教師給學(xué)生的評語(yǔ)(合集15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到評語(yǔ)吧,評語(yǔ)可有效引導被評價(jià)對象朝著(zhù)理想目標前進(jìn)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ),以下是小編整理的教師給學(xué)生的評語(yǔ),希望能夠幫助到大家。
教師給學(xué)生的評語(yǔ)1
1. 在老師的心目中,你是一個(gè)守紀的學(xué)生,還是一個(gè)調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真,字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言。
2. 平常你有心里話(huà),總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù),老師覺(jué)得你性格直爽。平常你也很會(huì )安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。
3. 你平時(shí)性格內向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負責,喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細心,把字寫(xiě)好。
4. 你平時(shí)觀(guān)察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來(lái)開(kāi)門(mén),老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數學(xué)準確率高,這與你的認真和細心是分不開(kāi)的,不過(guò)你的調皮也讓人討厭,平常上課時(shí)喜歡隨便講話(huà),這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。
5. 平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動(dòng)總是搶著(zhù)干,你忠厚,老實(shí),對老師和同學(xué)都有愛(ài)心,處處為別人著(zhù)想,你能做到這一點(diǎn),真是了不起,你學(xué)習認真,字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了,教師希望你課后多看課外書(shū),提高自己的語(yǔ)言表達能力。
6. 你思維敏捷,說(shuō)話(huà)較快,活動(dòng)能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛(ài)心,只要班級里有一點(diǎn)困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)很多,不過(guò),老師發(fā)現作業(yè)時(shí)不細心,希你改正。
7. 你在老師的面前總是那樣可愛(ài),顯得一本正經(jīng),可你背著(zhù)老師的面又變得那樣調皮,學(xué)習情緒不穩定,你平常認真寫(xiě)字的話(huà),寫(xiě)出來(lái)的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛(ài)做紙工,也喜歡玩耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作,這是不應該的,望你以后改正。
8. 現在的你變得越來(lái)越可愛(ài)了,你的腦子靈活,再加上自己愛(ài)好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時(shí)完成,這對于你來(lái)說(shuō),確實(shí)不容易,上課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,要能控制自己,能做到這一點(diǎn)你真了不起,老師想不著(zhù)你會(huì )變得這樣好,老師相信你今后將會(huì )成為我班出色的學(xué)生。
9. 你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師,這是好現象,老師發(fā)現你聽(tīng)講時(shí),沒(méi)有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習成績(jì)肯定是不錯的,教師還發(fā)現你作業(yè)不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書(shū),提高自己的說(shuō)話(huà)能力。
10. 你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩,平時(shí)你衣著(zhù)整潔,非常愛(ài)講衛生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺(jué)得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個(gè)樣,你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了,如果再加把勁,你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。
11. 老師發(fā)現你是一個(gè)聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個(gè)問(wèn)題就想出來(lái)了,你回答問(wèn)題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動(dòng)迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動(dòng)比較活躍,老師希望你認真寫(xiě)好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫(xiě)出一好的字。
12. 你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩,學(xué)習認真,字寫(xiě)得很漂亮,數學(xué)題能認真做,老師發(fā)現你課間活動(dòng)較少,希望你多與同學(xué)說(shuō)說(shuō)、談?wù),提高自己的說(shuō)話(huà)能力。
13. 在老師的心目中,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽(tīng)到精彩的發(fā)言,學(xué)習比較認真,字寫(xiě)得很漂亮,平時(shí)作業(yè)正確率高,不過(guò),近階段,學(xué)習有點(diǎn)松懈,作業(yè)有點(diǎn)不細心,希今后改正自己的缺點(diǎn),更要嚴格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會(huì )更優(yōu)秀、努力吧!
14. 你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會(huì )回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平時(shí)努力學(xué)習是分不開(kāi)的,每次做數學(xué)正確率很高,說(shuō)明你認真、細心。你寫(xiě)得字真漂亮,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好聽(tīng),你的優(yōu)點(diǎn)可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會(huì )更優(yōu)秀。
15. 你能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助,學(xué)習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會(huì )有很多了,還要認真讀書(shū),認真寫(xiě)好字,老師相信你能做到。
教師給學(xué)生的評語(yǔ)2
1、 你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不能滿(mǎn)足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
2、 ×同學(xué)能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上,總是認真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。
3、 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的生活委員。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,再多一份踏實(shí),你還有什么可挑剔的!
4、 彭明強:你有一雙靈巧的手,繪畫(huà)制作寫(xiě)字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習上進(jìn)心強,態(tài)度端正。只是有時(shí)候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學(xué)習,才能走向更高更遠。
5、 你是善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!
6、 作為學(xué)習委員的你,你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,看到你認真學(xué)習的勁頭。工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,思想品德提高了,學(xué)習成績(jì)提高了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)更出色的班干部。
7、 每一門(mén)學(xué)科你都有著(zhù)濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jì)的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學(xué)團結友愛(ài)同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!
8、 在老師和同學(xué)的眼中,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時(shí)尊敬師長(cháng)團結同學(xué),能積極參加各項集體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎加上刻苦的學(xué)習,使你的成績(jì)能一直名列班級的前茅。希今后多找機會(huì )鍛煉自己,使自己更加完善。
9、 你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步;A知識還不夠牢固,學(xué)習不夠靈活,有時(shí)對自己要求不夠嚴格,你要知道學(xué)習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
10、 “ 學(xué)之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!蹦阌辛己玫膶W(xué)習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩定的成績(jì)。但,你有時(shí)會(huì )原諒自己的暫且不堅持,會(huì )為自己的成績(jì)退步找一個(gè)借口,希望你在最后的沖刺學(xué)年里,不姑且自己的這些缺點(diǎn),只有奮斗不止,你才能考進(jìn)理想的高一級學(xué)校。
11、 你以文靜善良,熱心獲得了同學(xué)們的一致好評。平時(shí)能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。學(xué)習上認真刻苦,具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規校紀,為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強溝通,珍惜每一次活動(dòng)機會(huì ),多鍛煉自己,以爭取在各方面取得更大進(jìn)步。
12、 一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習認真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是你作為班干部,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴于律己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作。
13、 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
14、 你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,紀律有所改善。不過(guò),有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
15、 你聰明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個(gè)親人的痛苦。你充滿(mǎn)了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動(dòng),有較強的交際能力。你只要學(xué)會(huì )學(xué)習,一定會(huì )取得令所有人刮目相看的成績(jì)。你有一位了不起的母親,也是一位不可多得的好老師,她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)懂事!
16、 你活潑大方,心直口快。你勞動(dòng)認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來(lái)越漂亮的書(shū)寫(xiě),望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細,博覽群書(shū),不斷積累,相信你的明天會(huì )更加燦爛輝煌!
17、 鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。老師希望你能在學(xué)習的同時(shí)不斷加強身體鍛煉,我相信總有一天你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
18、 你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來(lái),你在遵規守紀方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習上你認真自覺(jué),平時(shí)能積極參與各項活動(dòng),并為班級贏(yíng)得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。
19、 你是一個(gè)有運動(dòng)天分的女孩,每一項體育運動(dòng)在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動(dòng)時(shí)的模樣。你也是一個(gè)有悟性的女孩,學(xué)習對你來(lái)說(shuō)應該不是一件很難的事,但無(wú)論是學(xué)習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏(yíng)”的進(jìn)取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會(huì )是最出色的。
20、 你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)過(guò)于貪玩,對學(xué)習不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復習也不充分,學(xué)習缺乏計劃性,一學(xué)期來(lái),成績(jì)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
21、 ×同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學(xué)習,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會(huì )有好的結果。能勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。
22、 你是個(gè)文靜內秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀(guān)點(diǎn),積極參加班隊活動(dòng),值日工作十分負責。你在班隊活動(dòng)上表現出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些,學(xué)習上學(xué)會(huì )融會(huì )貫通舉一反三,相信你一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想!
23、 你心直口快,做事積極主動(dòng),思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動(dòng)你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著(zhù)一些不足,往往粗枝大葉,書(shū)寫(xiě)也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習方法,博覽群書(shū),做任何事情都細致扎實(shí)些,爭取優(yōu)異的成績(jì)!
24、 能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用,因而成績(jì)不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
25、 你的活潑可愛(ài)聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,你作業(yè)能認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習上更嚴格要求自己,做個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
26、 當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校跳長(cháng)繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,不被不良的學(xué)習習慣淹沒(méi),多交善于學(xué)習的好朋友,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!
27、 你聰明懂事,惹人喜愛(ài)。每次見(jiàn)到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習上你非常用心,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是你寫(xiě)得一手好字,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續努力吧!相信你會(huì )更加優(yōu)秀的!
28、 如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)數基礎好,頭腦靈活,作業(yè)認真書(shū)寫(xiě)工整,如果能樹(shù)立奮斗目標,勤奮執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。
29、 你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。期中考試班級第一名的成績(jì)證明:你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很認真。希望你今后朝著(zhù)精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習方法方向努力,爭創(chuàng )更佳成績(jì)。
30、 你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會(huì )永遠支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
31、 婉婷:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強。你愛(ài)清潔講衛生。如果上課再專(zhuān)心一點(diǎn),學(xué)習再自覺(jué)一點(diǎn),你的表現會(huì )更出色。
32、 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅持不懈的話(huà),那你一定是班內最出色的。
33、 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
34、 你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習上,你的基礎還不夠牢固,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,成績(jì)有一定的進(jìn)步,不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長(cháng)的重望,你可要爭氣啊!
35、 你是善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂(yōu)解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿(mǎn)了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì )經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習換來(lái)了可喜的成績(jì)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康快樂(lè )上進(jìn)!
36、 你是一個(gè)心地善良的孩子,學(xué)習比較自覺(jué),聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)競選為小組長(cháng),工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長(cháng)跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學(xué)習方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時(shí)你會(huì )感到所付出的一切都有了回報!
37、 正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學(xué)爭個(gè)面紅耳赤,但你心胸開(kāi)闊,又絕不會(huì )為一些小事而耿耿與懷。你積極進(jìn)取,學(xué)習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績(jì)會(huì )不斷進(jìn)步。你對事盡責,老師交給你的任務(wù)總是那么放心,學(xué)期快結束時(shí),你的思想有所松懈,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的。新的學(xué)期一定要打造一個(gè)全新的自我
38、 你渾身上下充滿(mǎn)了活力,課間常見(jiàn)你活蹦亂跳的身影 ,幫班級做事那么積極,你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)漂亮,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,希望以后能以學(xué)習為重,“甩掉”粗心的毛病,那時(shí)你就更棒!
39、 在老師心目中,你總是默默無(wú)聞,從不與人斤斤計較,其實(shí)你是個(gè)認真的人,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周?chē)娜撕褪。但你的學(xué)習成績(jì)總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗,努力把成績(jì)搞上去。
40、 你是個(gè)清純善良外柔內剛的孩子,平時(shí)你是那么溫文爾雅嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動(dòng),忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會(huì )中的出色的表現,忘不了你默寫(xiě)本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn),張老師希望你能抓住每個(gè)機會(huì )鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn),也期待你開(kāi)朗些,像陽(yáng)光一般燦爛!
41、 ×同學(xué)課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽(tīng)講積極思考。自覺(jué)性較強,勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間,喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。
42、 袁洗天:知道嗎?這學(xué)期你的進(jìn)步真大啊!你的語(yǔ)文單元測試成績(jì)多次在九十分以上;你的書(shū)寫(xiě)工整漂亮,一絲不茍,而且很有體;你的作文流暢具體;你的數學(xué)不再需要留下開(kāi)“小灶”。每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。課堂上,有時(shí)也看見(jiàn)你高高舉起的小手,聽(tīng)到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會(huì )到你越來(lái)越懂事!只是課堂上總會(huì )分神走野,需要老師監督叮嚀。如果能控制自己,你就會(huì )更優(yōu)秀。
43、 可愛(ài)的“小不點(diǎn)”,在不知不覺(jué)中,你已經(jīng)踏上了人生新的起點(diǎn),在歡聲笑語(yǔ)中,你變得越來(lái)越懂事了,你以?xún)?yōu)異的成績(jì)向所有關(guān)心你的人交上了一份滿(mǎn)意的答卷。你以你的實(shí)際行動(dòng)在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂(lè )的成長(cháng),相信你的明天會(huì )更好。
44、 秦康:你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重。同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德。在學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習自覺(jué)性強。各門(mén)功課都不錯,能遵守課堂紀律,及時(shí)出色地完成各科作業(yè),老師很欣賞你。希望你今后大膽表達,使自己更優(yōu)秀。
45、 正直樸實(shí)的你對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣,做事有計劃,講效率,對于學(xué)習的愛(ài)好讓老師深感欣慰,辛勤的付出,換來(lái)你優(yōu)秀的成績(jì)。作為勞動(dòng)委員,你對事盡責,認真去做,贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩,你在奮斗中成長(cháng),在搏擊中進(jìn)步,愿你像一塊沖浪板,永遠搏擊在風(fēng)浪之上,早日成為海之?huà)勺印?/p>
46、 撒下一路笑聲,好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的同學(xué)們,因此,大家都喜歡接近你。你為班級作出的貢獻,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì )神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏的英姿。要是能再加把勁,我相信你的學(xué)習成績(jì)能向前躍進(jìn)一大步,你能做到嗎?
47、 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!
48、 關(guān)雷:你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),非常斯文的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的課堂作業(yè)都完成得不錯,也能積極思考,大膽發(fā)言。做作業(yè)速度快,雖然字跡沒(méi)有體,但能努力寫(xiě)工整。只是你的學(xué)習不能持之以恒,時(shí)緊時(shí)松,時(shí)好時(shí)壞。家庭作業(yè)難以出色完成,導致你的成績(jì)極不穩定。有時(shí)也喜歡自由散漫貪玩。希望新的學(xué)期改正錯誤,勤奮努力,做一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生應該不難。
49、 你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!
