《老人與�！纷x書(shū)心得體會(huì )(通用15篇)
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《老人與�！纷x書(shū)心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《老人與�！纷x書(shū)心得體會(huì )1
看了很多名著(zhù)，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理；因為作為名著(zhù)其實(shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里，透出的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西；這就是為什么傳世名著(zhù)以散文和小說(shuō)居多的原因，詩(shī)歌和評論就因為其鮮明地個(gè)性和觀(guān)點(diǎn)，使其成為時(shí)勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時(shí)間的推移成為花瓶式的擺設�？撮艠�(shù)下作者“遠處飄來(lái)一朵云”的評論，“一朵云”的年輕（我只是說(shuō)思想），使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所寫(xiě)的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰大海的時(shí)候，那是人類(lèi)都會(huì )引為自豪的象征，勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對面的挑戰；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚(yú)出現了，大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現了，老人和小船，大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú)，老人是人類(lèi)的代表，老人眼里是條真正的鯊魚(yú)；于是，老人抖擻精神，和鯊魚(yú)進(jìn)行著(zhù)殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗，“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候，“鯊魚(yú)忽然……”，老人最后是空著(zhù)雙手，幸運地“凱旋” 。
我最初看“老人與�！敝�，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9。11之后和之前，布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉的老人，給他的忠告；老人與海的`挑戰，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過(guò)，人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題，然后再去解決他，到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí)，征服了之后做什么，為什么要征服而不是…… 中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過(guò)美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義，所以才有老人和海。人類(lèi)的生存意識是海，如果盲目的強調一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著(zhù)不屈不饒的過(guò)程，結果只有海明威所寫(xiě)的，老人空著(zhù)手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會(huì )打敗他”，人如此，其他的生命呢。
“不過(guò)是人不是為失敗而生的”，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”他說(shuō)。他，一個(gè)堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
海明威，美國小說(shuō)家，1961年7月2日用獵—槍結束了自己的生命，令世界震驚。1952年《老人與�！穯�(wèn)世，此后分別獲普策利獎及諾貝爾文學(xué)獎。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學(xué)。
《老人與�！纷x書(shū)心得體會(huì )2
前些天，我看了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�，讓我感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)所講的是這樣一個(gè)故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍不肯認輸，再次出海，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰，終于捕獲了一條大馬林魚(yú)。在返航的途中，一群群鯊魚(yú)沖向桑提亞哥的船，蠶食了大馬林魚(yú)。桑提亞哥只拖回了一副魚(yú)骨架。
雖然桑提亞哥失敗了，輸給了一群鯊魚(yú)。但是他的堅持、勇敢值得我們學(xué)習。一連84天沒(méi)有捕到魚(yú)，仍然信心十足，換成是我們，我們早就唉聲嘆氣，叫苦連天了："捕什么魚(yú)呀?干脆放棄算了!回家睡大頭覺(jué)有多舒服!這捕魚(yú)簡(jiǎn)直在受罪嗎!"
上幼兒園的時(shí)候，我看到好多人都會(huì )彈鋼琴、電子琴什么的，就興致勃勃地跟老媽說(shuō)："媽媽!我要學(xué)電子琴!你看他們多厲害!我也要學(xué)，我也要學(xué)!"媽媽爽快的答應了，她心里一定很開(kāi)心："女兒主動(dòng)學(xué)習，真是件好事。"
可是我是小孩，畢竟三分鐘熱度。學(xué)了沒(méi)幾天，就跑到老媽面前說(shuō)："媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了!學(xué)琴好累呀!把我的手給磨破了!"媽媽看我痛苦的樣子，也就放棄了"電子琴"這門(mén)興趣。
上小學(xué)了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室學(xué)舞，還參加了很多比賽，拿了很多獎杯。我看到眼又紅了，對媽媽說(shuō)："我要學(xué)舞蹈!你看好多姐姐學(xué)舞蹈，參加比賽還得了獎呢!我也要去學(xué)!"老媽聽(tīng)了以后，說(shuō)都不說(shuō)一句帶我去報名。
可是我就是一個(gè)怕吃苦的'人。一天，我面對墻劈叉的時(shí)候，感覺(jué)腿一種撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿，盡力靠墻，媽媽幫我伸直右邊的腿。"好痛苦呀!媽媽!""再忍會(huì )兒!忍了一會(huì )了就沒(méi)事了。"媽媽苦口婆心地對我說(shuō)，"不!我忍不住了!我不要學(xué)了!"我大叫。媽媽聽(tīng)了很是生氣："你怎么又不學(xué)了?這可是你自己報的，后果自己負責!"
