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中級會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-04-26 15:59:34 心得體會(huì ) 我要投稿
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中級會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )范文

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的中級會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )范文,希望對大家有所幫助。

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中級會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )范文1

  這么長(cháng)時(shí)間使我積累了不少學(xué)習經(jīng)驗,下面拿中級實(shí)務(wù)舉例,跟大家共同分享。

  1、制定計劃,比如30天看完整本書(shū),分項到每一章,可以根據篇幅微調。

  2、按計劃看書(shū)和講義、列提綱,根據提綱默背內容。

  3、通過(guò)幾天摸索出自己的遺忘規律,按遺忘曲線(xiàn)看書(shū)。

  4、看一章作一章習題,掌握考點(diǎn)在書(shū)上如何體現。做錯的題不寫(xiě)答案,做記號,過(guò)幾天再做一遍。

  5、在習題的基礎上再看書(shū)和講義,發(fā)現考點(diǎn)歷歷在目。

  6、如此反復幾遍,發(fā)現默背如流、思路清晰,過(guò)關(guān)沒(méi)問(wèn)題了!正常人遺忘從你記憶時(shí)就開(kāi)始了,只有復習能鞏固記憶,復習的小技巧我認為是在你熟讀教材的情況下,用圖表或結構圖概括章節要點(diǎn),你回憶時(shí)腦子里就會(huì )有框架的概念,對記憶比較有幫助。另外,復習時(shí)要按遺忘曲線(xiàn)及時(shí)的復習,空隔時(shí)間不能太長(cháng),邊數當然越多越好,還要滾動(dòng)復習,按1—12—12—3這樣復習,因為記憶沒(méi)人能幫你記,所以還是按這個(gè)方法努力吧。

  強化記憶的部分怎么說(shuō)呢,我認為還是要理解著(zhù)記憶,怎么理解,也就是說(shuō)你要把習題或講義中的每個(gè)知識點(diǎn)的分項選項自己大腦要明白為什么要這樣,這樣合不合理?要搞清楚一點(diǎn),考試不會(huì )說(shuō)讓你把內容一字不拉的寫(xiě)出來(lái),所以一點(diǎn)也別害怕,心態(tài)很重要,舉例:存貨減值跡象是什么?分項你能記全?我也不行,但是我把那幾項理解了,只要出選擇題,我就能理解著(zhù)選對,根本不用記幾條,每條是什么?畢竟不是高考,要抓住出題人的心理,其他科目一樣的方法。首先要靜心,碰到這種時(shí)候一定要清楚一點(diǎn),這種情況很正常,學(xué)完第一遍印象不會(huì )很深的,所以第二遍復習才會(huì )覺(jué)得累,跟沒(méi)看過(guò)差不多,所以我認為你要趕快強化記憶了,否則再按你的方法學(xué)3遍,內容可能還是模糊不清的。所謂強化記憶就要列提綱,分明細,然后默背內容,這樣一天可以把一章的內容過(guò)好幾遍的,達到默背的水平,說(shuō)明知識點(diǎn)已經(jīng)牢記于心了,這樣作題才不會(huì )感覺(jué)學(xué)過(guò),但是怎么做想不起來(lái)的情況。千萬(wàn)別煩躁,在學(xué)習中,努力和成果不一定成正比,也就是說(shuō),第二遍復習完,可能只能給你增加10分,再學(xué)一遍,增加5分,越往后提高越少,但是慶幸的是絕對不會(huì )退步的,在某一天,知識積累到一定程度,就會(huì )有一個(gè)大的提高。所以我強調,心態(tài)要端正,方法正確,努力了,過(guò)幾門(mén)算幾門(mén),別給自己太大壓力。

