教學(xué)目標:
1.使學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際測量的過(guò)程,認識長(cháng)度單位毫米、分米和千米,建立1毫米、1分米和1千米的長(cháng)度觀(guān)念。認識質(zhì)量單位噸,建立1噸的質(zhì)量觀(guān)念。
2.使學(xué)生知道常用的長(cháng)度單位間、質(zhì)量單位間的關(guān)系,會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算,會(huì )恰當地選擇單位。
3.使學(xué)生能估計一些物體的長(cháng)度和質(zhì)量,會(huì )選擇不同的方式進(jìn)行測量。
4.在實(shí)際操作中,增強學(xué)生合作交流的意識,提高操作技能,發(fā)展實(shí)踐能力。
第 一 課 長(cháng)度單位的復習與鞏固
教學(xué)內容:檢驗學(xué)生掌握的毫米、厘米 分米、米、千米學(xué)習內容、存在問(wèn)題;長(cháng)度單位換算法則、實(shí)物估測
教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)
教學(xué)目標:
1、熟練掌握各長(cháng)度單位的換算
2、培養學(xué)生的估測意識和能力。
3、培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和合作學(xué)習的能力,并感受生活中處處有數學(xué)。
教學(xué)重點(diǎn):認識長(cháng)度單位,會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算,會(huì )恰當地選擇單位。
教學(xué)難點(diǎn):培養學(xué)生的估測方法。
教學(xué)用具:課件
教學(xué)流程:
一、檢測學(xué)生掌握程度
提問(wèn):大家都學(xué)了哪些長(cháng)度單位?從小到大分別是什么?它們之間存在的關(guān)系?
毫米(mm) 厘米(cm) 分米(dm) 米(m) 千米(km)
1、做一做
1米=( )分米
1分米=( )厘米
1厘米=( )毫米
1米=( )厘米
2說(shuō)出測量下列物體用什么長(cháng)度單位比較合適。
鉛筆的長(cháng)度______
旗桿的高度______
硬幣的厚度_______
課桌的高度_______
二、實(shí)例應用與估測
1、數學(xué)書(shū)的長(cháng)、寬、厚的長(cháng)度。
估測
師:請同學(xué)們觀(guān)察數學(xué)書(shū)的長(cháng)、寬、厚,并估一估大約有多長(cháng),然后把估測的結果填入下表?
估 計 實(shí)際測量
數 學(xué) 書(shū) 的 長(cháng)
數 學(xué) 書(shū) 的 寬
數 學(xué) 書(shū) 的 厚
數學(xué)書(shū)的長(cháng)大約是21厘米、寬大約是14厘米、厚有1厘米。
師:你是怎么想的?
(因為1厘米大約有一個(gè)指甲長(cháng)那么長(cháng),數學(xué)書(shū)的長(cháng)大約就有21個(gè)指甲長(cháng)那么長(cháng),數學(xué)書(shū)的寬有14個(gè)指甲長(cháng)那么長(cháng),數學(xué)書(shū)的厚有1個(gè)指甲長(cháng)那么厚。)
……、
學(xué)生動(dòng)手測量實(shí)際長(cháng)度
(1、讓學(xué)生用學(xué)具測量數學(xué)書(shū)的長(cháng)、寬、厚。
(2、與學(xué)生在一起交流
2、課桌的長(cháng)度是多少分米
3.、計量路程的遠近,通常用千米(km)做單位
從北京到廣州的鐵路長(cháng)2302千米。
從北京到哈爾濱的鐵路長(cháng)1388千米。
從北京到昆明的鐵路長(cháng)3179千米。
想一想:從大崗到廣州市區的距離是多少公里( )40KM
三、建立長(cháng)度的概念
1、認識尺度上的1毫米、1厘米、1分米。
2、閉上眼睛想一想各自有多長(cháng)。然后再比一比1厘米和1毫 米,你發(fā)現了什么?
3、舉例子說(shuō)說(shuō)生活中那些物品的長(cháng)度是1毫米、分米、
4、認識毫米厘米分米米千米之間的關(guān)系
看尺子,數一數1 厘米長(cháng)度有幾個(gè)小格,然后匯報小結1厘米里面有10個(gè)1毫米。
3、找出自己周?chē)锲,并用毫米作單位量一量它的長(cháng)度。
板書(shū)設計: 1厘米=10毫米
1分米=10厘米
1米=100厘米
1千米=1000米
四、知識能力拓展
選擇合適的長(cháng)度單位填在括號里。
1、小明從家里到學(xué)校要走520( )
2、兩個(gè)縣城間的公路長(cháng)80 ( )
3、一本日記本長(cháng)110( )
4、排球隊隊員的平均身高為2( )
5、1千米=( )米
把下面的速度與合適的交通工具用線(xiàn)連起來(lái)
自行車(chē) 每小時(shí)60千米
汽車(chē) 每小時(shí)15千米
飛機 每小時(shí)1200千米
考一考
6千米=( )米 8千米200米=( )米
9千米=( )米 7千米120米=( )米
8000米=( )千米 1530米=( )千米( )米
7000米=( )千米 6400米=( )千米( )米
考一考
1、 汽車(chē)每小時(shí)行45千米,摩托車(chē)每小時(shí)行56千米,汽車(chē)每小時(shí)比摩托車(chē)慢多少千米?
2、要筑1千米長(cháng)的公路,已經(jīng)筑了650米,還要再筑多少米?
巧填單位名稱(chēng)
1(分米 )- 9(厘米 )= 1(厘米 )
1(厘米 )- 9( 毫米)= 1( 毫米)
1( 米 ) - 99( 厘米)= 1( 厘米)
1( 分米)- 99(毫米)= 1( 毫米)
1( 千米)- 999( 米)= 1( 米)