草房子讀書(shū)心得體會(huì )分享通用
當我們有一些感想時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的草房子讀書(shū)心得體會(huì )分享通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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讀完《草房子》就像品完一杯香茗，那份自然的清香縈繞在心頭，久久揮之不去。純凈的文字，純真的鄉情，純樸的風(fēng)物，純美的人性，"純"和"美"是對這本書(shū)醉簡(jiǎn)單的概括。它是那樣的真實(shí)自然，彌漫著(zhù)原始的未加雕琢的自然氣息的唯美，美得動(dòng)人心魄，美得洗去俗人的濁氣，它是一種傷感的美，讓人覺(jué)得苦難也可以這么美，不過(guò)卻讓人的心生疼生疼的。
油麻地小學(xué)的孩子在苦難的面前以一種堅忍的姿態(tài)去默默承受，他們瘦小的身軀在那一刻顯得如此高大，散發(fā)著(zhù)一種剛毅的美。
陸鶴是個(gè)長(cháng)著(zhù)光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"。他充滿(mǎn)無(wú)助與孤單，他常常坐在小鎮水碼頭最低的臺階上，望著(zhù)波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚�？墒撬罱K憑著(zhù)自己對尊嚴的執著(zhù)堅守找到了自信，讓所有的人對他刮目相看，他爽朗的笑聲響徹油麻地。
紙月，一個(gè)內向柔弱的女孩，卻擁有一顆堅忍不拔的心。和奶奶相依為命，一個(gè)人來(lái)去幾里路堅持上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，郵用她一顆幼小稚嫩而善良堅忍的心默默給人以力量。她關(guān)注的眼神，一籃籃新鮮的雞蛋和青菜，都給疾病中的桑桑莫大的安慰，這注定紙月有一個(gè)堅定的人生。
桑桑，小說(shuō)中貫穿始終的主人公，他的獨特，他那種隱隱的普愛(ài)之心處處給苦難的朋友一無(wú)形的力量。他支撐起油麻地孩童的一片天空，注定他在"一大片金色的草房子中走出疾病，走出油麻地，走向那只巨大的旋轉的花環(huán)"。
即使物質(zhì)貧乏，即使病痛的纏繞，即使再難的將臨……一切悲慘丑陋的事都掩蓋不了那些孩子美麗的心，他們在苦難中堅強，在愛(ài)中成長(cháng)。即使有一天大家都分開(kāi)，一切都在改變，那份曾經(jīng)珍藏在心中的美好回憶卻永遠不會(huì )變質(zhì)。
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《草房子》這本書(shū)講的是油麻地小學(xué)的校長(cháng)桑喬，校長(cháng)的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。
桑桑的爸爸桑喬在油麻地小學(xué)當校長(cháng)，他非�？粗貥s譽(yù)，每次檢查都能給油麻地小學(xué)得到一個(gè)小紅旗。直到桑桑生病，桑喬才不再看重榮譽(yù)。
桑桑的班里有一個(gè)叫陸鶴的小男孩，由于是禿子便有一個(gè)外號"禿鶴"。"禿鶴"和桑桑是非常好的一對朋友。
紙月是一個(gè)女陔，她的毛筆字是全班最好的。桑桑是一個(gè)胡琴拉的特別好的小男孩。他的胡琴是溫幼菊老師教的。當桑桑見(jiàn)到紙月后，他從一個(gè)邋里邋遢、不愛(ài)干凈的小孩，變成了一個(gè)講究衛生、愛(ài)干凈的小孩。他和紙月經(jīng)常用心靈說(shuō)話(huà)。
桑桑還有一個(gè)朋友杜小康，杜小康家原本是油麻地最富有的人家，但因為他爸爸經(jīng)商失敗，杜小康從原來(lái)的衣食無(wú)憂(yōu)變成了一貧如洗，要不是桑桑給了他用十只鴿子換來(lái)的錢(qián)，杜小康就不能在學(xué)校門(mén)口做生意，當沒(méi)人買(mǎi)他的東西時(shí)，桑桑又是第一個(gè)去買(mǎi)他的東西，從此生意越來(lái)越好。這些杜小康都沒(méi)有忘記，桑桑生病的時(shí)候，杜小康將他家鴨子下的雙黃蛋送給了他。
桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個(gè)人。桑桑經(jīng)常在蔣一輪老師和一個(gè)名叫白雀的姐姐之間傳信，直到有一天白雀姐姐的爸爸不再讓他和蔣一輪老師來(lái)往。
《草房子》帶給我的是永遠的感動(dòng)，讓我懂得了人生的重要性，所以我喜歡它!