其實(shí)，老漁夫無(wú)論是失敗還是成功，他都是勝利者，因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰，這也是這本書(shū)要告訴我們的啟示。
《老人與�！纷x書(shū)心得體會(huì )3
“過(guò)了一會(huì )兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。他們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使�！边@句話(huà)是我感受最深的畫(huà)面，直至今天，我的腦海里還深深地印著(zhù)那句話(huà)。
《老人與海鷗》一文主要寫(xiě)了老人十幾年如一日地堅持每個(gè)冬天都去翠湖邊喂海鷗，跟海鷗相伴。老人死后，海鷗又知恩圖報，化作白翼天使為老人守靈。
老人平時(shí)孤身一人，只靠每個(gè)月那308元錢(qián)來(lái)維持生活，而紅嘴鷗則是老人唯一的寄托。老人舍不得花一元錢(qián)坐公交車(chē)，但是那四元五角一斤的餅干老人卻毫不伶惜的為海鷗買(mǎi)了下來(lái)，因為老人知道這是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買(mǎi)來(lái)雞蛋做雞蛋餅干給它們吃，而他自己唯一的奢侈品是兩毛錢(qián)一包的金沙江香煙。
這令人感動(dòng)的場(chǎng)面，讓我不知不覺(jué)的想起了一篇課文《金色的腳印》，里面記述了狐貍和正太郎之前那發(fā)自?xún)刃牡那樯顖?chǎng)面，讓我很是感動(dòng)，更多的是無(wú)法忘懷。
說(shuō)起來(lái)動(dòng)物 ，我又情不自禁地想起了“鈴鐺”�！扳忚K”是一只很萌很可愛(ài)的小狗，它很善解人意，有一回我的'腿受了傷，它還不斷蹭我的頭，舔我的臉，是不是還有滴眼淚劃過(guò)眼角，可是有一天，它突然走丟了，我泣不成聲的哭了起來(lái)。
我們有時(shí)對動(dòng)物很是殘暴，如果動(dòng)物與人之間多一些接觸，更多一些關(guān)愛(ài)，動(dòng)物們不會(huì )再有痛苦，更不會(huì )逃避我們，我們也可以去為了我們對動(dòng)物的熱愛(ài)化作一條熱愛(ài)大自然的紐帶。
其實(shí)我也有愛(ài)，在我家樓下有條流浪狗，我經(jīng)常喂它餅干吃。
世界應該是充滿(mǎn)愛(ài)心的，我們今后一定要充滿(mǎn)愛(ài)心，保護動(dòng)物。
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《老人與�！冯m然故事簡(jiǎn)短卻寓意深刻，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于在第85天的時(shí)候發(fā)現了一條重量超過(guò)1500磅的x麻哈魚(yú)，并開(kāi)始了長(cháng)達3天3夜的搏斗，大魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說(shuō)，也一部英雄主義的交響曲。海明威說(shuō)："我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而，如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話(huà)，他們也能代表許多其他的事物。"故事描寫(xiě)的老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人，84天沒(méi)捕到魚(yú)，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著(zhù)一場(chǎng)戰斗的開(kāi)始，果然，就在第85天，他真的發(fā)現了一條1500磅大馬哈魚(yú)，明知對方力量比他強，還是決心戰斗到底。他對大魚(yú)說(shuō)："我跟你奉陪到底!"，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚(yú)之后，考驗卻并沒(méi)有結束。魚(yú)因為又大又長(cháng)，他只好將魚(yú)綁在船的一邊�；睾綍r(shí)，大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他外用舵把來(lái)打。盡管結果魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的意志。上天似乎會(huì )憐惜過(guò)這樣一位偉大的老人，他將厄運一次又一次降在老人身上，最終他的頑強意志卻并沒(méi)能得到好的結果，回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著(zhù)人與自然的關(guān)系，而且象征著(zhù)整個(gè)人類(lèi)堅不可摧的精神。在現實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海，你就會(huì )有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因，