  所謂的學(xué)習好其實(shí)就是會(huì )學(xué)習,掌握了好的學(xué)習方法,才能事半功倍,好的學(xué)習方法運用在其他考試中也是屢試不爽的,以前我老覺(jué)得怎么有些人那么厲害,考什么過(guò)什么,還學(xué)的好象不是很刻苦,現在我明白了,學(xué)習前一定要找到一個(gè)好的方法和適合自己的作息時(shí)間,我現在就是這樣操作的,很有效,以前學(xué)習作題對60%就很不錯了,現在,一做就對80%,而且不用重復很多遍,學(xué)的也不是很累。努力吧。大家智商記憶力都是差不多的',一定都能學(xué)好學(xué)會(huì )考出高分的。

  至于強化記憶只是針對記憶方面的,因為我以前老記不住,所以才用的這種方法,有針對性地去記,而且記憶次數增加。自己感覺(jué)效果還可以,最起碼作題的時(shí)候所要用到的知識點(diǎn)或科目因為能默背,所以思路還挺清晰的。講到方法,我現在其實(shí)就是先看書(shū)預習,然后聽(tīng)課件,這樣如果預習時(shí)有疑問(wèn)的地方聽(tīng)課件時(shí)可以注意聽(tīng)一下,在全聽(tīng)懂的情況下,復習講義內容,強化記憶,力求默背,按遺忘規律復習,滾動(dòng)復習,然后再看書(shū),因為書(shū)本和講義內容有些不同,所以可以互補(書(shū)講的全些,但文字書(shū)本化難理解,講義重點(diǎn)突出,歸納總結對比好),完成這些以后,做本章習題,先做基礎班練習中心,然后做習題班,有時(shí)間可以再學(xué)習應試指南和答疑解貨,甚至是輕松過(guò)關(guān),題當然越多越好了,在作題中會(huì )發(fā)現有些知識點(diǎn)沒(méi)記牢沒(méi)理解透\運用到實(shí)際中不會(huì )等情況,把作錯的提做上記號,下次重點(diǎn)復習,解決它,最后花一個(gè)月時(shí)間查漏補缺,看做過(guò)的習題,看書(shū),最后花幾天時(shí)間作幾套模擬試卷,別多,6套足以,這樣一來(lái),考試的時(shí)候題一拿上,最起碼都似曾相識,我覺(jué)得這樣學(xué)算扎實(shí)了。

  我的方法不知道適不適合你,這是通過(guò)我多次試驗得出的結論。先要保證足夠睡眠,我試驗了好多次發(fā)現6小時(shí)對我來(lái)說(shuō)是底線(xiàn),再少就適得其反了,比如我2天強行堅持到凌晨5點(diǎn),睡3個(gè)半小時(shí),第二天就感覺(jué)昏昏的,2天加起來(lái)的學(xué)習時(shí)間絕對不如2天都睡6小時(shí)的效果好,所以并不是學(xué)的越多越好,而是看你的身體能承受的底線(xiàn)是多少。具體時(shí)間應該控制在(凌晨04:00 —08:30睡4個(gè)半小時(shí),中午午休1 —1個(gè)半小時(shí)),堅持幾天后某一天晚上可能會(huì )非常瞌睡,那么就加睡1小時(shí),別多,起來(lái)后可能會(huì )還很瞌睡,但是一會(huì )就好了,而且很清醒。也可以每天在晚上最瞌睡的時(shí)候加睡1小時(shí),效果也很好。除此之外,提神用的咖啡是必不可少的,不喝根本堅持不了,通過(guò)試驗,晚上11點(diǎn)到12點(diǎn)喝堅持到凌晨4點(diǎn)剛好,也就是說(shuō)藥效長(cháng)達4個(gè)小時(shí),不會(huì )太影響睡眠的,太晚太早都效果不好。我本身就晚上比別人精神好點(diǎn),如果碰到很早就瞌睡的朋友,這種方法是沒(méi)用的,大家可以試試,根據自己的時(shí)差調整