50、 你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
51、 你是全班第一個(gè)一投稿而中五十元稿費的學(xué)生;你是全班第一個(gè)能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生;你做室長(cháng)組長(cháng)也不止一次哭過(guò);你驚奇地發(fā)現原來(lái)一個(gè)中學(xué)生僅因成績(jì)好是不足的,你也有一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀者的一些弱點(diǎn)。盡管如此,你還是慢慢適應下來(lái)了,F在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,不過(guò)學(xué)習或做人上都與同學(xué)中的皎皎者相比還差吃苦。學(xué)習效率還需要提高!
52、 你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習成績(jì)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
53、 徐潔源:你聰明活潑, 機敏懂事,這學(xué)期學(xué)習成績(jì)比較穩定。尤其是每單元的語(yǔ)文成績(jì)多數時(shí)候都在九十分以上。課堂問(wèn)答你積極機智而大膽, 老師很喜歡你發(fā)言。你的語(yǔ)文閱讀理解能力強。你的作文也充滿(mǎn)了靈氣,而且你的字跡也日趨成熟寫(xiě)好看了。后半期, 你在嚴于律紀方面也有進(jìn)步。希望你能戒驕戒躁, 再接再厲。 用實(shí)際行動(dòng)克服上課和老師同時(shí)講話(huà)的毛病。
54、 你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,成績(jì)也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進(jìn)步。
55、 你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課時(shí),偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。如果你能和認真細心交上朋友,你一定會(huì )非常出色。
56、 付汝捷:你人如其名,女孩中的豪杰。還是名副其實(shí)的文昌小博士!你帶給大家的總是春天般的溫暖。你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級所做的一切一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著(zhù)老師的心。老師知道你管理班級的辛苦。你高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),高尚的人格精神,都堪稱(chēng)班級的楷模。無(wú)論現在還是未來(lái),老師都以你為榮。
57、 可愛(ài)的“小不點(diǎn)”,在不知不覺(jué)中,你已經(jīng)踏上了人生新的起點(diǎn),在歡聲笑語(yǔ)中,你變得越來(lái)越懂事了,你以?xún)?yōu)異的成績(jì)向所有關(guān)心你的人交上了一份滿(mǎn)意的答卷。你以你的實(shí)際行動(dòng)在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂(lè )的成長(cháng),相信你的明天會(huì )更好。
58、 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺(jué),老師祝賀你!看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jì)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。
59、 ×_同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽(tīng)講積極思考。課下認真完成作業(yè),及時(shí)改錯,一絲不茍地對待學(xué)習。能根據自己的實(shí)際,選用恰當的學(xué)習方法。是體育競賽場(chǎng)上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。
60、 你是位個(gè)性沉靜不愛(ài)言辭,做事認真的孩子。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認真。課堂上,你獨到的見(jiàn)解,不同凡響的思維給同學(xué)們留下了深刻的印象。希望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會(huì )取更好的成績(jì)。
61、 吳子軒:活潑大方的你機靈可愛(ài),勤學(xué)好問(wèn)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。積極表達聲音洪亮是你獨特的一面。語(yǔ)文分析講解時(shí),一些有難度的問(wèn)題你總能想出的穩妥的答案。對待同學(xué),你能熱心幫助,對待師長(cháng),你能彬彬有禮,對待自己,那可就還可以嚴格點(diǎn),尤其是你的字跡。同時(shí),學(xué)習上還可以扎實(shí)沉穩一些。憑你的才智,應該是個(gè)優(yōu)等生啊!
62、 ×_同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯。能根據自己的實(shí)際,選用恰當的學(xué)習方法。勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。
63、 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過(guò)每一天!希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
64、 游偉:你是一位認定了目標就默默努力的男孩。勞動(dòng)中你勤勞的身影,學(xué)習中你謙遜的態(tài)度,都給老師留下深刻的印象。從你身上能學(xué)到樸實(shí)善良勤奮的品質(zhì)。就要進(jìn)入六年級畢業(yè)階段了,想好下學(xué)期的奮斗目標了嗎?老師期待你的進(jìn)步。
65、 你純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
66、 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你,是那么活潑,那么可愛(ài),天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?
67、 能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用,因而成績(jì)不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
68、 汪子祥:經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習目的明確多了,學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變,許多壞習慣慢慢在改變。你總是盡力把作業(yè)做好,字跡寫(xiě)工整。盡力與同學(xué)處理好關(guān)系,努力彌補自己的不足,老師很高興。因此這學(xué)期成績(jì)也有了很大的進(jìn)步。希望你能辨別好壞,與壞思想壞行為徹底決裂。樹(shù)立信心,不懈努力,別讓家長(cháng)老師同學(xué)失望。
69、 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。
70、 我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你快人快語(yǔ),直抒胸襟,你辦事利索果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者勝利者!
71、 默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。
72、 ×_同學(xué)擔任班長(cháng)更是能?chē)栏褚笞约,積極組織各種活動(dòng),決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。對待學(xué)習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
73、 你是個(gè)文明熱心的孩子,平時(shí)總是嚴守紀律,積極參加班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實(shí),能積極向上,書(shū)寫(xiě)比較漂亮,上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現,也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書(shū)為伴,爭取更大更多的收獲!
74、 你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加,并為班級爭得了榮譽(yù),但成績(jì)還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你的是戰場(chǎng),要靠自己打個(gè)漂亮的勝利戰!
75、 張寶元:聰明活潑的你,尊師愛(ài)友,能主動(dòng)開(kāi)展課外閱讀,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感強。如果能戒驕戒躁,虛心學(xué)習他人的長(cháng)處,你的進(jìn)步會(huì )更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!
76、 你是一個(gè)沉默文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真。但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。 你是個(gè)很認真的學(xué)生,每一次作業(yè)都做得很認真,而且仔細,不過(guò),你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上。
77、 章陳智:你是個(gè)踏實(shí)聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著(zhù)想,從來(lái)不計較個(gè)人得失。在擔任班干部和護旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚。語(yǔ)文數學(xué)等各門(mén)功課一樣都不落下,習作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些,老師相信,一定能成為最棒的!
78、 你是一個(gè)乖巧懂事的女孩,學(xué)習認真勤奮,書(shū)寫(xiě)端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規章制度,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習上也要更注意學(xué)習方法,這樣才會(huì )有更大的進(jìn)步!
79、 身為班長(cháng)的你,為老師做了大量細而實(shí)的工作,既鍛煉了自己的能力,又規范了自己的言行,使自己在學(xué)習上有了很大的進(jìn)步,能力上有了顯著(zhù)提高,雖然期中考試不理想,但你已明確自己的方向,為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部,你前面還有很多的路要走,腳踏實(shí)地,積極主動(dòng),相信你一定會(huì )做得更加出色。
80、 你有一種現代學(xué)生少有的“叫真”的正氣,同學(xué)送給你“鐵面無(wú)私”的美稱(chēng)。老師也很欣賞你這種敢于說(shuō)真話(huà)的人。你學(xué)習工作都比較盡職,成績(jì)也不錯。由于你父母觀(guān)念上的陳舊,影響了你創(chuàng )新思維的發(fā)展,你要盡量與你父母溝通,爭取擴大你的知識面,假日能不能帶你出去走走,再買(mǎi)一些課外書(shū),不斷拓寬知識視野,最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!
81、 你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作業(yè)都能感受到你的執著(zhù),你對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣!老師相信你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。
82、 你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時(shí),看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí),不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?
83、 你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習自覺(jué)踏實(shí),作業(yè)工整清楚,默寫(xiě)總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會(huì )鍛煉自己的能力,且學(xué)會(huì )博覽群書(shū)舉一反三,張老師相信這樣你會(huì )成長(cháng)得更快,成為班中的佼佼者!
84、 是一個(gè)令家長(cháng)欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動(dòng)場(chǎng)上表現出你的拼搏精神,那么你將會(huì )成為一個(gè)多么出色的女孩啊!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
85、 誠實(shí)熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認真。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。望你持之以恒,揚長(cháng)避短,不斷提高自我修養,早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
教師給學(xué)生的評語(yǔ)3
1. 你長(cháng)得活潑可愛(ài),老師特別喜歡看你上課時(shí)認真聽(tīng)講的樣子。謝謝你對老師的信任,在作文里老師看到了你的里一面。有句話(huà)說(shuō)得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”老師相信,只要你有份持之以恒的韌勁,你將來(lái)的生活與學(xué)習會(huì )更加美好!
2. 你尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、勞動(dòng)積極性高,但學(xué)習不認真,作業(yè)不能及時(shí)完成,課堂上思想開(kāi)小差,愛(ài)講話(huà),不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎不扎實(shí),成績(jì)一般,希望加倍努力,爭取進(jìn)步。
3. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
4. 上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅會(huì )說(shuō),還會(huì )寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì )更佩服你,老師會(huì )更信任你!
5. 你冰雪聰明,活潑可愛(ài);上課發(fā)言積極,愛(ài)動(dòng)腦筋;語(yǔ)言表達能力較強,成績(jì)優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議:以后要認真、細心一點(diǎn)。
6. 你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛(ài)的幸運者。這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看,你都應是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí),就是你開(kāi)始進(jìn)步之日。試試看吧!
7. 你有一顆熱愛(ài)集體的心,并善解人意,能?chē)栏褡袷丶o律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習效率。望你要進(jìn)一步培養和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創(chuàng )最好成績(jì)。
8. 你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫,不負老師和家長(cháng)的重望,要力爭上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9. 你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!
10. 平時(shí)能積極參加體育鍛煉,樂(lè )于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習成績(jì)還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進(jìn)步!
11. 你活潑可愛(ài),積極進(jìn)取,學(xué)習上充滿(mǎn)斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏(yíng)得了同學(xué)們的交口稱(chēng)贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅實(shí)地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。
12. 你很聰明,但有時(shí)又很調皮,上課能認真聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會(huì )更棒的!
13. 該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強,學(xué)習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng )造更大的成績(jì)!
14. 你尊敬師長(cháng),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但在學(xué)習上你對自己要求不夠嚴格;A不好,不是你成績(jì)差的主要原因,要提高成績(jì)關(guān)鍵在你自己有沒(méi)有努力。老師希望你以后少打籃球,多學(xué)習!
15. 白x,多么富有詩(shī)情畫(huà)意的名字!平時(shí)的你也總是默默無(wú)聞的趴在教室里,很少看到你調皮的身影。但你為班級的每一點(diǎn)貢獻,老師都是看在眼里的。其實(shí),你還是比較扎實(shí)好學(xué)的,如果再多些靈活,多些方法,老師相信你下個(gè)學(xué)期會(huì )更出色!
16. 頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方,那就是個(gè)性任性、我行我素,與其他同學(xué)隔開(kāi)距離,這樣你不僅會(huì )失去朋友也會(huì )影響到學(xué)習的成績(jì),希望以后引起重視!
17. 你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
18. 你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。
19. 你聰明可愛(ài),思維敏捷,成績(jì)優(yōu)秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!
20. 老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績(jì)。
教師給學(xué)生的評語(yǔ)4
1、在老師的印象中,你是個(gè)文靜、內向、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,認真完成值日生工作,尊師愛(ài)友。學(xué)習較認真,能認真完成老師布置的作業(yè),專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)較好。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習。同時(shí),老師也認為你在學(xué)習上還不夠刻苦,對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來(lái)的日子里,發(fā)奮學(xué)習,你是個(gè)聰明的、有很好基礎的學(xué)生,你應該取得更好的成績(jì)。
2、你平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),積極參加體育鍛煉,工作負責,有較強的集體榮譽(yù)感。尊敬老師,團結同學(xué)。能認真完成作業(yè),上課遵守紀律,成績(jì)中上,有退步跡象。老師認為你在學(xué)習上還不夠努力,上課注意力不夠集中。希望你能在寒假里查漏補缺,為下階段的學(xué)習做好準備,
3、在老師的印象中,你是個(gè)文靜、細致、認真的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,認真完成值日生工作,默默地為班級貢獻著(zhù)。學(xué)習較認真,上課專(zhuān)心,認真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習。同時(shí)也要改進(jìn)學(xué)習方法,多思考,多提問(wèn),以提高你的學(xué)習效率。
4、平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學(xué)。學(xué)習目的性不夠明確,作業(yè)有抄襲、拖拉現象。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生,但光有念頭是不行的,關(guān)鍵還在于行動(dòng)。老師希望你能在下個(gè)學(xué)期里多學(xué)習,多思考,多提問(wèn),以嶄新的形象出現在同學(xué)們面前。
5、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正,做題時(shí)再細心點(diǎn),你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話(huà):有志者,事竟成!