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，故事中老人曾說(shuō)："不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。"這句話(huà)讓我想起貝多芬的《命運交響曲》，貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："我可以被摧毀，但我不能征服。"他們說(shuō)明了英雄的含義，生命的意義。而文中的這句話(huà)也點(diǎn)明了文章的思想：人要勇敢地面對失敗。從這個(gè)方面看，這本書(shū)不是寓言，也不是童話(huà)，而是一部現實(shí)主義的作品。勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不重要，重要的是一個(gè)人的`生命價(jià)值，老人敢于挑戰極限，一次又一次地超越，不得不讓我們敬佩，他所帶給人類(lèi)的是一種自信，一種強大的精神力量。
《老人與�！方o予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái)，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想，這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與�！�，也了解到海明威的生平也有諸多坎坷，經(jīng)歷了戰爭，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來(lái)結束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與�！分袑κ『陀⑿鄣年U述，這是一個(gè)遺憾。
失敗并不可怕�？膳碌氖亲约簩κ∏�，一旦屈服，那么所有夢(mèng)想都不會(huì )實(shí)現，這在現實(shí)生活中有著(zhù)很重要的意義，我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣，會(huì )出現那樣勇敢地去面對，即使沒(méi)有成功，也不會(huì )因為沒(méi)有努力而給人生留下遺憾，我們也會(huì )是生活的強者，我們的生命也會(huì )因為我們付出了努力而精彩。
讀《老人與�！愤@本書(shū)，我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無(wú)論是今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸的品質(zhì)，我一定會(huì )是生活的強者�！独先伺c�！肥且槐局档萌プ屑毱肺兜囊槐緯�(shū)，就象高爾基的《海燕》，能讓我們在暴風(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，向全世界大喊"我就是英雄!"
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假期里看了一些書(shū)，最喜歡的書(shū)是《西游記》。這本書(shū)描述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，他已經(jīng)快60歲了。他已經(jīng)連續84天沒(méi)有抓魚(yú)了，被其他漁民視為失敗者。連跟著(zhù)他的小男孩都被家人叫走了。但他堅持了下來(lái)，最后當他去海上釣魚(yú)時(shí)，
有一條超過(guò)自已漁般數倍的大馬林魚(yú)上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系，老人無(wú)法制服這條大魚(yú)，但他卻始終不放棄，一直堅持跟大魚(yú)的斗爭。當最終把大魚(yú)制服后，卻引來(lái)兇殘的鯊魚(yú)，這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著(zhù)大魚(yú)的肉。老人很累，他還是頑強的同鯊魚(yú)作斗爭，最后連僅有的船漿也打斷了，而魚(yú)也只剩下一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。當老人精疲力盡把大魚(yú)骨架帶回碼頭后，老人也病倒了。
我的心深深的被老人這種堅持不懈，頑強斗爭的精神打動(dòng)了。老人雖然沒(méi)有帶回完整的'大魚(yú)，但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì )遇到各種各樣的困難，是選擇逃避，還是毫不退讓?zhuān)y而上。老人為我做出了榜樣。
作為一個(gè)小學(xué)生，學(xué)習上有時(shí)會(huì )遇到各種難題，總想放下去玩會(huì )兒。但看了這本書(shū)，看看老人在面對困難時(shí)，不放棄，不氣餒的精神，我覺(jué)得很慚愧。我一定會(huì )像老人一樣，做個(gè)堅強，勇敢的孩子。
《老人與�！纷x書(shū)心得體會(huì )6
老漁民富恩雷斯在海明威遭受海難時(shí)搭救了他，兩人結下深厚的友誼，并經(jīng)常一同出海捕魚(yú)。有一次，富恩雷斯出遠海捕到一條大魚(yú)，但在歸程被鯊魚(yú)襲擊，僅剩下一副骨架。此事后，海明威以此為背景創(chuàng )作了這本小說(shuō)。
佳句：
一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。
現在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現有的東西你能做什么。
我情愿做到分毫不差，這樣，運氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準備了。
妙段：
