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學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)新聞稿（精選15篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用新聞稿的情境愈發(fā)增多，新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的，沒(méi)有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花，沒(méi)有任何價(jià)值。我們該怎么寫(xiě)新聞稿呢？下面是小編收集整理的學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)新聞稿，希望對大家有所幫助。
學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)新聞稿 1
時(shí)值冬至，繼承傳統，12月22日下午4點(diǎn)xxx班在食堂一樓組織開(kāi)展了“熱乎的餃子，暖暖的心”活動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中全體同學(xué)圍在一起包餃子，盡管氣溫很低，包餃子的材料很冰，手很冷，但是同學(xué)們還是克服重重阻礙，樂(lè )在其中。當一盤(pán)盤(pán)的熱餃上桌的時(shí)候，盡管它的外形可能并不算漂亮，味道并不算頂尖的，但是，當看到它的時(shí)候，洋溢在我們心里的是滿(mǎn)滿(mǎn)的滿(mǎn)足，那是全體同學(xué)共同的成果，是我們相親相愛(ài)的見(jiàn)證。在吃餃子的過(guò)程中，還開(kāi)展了問(wèn)答贏(yíng)獎品和誰(shuí)是大胃王的'活動(dòng)，獎品不多，但意義深厚，每個(gè)人都很開(kāi)心，因為，那是我們憑著(zhù)自己的努力得來(lái)的。
當冬至日的一縷陽(yáng)光照射在我們的身上時(shí)，我們的身體被照暖了，當夜晚的一桌熱騰騰的餃子端上桌時(shí)，我們的心被溫暖了。熱騰騰的餃子吃進(jìn)去，胃里滿(mǎn)滿(mǎn)的，心里暖暖的。
學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)新聞稿 2
冬至，是我國歷史中重要的節氣之一，也是中華民族的一個(gè)傳統節日。殷周（公元前1600年）時(shí)，以冬至前一天為歲終，這天家人團聚、祭祀祖先、慶賀往來(lái)，猶如年節，因此也有"冬至大如年"一說(shuō)。餃子是深受中國漢族人民喜愛(ài)的傳統特色食品，相傳是醫圣張仲景首先創(chuàng )造的，餃子也是北方的年節食品，在中國北方很多地方都有冬至吃餃子的習慣。
而弘揚傳統文化，陶冶情操，一直都是我們希望給予孩子的人文傳承教育。在冬至來(lái)臨之時(shí)，我們汪墳小學(xué)的老師和家長(cháng)們就借著(zhù)這個(gè)契機，和孩子們一起進(jìn)行了“快樂(lè )包餃子，溫暖過(guò)冬至”包餃子、吃餃子的活動(dòng)！
每一位孩子和家長(cháng)都對活動(dòng)充滿(mǎn)著(zhù)期待。在包餃子活動(dòng)開(kāi)始之前，孩子們首先通過(guò)短片了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō)，老師講述了有關(guān)冬至的由來(lái)和傳統習俗,進(jìn)行了冬至節氣知識競賽。接著(zhù)，老師帶著(zhù)孩子們一起了解了包餃子所需要的原材料,用具,步驟及注意事項；“快樂(lè )包餃子，溫暖過(guò)冬至”活動(dòng)就此展開(kāi)。
活動(dòng)過(guò)程中，家長(cháng)們還從家里帶來(lái)了案板、搟面杖等。然后，孩子們系上圍裙、帶上套袖，認真向老師學(xué)習怎么包水餃。老師和孩子們忙得不亦樂(lè )乎：有的搟面皮，有的`做造型，有的捏花邊，包出來(lái)的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，從老師和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )！一會(huì )的功夫，孩子們就和老師們一起包好了許多餃子。孩子們包的餃子雖然有大有小，造型各異，但在孩子們的眼里，自己包的餃子是最漂亮、最好吃的!他們一個(gè)個(gè)都非常興奮，場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
