新人培訓心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的新人培訓心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新人培訓心得體會(huì )1
經(jīng)過(guò)一下午的培訓,讓我進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化、制度、目標和計劃等。下面分享我的一些感悟。
公司有大的目標和計劃,作為我自己也要有目標和計劃,只有自己不斷的學(xué)習和成長(cháng),不斷的突破自己,才能跟得上公司的發(fā)展。我們所處的時(shí)代是一個(gè)知識爆炸的時(shí)代,在這樣一種環(huán)境中我們只有不斷的學(xué)習,才能跟上時(shí)代的'潮流,才不致被競爭對手超越,被社會(huì )所淘汰。所以看一個(gè)人是否熱愛(ài)學(xué)習,很大程度上就可以反應他今后的成就大小。
雖然我們并沒(méi)用足夠的經(jīng)驗,但是在實(shí)際的工作中,我們必須以嚴謹的態(tài)度對待工作,細節決定成敗,我們要細心的觀(guān)察和學(xué)習優(yōu)秀的同事,并且不斷的改變自己。這次培訓讓我體會(huì )到細節真的很重要。例如課時(shí)資料的認真審核,離開(kāi)前是否有意識關(guān)閉電扇、電燈等等。我想這些細節反應了一個(gè)人是否在用心的做事,是否在仔細的觀(guān)察,是否在自己思考問(wèn)題,應該為公司、為他人做些什么。
這期的培訓雖然結束了,我會(huì )立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。
感謝公司提供的培訓機會(huì )!
新人培訓心得體會(huì )2
期待已久的實(shí)習開(kāi)始了,在剛進(jìn)入公司的時(shí)候,我滿(mǎn)心都是期待和疑惑。我害怕自己不能很好的完成工作,又擔心自己能不能順利的融入到同事們當中。好在有幾位同學(xué)和我一起來(lái)到了這里,這讓我的心中也有了些許安慰。
而在進(jìn)入了公司后,面對我們卻不是直接上崗工作,更不是同事的冷漠。xxx公司的前輩們的都非常的熱情,我們的到來(lái)不僅受到了歡迎,還在生活和工作上得到了不少的幫助。我們最開(kāi)始面對的工作就是——培訓!
雖說(shuō)是培訓,但是卻也是帶薪水的,這點(diǎn)讓我感到很驚異。但是,也感受到了公司對新人培養的重視,這就讓我在學(xué)習中更加的有信心。
在后來(lái)的培訓中,我們由幾位前輩分成不同的工作崗位領(lǐng)走,在各自的部門(mén)進(jìn)行嚴格的培訓學(xué)習。當我被領(lǐng)走后,跟在一起的還有幾名熟悉的同學(xué),我們一起待在部門(mén)的一角,看著(zhù)領(lǐng)導下發(fā)的資料。這份資料并不難,許多的專(zhuān)用名詞也都是過(guò)去學(xué)習的對于我們來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的。但是,這僅僅是培訓的剛開(kāi)始罷了。
在后來(lái)的一天,領(lǐng)導突然要開(kāi)始考試,盡管我們只看過(guò)那些資料但考試卻來(lái)到這么突然。面對這樣的突擊,不少的`同期求職者都“陣亡”在了第一回合,而幸運的是,我仔細的看了這份資料勉強算是成功的留了下來(lái)。
而在接下來(lái)的幾天里,我們每天都在學(xué)習不同的知識,領(lǐng)導也會(huì )經(jīng)常會(huì )對我們講解一些工作中的方式和方法,當然,每天的考試都在不停的壓迫著(zhù)我們的神經(jīng)。對于這個(gè)考試,其實(shí)我并沒(méi)有太過(guò)害怕,只要在前一天仔細的學(xué),后面的問(wèn)題都不是問(wèn)題。倒不如說(shuō),這個(gè)考試還幫助了我理解和復習,讓我更加加深了對工作的記憶。
到了再后來(lái),我們開(kāi)始開(kāi)始做一些簡(jiǎn)單的工作。但是每天的學(xué)習和考試依舊在。這就意味著(zhù)我們必須用更快的時(shí)間來(lái)學(xué)習,更仔細的記憶。但事實(shí)卻和我想的有些相反。在適應了實(shí)際工作后,我發(fā)現通過(guò)實(shí)踐的工作,資料上的各種知識反而好記憶!這反而讓這次的培訓在后期對我來(lái)說(shuō)更加的簡(jiǎn)單。
這次的培訓大大的提升了我的能力,并且期間的體驗,也讓我深刻的感受到了社會(huì )的壓力。相信在今后的正式工作中,我體驗到的壓力并不會(huì )比這小,為此,我要更早的做好準備,讓自己在今后面對這樣壓力的時(shí)候也能順利的通過(guò)!
