小學(xué)生寒假心得體會(huì )600字(通用31篇)
從某件事情上得到收獲以后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面的精彩內容是小編幫大家整理的小學(xué)生寒假心得體會(huì )600字(通用31篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 1
這個(gè)寒假是快樂(lè )的,我天天都在玩耍,盡情地享受著(zhù)童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我了解,這樣的日子不多了……
不論是對于誰(shuí),六年級總是小學(xué)階段里最重要的一年,我不奢望還有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的好心情、還有天真爛漫的可愛(ài)想法,它是不屬于我們的.東西。整個(gè)寒假,說(shuō)作業(yè)也不多,不過(guò)就是三篇作文一本作業(yè)本?磿(shū)、日記、摘抄隨你心情。我深知,老師布置這么少的作業(yè)并不是為了給我們玩耍的。初中的腳步越來(lái)越近,一步步扣人心弦,我開(kāi)始后悔,為什么沒(méi)有杰出地完成老師布置的作業(yè)。
如果說(shuō),作業(yè)的總分是100分,那么,我就只有60分吧!只完成了老師要求的任務(wù)。早晨,我趕到學(xué)校,同學(xué)們都齊刷刷的坐在座位上翻閱新書(shū)。我尋問(wèn)裘之涵的寒假看數量,沒(méi)有想到,是我的整整5倍。原本,我為自己在寒假看了80多萬(wàn)字而感到自豪,但現在,我羞愧不已,僅僅80多萬(wàn)字我就激動(dòng),好像做了什么了不起的事。裘之涵都400多萬(wàn)字了,還是默默無(wú)聞的坐在座位上,一點(diǎn)也不驕傲。再想想日記,我只寫(xiě)了14篇,還越寫(xiě)越少,最后一篇我只寫(xiě)了百把字,我想,別的同學(xué)一定是天天都寫(xiě)吧!我再也高興不起來(lái)了,再也自豪不起來(lái)了,更不驕傲了。
回想背誦《老子》、《論語(yǔ)》的數量,也是不折不扣的按照老師的最低要求完成……不能再這樣懶散了。我想到寒假,我更多的時(shí)間是在家里玩電腦,如果把這些時(shí)間的50%用起來(lái)我就能完成的更好。最后一個(gè)學(xué)期,我望著(zhù)新書(shū),暗暗得下決定:要沖刺,要加油!不要只按老師的要求完成任務(wù),要做得更好!
書(shū)要看的多,日記也不能少,相信總有一天,我會(huì )不再懶散,杰出地完成所有的任務(wù)!
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 2
一個(gè)愉快而又緊張的寒假過(guò)去了,這是我玩得最爽、學(xué)習抓得最緊,陽(yáng)光團隊活動(dòng)最精彩,自己身心最歡愉的一個(gè)假期。我的心中充滿(mǎn)了收獲的歡樂(lè )。
一、走出國門(mén)長(cháng)見(jiàn)識
這個(gè)寒假中我有14天是在國外度過(guò)的,占了假期一半以上的時(shí)間,是外出時(shí)最長(cháng)走得最遠的一個(gè)寒假。
我隨《小主人》小記者團參加新加坡第20屆“春城洋溢華夏情”喜慶活動(dòng),出席了中國駐新加坡大使館特設的“小記者榮譽(yù)宴會(huì )”,并榮幸地作為唯一的小記者代表,采訪(fǎng)了使館官員汪洋先生和新中交化教育交流中心董事長(cháng)林璒利女士,圓滿(mǎn)完成了《小主人報》編輯部交給我的采訪(fǎng)任務(wù)。
我還隨家人去澳洲,游覽了墨爾本、悉尼和凱恩斯,見(jiàn)識了熱帶雨林的神秘,夏日的海洋的壯觀(guān),牧場(chǎng)的情趣和動(dòng)物園里人與動(dòng)物和諧的景象,還有那令人懷念的`白云和藍天以及異國他鄉中國年的盛景。澳洲之行,我收獲了新鮮的知識和不盡的歡樂(lè )。
二、抓緊學(xué)習巧安排
剛放假,我就制訂了寒假計劃,從頭抓緊,安排好學(xué)習計劃,《輕松快樂(lè )過(guò)寒假》、手抄報、電腦報、讀書(shū)活動(dòng)和各種參賽征文都在輕松的氣氛中有條不紊地完成了。既沒(méi)感到作業(yè)的壓力,又沒(méi)有急趕作業(yè)的煩惱。
我抓緊在往返新加坡和澳洲飛機上的大塊時(shí)間,認真讀課外書(shū)。假期中我讀了《懷念母親》、《和花兒說(shuō)悄悄話(huà)》等6本課外書(shū)和《讀者》。游玩時(shí)我及時(shí)用筆記下感人的情節,用相機拍下精彩的情景,回到酒店抓緊寫(xiě)草稿,在飛機上靜心修改。
我體會(huì )到,有一個(gè)好計劃,并且認真執行,是生活輕松活樂(lè )有收獲的秘訣。
三、組織活動(dòng)獻愛(ài)心
我抓緊放假頭尾同學(xué)們容易集中的時(shí)間,組織了兩次陽(yáng)光團隊的社會(huì )實(shí)活動(dòng)。一次是給孤老張儉民老爺爺拜年,一次是元宵節去頤和家園護理院慰問(wèn)老人。同學(xué)們帶上禮品和節目獻給老人,讓我們的愛(ài)心帶給老人快樂(lè )。
寒假過(guò)去了,通過(guò)總結我要把收獲變成財富,激勵自己新學(xué)期繼續努力,拾級而上!
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 3
寒假中,我為了鍛煉身體,實(shí)施我的減肥計劃,便想練一項運動(dòng)。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強了體質(zhì),還能長(cháng)個(gè)兒!庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯,我帶著(zhù)籃球牽著(zhù)爺爺的手往衛校的籃球場(chǎng)走去。在路上,我又興奮又擔心,興奮是因為我從沒(méi)有打過(guò)籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔心的是我現在太小,個(gè)子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個(gè)問(wèn)題。但是我又想:“俗話(huà)說(shuō),有志不在年高,這豈不是說(shuō)‘鍛煉不在個(gè)高’嗎?”于是便向籃球場(chǎng)跑去。
來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)里,因為是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無(wú)一人。開(kāi)始練球了,爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的'練習。在練習中,我無(wú)心練習運球和走步,只是一心想投球。
我托起球,瞄準球筐,第一球還沒(méi)到球籃下就掉下來(lái)了,直到第六個(gè)球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著(zhù)了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著(zhù),好像在說(shuō):“別灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開(kāi)始練球了。
現在,寒假已經(jīng)過(guò)去了,但是我對籃球的熱愛(ài)一直沒(méi)有改變,只是沒(méi)有更多的時(shí)間去練習罷了,但是只要天氣不錯,時(shí)間允許,我都會(huì )去打籃球的。
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 4
寒假里,我最大的收獲就是學(xué)會(huì )了炒“鹽水花生”。
那天是星期六,工作了一周的媽媽一定很辛苦,好不容易有個(gè)雙休日,應該讓她好好歇歇。于是,我對媽媽說(shuō):“今天的菜我來(lái)做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說(shuō):“你就試試吧!”
我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開(kāi)電子開(kāi)關(guān),頓時(shí)從小孔里竄出藍瑩瑩的火,那火苗在鍋底周?chē)煌5靥S。我炒了一會(huì )兒,哎呀,不好了,有幾;ㄉ盁熈,眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時(shí),都點(diǎn)小火,我怎么點(diǎn)這么大的火呀!我馬上把火調小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一;ㄉ,感覺(jué)還不行。過(guò)了一會(huì )兒,我又嘗了一粒,又覺(jué)得還不到時(shí)候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把媽媽叫來(lái),媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發(fā)出香味時(shí)再放鹽水!庇谑,我又開(kāi)始炒起來(lái),慢慢地發(fā)現花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進(jìn)鍋里!白汤病币宦,鍋被一層白霧籠罩著(zhù)。我又開(kāi)始翻炒起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,紅色的`花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤(pán)子里。
這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,媽媽嘗了一粒我炒的花生,說(shuō):“第一次就炒這么好,不錯,不錯!蔽乙矅L了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 5
重重的烏云遮當不了我怒放的心靈,點(diǎn)點(diǎn)雪花撲滅不了我燃燒的激情,呼呼的風(fēng)聲掩蓋不了喜鵲的報喜,隆隆炮響阻止不住鳥(niǎo)兒的嬉戲。一秒一分……我靜靜的'等待著(zhù)春節的到來(lái),等待著(zhù)三國游戲下載完成的消息,等待著(zhù)……
轉眼間,寒假過(guò)去一半了,春節即將來(lái)臨,我又終于可以安靜的上幾天網(wǎng)了,終于又可以體驗體驗游戲的滋味了,又可以享受享受自由的感覺(jué)了!一點(diǎn)一點(diǎn)…哇!終于完成了,我終于又可以進(jìn)入我夢(mèng)想的三國世界啦,我眼都不眨的注視著(zhù)屏幕,心曠神怡的感受著(zhù)游戲的甜美,真是玩兒時(shí)無(wú)限好,只是有盡時(shí)啊……我不放過(guò)一分一秒,不論是腰酸還是悲痛,不論是腿麻還是腳木,統統都拋到九霄云外了,喳喳喳……游戲里的刀光劍影讓我神采飛揚,唰唰唰……游戲里的走石飛沙讓我魂牽夢(mèng)索……
我知道,我不能迷戀網(wǎng)絡(luò ),而我并非迷戀它,只是一時(shí)的嗜好罷了,我只是將它當作一種消遣,當作一種可以打發(fā)因學(xué)習困惑的工具。我并非沒(méi)有局限,我只是將時(shí)間胡亂的搭配,將工作下亂穿插罷了。我不希望將寶貴的時(shí)間揮霍在網(wǎng)絡(luò ),我只是希望得到一點(diǎn)愉快,我假如浪費一分一秒,在我的世界就要多一會(huì )兒奔跑……
比慢慢的停了下來(lái),我感受著(zhù)每一個(gè)人的人生,不能適可而止!不可停住步伐!我要隨著(zhù)時(shí)間,踏著(zhù)風(fēng),一路搏風(fēng)斬浪,我不會(huì )自己打垮自己,也不會(huì )輕言放棄,讓自己微笑的面對自己,面對明天,面對人生……
我放松緊按在鍵盤(pán)上的手,放下懸吊著(zhù)的心,烏云依舊,雪花依舊,狂風(fēng)依舊,而鳥(niǎo)兒的嬉戲,喜鵲的報春而又何嘗不是呢?