煮餃子、吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，看著(zhù)自己親手包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，大家吹著(zhù)熱氣爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，品味自己親手制作的食物帶來(lái)的唇齒留香，幸福的笑容洋溢在每一位參與者的臉上。香味飄滿(mǎn)了整個(gè)餐廳，歡快的氣氛回蕩在校園的每個(gè)角落。
好吃不過(guò)餃子，溫暖不過(guò)集體。同學(xué)們在包餃子過(guò)程中增進(jìn)了彼此的了解，感受到了自己動(dòng)手，豐衣足食的樂(lè )趣。此次迎冬至包餃子活動(dòng)，有效地傳承了中華民族民俗文化，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，也讓同學(xué)們感受到相親相愛(ài)、團結和睦的宿舍氛圍，讓學(xué)生在校期間感受到了家的溫暖。
學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)新聞稿 3
“情暖冬至，餃香飄溢”為了豐富學(xué)生的校園文化生活。讓同學(xué)們感受到冬季的溫暖，營(yíng)造和諧溫馨的班級集體氛圍，20xx年12月21日，樂(lè )山市特殊教育學(xué)校培智一年級的師生在教室開(kāi)展了“情暖冬至，餃香飄溢”冬至包餃子活動(dòng)。
今天上午，培智一年級的全體陪讀家長(cháng)和同學(xué)們齊聚班級教室，開(kāi)始忙碌起來(lái)。切菜、和餡，包餃子，大家分工協(xié)作，動(dòng)作嫻熟，有條不紊，活動(dòng)現場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡，大家忙得不亦樂(lè )乎，好像一家人一樣其樂(lè )融融。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的共同努力，包出了一排排白白胖胖的餃子，經(jīng)過(guò)后續的加工，一碗碗熱氣騰騰的餃子出鍋了，家長(cháng)和孩子們吃著(zhù)自己包的`餃子，臉上都洋溢著(zhù)節日的喜慶。
學(xué)校的吳校長(cháng)、周校長(cháng)專(zhuān)門(mén)抽空到教室關(guān)心同學(xué)們的這次活動(dòng)，吳校長(cháng)親切的詢(xún)問(wèn)同學(xué)們在學(xué)校的生活和學(xué)習。學(xué)生們也端上自己做的餃子和兩位校長(cháng)分享節日的喜悅。通過(guò)此次活動(dòng)，感受到了學(xué)校的關(guān)懷，節日的溫暖，也感受到了我國傳統文化的濃厚氣氛。
好吃不過(guò)餃子，溫暖不過(guò)集體。同學(xué)們在包餃子的過(guò)程中增進(jìn)了彼此的了解，感受到了自己動(dòng)手，豐衣足食的樂(lè )趣。此次冬至包餃子活動(dòng)，有效的傳承了中華民族民俗文化，增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間的感情，也讓同學(xué)們感受到了團結和睦的集體氛圍和家的溫暖！
學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)新聞稿 4
為了讓孩子們貼近生活、了解生活，傳承傳統飲食文化——包餃子，同時(shí)加強孩子們勞動(dòng)教育，鍛煉他們的生活能力及動(dòng)手能力，培養其愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。20xx年12月21日大慶坪學(xué)校幼兒園組織了以“溫暖冬至、傳承文化”為主題的師生包餃子活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師先給孩子們講解冬至這個(gè)節氣，及相關(guān)習俗。隨后，老師帶領(lǐng)學(xué)生一起包餃子，煮餃子，吃餃子，不亦樂(lè )乎。
此次冬至包餃子活動(dòng)，讓孩子們在歡快的氛圍中感受了中國傳統習俗，更讓他們從中體驗到了勞動(dòng)的'快樂(lè )，感受了濃濃的節日氛圍。
學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)新聞稿 5
為增強班級凝聚力，讓同學(xué)們感受到來(lái)自班級大家庭的溫暖，12月19日下午，20xx級漢語(yǔ)言文學(xué)云亭班在學(xué)校清真餐廳組織了“暖心迎冬至，溫情包餃子”主題團建活動(dòng)，為寒冷的冬日注入了融融暖意。