老人消瘦而憔悴，脖子上有些很深的皺紋。腮上有些褐斑，褐斑刻得很深的陳舊的傷疤。這些傷疤就像是無(wú)魚(yú)可打的沙漠。他身上的一切都是那樣的古老，除了那雙眼睛，他們像海水一般藍，閃著(zhù)愉快而不肯認輸的光。
賞析：
大篇幅描寫(xiě)老人憔悴的外貌，點(diǎn)明他的年紀已老和一生曲折。以此來(lái)反襯出在那雙明亮無(wú)比的眼睛強烈體現出老人不服輸的毅力。兩者形成鮮明對比，十分凸顯人物特點(diǎn)，讓讀者有充足的想象空間。
讀書(shū)心得：
小說(shuō)中的老人希望用捕得大魚(yú)作為自身價(jià)值的體現。當他被大魚(yú)拉的手受傷，背流血，在浩瀚海洋中與兇猛的鯊魚(yú)爭斗，以小刀，木漿捍衛自己辛苦捕到的獵物，他不放棄不服輸，即使最終大魚(yú)被吃的一點(diǎn)不剩。這可能是一次失敗的漁獵但老人并沒(méi)有被現實(shí)打敗。他在捕魚(yú)時(shí)表現出的超強毅力與勇氣值得我們學(xué)習。
作為新時(shí)代的少年，我們可能不用面臨如此殘酷的.現實(shí)，但我們也必須努力打拼，為美好的未來(lái)，為自己的的大魚(yú)拼搏不懈，到最后無(wú)論是成功與否，都值得得到他人的鼓勵與尊重。用拼搏的精神給予自己前進(jìn)的自信。
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今天，我讀了《老人與海鷗》，故事的主要內容是：在一個(gè)普通的冬日，我和朋友來(lái)到翠湖，看海鷗，海鷗飛的很熱鬧。忽然，看到一個(gè)老人，他很樸實(shí)，衣服、藍布包都用的褪了色，連喂鳥(niǎo)的塑料袋用的也褪了色，朋友告訴我，這位老人很愛(ài)海鷗，每天步行二十余里送餐，他在人少的地方喂海鷗，他把食物放在欄桿上，海鷗都依著(zhù)他的節奏起起落落來(lái)吃它的'食物，他給每只海鷗都起了名，他說(shuō)：“老沙，獨腳起來(lái)一下�！敝灰�(jiàn)水上就躍起兩只海鷗。不久之后，有人告訴我老人去世了，我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，放到了海鷗面前，海鷗就低聲?shū)Q叫、低飛，圍著(zhù)這個(gè)照片飛來(lái)飛去，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間我們該收起照片了，海鷗像炸了營(yíng)似的，都朝這邊飛來(lái)，我們好不容易才從這片白色旋渦中走出來(lái)。老人把海鷗當成了自己的兒女來(lái)看待，久而久之，海鷗對老人產(chǎn)生了感情。老人每月工資并不多，還得買(mǎi)四、五元每斤的餅干來(lái)喂海鷗，剩余下來(lái)的錢(qián)才是自己一月的生活費，這些充分表達了老人對海鷗的濃濃情意。老人的這些奉獻都是無(wú)私的，不求回報的，他還給每一只海鷗起了一個(gè)親切又樸實(shí)，能表達深情厚誼的名字。他根據海鷗外貌的不同特征，起了不同的名字。這說(shuō)明了老人喂海鷗的時(shí)間多名長(cháng)久，每只海鷗的外貌特征都記得清清楚楚，比如，獨腳，就是只有一只腳，停下了只能靠扇著(zhù)翅膀保持平穩的那只。海鷗和老人在一起時(shí)間長(cháng)久了，海鷗就通人性了，老人叫獨腳、老沙起來(lái)一下，只見(jiàn)水面上就有兩只海鷗飛起來(lái)，海鷗能聽(tīng)懂老人對它的呼喚。為報答老人對海鷗的養育恩情，老人去世時(shí)，海鷗排成兩排站在老人面前進(jìn)行悼念、“翻飛盤(pán)旋、低聲?shū)Q叫”，海鷗對老人的去世很悲痛，因為老人的去世，它們就失去了唯一的親人。海鷗對老人戀戀不舍，具有深深的濃情厚誼。
讓我們都來(lái)愛(ài)護動(dòng)物，保護動(dòng)物吧！
《老人與�！纷x書(shū)心得體會(huì )8
我用了一個(gè)月的時(shí)間看完了《老人與�！愤@本書(shū)。他在書(shū)中所說(shuō)過(guò)一句話(huà)：”一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！�
老人沒(méi)有被任何困難屈服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他的這種永不言敗的'精神感動(dòng)并激烈著(zhù)我們每個(gè)人。
這就是我對這本書(shū)的感受！
《老人與�！纷x書(shū)心得體會(huì )9
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我喜歡讀書(shū)，然而，《老人與�！愤@本書(shū)卻令我十分難忘。
《老人與�！分v述的是一位叫圣地亞哥的老人在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下出海遠航，捕到一條大馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥殺死了大馬林魚(yú)。返航時(shí)卻遭到鯊魚(yú)的四次襲擊當他回到港口時(shí)，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下尾巴，頭和脊骨了
一個(gè)人不是為了失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗。這句話(huà)是圣地亞哥說(shuō)的，他是一個(gè)成功的.失敗者，因為在肉體上，他失敗了，可在精神上卻沒(méi)有失敗過(guò)一次，他總是微笑著(zhù)去面對生活中的事，這難道不就是我們在生活中常說(shuō)的硬漢精神嗎?
