宋春林：你是一個(gè)比較老實(shí)忠誠，有聰明才智的學(xué)生，在校表現還好，平時(shí)能夠遵守學(xué)校各項規章制度，團結同學(xué)尊敬師長(cháng)，對人有文明禮貌�？墒菍W(xué)習的欲望不太強，時(shí)有散漫的形態(tài)，上課會(huì )講閑話(huà)，思想開(kāi)小猜玩小動(dòng)作。但后半學(xué)期有所進(jìn)步，老師希望你自己能夠認識到不足，改掉以前所有不好的行為，你的成績(jì)肯定會(huì )有很大進(jìn)步!
10. 劉遠有：你在校為人還是比較忠誠老實(shí)，基本能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，也有些膽小。但學(xué)習成績(jì)太不理想了，在教室內紀律觀(guān)念不強，學(xué)習態(tài)度很不端正，上課經(jīng)常走神，思想開(kāi)小猜玩小動(dòng)作，總是有那么一種“身在曹營(yíng)心在漢”的思想動(dòng)態(tài)，希望今后能夠改正這些缺點(diǎn)，把學(xué)習成績(jì)搞好!
11. 倪健雄：看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容，本性純良的你在班級里有很好的人緣�？墒亲鍪虏换挪幻�、不緊不慢的性格使你在學(xué)習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。你的基礎并不差，頭腦也不笨，為何不能給自己一點(diǎn)壓力呢?老師希望你能在學(xué)習上能多些敢于爭先的豪氣。
12. 倪健雄：看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容，本性純良的你在班級里有很好的人緣�？墒亲鍪虏换挪幻�、不緊不慢的性格使你在學(xué)習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。你的基礎并不差，頭腦也不笨，為何不能給自己一點(diǎn)壓力呢?老師希望你能在學(xué)習上能多些敢于爭先的豪氣。
13. 老師一直是很喜歡你的：開(kāi)朗大方，組織能力強，是個(gè)很陽(yáng)光的男孩�？衫蠋熞惨恢笔菗哪愕�，因為你太貪玩、太任性，對自己的要求不很?chē)栏?而且近段時(shí)間老師還發(fā)現你有點(diǎn)聽(tīng)不得批評了，你覺(jué)得是這樣嗎?其實(shí)，老師一直期待著(zhù)你能做一個(gè)胸懷大志，敢于擔當的男子漢的，你一定能做到的!
14. 劉勇：你知道嗎?你是一個(gè)生性較為冷靜的男孩，你有聰明過(guò)人的頭腦，可卻沒(méi)有認真地好好地去把握好。如果說(shuō)你是一個(gè)“懶”孩子，確實(shí)不為之過(guò)。曾經(jīng)評論你是個(gè)光說(shuō)不做，只知后悔而不知補救的壞性子，為師的真為你感到遺憾!
15. 危麗娜：從外表見(jiàn)你是一個(gè)“三歲”的孩兒，從你的言語(yǔ)來(lái)看，你是一個(gè)內心里較懂事的學(xué)習，由于基礎的差距及自己平時(shí)的不努力，導致了現在這樣讓人尷尬的成績(jì)，希望今后能改掉所有不良的習慣，對自己有信心!
16. 你是個(gè)樂(lè )觀(guān)，熱情的女孩子，基本能遵守學(xué)校的規章制度，有上進(jìn)心，但是仍缺乏一定的自制力，好動(dòng)貪玩導致你成績(jì)下降，如果能下定決心，刻苦投入，何愁無(wú)法進(jìn)步?希望來(lái)年你能刻苦認真，爭取進(jìn)步，加油!
17. 孔京成：你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力，老師們說(shuō)你很有理科天賦，本學(xué)期也取得了一些進(jìn)步。但個(gè)性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績(jì)前列的同學(xué)還有距離，希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點(diǎn)，讓它發(fā)出耀眼的光芒。
18. 郭世洋：你是一個(gè)生性較“野”的男孩，平時(shí)的學(xué)習不夠認真，導致了這不“認真”的成績(jì)，老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問(wèn)題而留下的那么多的深刻的教訓，并能集中全部精力放置于學(xué)習上，把你的所有“聰明”用到正道上!
19. gw：壁立千仞，無(wú)欲則剛，成功永遠青睞執著(zhù)勤奮的人。希望你把更多的心思用在學(xué)習上。來(lái)年好好努力，你定能取得較大進(jìn)步。
20. 齊琪：老師記住了你羞澀純真的笑容，感受到了你好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學(xué)習，你的努力，你的進(jìn)步，老師看在眼里，記在心間。你是一個(gè)集體感強的孩子上課專(zhuān)心聽(tīng)講并能按時(shí)完成作業(yè)在與同學(xué)的交流中還待努力如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會(huì )更加燦爛。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。繼續前行，頑強拼搏，老師相信，你的生命之樹(shù)一定會(huì )結出豐碩的果實(shí)!