新人培訓心得體會(huì )3
6月14日至6月15日,我又一次榮幸的參加了公司安排的培訓課程,本次培訓的對象是我和三十多位入職半年的同事,培訓的內容針對性與實(shí)用性都很強,四位講師的演講,給我留下了深刻的印象,特別是最后一天下午陳慧慧專(zhuān)員與孫偉經(jīng)理的演講,讓我感觸頗深。下面我將針對此次培訓的內容分享一下自己的心得體會(huì )。
一、客戶(hù)投訴處理
培訓的第一個(gè)上午,王群經(jīng)理以其生動(dòng)詳細的解說(shuō),令我對公司處理客戶(hù)投訴方面的流程與方法技巧有了一個(gè)系統而且全面的理解。培訓剛開(kāi)始沒(méi)多久,我首先就被王經(jīng)理平易近人的氣場(chǎng)所感染,王經(jīng)理是一個(gè)需要經(jīng)常面對媒體的人,給人的感覺(jué)很隨和,說(shuō)的話(huà)較直白但卻值得推敲。通過(guò)培訓,我了解到,現在公司對質(zhì)量酒的處理有了更加靈活多變、高效的處理流程,有效處理投訴分為六個(gè)步驟,鼓勵客戶(hù)發(fā)泄、充分道歉、收集信息、承擔責任、讓顧客參與意見(jiàn),跟蹤服務(wù)。我相信,我們以克制焦躁、表達誠意、迅速處理與相互理解為四項基本原則,一定可以有效的解決此類(lèi)問(wèn)題。
二、人際溝通與商務(wù)禮儀
培訓的第二天下午,是曾為我們培訓的方老師為我們授課,這一次,方老師的演說(shuō)讓我再一次感受到了專(zhuān)業(yè)的力量。期間,方老師組織的幾個(gè)小游戲都很有趣,同時(shí)也很有教學(xué)意義。比如說(shuō)那個(gè)猜數字游戲,三十多位學(xué)員分為了五組,以一組為一個(gè)單位,每一組七個(gè)人,組員縱向排隊,由最后一名組員向前一位學(xué)員依次傳遞同一個(gè)七位以?xún)劝迭c(diǎn)的數字,要求不能以有聲或可見(jiàn)的任何形式告知前一位學(xué)員,最后由排在最前面的學(xué)員將傳遞的數字公布出來(lái),而且,比賽前,組員有三分鐘的討論時(shí)間。這個(gè)游戲我們一共玩了兩次,第一次的結果每一組都不是很理想,但是第二次玩時(shí),5組學(xué)員竟然全部完成了游戲,公布了正確的答案,那一刻,所有人都震驚了,我想,第二次的成功歸功于賽前三分鐘的討論時(shí)間,這就是溝通的力量吧!
三、職業(yè)生涯規劃
培訓的.第二天上午,培訓的內容是職業(yè)生涯規劃。公司在我們員工入職半年的時(shí)候,再一次開(kāi)了一堂職業(yè)生涯規劃的課程,是含有重要意義與價(jià)值的。給我們講課的依然是專(zhuān)業(yè)的方老師,授課的內容則圍繞更加詳細的職業(yè)規劃,與我們一起展開(kāi)探討。雖說(shuō)入職已半年,對自己的工作已經(jīng)有了一個(gè)較為全面的認識,但我們在職場(chǎng)上仍然只是剛上路的新人,方老師提出的幾點(diǎn)職場(chǎng)人員存在的5種不良心理依然值得我們深敲,包括滿(mǎn)杯心態(tài)、不繼續學(xué)習、沒(méi)有危機意識、頻繁跳槽以及把工作當苦力。我想,年輕人在職場(chǎng)上,如果可以腳踏實(shí)地、樂(lè )觀(guān)積極、努力認真、不卑不亢的話(huà),明天一定會(huì )是美好的。
四、成長(cháng)經(jīng)歷與分享
培訓的最后一天下午,KA部的前輩陳慧慧專(zhuān)員與孫偉經(jīng)理先后發(fā)言,與我們所有學(xué)員分享了他們自己的成長(cháng)經(jīng)歷,這一天下午,我感觸頗深,我也想要像他們一樣,把工作做得出色,讓生活過(guò)的精彩。兩天的培訓,時(shí)間不長(cháng),但卻讓我們對工作、對自己都有了一個(gè)更好的認識,我想,日后,我們把這兩天參加培訓所學(xué)到的,應用到工作中來(lái),一定對自己的工作能力會(huì )有一個(gè)很大的提升作用。希望自己可以在日后的工作中,漂亮的完成自己的工作,為公司帶來(lái)更多的效益,為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。
新人培訓心得體會(huì )4
在這次培訓中,潘局長(cháng)、教研余主任、普教科郭主任、電教站王站長(cháng)分別從教育教學(xué)技能、教師行為規范、電化教學(xué)等幾方面給我們做了解讀,通過(guò)形式豐富,富有實(shí)效的學(xué)習,使我收獲頗豐,使我深知專(zhuān)業(yè)知識是每一位教師外在美的依托。因此,格外珍惜這難得的學(xué)習機會(huì )。使我認識到要不斷提高自身思想政治素質(zhì),才能更好的適應新形勢、新任務(wù)、新要求。