6、你性格內向,總是帶著(zhù)恬靜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,如果你在課堂上發(fā)言如果更積極些該多好!老師期待你下學(xué)期更大的進(jìn)步。加油吧,女孩!運動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜。同時(shí)你用自己刻苦的精神團結帶動(dòng)同學(xué)們積極向上,努力拼搏。你在課堂上基本能注意聽(tīng)課,但偶爾精神還不夠集中;課后還不能很主動(dòng)、很積極地學(xué)習;作業(yè)的完成情況還不令人滿(mǎn)意;A不夠扎實(shí)、發(fā)言不夠積極,學(xué)習成績(jì)有待于進(jìn)一步提高。希望今后你在學(xué)習上能夠像在體育上一樣,取得更突出的好成績(jì)。
7、你是一位多么聰明、機靈的孩子呀。老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢?你明白嗎?其實(shí),你只要嚴格要求自己,掌握好的學(xué)習的方法,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學(xué)習、鍛煉當中去,一定會(huì )有更大進(jìn)步的。
8、執著(zhù)、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個(gè)極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當之無(wú)愧的學(xué)習委員。這學(xué)期的數學(xué)競賽中,你以?xún)?yōu)秀的成績(jì)獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風(fēng)格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說(shuō),最后微笑的人,才是最美的人。
9、在老師的印象中,你是一個(gè)忠厚、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無(wú)聞,但一樣關(guān)心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。行為規范,遵紀守法。老師希望你在學(xué)習上能加倍努力,因為你的成績(jì)不是很理想,就更應多化一些時(shí)間。相信通過(guò)你的努力,會(huì )取得好成績(jì)的。
10、你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書(shū)面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,成績(jì)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
11、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn),所以你的成績(jì)名列前茅;你為人和善,開(kāi)口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴(lài);我觀(guān)察過(guò)很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
12、你關(guān)心集體,積極參加集體活動(dòng),盡力做好各項工作,待人誠懇,與同學(xué)友好相處;學(xué)習態(tài)度端正,努力要求進(jìn)步,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),但欠積極主動(dòng)發(fā)言,本學(xué)期成績(jì)有一定的起伏波動(dòng),望能爭取成績(jì)穩中有升,且不斷改進(jìn)學(xué)習方法,進(jìn)一步刻苦努力,不懂多問(wèn),爭取事半功倍。
13、學(xué)習上要用力,更要用心,若力、心都未用足,又豈能看到令人滿(mǎn)意的結果?做到完全投入是很不容易的,但其價(jià)值、意義卻是實(shí)在值得你去努力爭取的!你要注意學(xué)習方法,再注意學(xué)習恒心的把握,它能幫你以一種成本低、從而更有后勁的心態(tài)揮舞大學(xué)夢(mèng)的金針,拿到入學(xué)的通行證。你能否成功,“要從現在做起”。望你能從各方面嚴格要求自己,爭取取得好成績(jì)。你要不斷地挑戰自我,尋找新的奮斗目標,相信不久的將來(lái),你會(huì )為自己今天的努力而驕傲!
14、你聰明、勤奮、悟性較高,求知欲強,肯鉆研,成績(jì)名列前茅,是全班同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下深刻的印象,你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀,在班級中能起到表率作用。希望你繼續努力,在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,老師一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!老師也希望你能正確面對小的挫折,坦然接受每一個(gè)新的挑戰!
15、人很聰明,學(xué)習上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校,基本上能遵守學(xué)校的規章制度。但在學(xué)習上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現象;上課注意力不夠集中,自修課廢話(huà)較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績(jì)不夠理想,且有退步跡象。老師覺(jué)得你基礎不差,人又聰明,為什么不給自己一個(gè)機會(huì )呢?只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。
16、熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng),認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習上,能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),上課認真,不過(guò),還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,合理安排學(xué)習和休息,為下學(xué)期能取得好成績(jì)“厲兵秣馬”。
17、勝利的果實(shí),永遠掛在樹(shù)梢上,你可要努力往上跳,才能摘到!不要等待明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天!運動(dòng)場(chǎng)上你是一個(gè)優(yōu)秀的運動(dòng)員,在以往的學(xué)習中,你沒(méi)有讓老師和父母失望,一直保持良好的勢頭,但這一段時(shí)間,你退步了不少,也許你驕傲了,也許你輕“敵“了,你可要記得不進(jìn)則退,優(yōu)勝劣汰的道理呀。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習,迎頭趕上!
18、在?傮w表現尚可。能堅持到校上課,無(wú)遲到早退現象。學(xué)校的規章制度基本遵守,老師交給的任務(wù)能盡力完成。尊敬老師,團結同學(xué)。但上課注意力不夠集中,課后復習工作做得不夠,尤其是因病落下功課,因此成績(jì)不夠理想。老師希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習上要多花點(diǎn)時(shí)間,多下點(diǎn)工夫,這樣,成績(jì)才會(huì )進(jìn)步。
19、你是一個(gè)懂事的孩子,你不愛(ài)言語(yǔ),勞動(dòng)積極,學(xué)習努力,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。能遵守學(xué)校各項的規章制度,好幾次被評為文明學(xué)生。但你有時(shí)思維不夠靈活,學(xué)習方法有待改善。望你繼續努力,因為果實(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)成熟的,知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。在人生的風(fēng)雨中,我們要有忍受風(fēng)吹雨打的抵抗力,才能讓自己茁壯成長(cháng)。望你朝更高的目標,快馬加鞭朝前進(jìn)吧。
20、“玉不琢不成器!崩蠋熤詫δ銍栏褚,經(jīng)常點(diǎn)到你的名,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品,剛柔相濟的性格博得了大家的信任。但是你有時(shí)會(huì )與同學(xué)有這樣那樣的小矛盾,這些因素有時(shí)會(huì )影響你在學(xué)習方面的提高,老師真替你著(zhù)急。男孩,全身心地投入到學(xué)習中去吧!加油吧!
21、你是個(gè)很能干又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈整潔,字跡又是那么端正秀氣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,思維敏捷,瞧,回答問(wèn)題時(shí)你的聲音多么響亮,那一口流利的普通話(huà)字正腔圓。作為班長(cháng),你責任性強,能緊緊依靠全班同學(xué)積極開(kāi)展工作。我們班級取得的好成績(jì)里,有你的汗馬功勞。老師和同學(xué)都非常感謝你。
22、你是一個(gè)漂亮活潑的女孩,性格開(kāi)朗,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做好值日生工作,有較強的集體榮譽(yù)感;學(xué)習態(tài)度較端正,上課聽(tīng)講較認真,按時(shí)完成作業(yè),但成績(jì)進(jìn)步不明顯;望對自己嚴格要求,加強學(xué)習責任心和上進(jìn)心,做到踏實(shí)刻苦,注意在各門(mén)功課上多提高,爭取有大的進(jìn)步。
23、你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿(mǎn)意。你勤于思考,大膽質(zhì)疑。你一旦稍有退步,就會(huì )奮力向前,在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好女孩。愿你永遠健康、漂亮、快樂(lè )、上進(jìn),在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者、勝利者!
24、在老師的印象中,你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、頑皮的學(xué)生;旧献袷貙W(xué)校的各項規章制度,無(wú)重大違紀現象。能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),尤其是體育鍛煉,有集體榮譽(yù)感。認真完成值日生工作。但學(xué)習不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習成績(jì)不理想。老師希望你能改掉上課講廢話(huà)的習慣,不懂多問(wèn),不會(huì )多學(xué),嚴格要求自己,勤奮學(xué)習,以取得進(jìn)步。
25、你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強,越來(lái)越關(guān)心集體,在長(cháng)跑賽中有較為出色的表現,背書(shū)又快又流利,書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習上全力以赴,爭取積極主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書(shū)為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿(mǎn)了信心!
26、老師的心里,你是個(gè)踏實(shí)優(yōu)秀的好學(xué)生,天資聰穎,學(xué)習勤奮,你是做事認真的學(xué)生。尊敬師長(cháng),待人誠懇,與同學(xué)友好相處,積極參加集體活動(dòng),做好本職工作;學(xué)習態(tài)度端正,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),成績(jì)有明顯進(jìn)步,不善找出學(xué)中困難,成績(jì)還不夠穩定;望不斷對自己嚴格要求,刻苦努力,充分發(fā)揮潛能,。老師送你一句話(huà):“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,期待你的更大進(jìn)步!
27、這學(xué)期的你的表現很不錯,學(xué)習依然認真,成績(jì)名列前茅,你學(xué)會(huì )了及時(shí)調整自己的學(xué)習狀態(tài),還被多次評為“文明學(xué)生”,你是一個(gè)熱情奔放、熱愛(ài)集體的好學(xué)生,愿意主動(dòng)與老師親近、接觸。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔,成績(jì)優(yōu)秀。對各項工作都能盡職盡責做好。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
28、聰明伶俐的你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。聰明、懂事,負責是老師給你的評價(jià),友愛(ài)、愛(ài)心,多才多藝是同學(xué)們對你的印象,但過(guò)于強調客觀(guān)因素干擾卻影響著(zhù)你成績(jì)的提高,老師多么希望你對自己多一份勤奮,少一分松懈,多一份專(zhuān)心,少一分怨天尤人,不斷用知識補充自己,充實(shí)自己,永立潮頭,做時(shí)代的弄潮兒;寫(xiě)一首自己的生命之歌。老師滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天。
29、你做事認真,字寫(xiě)得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀(guān)失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
30、你聰慧、文靜、熱心助人。有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習態(tài)度端正,專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,但成績(jì)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng )佳績(jì)!
31、你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、對人熱情的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,從無(wú)遲到早退現象。認真完成值日生工作,關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉,團結同學(xué)。學(xué)習上能按時(shí)完成作業(yè),自覺(jué)遵守課堂紀律,但老師覺(jué)得你學(xué)習還不夠主動(dòng),尤其是上課發(fā)言不夠積極,課后復習、預習工作不夠到位,甚至注意力有時(shí)不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點(diǎn),刻苦學(xué)習,取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
32、內向、文靜、厚道。在老師的眼里,你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,各方面表現都挺好,特別是能認真完成老師交給的任務(wù),嚴守校紀校規,這一切你都做得不錯,希望保持下去。老師希望你在學(xué)習上能下一番苦工夫,刻苦努力,力爭完成規定的學(xué)習任務(wù),縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信你經(jīng)過(guò)努力,一定能達到目的。
33、你開(kāi)朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會(huì )《好書(shū)伴我成長(cháng)》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,你尊師愛(ài)師,樂(lè )意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責任心再強烈些,你的人生將會(huì )更加精彩!
34、你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的女孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,善于思考,能?chē)栏褚笞约,學(xué)習、表現堪為同學(xué)表率。做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,讓老師發(fā)現了你出色的管理能力。你多才多藝,心靈手巧。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。繼續努力吧,我深深地為你祝福!你能遵守班級紀律,樂(lè )于助人,做好衛生值日工作,虛心聽(tīng)取
35、“認真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛(ài)友,講公德,守紀律,是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習上,你刻苦鉆研,積極動(dòng)腦,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng )輝煌。
36、你學(xué)習認真,作業(yè)也能及時(shí)完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習態(tài)度比較端正,學(xué)習成績(jì)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過(guò)于不拘小節了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時(shí)不遵守紀律,吃飯時(shí)、做操時(shí)有點(diǎn)隨心所欲,這對于你以后的成長(cháng)肯定是有害無(wú)益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),你就會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
37、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
38、你是一個(gè)機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動(dòng)手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書(shū),對知識充滿(mǎn)欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見(jiàn)有選擇性的接受,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué),自己管理自己!
39、你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),穩重的學(xué)生;課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,聚精會(huì )神。你是一個(gè)很負責謙和的好女孩。平時(shí)的作業(yè)總是做得那么細心。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認真完成。那一手字寫(xiě)得端正、秀氣,繪畫(huà)也很有天賦。你很能干,對同學(xué)寬容友愛(ài),老師很滿(mǎn)意。新學(xué)年里,再加把勁,爭取把語(yǔ)文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現在更棒!
40、在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認真去做!
41、在老師的眼里你是一個(gè)非常聰明、機靈還有點(diǎn)調皮的學(xué)生。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。作業(yè)每次都完成得很好。但學(xué)習上還欠一分努力,行為上有些拖拉,成績(jì)有點(diǎn)不穩定。要記住,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,要注意克服。沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(cháng)的路,只要付出,定會(huì )有回報,愛(ài)拼一定會(huì )贏(yíng)!愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習。
42、在校表現總體上還可以。能堅持按時(shí)到校,認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學(xué)。在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,你以頑強的毅力跑完三千米,真的令人刮目相看。所以,我常常想,倘使你在學(xué)習上也能拿出長(cháng)跑的勇氣和拼勁,那你的成績(jì)肯定要比目前好幾倍。老師希望你以后能自覺(jué)遵守課堂紀律,鉆心聽(tīng)講,做到課前預習,課后復習,勤奮努力,我想,憑你的勇氣和毅力,定能取得更好的成績(jì)。
43、應該說(shuō),你是我們班里比較聰明的學(xué)生,頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時(shí)完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專(zhuān)心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說(shuō):“學(xué)者須學(xué)問(wèn)琢磨,以就晚成之器!蹦闶且粋(gè)領(lǐng)悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來(lái)年的秋天能碩果累累。
44、你是個(gè)熱情、樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)的學(xué)生。平時(shí)嚴格遵守學(xué)校的規章制度,學(xué)習努力,言行文明,尊師愛(ài)友,尤其是在班級的衛生工作上,認真而負責,受到了老師和同學(xué)的一致好評。不知道在家里是否也表現得一樣出色?放寒假了,你是否覺(jué)得這是一個(gè)補習功課的黃金時(shí)機,努力縮短與成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)之間的距離,同時(shí),也要以一種平常的心態(tài)面對學(xué)習中的成功失敗。
45、你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見(jiàn),學(xué)習較主動(dòng),能吃苦,成績(jì)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
46、你是一個(gè)很聰明樂(lè )觀(guān)的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習上,你定會(huì )取得令你自己都感到吃驚的好成績(jì)。不過(guò),這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學(xué)習和休息,努力縮短與成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績(jì)將無(wú)可限量。
47、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅持不懈的話(huà),那你一定是班內最出色的。
48、你勤學(xué)好問(wèn),愛(ài)動(dòng)腦筋,做事潑辣果斷,是個(gè)當小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書(shū)法、鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自己的話(huà)說(shuō)就是:“天長(cháng)!”在學(xué)習方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(cháng)處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦!
49、在?傮w表現尚可。能堅持到校上課,學(xué)校的規章制度基本遵守,尊敬老師,團結同學(xué)。上課注意力不夠集中,課后復習工作做得不夠,而又基礎較差,因此成績(jì)不夠理想。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習上比較放松。老師覺(jué)得你最大的缺點(diǎn)在于一個(gè)“懶”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習上要多花點(diǎn)時(shí)間,多下點(diǎn)工夫,以取得進(jìn)步。
50、你熱情大方,對待集體榮譽(yù)珍惜有加,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的字跡瀟灑漂亮,宣傳委員的工作干的也不錯。你平時(shí)課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。美中不足的是你對于學(xué)習還不夠主動(dòng)。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解;如果你能在課后好好鉆研,不懂就問(wèn),那就更好了!老師期待著(zhù)!