高二學(xué)生評語(yǔ)12
1.你純真可愛(ài)，你思維敏捷，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績(jì)總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動(dòng)，不專(zhuān)心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話(huà)你一定更加了不起。
2.還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你!但有時(shí)管不好自己的小手，傷害了小朋友，愿你揚長(cháng)避短，繼續努力，成為一個(gè)有出息的孩子!
3.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但老師發(fā)現貪玩這個(gè)壞朋友在影響你的進(jìn)步，能與它“絕交”嗎?同時(shí)老師對你有一份特別的期盼：當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
4.“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
5.你是一位正直，坦誠的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習中持之以恒，更認真聽(tīng)課，更積極舉手發(fā)言，塑造一個(gè)完美的你!
6.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
7.你忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師希望爭取更好的成績(jì)!老師想，如果你以后寫(xiě)字更認真仔細一點(diǎn)，那么你將更加出色，更加完美!
8.你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，環(huán)保意識強，能愛(ài)護花草樹(shù)木，保持教室清潔，學(xué)習上，上課能舉手發(fā)言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真仔細一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著(zhù)急!而且盡快改掉搖頭的壞動(dòng)作，相信你會(huì )更加出色。
9.你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng)�！�
10.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，不自覺(jué)完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎?
11.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)數基礎好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。
12.你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jì)優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué)，組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣，那你的成績(jì)就更棒了。加把油，努力干吧!
13.我特別欣賞你的個(gè)性：直爽。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟，你辦事利索果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的孩子。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者勝利者!
14.你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
15.這學(xué)期可謂是你的“豐收季節”，校內比賽多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書(shū)時(shí)，自信和快樂(lè )的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上，但看得出來(lái)，你并不滿(mǎn)足，你對自己還有更高的要求，你會(huì )繼續去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
16.在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，慢條斯理地完成作業(yè)，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
17.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個(gè)，就是勤奮，再勤奮，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你的表現能做到家校一致，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
18.或許你有些調皮，有些慢，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息
19.別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好，喜歡捏著(zhù)小拳頭對著(zhù)小朋友，如果你能改掉這毛病，勤奮努力地學(xué)習，一定會(huì )很有出息的。
20.你的性格像你的名字一樣善良溫柔善解人意，清澈透明的眼神釋放著(zhù)你的真誠，你團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，學(xué)習刻苦勤奮，一舉一動(dòng)一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著(zhù)同學(xué)們。相信你一定會(huì )在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
高二學(xué)生評語(yǔ)13
1、你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中，注意學(xué)習方法的改善，效率的提高。只要有恒心，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問(wèn)題，你相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
2、你能尊敬師長(cháng)，有一定的集體榮譽(yù)感，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，你一直在努力，你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成績(jì)。老師注意到了，也看到了，知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，養成良好的學(xué)習習慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習方法、不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
3、作為班級的學(xué)習委員，你堅持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)，督促改錯，很好地履行了自己的職責。不僅如此，你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言，你是積極分子;作業(yè)本上，幾乎篇篇是優(yōu);紀律方面，你堪稱(chēng)同學(xué)們的表率。成績(jì)已經(jīng)很好的你，還要繼續努力，相信你能更好。
4、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
5、你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，班級工作負責。但課后紀律松弛，學(xué)習成績(jì)近來(lái)有所滑坡，我相信只要你改掉陋習，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，科學(xué)地分配學(xué)習時(shí)間，各科能均衡發(fā)展。你可要記住“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
6、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�。思維活躍，創(chuàng )造力強，對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機會(huì )，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì )善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話(huà)，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
7、你是個(gè)文靜可人的女孩。老師喜歡你，因為你的勤學(xué)認真和極強的集體榮譽(yù)感;同學(xué)喜歡你，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會(huì )做得越來(lái)越好，當然，大膽一點(diǎn)就更好了。
8、活潑幽默是你的個(gè)性，但無(wú)法收放自如而影響了正常聽(tīng)課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習中繼續挖掘自身潛力，力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
9、老師覺(jué)得你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子，文文靜靜的你總能按照學(xué)校、老師的要求去做。你的畫(huà)畫(huà)得很棒，在你的帶領(lǐng)下咱們班的板報出得有聲有色。你是個(gè)聰明的孩子，能積極地去思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，成績(jì)也有了進(jìn)步。就是你的自信還要加強，數學(xué)你已經(jīng)學(xué)通了，做題絕對沒(méi)有問(wèn)題，只要在考試時(shí)更加細心和自信就可以了。
10、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中，投入了班級的各項活動(dòng)中，在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天
11、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還寫(xiě)得一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿(mǎn)現狀、細心答題、有競爭意識的話(huà)，那么，你一定會(huì )離“優(yōu)秀”更近一些。
12、小小的你在班級里始終是熱情洋溢的，即使是患著(zhù)重感冒裹著(zhù)厚厚的棉衣，你也總是笑盈盈的，讓人感覺(jué)到很溫暖。學(xué)習上你勤奮刻苦，力求上進(jìn)，班級活動(dòng)你積極參與，如果能多加強體育鍛煉，做全面發(fā)展的學(xué)生就更好了!