首先,教師是文化的傳遞者,“師者,所以傳道,授也,解惑也”。這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范,也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認同感。同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的,不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者,教師要較強的組織領(lǐng)導,管理協(xié)調能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促使學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對學(xué)生的愛(ài),應該是無(wú)私的、平等的、就像父母對待孩子。所以,我們說(shuō)教師是父母,并且教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。
這次培訓,為我今后工作的有效開(kāi)展注入了新的血液,增添了新的動(dòng)力。培訓中從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿(mǎn)對新教師的鼓勵,這些鼓勵,使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基曾說(shuō)過(guò):“只有滿(mǎn)懷自信的`人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現自己的意志!币苍S,對于我們新教師來(lái)說(shuō),只有克服困難的信心,才能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。
潘局長(cháng)講到:作為一名教師,我們就應該崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習的理論,拓展知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng )新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平,學(xué)習應該成為老師的一種習慣,隨時(shí)隨地的學(xué)習,多讀學(xué)科專(zhuān)業(yè)書(shū),增強實(shí)力,讀教育、藝術(shù),增加教育魅力,讀歷史文化書(shū),增加知識面的寬度,增強潛力,終身學(xué)習可以讓“一桶水”常滿(mǎn)常新,源源不斷,終身學(xué)習,可以讓我們登高望遠,開(kāi)拓胸襟,終身學(xué)習也可以讓我們教師實(shí)現專(zhuān)業(yè)發(fā)展成就事業(yè),可以使教師人生充實(shí)平靜、智慧、悠長(cháng)。所以堅持讀書(shū)的人,靈魂是站立的。長(cháng)期堅持下去,你就能成為一名優(yōu)秀的教師。俗話(huà)說(shuō)態(tài)度決定一切,成功的教師要有積極的態(tài)度。一個(gè)人的工作態(tài)度可以說(shuō)就代表了一個(gè)人的成功。優(yōu)秀教師之所以成為優(yōu)秀教師,是因為他們明確地把自己的人生價(jià)值鎖定教育,于是一切又價(jià)值的活動(dòng)都圍繞著(zhù)教育展開(kāi),自己所做的一切有意義的活動(dòng)就是教育的活動(dòng)。
通過(guò)培訓,我感覺(jué)到自己身上的擔子是很重要的,壓力也變大了,要想終身成為一位合格的新教師,就要努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平,理論基礎教育科研能力,課堂教學(xué)能力等。而這就需要更多的時(shí)間和精力去努力學(xué)習各種教育理論,并認真思考怎樣將理論應用到課堂實(shí)踐當中,及時(shí)對自己的教育進(jìn)行反思、調控、查漏補缺。我相信,通過(guò)自己的努力,一定會(huì )有所收獲,有所感悟、有所提高的。
在以后的日子里,我會(huì )盡最大努力用心的教育理論和教育方法,進(jìn)行教育上的嘗試和積累,盡管這一切過(guò)程會(huì )很漫長(cháng),途中肯定也會(huì )遇到困難,但只要我們確立目標,積極面對,相信我們一定會(huì )在教育的舞臺上留下自己絢麗的演出,實(shí)現自己的價(jià)值,舞出自己的人生。
新人培訓心得體會(huì )5
崗前培訓就要落下帷幕,在這些日子里,我們從校園走入x銀行的企業(yè)氛圍,開(kāi)始了自己的職場(chǎng)生活。這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分展現青年員工的精神風(fēng)貌,提升x銀行的整體形象,在工作中發(fā)揮更大的作用。
在培訓的日子里,我們主要接受了幾個(gè)方面的職前培訓,內容包括銀行的服務(wù)規范理念、安全防范,個(gè)人金融業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù),銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業(yè)務(wù)知識;以及大量的模擬柜面操作訓練。內容和形式都很豐富多樣,包括講座,實(shí)踐,和模擬銀行操作等各個(gè)方面。受益頗深,為以后更好的工作打下了一個(gè)好的開(kāi)端和基礎。作為剛走出校門(mén)的我來(lái)說(shuō),銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺,而業(yè)務(wù)培訓對于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。業(yè)務(wù)培訓主要包括儲蓄員工業(yè)務(wù),會(huì )計業(yè)務(wù)和基本技能訓練幾項內容。