下午四點(diǎn)整，包餃子活動(dòng)熱熱鬧鬧地開(kāi)始了。食堂的工作人員為大家準備了面團、餃子餡和一些廚具，食堂的阿姨還向同學(xué)們講解示范了搟餃子皮的技巧。在簡(jiǎn)單的分工后，同學(xué)們紛紛擼起袖子，大展身手。一個(gè)個(gè)小面團在搟面杖下服服帖帖地變成了薄薄的餃子皮，同學(xué)們熟練地放餡料、包餃子，十指翻飛之間，一只只精巧的餃子就誕生了。
不多久，女生就已經(jīng)包了滿(mǎn)滿(mǎn)一大盤(pán)。男生們也不甘落后，八仙過(guò)海，各顯神通。有同學(xué)的“元寶”狀的餃子簡(jiǎn)單快速，而有的同學(xué)則在餃子上包出華麗的波浪型花邊，令一旁的同學(xué)嘖嘖贊嘆。五點(diǎn)左右，包好的六大盤(pán)餃子紛紛下鍋。大家一邊吃著(zhù)剛出鍋的熱氣騰騰的.餃子一邊聊天，氣氛歡快活躍。
這次冬至包餃子活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，增強了班級歸屬感，臨近期末，亦能借此機會(huì )讓同學(xué)們放松心情，緩解壓力，以從容的心態(tài)對待即將到來(lái)的考試。一個(gè)個(gè)香噴噴的餃子里包著(zhù)屬于云亭班學(xué)子的感動(dòng)與溫暖，讓冬日里的校園，又多了一份溫情和暖意。
學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)新聞稿 6
冬至是四時(shí)八節之一，是二十四節氣中一個(gè)十分重要的節氣，也是中國民間的傳統祭祖節日。提到冬至，吃餃子便是人們一下子就會(huì )想到的習俗。為了讓同學(xué)們感受冬至的節日氛圍，增進(jìn)彼此之間的同學(xué)情誼，增強動(dòng)手能力，少年班學(xué)院20xx級2班于冬至當天（12月21日）晚上在西區教工餐廳開(kāi)展了冬至包餃子活動(dòng)。
由于部分同學(xué)不熟悉路線(xiàn)，活動(dòng)開(kāi)始前，班委帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們在宿舍樓下集合，一起前往活動(dòng)地點(diǎn)。到達西區教工餐廳，同學(xué)們有序地找到位置，排隊洗手，領(lǐng)取食堂準備好的餃子皮與餃子餡。不少同學(xué)對包餃子經(jīng)驗豐富，立刻熟練地操作起來(lái)，一搟，一捏，一折，端端正正的餃子便完美完成。對包餃子不太熟悉的同學(xué)，也在食堂工作人員的指導下，有模有樣地開(kāi)始操作。
有幾位同學(xué)不滿(mǎn)足于正經(jīng)的`餃子形狀，開(kāi)始創(chuàng )造別出心裁的外形�！八慕恰薄拔褰恰薄把┗ā薄霸獙殹薄皾h堡”，各種各樣的巧妙想法引來(lái)圍觀(guān)同學(xué)的贊嘆。對包漏了餡的餃子，同學(xué)們也有補救的辦法——再用餃子皮包一層。同學(xué)們戲稱(chēng)其為“餃子餡餃子”。
包好的餃子被送往廚房烹煮，再送回同學(xué)們桌前。同學(xué)們排隊有序地夾取餃子，添上醬油，吃的有津有味。桌間偶爾爆發(fā)出因為吃到某個(gè)奇怪形狀餃子的歡笑聲�；顒�(dòng)最后，同學(xué)們主動(dòng)收拾碗筷，幫助工作人員清理桌子。
在這次冬至包餃子活動(dòng)中，同學(xué)們鍛煉了動(dòng)手能力，親手實(shí)踐了傳統習俗，感受到了濃厚的節日氛圍。同學(xué)們間一起包餃子時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，將一直留存在同學(xué)們心間。
學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)新聞稿 7
“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)�！碑敶笱┞男型晁氖姑娜浑x去，冬至又翩然而來(lái)。冬至是一個(gè)溫情的節日，它以特有的方式和言語(yǔ)，釋放著(zhù)它的韻味。長(cháng)清區實(shí)驗小學(xué)二年級的師生們開(kāi)展了“溫馨冬至，創(chuàng )意水餃”系列活動(dòng)。用童眼縱觀(guān)冬至世界，體驗濃濃冬至情。
12月20號下午二年級各班利用班會(huì )時(shí)間，給孩子們講解了冬至的由來(lái)、習俗，讓孩子們了解了中國傳統習俗“冬至節”。其中重點(diǎn)講解了我國的傳統美食水餃的來(lái)歷、品種、包法等知識，并鼓勵孩子們包創(chuàng )意水餃。