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 6
寒假,一個(gè)讓人期盼已久的日子。寒假,一段讓人難以忘懷的回憶。寒假,一次讓人盛情難卻的終極之“旅”。送走了枯燥。乏味的校園生活,最后,寒假來(lái)臨了!
隨著(zhù)寒假的來(lái)臨,天氣越來(lái)越冷,冰天雪地,恰似一幅美妙的雪景!過(guò)年了,鞭炮聲陣陣,新的一年,新的氣象。盼望著(zhù)新的一年學(xué)習有所進(jìn)步。什么都不可能再回到從前,從前是那么的天真無(wú)邪,但都已經(jīng)過(guò)去了,此刻的我,長(cháng)大了,懂得了要“好好學(xué)習,天天向上”!
快過(guò)年了,父母都回來(lái)了,也許我跟其他的同學(xué)不一樣,從小就跟奶奶在一起,自然想念父母的欲望就自然而然的比其他的同學(xué)更強烈!跟奶奶在一起總會(huì )有一些不知明的事冒出來(lái),偶爾讓我很尷尬,讓我很孤獨。大家必定都喜歡出去玩吧!而我卻待在家里,是我自己要求的,因為,在我看來(lái)待在家里也別有一番感覺(jué),讓我體會(huì )到幸福?鞓(lè ),個(gè)性是家的`溫馨!
寒假,很短很短,短暫的讓人難忘每一天的時(shí)刻!父母回來(lái)了,我好象找到失去已久的知己,雖然寒假快結束了,父母又要進(jìn)行新的一年的奔波,但是,我明白他們都是為了我,父母的一字一言都深深的銘刻在我心里,離別的時(shí)光總是那么的完美。爸爸媽媽?zhuān)視?huì )永遠記住您的教導的!
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寒假伊始,我早早地制訂好了寒假的讀書(shū)計劃,選好了要讀的書(shū),其中有名著(zhù)、有童話(huà)、有小說(shuō)、有散文……無(wú)論中外,寫(xiě)得都是那么引人入勝,使我得到了許多課本上得不到的知識。
我按照計劃讀了高爾基的《童年·我的大學(xué)·在人間》、楊紅櫻的《笑貓日記》、張潔的《美麗的約定》、《西游記》、《三毛流浪記》等作品。
我印象最深刻的是《童年·我的大學(xué)·在人間》,里面的主人公阿遼沙為了能讀上一本書(shū)歷盡坎坷,但他始終沒(méi)有放棄讀書(shū)的愿望。在讀楊紅櫻阿姨于果寫(xiě)的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)在每一本書(shū)中,有時(shí)它會(huì )讓你傷心、同情的落淚;有時(shí)它會(huì )讓你開(kāi)懷大笑;有時(shí)它會(huì )讓你覺(jué)得自己身臨其境。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基爺爺的一句名言,也同樣是對書(shū)籍贊美的一句名言。從這句話(huà)中便可以看出書(shū)在世界的地位是多么重要,它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說(shuō)的,一本一本的書(shū),就像一個(gè)一個(gè)的.階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的、是險的、需要非常的努力才能爬上去的。讀一些不同的書(shū)籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要會(huì )選擇書(shū)籍。一本好書(shū)就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶,其中所蘊含著(zhù)的知識與智慧是那樣的珍貴,書(shū)籍真可謂是人類(lèi)的良師益友、精神的食糧啊!
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 8
時(shí)間匆匆而過(guò),寒假的時(shí)間總是那么短暫。眨眼間,寒假又要結束了。在這個(gè)寒假中,我過(guò)得很充實(shí)。
在這個(gè)寒假中最值得一提的就是春節了。在春節期間,走親訪(fǎng)友是不可缺少的一部分。
而在這個(gè)寒假中,我們家連續七天都在走親訪(fǎng)友中。
第一天,小年夜是在自己家與爺爺奶奶一起過(guò)的。這是我們家永遠不變的定律:小年夜在自己家中,與爺爺奶奶姑父姑母和哥哥一起過(guò)的,而大年夜是與外公外婆舅舅舅媽小姨小姨父弟弟妹妹一起過(guò)的。
第三天由于外婆的弟弟去外婆家,所以我們一家也都去了外婆家。外婆身體不好,所以媽媽和小姨就負責廚房的那一部分,又因為媽媽的廚藝比較好,所以就當起了主廚。
在開(kāi)飯前,由于無(wú)聊爸爸、小姨父、舅舅還有外婆的`弟弟買(mǎi)了幾副牌,開(kāi)始玩起了斗地主。我和妹妹在一旁看著(zhù),看著(zhù)看著(zhù)就覺(jué)得的無(wú)聊也開(kāi)始玩起了兩個(gè)人的斗地主。一邊吃著(zhù)外婆為我們準備的小番茄、瓜子、花生等食品,一邊玩斗地主,好不愜意啊!