儲蓄對于銀行的發(fā)展很重要,儲蓄業(yè)務(wù)自然也是我們培訓的第一項業(yè)務(wù)內容,主要講了儲蓄的規章制度,業(yè)務(wù)基本知識,崗位設置及工作流程等,還包括一些操作技巧和流程,內容很多很細;其次是會(huì )計業(yè)務(wù)的講授,重點(diǎn)關(guān)于定、活期一本通業(yè)務(wù)、存單業(yè)務(wù)、營(yíng)業(yè)前準備和日間日中軋帳業(yè)務(wù)、單位存款業(yè)務(wù)、結算業(yè)務(wù)及電子銀行和銀行卡的有關(guān)業(yè)務(wù),講的非常詳細,具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習,我們還應在以后的工作中加強學(xué)習,穩固強化業(yè)務(wù)知識。
還有關(guān)于兩大技能的練習,點(diǎn)鈔及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高。培訓結束時(shí)的考核是個(gè)提高質(zhì)量的好辦法,為了取得好的成績(jì),我們都充滿(mǎn)激情的努力練習,為以后的業(yè)務(wù)熟練打下了夯實(shí)的基礎。業(yè)務(wù)培訓是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的前提和基礎,而且這項培訓還必須在以后的實(shí)踐中不斷學(xué)習和充實(shí),才能跟得上x(chóng)銀行的業(yè)務(wù)需求。培訓內容在我以后的工作中會(huì )有更好的應用和發(fā)展,學(xué)以致用,用才是目的,培訓這種手段正是為了用這個(gè)目的。培訓中滲入了以后工作的方方面面,從理論到實(shí)踐都有所體現,秉承這些東西,培訓的功夫才算沒(méi)有白費。
在培訓中,老師們還給我們滲透了法制安全的知識,遵紀守法的意思在金融企業(yè)的表現是很明了的,所以我們接受有關(guān)x銀行法紀方面的培訓。主講師主要向大家通報了有關(guān)金融業(yè)犯罪的相關(guān)信息,講了剛入職場(chǎng)應注意的一些問(wèn)題,尤其強調了銀行工作人員易犯罪的`預防;法律知識講座是關(guān)于銀行業(yè)所用法律知識的濃縮和提煉,其中讓大家對于民法及經(jīng)濟法等相關(guān)法律極為重視一下,另外還針對信貸及風(fēng)險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點(diǎn)介紹。
法紀方面的培訓是我步入x銀行接受的非常重要內容,用預防針還形容非常的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項,對于以后的工作及個(gè)人前途都十分有意義。這次培訓是對我們新入行員工的重視和期望,省分行投入了大量的人力、財力,聘請到專(zhuān)業(yè)人員給我們進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的講解和禮儀指導,同時(shí)又請到了幾個(gè)地市分行多位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導以及優(yōu)秀員工為我們介紹基礎知識和工作經(jīng)驗,讓我們受益匪淺。短短的時(shí)間,把我們凝聚在一起,了解了銀行的基本情況,融入了xx銀行這個(gè)大集體中。培訓對我的教育會(huì )永遠指導我的職場(chǎng)生涯。
短暫的培訓快結束了,我們就要回到不同地區的崗位上開(kāi)始工作,這期間大家培養了深厚的感情,共同的經(jīng)歷會(huì )是我們一生的財富。在x銀行培訓學(xué)校這樣優(yōu)秀的平臺上會(huì )培養出更多的優(yōu)秀團隊,而我們則會(huì )成為更加出色的x銀行職員。千里之行,始于足下。我們會(huì )在今后的工作中踏實(shí)勤懇,把學(xué)到的知識運用到工作中,做一個(gè)有責任心,充滿(mǎn)自信的xx銀行新人!
新人培訓心得體會(huì )6
我很感謝能通過(guò)此次拓展訓練活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗和有意義的經(jīng)歷。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來(lái)會(huì )面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著(zhù)手共同去克服,因為我堅信:團結就是力量!