13、有你在的地方總是充滿(mǎn)了生機，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老崐師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神，做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學(xué)期看見(jiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
14、你的學(xué)習很努力，又有自己的學(xué)習方法，所以你的成績(jì)很優(yōu)秀。你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng )造性思維的表現，老師希望你能將你的這種創(chuàng )造潛力充分發(fā)揮出來(lái)，相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績(jì)的。
15、你學(xué)習積極性比過(guò)去有所提高，會(huì )做課堂筆記，上課亂講話(huà)的現象減少了，但上課精力仍不夠集中，易受外界的干擾，對自己學(xué)習上不夠用功，老師相信只要你能埋下頭來(lái)，探索科學(xué)的學(xué)方法，挖掘出自己的潛力，你一定能取得進(jìn)步。
高二學(xué)生評語(yǔ)14
1. 毛登宇：你，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音雖小，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過(guò)的得力助手，不過(guò)身為班長(cháng)的你，如果能站在講臺上從容自如地發(fā)表自己的見(jiàn)解，為同學(xué)們提出要求，你就會(huì )更完美了，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!
2. 辛會(huì )平：在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩。你讓老師有喜有憂(yōu)，喜的是你的品行、紀律;憂(yōu)的是學(xué)習成績(jì)。尤其是遇到困難時(shí)，不要讓自己找借口，一定要戰勝自己，只有這樣，才有可能拔尖。
3. 張慶�。涸谶@一學(xué)期里，在班內你平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，處處維護班集體榮譽(yù)。但在學(xué)習上你卻努力不夠，瞧!你的成績(jì)不升反降。想想：你上課時(shí)，是不是經(jīng)常搞小動(dòng)作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說(shuō)話(huà)?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”，下學(xué)期你的成績(jì)肯定會(huì )有所提高!
4. 豆二洋：這個(gè)學(xué)期以來(lái)，在學(xué)習上，你一直很踏實(shí)，成績(jì)也比剛入班時(shí)有很大進(jìn)步。你勞動(dòng)積極，活波好動(dòng)，但也因為你的活波好動(dòng)，使你上課好做小動(dòng)作，以至于任課老師多次批評你。在此，老師希望你改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，在新的一年里做得更好!
5. 辜雯：你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。性格開(kāi)朗的你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長(cháng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現出來(lái)!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!同時(shí)下學(xué)期希望能在課堂上聽(tīng)到更多你的富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言!
6. 文欣欣：你活波開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)堅強，是同學(xué)們眼中的開(kāi)心果;你勞動(dòng)積極，學(xué)習努力，是老師眼中的好學(xué)生。雖說(shuō)你的成績(jì)很好，但一直在班級前五名之外徘徊。老師希望你在寒假期間，好好反思，查找問(wèn)題，爭取在明年有所突破!
7. 郭小紅：作為一個(gè)人，特別是一個(gè)普通的人，平凡的人，要做到“十全十美”是絕對不可能的。但要曉得自己有何差距，有何缺陷!尋找到最好的時(shí)機把其完善，這樣才不會(huì )使自己的內心感到空虛和內疚，你雖成績(jì)欠佳，只要你能好好把握自己，相信將來(lái)你是一個(gè)很出色的女孩!
8. 湯悅：雖然你的話(huà)語(yǔ)不多，可以卻能讓老師感覺(jué)到你的熱忱和誠摯，在學(xué)習上，你也如同你的外表一樣，在沉靜當中默默地、堅定地(評語(yǔ))在前行著(zhù)。但是老師要提醒你注意各科成績(jì)的平衡。在今后的學(xué)習和交往中，可以更加積極和主動(dòng)一點(diǎn)，讓更多的同學(xué)了解你，也讓你有機會(huì )，去影響更多的同學(xué)，一起進(jìn)步。在人生旅途中，你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步，能不能永�！坝⑿郾旧蹦�?老師拭目以待。
9. jx：一棵樹(shù)只有依靠發(fā)達的根系全力吸收底下的養分才能成其壯，大海只有匯聚眾多的河流才能成其大。學(xué)習是要靠持之以恒的汲取，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你一定會(huì )取得很大進(jìn)步。
10. 楊艷梅：你不管在什么地方都是一個(gè)較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的工作決心，能吃苦耐勞，但成績(jì)欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習上，很想看到你對待學(xué)習能象對待自己的人生一樣重視!