開(kāi)飯了,隨著(zhù)菜一道道的上桌,親戚們一聲聲的稱(chēng)贊也想起來(lái)了。一直以來(lái)我都為了媽媽的廚藝感到驕傲,但是我自己卻是對這些一竅不通,為此我也暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì )如何做飯,而且還要比媽媽做的還要好吃。
吃完飯又開(kāi)始了斗地主,不過(guò)媽媽和小姨也加入了我們。
我們在一次次的輸贏(yíng)中,時(shí)間過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)中已經(jīng)到了晚上10點(diǎn)了。在媽媽和小姨的催促聲中,我和妹妹只好依依不舍的離開(kāi)了外婆家,回了各自的家。
我覺(jué)得在春節中走親訪(fǎng)友是必不可少的,經(jīng)常走動(dòng)走動(dòng)可以聯(lián)絡(luò )親戚們之間的感情。
寒假中的事有很多很多,我也不多說(shuō)了。
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 9
一晃時(shí)間過(guò)的可真快,已經(jīng)開(kāi)學(xué)10天了,晚上躺在床上回顧了一下我的寒假生活,雖然我的寒假生活比較單調,但是很充實(shí),整個(gè)寒假我都在全天訓練乒乓球(為的是開(kāi)學(xué)時(shí)到體校訓練能跟得上),我的球技迅速提升,別的小朋友都在嬉戲玩耍時(shí),而我正在乒乓球室揮汗如雨的`練習著(zhù),有時(shí)我也向媽媽發(fā)牢騷:為啥別的小朋友能玩,我只能練習這枯燥的乒乓球,能不能讓我出去玩一會(huì )兒,就玩一小會(huì )兒,媽媽不同意,唉!出去玩對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)奢望。
我覺(jué)得挺委屈的,我就沖媽媽大嚷大叫,發(fā)泄肚子里的怨氣;可是過(guò)后我又有一點(diǎn)點(diǎn)后悔,媽媽比我的犧牲更大了,媽媽天天陪我練球,一刻也沒(méi)有休息過(guò)。還要照顧我的衣、食、住、行,想想這些,我的怨氣就蕩然無(wú)存了,雖然整個(gè)寒假生活像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,按時(shí)起床讀書(shū)、吃飯、打球、做作業(yè)??哎!不管怎樣我現在終于挺過(guò)來(lái)了。
在體校的生活更加辛苦了,因為我的球技和其他的同伴還是有差距的,他們都是全天的訓練,文化課都不上了,而我呢是半天制的訓練,回家還要學(xué)習,我知道只有下足苦功夫才能趕上甚至超越他們,所以要付出更多的艱辛,流更多的汗水,但是我有信心十足,我一定能做到,因為打乒乓球是我自己的選擇,也是我的夢(mèng)想,雖然過(guò)程漫長(cháng)辛苦,但是只要付出了就會(huì )得到豐厚的回報,新學(xué)年新氣象,我一定為自己新的一年交上一份完美的答卷。
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伴隨著(zhù)春節接近尾聲,一個(gè)寒假很快就結束了,我也要對自己有個(gè)全面的總結。
先說(shuō)說(shuō)學(xué)習。寫(xiě)作業(yè)對我來(lái)說(shuō)是件讓人頭疼的事情。所以在這個(gè)寒假我制定了一個(gè)計劃。老師給我們布置的作業(yè)并不多,每天輕松的就把小部分作業(yè)搞定,這樣每天都有自己的任務(wù)量來(lái)督促自己,這樣就可以提高寫(xiě)作業(yè)的效率了,質(zhì)量也有了保障。經(jīng)過(guò)了這一個(gè)方法,我覺(jué)得我的作業(yè)完成了不錯,還抽空練習了技能。都說(shuō)寒假是個(gè)“扭轉乾坤”的好機會(huì ),我實(shí)驗了一下,很對。當然這是在有計劃又有實(shí)際行動(dòng)的情況下。
再說(shuō)說(shuō)玩的時(shí)間。春節一到,各家各戶(hù)都高高興興地過(guò)年,自己也長(cháng)了一歲。走親訪(fǎng)友或者家中來(lái)客人的'日子還真是不少,遠在他處的兄弟姐妹們也難得在寒假里聚一聚。小孩子們在外面放起了煙花,大人們則熱熱鬧鬧的打起了麻將?斓绞c(diǎn)時(shí),所有人都到電視前開(kāi)始倒計時(shí)。伴隨著(zhù)新年的鐘聲響起,煙花鞭炮也在各處開(kāi)始響起。同時(shí),作為孩子的我們還領(lǐng)導了不少的壓歲錢(qián)來(lái)給自己增添新的學(xué)習用品或是生活用品,為學(xué)習做好準備。
雖說(shuō)這個(gè)寒假并不斷,但是感覺(jué)一眨眼就過(guò)去了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。為自己的學(xué)習提前做好規劃,明確新學(xué)期的目標。我到前進(jìn)的方向,才能收獲更大的成績(jì)。寒假一過(guò)卻不能松懈學(xué)習,主要還是把學(xué)習放在首位,盡早的融入學(xué)習狀態(tài)。提出自己的不足之處,在有限的時(shí)間內把它提高并爭取優(yōu)秀。我知道這個(gè)十分困難,需要一定的努力與堅持。我現在說(shuō)著(zhù)努力,但過(guò)一段時(shí)間就會(huì )忘記,我一定要克服這個(gè)毛病。當然,勞逸結合,玩不是不可以,只是不要一味地沉浸在游戲中,上課的效率最高,所以一定不能開(kāi)小差。
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這個(gè)寒假在家里我進(jìn)行了自學(xué)、預習、復習。很快就要步入六年級了,我自己也意識到如果自己不把握好時(shí)間的話(huà),那一定會(huì )被其他的同學(xué)超越的,所以這個(gè)寒假我為自己做了一個(gè)學(xué)習計劃。我也一直按著(zhù)學(xué)習計劃進(jìn)行學(xué)習,所以這個(gè)寒假我也有了一些特別的收獲,在此我想分享此次學(xué)習的心得。
父母為了培養我的專(zhuān)注度,為我特意準備了一間書(shū)房,寒假這段時(shí)間里,我的時(shí)間表依舊像以前在學(xué)校一樣,九點(diǎn)準時(shí)走進(jìn)書(shū)房,十二點(diǎn)出書(shū)房,一點(diǎn)走進(jìn)書(shū)房,二點(diǎn)走出書(shū)房。這其中有休息的時(shí)間自己自行決定。這段時(shí)間內我有不同的安排,比如復習語(yǔ)數外,其次就是寫(xiě)試卷,看課外書(shū)。這些都是我自己進(jìn)行安排的。我安排好之后會(huì )給我的爸爸審核一遍,爸爸通過(guò)了我就會(huì )按照這個(gè)進(jìn)行。
所以這個(gè)寒假對于我來(lái)說(shuō),是非常充實(shí)的,我也很享受這一段自律且自由的學(xué)習時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中,我也認識到了自己的一些缺陷。比如自己粗心,毛躁的缺點(diǎn),看書(shū)的時(shí)候注意一下不太集中,很容易被一些風(fēng)吹草動(dòng)牽著(zhù)走。這一點(diǎn)是必須要改正的,對于學(xué)習我們就必須要專(zhuān)注一點(diǎn),因為專(zhuān)注會(huì )提升我們的準確度,也會(huì )給我們自己培養一個(gè)好的習慣。
在寒假的學(xué)習時(shí)間里,我認識到了自己的缺點(diǎn),但我也清楚了自己的優(yōu)點(diǎn)所在。在這段自我學(xué)習過(guò)程中,我發(fā)現自己比較專(zhuān)注于文學(xué)類(lèi)的作品,有時(shí)候文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍更容易吸引我的眼球。所以我在寫(xiě)作方面更加擅長(cháng),語(yǔ)文成績(jì)也比較的穩定。我還記得我爸爸常常對我說(shuō)的一句話(huà),“當你知道自己喜歡什么的時(shí)候,就去追求什么,不要被其他因素影響,不要放棄!卑职值腵這句話(huà)對我的影響很深刻,當我喜歡一件事情的時(shí)候,我很容易受周?chē)挛锏挠绊,從而造成一個(gè)很被動(dòng)的局面,當我在心里堅定下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現自己的定力更足了一些。我對一些無(wú)關(guān)事物的抵抗力也增強了。
通過(guò)寒假這個(gè)時(shí)間段的自我學(xué)習,我體會(huì )了一遍不一樣的學(xué)習方式。我在這個(gè)過(guò)程中也認識到了,一個(gè)人是否能夠自主學(xué)習是非常重要的,很多時(shí)候我們只有自己想學(xué),才能學(xué)進(jìn)去,這比任何一種學(xué)習方式都要直接,都要成效快。以后在學(xué)校學(xué)習我也會(huì )保持這樣的激情,更加努力,更加上進(jìn)。
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 12
唉!一眨眼,一個(gè)寒假又過(guò)去了。我們又要回到學(xué)校繼續學(xué)習新知識。面對新的學(xué)期,我們又要以全新的姿態(tài),迎接新的學(xué)年了。
過(guò)了一個(gè)年,我們都長(cháng)大了一歲。似乎同時(shí)我們也跟著(zhù)年齡的增長(cháng)而變化,再次回到學(xué)校,我覺(jué)得同學(xué)們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認真了。想起剛上初中的那段時(shí)間,我們都還帶著(zhù)小學(xué)生的稚氣,來(lái)到這個(gè)美好而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上,無(wú)所顧忌,每天都在瘋玩。嘻嘻,現在想起來(lái)覺(jué)得那時(shí)的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這美好的環(huán)境里學(xué)知識。時(shí)間過(guò)得可真快,又一個(gè)寒假過(guò)去了。我不禁捫心自問(wèn):在這個(gè)寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只知道自己每天都是睡到12點(diǎn)才起床,吃完午飯。玩到3點(diǎn)才做作業(yè),然后到4點(diǎn)又玩電腦,玩到5點(diǎn)就下來(lái)吃飯,吃完飯到9點(diǎn)多才做作業(yè)。(而且每次做作業(yè)都吃一邊吃零食,一邊做作業(yè))就這樣一天又眨眼間過(guò)去了,接下來(lái)的每一天都是這樣度過(guò)的,F在開(kāi)學(xué)了,我就開(kāi)始后悔自己當初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的時(shí)間。我知道過(guò)去了就是過(guò)去了,再怎么后悔、怎么使喚,那段時(shí)間也不會(huì )再回來(lái)。
現在,我們唯有踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,將每一天過(guò)得充實(shí),這樣到了結束的`時(shí)候,我們就不會(huì )再流著(zhù)眼淚說(shuō):“后悔自己當初沒(méi)怎么樣、怎么樣!蔽抑,在這里說(shuō)空話(huà)是沒(méi)有用的,只有用那默默的行動(dòng)去證明自己那才是最實(shí)際的。新的一年、新的學(xué)期,做個(gè)全新的女孩。用那最質(zhì)樸的行動(dòng)實(shí)現我那美好的夢(mèng)想吧!
