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高中生勤工儉學(xué)心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的高中生勤工儉學(xué)心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
高中生勤工儉學(xué)心得體會(huì )1
我參加勤工助學(xué)活動(dòng)一年半了，雖然工作簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，但我兢兢業(yè)業(yè)，因為那是我第一份有薪工作，我感受到了學(xué)院的溫暖，我是貧窮的，同時(shí)我也是富有的，經(jīng)濟上拮據并不會(huì )挫敗一顆向上的心，我從工作中看到了自立，也體會(huì )到了自強，更有些從未有過(guò)的信心。
以前我因為害怕同學(xué)們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮：以前我因為那可悲的虛榮而不愿被同學(xué)明白我的工作；以前我還一度的向別人強調我那所謂的自信與堅強。然而，此刻我明白了，以前的我是個(gè)懦夫，此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。
我的大學(xué)四年要過(guò)去了，我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡，以前有過(guò)的苦澀與傷痛，都成了蒙紗的記憶。我感激學(xué)校、學(xué)院給我的機會(huì )，感激教師給過(guò)我的幫忙，以前我也曾因為一些高校對貧困生的歧視，而產(chǎn)生過(guò)憂(yōu)慮，害怕自我會(huì )是好事者的箭靶。而今，我不僅僅能夠愉快地工作，也能夠坦白的承認自我的不足，再也不會(huì )因為顧慮而自尋煩惱。
學(xué)校的勤工助學(xué)活動(dòng)，不僅僅幫忙我解決了一部分生活費，同時(shí)也讓我找到了自我的定位。以前，我做事總是有些浮躁，不能合理的安排自我的學(xué)習、生活、工作，有時(shí)一些簡(jiǎn)單的事情也會(huì )出現差錯，這些以前困擾我的問(wèn)題，此刻看來(lái)，微不足道。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的歷練，也是經(jīng)過(guò)大學(xué)工作與生活的洗禮，我漸漸的找到了自我，我是一個(gè)有志向的'人，我沒(méi)有輕狂過(guò)，可是我也要對未來(lái)說(shuō)，我敢，我能，我行。
勤工助學(xué)是我的起點(diǎn)，它不僅僅讓我正視我的人性弱點(diǎn)，同時(shí)也讓我擺正了我的心態(tài)，是她給了我解決問(wèn)題的勇氣，是她給了我直面未來(lái)的決心。我是幸運的，即將離校的我，將會(huì )懷著(zhù)感恩的心、積極向上的人生態(tài)度，行走在以后的人生道路上。
高中生勤工儉學(xué)心得體會(huì )2
轉眼間，大學(xué)生活的行程書(shū)已又悄悄翻過(guò)了一頁(yè)，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)為學(xué)費，生活費到處奔波的那一刻，而現在已榮幸成為勤工儉學(xué)隊伍中的一員了。
說(shuō)起勤工助學(xué)感受，我想說(shuō)的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應的報酬的一種社會(huì )福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對于生活節儉的同學(xué)而言，這些錢(qián)可以滿(mǎn)足當個(gè)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢(qián)生活會(huì )寬松很多，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì )慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過(guò)鍛煉，我不僅結識了很多朋友，更重要的是培養了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當知道我們需要干的工作及其規定時(shí)，我猶豫了，我想，每天都必須堅持掃兩次，而且還會(huì )抽查，我不知道自己能否每天都堅持下去，但最后理智還是戰勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機會(huì )，我們就應該好好珍惜。作為一個(gè)從農村來(lái)的孩子，吃苦耐勞也是我們的長(cháng)項��！再說(shuō)，整理資料還可以早一步鍛煉自己以后在工作中如何當好一名出色的`文員呢！