11. 郭會(huì )明：你是一個(gè)比較懂事，有文明禮貌，非常認真刻苦努力學(xué)習的好學(xué)生，能夠尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。具有很強的集體榮譽(yù)感，但是性格較冷淡，經(jīng)常不動(dòng)聲色。老師希望你今后能夠用盡所有的精力把學(xué)習更上一層樓，特別是要消除“偏科”現象，這樣才能讓成績(jì)不拖后腿，超之于他人，相信你一定能行的!
12. 耿金豆你是一個(gè)文靜、大方彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學(xué)習勤奮，聽(tīng)課認真，有很強的求知欲，雖然還沒(méi)有達到理想的學(xué)習境界，可你一直在不懈努力。你的音樂(lè )天賦是很不錯的，希望你能在這方面多下一些功夫，也許她能給你的人生帶來(lái)好運。
13. 劉富州：你原本是一個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)生，在各方面都做得比較好�？墒怯捎谀悴缓煤谜湎�，寧愿做一個(gè)讓人賤，讓人棄的“榜樣”，既然如此為師的又有什么話(huà)好說(shuō)呢?記得哲人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”，俗語(yǔ)說(shuō)：“一年之計在于春，一天之計在于晨”，可我要說(shuō)：一人之計在于年輕，在于勤奮刻苦努力。請三思!
14. 余敏：你在學(xué)校遵守紀律，喜歡運動(dòng)和音樂(lè )，常常和朋友們樂(lè )得開(kāi)懷大笑，活潑好動(dòng)，開(kāi)朗大方，在老師眼里，你是一個(gè)乖孩子，總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學(xué)習、生活，但這樣遠遠是不夠的，在學(xué)習上一定要加強，各科作業(yè)一定要認真完成(特別是數、理)。并且掌握好的學(xué)習方法和技能更重要，我相信你：你一定會(huì )撐起那片永遠屬于你的藍天，我會(huì )永遠支持你滴!
15. 宋曉磊聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的宋班長(cháng)，勤奮好學(xué)，思維敏捷，課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，辯論賽、時(shí)事政治競賽，英語(yǔ)知識能力競賽等等，這一切令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕�！吧罹拖裆願W莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而應是敢于挑戰的沖浪者�！睍岳�，成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個(gè)細胞都刻上了追求。不論什么時(shí)候，你一定要保持一個(gè)旺盛的精力，永不言敗的斗志，認真對待生活中的每一天。
高二學(xué)生評語(yǔ)15
1、你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習，執著(zhù)的追求，在學(xué)習及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著(zhù)你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力，將來(lái)成為社會(huì )的優(yōu)秀人才，實(shí)現自己的美好理想。
2、你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關(guān)愛(ài)，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評；你也曾豪情萬(wàn)丈，有過(guò)遠大的抱負，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)學(xué)習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會(huì )大家庭中來(lái)，感受別人的幫助和關(guān)愛(ài)，并學(xué)會(huì )回饋和感恩！
3、雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn)，樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加，少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節！在過(guò)去的三年里，目睹你長(cháng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長(cháng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩重，這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好！
4、你表面上頑劣倔強，玩世不恭，內心卻有著(zhù)向善的愿望，你遞交了入團申請書(shū)就是明證；你貪玩厭學(xué)，聽(tīng)課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受；你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望，因為你有時(shí)能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹(shù)立人生目標，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來(lái)！
5、該生的學(xué)習認真，態(tài)度端正，作風(fēng)純樸，尊重老師團結同學(xué)，人際關(guān)系融洽，樂(lè )于助人，環(huán)保意識強，勇于承擔責任，積極參與班級學(xué)校的管理，集體責任感強，勇于維護集體榮譽(yù)和利益，待人接物誠懇平和，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極向上，有較高的個(gè)人品性修養。
6、生在校表現較好，學(xué)習認真態(tài)度端正積極性高，但成績(jì)不太理想，望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習多和他探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。
7、生在校表現較好，能遵守學(xué)校紀律，做到不遲到曠課上課基本上能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)也能及時(shí)完成，但成績(jì)一般，望能更刻苦，更努力，爭取更好成績(jì)。
8、生在校與同學(xué)各睦相處，尊敬老師，愛(ài)護公物，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，積極參加勞動(dòng)和各項有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習成績(jì)一般望今后要加倍努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)。
9、生在校較聽(tīng)老師的話(huà)，團結同學(xué)，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習，學(xué)業(yè)成績(jì)一般，望今后繼續努力爭取更好的成績(jì)。
10、X老師贊賞你膽大樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
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