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 13
安全隱患離不開(kāi)我們。如果你不注意,悲劇就會(huì )發(fā)生在你身上。
寒假期間,我出去買(mǎi)早餐,看到一個(gè)6歲的女孩上演了悲劇。強烈的好奇心是我受不了,問(wèn)了一個(gè)旁觀(guān)者的阿姨。她耐心地告訴我剛才發(fā)生的事情的來(lái)龍去脈:小女孩和媽媽早上出來(lái)買(mǎi)早餐。小女孩太淘氣了,媽媽把小女孩放在親戚的店里,和兒子一起玩。然后,媽媽去對面買(mǎi)早餐。過(guò)了一會(huì )兒,沉浸在玩具里的小女孩開(kāi)始警覺(jué)起來(lái)。媽媽不見(jiàn)了,她在四處尋找媽媽。小女孩走到門(mén)口,正在尋找她的母親,仿佛迷路了。而母親的親戚正在照顧顧顧客,也沒(méi)有太注意到小女孩。突然,小女孩看到一個(gè)熟悉面包子店的身影,她決定是親愛(ài)的媽媽。于是,她迫不及待地跑到遠處。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛不應該阻止小女孩前進(jìn),急促的喇叭聲使她跑得更快。最后,在路中間,跑步的小女孩被一輛載客的出租車(chē)撞倒,小女孩被扔出兩米外,不幸當場(chǎng)死亡!我聽(tīng)得很著(zhù)迷,一下子慢不過(guò)神來(lái)。小女孩的母親是我面前的一個(gè)中年婦女。當時(shí),她買(mǎi)完包子后,出門(mén),看到眼前的血腥場(chǎng)面,發(fā)出尖叫聲!小女孩的媽媽扔下包子,跑到小女孩身邊,看到一灘血在小女孩身邊蔓延。小女孩的媽媽抱起小女孩哭了起來(lái)。司機先生勸她:人死不能復活?薅嗔藭(huì )傷身體。但小女孩的'母親把別人當作空氣,不管他們怎么說(shuō)服她,她都無(wú)法控制自己的情緒。最后,警察來(lái)妥善處理現場(chǎng)后,小女孩的母親慢慢調整了情緒。
這件事對我影響太大了。如果我是小女孩的母親,我會(huì )保持冷靜;如果我是親戚,我會(huì )對這個(gè)年輕的女孩持樂(lè )觀(guān)態(tài)度;如果我是一個(gè)小女孩,我就不會(huì )那么沖動(dòng);如果我是司機,我會(huì )放慢速度。如果世界上有這么多的如果,那么世界就會(huì )有多美麗!
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 14
寒假不僅僅是放松身心的好時(shí)間,更是教師充分反思教育教學(xué)工作,更新教學(xué)理念,不斷充電學(xué)習的好時(shí)機。為了促進(jìn)教師不斷完善自我,提高自身修養,強化終身學(xué)習觀(guān)念,教師們通過(guò)國家智慧教育公共平臺“寒假教師研修”專(zhuān)題的學(xué)習豐富充實(shí)這個(gè)假期。
通過(guò)這次的研修學(xué)習,我深感作為一名幼兒教育工作者的責任重大,使命在肩,但我們信心滿(mǎn)懷,認真學(xué)習精神,以最大的干勁做好各項工作。
在“師德典型引領(lǐng)”模塊的'學(xué)習中,傾聽(tīng)了康紹忠、李粉霞、周美琴、楊瑞清等多位全國教書(shū)育人楷模、特崗教師先進(jìn)事跡事跡,我懂得了態(tài)度決定一切,不管做什么事情,態(tài)度是十分重要的,在生活中如此,工作中亦如此。用職業(yè)道德標準來(lái)要求自己,做到細心、耐心、用心愛(ài)孩子,要有極強的職責心,才能體現工作的價(jià)值,以模范教師位榜樣。
而在“教師關(guān)愛(ài)講堂”的學(xué)習中,習得了教師如何提升各方面素養、保持身心健康。在科技發(fā)展快、觀(guān)念更新快、信息增加快、生活節奏快、環(huán)境變化快的競爭社會(huì )中,更要加強自身的身心修養,提高情緒調節自控能力和對困難挫折的承受能力,始終保持輕松愉快的心理狀態(tài),對幼兒的身心健康起到潛移默化的影響。
學(xué)習如登山,跋山涉水,能開(kāi)闊眼界;學(xué)習如品茶,苦從甘來(lái),感受沁人芳香,給予勇氣與力量。通過(guò)本次的研修,老師們靜心學(xué)習,反思不足,寫(xiě)下收獲,用實(shí)際行動(dòng)堅守自己的職責,做有溫度、有準備的教育。相信在今后的教學(xué)中教師們會(huì )將自己所學(xué)應用到實(shí)踐當中,在學(xué)習中改進(jìn),在改進(jìn)中成長(cháng)。
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 15
初入小學(xué)時(shí),居里夫人的故事早已耳熟能詳,她是偉大的科學(xué)家,她是啟發(fā)我成功的后盾是堅持的人,《居里夫人》這本書(shū)使我更深刻地了解她,今天,就讓我一吐為快吧!
居里夫人的一生是坎坷的,她從小聰慧過(guò)人,但一直忍受著(zhù)亡國的屈辱,姐姐與母親相繼離世,這都讓她悲痛萬(wàn)分,可是,堅強的她并沒(méi)有屈服,她去做家教,后來(lái)攢夠了去留學(xué)的錢(qián),經(jīng)過(guò)一番艱辛,她畢業(yè)了,又與丈夫在空間狹小的'倉庫里歷經(jīng)數十次實(shí)驗提煉出“鐳”。最后獲得諾貝爾獎,受萬(wàn)人景仰。
其中,我最忘不了居里夫人那種工作精神、處事態(tài)度,她的堅持是那么驚人:她身兼數職,還為了考試而犧牲睡眠時(shí)間。她30歲時(shí)用堅強的意志克服病魔。她在簡(jiǎn)陋不堪的倉庫里進(jìn)行四年的研究。她的研究被恩師反對,但她仍在繼續。父親去世,隨后丈夫又因車(chē)禍離世……一連串的打擊使她傷心,但她仍在堅持。
看啊看,我不禁低下了頭,回想起自己:生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有約束,天天在父母的呵護下成長(cháng),平時(shí)上學(xué)遇到困難就退縮,找大人幫忙,就連不小心刮傷手,也要喊痛,還左手抓一把汗,右手抹一把淚的,再回頭看看居里夫人在困難面前從不低頭,在倉庫里:夏天,工作服被灰塵和汗水弄得又臟又潮。秋天,常常有陣雨,使她要把機器搬來(lái)搬去。冬天,以免中毒,要把窗戶(hù)打開(kāi),凍得握筆都成問(wèn)題。我真慚愧。
讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,居里夫人持之以恒的精神使我銘記于心,最后,她成功了,成為了萬(wàn)人景仰的人物,成為了啟發(fā)我的良師,我一定要向她學(xué)習,心動(dòng)不如行動(dòng),開(kāi)始吧!
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 16
早上,吃過(guò)早餐后,一家人便忙開(kāi)了。干嗎?貼春聯(lián)呀。媽媽調糨糊,爸爸扛梯子貼對聯(lián),我幫爸爸扶梯子,弟弟則在旁邊蹦蹦跳跳地“指揮”個(gè)不停:“歪了,歪了,左邊點(diǎn),又歪了······”我手一揮:“去去去,哪涼快呆哪去!睕](méi)想到,爸爸這下著(zhù)急了,左晃右晃:“扶好啊,我可是有恐高的!”一家人就這樣鬧鬧笑笑地忙碌著(zhù)!春聯(lián)貼好了,紅色的邊框,金色的文字,看來(lái),今年我家一定行大運呀!
吃年飯--和和美美
我們一邊唱著(zhù)歌一邊跑向餐桌。今天可真熱鬧了,姑媽、姑丈、嬸嬸、伯伯、表姐、表弟都來(lái)了;桌上更熱鬧,雞、鴨、魚(yú)豐富著(zhù)呢!我和弟弟可饞壞了,還沒(méi)坐下,便迫不及待地把菜往嘴里送。春節是我們孩子的天下,大人們見(jiàn)怪不怪。飯桌上像戰場(chǎng),一個(gè)字“搶”呀!大人們平時(shí)都很忙,工作的工作,出差的出差,很少有機會(huì )聚在一起,所以和我們不同的是,他們談話(huà)比吃飯更重要。大家談?wù)劰ぷ,談(wù)劶彝,說(shuō)得正起興呢,便互相敬酒,姑丈和伯伯的臉都喝紅了。一家人都吃得滿(mǎn)面春光,笑聲一陣接一陣。連平時(shí)不茍言笑的外公也笑得和不攏嘴。弟弟見(jiàn)此良機,便一頭扎進(jìn)外公的懷里:“外公,給您拜年啦!”一家人都笑了起來(lái)。外公笑呵呵地掏出紅包,刮了一下弟弟的鼻子:“學(xué)習進(jìn)步!”大家笑得更歡了.