我負責打掃四間教室，中午十二點(diǎn)左右掃一次，晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習。隨著(zhù)一些課程的結束，我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了，但我還是堅持每天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導致了資源的浪費。既然這四個(gè)教室是我負責，那么，我一定也會(huì )杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛(ài)護校園公共事務(wù)為己任。
通過(guò)打掃教室，讓我知道了，什么叫欲速則不達，我們都想在最短時(shí)間內把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現掃地這事，決不可投機取巧，本來(lái)想著(zhù)隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰速決；可是呢，到后來(lái)自己又會(huì )看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時(shí)間。結果，也就明白了倒不如一開(kāi)始老老實(shí)實(shí)地掃，踏踏實(shí)實(shí)的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來(lái)干凈的校園。學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們更加應該愛(ài)護我們的校園。每當看到自己努力后的結果，我也感受到了深深地自豪感。在未來(lái)的生活中，我一定會(huì )更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng )建干凈、更美好校園。
高中生勤工儉學(xué)心得體會(huì )3
進(jìn)入大學(xué)，我的學(xué)習生活比中學(xué)時(shí)簡(jiǎn)單多了，而且有很多的閑暇時(shí)間。我開(kāi)始擔心自己會(huì )過(guò)得像小說(shuō)里寫(xiě)的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”，我也有點(diǎn)擔心家里不能按時(shí)給我寄生活費。于是到了大二開(kāi)學(xué)，我就開(kāi)始申請勤工助學(xué)。
我的工作是午后12點(diǎn)15后和下午21：30后打掃到20：00一個(gè)大教室。因此，午后一放學(xué)，我就直奔五樓去打掃，然后在晚自習下課去打掃。由于工作，每一天，當同學(xué)們在寢室了吃飯、休息的時(shí)候，我正清理教室；有時(shí)當同學(xué)們晚自修回寢室的時(shí)候，我還要去工作；當同學(xué)們忙著(zhù)聊天、洗漱的時(shí)候，我開(kāi)始埋首于功課中；雙休日，同學(xué)們去逛街、購物時(shí)，我忙著(zhù)在圖書(shū)館做功課。
在勤工助學(xué)的一個(gè)多月的日子里，我有想過(guò)中途放棄，但是想想其他同學(xué)都能干下來(lái)，難道我就不行嗎。何況，難得這學(xué)期這么機會(huì )，以后也很難有這樣的機會(huì )。于是我必須要堅持下去，在緊張的學(xué)習和勞動(dòng)過(guò)程中，我感到每一天都很忙，但很充實(shí)。勤工助學(xué)的過(guò)程使我深深意識到作為一個(gè)成年人的職責意識，這不僅僅僅使我認識到自身對家庭的職責，同時(shí)也讓我明白自己有潛力去減輕父母的負擔，強化了我自立自強的意識。
首先，我學(xué)會(huì )了如何做到工作和學(xué)習兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主，這就在客觀(guān)上要求我調整以往的學(xué)習生活方式，重新安排打工和學(xué)習之間的.作息規律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習之間的關(guān)系。
其次，我學(xué)會(huì )了如何控制自己的態(tài)度。在工作中難免會(huì )遇到一些勞累的時(shí)候，作為一名大學(xué)生，我務(wù)必牢記“一屋不掃，何以?huà)咛煜碌脑瓌t”，不能懈怠自己的工作。勤工活動(dòng)鍛煉我吃苦耐勞的潛力、做事持之以恒的態(tài)度，當明白我們需要干的工作及其規定時(shí)，我想，每一天都務(wù)必堅持負責教室，還會(huì )進(jìn)行抽查，我不明白自己能否堅持下去，但最后理性還是戰勝了惰性。要明白，一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力和堅持，哪來(lái)干凈的學(xué)習環(huán)境。再說(shuō)，學(xué)習過(guò)程中也同樣需要毅力，所以，不論學(xué)習還是生活中，都需要這種精神，而勤工活動(dòng)正好給我帶給了這樣一個(gè)平臺，讓我有機會(huì )鍛煉我自己也讓我我也能很理智地看待許多事情。