同學(xué)們在家里和爸爸、媽媽一起親自動(dòng)手包水餃呢。雖然包的'不是很漂亮，但樣式絕對新穎，嘗到自己動(dòng)手包的各種創(chuàng )意水餃，吃起來(lái)可香了。
餃子象征著(zhù)團圓，和和美美。通過(guò)此活動(dòng)，同學(xué)們不僅拓展了自己的想象力，還體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )，品嘗到了美味的水餃，最最重要的是在傳統文化的熏陶下，感受到了中國五千年來(lái)積累的風(fēng)俗底蘊和博大精深的傳統節日的魅力。
學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)新聞稿 8
情暖冬至，愛(ài)在校園。為豐富教職工、后勤員工的校園文化生活，體現學(xué)校的關(guān)愛(ài)，12月21日，我校組織了氣氛熱烈的冬至包餃子活動(dòng)。
洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )，感受著(zhù)家一般的溫暖。我校教職工冬至包餃子活動(dòng)于上午10時(shí)開(kāi)始，大家在張帆校長(cháng)的帶領(lǐng)下，先洗手，穿上廚師服裝，帶上了口罩，做好包餃子的準備、大家都各顯神通，教務(wù)主任張亞民、政教主任董媛、校辦主任吳瀟瀟、總務(wù)主任趙潤會(huì )以及到場(chǎng)的每一位教職工都分工協(xié)作在自己擅長(cháng)的環(huán)節忙碌著(zhù)。一盤(pán)盤(pán)不同形狀、不同大小的餃子在大家的歡聲笑語(yǔ)中新鮮出爐了。大家一邊忙得不亦樂(lè )乎，一邊圍繞著(zhù)生活和工作等方面一起交談，處處洋溢著(zhù)心中的喜悅。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的協(xié)作，熱氣騰騰的餃子出鍋了，有付出就有收獲，吃著(zhù)自己包的、香噴噴的餃子，每一個(gè)人都感受到“豐收”的.喜悅和集體的溫暖。
下午晚飯前，學(xué)校物業(yè)部門(mén)在忙完了一天的工作之后，來(lái)到餐廳，同樣舉行了冬至包餃子活動(dòng)。隨著(zhù)現場(chǎng)歡樂(lè )的氛圍，大家都放下一天的疲憊，融入其中，每個(gè)人都展現了自己的手藝。
學(xué)校安保人員不能擅離職守，校辦主任吳瀟瀟也代表學(xué)校，為學(xué)校東門(mén)、西門(mén)奮戰在一線(xiàn)崗位的安保人員送上暖心的餃子和節日的祝福，用實(shí)際行動(dòng)表達對他們堅守崗位的感謝！
為了不讓廣大師生們“凍耳朵”學(xué)校食堂根據我�？倓�(wù)處安排，為全校師生提供冬至的餃子，讓師生幸福過(guò)冬至！
包餃子是中國傳統飲食文化的一種，此次活動(dòng)不僅符合時(shí)代發(fā)展弘揚中國文化的要求，還豐富了家的內涵，讓大家在“包餃子”的過(guò)程中享受到了在學(xué)校中生活的樂(lè )趣，放松了心情，融洽了關(guān)系，凝聚了人心，為教職工迎接新挑戰注入了動(dòng)力。
學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)新聞稿 9
冬至既是二十四節氣中一個(gè)重要的節氣，也是中國民間的傳統節日。俗話(huà)說(shuō)“冬至到，吃餃子”。為了豐富教師們的生活，促進(jìn)同事之間的友誼，過(guò)一個(gè)快樂(lè )而溫馨的節日，龍王莊鎮三樓小學(xué)王校長(cháng)組織教師們一起迎冬至，包餃子。
為了保障包餃子活動(dòng)的順利進(jìn)行，上午沒(méi)有課的教師都積極參與進(jìn)來(lái)與校長(cháng)一起開(kāi)始了摘菜、洗菜、剁餡、調餡等準備工作。
老師們在校長(cháng)的帶領(lǐng)下熱情高漲，積極參與，整個(gè)包餃子過(guò)程，歡聲笑語(yǔ)不斷，在大家齊心協(xié)力，精誠合作下，一排排獨具特色的`餃子很快就擺滿(mǎn)了盤(pán)子。
看，老師們搟皮和包餃子的技術(shù)真的很嫻熟呢！
中午放學(xué)送走學(xué)生路隊后，就到了激動(dòng)人心的煮餃子時(shí)刻啦，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)圓滾滾的餃子，心情甚是美哉！
窗外寒意正濃，屋內暖意澎湃，當一碗碗熱氣騰騰的餃子端上餐桌時(shí)，吃著(zhù)自己包的、香噴噴的餃子，大家內心洋溢著(zhù)濃濃的滿(mǎn)足，小小的餃子，讓老師們感受到學(xué)校的溫暖和無(wú)盡的關(guān)懷。