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在這個(gè)陽(yáng)光四射的暑假我閱讀了著(zhù)名作家曹文軒所寫(xiě)的《草房子》
金色的草房子，清澈的小河，一望無(wú)際的蘆葦，這就是油麻地。在這里有精靈古怪的桑桑、禿頂的陸鶴、堅強的杜小康、溫柔文靜的紙月……都給我留下深刻的印象。從曹伯伯所寫(xiě)的《草房子》《紅瓦》到《細米》都能突顯出人物形象，很少有重復，每個(gè)人物都是獨一無(wú)二的。
我覺(jué)得書(shū)中最令我佩服的人是杜小康，杜小康原來(lái)是油麻地里最富有的人家，卻在一夜之間，家里一貧如洗，學(xué)習名列前茅的杜小康不得不退學(xué)，和父親一起放鴨子，希望越來(lái)越渺茫，但是從未吃苦耐勞過(guò)的杜小康卻體現出了從未有過(guò)的堅強，他挑起了家庭的重擔，在校園門(mén)口不辭辛勞的擺起了小攤，為家里努力賺錢(qián)，小小年紀就有了這樣的決心和擔當，實(shí)在讓我敬佩，值得我去學(xué)習。這讓我學(xué)到了：在困難面前，要努力對抗，要樂(lè )觀(guān)面對，不要逃避。
除了讓我最敬佩的人，也有令我感動(dòng)的人。她就是秦大奶奶，原來(lái)秦大奶奶是一個(gè)可惡的老太婆，她住在油麻地的學(xué)校里，在學(xué)校眼中她是一個(gè)污點(diǎn)，經(jīng)常搞破壞。但讓人一想不到的是，在一個(gè)百花盛開(kāi)的春季，她冒險救了意外落水的喬喬，在油麻地人們的細心照料下，半個(gè)月后，才能勉強下地。從此以后她像變了一個(gè)人似的，主動(dòng)離開(kāi)了油麻地的小學(xué)，不再搞破壞了。她像士兵一樣守衛校園的一草一木，守衛著(zhù)大家。但是最后秦大奶奶居然為了一個(gè)學(xué)校的南瓜而意外落水了，失去了寶貴的生命�？吹竭@里我感動(dòng)的哭了，秦大奶奶為什么要因為一個(gè)微不足道的南瓜而付出了生命的代價(jià)，因為愛(ài)，是偉大的愛(ài)，也是因為秦大奶奶感恩的心。
除了讓我敬佩的杜小康和令我感動(dòng)的秦大奶奶，還有一個(gè)叫紙月的油麻地女孩令我印象深刻。她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)挥幸粋�(gè)慈祥，愛(ài)她的奶奶，為了不讓奶奶擔心，紙月沒(méi)有把別的小學(xué)的人欺負她的事告訴奶奶，紙月很懂事，她知道奶奶是她唯一的依靠。所以只能默默的流淚，直到桑桑出手幫助紙月趕跑了欺負她的人，紙月才露出一抹微笑，她的話(huà)不多，但總能幫助別人。
真的非常好看，我覺(jué)得它的內容一直在吸引我，不自覺(jué)的迷上了草房子。
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在本學(xué)期中，我讀了曹文軒寫(xiě)的《草房子》一書(shū)，其主要內容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
在《草房子》這本書(shū)中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，但因為他那顆與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強，自尊心強。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個(gè)壞蛋的角色，為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的，禿鶴雖然有著(zhù)丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛(ài)集體的心。因此，曹文軒在描寫(xiě)禿鶴的最后一段中寫(xiě)道："純凈的月光照著(zhù)大河，照著(zhù)油麻地小學(xué)的師生們，也照著(zhù)世界上最英俊的少年……"