賞煙花--愉悅和樂(lè )
鐘聲敲響了,新的一年開(kāi)始了。我家樓頂正是看煙花的`好地方。煙花在空中猛然響起,各種煙花沖向天空。一顆顆五顏六色的禮花彈,時(shí)而升時(shí)而降;時(shí)而如火箭發(fā)射,時(shí)而如仙女散花,忽明忽暗,把天空打扮得五彩繽紛,這真是:“火樹(shù)銀花不夜天,煙花飛舞迎新年!
看到如此熱鬧的情景,我心中充滿(mǎn)了希望。我相信:新的一年開(kāi)始了,明天會(huì )更好!
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 17
我是小學(xué)老師。我也是從大山里走出來(lái)的孩子,深深體會(huì )到交通的不便帶來(lái)的貧窮,所以我立志要走出大山,去改變自己,改變我家鄉的面貌。
在家訪(fǎng)過(guò)程中,我們深入到東東小朋友的家庭,首先講明我們來(lái)的目的,然后就進(jìn)行交流、拍照。在交流過(guò)程中,我們得知這個(gè)家庭是不易的,父親的自身情況,小孩的情況以及其他方面的原因,讓我們覺(jué)得資助這個(gè)小女孩是非常有義務(wù)的,正所謂,伸出你的手,拉住我,讓世界變得更加美好。雖然東東出生在這種家庭,但她那活潑、開(kāi)朗的性格絲毫沒(méi)有受到影響,她那端正、整潔的字體,她那彬彬有禮的態(tài)度,讓我們更加有必要去幫助她,雖然我們現在還沒(méi)有太多的經(jīng)濟能力,但是我相信身邊的人也會(huì )在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中幫助這些人群,讓她們感受到溫暖,感受到關(guān)愛(ài)。
在家訪(fǎng)的過(guò)程中,我們同樣也了解到東東的父親一天的收入才有二十幾元,這對于一個(gè)家庭的頂梁柱來(lái)說(shuō),是遠遠不夠支付生活費等其他費用的`,頓時(shí),我的大腦中就閃過(guò)一個(gè)念頭,難道是曾經(jīng)所受的挫折過(guò)多,消磨了他那積極向上的斗志,在此,我不得不深深感嘆一番,小朋友都能活得這么出色,這么向上,為何身為父親的譚爸爸不做出色點(diǎn),做一個(gè)好榜樣呢?和我們一道去的還有馬昌寨主任,主任了解這一情況后,就與譚爸爸說(shuō):“農民工可以去學(xué)習一些技術(shù),去培訓,這樣,工資至少也能比現在的多,才能養家糊口!笔前!有這樣的好機會(huì ),為什么不充實(shí)自己。
家訪(fǎng)給我最大體會(huì )是拉近了與學(xué)生家長(cháng)的距離,拉近了與學(xué)生的“心靈”距離,加強了溝通,增加了相互間了解。我想以后要盡可能多地了解他們,讓他們在溫暖中成長(cháng)。
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 18
冬天的雪只下能了幾場(chǎng),極少而我這個(gè)六一懂得的不只這幾場(chǎng)雪那么多。而我了解的只是比黃金還要珍稀。冬天會(huì )過(guò)去,記憶永遠不會(huì )成為過(guò)去,不會(huì )因為時(shí)間而忘記。
有時(shí)候會(huì )感到生活變得充實(shí),去做有意義的事。在新浪創(chuàng )辦了天地,發(fā)表了文章,看著(zhù)文章成為精彩博文,點(diǎn)擊率的上升,瀏覽人數的增長(cháng),心里的感覺(jué)好似一朵花,一下子開(kāi)了。應該叫心花怒放,以前的我傲視天下的感覺(jué),自認為人長(cháng)出眾,驕傲不可一世。但一到了外面,才發(fā)現,我平凡的可憐,沒(méi)有光環(huán),只是一個(gè)平凡的人則,去競爭,沒(méi)有條件,去比拼,沒(méi)有力量。逞強的下去只是傷痕累累而已,像我這樣的.人因很多,我也沒(méi)有驕傲的權利,也沒(méi)有抱怨的機會(huì ),更加沒(méi)有失落的權利,因為大家是如此的相似。因為外面是這樣的樸素,平凡的人,自有不平凡的作為。我一直相信,努力的人,獲得的,不僅僅是普通的稱(chēng)頌,努力的人,因為仔細去追尋,就值得大家為他鼓掌。
一個(gè)人,有自己的見(jiàn)解,這就是一篇好文章,一個(gè)人,能改進(jìn)自己,這個(gè)人就能突破自己。終有一天,我會(huì )成為值得大家鼓掌的人。
奧運的知識是不可遺忘的,我對它的態(tài)度遲鈍,自然就不能算是救亡,我應該閱讀奧運的知識。所以,在這個(gè)特別的年里,成為稱(chēng)職的愛(ài)國人。何振梁爺爺爺爺他最偉大的所作所為,就是為個(gè)申請奧運做出的貢獻,他70多歲了,依然做申請奧運顧問(wèn)。
全國有很多人能熱愛(ài)奧運,他們的英雄是奧運冠軍,我們的勇士是所有的運動(dòng)員大多數們。我虛度的時(shí)光太多了,今年冬天是我原來(lái)如此的收獲。
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 19
學(xué)校組織的這次教師寒假培訓的內容十分豐富,通過(guò)認真的培訓和自己的學(xué)習,我有了很大的收獲,現將自己的心得體會(huì )總結如下:
一、對自己選擇人民教師的職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔。
在這次培訓會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導做了熱情洋溢的講話(huà),勉勵我們努力學(xué)習,認真工作,完成這次培訓的任務(wù),這也堅定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于實(shí)小這片充滿(mǎn)希望的熱土的信心。
二、認真學(xué)習教學(xué)基本常規和管理規范,做一名合格的小學(xué)教師。
我認識到,作為小學(xué)教師,要有強烈的工作責任心,要以教書(shū)育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來(lái),寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí),要嚴格教學(xué)規范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
三、認識到小學(xué)教學(xué)不僅是一項工作,更是一門(mén)藝術(shù),需要長(cháng)時(shí)間的積累和摸索。
小學(xué)教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授,而是一個(gè)教師主導作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機統一。作為新世紀的教師,需要有一個(gè)教學(xué)觀(guān)念的深刻轉變,包括從封閉性向開(kāi)放性的.轉變,從群體型到個(gè)性型的轉變,從權威型向民主型的轉變。這些都要經(jīng)過(guò)艱苦的努力和學(xué)習。
雖然這次新教師培訓雖然是安排在寒假之中,但絕大多數教師都來(lái)參加培訓。通過(guò)這次培訓,我總感到還有許多需要學(xué)習的地方。確實(shí),作為一名新教師,要學(xué)習的東西實(shí)在是太多了。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習,盡快地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格的小學(xué)教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們實(shí)小的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 20
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快啊!眨眼間,短暫的寒假生活就要結束了。這是我小學(xué)最后一個(gè)寒假。這個(gè)寒假既開(kāi)心又難過(guò),開(kāi)心的是新年過(guò)的很愉快,滑雪很開(kāi)心。難過(guò)的是應用題考試沒(méi)有考好,心里有些壓抑。
大年初三那天,天氣晴朗,我們全家和干媽一家去南山的絲綢之路滑雪場(chǎng)去滑雪。到了滑雪場(chǎng),我看到雪具大廳里人聲鼎沸,很多人穿著(zhù)五顏六色的滑雪服在辦理滑雪登記。屋頂上掛著(zhù)紅燈籠,墻上貼著(zhù)春聯(lián)、福字。好一派新春佳節的熱鬧景象。我們領(lǐng)取各自的.雪鞋,雪板,雪仗。我迫不及待地趕緊換上雪鞋,穿上雪板,拿上雪杖。坐上觀(guān)光纜車(chē)向初級道坡頂駛去。在纜車(chē)上,我遙望四周,藍天白云下的南山粉妝玉砌、白雪皚皚,空氣也十分新鮮。在城里哪能看到這樣的美景,呼吸到這樣新鮮的空氣。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很開(kāi)心。
寒假中,我也認真地完成了老師給我布置的各項作業(yè)。還按照學(xué)校的要求,閱讀了很多好書(shū)如:《窗邊的小豆豆》、《少年科學(xué)畫(huà)報》等等。通過(guò)了閱讀這些書(shū),我開(kāi)闊了視野,懂得了一些科學(xué)的道理,還知道了一些自然現象。我通過(guò)和二姑(數學(xué)老師)交流,知道了做數學(xué)題的方法和解題的步驟。在完成學(xué)習任務(wù)的同時(shí),我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務(wù)事,比如:幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買(mǎi)年貨……每一次都做的很細心,很到位。
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了,這個(gè)寒假雖然短暫,但是我過(guò)的很充實(shí),也很快樂(lè )。我會(huì )以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 21
以前覺(jué)得賣(mài)東西很容易,但是到了店里開(kāi)始做事的時(shí)候,才發(fā)現其實(shí)沒(méi)那么容易,比如水果,怎么擺,什么時(shí)候做促銷(xiāo),什么使用。包裝形式的包裝,如何保證水果的新鮮和好看,都需要一定的技巧。在這個(gè)實(shí)踐中,我也學(xué)到了這些,我明白了,我要開(kāi)一個(gè)好的,而不是去批發(fā)市場(chǎng)買(mǎi)一批水果。那里可以做,親戚也開(kāi)了很多年的水果店。這些東西怎么做,不同的季節,不同的水果要相應的推廣,雖然有些水果一年四季都可以賣(mài),但是如果買(mǎi)錯了,可能會(huì )堆在水果店里,也不一定長(cháng)期出售。比如現在冬天比較好,但是夏天特別容易壞。
與客戶(hù)溝通非常重要。我以前知道我想和客戶(hù)做朋友,但在實(shí)踐中,我發(fā)現并不是那么容易。不同的人有不同的溝通方式。每次看到親戚打招呼這么熟練,我就知道有的人經(jīng)常來(lái),但也有一些新來(lái)的顧客來(lái)買(mǎi)水果。親戚們也很淡定,讓我買(mǎi)的顧客都覺(jué)得很滿(mǎn)意,下次還愿意再來(lái),只是我沒(méi)那么好。雖然水果是有價(jià)格的,但我偶爾會(huì )在打折或稱(chēng)重時(shí)出錯,更不用說(shuō)向顧客介紹水果了。畢竟,并不是每個(gè)來(lái)水果店買(mǎi)水果的人都有明確的目的。他們可能只是走進(jìn)來(lái)看看是否有他們想吃的東西,或者是否有任何新水果。
在交流的過(guò)程中,我也知道自己和社會(huì )上的`人還有很大的差距,但我也知道自己只是一個(gè)高中生,但我也想盡快去。鍛煉自己,畢竟以后還要工作,還要和社會(huì )上更多的人打交道。通過(guò)這次實(shí)踐,我也知道,做好一件事需要付出很大的努力,而且我也要在學(xué)校努力學(xué)習,取得更大的進(jìn)步,將來(lái)考上更好的大學(xué),這樣我才能走出來(lái)再次工作。到時(shí)候,可以有更充分的準備和基礎。
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 22
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。
在寒假某一天,也是我去居委會(huì )勞動(dòng)的一天…
當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
星期天,我去居委會(huì )干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì )的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結果。
本來(lái)時(shí)想放棄然后去干點(diǎn)別的事情的,但是我不服輸的性格使我突然想到,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的'地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著(zhù)干凈,整潔多了。我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習亦是如此吧!