再次，我在工作中犯過(guò)許多錯誤，列如有時(shí)候我忘記打掃，小組長(cháng)信息通知我，我把它記在心里，避免下次再有類(lèi)似的錯誤發(fā)生。
總而言之，勤工儉學(xué)工作，不僅僅使我的生活變得充實(shí)，更重要的是同時(shí)得到有形與無(wú)形的財富，這些都將是我大學(xué)生活中的一部分閃光點(diǎn)，我想，我將變得更加優(yōu)秀，在搞好學(xué)習的同時(shí)，也將工作做好，為校園更加完美的明天貢獻出自己的一份力量！
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一、這是一個(gè)舞臺
心有多大，舞臺就有多大。助管作為研究生“三助”崗位之一，為在校研究生供給了一個(gè)實(shí)實(shí)在在鍛煉自我的舞臺。平時(shí)我們忙于課程，難免疏于跟人溝通交往。因而前往學(xué)院做助管對于我而言，是一種樂(lè )趣，也是一種期待。在辦公室，教師有時(shí)會(huì )讓我聯(lián)系同學(xué)或教師，通知他們辦理某種手續，或是詢(xún)問(wèn)事情的進(jìn)展等，讓我有更多的機會(huì )接觸更多的人和事，不僅僅能夠向他們學(xué)習更多的知識，還能夠學(xué)到很多為人處世的道理。對我而言，除了在學(xué)術(shù)知識有了更多的積累和思想上有了進(jìn)一步的提高，在工作經(jīng)驗上，也有了一個(gè)新的突破。助管工作讓我學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間，分清輕重緩急，妥當處理每件事，在教師要求的時(shí)間之內將所有的事情順利地完成。凡事要及時(shí)處理，不能拖延，否則，手頭堆積的事情太多就會(huì )容易遺漏，也容易堆積出問(wèn)題，影響后續工作的開(kāi)展。
二、這是一片沃土
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。在助管的崗位上，付出和收獲是成正比的。清掃辦公室，教師們一進(jìn)門(mén)就夸“好干凈”；寄送文件，教師們的工作便得以順利進(jìn)展、交接；打電話(huà)通知學(xué)生，他們便能夠獲知學(xué)院最新動(dòng)態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了奉獻的價(jià)值，也看到了每個(gè)人在生活中更鮮活、真實(shí)、溫暖的一面。原先，能為他人做點(diǎn)事情是一件這么歡樂(lè )的事情。這些感悟很大部分來(lái)自于我向辦公室教師的學(xué)習：我真切地看到她們全心全意地為同學(xué)和教師服務(wù)，她們始終以一種充盈著(zhù)幸福的狀態(tài)來(lái)對待每一件事。教師們的為人處事也很值得我學(xué)習。比如每次教師交代一項工作，都會(huì )異常親切地說(shuō)“多謝，辛苦你了……”等等，這會(huì )讓我有備受尊重的感覺(jué)，心里異常舒服。每次同學(xué)們有事來(lái)找教師，教師們都會(huì )很熱心和善地幫忙同學(xué)們，真心地在為同學(xué)們著(zhù)想，絲毫沒(méi)有距離感，能和這么好的教師們在一齊工作真的很幸運。踏實(shí)生活、享受工作、與人為善，原本就是人生價(jià)值所在。
三、這是一門(mén)學(xué)問(wèn)
我從來(lái)不認為助管工作毫無(wú)技術(shù)含量，相反，在我看來(lái)，要真的做好這份工作，其難度不亞于完成一部漂亮的小說(shuō)。每一天來(lái)來(lái)去去要打交道的學(xué)生那么多，教師給指派的任務(wù)也有各式各樣，辦公軟件等工具也需要被征服，怎樣能說(shuō)簡(jiǎn)單呢？然而最難的還不是這些。一件極細微的錯誤，都可能使一場(chǎng)活動(dòng)不能如期順利舉辦，使一個(gè)學(xué)生錯過(guò)了申報某個(gè)項目的時(shí)間，使一份檔案永久性的淹沒(méi)在歷史的塵埃中。所以說(shuō)，做助管，最需要的職責心，最難的`也就在于很少有人能始終堅持強烈的職責感。也就是做助管的這段時(shí)間，我才在細碎的工作中，慢慢體會(huì )到了這個(gè)道理的深刻之處。
學(xué)生工作的繁雜瑣碎早有耳聞，可教師們背后付出的心血和艱辛，那些看得到的、看不到的工作，真的僅有自我身處于這個(gè)崗位時(shí)才能更加深切體會(huì )，何況我們這些每周值幾次班的助管所做的還只是冰山一角。這是一份無(wú)比平凡而又如此不平凡工作，我很珍惜這樣的工作實(shí)踐，也對以往工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿(mǎn)感恩。