在《草房子》這本書(shū)中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書(shū)的小主人公。他調皮、搗蛋，但卻贏(yíng)得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)，這又是為什么呢?這是因為，當紙月被別人欺負時(shí)，桑桑勇敢的站出來(lái)保護紙月，他的勇氣令我們欽佩;當秦大奶奶孤單的時(shí)候，也是他陪在秦大奶奶的身邊，是她不再孤單。桑桑幫助過(guò)的人數不勝數，看來(lái)，桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛(ài)的男孩子呀!所以，桑桑贏(yíng)得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)。
沒(méi)的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個(gè)東西永久不衰，那就是美。
我喜歡這本書(shū)。
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這本書(shū)的作者是曹文軒，這本書(shū)是曹文軒純美小說(shuō)系列：少年長(cháng)篇小說(shuō)。
這本書(shū)我最感興趣的是第一章禿鶴的這一部分：禿鶴將大蓋帽提在手里，露著(zhù)光頭，就當紙月在場(chǎng)，驢拉磨似地旋轉著(zhù)，數著(zhù)板。那個(gè)連長(cháng)出現時(shí)，是在夏日。禿鶴就是按夏日來(lái)打扮自己的。但是眼下卻是隆冬季節，寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個(gè)天氣，就這么不停地走，不停地做動(dòng)作，額頭竟然出汗了。到燈光明亮的大舞臺演出那天，禿鶴已胸有成竹�！锻罉颉窂难莩鲆婚_(kāi)始，就得到了臺下的掌聲，接下來(lái)，掌聲不斷。當禿鶴將大蓋帽甩給他的勤務(wù)兵，禿頭在燈光下锃光瓦亮時(shí)，評委們就已經(jīng)感覺(jué)到，桑喬又要奪得一個(gè)好名次了。禿鶴演得一絲不茍。他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌上操起一把茶壺，喝得水直往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我楊大禿瓢，走馬到屠橋……”在與紙月周旋時(shí)，一個(gè)兇惡，一個(gè)善良;一個(gè)丑陋，一個(gè)美麗，對比得十分強烈�？梢哉f(shuō)，禿鶴把那個(gè)角色演絕了。
這本書(shū)主要寫(xiě)的都是傷感，第一章禿鶴的深深歉意，第二章紙月的弱小的感覺(jué)，第三章白雀和蔣一輪的依依惜別的情感，第四章對秦大奶奶的尊敬的情感，第五章杜小康的開(kāi)心的情感，第六章細馬尊敬父母的情感，第七章白雀和蔣一輪又有生分，第八章杜小康家的孤獨情感，第九章桑桑無(wú)望的情感。通篇敘述即明白曉暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
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最近我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《草房子》。書(shū)中的主人公桑桑，他頑皮、聰明;禿頂的陸鶴，別人都嘲笑他，叫他禿鶴;不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。
這本書(shū)讓我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小學(xué)校長(cháng)桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂，有一次，他拿蚊帳來(lái)捕魚(yú)，結果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次，杜小康想攢錢(qián)買(mǎi)商品的時(shí)候，他知道了，他就賣(mài)了他心愛(ài)的白鴿借錢(qián)給杜小康用，我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠的幫助。
禿鶴，其實(shí)他姓陸叫陸鶴，因為他沒(méi)有頭發(fā)，而且是個(gè)光頭，所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他，因此禿鶴很煩惱，所以常常在河邊哭，想盡辦法掩蓋自己的缺陷，并且在一個(gè)節目中好好的表演禿頭的角色，讓同學(xué)老師對他刮目相看�？磥�(lái)只有相信自己，再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候。