人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗!一個(gè)真正的老人，一條真正的魚(yú)和一片海，一句至理名言，簡(jiǎn)單深刻，寓意深遠，成就了一部不朽著(zhù)作。
《老人與�！纷x書(shū)心得體會(huì )10
今天，我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�，讀后我的心久久不能平靜，小說(shuō)中老漁夫的樂(lè )觀(guān)堅強、堅持不懈的意志深深打動(dòng)了我，讓我懂得了一個(gè)人要有堅持不懈的精神才能獲得成功。
文中主要講了一位老人靠打漁為生，在一次出海打魚(yú)時(shí)，一連84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，到了第85天，老人終于遇到了一條大馬林魚(yú)，與大魚(yú)斗爭了兩天兩夜，老人終于將大魚(yú)殺死�？稍诨丶业穆飞�，卻遭到鯊魚(yú)的攻擊，老人又開(kāi)始與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗，但最終大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了，老人帶著(zhù)魚(yú)叉疲憊地回了家。
老人連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，可到第85天，他堅持下海捕魚(yú)，這讓我感受到老人的樂(lè )觀(guān)、堅強，我想換做是我，可能堅持不了幾天就放棄了。當我讀到老人經(jīng)過(guò)兩天兩夜的斗爭才獲得的戰利品被鯊魚(yú)吃的.只剩骨架時(shí)，我的眼睛濕潤了，老人雖然失敗了，但他仍是個(gè)英雄！在我們學(xué)習生活中，不正是缺少老人這種堅持不懈、勇于拼搏的精神嗎？
老人的信仰讓我時(shí)刻銘記于心--好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗。它告訴我們，做人應該有不畏失敗的勇氣，頑強拼搏的精神，在今后的學(xué)習工作中，這種永不言敗的精神將永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)。
《老人與�！纷x書(shū)心得體會(huì )11
《老人與�！肥怯�20世紀20xx年代美國著(zhù)名的作家，厄納斯特·海明威所寫(xiě)的，這本書(shū)中給我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人、堅強，而又細膩的故事。
這個(gè)故事主要講述了：一個(gè)住在墨西哥灣中打魚(yú)的老人，他名叫桑提亞哥。這位老人一連84天，連一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。第二天，這位老人獨自一個(gè)人去了茫茫的大海，逐漸進(jìn)入了遠海。找了一個(gè)合適的地方，開(kāi)始下餌。老人不知道等待了有多久，突然，一條罕見(jiàn)的大馬林魚(yú)上鉤了。這條大馬林魚(yú)和老人僵持了一天一夜。第二天，天快亮的時(shí)候，大魚(yú)把老人拖倒在艙板上，老人的左手抽起筋來(lái)了，他想：你能堅持多久，我就能堅持多久!三天后，老人終于把大馬林魚(yú)給殺死了。疲乏之極的老人張起帆，拖著(zhù)大馬林魚(yú)的尸體回去了�？稍诎肼飞�，又遇到了一大群鯊魚(yú)。老人用盡了所有的辦法：首先用魚(yú)叉，叉鯊魚(yú)，可是，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒魚(yú)叉斷了，他就用棍子繼續打，棍子卻被咬去了，又扭下船漿朝鯊魚(yú)掄過(guò)去……第二天，漁民們在沙灘上發(fā)現了一條身長(cháng)18英尺的魚(yú)。這時(shí)，老人在他的窩棚里，沉沉地睡去……
讀了這本書(shū)，我被桑提亞哥這個(gè)老漁夫的這種堅強的`品質(zhì)深深地打動(dòng)了。盡管桑提亞哥這位老漁夫在路上遇到了種種困難，但是他都把這種種困難全部克服了!他的心中只有要快點(diǎn)回去，和漁民們分享快樂(lè )!