通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì )。當你做一件事的時(shí)候,無(wú)論一開(kāi)始是會(huì )還是不會(huì ),你都要有勇氣面對它,學(xué)會(huì )給自己機會(huì )去嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了許多自身的不足。所以,我會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 23
在緊張的學(xué)習生活過(guò)后,期盼已久的寒假終于姍姍來(lái)遲了。精神上終于可以得到短暫的放松了,我也在好好的計劃著(zhù)寒假該怎么過(guò)。
與漫長(cháng)的暑假相比,三周左右的寒假總讓我們覺(jué)得有點(diǎn)意猶未盡,短短的幾天,對于我們來(lái)說(shuō)好象有點(diǎn)不夠用啊!雖然時(shí)間短,但如果我們早些計劃,合理安排的話(huà),同樣可以過(guò)一個(gè)健康,快樂(lè )而又有意義的寒假哦!我想有序的寒假生活才是快樂(lè )的,我的寒假我做主!
寒假剛開(kāi)始,我相信有許多家長(cháng)都會(huì )紛紛給自己的子女去報一些課外輔導班,那種“望子成龍,望女成鳳”的意愿讓我們非常感動(dòng)。家長(cháng)們都希望我們學(xué)生可以利用整個(gè)寒假來(lái)補習功課,爭取比別人更努力,更優(yōu)秀!
五年級雖然說(shuō)不是離中考最近的一年,但也是很關(guān)鍵的一年。五年級生活適當補習是應該的。需要注意的是,寒假補習一定要有針對性,而且要根據水平找到適合的補習班,從而提高學(xué)習水平。而且也要針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),知識面廣是一定的。所以我們應該在寒假里多讀一些中外名著(zhù),以便擴展我們的閱讀量。
但是雖然學(xué)業(yè)很重要,但五年級的.生活本來(lái)就是很緊張的,所以我們不能對自己過(guò)于苛刻。一味地學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習,應該注意適當的休息,適當地進(jìn)行一些體育鍛煉。
除了學(xué)習之外,我們也應該找一些有意義的事情去做。記得在江月路上新開(kāi)張的易初蓮花那里,我看到了很多跟我年齡一樣的同學(xué)在那里打工,有的甚至還是我認識的。這給了我新的啟發(fā)。其實(shí)像我們這樣的學(xué)生打工,有未必不是一件壞事啊!這可以鍛煉我們的意志力和頑強力。而且也可以讓我們知道其實(shí)大人們賺到的錢(qián)也是來(lái)之不易的,我們不應該亂花錢(qián)。
這會(huì )是一個(gè)充實(shí)的寒假的,我希望在合理的規劃下能夠使自己有所進(jìn)步,做好準備去迎接新的挑戰。
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 24
20xx年3月6日,還有一天的時(shí)間,我的寒假生活就將結束了。今天,有空,坐在椅子上,回想了一下這個(gè)假期是如何度過(guò)的,反復思索了幾回,腦中出現的是:搓湯圓、包餃子、倒茶、喝茶、數紅包的畫(huà)面。這一副副畫(huà)面里的我,是帶著(zhù)歡笑的;母親是充滿(mǎn)慈愛(ài)的;父親又是如此的欣慰呀! 我是特別的享受如此溫馨家庭的。因為呀!這里面都是充滿(mǎn)愛(ài)的,對于我而言,愛(ài)是不能忽視,不能缺少的。
它是力量的泉源,是支撐著(zhù),讓我邁向成功的一切。 當我稱(chēng)贊母親包的餃子特別好吃的時(shí)候;當母親把我的房間整理得一塵不染的是時(shí)候;當我顧著(zhù)看對街書(shū)攤擺放的新雜志而沖出車(chē)水馬龍的`馬路,母親一把拉住我的時(shí)候,她總是說(shuō):“你這丫頭,沒(méi)了我,你就不能活了吧!”那時(shí)候,我聽(tīng)了心里的確不是一回事,總覺(jué)得她怎能這樣損自己的女兒呢。但是啊!當我度過(guò)了這一寒假,就再也不這樣想了…… 我看著(zhù),家里擺放的年花,發(fā)現它們開(kāi)得并不是燦爛,于是想是不這花的品種不大好呀!?可是,這花的價(jià)格比起往年沒(méi)怎么便宜。
父親告訴我,因為今年氣溫底,花呀特別難開(kāi)。于是,我給花們澆了幾天溫水,把窗戶(hù)關(guān)緊了許些。果然,花開(kāi)了,而且是越發(fā)的燦爛。我看著(zhù)這盛開(kāi)的花,心中不尤一慘。這花呀!當它遇到惜花的人,它的命運就會(huì )完全改寫(xiě)。我也能引用母親的話(huà),“你們這些花,沒(méi)了我,你們就不能活了吧!”我是用帶著(zhù)愛(ài)的行動(dòng)救活了花們。而父母呢?!他們是用那帶著(zhù)愛(ài)的雙手哺育著(zhù)我呀!一位孩子的父母就好比這惜花的人,他們的兒女在他們那充滿(mǎn)愛(ài)的懷里,正茁壯成長(cháng)! 因此,我不禁感到了慚愧的意思;叵肫,自己對父母的種種不禮,是如此的愧疚呀!他們給予了我他們的一切愛(ài),他們的心和血,而我給他們的竟然不是孝敬和理解啊! “對不起!父親” “對不起!母親” 我為自己曾所做過(guò)的一切不禮之舉道歉了。 愛(ài)呀!我竟然不離開(kāi)你,那么,我就會(huì )珍惜你,愛(ài)護你的! 這個(gè)寒假呀!我所收獲的是擁有愛(ài)啊!