中級會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )范文2

  我用了五個(gè)月的時(shí)間,通過(guò)了中級會(huì )計的三門(mén)課程。沒(méi)上輔導班,完全自學(xué)。白天工作,晚上學(xué)習,周末時(shí)間屬于自己,平均每天的有效學(xué)習時(shí)間在六小時(shí)左右。當中的三個(gè)七天長(cháng)假也都給了學(xué)習。保守估計一下:教材三本,差不多每本看了10遍,三本輕松過(guò)關(guān)習題每道題目都做了5遍以上。另有三本名師課堂,題目瀏覽了一下,三份考前試卷,做了三遍。這樣一些數字,許多朋友都驚訝,你哪里來(lái)那么多時(shí)間?怎么可能有那么多時(shí)間呢?上面那些數字沒(méi)有夸張成分,也許是我看書(shū)做題的速度比較快。我一直相信考試不是臨時(shí)突擊的運氣。就像一個(gè)將要上戰場(chǎng)的戰士,倘若你沒(méi)有十成的把握,那么你的性命就會(huì )攸關(guān)。你的子彈的十發(fā)十中,和十發(fā)六中,對生命的保護程度是不一樣的。于是,對于考試,我以滿(mǎn)分的標準來(lái)要求自己。當你的目標定的適當高一點(diǎn),你才有可能更接近理想的結果。壓力適當大一些,才有可能激發(fā)出更大的動(dòng)力。有朋友提出60萬(wàn)歲的思想,十分不贊同,心態(tài)不正,那樣的心態(tài)存有僥幸心理,如果你運氣沒(méi)有足夠好,那么只會(huì )失敗。知識永遠不會(huì )多,多一分知識,就多一分底蘊。多一分知識,就增長(cháng)一分保障系數。努力就會(huì )有收獲。相信我,沒(méi)錯的!但是也有努力達不到預期目標的情況,各方面原因促成的吧,這里談一下自己的應考方法。供切磋。

  秘籍一:書(shū)讀百遍其意自現教材是考試的指導。精讀教材對考試至關(guān)重要。我用的是教材。之所以用的教材,是因為新教材發(fā)放的時(shí)間晚,要先下手為強。通常我們都會(huì )說(shuō),學(xué)習是一個(gè)不斷積累轉化的過(guò)程,由淺到深,之后深入淺出。一本新書(shū),如何將它由厚到薄,再由薄到厚呢?如何將一些零散的知識點(diǎn)串聯(lián)成一個(gè)龐大的知識體系?如何在其中游刃有余呢?我這樣做的:新書(shū)拿到手,先通讀。我會(huì )準備好四只不同顏色的筆,邊讀邊畫(huà)書(shū),哪里是重點(diǎn),哪里是理解,哪里是了解,什么地方可能是選擇,什么地方是簡(jiǎn)答,什么地方是判斷,一一用不同顏色的筆做記錄。當中可能有不明確的地方,先不要急于求解,在心里記下了,然后跳過(guò)去,往后看。這樣看第一遍書(shū),速度很快,我一般會(huì )在三天完成任務(wù),也可以在武漢培訓機構里,找一些教育機構進(jìn)行引導,這樣會(huì )事半功倍。

  之后,開(kāi)始第二遍讀書(shū)。先把握兩個(gè)原則,精,細。弄懂每一個(gè)地方,重點(diǎn)突破第一遍讀書(shū)時(shí)暫時(shí)放棄的知識點(diǎn)。想辦法解決掉。我主張自己解決,不要一有問(wèn)題就問(wèn),不恥下問(wèn)固然好事,但是吃自己親手耕種的蔬菜,和吃超市里買(mǎi)的凈裝菜味道和感覺(jué)是完全兩樣的。同時(shí)一定要做筆記,按照書(shū)上的章節順序,將大體的框架列示出來(lái)。我會(huì )把一些自己認為是重點(diǎn)或者難點(diǎn)的東西同時(shí)記錄下來(lái)。這一遍不要放棄對教材的圈畫(huà),這是在第一遍基礎上的加深和充實(shí)。這樣,看一章,做一章習題。做題目時(shí),一定不要看書(shū),完全獨立做,之后,對照答案,找出錯誤。做題目時(shí)有一個(gè)小經(jīng)驗,不要把答案直接寫(xiě)在括號里,最后寫(xiě)在題號前,這樣,第二次做的時(shí)間,把答案一遮擋,完全是首次做的樣子,無(wú)論你做多少次,都像是第一次做,不會(huì )對你進(jìn)行任何干擾。錯誤的地方在題號前標明,最好在書(shū)上找出答案寫(xiě)下頁(yè)碼,方便以后的復習?匆徽聝热,記一章筆記,做一章題目,這樣一章章過(guò)去。當中也會(huì )有解決不了的問(wèn)題,別著(zhù)急,暫時(shí)放過(guò)。這段時(shí)間比較長(cháng),大約會(huì )是一個(gè)月的時(shí)間。