在忙碌了一天后,終于可以躺在床上好好享受這難得的閑暇時(shí)光。
上周,注定是一個(gè)艱難但著(zhù)實(shí)充滿(mǎn)意義的兩天。它帶給我的不僅是生理上的挑戰,也給我帶來(lái)了一筆精神上的財富。在這次拓展培訓中,安排的拓展訓練注重團隊項目,它的最大特點(diǎn)就是群策群力。在本次拓展訓練的過(guò)程中,每個(gè)隊的隊員之間最應該注意的是如何組織、協(xié)調及配合好,而不是某個(gè)隊員自己如何能做得更好;個(gè)體對團隊的關(guān)注應該遠遠超過(guò)了其自身!在這個(gè)過(guò)程中,我深刻的理解到了什么叫“團隊”;仡櫷卣褂柧毜娜^(guò)程,歷歷在目,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的精神。沒(méi)有凝聚力的.團隊就沒(méi)有競爭力。如果沒(méi)有團隊精神,這次的所有訓練項目就無(wú)法完成。如果一個(gè)團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤(pán)散沙,工作就是難出成就,相反,當這個(gè)團隊面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼,就能完成別人認為無(wú)法完成的任務(wù),就能順利地到達勝利的彼岸。這次拓展訓練的全程中,所有的隊員都為團隊完成拓展訓練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己,注重了細節,一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。
這次拓展訓練活動(dòng)使我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作在任務(wù)執行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項目就能夠達到理想效果的,通過(guò)對拓展訓練項目的精心設計和拓展培訓師的職業(yè)能力最終真正能夠實(shí)現個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì )到個(gè)人能力的發(fā)展潛力。了自己,超越了自己。
通過(guò)這種拓展訓練項目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的戰略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展訓練項目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線(xiàn)的組合體,團隊的每個(gè)成員在項目進(jìn)展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)團員的膽識,也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。沒(méi)有不可能,超越自己就能夠創(chuàng )造奇跡。
新人培訓心得體會(huì )7
懷著(zhù)空杯的心態(tài),4月16日,我有幸參加了xxxx保險股份有限公司為期兩天的新人班崗前培訓,回首培訓過(guò)程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多。
3月27日我在澄邁中學(xué)多功能廳參加由縣教研室舉辦的初中數學(xué)(人教版)新課程培訓,使我受益匪淺。下面就談?wù)劚敬闻嘤柕膸c(diǎn)體會(huì )。
一、教材編排更加科學(xué)合理
新人教版初中數學(xué)教材編排體現了循序漸進(jìn)、螺旋上升的設計理念,教學(xué)內容的編排由淺入深,順應了學(xué)生的認識心理規律,刪減了許多被認為偏繁、偏難的陳舊內容。有某些內容減少了概念的闡述反而有利于學(xué)生學(xué)習。例如在代數部分,大大降低了數與式的計算、變形的難度要求;刪去了比例及其性質(zhì)的教學(xué)內容;分式方程僅限制在可以化為一元一次方程的范圍;刪去了無(wú)理方程、二次方程組的知識等。
二、老師要善于使用教材,挖掘教材。
參與人教版編寫(xiě)的專(zhuān)家xx老師講到:教材的篇幅是有限的,教材的厚度是有限定的。因而教材中涉及到的習題量也是有限的。但是教材中的每一道練習題都是經(jīng)過(guò)深思熟慮,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的推敲才定稿的`。而且教材中的例題、練習題盡可能做到一題多能。作為教師要善于挖掘教材,學(xué)會(huì )一題多變,用課本中的基本題目把一題拆成幾題延伸、環(huán)使用。老師盲目地要求學(xué)生做一些題目是不符合教學(xué)要求的,也不符合教學(xué)內容的。