紙月，一個(gè)內向的女孩，她字寫(xiě)得很好，而且學(xué)習成績(jì)也很好。有一次，她把媽媽親手縫制的書(shū)包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑，真是善良的一個(gè)女孩。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了，從此家道中落。有一天晚上他父親病了，為了治好父親的病，他家已經(jīng)一貧如洗，杜小康也就退學(xué)了，沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候，鴨子游到了別人的魚(yú)塘里，把魚(yú)苗全部吃光了，于是船和鴨子都被扣留。但是他沒(méi)有被困難屈服，重新挑起了生活的重擔，這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們，面對困難要挺身而出去面對它，逃避只會(huì )越陷越深，沒(méi)有盡頭。
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最近一段時(shí)間我跟著(zhù)我們班的孩子一起讀了《草房子》�！恫莘孔印肥遣芪能幖兠佬≌f(shuō)系列之一。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫(huà)：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那么純真、善良，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著(zhù)我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學(xué)習好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含著(zhù)巨大的能量，感染和改變著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時(shí)候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書(shū)包送給桑桑：書(shū)包是我媽做的，可結實(shí)了，能用很多很多年。紙月把"很多年很多年"重重地說(shuō)著(zhù)，把自己的祝福和關(guān)心送過(guò)去。
讀紙月的時(shí)候，我常常在心里和她做比較，看我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個(gè)善解人意的小姑娘，珍惜現在，珍惜友情，無(wú)論做什么事情都嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進(jìn)作用，平時(shí)要謹言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話(huà)、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。執著(zhù)、倔強的美。陸鶴是個(gè)禿頂的孩子，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會(huì )散發(fā)出動(dòng)人的光芒。在陸鶴身上我懂得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥;每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現別人的美，欣賞別人，別人才會(huì )尊重你。勇于承擔，堅韌無(wú)比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門(mén)里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習成績(jì)名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨，當他們的鴨終于下蛋的時(shí)候，又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚(yú)塘，吃光了人家的小魚(yú)苗，鴨子和船統統被扣留了，他們的希望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康，他沒(méi)有自己憐憫自己，更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我，富有的時(shí)候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時(shí)候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。