  第二遍過(guò)去。你腦子里會(huì )有一個(gè)概況。我知道這本書(shū)講了一些什么,我也知道了哪里是難點(diǎn),哪里是自己的薄弱環(huán)節,我還有哪里不是很明確,等等等,一定應該有不少想法的。此時(shí),只是一些零散的知識點(diǎn)聚集在一起,會(huì )感覺(jué)比較煩瑣,比較混亂。這些知識,看著(zhù)書(shū),我都懂,但是一做題我就很迷茫,看看答案也都會(huì ),但是就不知道怎么下手。這樣的想法很正常。因為你沒(méi)有把所有點(diǎn)連成線(xiàn),組成面。而這樣一個(gè)轉化的'過(guò)程,也是艱難的。個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),就是多讀教材,我最深的體會(huì )是,每看一遍教材,都會(huì )發(fā)現一些問(wèn)題,發(fā)現一些各章節之間的聯(lián)系,原本不會(huì )的知識就解決掉一些。熟練程度在不斷加深,還能總結出一些技巧。直到最后,你會(huì )豁然開(kāi)朗。其實(shí)也很感謝武漢培訓的湖北創(chuàng )業(yè)技能培訓學(xué)校的栽培與第三遍看教材時(shí),打亂一下看的順序,專(zhuān)看重點(diǎn)的章節,方法類(lèi)似第二遍。這段時(shí)間大約2周。之后第四,第五遍看,重復第二遍。然后,第六遍,我們反過(guò)來(lái),先做題目,再看書(shū),查漏補缺。因為已經(jīng)做過(guò)了幾遍題目,此時(shí),做題是不要看答案,尤其是綜合題,思路要自己理順,當做考試一樣去做。目標是書(shū)上的例題要會(huì )做,輔導的題目要熟練。教材的邊角不要因為可能不考就不去看,也要認真對待?磿(shū)時(shí),多想想為什么。

  經(jīng)常有這樣的情況,第一次做錯的題目,第二第三次接著(zhù)錯。同一個(gè)地方摔倒好幾次。哈,我就這樣,不知道自己記性上哪了。于是,我習慣于把常錯的東西記錄下來(lái),經(jīng)常拿出來(lái)復習一下。臨近考試的前幾天,我會(huì )重點(diǎn)看一下。秘籍二:時(shí)間是擠出來(lái)的學(xué)習需要時(shí)間保證。不要相信那些所謂的,我不看書(shū),一樣通過(guò)的謊言。他只想宣揚他是天才。不要浪費你寶貴的時(shí)間。白天上班的時(shí)間忽略不記,就算你晚上學(xué)到凌晨也不過(guò)5個(gè)小時(shí)左右。如果再分配給一些無(wú)聊的事情,那么就所剩無(wú)幾了。我這樣安排時(shí)間,白天在單位一有空就看書(shū),我的原則就是:工作迅速干,不做無(wú)聊時(shí)不說(shuō)閑話(huà)。吃飯不超過(guò)20分鐘。中午的休息時(shí)間大約1個(gè)半小時(shí),我也用來(lái)學(xué)習了。下班后,晚上7點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習到11點(diǎn),當中時(shí)間在適當的時(shí)候會(huì )鍛煉一下,呵呵,偷偷說(shuō)一聲。為了保持好身材,另外,運動(dòng)可以開(kāi)拓思維。通常晚上有時(shí)候也會(huì )學(xué)習到2點(diǎn)左右。公交車(chē)上,我也會(huì )隨手翻一下昨天學(xué)的內容。一切可以利用的時(shí)間,都利用。不逛街,不出游,不看閑書(shū),手機關(guān)機。你要明白,倘若你現在玩了,浪費了時(shí)間,那么你開(kāi)始通過(guò)不了,沒(méi)有地方哭訴,也沒(méi)有人替你負責的。