三、教師要定位好自己的角色
課堂上學(xué)生是真正的主人,老師只一個(gè)扮演者。老師要引導學(xué)生參與到教學(xué)當中去。教學(xué)不只是簡(jiǎn)單的“講———模仿————訓練”
教學(xué)中要讓學(xué)生有足夠的時(shí)間去思考、動(dòng)手實(shí)踐,讓學(xué)生能親身體驗
知識的形成過(guò)程。教學(xué)中教師提出問(wèn)題后要讓學(xué)生有一定的時(shí)間獨立思考,
這時(shí)教師要保持沉默,什么時(shí)候教師可以說(shuō)話(huà)了要有個(gè)度。就是說(shuō)在學(xué)生思考問(wèn)題時(shí)不要打斷學(xué)生的思路。在以往的教學(xué)中老師提出問(wèn)題了,學(xué)生需要思考5—8分鐘,可是能堅持到15秒鐘不說(shuō)話(huà)的老師為少數。
總之,在課程改革中,我們只有領(lǐng)悟課程改革的理念,理解實(shí)驗教材的特點(diǎn),研究好教材,才有可能搞好教學(xué)工作。
新人培訓心得體會(huì )8
加入公司的這一個(gè)星期,我也是在公司組織的一個(gè)培訓里面知道自己今后的工作是該怎么樣來(lái)做的,同時(shí)也是對于公司有了更多的了解,對于此次的一個(gè)培訓,我也是有一些感觸體會(huì )。
作為新人,的確雖然經(jīng)過(guò)了面試,能進(jìn)入到公司是我的一個(gè)幸運,但是在崗位上其實(shí)我也是比較的忐忑,不知道自己是否可以做好,雖然自己也是會(huì )去努力積極的工作,不過(guò)此次的培訓也是讓我對于工作有了更多的自信,知道要做什么,目的也會(huì )是更加的明確。培訓之中主管也是講了很多關(guān)于工作相關(guān)方面的事情,對于如何做事情,有什么要注意的`,又是要用到什么樣的方法,可以說(shuō)講的特別的細,這些和自己在校所學(xué)有很大的不同,但是也是讓我更加的意識到具體的工作和理論的差別,同時(shí)要想在崗位立足,其實(shí)就是需要去具體的做好一些事情,而這些都是腳踏實(shí)地的,而不僅僅是虛空的理論而已。培訓中也是只會(huì )講工作相關(guān)的而不是像學(xué)校的老師所講的那樣盡量的延伸,反而工作是不斷的細化的。讓我知道我以后該如何來(lái)做。
培訓也是讓我對于公司,對于這個(gè)行業(yè)有了更為深刻的認識,以前有一些,但不是那么的詳細,同時(shí)也是不太清楚公司具體的一些運營(yíng)情況,但是培訓的時(shí)候主管也是講得很多也是讓我對于公司,對于這個(gè)行業(yè)更加的有了認同,自己也是想做這個(gè)行業(yè)的工作,而公司在行業(yè)的名氣也是讓我意識到,很多人都是想來(lái)的,而自己要留下,就要不斷的去努力才可以做到的。想不被淘汰,那么就要把此次培訓所學(xué)的用好,在工作的崗位上去不斷的努力,完成工作的目標。培訓帶給我的不但是學(xué)到了,同時(shí)也是讓我認識了很多的同事,讓我知道以后雖然有競爭,但是大家也是相互的交流,一起去學(xué)習,也是會(huì )不斷的進(jìn)步,通過(guò)此次的培訓,也是讓我知道以后工作之中要和哪些同事去交流,去一起配合來(lái)完成該做的事情,這也是讓我能更好的融入到公司里面。
而今要下到崗位了,對于工作我也是充滿(mǎn)了信心,相信自己可以做好的,雖然我是新人但是不代表我做不好,也是會(huì )不斷的努力,去完成任務(wù),讓自己有所收獲,去得到認可,工作在前面等著(zhù)我,我也是會(huì )把培訓所學(xué)用好。
新人培訓心得體會(huì )9
我剛進(jìn)公司入職不到一個(gè)星期,就經(jīng)歷了一場(chǎng)公司對我們新人員工的培訓,讓我感受到公司對我們的重視,培訓是那樣的誠懇和認真,讓我也收獲無(wú)數,太感謝這次公司的新人培訓了。
培訓初期,給我們培訓的老師帶著(zhù)我們參觀(guān)了整個(gè)公司,給我們講了公司的發(fā)展史,讓我們對公司有了一個(gè)初期的熟悉。雖然在面試這家公司之前,就認真的了解過(guò),但是也只是了解一點(diǎn)皮毛,經(jīng)過(guò)了老師的詳細講解,我對公司整個(gè)的面貌和發(fā)展都有了很大的了解和熟悉,也讓我知道自己進(jìn)入的這家公司是很棒的,這讓我更加堅定要留下來(lái)工作的決心。
培訓中期,我們主要是學(xué)習自己崗位上的事情,老師給我們細細的講了工作的一些流程,教會(huì )我們使用設備進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作,交給我們一些對電腦簡(jiǎn)單的操作基礎知識,還給我們整理出一本工作業(yè)務(wù)的小冊子,讓我可以在培訓后自己去學(xué)習。我進(jìn)入公司做的'是銷(xiāo)售工作,所以在這期間,我學(xué)了很多關(guān)于銷(xiāo)售方面的知識,從公司銷(xiāo)售業(yè)務(wù)知識到銷(xiāo)售技巧技能,然后再進(jìn)行了一些銷(xiāo)售實(shí)踐的活動(dòng),更是去觀(guān)看了公司一些優(yōu)秀銷(xiāo)售員如何進(jìn)行銷(xiāo)售的視頻,也是有學(xué)到東西的,這時(shí)我才知道銷(xiāo)售也是一門(mén)需要不斷深入的課程,是需要自己不斷去摸索的,才能把這份工作給真正的做好。