這次冬至包餃子活動(dòng)，不僅讓每位老師都感受到了合作的快樂(lè )，更增進(jìn)了同事之間的感情，讓大家感受到學(xué)校的溫暖，增強了凝聚力，提升了老師們的歸屬感。相信在王校長(cháng)的帶領(lǐng)下我們三樓小學(xué)這個(gè)大家庭會(huì )越來(lái)越好
學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)新聞稿 10
冬至是二十四節氣之一，為弘揚中華傳統文化，促進(jìn)校園精神文明建設，12月21日下午，當涂縣實(shí)驗學(xué)校(北校區)開(kāi)展了“熱騰騰的餃子，暖洋洋的心”為主題的包餃子活動(dòng)。
室外寒氣襲人，北校區食堂大廳內其樂(lè )融融，家長(cháng)、教師、同學(xué)們齊聚一堂，大家一起動(dòng)手，分工合作，配合默契。一盤(pán)盤(pán)香氣四溢的餃子，被端上了餐桌，大家品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，沉浸在幸福與喜悅之中。
隨后，同學(xué)們把熱氣騰騰的餃子分裝好，送至學(xué)校的保潔阿姨、保安爺爺手中。黨員教師們還走出校園，為街頭執勤交警、環(huán)衛工人以及社區老人們送上了親切的慰問(wèn)和祝福，讓他們在寒冬中收獲了一份暖意。
一枚小小的餃子，傳遞著(zhù)實(shí)驗學(xué)校全體師生濃濃的'愛(ài)心。此次活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了校園文化生活，營(yíng)造了和諧友愛(ài)的校園氛圍，增強了學(xué)生的感恩奉獻意識。
學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)新聞稿 11
為進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，豐富學(xué)生的校園生活，爭做新時(shí)代好少年，東方希望小學(xué)開(kāi)展了關(guān)于傳承中華優(yōu)秀傳統文化系列活動(dòng)——二十四節氣之“冬至情暖東方”主題活動(dòng)。
12月20日，在學(xué)校的周一室內升旗儀式上，三年一班 的何奕辰進(jìn)行了有關(guān)冬至節氣的國旗下演講。在演講中，何奕辰同學(xué)介紹到：在天文學(xué)上把冬至作為冬天的開(kāi)始，冬至到大寒，是最冷的時(shí)期。全校師生應注意防寒保暖，要合理調節飲食起居，避免過(guò)度勞累，同時(shí)應進(jìn)行適當的御寒鍛煉，如跑步、做健身操、用冷水洗臉等。國旗下演講讓全體師生進(jìn)一步熟悉了冬至日的來(lái)歷和習俗，并懂得如何在這個(gè)寒冬做到強身健體。
12月21日，冬至日這天，小雛鷹廣播站為全校師生帶來(lái)了“冬至節氣知多少”的主題廣播�！靶‰r鷹”廣播員們?yōu)槿熒榻B了“冬至”的節氣文化。同學(xué)們通過(guò)聆聽(tīng)廣播了解到了冬至的氣候特征、物候知識、節日的由來(lái)，學(xué)習了相關(guān)的諺語(yǔ)、詩(shī)詞和傳統習俗，對這個(gè)傳統節日有了更加清晰的認識。
周末，同學(xué)們在家中和家人一起動(dòng)手包餃子，提前享受冬至節日的快樂(lè )。
包餃子的場(chǎng)面非常的熱鬧、溫馨。當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上桌，當濃濃的餃子香飄滿(mǎn)整個(gè)房間，孩子們品嘗著(zhù)自己的'勞動(dòng)成果，有說(shuō)有笑，臉上都充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福，愈發(fā)地感覺(jué)到這個(gè)冬至暖意融融。
“家家搟皮兒包餃子，知是今朝冬至天”。冬至前夕，各班主任在班會(huì )課上給學(xué)生介紹了冬至的相關(guān)習俗。 孩子們利用搜集冬至節的資料，根據自己的興趣愛(ài)好制作手抄小報及繪畫(huà)、手工作品。
文化需要傳承，情懷需要塑造。通過(guò)開(kāi)展這次“溫暖冬至，幸福冬日”冬至日實(shí)踐教育活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們在自己動(dòng)手、和家人分享中增進(jìn)了親子關(guān)系，在寒冷的冬日感受到了濃濃的溫暖，更加深了對中國傳統節日和文化的了解，感受到了傳統文化的魅力。
學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)新聞稿 12