中級會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )范文3

  要通過(guò)會(huì )計職稱(chēng)考試,除了合理的時(shí)間調配和嚴謹周密的學(xué)習計劃外,更要掌握一套科學(xué)高效的學(xué)習方法。以下是筆者今年順利通過(guò)中級職稱(chēng)考試在復習備考方面的心得。

  首先明確奮斗目標,接下來(lái)的工作都圍繞這個(gè)目標展開(kāi)。參加中級會(huì )計職稱(chēng)考試的人,大部分都是具備一定實(shí)際工作經(jīng)驗的人,有良好的考試心態(tài)和適合自己的學(xué)習技巧。但中級會(huì )計職稱(chēng)的復習備考時(shí)間完全貫穿于繁忙的工作之中,缺少專(zhuān)門(mén)的復習時(shí)間,只能利用少量的業(yè)余時(shí)間。因此,當既定的學(xué)習計劃被打斷或者復習過(guò)程中遇到困難挫折時(shí),要始終保持清醒的頭腦和高昂的熱情,重新安排計劃和學(xué)習思路,決不能輕言放棄。在復習過(guò)程中遇到阻礙或者因為模擬測試不理想,不要妄自菲薄、自暴自棄,而應總結失誤,吸取教訓。

  然后就是合理安排復習時(shí)間。從報名到考試之間共有5個(gè)多月的時(shí)間,備考三門(mén)課程十分充余,關(guān)鍵是收心要早,提早進(jìn)入狀態(tài),保持輕松愉快的學(xué)習氛圍,就能取得事半功倍的效果。如果開(kāi)始太晚,難免會(huì )手忙腳亂,不知所措,壓力之下極有可能產(chǎn)生放棄的念頭。非常懷念我們復習的時(shí)候每天待著(zhù)的中級群,答疑老師經(jīng)常在群里面給我答疑。

  今年的新教材較往年晚了整整2個(gè)月,也就是說(shuō)利用新教材復習的時(shí)間會(huì )比20xx年減少了2個(gè)月,這是個(gè)不好的信號,有重大改動(dòng)的新教材很可能會(huì )使此前開(kāi)始的復習內容失去意義。但可以先通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和雜志了解到新教材的新增內容和重大修改部分,提早了解教材的變化方向,做好應對之策。

  尋求最高效學(xué)習方法。教材是考試的指導,精讀教材對考試至關(guān)重要。

  一是《中級會(huì )計實(shí)務(wù)》通讀教材找聯(lián)系,理解記憶多練習。讀書(shū)時(shí)要先看目錄,分析本書(shū)的邏輯結構;理解后分析各章的邏輯結構;再重點(diǎn)記憶各章中的出題點(diǎn)。有了基本框架,再深入到具體知識點(diǎn),便可進(jìn)行系統記憶。如果不分析邏輯結構,拿到書(shū)便開(kāi)始逐行逐行地讀,是達不到預期效果的。

  二是《財務(wù)管理》歸類(lèi)掌握教材體系,牢記公式多做習題!敦攧(wù)管理》教材的內容很多,公式繁雜,但是課程的內容有一個(gè)很大的特點(diǎn)即許多章節之間所對應的方法原理是相同的。如投資管理和證券評價(jià)中,都大量用到資金時(shí)間價(jià)值的計算原理。教材中,用相同的原理說(shuō)明不同問(wèn)題的地方很多,如果能夠適當歸納,對于用較少的時(shí)間來(lái)熟練掌握相關(guān)的內容很有幫助。