培訓快要結束的時(shí)候,老師帶我們去實(shí)地進(jìn)行銷(xiāo)售了,在這樣一次實(shí)地銷(xiāo)售,我知道自己雖然進(jìn)行了培訓,有了一些認識,但是自身有的不足還是很多的,對銷(xiāo)售也還處在適應的階段,需要時(shí)間去打磨自己。同時(shí)也讓我真正明白每一份工作如果要做好,所要付出的努力就不是一朝一夕的,一定是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程,而且還要不斷去堅持學(xué)習,向這方面優(yōu)秀的人學(xué)習,做一個(gè)謙虛學(xué)習的人,在未來(lái)的某一天里,才能獲得優(yōu)秀的成績(jì)。
這場(chǎng)對新人的培訓,真的是太有意義了,讓我覺(jué)得自己是被重視的,和大家一起去學(xué)習,也讓大家的關(guān)心都有了進(jìn)一步的貼近,我覺(jué)得很喜歡。雖然我在本崗位上還是個(gè)新人,但是通過(guò)培訓,我會(huì )把學(xué)到的東西運用到工作上去,在銷(xiāo)售崗位上盡自己的努力去做好銷(xiāo)售,讓公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)不斷往上提高的,相信總有一天也會(huì )成為一名好的銷(xiāo)售員的。
新人培訓心得體會(huì )10
20xx年8月23日,我于x總部培訓學(xué)院參加了州人社局舉辦的《20xx年度企業(yè)人力資源管理高級實(shí)戰研修班》培訓。席間講課老師石先生對社會(huì )保險籌劃與薪酬人力成本控制進(jìn)行了詳盡細致的講解,并結合實(shí)際,通過(guò)剖析針對性的案例,有效的提高了學(xué)員們對人力資源薪酬管理與社;I劃方面的認識。
此次培訓,最深的`感受為激勵與保障。激勵這個(gè)概念用于管理,是指激發(fā)員工的工作動(dòng)機,用各種有效的方法去調動(dòng)員工的積極性和創(chuàng )造性,使員工努力去完成組織的任務(wù),實(shí)現組織的目標。物質(zhì)激勵要和精神激勵相結合。物質(zhì)激勵是指通過(guò)物質(zhì)刺激的手段,鼓勵職工工作。它的主要表現形式有:工資、獎金、津貼、福利等。但企業(yè)單用物質(zhì)激勵不一定能起作用,必須把物質(zhì)激勵和精神激勵結合起來(lái)才能真正地調動(dòng)廣大員工的積極性。只有當企業(yè)文化能夠真正融入每個(gè)員工個(gè)人的價(jià)值觀(guān)時(shí),員工才能把企業(yè)的目標當成自己的。
每一次的學(xué)習都將是一次新的旅程的開(kāi)端。薪酬福利的學(xué)習不能一揮而就,理論學(xué)習的知識需由實(shí)際的操作來(lái)體現。我們更應該在平時(shí)的工作中去摸索,去探究,以行動(dòng)去發(fā)現,尋找更適合我公司發(fā)展的薪酬管理體系。
新人培訓心得體會(huì )11
對我來(lái)說(shuō),第一天有一個(gè)不一樣的開(kāi)始,本來(lái)是6點(diǎn)40分集合的,結果陰差陽(yáng)錯,我沒(méi)能準時(shí)到達。隊長(cháng)打電話(huà)過(guò)來(lái)催的時(shí)候,也就是我還在床上的時(shí)候,已經(jīng)6點(diǎn)55分,幸好東西早已收拾好,跑步加打的到了7點(diǎn)10分趕到了集合地點(diǎn)。上車(chē)以后,多虧了陳同學(xué)的綠茶,讓我不至于缺水,至今仍難以忘懷。這件匪夷所思的事情,我至今還沒(méi)弄明白,我后來(lái)看了鬧鐘確實(shí)調到5點(diǎn)50,那么是響了很多次后停了,還是壓根沒(méi)有響,我就不知道了,以后的重要事件,兩個(gè)鬧鐘會(huì )增加不少保險系數。
去到之后第一個(gè)事情就是分組,我們組的同學(xué)都比較內斂,但合作很好,而且隨著(zhù)教練的鼓勵,大家也越來(lái)越投入地交流和參與。第一個(gè)項目是背摔,就是人占到一個(gè)高臺上,然后垂直往后倒,別的同事負責接住,有些同事總結的時(shí)候說(shuō)因為接住別人的時(shí)候都是非常專(zhuān)注,保證了摔下來(lái)的同學(xué)的安全,所以輪到自己的時(shí)候他也相信別人會(huì )像他一樣,所以摔的時(shí)候很放心,我自己在臺上卻沒(méi)有想這些,我上臺前已經(jīng)有幾位同學(xué)示范過(guò)了,我是很相信我們組的人的,我在臺上的時(shí)候唯一專(zhuān)注的是教練之前說(shuō)的步驟,第一是雙手反過(guò)來(lái)頂住下巴,第二是背對大家,后腳跟略微探出,第三是問(wèn)“準備好了嗎”,第四是數“三二一”,最后倒下去,我相信只要正確做完,大家一定能接住的。這個(gè)項目是在大雨中進(jìn)行的',不過(guò)卻完成得很順利。