教師給學(xué)生的評語(yǔ)5
你擁有很強的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現就可以看出。獨立和自覺(jué)使你在學(xué)習上保持了你在班級名列前茅的成績(jì)。在與大家的交往方面,你還如魚(yú)得水,使你能很好地融入集體。班級各項管理工作,因為有你,老師能完全交給你。咱班的元旦晚會(huì )就是的杰作!真棒!
你積極、肯干、負責的工作態(tài)度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來(lái),你在遵規守紀方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習上你認真自覺(jué),平時(shí)能積極參與各項活動(dòng),并為班級贏(yíng)得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。
你的自信、樂(lè )觀(guān)、活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的見(jiàn)解。你能遵守各項校紀校規,學(xué)習上也能保持著(zhù)一種積極向上的勢頭,進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項集體活動(dòng),樂(lè )于助人。元旦晚會(huì )上你的歌聲真好聽(tīng)!保持這種上進(jìn)心,你會(huì )給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。
你的誠實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤著(zhù)我們的心田,每次看到你瞇著(zhù)眼睛看黑板的時(shí)候,老師總在想,去配眼鏡吧。這學(xué)期進(jìn)步很大哦,希望你能以更認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意,令人信任的女孩,多才多藝哦,德智體全面發(fā)張。運動(dòng)會(huì )上你當仁不讓?zhuān)敲茨敲炊嗟牡谝!元旦晚?huì )上你歌聲嘹亮,和同學(xué)一起歡樂(lè )過(guò)新年。生活中你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己,老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!
俞晨:你是一位熱情、大方、的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,家長(cháng)會(huì )上那朵最亮麗的花就是你帶過(guò)來(lái)的!但是,不很坦誠,有什么事情都放在心里,你不說(shuō)?誰(shuí)知道?生活中誰(shuí)都不是你肚子里面的小精靈,你想什么,想做什么要說(shuō)給別人聽(tīng),要學(xué)會(huì )與人分享。體諒家長(cháng),為了生活大家都在奔波,這個(gè)世界并不是你一個(gè)人的世界,別人不會(huì )圍著(zhù)你一個(gè)人轉。我相信你這么聰明,一定能看懂老師在說(shuō)什么。平時(shí)老師在學(xué)習上對你要求很?chē)栏,因為你在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,不偷懶,不隨意逃課,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)盡量的去認真完成,但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。
你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。戴上眼鏡,文質(zhì)彬彬,要做一個(gè)文如其人的棒小孩!
你關(guān)心集體,自理能力強,能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會(huì )不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì )做到的。千萬(wàn)不能因為怕丟臉而拒絕老師與同學(xué)的幫助,開(kāi)學(xué)的時(shí)候坐第一排都怕羞,哪還有什么是你愿意做的呢?
你是個(gè)穩重,踏實(shí)的男孩,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。上課的時(shí)候偶爾有走神的時(shí)候,老師很好奇:你在想什么?
虎頭虎腦,真可愛(ài)啊,老師常常要忍住想摸摸你的頭的想法。性格溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級,關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問(wèn)題,思維敏捷,成績(jì)優(yōu)良。運動(dòng)會(huì )上踴躍報名參加,雖然沒(méi)有什么好成績(jì),但是,能參加就是最大的進(jìn)步。元旦晚會(huì )上,沒(méi)想到啊,你也能積極參加哦,真希望你扎實(shí)各科基礎,常抓不懈,爭創(chuàng )一流!
你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強的女孩,你總不服輸,生活上愿與男生比高下,當然也是比有些男孩子強的。但你可知道,除了爭強好勝以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。你的作業(yè)本連老師都想珍藏!真棒!可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?世界太精彩,每個(gè)人都是最特別的存在,希望你慢慢努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步,最喜歡看你眨一眨的大眼睛充滿(mǎn)笑意!
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認真聽(tīng)講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀(guān)。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
在老師心目中,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過(guò),你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。
你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩,上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,關(guān)心集體。不過(guò),老師覺(jué)得,你在學(xué)習上還缺少在運動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節里會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
回想你,腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí),碩果累累。你的沉穩,你的機智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),信心。相信在今后的學(xué)習和工作中,你會(huì )表現得更出色,你會(huì )是最棒的!、
聰明活波,熱情大方是你給老師留下的印象。對待學(xué)習你同樣認真,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課下
認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀是同學(xué)們的好榜樣!勞動(dòng)時(shí)老師同學(xué)們總能看見(jiàn)你忙前忙后的身影,真讓大家感動(dòng)。不過(guò)老師希你今后能夠更好的在同學(xué)表現自己,上課多發(fā)言,多參加一些班里的活動(dòng),讓大家看看你的實(shí)力!
那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句耳的話(huà)語(yǔ),表明你是個(gè)懂道理的孩子。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那干凈的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你、為你自豪。老師希你上課的時(shí)候少些活潑,多些認真,好嗎?
那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地了你是個(gè)明事理的好孩子;你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。但是你的本上總是缺少干凈與,你能努力讓自己做得更好,相信大家會(huì )更喜歡你的,是嗎?
你的性格可謂靜中有動(dòng)—文靜而不失活潑,你的學(xué)習可謂動(dòng)中有靜—自覺(jué)而又稍欠主動(dòng)。老師交給的任務(wù)都能很好的完成,對于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。只是我不明白,你看上并不像是個(gè)膽小鬼,怎么有疑問(wèn)不敢問(wèn)老師?希你在今后的學(xué)習中能再大膽些,相信你會(huì )成為我們班最出色的一個(gè)。
教師給學(xué)生的評語(yǔ)6
1.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
2.你思維敏捷,學(xué)習勤奮。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認真做好值日工作,勞動(dòng)認真負責。校運會(huì )上你總會(huì )取得好成績(jì),盼望你能改掉任性的壞毛病。
3.你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
4.從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。在學(xué)習上,你的成績(jì)比上個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步。如果今后學(xué)習中你能再大膽些,上課發(fā)言再積極些,相信你的進(jìn)步會(huì )更大,加油!
5.尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習,學(xué)習上經(jīng)過(guò)努力,有了進(jìn)步。如果你認真書(shū)寫(xiě),能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績(jì)。
6.的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是學(xué)習,再學(xué)習。作業(yè)本上,你書(shū)寫(xiě)的字越來(lái)越漂亮;課堂中,你回答問(wèn)題最積極。雖然成績(jì)還不令人滿(mǎn)意,但只要有這份努力,還有什么目標不能實(shí)現?還有什么能阻止你的前進(jìn)?孩子,加油,未來(lái)一定屬于你!
7.你的腦子不錯,你現在的成績(jì)在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試。
8.次送給你的話(huà),老師還想重復一次:“不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(cháng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng )造,再美的青春也結不出碩果!崩蠋熢(jīng)寄予了許多期望于你,當然如今也是。這學(xué)期沒(méi)有把學(xué)習放在心上,那下學(xué)期一定努力。在任何時(shí)候,努力都不算太晚,關(guān)鍵是你要行動(dòng)起來(lái)。不要再讓自己這么貪玩兒下去。
9.一直以來(lái),個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能?chē)栏褚笞约,認真書(shū)寫(xiě),你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
10.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,有禮貌的學(xué)生,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)異;工作認真負責,是稱(chēng)職的好班長(cháng),能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項活動(dòng),并取得了一定的好成績(jì)。希望你再接再厲,更上一層樓!
11.真是“人小脾氣大”,那天發(fā)生的事讓人甚感意外。在整整一學(xué)期里,你都表現得很穩定,學(xué)習勤奮努力,回答問(wèn)題也積極,老師同學(xué)都非常喜歡你。你有自己的想法是好事,但有理不在聲高,時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,而不是被情緒控制。請原諒我在這里提起這個(gè)不能說(shuō)的秘密,因為我只想幫助你健康快樂(lè )的成長(cháng)!
12.你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)認真完成。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬老師,團結同學(xué)。希望你在業(yè)余時(shí)間,再與書(shū)本交上朋友,那么一定會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生.
13.黑亮的眼睛,透射出你內心的靈動(dòng)。你尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,有較強的集體榮譽(yù)感。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有較強的分析能力。課堂上你也越來(lái)越勇敢,回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮,顯得從容淡定。老師相信,你只要堅持努力,一定會(huì )取得更好成績(jì)!
14.“不安于現狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè )章!焙⒆,什么時(shí)候開(kāi)始,原來(lái)那個(gè)積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?粗心在漸漸親近你,懶惰也在向你靠近,那是多么危險呀。要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多努力!但愿你重拾自信,創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)。
15.你誠實(shí)、善良,從不惹事生非。熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后上課多動(dòng)腦,積極發(fā)言,你將會(huì )有更大的進(jìn)步。
教師給學(xué)生的評語(yǔ)7
1. 該生性格活潑開(kāi)朗,對集體有很強的責任感,在集體活動(dòng)積極表現。愛(ài)學(xué)習,愛(ài)動(dòng)腦筋,努力.堅持.刻苦,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說(shuō);“不要輕易放棄,否則就對不起自己!敝匾暸笥阎g的友誼,與同學(xué)朋友相處融洽,重視同學(xué)之間的合作,擅于交流,熱愛(ài)勞動(dòng)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。重視集體榮譽(yù),有審美觀(guān),在同學(xué)與之間有較強的交際能力,重視友。思想開(kāi)放,勇于創(chuàng )新。
2. 該生能積極參加政治學(xué)習,自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,學(xué)習認真、踏實(shí)、刻苦,愛(ài)好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強,因而在學(xué)習成績(jì)上能保持穩定并處于前列,平時(shí)遵規守紀,是頗受贊賞的好學(xué)生。
3. 你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
4. 我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高,真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你,有很強的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。
5. 你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè )觀(guān),善于排解憂(yōu)愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學(xué)習你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
6. 你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,宛如你身上每一根線(xiàn)條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學(xué)、要求上進(jìn),沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習習慣,但要注意學(xué)法,多思善問(wèn),及時(shí)歸納,加強練習。心中有目標,學(xué)習才有動(dòng)力,只有心靜,學(xué)習才會(huì )有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去,爭取在學(xué)習上有一個(gè)大的飛躍。
7. 你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,學(xué)習上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。
8. 開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù),你逃避過(guò),你彷徨過(guò),但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著(zhù),成為班級后來(lái)居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
9. 你平凡、樸實(shí)、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個(gè)有毅力、有個(gè)性的女孩,辦事有主見(jiàn),不隨波逐流,這一年的學(xué)習進(jìn)步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報!迸F在堅持,一直堅持到高考的那一天。
10. 該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀(guān)念,擔任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,成績(jì)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強,是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
11. 你穩重、懂事,積極進(jìn)取,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)班集體,積極參加各項活動(dòng)和比賽。學(xué)習認真刻苦,努力進(jìn)取,幾分汗水,幾分收獲,經(jīng)過(guò)你的努力,本學(xué)期各方面有了加大進(jìn)步,也為班級爭得了不少榮譽(yù)。希在下學(xué)期對自己提出更高的要求,爭取各方面全面發(fā)展!
12. 你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)遵守校規校紀。上課能夠認真聽(tīng)講,課后能認真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習自主性已逐漸培養。已經(jīng)完全適應新環(huán)境,提高自己的學(xué)習成績(jì),各方面都努力向前。望你在以后的學(xué)習生活中,增強主動(dòng)性,積極參加各項活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
13. 你思想積極上進(jìn),為人誠懇,思維活躍,有較強的接受能力。尊敬父母師長(cháng),遵守紀律,能和同學(xué)們友好相處,學(xué)習比較認真, 按時(shí)完成作業(yè),上課的狀態(tài)有時(shí)不太好,可能是偶爾的睡眠不佳造成,望注意調整;另外,學(xué)科發(fā)展還不夠均衡,老師希望你樹(shù)立信心,只要胸懷堅定加上實(shí)際努力,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)。切記。
14. 本學(xué)期的你能自覺(jué)遵守紀律,尊敬老師,和同學(xué)們友好相處,心態(tài)樂(lè )觀(guān)上進(jìn),學(xué)習較刻苦認真,你在班里不張揚,也很少展現自己的其他才華,但老師覺(jué)得你內心豐富,敏于事而訥于言,你用自己不錯的學(xué)習成績(jì)和一筆好字證明了你的實(shí)力。但是學(xué)無(wú)止境,為人亦如此,還望專(zhuān)心一致、堅持不懈、繼續前行!
15. 該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習成績(jì)穩定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅持出滿(mǎn)勤,并能積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
16. 你懂事、善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛(ài)友,是老師心目中的好學(xué)生。作為學(xué)習委員,辦事認真,深得老師、同學(xué)的好評。學(xué)習踏實(shí)認真,富有進(jìn)取心,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。希一如既往,對自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好。
17. 你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),集體榮譽(yù)感強,積極參加力所能及的活動(dòng)。是一個(gè)刻苦學(xué)習,要求上進(jìn)的學(xué)生,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,善于思考,具有一定的鉆研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學(xué)習上加倍努力并且進(jìn)一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實(shí)現自己心中的理想!
18. 你性格文靜,待人誠懇,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。嚴以律己,尊師愛(ài)友,樂(lè )于助人,關(guān)心班集體建設。學(xué)習目的明確,上進(jìn)心強,成績(jì)優(yōu)良。望你在以后的學(xué)習生活中,增強主動(dòng)性,積極參加各項活動(dòng),同時(shí)注意時(shí)間合理分配,理科方面多思考,多總結,你一定會(huì )是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
19. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律,熱愛(ài)集體,對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習慣,多開(kāi)動(dòng)腦筋,你一定會(huì )進(jìn)步得更快!