隨著(zhù)故事的深入，這位老漁夫的形象在我的腦海中不斷的提升。他一連84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，但是他仍然樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、一如既往。在與大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的搏斗中，他忍饑挨餓、竭盡全力。桑提亞哥這個(gè)人物，體現了人類(lèi)不向命運低頭，永不服輸的精神和積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度，贊美了人類(lèi)生命的偉大。塑造了一種百折不撓、堅強不屈、勇于面對暴力和死亡的硬漢性格，體現了人的勇氣與不屈不饒的精神。
當我們遇到困難的時(shí)候，應該向桑提亞哥爺爺學(xué)習，不應該一下子就放棄，要堅持到底。正如厄納斯特·海明威所說(shuō)的："人可以被消滅，但不能被打敗!"
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書(shū)中的主角桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，可以說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
《老人與�！穼�(xiě)的是古巴老漁夫桑提亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死那條大魚(yú)并把它綁在小船的一邊，但在歸程中卻一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)大魚(yú)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
我很喜歡這本書(shū)，喜歡它的`語(yǔ)言，內容，甚至每一個(gè)句子�？戳撕芏啻蚊靠匆淮挝叶紩�(huì )有不少的收獲，"人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可能被打敗，"這是我最喜歡著(zhù)的一句話(huà)。每每看到它，我總覺(jué)得它給了我無(wú)窮的力量。然后，越來(lái)越堅強。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
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暑假，我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到"老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……"時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的.未來(lái)，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到"《老人與�！返淖x書(shū)感想將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……"時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手"該工作的時(shí)候卻在休息"的時(shí)候，我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能斤斤計較。最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
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忙于工作，很少看一些名著(zhù)，加自己對西方文化背景了解膚淺的緣由，對外國作品總是敬而遠之，偶爾拿來(lái)以充“門(mén)面”，事后都不了了之�？擅鎸Α独先伺c�！窌r(shí)，我的眼睛一亮，仿佛被喚醒了什么。
我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。
老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái)，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他的一句話(huà)，把我深深地折服了。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@句話(huà)表現著(zhù)一種尊嚴和生命努力爭取的本能。
當故事結尾老人帶著(zhù)那副空骨架回到小鎮，大家都為他歡呼，視他為英雄。因為真正的勝利，不在于贏(yíng)得多少收獲，而是不畏艱險、不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過(guò)程。
當我讀到這本書(shū)的結尾時(shí)，我的腦海中浮現出一個(gè)問(wèn)題：作者海明威最終為什么沒(méi)有讓老人勝利呢?當我讀完這本書(shū)時(shí)，我終于明白了。用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。
不可否認，只要是人就都會(huì )有缺陷，但最重要的是你怎么去看待它。承認了這個(gè)缺陷之后，是努力去戰勝它還是去屈從它呢?當你努力去戰勝它之后，不管結果怎樣，都已經(jīng)無(wú)所謂了，因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。
曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因為他沒(méi)有向大海，向馬林魚(yú)，向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。雖然老人戰勝了大海，戰勝了馬林魚(yú)，輸給了鯊魚(yú)，但從另一個(gè)角度看，老人是最終的勝利者。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，命運是不可改變的，可改變的`是我們對命運的態(tài)度�！叭松怨艧o(wú)直路”，可見(jiàn)如何對待生活中的挫折和不幸也是一門(mén)學(xué)問(wèn)�，F實(shí)中，考試落榜，工作受困，疾病纏身，有權者的壓制打擊，無(wú)權者的誹謗嘲諷，每個(gè)人都會(huì )遭遇難題。但即使身處山窮水盡集中，也不要灰心，因為柳暗花明又一村!