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 25
假期是我最歡快的時(shí)間,由于可以做很多平常由于某些緣由不做不了卻始終想做的事,也算是對自己的一種放縱。然而這個(gè)假期,卻讓我內心受到了觸動(dòng),我不再感到輕松。我一下子有了一些學(xué)習的`沉重感。
那是回到老家的一周以后。那天,我和平常一樣與暫住在奶奶家的表姐一起看電視。表姐突然跟我說(shuō)她今日晚上有事,會(huì )晚點(diǎn)回來(lái),讓我和奶奶先吃飯,不用等他了。我聽(tīng)了,心不在焉的“哦”了一聲,表示知道了
到了晚上,表姐果真沒(méi)有回來(lái)。吃飯的時(shí)候。飯桌上只有我和奶奶兩個(gè)人,不免有些沉悶。吃著(zhù)吃著(zhù),我突然一抬頭,看到奶奶面前的飯和菜竟一口沒(méi)動(dòng),想了想。以前沒(méi)吃吃飯的時(shí)候也是,奶奶總是看著(zhù)我吃。自己那么是等我吃完以后才動(dòng)筷子,以前始終沒(méi)留意,今日便覺(jué)得很驚異,就問(wèn)到:“奶奶。你怎么不吃呀?看我干嗎?”奶奶聽(tīng)了。先是一愣,才回答我說(shuō):“我還不餓,大孫女先吃!薄盀槭裁疵看味际俏以俪。這回我不吃了,你先吃。吃完我再吃!蔽夷枪摄@牛角尖的勁上來(lái)了,稍有些不服氣的說(shuō)道!翱禳c(diǎn)吃。
聽(tīng)話(huà),等會(huì )菜就涼了。
大孫女吃飽了,就有力氣學(xué)習了。到時(shí)候考上一個(gè)好高校,我就興奮!”聽(tīng)了奶奶這些話(huà),我有些不屑,就不再說(shuō)話(huà),埋頭吃起飯來(lái)。而奶奶仍舊和原來(lái)一樣,等我離開(kāi)飯桌后。才吃起飯來(lái),飯后我坐在桌子前學(xué)習,奶奶坐在我旁邊,看著(zhù)我,說(shuō)了一句:“這些字我都不熟識了。上學(xué)好啊。大孫女要是能考上高校,呵呵,我就興奮啊!蔽衣(tīng)了這句和吃飯時(shí)一模一樣的話(huà)。卻沒(méi)有多不在意。反而想起了我爸爸和大姑,他們小時(shí)候家窮,上到高中就不上學(xué)了,奶奶剛剛那話(huà),不僅僅是單純的期望我考上高校。而是對后輩的一種期望啊。
就在那一刻,我心里不再反感奶奶讓我好好學(xué)習的話(huà),我從那句話(huà)中讀出了奶奶的愛(ài),讀出了奶奶的期盼,我覺(jué)得我的身上有了一種對奶奶愛(ài)的責任感,這種責任感以前從未有過(guò),它讓我更加勤奮,更加努力。
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 26
20xx年xx月xx日,我參加了人教版小學(xué)數學(xué)新教材的寒期培訓,使我受益頗多。這次培訓中,給我們課改老師提供了一次很好的充電機會(huì )。在這里感謝校領(lǐng)導給我們這次學(xué)習機會(huì ),下面就這次寒假學(xué)習談一下自己的感受。
首先,我覺(jué)得這次學(xué)習對我來(lái)說(shuō),是非常有效和必要的。
從新課程標準的實(shí)施到現在我們的課堂發(fā)生著(zhù)很大的變化,我有過(guò)課堂中的意外收獲,有過(guò)為探究真理而教學(xué)內容失敗告終的苦澀,有過(guò)為不能很好創(chuàng )設情景的迷茫,有過(guò)面對新思想、新理念、新設計而無(wú)能為力的困惑?傊。我認為這次的寒假培訓對我來(lái)說(shuō)很有必要。
其次,讓我重新認識了新教材。
新教材有它的新理念、新方法。新教材重視學(xué)生的計算能力、分析問(wèn)題等能力的培養,更重視學(xué)生計算研究、分析策略、探究?jì)r(jià)值的培養,它要求我們教師不能再為應付應試盲目機械訓練,應該科學(xué)有效設計練習內容,讓學(xué)生有目的有價(jià)值的去探究。使我對如何創(chuàng )造使用和把握這套教材、怎樣貫穿新的教學(xué)理念也有了更明確的`認識。并對全冊教材的各單元內容進(jìn)行了深入淺出的講解,同時(shí)他說(shuō)明了本冊教材與以前有所不同:在較大的單元后面安排了一些整理練習。本次培訓時(shí)我在內心深處對新課程在課堂中如何貫穿新的課程理念有了深層次的思考。
再次,新形式的教學(xué)觀(guān)摩開(kāi)拓了我的教學(xué)視野。
我認識到新課整合的必要性和有效性;我領(lǐng)會(huì )了想象教學(xué)在數學(xué)空間教學(xué)中的重要作用;我深深感悟到一個(gè)優(yōu)秀的數學(xué)教師,不僅要有淵博的數學(xué)知識與技巧,更要有濃厚的文化功底有效組織和合理調控多變的數學(xué)課堂,才會(huì )是科學(xué)、嚴謹的數學(xué)課堂上得繪聲繪色。
重視課中合理調控課堂進(jìn)程,重視關(guān)注學(xué)生的學(xué)習需求。是扎實(shí)有效地。
總之,這次培訓扎實(shí)有效,猶如及時(shí)的春雨灑進(jìn)我的心田,使我在迷惑彷徨的教學(xué)道路上,學(xué)到了新的理念和方法。經(jīng)過(guò)這次心靈的洗禮,使我在聆聽(tīng)中有了進(jìn)一步的收獲和感悟。
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 27
冬姑娘用畫(huà)筆繪畫(huà)了一個(gè)五彩繽紛的寒假,在我的寒假里,發(fā)生了許多多彩的事情,我記憶最深刻的,便是那件事了。
那是一個(gè)大晴天,媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿:“我去給你買(mǎi)自行車(chē),好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽?zhuān) 蔽仪椴蛔越赜直挠痔?/p>
過(guò)了一會(huì )兒,我和媽媽便來(lái)到了自行車(chē)行,我一進(jìn)車(chē)行,第一眼就看中了一輛黑紅色的自行車(chē)!皨寢?zhuān)鸵@輛,就要這輛……”媽媽也扭不過(guò)我,便買(mǎi)下了。
嘿!還別說(shuō),這輛真漂亮。是黑紅色的,使它顯得格外的“酷”。還沒(méi)有等我高興完,新的問(wèn)題又來(lái)了,我還不會(huì )騎呢!不然買(mǎi)了可是浪費!這可怎么辦呀?現在唯一的選擇:“學(xué)唄!”可我從來(lái)就是膽小怕死,不過(guò)這回我看在漂亮嶄新的自行車(chē)份上,咬咬牙,學(xué)吧!
我小心翼翼地在座板上坐好了,心中就像十五個(gè)水桶打水——七上八下的',不一會(huì )車(chē)頭便搖晃起來(lái);晃呀,晃呀,摔倒了,我強行站起來(lái),拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:“我是學(xué)不會(huì )的了!”媽媽好像看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“繼續,再來(lái)。做什么事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的,你要記。簣猿植恍,直到成功!你一定能行的!”媽媽這番話(huà),使我增加了信心。我扶起車(chē)子又坐上去,媽媽在前面幫我撐穩龍頭,我用腳踩著(zhù)踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車(chē)的三個(gè)要點(diǎn):“第一,不能看車(chē)底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉來(lái)轉去的,這樣容易摔跤,只有在遇到障礙物的時(shí)候才避開(kāi);第三,腳要有節奏地踩,不能停下!蔽野凑諎寢尩脑(huà)去做,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽把手松開(kāi),我竟然能自己騎起來(lái)了。而且一直把車(chē)騎回了家,我簡(jiǎn)直不敢相信,我居然這么快就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這次寒假我不僅學(xué)會(huì )了一樣本領(lǐng),更重要的是懂得了只有堅持不懈,才能成功的道理。親愛(ài)的讀者,你說(shuō),這一舉兩得的事,我能不高興嗎?這是我在寒假發(fā)生的難忘的事,那你呢?