20. 該生文靜溫和,能與同學(xué)和睦相處,有很強的學(xué)習積極性,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題,每次作業(yè)都完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
21. 該生是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,能力很強。在學(xué)習上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。遵守紀律,關(guān)心集體,積極參加集體活動(dòng),待人謙和、善良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
22. 該生是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的學(xué)生,尊敬老師,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),理解能力強,
23. 學(xué)習接受能力強,踏實(shí)勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習非常的刻苦自覺(jué),成績(jì)優(yōu)秀,關(guān)心集體,助人為樂(lè ),與同學(xué)相處融洽,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。該生是一個(gè)文靜、可愛(ài)的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言,作業(yè)能認真完成,學(xué)習上腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),懂得方法、技巧,成績(jì)優(yōu)秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,與同學(xué)能和睦相處,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
24. 該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強,自尊心強,有上進(jìn)心,能吃苦,愛(ài)勞動(dòng),懂得謙讓?zhuān)袷丶o律,環(huán)保意識強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
25. 該生善良真誠,開(kāi)朗大方,勤于思考,熱愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于助人,關(guān)心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個(gè)人得失?偸悄茉谛枰愕臅r(shí)候出現,替老師分憂(yōu),替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
26. 該生堅毅,踏實(shí),熱情,勤學(xué)上進(jìn),不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂(lè )于幫助同學(xué),為同學(xué)們信任和喜愛(ài)。嚴格要求自己,勤奮、刻苦,成績(jì)優(yōu)異。
27. 該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習的榜樣。踏實(shí)的作風(fēng),孜孜不倦的嚴謹態(tài)度,始終以平和,積極的心態(tài)面對生活和學(xué)習,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩,心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦。
28. 該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,懂禮貌,愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),為著(zhù)自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,學(xué)習認真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實(shí)、負責,深得老師同學(xué)的喜愛(ài),是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
29. 該生性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實(shí),樂(lè )于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習上有鉆研精神,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
30. 該生為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習自主能力強。在平時(shí)學(xué)習中能統籌兼顧,扎實(shí)學(xué)習,成績(jì)優(yōu)異。
教師給學(xué)生的評語(yǔ)8
1. 全文以-------為題,選題具有較強的新穎性和實(shí)用性。全文結構科學(xué)合理,邏輯性強,思路清晰,查閱的參考文獻資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內容較有說(shuō)服力。對問(wèn)題的分析比較透徹。該生在論證過(guò)程中也能很好的將行政管理專(zhuān)業(yè)知識原理與社會(huì )現實(shí)結合起來(lái)。無(wú)論從選題上還是觀(guān)點(diǎn)論證上都符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標要求。但創(chuàng )新點(diǎn)不夠。
2. 本文以--------為題,首先對---------的論述,然后在重點(diǎn)分析-------的原因,并針對原因提出解決問(wèn)題的有效對策。因此該文在選題上緊扣專(zhuān)業(yè)要求,文章結構科學(xué)合理,文章觀(guān)點(diǎn)表達準確,用詞正確,語(yǔ)句通順,思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密,在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問(wèn)題的對策還缺少可操作性。
3. 該文以--------為主題,充分體現出時(shí)代性和現實(shí)的社會(huì )價(jià)值。全文分------個(gè)大部分。首先對-------進(jìn)行了論述,然后重點(diǎn)分析---------。全文基本上都是緊扣主題來(lái)展開(kāi)論述。在論述過(guò)程中該生較好的運用了行政管理專(zhuān)業(yè)知識來(lái)分析解決--------問(wèn)題。語(yǔ)言較流暢,但觀(guān)點(diǎn)不夠精煉。在論證過(guò)程中能恰到好處地運用理論論證方法與實(shí)踐論證方法。觀(guān)點(diǎn)表達準確,思路清晰,文章整體性較強。整體上符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標要求。
4. 本文以-------為主題,選題具有很強的現實(shí)性和應用性且符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標要求。該論文結構基本合理,全文共分-------大部分。其中第一部分 ---------,在此基礎上重點(diǎn)探討--------。在論證過(guò)程中,該生的參考文獻資料與所要論證的觀(guān)點(diǎn)及內容結合緊密,運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準確。但存在的問(wèn)題主要是論據不夠充分,還缺乏說(shuō)服力,個(gè)別引用內容沒(méi)有標明出處。
5. 論文主題明確,語(yǔ)句基本通順,層次基本清晰,觀(guān)點(diǎn)表達基本準確。作者比較很好的將行政管理專(zhuān)業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機結合起來(lái)進(jìn)行分析,格式基本規范,選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養要求,但查閱與參考的文獻資料太少,部分論證內容與主題結合不緊密,邏輯結構也存在一點(diǎn)小問(wèn)題?傮w上說(shuō),基本達到畢業(yè)論文的基本要求。
6. 選題較具時(shí)代性和現實(shí)性,全文結構安排合理,觀(guān)點(diǎn)表達基本準確,思路基本清晰,全文內容基本上按照行政管理專(zhuān)業(yè)培養要求來(lái)寫(xiě),查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專(zhuān)業(yè)特色體現的還不夠充分,屬于自己創(chuàng )新的東西也還不多?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
7. 本文以官員問(wèn)責制為題進(jìn)行研究,能為解決我國官員問(wèn)責制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先對官員問(wèn)責制的基本原理問(wèn)題進(jìn)行了分析,然后再對我國官員問(wèn)責制存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,最后為解決前面的問(wèn)題提出有效的建議。全文體現專(zhuān)業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng )新的內容還不是很多?傮w上達到畢業(yè)論文要求。
8. 該文選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標要求,能較好地綜合運用行政管理知識來(lái)分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問(wèn)題,論文寫(xiě)作態(tài)度比較認真負責,論文內容較充分,參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,層次結構比較合理,主要觀(guān)點(diǎn)表達的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語(yǔ)言表達基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng )新點(diǎn)不足。
9. 本文選題較合理,符合行政管理專(zhuān)業(yè)要求。全文以……為主題來(lái)分析論證,對提高我國行政管理的…………..具有參考與借鑒意義。內容論證也較科學(xué)合理,格式較規范,參考的資料緊扣文章主題需要,但創(chuàng )新點(diǎn)不夠,論證不夠,尤其文章最后一部分論證太薄弱,缺乏說(shuō)服力?傮w上基本達到畢業(yè)論文的要求。
10. 本文以……為主題,重點(diǎn)探討……..問(wèn)題,選題基本符合行政管理專(zhuān)業(yè)范疇,充分體現出專(zhuān)業(yè)特色。全文結構符合要求,邏輯思路清晰,論據較充分,觀(guān)點(diǎn)表達準確,語(yǔ)言流暢,論證方法也較合理,但創(chuàng )新點(diǎn)不夠,部分觀(guān)點(diǎn)論證不充分,格式還不是非常的規范,真正屬于自己的思想不多?傮w上基本合格。
11. 該文選題具有較強的現實(shí)性針對性和實(shí)用性。結構安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀(guān)點(diǎn)表述也基本準確,論證內容比較具有說(shuō)服力。在論證過(guò)程中基本上運用了行政管理專(zhuān)業(yè)基本知識原理來(lái)分析文中的主要問(wèn)題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng )的內容,少數觀(guān)點(diǎn)論證不深刻和全面。
12. 本文以官員問(wèn)責制為題進(jìn)行研究,能為解決我國官員問(wèn)責制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先對官員問(wèn)責制的現實(shí)意義進(jìn)行了分析,然后再對我國官員問(wèn)責制的困境進(jìn)行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現專(zhuān)業(yè)特色要求,符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養要求,參考的文獻資料符合論文觀(guān)點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng )新的內容還不是很多?傮w上達到畢業(yè)論文要求。
13. 論文思路比較清晰,語(yǔ)句基本通順,層次清晰,觀(guān)點(diǎn)表達準確。作者比較很好的將行政管理專(zhuān)業(yè)基本原理知識與黨內監督實(shí)踐問(wèn)題有機結合起來(lái)進(jìn)行分析,并針對黨內監督的現實(shí)問(wèn)題提出了一些比較好的解決建議,查閱與參考的文獻資料與主題結合的比較緊密,但個(gè)別地方論證的觀(guān)點(diǎn)不是很明確和有說(shuō)服力,總體上達到畢業(yè)論文要求,部分內容與主題結合的還不是很好,邏輯結構也存在一點(diǎn)小問(wèn)題?傮w上說(shuō),基本達到畢業(yè)論文的基本要求。
14. 全文以-------為題。重點(diǎn)探討出--------的問(wèn)題,然后針對問(wèn)題提出有效的`建議。全文結構符合要求,邏輯思路清晰,論據較充分,觀(guān)點(diǎn)表達準確,語(yǔ)言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結合緊密。
15. 全文以-------為題。重點(diǎn)探討分析--------的問(wèn)題及原因,然后針對問(wèn)題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強的研究性。全文結構符合要求,邏輯結構嚴謹,思路清晰,觀(guān)點(diǎn)鮮明,論據具有較強的說(shuō)服力。論證方法合理,了大量的數據來(lái)論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專(zhuān)業(yè)知識來(lái)分析--------,但不足之處主要是語(yǔ)言不是很精煉。
16. 該文參考的文獻資料充分且符合論題的需要。該文以--------為例,重點(diǎn)探討 --------。該文選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)要求,結構完整,思路清晰,觀(guān)點(diǎn)表達準確,格式規范,能較好的將行政管理專(zhuān)業(yè)知識運用來(lái)分析現實(shí)中的行政管理實(shí)踐問(wèn)題。但個(gè)別觀(guān)點(diǎn)論證還不充分?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
17. 該文選題具有較強的現實(shí)性針對性和實(shí)用性。結構安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀(guān)點(diǎn)表述準確,論證內容比較具有說(shuō)服力,但文章缺乏自己原創(chuàng )的內容。
18. 本文以--------為題,重點(diǎn)探討--------。選題符合符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標目標與專(zhuān)業(yè)特色,而且選題具有很強的針對性和現實(shí)意義。文章結構安排合理,層次清晰,寫(xiě)作時(shí)參考的相關(guān)文獻資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫(xiě)作過(guò)程中作者能較好地運用行政管理專(zhuān)業(yè)基本知識原來(lái)來(lái)分析行政-------,在論證過(guò)程中,主要用理論論證和事實(shí)論證。但文章不足之處在與部分語(yǔ)句表達不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng )新點(diǎn)不夠?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
19. 全文結構基本合理科學(xué),邏輯思路清晰,觀(guān)點(diǎn)表達準確,語(yǔ)言流暢,論證方法較合理,參考的文獻資料符合主題要求,從主題到內容符合專(zhuān)業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個(gè)別引文沒(méi)有標著(zhù)出來(lái),真正屬于自己創(chuàng )新的內容還不是很多,個(gè)別概念比較模糊,總體上達到畢業(yè)論文要求。
20. 研究?jì)热菥哂鞋F實(shí)性和可操作性。選題社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,邏輯結構嚴謹。觀(guān)點(diǎn)表達清楚,論述全面。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔,通俗易懂。在論證過(guò)程中也能較好地將專(zhuān)業(yè)知識原理與現實(shí)問(wèn)題結合起來(lái)。但論據還不夠?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
21. 選題較具時(shí)代性和現實(shí)性。全文結構安排合理。觀(guān)點(diǎn)表達基本準確。全文內容緊扣行政管理專(zhuān)業(yè)要求來(lái)寫(xiě),充分體現出行政管理專(zhuān)業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng )新的東西還不多?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
22. 研究-------為題,充分的體現時(shí)代特色性。能為中國行政管理問(wèn)題的解決提供參考價(jià)值。全文結構合理,思路清晰,觀(guān)點(diǎn)明顯。在論證過(guò)程中能教好的將論證與案例論證結合起來(lái)。不足之處是部分論點(diǎn)的論據還缺乏說(shuō)服力。
23. 以-------為題進(jìn)行研究。能為解決--------的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先要調整基本概念提出問(wèn)題,然后在對問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,最后為 ------提出有效的建議。全文體現專(zhuān)業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng )新的內容還不是很多?傮w上達到畢業(yè)論文要求。
24. 選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標目標,能較好地綜合運用社會(huì )理論和專(zhuān)業(yè)知識。論文寫(xiě)作態(tài)度認真負責。論文內容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結構較合理。主要觀(guān)點(diǎn)突出,邏輯觀(guān)點(diǎn)清晰,語(yǔ)言表達流暢。但論證的深度還不夠。
25. 本文選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)要求,又充分反映出社會(huì )現實(shí)的需要性。全文結構安排合理,思路清晰,觀(guān)點(diǎn)正確,能很好的將行政管理專(zhuān)業(yè)知識與要分析論證的問(wèn)題有機地結合起來(lái)。該文在寫(xiě)作的過(guò)程中查閱的資料不僅充分而且與主題結合緊密。但格式欠規范,案例論證不夠。
26. 本文立意新穎。全文以-------為線(xiàn)索,結合各地的準規較全面的分析了------的問(wèn)題和原因。并針對存在的問(wèn)題提出解決問(wèn)題的對策。內容論證也教科學(xué)合理。全文充分體現行政管理專(zhuān)業(yè)特色,格式規范。但創(chuàng )新點(diǎn)不夠。 本文符合專(zhuān)業(yè)要求,反映社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。因此,該主題的研究有利于推進(jìn)我國-------的進(jìn)一步發(fā)展。全文首先-------的問(wèn)題,然后分析--------的原因。在此基礎上又分析出相關(guān)的------。全文結構恰當,思路清晰,觀(guān)點(diǎn)基本正確。
27. 論文思路清晰,語(yǔ)句通順。能很好的調查--------存在的問(wèn)題。作者對于論文內容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結構合理。觀(guān)點(diǎn)表達準確。研究原理采用恰當。在論證過(guò)程中能有效的將專(zhuān)業(yè)原理與要研究的主題結合起來(lái)。個(gè)別地方論證的觀(guān)點(diǎn)不是很明確,總體上達到畢業(yè)論文要求。
教師給學(xué)生的評語(yǔ)9
1、你開(kāi)朗活潑,尊師愛(ài)友,樂(lè )于助人,同學(xué)關(guān)系相當融洽。有很強的活動(dòng)能力,集體榮譽(yù)感,積極參加各項活動(dòng),特別是在藝術(shù)節中你的才藝令人稱(chēng)贊,為班級爭得了榮譽(yù)。學(xué)習態(tài)度端正,比較勤奮,但有時(shí)不夠踏實(shí)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神,勤學(xué)好問(wèn),爭取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、本學(xué)期在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守學(xué)校的各項規章制度。積極參加各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感強,衛生委員工作認真負責,深得師生好評。學(xué)習認真,有很強的鉆研精神,勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)也有明顯進(jìn)步。學(xué)習就是這樣,肯下苦功夫,就會(huì )取得進(jìn)步。繼續進(jìn)步吧,向成功邁進(jìn)!