成長(cháng)的美。這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛(ài)的種子，他再也不會(huì )搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會(huì )把父母的蚊帳拿去捕魚(yú)……他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子，把錢(qián)借給杜小康當做生意的本錢(qián)，忍著(zhù)病痛的折磨堅持上學(xué)，最終戰勝了病魔，考上了中學(xué)。
這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿(mǎn)了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來(lái)臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿(mǎn)懷希望，微笑著(zhù)去面對。
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距離20xx年時(shí)買(mǎi)了這本《草房子》到現在，也有一年多的時(shí)間了，我讀過(guò)很多的小說(shuō)。但是這本《草房子》觸動(dòng)了我的內心深處。
雖說(shuō)，書(shū)中的年代已經(jīng)離我們遠去，但在那一個(gè)個(gè)鮮活的形象身上，我還是依稀望見(jiàn)了自己的影子。
成長(cháng)，是一件很平常的事情，每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷成長(cháng)，但是在這件看似平常的事情背后，這看似平常的成長(cháng)，又何嘗不讓人刻骨銘心?那一棟棟金色的草房子，是桑桑成長(cháng)的見(jiàn)證。而這本《草房子》則是每一個(gè)少年成長(cháng)的見(jiàn)證。買(mǎi)這本書(shū)時(shí)我六年級，正處在文中桑桑的年齡階段，所以這本書(shū)，叩開(kāi)了我的心門(mén)。
六年里，桑桑遇到了很多迷惑，但他也成長(cháng)了許多，一切，都是生命所給予他的。六年中，他目睹了一連串震撼人心，催人淚下的故事：家道中落的杜小康在面對不幸時(shí)的優(yōu)雅和堅強;蔣一輪和白雀之間純潔無(wú)暇的感情;秦大奶奶身上所閃耀著(zhù)的人格光芒，以及最后他自己在瀕臨死亡的體驗中對生命那深切的感悟。這一切，讓桑�？坦倾懶�，也讓我難以忘卻。
就像曹文軒先生所說(shuō)的："追隨永恒。"是的，感動(dòng)我們的事永恒不變，只是看我們怎么去表達，怎么去領(lǐng)悟罷了�？此坪芎�(jiǎn)單，卻深刻至極。
這本書(shū)始終以一種很唯美的方式在表達。其實(shí)我覺(jué)得，美是世界上最偉大的力量，再深刻的思想有朝一日都可能變成常識，但美，一定是永恒不變的。追隨永恒，追隨美。
書(shū)中那些純真，那些大愛(ài)，以及那絲絲縷縷環(huán)繞全書(shū)的感動(dòng)，能輕易地叩響人們的心靈。
現如今，我們生活在城市中，生活在鋼筋水泥的冷酷無(wú)情中，人性中的真善美已經(jīng)漸漸沉淀，漸漸埋沒(méi)于心靈深處。但是《草房子》卻能輕易將它們挖掘出來(lái)。
在這個(gè)物欲橫流、日漸麻木的社會(huì )中，那一棟棟金色的草房子，無(wú)疑是另外一種聲音。它讓我們感悟了人性，感悟了生命。它融化了每一個(gè)人心中的堅冰，觸碰到了每一個(gè)讀者內心那塊最溫暖的地方。它是生命和成長(cháng)的最好詮釋?zhuān)彩俏覀冃闹械膼?ài)和美并未湮滅的最好的見(jiàn)證。
是什么，走進(jìn)了我心靈的最深處?
是那一棟棟金色的草房子。