從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現資源的循環(huán)利用，并且為即將到來(lái)的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì )特舉辦“畢業(yè)生書(shū)籍捐贈”活動(dòng)。
活動(dòng)當天，許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈，在捐贈的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來(lái)越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的`表現。
在活動(dòng)舉辦的`過(guò)程中，我們有很多的成功之處一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
一、每一天的工作人員都很盡職，把捐書(shū)活動(dòng)現場(chǎng)維護的井然有序，書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)，參與人員記錄在案，紀念品限量發(fā)放等等
二、特助t恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動(dòng)都會(huì )有不足之處
一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒(méi)有規定活動(dòng)現場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員：現場(chǎng)工作人員離開(kāi)現象比較嚴重，須嚴格規定請假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書(shū)籍整理：書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)未持之以恒，在搬運過(guò)程中已將書(shū)籍類(lèi)別打亂
學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)新聞稿 13
冬至又稱(chēng)“冬節”、“賀冬”，華夏二十四節氣之一、八大天象類(lèi)節氣之一，與夏至相對。冬至在歷史上的周代是新年元旦，是個(gè)很熱鬧的日子，也是一個(gè)傳統節日，北方人有冬至吃餃子的習俗。
為了讓孩子們了解中華民族傳統的冬至節，弘揚民族文化，岱岳區油坊幼兒園舉行“冬至半日開(kāi)放--包餃子”活動(dòng)�；顒�(dòng)邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，了解、參與孩子們的各項活動(dòng)。家長(cháng)們零距離的了解了孩子在幼兒園的生活，了解幼兒園的教育理念及教學(xué)方法，家長(cháng)們深深體會(huì )到老師的愛(ài)與用心。
注重孩子動(dòng)手能力的培養，是油坊幼兒園育兒理念的重要一環(huán)�；顒�(dòng)現場(chǎng)，孩子們從早上入園開(kāi)始，就已經(jīng)期待滿(mǎn)滿(mǎn)，拿著(zhù)搟面杖，在老師和家長(cháng)朋友的指導下熱火朝天的包起來(lái)。最后，看著(zhù)自己親手包的五彩餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，吃著(zhù)一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿(mǎn)口的餃子，快樂(lè )與感恩在每一位參與者中久久回蕩。
據悉，岱岳區油坊幼兒園冬至半日開(kāi)放活動(dòng)，不僅讓孩子們了解到中國傳統文化的博大精深，知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的'習俗，還培養了孩子們團結協(xié)作和自己動(dòng)手豐衣足食的精神，體會(huì )到了勞動(dòng)的歡悅，同時(shí)讓家長(cháng)了解到了幼兒在園的學(xué)習生活，也讓家長(cháng)深深體會(huì )到了老師們對于幼兒的耐心關(guān)注，細心呵護，加強了家園聯(lián)系的和諧發(fā)展。
學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)新聞稿 14