3、你是個(gè)做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著(zhù)你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著(zhù)體諒,學(xué)著(zhù)換位思考,學(xué)著(zhù)懂事。另外,今后要多運動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來(lái)!
4、你嚴以律己、寬以待人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體。作為班級和學(xué)生會(huì )的主要學(xué)生干部,你發(fā)揮自己較強的管理才能,深得老師和同學(xué)的好評。學(xué)習勤奮,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真;善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心。希后階段更加嚴格要求自己,增強信心,繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、你為人友善,與同學(xué)友好相處。在老師眼里,你是一個(gè)聰明的學(xué)生。學(xué)習上目的明確,有一定的自覺(jué)性和上進(jìn)心,本學(xué)期各方面表現有較大進(jìn)步,但成績(jì)還有波動(dòng)。希望今后加強緊迫感,深刻認識學(xué)習的重要性,以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習,不斷充實(shí)和完善自己,爭取在學(xué)習上更上一個(gè)新臺階。
6、你是一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,深得老師同學(xué)好評,被評為“最有禮貌的人”。學(xué)習目的明確,進(jìn)取心強,成績(jì)優(yōu)良,希望你平衡心態(tài),爭取各課平衡發(fā)展,做一個(gè)全面發(fā)展、高素質(zhì)的海中學(xué)子。
7、該生能很好地履行中學(xué)生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
8、你性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體,能樂(lè )意接受老師的建議。關(guān)愛(ài)班集體,有極強的集體榮譽(yù)感和自豪感,能出色地完成工作。學(xué)習上好學(xué)好問(wèn),成績(jì)優(yōu)良。希望繼續努力,充滿(mǎn)自信,堅信自己的實(shí)力,同時(shí)總結方法,相信你一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)!
9、不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你說(shuō)你的電腦不會(huì ),但你只花短短的兩周時(shí)間就通過(guò)了統考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話(huà)要告訴你:當今社會(huì ),不管在哪里,沒(méi)有文化是沒(méi)有出路的。我希望你能正視學(xué)習,好好地利用這兩年時(shí)間,為自己輝煌的將來(lái)鋪一條平坦的路。
10、老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉:?jiǎn)渭兩屏级致斆?墒遣恢抢蠋熆村e了還是老師是個(gè)不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應該的執拗;你依舊聰明機靈,卻過(guò)多的用在了對學(xué)習無(wú)益的事情上。未來(lái)的錄還很長(cháng),老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點(diǎn)資,早日成為一塊無(wú)暇的美玉!
11、居安思危人才會(huì )執著(zhù)奮發(fā),向往成功人才會(huì )不懈努力,激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會(huì ),一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著(zhù)你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對中學(xué)生活,因為消極觀(guān)望只會(huì )消磨一個(gè)人的意志和銳氣,你說(shuō)是嗎?
12、常言道:重無(wú)足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jì)面前,你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評嗎?
13、。老師很欣慰的看到原本膽小的你越來(lái)越敢于表現自己了——班會(huì )課上精彩的吉他表演,藝術(shù)節上嫻熟的英語(yǔ)口語(yǔ)。其實(shí)你是個(gè)很優(yōu)秀的女孩:學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀,工作負責,發(fā)展全面,老師希望以后能更多的參加活動(dòng),做自信陽(yáng)光的女孩!
14、蔣習娟:潑辣是你個(gè)性中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),但是在處理同學(xué)關(guān)系的時(shí)候,能溫柔一點(diǎn)就更好了。希望能在學(xué)習上也潑辣一點(diǎn),你會(huì )有你料想不到的收獲。
15、馬營(yíng)港:你的性情溫和,平時(shí)話(huà)語(yǔ)也不多,但你待人誠懇,禮貌。雖說(shuō)學(xué)習基礎很差,但你從不氣餒,有刻苦專(zhuān)研的的精神。如果改變一下你的學(xué)習方法,再把你的字練好,我想:下學(xué)期,你的成績(jì)肯定會(huì )有大的進(jìn)步!
教師給學(xué)生的評語(yǔ)10
1. 你是個(gè)聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛(ài)集體,各項活動(dòng)積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績(jì)會(huì )有所進(jìn)步。希你再接再厲,勇攀高峰。
2. 你是個(gè)爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱,熱愛(ài)集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點(diǎn)粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績(jì)會(huì )更出色。
3. 你是個(gè)誠實(shí),憨厚的男孩,你學(xué)習認真,字跡端正。熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,成績(jì)有所進(jìn)步。希今后繼續努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。
4. 你是個(gè)活潑,好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強的孩子,你作業(yè)認真,學(xué)習有進(jìn)步,希你今后端正學(xué)習態(tài)度,你會(huì )是個(gè)很了不起的好學(xué)生。
5. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn),希你今后繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
6. 你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩,你熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,字比以前寫(xiě)得好,學(xué)習上有進(jìn)步,希今后繼續努力學(xué)習,爭取做人好學(xué)生。
7. 你誠實(shí)、善良,從不惹事生非。熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后上課多動(dòng)腦,積極發(fā)言,你將會(huì )有更大的進(jìn)步。
8. 你是個(gè)誠實(shí)的孩子,學(xué)習自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績(jì)不繼提高,希你今后繼續努力,爭取與人并肩同行。
9. 你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習自覺(jué)性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績(jì)雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
10. 活潑,開(kāi)朗是你的天性,你熱愛(ài)集體,講究衛生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。
11. 在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認真聽(tīng)講,積極思維,但老師總覺(jué)得你的學(xué)習沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話(huà):學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
12. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(cháng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課認真聽(tīng)講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話(huà):一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì )非常出色。
13. 在老師眼里,你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí),你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節里,你一定會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
14. 翻開(kāi)你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí),你關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。只是,作為一名班干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
15. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認真聽(tīng)講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀(guān)。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
16. 在老師心目中,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過(guò),你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。
17. 想到你,浮現在我眼前的是搶著(zhù)為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認認真真,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標準嚴格要求自己,你會(huì )非常出色。
18. 在老師心目中,你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,關(guān)心集體。不過(guò),老師覺(jué)得,你在學(xué)習上還缺少在運動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節里會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
19. 你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講,總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì ),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
20. 你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文,語(yǔ)言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí),你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
教師給學(xué)生的評語(yǔ)11
厲志成:你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
江埕:“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,上進(jìn)的心。要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
陳王昊:你的作文寫(xiě)得真棒!你的英語(yǔ)發(fā)音很標準!你是個(gè)好學(xué)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟其他男生的距離遠了點(diǎn)。做個(gè)男子漢!左盼:你在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師希望你在學(xué)習上再細心一點(diǎn)!
徐銀:你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你,不過(guò)老師也要批評你,你上課經(jīng)常會(huì )隨便插嘴?禳c(diǎn)改掉這個(gè)缺點(diǎn)吧!張天乙:你樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗,充滿(mǎn)了活力。對事物有自己獨特的看法。老師希望你把字寫(xiě)得工整一些!改掉粗心大意的壞習慣。你一定能做到的!
朱可:你是一個(gè)性格靦腆的男孩。老師布置的作業(yè)你總能按時(shí)完成。希望你上課積極動(dòng)腦筋,作文的時(shí)候不要猶豫,想到了就寫(xiě)下來(lái),你可以寫(xiě)得很精彩,相信自己!蔣天倫:你是一個(gè)很聰明的男孩,你的學(xué)習能力很強。老師真的很為你感到可惜。為什么不發(fā)揮你的才能,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好學(xué)生呢?
馮源:愛(ài)運動(dòng)的你隨著(zhù)年級的升高,你的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好,你的表現越來(lái)越出色。老師很喜歡你!
希望你在人生的道路上越走越順!蔡宇星:你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取。
明悅:你真是太棒了!一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
李夢(mèng)圓:在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你!
朱鎮嵐:你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,工作能力強,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲!丁思穎:上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜。如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
劉一帆:你是一名聰明、勤奮好學(xué)的孩子。課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容。要與同學(xué)友愛(ài)相處!集體的力量遠勝個(gè)人!盛譽(yù):你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。如果你作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整些,老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。希望你再接再勵,更上一層樓!
朱珠:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。張敏媛:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,你的成績(jì)優(yōu)秀,工作積極,樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!
張馨怡:你是一名聰明的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!
孫媛:你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體。講臺旁,你又是位小老師,領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀。你真棒!
何昊:你是位聰明的學(xué)生,知錯就改!好成績(jì)會(huì )跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績(jì),趕快行動(dòng)吧!老師期待著(zhù)……
朱浩文:你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有一定的鉆研精神,學(xué)習自主能力有較大提高,愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
陶卓:你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,是老師的得力助手。你學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,思維開(kāi)闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續努力,早日成才!鄭志杰:你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間。只要你上課認真聽(tīng)講,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
竇偉:你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,知錯能改,熱愛(ài)勞動(dòng)。老師希望你多為班級做貢獻,少犯錯誤。
王佳杰:你的足球踢得很棒!你的二胡拉得很好。你有許多的優(yōu)點(diǎn),值得你驕傲。在學(xué)習上你要不斷總結方法,一定也會(huì )學(xué)得很出色!
教師給學(xué)生的評語(yǔ)12
1.你忽閃著(zhù)一顆聰穎智慧的大眼睛。在大家心目中樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣形象。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),老師布置的事情,你總能默默地記在心里。老是想,如果遇事你能更積極主動(dòng)一點(diǎn),給自己的更多的機會(huì )來(lái)展示自我,你一定會(huì )熠熠奪目!
2.尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習,學(xué)習上經(jīng)過(guò)努力,有了進(jìn)步。如果你認真書(shū)寫(xiě),能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績(jì)。
3.你擁有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,開(kāi)學(xué)初,每次有打掃任務(wù),你總是第一個(gè)高高舉起小手。如果在學(xué)習上你也能有百分百的積極性,那還有誰(shuí)敢和你比呢?世上無(wú)難事,只怕有心人。加油!
4.當你把自己的“杰出”---一幅幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這一幅幅畫(huà)是你花了許多心血才創(chuàng )作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì )更大。
5.你是一個(gè)聰明文靜的孩子。做事認真,責任心強,關(guān)心集體,懂得尊敬老師友愛(ài)同學(xué)。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。本學(xué)期成績(jì)有進(jìn)步,寫(xiě)作能力也有提高,望繼續努力。
6.你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。你的作文構思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。
7.你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的孩子。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。
8.你是一個(gè)誠實(shí)善良,很可愛(ài)的小孩。老師很喜歡你主動(dòng)向老師提問(wèn),主動(dòng)學(xué)習。在勞動(dòng)上,你總能做得有條有理。老師覺(jué)得,只要你用心努力去做,都可以像勞動(dòng)一樣完成的很好,讓大家贊賞。是的,只要你還向往常一樣細心有條理的做事情,然后做事速度方面多多練習,一定讓人佩服不已。期待你的表現!
9.這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習成績(jì)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達能力那么你的成績(jì)將更上一層樓。
10.你的作業(yè)是那么認真專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
11.你是一個(gè)愛(ài)好勞動(dòng),遇事積極主動(dòng)孩子,這真是一個(gè)閃光的金子。這樣,可以讓大家更喜歡你,愿意和你相處。如果你在學(xué)習上能夠也這般的積極主動(dòng),那結果一定非常驚人,因為你是個(gè)很聰明的小男孩。老師希望你能夠在細心用心一點(diǎn),好嗎?
12.你真是一個(gè)有著(zhù)滿(mǎn)腦袋奇思異想的孩子,你讓老師非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聰明的你總會(huì )把一些罐子卡紙變換出不同的樣子,真厲害啊!這學(xué)期,老師發(fā)現你的書(shū)寫(xiě)也有很大的提高。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點(diǎn),再花點(diǎn)心思再學(xué)習上,讓學(xué)得的知識成為你開(kāi)拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。
13.平常你有心里話(huà),總是跟老師說(shuō)說(shuō)談?wù),老師覺(jué)得你性格直爽。平常你也很會(huì )安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。
14.你是一位文靜穩重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽工作那么你將是老師的得力助手。
15.娟秀的字體,端正的坐姿,可愛(ài)的小酒窩……你是一個(gè)非常貼心的丫頭,聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認真學(xué)習的態(tài)度,這太棒了!來(lái)年,再接再勵,學(xué)無(wú)止境,一往無(wú)前。
16.你擁有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,開(kāi)學(xué)初,每次有打掃任務(wù),你總是第一個(gè)高高舉起小手。如果在學(xué)習上你也能有百分百的積極性,那還有誰(shuí)敢和你比呢?世上無(wú)難事,只怕有心人。加油!