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 28
假期是我最歡樂(lè )的時(shí)間,因為可以做很多平常因為某些緣由不做不了卻始終想做的事,也算是對自己的一種放縱。然而這個(gè)假期,卻讓我內心受到了觸動(dòng),我不再感到輕松。我一下子有了一些學(xué)習的沉重感。
那是回到老家的一周以后。那天,我和平常一樣與暫住在奶奶家的表姐一起看電視。表姐突然跟我說(shuō)她今日晚上有事,會(huì )晚點(diǎn)回來(lái),讓我和奶奶先吃飯,不用等他了。我聽(tīng)了,心不在焉的'“哦”了一聲,表示知道了
到了晚上,表姐果真沒(méi)有回來(lái)。吃飯的時(shí)候。飯桌上只有我和奶奶兩個(gè)人,不免有些沉悶。吃著(zhù)吃著(zhù),我突然一抬頭,看到奶奶面前的飯和菜竟一口沒(méi)動(dòng),想了想。以前沒(méi)吃吃飯的時(shí)候也是,奶奶總是看著(zhù)我吃。自己那么是等我吃完以后才動(dòng)筷子,以前始終沒(méi)留意,今日便覺(jué)得很驚奇,就問(wèn)到:“奶奶。你怎么不吃呀?看我干嗎?”奶奶聽(tīng)了。先是一愣,才答復我說(shuō):“我還不餓,大孫女先吃!薄盀槭裁疵看味际俏以俪。這回我不吃了,你先吃。吃完我再吃!蔽夷枪摄@牛角尖的勁上來(lái)了,稍有些不服氣的說(shuō)道!翱禳c(diǎn)吃。聽(tīng)話(huà),等會(huì )菜就涼了。
大孫女吃飽了,就有力氣學(xué)習了。到時(shí)候考上一個(gè)好大學(xué),我就開(kāi)心!”聽(tīng)了奶奶這些話(huà),我有些不屑,就不再說(shuō)話(huà),埋頭吃起飯來(lái)。而奶奶仍舊和原來(lái)一樣,等我離開(kāi)飯桌后。才吃起飯來(lái),飯后我坐在桌子前學(xué)習,奶奶坐在我旁邊,看著(zhù)我,說(shuō)了一句:“這些字我都不相識了。上學(xué)好啊。大孫女要是能考上大學(xué),呵呵,我就開(kāi)心啊!蔽衣(tīng)了這句和吃飯時(shí)一模一樣的話(huà)。卻沒(méi)有多不在意。反而想起了我爸爸和大姑,他們小時(shí)候家窮,上到中學(xué)就不上學(xué)了,奶奶剛剛那話(huà),不僅僅是單純的盼望我考上大學(xué)。而是對后代的一種盼望啊。
就在那一刻,我心里不再反感奶奶讓我好好學(xué)習的話(huà),我從那句話(huà)中讀出了奶奶的愛(ài),讀出了奶奶的期盼,我覺(jué)得我的身上有了一種對奶奶愛(ài)的責任感,這種責任感以前從未有過(guò),它讓我更加勤奮,更加努力。
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寒假對于一名六年級的學(xué)生我來(lái)說(shuō)是一段特別忙碌、有意義而又快樂(lè )的時(shí)間吶!眾所周知,假期期間全國人民都得過(guò)一個(gè)特別的節日——春節。那假期忙碌的腳步正向我們踏來(lái)。
假期是忙碌的。春節之前我們家家戶(hù)戶(hù)都必須得進(jìn)行大掃除活動(dòng),我也得為父母分擔分擔吧!母親擦玻璃我趕緊上前幫忙,雖然我的技藝并沒(méi)母親那么高超但是在母親看來(lái)我做的挺好的。還有一個(gè)忙碌是變做家務(wù)邊做作業(yè)了,作為一名即將面臨升學(xué)測試的我來(lái)說(shuō),壓力無(wú)比巨大,但這繁瑣的家務(wù)與繁重作業(yè)都得讓我親身“操作”。因為我既想當個(gè)好女兒又想當個(gè)好學(xué)生,希望自己可以在考試中得以超常發(fā)揮,取得好成績(jì),回報父母、老師、母!
假期是有意義的。雖然我是名六年級的學(xué)生,但我對春節的了解并不夠多。比如:作揖,其實(shí)作揖也是有講究的。男士作揖時(shí)就必須右手握拳,再由左手手掌將右拳包覆,拳眼即食指彎曲處,應朝向自己,兩臂微微下垂。習武之人,左手則應為掌,貼于右手拳面,其余相同,女士則左右相反;還有貼春聯(lián),對聯(lián)應從右往左讀,如果該對聯(lián)的`末字為仄聲字,應貼于右邊兒;如果該對聯(lián)的末字為平聲,應貼于左邊兒;還有一些對聯(lián)兒只是一個(gè)字,但利用該字諧音和多音也能呈現出其中的許多意義來(lái);對于貼“!弊謥(lái)說(shuō),應該倒著(zhù)貼的。因為“福倒”諧音即“福到”。其實(shí)過(guò)年也能增長(cháng)一點(diǎn)兒課外知識!假期是快樂(lè )是。因為終于可以一大家子人團團圓圓了。
大年初一是最最快樂(lè )的一天,因為我可以和父母兄妹一起給親人和親戚,給他們送上新年祝愿。祝他們“新年新氣象,身體健康,萬(wàn)事順意!”春節將至,寒假也接近尾聲。假期的一樁樁快樂(lè )之事都歷歷在目!這個(gè)假期既有激情也有意義,快樂(lè )假期將快要結束了,我們又何妨不珍惜剩余的假期呢?只希望時(shí)間鐘可以緩緩轉動(dòng),但愿歲月長(cháng)流!
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 30
在寒假的日子里,你會(huì )選擇做什么,是否荒廢了學(xué)習?無(wú)論如何,明德人都不會(huì )停下腳步!通過(guò)國家中小學(xué)智慧教育平臺,我認真學(xué)習了教師寒假研修課程,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),感觸頗深。
“師德典型引領(lǐng)”版塊中的這些全國教書(shū)育人楷模、特崗教師無(wú)不讓人佩服。他們用愛(ài)心與責任,全面展示了教師的光輝形象,使我的心靈受到了一次次強烈的震撼,給我上了一堂生動(dòng)而深刻的師德教育課。
其中楊明生老師的`故事令我觸動(dòng)最大。在現當下“人才”紛紛外流的時(shí)候,楊明生這位倍受社會(huì )各界關(guān)注的教育“奇才”,卻甘于清貧,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了留守家鄉教育38年。38年來(lái),從未離開(kāi)過(guò)三尺講臺。在教育生涯中,他獲得了諸多榮譽(yù),甚至是放棄深造機會(huì ),也要堅守基層教育。他只有一個(gè)信念,要把他的教育理想與智慧轉化為教育現實(shí),默默耕耘,傾情奉獻,堅持立德樹(shù)人,像一棵枝繁葉茂的老楊樹(shù)為幼苗遮風(fēng)擋雨,甘做家鄉教育的守望者。我們同樣作為教育工作者,也要學(xué)習楊明生的精神,用自己的一份力量為教育事業(yè)添磚加瓦。
楊老師的事跡讓我對自己的人生和事業(yè)有了不一樣的認識。為師者,不僅僅是一份工作,更是一份責任。不要把自己的工作當成職業(yè)去干,而要當成自己的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),用一生的時(shí)間和精力去愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己的事業(yè)。
其次,在平時(shí)的教學(xué)中應注重學(xué)生的品德教育,學(xué)生的心理安全教育以及生命安全教育。當把品德教育抓實(shí)了,學(xué)生懂事了,學(xué)生明事理了,學(xué)生就知道為誰(shuí)學(xué)了,為什么學(xué)了,他們才能靜下心來(lái),學(xué)習就成了他們的核心任務(wù)了。
通過(guò)智慧中小學(xué)這個(gè)平臺,與全國教育專(zhuān)家進(jìn)行了一次“零距離”的接觸,“面對面”聆聽(tīng)了他們的講座,讓我開(kāi)闊了視野,也讓我的思想進(jìn)行了一次洗禮。借著(zhù)好學(xué)的東風(fēng),揚起理想的風(fēng)帆,我始終相信:前路漫漫亦燦燦,篤行步步亦驅驅?zhuān)冯m遠,行則將至,行而不輟,未來(lái)可期!讓我們厲兵秣馬強信念,蓄勢待發(fā)新征程!
小學(xué)生寒假心得體會(huì ) 31
“社會(huì )實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,深入農村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
我一早寫(xiě)完作業(yè),想起今天還有一個(gè)任務(wù)沒(méi)完成——社會(huì )實(shí)踐。人們都說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”,那么,我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚馬上開(kāi)始行動(dòng),跑到六樓開(kāi)始掃起來(lái)。掃了一半,這時(shí),一位中年男子走了上來(lái),不管周?chē)袥](méi)有人,隨口亂吐檳榔渣,我很生氣,怎么能浪費別人的勞動(dòng)成果了?看看我剛掃完的地,我鼓起勇氣對準備走上來(lái)的那位叔叔說(shuō):“叔叔,請你撿起檳榔渣扔進(jìn)這里的垃圾桶!笨赡俏皇迨暹蠻不講理,瞪了我一眼,說(shuō)“我就要亂吐檳榔渣,你管我!小的還說(shuō)起大的了,這兒是公共的,我愛(ài)吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔說(shuō)了一大堆,我認真的聽(tīng)他說(shuō)完,然后進(jìn)行辯駁:“這就是因為是我們大家公共的,我們才有權保護,您是大人,應該為我們這些孩子做一個(gè)好榜樣!我好不容易掃好地,您隨便浪費我的勞動(dòng)成果,我就應該說(shuō)!”那個(gè)叔叔面紅了,理屈詞窮的愣在那兒,隨然走過(guò)去,撿起了檳榔渣,灰溜溜地走了。我嘆了一口氣,繼續掃地,這時(shí)迎面走來(lái)了一位阿姨,她笑咪咪的對我說(shuō):“真不錯,是一個(gè)勤快的好孩子!”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。
這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。此次社會(huì )實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,而當初的.芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候,工作總結用我們充分的準備,去面對不知的過(guò)程,迎接滿(mǎn)意的結果。
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