《老人與�！分饕v述了一個(gè)以捕魚(yú)為生的老漁夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天卻一無(wú)所獲，被其他漁夫視為倒霉的人，但他并未絕望，最終釣上了一條大魚(yú)。他和大魚(yú)在海上搏斗了整整三天，才將魚(yú)殺死，并將其綁在小船的一側。歸程中大魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。
《老人與�！肥呛Ｃ魍P下的一篇杰作。人際關(guān)系只在岸上，存在老人與男孩之間。但是海上的關(guān)系卻在人獸之間。至于大海，可敵可友，亦敵亦友，對于漁夫來(lái)說(shuō)，大海提供了獵場(chǎng)提供了各種魚(yú)類(lèi)和灣流，但是灣流也潛藏了兇猛的鯊魚(yú)群，令人防不勝防。老人雖獨立勇捕了十八英尺長(cháng)的大魚(yú)，卻無(wú)力驅趕爭食的鯊群。他敗了，但是帶回去的大魚(yú)殘骸，向眾多漁夫見(jiàn)證了他捕獲的戰利品并非夸大，而是真正的光榮。故事結束時(shí)，老人不甘放棄，仍然和男孩準備再跨海出征。
細細品讀后，永不服輸，百折不撓是對主人公最深刻的評價(jià)。而我們不也應該頑強，不屈不撓向生活之中的困難磨難作斗爭嗎?
我們總在小小的挫折和困難前亂了陣腳，總認為自己是注定失敗了，但在《老人與�！分�，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他就把短刀綁在木漿上。短刀斷了，他就用短棍。短棍丟了，他就用船舵上扭下的船柄。雖然他失敗了，但他的精神值得我們永遠敬重。這種永不言敗，鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?
愛(ài)迪生，眾所周知的偉大發(fā)明家，他發(fā)明了電燈�，F在在我們的生活中，隨處都可以發(fā)現電燈的蹤跡，但卻很少有人知道，愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)那種艱辛的實(shí)驗過(guò)程。他先后用過(guò)銅絲、白金絲等1600多種材料和600多種植物纖維做實(shí)驗，才制造出第一個(gè)炭絲燈泡，可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來(lái)他更在這基礎上不斷改良制造的方法，終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。正是他這種鍥而不舍，永不言敗的精神才鑄就他現在的成就和輝煌。
人的一生之路很長(cháng)，也充滿(mǎn)著(zhù)各種磨難和坎坷，只要堅持到底，永不退縮，用心去迎接挑戰，做一個(gè)不可戰勝，真正的勝利者。
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自從我看了《老人與海鷗》這篇文章，我就知道了動(dòng)物和人還有這么好的關(guān)系，因為我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)人對動(dòng)物還有那么好的一面，舉個(gè)例子吧：我家附近有一家狗肉面店，有一次我經(jīng)過(guò)那時(shí)，我看見(jiàn)了他們那家狗肉面店正在裝修，手機版那門(mén)上寫(xiě)著(zhù)：美味實(shí)惠，活殺狗肉。當然“美味實(shí)惠”這句話(huà)不能使我重視，但是那句“活殺狗肉”使我明白人類(lèi)是那么冷酷，那么沒(méi)有愛(ài)心。當我走過(guò)去時(shí)，我看見(jiàn)了那角落里的幾只狗，它們被關(guān)在一個(gè)鐵籠子里，我不敢直視它們，但我覺(jué)得它們在用那很無(wú)辜，委屈的眼神望著(zhù)我，那種眼神透露出難過(guò)，傷心。它們已沒(méi)有以前的風(fēng)采，沒(méi)有自由，而且就快要成為人們的盤(pán)中餐了，它們對著(zhù)我叫著(zhù)，叫得那么可憐，似乎要想要我救它們出去，可我又有什么辦法呢。經(jīng)過(guò)這件事，我似乎認定人類(lèi)一定要這么冷漠、無(wú)情。
《老人與海鷗》讓我明白了人和動(dòng)物是相互依賴(lài)生存的，老人是這么有愛(ài)心，對海鷗簡(jiǎn)直就像是自己的親人一樣，沒(méi)有半點(diǎn)私心，沒(méi)有像有些人那樣想盡辦法要把那些動(dòng)物趕盡殺絕，供自己開(kāi)心，而老人卻是默默地照顧它們，還有海鷗呢，也是那么重情義，那么通人性，簡(jiǎn)直就把老人當作是自己的`親人，自己的依靠！
所以，人和動(dòng)物是最親密的朋友，希望大家能夠保護動(dòng)物。
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