17.你的微笑特別的可愛(ài),讓人心里覺(jué)得特別的溫暖。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來(lái),你總能趕在他人之前做好,上課也喜歡思考。真棒!新的學(xué)年里,老師期待你能更加細心一點(diǎn),這樣,不管什么“錯誤”都會(huì )跑得遠遠得。你一定要努力噢!
18.你是個(gè)勤奮好學(xué)懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習上進(jìn)步很大。老師很喜歡你認真書(shū)寫(xiě)的好字。老師發(fā)現,只要你用心去做,你能行。下學(xué)期,期待你的又一次進(jìn)步!
19.進(jìn)入一年級了,你長(cháng)大了,也懂事了。依然還是活潑開(kāi)朗,每天快樂(lè )的享受著(zhù)學(xué)習生活。上課勤于思考,樂(lè )于發(fā)言,非常喜歡朗讀課文,還有作業(yè)的書(shū)寫(xiě)更加工整規范。恭喜你,在成長(cháng)。來(lái)年,老師還是期待著(zhù)你的進(jìn)步;你的飛躍!
20.你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現自己,課外知識豐富,學(xué)習上前半學(xué)期學(xué)習還是很認真的,后半學(xué)期任性,不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)請教,戒驕戒躁,那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
教師給學(xué)生的評語(yǔ)13
1、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來(lái),你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見(jiàn)。學(xué)習上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習習慣。學(xué)習成績(jì)穩步提高,我真為你高興。老師想說(shuō)的是:在學(xué)習中,有時(shí)會(huì )遇上暫時(shí)的困難,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績(jì)會(huì )有很大突破,老師和你一起努力。
2、你思維敏捷,學(xué)習勤奮,喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,所學(xué)知識能夠舉一反三。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
3、擁有多種特長(cháng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習上的勤奮精神,在活動(dòng)中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng )造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動(dòng)場(chǎng)上表現出你的拼搏精神,那么你將會(huì )成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
4、你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能感覺(jué)出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習現狀,打破學(xué)習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹(shù)立信心,你一定會(huì )達到希望的目標。
5、你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀(guān)念強,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),辦事認真細致;在學(xué)習上,你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節,但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習方法,這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。
6、你有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著(zhù)你的心聲,標示你的愛(ài)憎。這就是直率的你,也是開(kāi)朗正直的你。高二的你,學(xué)習更有上進(jìn)之心,較之以前踏實(shí)肯學(xué)了,成績(jì)有了較大的提高。望高三的你,確立目標,樹(shù)恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實(shí)現你的理想。勵學(xué)生克服自卑、建立自信的評語(yǔ)
7、我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高,真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你,有很強的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。
8、學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷地進(jìn)行積累,才不會(huì )埋沒(méi)你良好的天資。
9、首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改,F在站在老師面前的你,是一個(gè)誠實(shí)、勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的,無(wú)價(jià)的是擁有一顆誠實(shí)的心。做人貴在堅持,眼淚說(shuō)明你的悔恨,行動(dòng)才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人!
10、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學(xué)習穩定,成績(jì)優(yōu)良,有自強不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績(jì)提高到更高的水平。
11、你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,班里學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚,成績(jì)優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒(méi)有看錯,你的確具有著(zhù)卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長(cháng)、同學(xué)心目中最棒的!
12、你是一個(gè)聰明的學(xué)生,你有極強的集體榮譽(yù)感,在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),就是愛(ài)思考。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得老師和同學(xué)的好評,你豐富的創(chuàng )造力,再加上你的勤奮學(xué)習,你一定會(huì )成功的!老師希望你的字能寫(xiě)得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會(huì )更加出類(lèi)拔萃的!
13、你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項規章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學(xué)習不夠自覺(jué),缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅強的意志是你學(xué)習的最大障礙,這令老師非常擔憂(yōu),要記住,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點(diǎn)滴做起,從現在做起,養成良好的學(xué)習習慣,給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,相信你會(huì )取得驕人成績(jì)!
14、你不愛(ài)說(shuō)話(huà),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認真,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養的好學(xué)生。在學(xué)習上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過(guò)努力,各科成績(jì)都有明顯進(jìn)步,你有較強的思維能力和學(xué)習領(lǐng)悟力,學(xué)習也有計劃性,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),學(xué)習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績(jì)的提高需要平時(shí)對知識的日積月累、需要多思善問(wèn),還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,在不久的將來(lái)光榮榜會(huì )有你的名字。
15、你活潑可愛(ài),舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲,音樂(lè )課上留下你甜美的歌聲。對音樂(lè )的酷愛(ài),使你有些偏離了航線(xiàn),你應撥正航標,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
16、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事學(xué)生,只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不夠理想。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現在的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!
17、在學(xué)習上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習成績(jì)在班上一直是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ),老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來(lái)。
18、你特長(cháng)突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗,你交往廣泛,樂(lè )于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色。我想在學(xué)習上你現在亟待解決的是調整學(xué)習方法,從基礎抓起,多思善問(wèn),善問(wèn)者跨越高山,不問(wèn)者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標,腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會(huì )有可喜的收獲的。
19、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習,老師和同學(xué)都看在眼里了。當然你遇到了許多困難,成績(jì)的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。你現在一定要樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個(gè)腳印,目標始終如一,你會(huì )逐漸向你的的理想靠近的。
20、老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约,不為班級抹?學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑(huà),相信你在學(xué)習上能取得更好的成績(jì)的,老師真心希望能常?匆(jiàn)你舉起的手。
21、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創(chuàng )造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績(jì)的。
22、“巧者勞,智者憂(yōu)!蹦闶莻(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì )給你更多贊賞的目光。
23、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
24、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,宛如你身上每一根線(xiàn)條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學(xué)、要求上進(jìn),沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習習慣,但要注意學(xué)法,多思善問(wèn),及時(shí)歸納,加強練習。心中有目標,學(xué)習才有動(dòng)力,只有心靜,學(xué)習才會(huì )有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去,爭取在學(xué)習上有一個(gè)大的飛躍。
25、在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造,那么你的前程將是一片光明!
26、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你是個(gè)聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習是要持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
27、你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂(lè )于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習上,希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現心中的夢(mèng)想!
28、誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進(jìn)取心。你要保持良好的學(xué)習心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習方法,尤其是上課要認真聽(tīng)講,提高課堂效率,這是提高成績(jì)的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂(lè )的你。
29、在賽場(chǎng)上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書(shū)聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。如果上課更專(zhuān)心,字能始終如一漂漂亮亮的,你一定會(huì )更棒!只要你在學(xué)習上也有在運動(dòng)場(chǎng)上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來(lái),我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。
教師給學(xué)生的評語(yǔ)14
1.該同學(xué)給人一種溫文爾雅的感覺(jué),說(shuō)話(huà)總是不緊不慢,很有條理。這樣的性格使得他在學(xué)習上很有耐心,上課幾乎沒(méi)有缺過(guò)課,學(xué)習成績(jì)一直保持的很不錯。生活中與同大家關(guān)系很和諧,樂(lè )于助人。同時(shí)他也是個(gè)軍事迷,酷愛(ài)軍事方面的報到和信息,是個(gè)軍事鐵桿粉。
2.你是個(gè)聰明直爽的女孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺(jué)地流露出一些小毛。赫n堂上的心不在焉學(xué)習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著(zhù)的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長(cháng)避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
3.她是一個(gè)很獨立自由的人,很有自己的想法,平時(shí)看很多課外書(shū)和一些冷門(mén)電影,也非常關(guān)心班級團結建設,跟男生女生的關(guān)系都非常融洽。讓人印象深刻的是她是五月天的歌迷,常常聽(tīng)五月天的歌穿五月天的t恤。雖然為人有點(diǎn)大大咧咧女漢子風(fēng)格,但是真的是一個(gè)很有個(gè)性的人。
4.該生機智敏捷,身上洋溢著(zhù)青春的氣息,是一位有出息的孩子。頭腦聰明,主動(dòng)性強。團結同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人。為人熱情,性格活潑開(kāi)朗,能說(shuō)能干,為人大方。興趣廣泛,各種活動(dòng)都能涉獵。是一個(gè)不可多得的人才。
5.你的靈氣你的責任感你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問(wèn)答,常常伴在老師的耳旁,你聰明具有創(chuàng )造力的提問(wèn),令人暗暗稱(chēng)贊。希望你繼續努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
6.該同學(xué)是一個(gè)很堅強的女生,很省吃?xún)用,生活很獨立。對于工作,也很上心積極。在學(xué)習上,可能在學(xué)習方法上存在問(wèn)題,小倩的掛科情況比較嚴重?赡苡龅揭恍╇y處,這學(xué)期性格有點(diǎn)改變,而且學(xué)習失去了積極性,希望下學(xué)期會(huì )改正過(guò)來(lái)。
7.你是一個(gè)做事情特別認真的孩子。對老師有禮貌,對自己的學(xué)習不放松。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō),膽子大一點(diǎn),堅強一些,相信你一定能成為生活中的強者。再接再厲吧,老師期待著(zhù)你的成功!
8.你為人樸實(shí)正直,待人善良,是個(gè)聽(tīng)話(huà)的小男駭。平時(shí)能和同學(xué)和睦相處,互相幫助。如果上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)膽子大一點(diǎn),堅強一些,相信你一定能成為生活中的強者,再接再厲吧,老師期待著(zhù)你的成功!
9.你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì )令你走向成功。
10. xx學(xué)習雖然比較一般,上課經(jīng)常會(huì )遲到,不過(guò)倒是沒(méi)有逃過(guò)課。生活能力很強,是某產(chǎn)品的校園代理,社交能力不錯,挺令我們佩服的。是個(gè)很會(huì )生活的人,個(gè)人的空間排列得很有特色,很會(huì )利用空間,膽子也很大。
11.該同學(xué)作為我們的老班長(cháng),具有非常好的模范作用,退任的一年來(lái)他沒(méi)有閑下來(lái),繼續留在了信院體育部,被聘為信院體育部副部長(cháng)。他是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生干部。平日里喜愛(ài)運動(dòng),帶著(zhù)一手好球。
12.你是一位調皮的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業(yè)的樣子,更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著(zhù)你,為你的進(jìn)步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認真聽(tīng)講,遵守課堂紀律,相信你將是一個(gè)很棒的孩子。
13.該同學(xué)平時(shí)比較活潑好動(dòng),比較關(guān)心有些班級的熱點(diǎn)事件,為班級出謀劃策。說(shuō)話(huà)比較快,有辯論的潛力,希望可以加強。學(xué)習上不太上心,但是有自己喜歡的東西,也比較愛(ài)在喜歡的事物上鉆研探索,有很好的鉆研精神。
14.你是個(gè)小小男子漢,運動(dòng)場(chǎng)上你奮力拼搏,同學(xué)們都為你喝彩。認真上課時(shí)的你,發(fā)言很積極。如果你能處處嚴格要求自己,愛(ài)學(xué)習,不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來(lái),你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!
15.在我們眼里就是一宅女,也沒(méi)有社團沒(méi)有學(xué)生會(huì ),不過(guò)在大一的時(shí)候卻拿了二等獎學(xué)金,學(xué)習也是不錯。自己說(shuō)上臺會(huì )緊張,不過(guò)平時(shí)生活中很愛(ài)開(kāi)玩笑,很仗義,積極參加學(xué)校里面的很多活動(dòng)。
教師給學(xué)生的評語(yǔ)15
1、胡艦同學(xué):經(jīng)過(guò)一學(xué)期的調整,你的學(xué)習態(tài)度有了較大的變化,以前的懶勁也收斂起來(lái)了,早上比先前起得早了,上課比以前認真了。希望你能一如既往堅持最后五個(gè)月,這樣成功一定屬于你。
2、曾憲文同學(xué):今天的你是昨天的你創(chuàng )造出來(lái)的,明天的你是什么樣子,就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水,正因為以前的輕松才讓自己處于現在的尷尬境地,你現在缺少戰勝自己勇氣,老師希望在新的一年里有翻天覆地的變化。
3、劉夢(mèng)琦同學(xué):你文靜、懂事,淳樸之中顯示著(zhù)一股認真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習,即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù),我相信,有一天,你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
4、周經(jīng)翔同學(xué):誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你愛(ài)好廣泛,知識豐富,;學(xué)習上,持之以恒、膽大細心永遠是成功的法寶。
5、吳迪同學(xué):任何一種容器都裝得滿(mǎn),唯有知識的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不生長(cháng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在學(xué)習中大展身手。
6、王媛媛:你是一個(gè)心靈手巧,富有愛(ài)心的女孩。你編織的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現,連老師都自嘆做得不如你,同學(xué)們也都在夸講你。你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)篇篇都很工整漂亮,大家都羨慕你,以你為榜樣。希望你不斷進(jìn)取,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。加油!
7、你懂得珍惜時(shí)間,因此會(huì )擁有不盡的財富;你懂得珍愛(ài)生命,也會(huì )擁有人生無(wú)限的春光!
8、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時(shí)候你回答的準確率不高,你的小報告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì )更可愛(ài)。
9、課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會(huì )露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng),不管有沒(méi)有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來(lái),經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。但是,你的學(xué)習有待提高,作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力,你也將會(huì )是老師眼中的一顆閃光的"星星"!
10、在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:"聰明"和"調皮"。"聰明"因"調皮"的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽(tīng)不見(jiàn)課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)"小調皮",變得更聰明!
11、許云飛:在這一學(xué)期里,你關(guān)心集體,團結同學(xué),樂(lè )于助人,在其他人看來(lái),你有一副熱心腸。但你的成績(jì)卻不很理想,有時(shí)還管不住自己,違反點(diǎn)"小紀律"。人最大的敵人就是自己的弱點(diǎn),希望在新的學(xué)期里你能夠戰勝它?蓜e讓老師失望喲!