  三是《經(jīng)濟法》在理解中記憶,在記憶中練習,在練習中提高!督(jīng)濟法》是三門(mén)課程里難度最低的一門(mén),教材內容相比前兩門(mén)要少,幾乎沒(méi)有計算量,主要是考核對法律知識的理解和實(shí)際應用能力。教材中關(guān)于比例、時(shí)間、人數、資金等數字化的法律規定很多,在復習過(guò)程中應當高度重視,不但要掌握有關(guān)數字。還應連同數字的出處一同記憶。對重點(diǎn)內容要多看、多做習題,力求掌握。借助輔助資料,收集最新考試信息要順利通過(guò)考試,擁有一套高質(zhì)量的輔導資料是必不可少的'。每個(gè)人都會(huì )按照自己的復習思路去選擇相應的輔導書(shū),今年的版本較往年有很大的特點(diǎn):在串講每一個(gè)重要知識點(diǎn)時(shí),都會(huì )在后面附加上一個(gè)相關(guān)鏈接知識點(diǎn),并再加以講解和提示,把與該要點(diǎn)相關(guān)的、最容易出現的考點(diǎn)加以補充。反復練習培養考試狀態(tài)。在通覽全書(shū)的情況下,重點(diǎn)測試近年來(lái)的真題,測試中會(huì )發(fā)現,以前年度的考題會(huì )重復出現在今后的真題中,這就是送分題,在考試中碰到原題會(huì )讓人自信倍增。測試時(shí)嚴格按照臨場(chǎng)考試時(shí)間要求自己,掌握時(shí)間和進(jìn)度,按時(shí)交卷。做完習題后,善于分類(lèi)匯總,對于經(jīng)常出現的自己掌握不牢的知識點(diǎn),一定要慎重對待,反復研讀課本,直到弄透為止。

  掌握應試技巧。

 。1)充分利用考前一小時(shí),對重難點(diǎn)問(wèn)題做最后背誦。實(shí)踐證明,瞬間記憶的效果特別好,既做好考前熱身,又能提高答題準確率。

 。2)認真審題,果斷答題?荚囍幸欢ㄒJ真審題、弄清題目的含義和要求。對單選題可以采用直接挑選法、排除法對多選題可采用逐項判斷法對沒(méi)有把握的選擇題既不要糾纏,也不要輕易放棄,就是用猜測法也要確定一個(gè)答案。

 。3)計算及會(huì )計處理題等綜合題,應先看清題目要求,再閱讀題目所給的資料,保證閱讀兩遍,經(jīng)驗表明,這樣做是值得的。一方面準確理解題意,不至于忙中出錯;另一方面,還可以從題目中獲取解題技巧。

 。4)答題時(shí)應注意時(shí)間的把握,合理分配時(shí)間?陀^(guān)題一般每1分值花費1分鐘左右完成,不能拖延時(shí)間,如果客觀(guān)題用時(shí)過(guò)多,主觀(guān)題就有可能做不完。

 。5)保持清醒頭腦,避免出現致命錯誤。不管平時(shí)付出多少努力,做過(guò)多少套模擬測試,到了考場(chǎng)都是一場(chǎng)遭遇戰,大部分試題岢定是平時(shí)復習中沒(méi)有做過(guò),也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,或者根本就是沒(méi)有想過(guò)的。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,亂了方寸,而要沉著(zhù)冷靜,認真應對?荚嚂r(shí)仔細閱讀考試守則和應試指南,考試卷的填涂方法和條形碼的粘貼都是不能忽視的細節,一定要保持頭腦清醒,避免低級錯誤。以考綱為指導,以教材為根本,輔之以有效的學(xué)習方法和冷靜的思維,通過(guò)中級會(huì )計職稱(chēng)考試不難!

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