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暑假里，我拜讀了當代著(zhù)名作家曹文軒的小說(shuō)《草房子》，我被作者優(yōu)美的文筆，生動(dòng)鮮活的農村美麗的風(fēng)光和同學(xué)間淳樸的情感感動(dòng)著(zhù)。曹文軒是中國少年寫(xiě)作的積極倡導者、推動(dòng)者，他的純美小說(shuō)系列一直深受我們青少年喜愛(ài)。
《草房子》這本書(shū)講的是男孩桑桑珍貴、難忘的六年小學(xué)生活，他經(jīng)歷了一連串看似尋常但又催人淚下的'故事，如成績(jì)優(yōu)秀的紙月，為了自己的尊嚴，不顧一切去報復大家，但又在文藝匯演中彌補榮譽(yù)，一個(gè)個(gè)性格迥異的伙伴：贏(yíng)得尊嚴的陸鶴、被稱(chēng)為“江南小蠻子”的細馬、奇思妙想的桑�！ぁぁぁぁぁ�
桑桑的六年小學(xué)生活有快樂(lè )，也有痛苦，有著(zhù)普通小男孩身上都會(huì )具有的性格：調皮搗蛋、有好奇心，但又用不對地方······桑桑經(jīng)常干出一些讓人哭笑不得的事。
有一次，桑�？匆�(jiàn)有一位漁夫下河捕魚(yú)，他捕了還多魚(yú)上岸去賣(mài)。桑桑突發(fā)奇想也要捕好多魚(yú)，于是他回家準備拿漁網(wǎng)，可家里沒(méi)魚(yú)網(wǎng)，桑桑想起了蚊帳跟漁網(wǎng)差不多，就三下兩下拔掉了父母的蚊帳，做了一個(gè)精致的漁網(wǎng)，用他的“漁網(wǎng)”捕了好多魚(yú)。母親回家一看挺高興又挺納悶：桑桑哪來(lái)的漁網(wǎng)啊?得知實(shí)情后，對兒子整天異想天開(kāi)的“創(chuàng )舉”已經(jīng)習以為常的媽媽沒(méi)打桑桑，卻把桑桑的蚊帳也拆了，桑桑被蚊子叮得全身都是紅包�？吹竭@里，我似乎看到了桑桑的可憐相，忍不住哈哈大笑。也不禁佩服桑桑母親對付兒子的“智謀”。
桑桑雖然調皮，但也有別的男孩很少有的藝術(shù)氣質(zhì)。他的老師蔣一輪愛(ài)吹竹笛，當老師吹起笛子的時(shí)候，桑桑聽(tīng)得入了迷。他還會(huì )拉胡琴，拉得很好，當蔣老師的笛子吹的又漏洞的時(shí)候，桑桑就會(huì )用胡琴給老師補上。
桑桑也很愛(ài)幫助人，有著(zhù)武俠小說(shuō)人物的俠骨柔腸。他為了保護紙月，敢和比他各自大的男生斗爭，他老是幫助蔣老師遞信，幫助細馬放羊······因為桑桑愛(ài)幫助別人，愛(ài)交朋友，所以才會(huì )和班上每個(gè)人都成為好朋友。
《草房子》是一本好書(shū)，在這些故事人物身上，我領(lǐng)悟了很多東西，他們用自己的經(jīng)歷告訴我：面對困難要堅強，做事情要堅持到底。我要好好珍藏這本書(shū)，一遍一遍認真地讀，一定會(huì )有更多啟發(fā)。
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這是曹伯伯七八十年代完成的作品，時(shí)代離我們很遙遠，但讀起《草房子》這本書(shū)，卻感到還是那么的親切。
這本書(shū)是由九個(gè)小故事串聯(lián)而成，其中的每一個(gè)小故事都有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都是由油麻地引起的，都和桑桑這個(gè)主人公有著(zhù)密切的關(guān)系。
桑桑是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的小男孩，在他六年的小學(xué)生活中，做過(guò)不少好事，但也闖了不少禍。比如：他把蚊帳改造成魚(yú)網(wǎng)來(lái)捕捉小魚(yú);夏天穿棉衣去上學(xué);把櫥柜改成鴿子的"高級別墅"……這些故事都讓我樂(lè )得合不籠嘴，也給我留下了深刻的印象。
但是，在藥寮那一章，讓我流下了淚水。因為桑桑被診斷患上了絕癥，桑桑的爸爸四處尋醫問(wèn)藥，那些醫生都無(wú)能為力，我為他只有短暫的生命而流下了傷心的淚，就在大家都絕望的時(shí)候，溫幼菊老師的"藥寮"開(kāi)放了，她每天為桑桑煎藥，終于，桑桑的病痊愈了。我真心地為他高興。
我也曾經(jīng)是個(gè)頑皮的孩子，常常在家做惡作劇，還非常貪玩，但是，在爸爸、媽媽的教育下，我漸漸地懂事了，改掉了不好的毛病，既沒(méi)有影響別人，也沒(méi)有耽誤自己的學(xué)習。故事中的桑桑有喜有悲，有笑有淚，我不是也有同感嗎?