12、馬少帥:在班內,你勞動(dòng)積極,學(xué)習刻苦,一直受到老師的好評;你團結同學(xué),樂(lè )于助人,令其他同學(xué)對你刮目相看。但你的學(xué)習成績(jì)卻表現為"良",離"好"還有一定的差距,原因是你的字體太差。望發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),在下學(xué)期里更上一層樓!
13、石向磊:這學(xué)期,你為人誠實(shí),待人誠懇。學(xué)習上也積極向上,但成績(jì)仍進(jìn)步不明顯。"滴水石穿,非一日之功",老師相信你會(huì )進(jìn)步的,并且會(huì )做的越來(lái)越好!
14、人不立志,行動(dòng)就無(wú)方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實(shí)人生;實(shí)現志向,就是升華人生。
15、你那雙聰慧的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的課代表。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,再多一份踏實(shí),你還有什么可挑剔的!你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。
16、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光,但又方法不對;你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又不努力;你知道怎樣才能做好這些嗎?那要靠自己不懈的努力!
17、你思維敏捷,常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言,卻分明有著(zhù)與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺(jué);你常常帶著(zhù)笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見(jiàn),不斷完善自我!
18、踏實(shí)、刻苦、沉靜、溫婉,你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)。請你一定要牢記,為了你心目中那所魂牽夢(mèng)縈的大學(xué),你要拚盡高中生涯中所有的時(shí)間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去。
19、尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習是你給老師最深刻的印象。一年來(lái),在學(xué)習上,經(jīng)過(guò)你不懈的努力,成績(jì)有了很大進(jìn)步。寫(xiě)的字也漂亮美觀(guān)起來(lái)。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,多動(dòng)腦筋,認真做好練習,那么,你的進(jìn)步還會(huì )更大,努力!
20、你是一位善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動(dòng)容;你那滿(mǎn)眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。在班級工作中,你任勞任怨,在課堂上,你能大膽發(fā)言,在朗讀課文時(shí),你有著(zhù)那么投入的表情,在書(shū)寫(xiě)時(shí),你那整齊美觀(guān)的字體,都讓老師和同學(xué)佩服。比起一年級來(lái),你的學(xué)習成績(jì)有了很大提高。每次考試你都穩居前列,你一定是找到了適合自己的學(xué)習方法吧?老師真為你高興!新年來(lái)到了,原好運常伴你左右,下學(xué)年的你更加優(yōu)秀!
21、黃興雯:你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和,穩重大方。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)都能認真完成,文字工整秀氣,成績(jì)一直保持很好的勢頭。藝術(shù)節活動(dòng)積極參加。對工作認真負責,每天都能把講臺和電腦臺的玻璃屏幕擦得干干凈凈。當看到教室有紙屑時(shí),能順手拾起。本學(xué)期光榮的加入了共青團。
22、開(kāi)學(xué)初,健津表現出的問(wèn)題很多,與老師發(fā)生的沖突出很多,幸好,家長(cháng)很配合,你也能轉變意識,不少壞習慣都得到了控制和改變,如搞衛生的態(tài)度進(jìn)步很大,上課講話(huà)也少了,希望持之以恒,在初中階段奮力拼搏,為自己的前途打下堅實(shí)的基矗
23、駿豪是一個(gè)外冷慢熱,善良但不善于表現自己的男生,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的接觸,駿豪才慢慢與老師熟悉起來(lái),慢慢有了越來(lái)越多的溝通,但老師也發(fā)現了駿豪越來(lái)越明顯的易怒和沖動(dòng)的特點(diǎn),做事經(jīng)常不考慮后果。仁者無(wú)敵,以柔制剛是永恒的信念,希望駿豪慢慢體會(huì ),你會(huì )發(fā)現原來(lái)快樂(lè )和幸福就是這么簡(jiǎn)單。
24、面貌清秀,性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現實(shí)往往會(huì )讓你大失所望。希望你能涵養出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今后即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅槃般浴火重生。
25、高中三年,本應該是你青春綻放的三年,應該是你朝氣蓬勃的三年,應該是你為將來(lái)奠定基礎的三年。既然選擇了讀書(shū),就要讓自己在剩下的半年之中,精神充實(shí),日有所得。不然,彈指一揮間,時(shí)光飛逝,悔之晚矣。
26、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
27、雖然老師有時(shí)也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實(shí),喜歡你的勤奮。
28、活潑開(kāi)朗的你,成績(jì)優(yōu)異,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)學(xué)習的榜樣,細致耐心的解答同學(xué)們的疑問(wèn),使得你的人際關(guān)系更加的融洽,但是"親極反疏",與人相處時(shí),不要總把別人當自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學(xué)習中,會(huì )讓你有更為平和的情緒!
29、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
30、你喜歡看書(shū),你喜歡下棋,你也喜歡和同學(xué)們嬉笑打鬧。剛來(lái)時(shí),總覺(jué)得你好靦腆,一不小心就臉紅,現在才發(fā)現,你其實(shí)也挺活潑開(kāi)朗,真好!你馬上就是中學(xué)生了,老師想提醒你,嬉笑打鬧時(shí)別忘了時(shí)間,看課外書(shū)的時(shí)候別忘了課本。祝你進(jìn)步!
31、人生只有不斷努力,才會(huì )輝煌。
32、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會(huì )一路開(kāi)放常新的花朵。
33、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加集體活動(dòng),樂(lè )于助人;學(xué)習態(tài)度端正,頭腦反應較快,上課時(shí)積極思維,踴躍發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),但作業(yè)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,成績(jì)優(yōu)良;希望能注意自己的書(shū)寫(xiě),課后做好復習,合理安排課余時(shí)間,在學(xué)習上對自己不斷提出更高的要求,進(jìn)一步穩定成績(jì)。
34、你的穩重、你的善解人意、你的熱心、怎能讓老師不喜歡你。你凡事都是那樣的認真,又怎能不老師把你當作得力的好助手呢。你為老師、同學(xué)做了多少好事,為班級、為大家犧牲了多少個(gè)人的利益,只有大家心里最清楚。老師希望你擴大自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展再全面一些。
35、你能尊敬師長(cháng)團結同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習上你自覺(jué)認真,課堂上能積極思考,平時(shí)也能積級參加各項集體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評與自我批評,進(jìn)一步完善自我,力爭成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
36、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著(zhù)奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸。
37、勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習和課外學(xué)習進(jìn)步明顯,成效顯示著(zhù),得到專(zhuān)業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現出良好的團隊精神。
38、尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,如果你在學(xué)習上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jì)一定會(huì )有進(jìn)步。
39、積極向上的你,能尊重老師,與同學(xué)成為好朋友。愛(ài)學(xué)習,經(jīng)過(guò)你的努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步,成績(jì)也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽表現你聰明活潑的一面,按時(shí)完成作業(yè),讓同學(xué)更喜歡你。
40、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如愿以?xún)斄,祝賀你!尊師愛(ài)校,上進(jìn)心強的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答題,認真書(shū)寫(xiě),做一個(gè)人人敬佩的小班干。
41、一直以來(lái),你都尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅使下,你終于能"懸崖勒馬",認真學(xué)習,成績(jì)有了進(jìn)步。如果你能認真書(shū)寫(xiě),改正上課注意力不集中的壞習慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì )更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!
42、劉念:老師想對你說(shuō),無(wú)論做什么,只要下功夫,就不比別人差!拼搏就有成功!當你站在困難面前時(shí),你要敢于大聲說(shuō):"我能行!"困難就會(huì )被你嚇跑的。
43、劉歡:沉穩、認真、勤奮,這是老師眼中的你!老師為你驕傲。但你缺少毅力、堅韌!望你百尺竿頭更進(jìn)一步,老師期待你的更大成功!
44、劉丹同學(xué):放學(xué)后,總是看到開(kāi)一個(gè)熟悉的身影,默默地關(guān)著(zhù)窗戶(hù)擦著(zhù)玻璃,最后一個(gè)離開(kāi)教室。每天早晨,又是一個(gè)熟悉的身影,在教室里擺著(zhù)桌椅,擦著(zhù)凳子……你是老師的驕傲,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣!
45、該生在本學(xué)期學(xué)習生活期間,團結同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)集體,深得師生的喜愛(ài);思維敏捷,善于學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀;性格內向,不善言辭,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;性格堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。你永遠那么自信,嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養,完善自己的人生!
46、那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學(xué)習成績(jì)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀就懂得自覺(jué),老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中,你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,爭取更大的進(jìn)步。
47、陳宇亨同學(xué)在本學(xué)期能主動(dòng)去學(xué)習,一般早晨到班時(shí)間比較早,比別人多學(xué)半小時(shí),還有飯空時(shí)間,做到了對事件的珍惜和把握。也變得更有毅力,不怕苦不怕累虛心向別人請教,不驕傲,摒棄一切外界干擾,更重要的是做到了相信自己,相信還能更上一層樓。加油!盡管剛開(kāi)始時(shí),成績(jì)有點(diǎn)退步,后來(lái)制定了個(gè)復習計劃,期中考試取得了一定進(jìn)步,感覺(jué)效果不錯,初步計劃一直復習到高三開(kāi)學(xué)之前,相信到了高三后成績(jì)還能提升。本學(xué)期被評為進(jìn)步之星。寄語(yǔ):心無(wú)旁騖才是提升自我的開(kāi)始。
48、你的熱情、大方、聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。進(jìn)入初三,老師曾表?yè)P過(guò)你,批評過(guò)你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現。,成績(jì)保持穩之余有良好的上升趨勢。繼續努力吧,切記戒驕戒躁,爭取在中考里考出好成績(jì)。另外還要注意融入集體,畢竟只剩半年了,同學(xué)的友誼應懂得培養!
49、雖然身體弱小,但意志堅強。你有個(gè)性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒(méi)給你超重的壓力,測驗、考試,我希望你能用自己的實(shí)力去爭取成績(jì)。依賴(lài)于其他人是自尋煩惱,人必須學(xué)會(huì )獨立,你說(shuō)是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅強、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄"威",讓你親愛(ài)的爸媽放心!
50、你是一個(gè)聰明、懂事的男生,你團結同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習上,不夠認真,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能應付了事,不論學(xué)什么,都要抱著(zhù)腳踏實(shí)地的態(tài)度去掌握,平時(shí)練習就要認真,才是成功的基礎。
51、性格溫順,做事細心,學(xué)習上也堪稱(chēng)努力,只是效果不是特別顯著(zhù)。今后要改善自己的心境,改進(jìn)學(xué)習的方法,提高課堂的聽(tīng)課效率,從而穩步前進(jìn)。
52、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序地早讀,讓同學(xué)們小鳥(niǎo)般的讀書(shū)聲回蕩在校園,課間你常常穿行于同學(xué)的課桌間,熱心地幫助同學(xué)解答問(wèn)題。你用自己的行動(dòng)在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。如果課堂上你善于質(zhì)疑問(wèn)難,多思考,你會(huì )更出色的!
53、你乖巧又可愛(ài),你是老師最喜歡的學(xué)生之一,這源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負責、踏實(shí)。是老師的好助手。學(xué)習也很勤奮,特別是后半學(xué)期。課堂上認真聽(tīng)講,正在逐步地學(xué)會(huì )積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能多思考,平時(shí)多和書(shū)交朋友,相信你會(huì )更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地!
54、周旭:該生能遵守學(xué)校的規章制度,熱愛(ài)勞動(dòng),不怕臟不怕累。熱愛(ài)足球,性格活潑開(kāi)朗,與同學(xué)相處和諧。學(xué)習思維活躍,但對待學(xué)習情緒化嚴重,如果能化被動(dòng)為主動(dòng)的話(huà),成績(jì)一定會(huì )更好。
55、徐建華:該生課堂上能緊跟老師思路,課后能合理分配學(xué)習時(shí)間,自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),成績(jì)優(yōu)異。身為體育委員和語(yǔ)文課代表工作期間,能?chē)栏褚笞约,以身作則,給同學(xué)們樹(shù)立良好榜樣,是老師的得力助手。
56、王德煒:該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。平時(shí)雖不善言辭,但卻是一個(gè)很有思想的男孩。與人為善,能與同學(xué)友好相處。課堂能認真聽(tīng)講,思維敏捷,若能積極表達自己的觀(guān)點(diǎn),增加與他人的溝通,成績(jì)一定會(huì )更好。
57、劉曉宇小朋友:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你吃飯不挑食不偏食,用心參加各種體育活動(dòng),身體平衡性好,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,聲音響亮,但你上課會(huì )做小動(dòng)作,午睡時(shí)會(huì )影響別人。期望小宇小朋友以后嚴格要求自我,養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣,你務(wù)必會(huì )更棒的,好嗎?
58、王演宸小朋友:你是個(gè)聰明內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來(lái)不會(huì )跟別人打鬧,你畫(huà)畫(huà)真仔細,做事很認真,字寫(xiě)的也個(gè)性漂亮,此刻也能主動(dòng)用心的參加各種活動(dòng)了,經(jīng)常會(huì )和別的小朋友一齊玩了,小組長(cháng)工作認真負責。期望你進(jìn)入大班后變的更活潑大方好嗎?
59、眭秋涵小朋友:你是一個(gè)穩重大方的小男孩。你對各類(lèi)事物的感知快,觀(guān)察事物細致,明白潛質(zhì)較強,能正確地表達自我的意愿,有良好的學(xué)習習慣,回答問(wèn)題聲音響亮,有了較大的進(jìn)步。期望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。
60、戴成小朋友:你是個(gè)聰明活潑的小男孩。老師覺(jué)得你很能干:能自我的事情自我做,有時(shí)你還能幫忙別的小朋友穿衣服;每次畫(huà)畫(huà)構線(xiàn)時(shí)你總畫(huà)的很好,能注意畫(huà)面的安排,想象豐富;課堂上能用心動(dòng)腦大膽發(fā)言聲音響亮;期望你進(jìn)入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個(gè)講禮貌的好孩子好嗎?
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