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剛進(jìn)入大學(xué)的第二學(xué)年，我在學(xué)院圖書(shū)館過(guò)期期刊部做勤工助學(xué)。首先，有這樣的機遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機會(huì )，從中我能學(xué)到更多的知識，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作，對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰，因我之前從沒(méi)接觸過(guò)這樣的工作。
可能對參加勤工助學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè)，對于勤工助學(xué)，參加者很多都是抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài)，有些甚至是機械式的工作，毫無(wú)激情，老師吩咐什么就做什么，做事沒(méi)有什么積極性，一個(gè)月下來(lái)，最開(kāi)心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度，我認為是很失敗的！對這份工作，我是抱著(zhù)很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！雖然工作任務(wù)不是很重，但卻需要我用更大的耐心和細心來(lái)完成每一項工作。
我每星期工作兩個(gè)下午，在這每星期幾個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間內，我學(xué)到了很多很多。有些可以說(shuō)是讓我受用一生的東西。半年來(lái)，我在勤工助學(xué)工作中，感觸頗多，受益匪淺，對做人要自立自強有了更充分更深刻的認識。更重要的是，這是我在大學(xué)殿堂里邁出的第一步，是邁向自強獨立生活的新起點(diǎn)，我有足夠的信心將這步邁的圓滿(mǎn)！
在圖書(shū)館過(guò)期期刊部參加勤工助學(xué)的還有兩個(gè)師姐，相對于我來(lái)說(shuō)，她是我的指導“老師”，因她比我早進(jìn)入這個(gè)部門(mén)，對期刊的日常工作比較熟悉，因此，在進(jìn)入期刊部參加工作的第一天，我便虛心的向她請教：我們要完成的主要工作是什么？應如何協(xié)助老師完成工作？這些，師姐都悉心的教導我，讓我受益匪淺，讓我能盡快的適應期刊部的工作。剛進(jìn)入這個(gè)部門(mén)，都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿(mǎn)好奇，這是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我對此十分珍惜，并盡最大努力去適應這一崗位。對以后的工作，我充滿(mǎn)信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做老師的好幫手。
通過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習與實(shí)踐，以及老師、同事的幫助，現我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來(lái)說(shuō)，這一年付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長(cháng)了，也逐漸成熟了。
大學(xué)的青春生活就是多姿多彩的。學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)真正的人，學(xué)會(huì )了去讀父母兩鬢斑白的頭發(fā)，學(xué)會(huì )了用自己的雙手撐起自己的天空，學(xué)會(huì )了責任，學(xué)會(huì )了做事時(shí)的認真，學(xué)會(huì )了與同事的相處，勤工助學(xué)給我的大學(xué)生活帶來(lái)了一縷春風(fēng)，使生活變得有激情，更有動(dòng)力，也練就了堅韌的能力。正是在勤工助學(xué)的大家庭中，我學(xué)到了這么多做人的道理；正是在勤工助學(xué)的懷抱中，我讀到了青春的寫(xiě)意；正是在勤工助學(xué)的.幫助下，我感受到了激揚的青春色彩！
在過(guò)去的一年里，我做的很好，相信在未來(lái)的日子里，我將做的更加出色。新的一年有新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力，我會(huì )以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。
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