為傳承中華民族傳統文化“二十四節氣”，培養幼兒熱愛(ài)民族的意識，12月21日，瀘州市人民南路幼兒園開(kāi)展了以“冬至”為主題的“巧過(guò)冬至”系列手工活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們了解了冬至的由來(lái)，并制作了甜甜的湯圓、香香的餃子，和漂亮的柳樹(shù)銀花等，整個(gè)幼兒園充滿(mǎn)了幸福的味道。通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們感受到了中華民族傳統節氣的風(fēng)俗習慣，還體驗了親手制作手工作品和品嘗美食的`樂(lè )趣，同時(shí)也鍛煉了動(dòng)手操作能力。
冬至，是二十四節氣中的第xx個(gè)節氣，是22個(gè)節氣中重要節氣。每年的冬至時(shí)間在農歷十一月，今年的冬至時(shí)間是20xx年12月21日。在冬至來(lái)臨之際，為了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力，我園在20xx年12月2日開(kāi)展了以的“冬至”為主題的各項活動(dòng)活動(dòng)，孩子們通過(guò)涂、畫(huà)、剪、捏、包等形式了解中國了解傳統文化，感受節日氛圍。
本次冬至主題活動(dòng)讓孩子們在熱鬧的氛圍中感受了中國的傳統習俗！活動(dòng)中，孩子們不僅了解了冬至的由來(lái)，也了解了我們中國的傳統文化，感受了家鄉傳統的節日氣氛，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )和成就感！
學(xué)校冬至包餃子活動(dòng)新聞稿 15
在寒風(fēng)漸起的冬至時(shí)節，為了弘揚傳統文化，增進(jìn)師生間的情感交流，我校于近日在食堂內舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的冬至包餃子活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅豐富了師生的課余生活，更讓大家在寒冷的冬日里感受到了家的溫暖和節日的氛圍。
活動(dòng)當天，食堂被布置得溫馨而富有節日氣息。大紅色的燈籠高懸，各式各樣的冬至裝飾點(diǎn)綴其間，營(yíng)造出濃厚的節日氛圍。師生們早早地來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)，臉上洋溢著(zhù)期待與喜悅的笑容。在工作人員的精心準備下，包餃子所需的食材和工具一應俱全，整齊地擺放在桌面上，等待著(zhù)大家的巧手加工。
隨著(zhù)主持人的一聲令下，活動(dòng)正式開(kāi)始。師生們迅速分成多個(gè)小組，圍坐在圓桌旁，開(kāi)始動(dòng)手包餃子。大家分工明確，有的負責搟皮，有的負責調餡，還有的則負責將餃子捏成型。在輕松愉快的氛圍中，一個(gè)個(gè)形狀各異、大小不一的餃子逐漸成形。有的餃子小巧玲瓏，宛如精致的工藝品；有的餃子則憨態(tài)可掬，讓人忍俊不禁。大家一邊包餃子，一邊交流著(zhù)各自的包餃子心得，現場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
在包餃子的過(guò)程中，師生們還分享了冬至的傳統習俗和背后的文化內涵。通過(guò)大家的講述，同學(xué)們不僅了解到了冬至吃餃子的由來(lái)和意義，還深刻體會(huì )到了傳統文化的魅力。不少同學(xué)表示，這是他們第一次親手包餃子，感覺(jué)既新鮮又有趣，同時(shí)也對傳統文化有了更深的認識和了解。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子終于出鍋了。大家圍坐在一起，品嘗著(zhù)自己親手包的餃子，感受著(zhù)勞動(dòng)的果實(shí)帶來(lái)的滿(mǎn)足和喜悅。餃子的香味在空氣中彌漫，溫暖了每個(gè)人的.心田。不少師生表示，這樣的活動(dòng)不僅讓他們感受到了節日的氛圍，更增進(jìn)了彼此之間的友誼和感情。
此次冬至包餃子活動(dòng)不僅是一次傳統文化的傳承和弘揚，更是一次師生情感的交流和融合。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們不僅讓師生們在忙碌的學(xué)習生活中得到了放松和愉悅，更讓大家深刻體會(huì )到了傳統文化的魅力和家的溫暖。相信在未來(lái)的日子里，這樣的活動(dòng)將會(huì )越來(lái)越多地出現在我們的校園生活中，成為我們共同的美好回憶。
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