第二個(gè)項目是下午的高空單杠,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是先爬上一根10米左右的柱子,然后要站到頂端一個(gè)30厘米左右半徑的圓盤(pán)上,此時(shí)前方1米處左右有個(gè)單杠,要跳過(guò)去雙手抓住單杠。這個(gè)項目最難的地方是站到圓盤(pán)上,因為到頂的時(shí)候雙手只能扶著(zhù)圓盤(pán),腳很難提上去,提上去之后還得站起來(lái),而且一旦腳發(fā)抖,整根柱子就跟著(zhù)晃起來(lái),進(jìn)一步增加難度。盡管如此,憑借大家的鼓勵,我和其他組員一樣跳了過(guò)去并抓住那根單杠。另外,我還幸做了一陣子的主保護,我以為我的身體素質(zhì)不足以應付這個(gè)任務(wù)的,不過(guò)教練說(shuō)只要按照說(shuō)好的方法做就沒(méi)問(wèn)題,這是一次建立自信的成功的嘗試,雖然后來(lái)左臂有點(diǎn)酸痛,但現在左手的力量比以前大了很多。
新人培訓心得體會(huì )12
一晃眼,為期三天的崗前培訓便結束了。作為一名平安新人,我懷著(zhù)新奇的心態(tài)參加了平安三月一期的新員工培訓。參訓后感慨良多,收獲也頗豐,讓我堅定了從事保險行業(yè)的決心。下面我就淺談此次培訓的收獲:
一、態(tài)度決定一切,細節決定成敗
第一堂課上,培訓老師告訴我們一句話(huà),那就是“不論你們從哪里來(lái)到平安,不管你們以前從事什么職業(yè)甚至擔任任何職務(wù),來(lái)到平安,你們就是新人,請懷著(zhù)一顆空杯的心態(tài)進(jìn)入學(xué)習!”我從事銀行工作已經(jīng)有六個(gè)年頭,也銷(xiāo)售了六年的分紅保險,我以為我對保險的了解還不錯,實(shí)際上大錯特錯。都說(shuō)隔行如隔山,通過(guò)崗前學(xué)習,我發(fā)現我越學(xué)越覺(jué)得自己無(wú)知,很快,我擺正了心態(tài)進(jìn)入學(xué)習。其次,培訓老師們還給我們介紹了“四個(gè)習慣”,日積月累,可以讓我們有更多的客戶(hù)資源,為更好的業(yè)務(wù)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。尤其是培訓老師講的一個(gè)西服穿著(zhù)的注意事項:有兩個(gè)或三個(gè)扣子的西服,拜訪(fǎng)客戶(hù)時(shí)一定不能扣最下面的扣子,因為那是參加葬禮才扣的。的確,如果拜訪(fǎng)客戶(hù)時(shí)忘記這個(gè)細節,我想客戶(hù)發(fā)現后肯定不會(huì )對銷(xiāo)售員有好印象,再想簽單就更難了。
二、企業(yè)培訓專(zhuān)業(yè),管理機制完善
我以前也去到其他保險公司聽(tīng)過(guò)課,但是平安的培訓課程讓我更能成長(cháng)。它有一個(gè)完善的培訓平臺,有專(zhuān)門(mén)的.培訓隊伍,有優(yōu)越的硬件條件,有一整套的培訓方案。從俯瞰保險市場(chǎng)到平安的發(fā)展歷程,再到平安新人543,最后到專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售流程及產(chǎn)品介紹。讓我對平安有了一個(gè)細致的了解。在管理上,從“鉆石”到“優(yōu)才”,再到晉升都是那么明確,完善的管理讓我有了一個(gè)明確的方向。我覺(jué)的來(lái)到平安真是我的幸運。
三、產(chǎn)品種類(lèi)豐富,保障范圍全面
平安目前在壽險方面的產(chǎn)品數量已達六十多種,能滿(mǎn)足客戶(hù)重疾、醫療、意外、養老等全方位的保障需求。購買(mǎi)平安的壽險產(chǎn)品真正做到了讓每個(gè)家庭都有應急錢(qián),每個(gè)人都有看病錢(qián),每個(gè)孩子都有讀書(shū)錢(qián),每個(gè)人老后都有養老錢(qián)。平安做到了保險行業(yè)的大愛(ài)。通過(guò)此次崗前培訓,我才知道每個(gè)人都需要保險保障,保險市場(chǎng)前景廣闊。正因為這份工作很有意義,既能幫助別人,又能成就自我,讓我堅定了在平安發(fā)展的決心。在此之前,如果有人問(wèn)我:“想要成功嗎?”我會(huì )回答:“會(huì )!”但是,如果現在有人問(wèn)我“想要成功嗎?”我會(huì )說(shuō):“不想!”因為:我一定要成功!
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