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在鄉間那綠油油的農田中，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著(zhù)許多磚墻草頂的草房子。屋頂上的草是茅草，一根一根，疊得很密，在陽(yáng)光的照耀下，閃著(zhù)金光。
《草房子》寫(xiě)了一個(gè)善良，天真的男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年的小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中感嘆，從中受到啟發(fā)。
草房子，它本身就是那么原生態(tài)，純自然的東西，根根閃閃發(fā)亮的茅草全部來(lái)自于海灘的自然中，"受著(zhù)海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的暴曬"柔軟，韌性，密實(shí)，"冬天是溫暖的，夏天是涼爽的"，它是原始的，又透出一派古樸來(lái)�，F在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別說(shuō)"冬暖夏涼"反而是"冬冷夏涼"，只能靠先進(jìn)的空調來(lái)急救酷暑嚴寒，而窗外排出的熱量，汽車(chē)尾氣的熱量又充斥在現時(shí)的天空，更加的燥熱反常。
在油麻地天真的孩子中，給我留下最印象的深的，還是桑桑。他機靈可愛(ài)，什么異想天開(kāi)出人意料的古怪行為他都能做出來(lái)。但自從桑�；剂嗽诤脦准裔t院看來(lái)都是"不治之癥"的病之后，桑桑變懂事了。他幫細馬放羊，端上一碗水送給一個(gè)饑渴的路人……最讓我感動(dòng)的是桑桑帶著(zhù)妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳"什么是城"的問(wèn)題時(shí)，想起自己從前為了得到妹妹手里的燒玉米而許下的諾言，帶她去看城�？蓻](méi)等他吃完一半的玉米，他早把自己的諾言忘得一干二凈了。第二天，桑桑帶著(zhù)柳柳到達了縣城。桑桑又開(kāi)始發(fā)燒了，但他堅持拉著(zhù)柳柳的手走在大街上。桑桑給妹妹柳柳買(mǎi)了各式各樣的食品和一個(gè)小布娃娃，他要讓柳柳看城看得開(kāi)開(kāi)心心。最后，他要帶著(zhù)妹妹沿著(zhù)一百多級的臺階登到城墻頂上，但柳柳走不動(dòng)了。蹲下來(lái)對她說(shuō)："哥哥背你上去。"柳柳不肯。但桑桑硬是將柳柳背到了城墻上。當老師找到桑桑時(shí)，他已無(wú)力再站起來(lái)了……
人生的每個(gè)階段，乃至每一步都是美好的。選擇可能是困難而又猶豫的，過(guò)程可能是孤寂而又痛苦的，結局可能是樸素而又平淡的，夢(mèng)想可能最終一無(wú)所獲，但它卻能撐起你心中的一片藍天。"面向那一片金黃的草房子，我在心里默默念著(zhù)："金色的童年，金色的夢(mèng)，只要心中有心中有夢(mèng)想，就能給夢(mèng)想插上金色的翅膀……
人生無(wú)處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著(zhù)，品味著(zhù)，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè )同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿(mǎn)人間。
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寒假中，我讀了一本書(shū)，名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō)。
這部小說(shuō)寫(xiě)的是桑桑在油麻地小學(xué)從一年級一直到六年級之間發(fā)生的事。其中有桑桑、紙月、禿鶴、杜小康、細馬……
桑桑是個(gè)調皮、聰明、善良、細心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚(yú)的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家，結果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負她的壞同學(xué)。后來(lái)，當他得知自己患了絕癥時(shí)，他并沒(méi)哭，最后他的病被一名老中醫治好了;而紙月是一個(gè)成績(jì)好、漂亮、細心、乖巧的好孩子，但她很軟弱，被三個(gè)欺負自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是一個(gè)孤僻、心中充滿(mǎn)仇恨的孩子，因為自己有一點(diǎn)缺陷而失去自信，變得十分自卑。但他憑借著(zhù)自己的勇敢和堅強，在一次演出中為學(xué)校爭了光，從此變得自信起來(lái)，人也活潑開(kāi)朗了，合群了，對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個(gè)愛(ài)學(xué)習、聰明、善解人意的孩子，他家里十分富有，但因為一次失誤，他家里一落千丈。從此，杜小康就沒(méi)有去上學(xué)了，但他很想讀書(shū)，就偷偷跑到學(xué)校，偷了一個(gè)小女孩的所有課本。當他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車(chē)時(shí)，主動(dòng)教桑桑騎腳踏車(chē);細馬憑借著(zhù)執著(zhù)的追求，終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想：在桑桑六年級的時(shí)候為媽媽造一幢大房子;秦大奶奶是一個(gè)孤單、固執、善良而單純的老人。她曾經(jīng)兩次落水：第一次是為了救護一個(gè)小女孩;第二次是拼了老命去救護學(xué)校的一個(gè)大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀，令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無(wú)暇的純凈。
從這些故事中，我一次次的領(lǐng)悟到什么時(shí)人生的“滄�！�，什么是“善”，什么是對一種理想的執著(zhù)……愛(ài)，無(wú)處不在!
愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是沙漠里的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;愛(ài)是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
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在暑假里，我讀了《草房子》書(shū)中寫(xiě)出了一群孩子童年的故事，寫(xiě)出了孩子童年的天真，童年的活潑和童年的感動(dòng)。他們的每一次感動(dòng)，都是一種成長(cháng)，感動(dòng)讓他們從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩逐漸成熟，讓一顆混沌的通信豁然開(kāi)朗。
此書(shū)講一群孩子在油麻地度過(guò)的一段美麗的時(shí)光。從桑桑一家人來(lái)到油麻地，故事就開(kāi)始了，在這其中還發(fā)生了許都故事。
書(shū)中有一個(gè)叫陸鶴你小孩，他是一個(gè)十足禿子，所以，大家都叫他"禿鶴"，他反倒把自己的禿頭看作是寶貝，如果別人想要摸他的頭的話(huà)，就必須給他一樣東西才行，因為大家都愛(ài)摸他的頭�？墒呛髞�(lái)，"禿鶴"忽然在意起他的頭了，誰(shuí)要是動(dòng)他的頭就跟他急眼，就算是用東西換也不行。一天，油麻地屠夫丁四看見(jiàn)"禿鶴"眼饞肉案上的一塊肉，就用刀割下一大快來(lái)，吊在"禿鶴"眼前，說(shuō)："讓我摸一下你的頭，這塊肉就歸你了。"說(shuō)著(zhù)就伸出那油膩的手來(lái)。禿鶴說(shuō)："你先把肉給我。"丁四說(shuō)："你先讓我摸你的頭，我再把肉給你。""禿鶴"說(shuō)："不，先把肉給我。"丁四等到將門(mén)口幾個(gè)正在閑聊的人招呼過(guò)來(lái)后，就將肉交給"禿鶴"，禿鶴看了看那塊肉——那真是一塊好肉!但"禿鶴"用力一甩把那塊肉扔了，接著(zhù)逃了，丁四拿起殺豬刀追去，到最后，"禿鶴"拿起一塊磚頭，把丁四給嚇跑了。
在夏天里，大家都非常熱，桑桑心想：夏天把冰棒放到棉被里冰棒就不會(huì )化了，那樣的話(huà)把我放到棉被里就不會(huì )熱了。于是桑桑把自己用棉被裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的就去上學(xué)。到了學(xué)校結果成了學(xué)校里的一道風(fēng)景線(xiàn)，雖然桑桑感到很熱，但是出盡了風(fēng)頭，他非常興奮。 一次，桑桑在河里洗澡，嘴里還大喊著(zhù)："姐姐十五我十五。媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒(méi)有奶吃向我哭，記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹。"逗得一群人哈哈大笑，并將桑桑的母親叫了出來(lái)。說(shuō)："你看幾家桑桑在干什么?"母親禁不住笑了起來(lái)，說(shuō)："凍死了，小猴子。"可見(jiàn)，童年是快樂(lè )的，童年是美好的，童年時(shí)純真的童年有少男少女之間毫無(wú)瑕庇的純情。
有一次，桑桑得了一種怪病——桑桑的脖子上隆起了一塊腫塊，父親桑喬帶他到處求醫，醫生都無(wú)能為力，并說(shuō)桑桑只能活半年了�？缮滩豢虾蜕ＩＵf(shuō)，可桑桑早已從醫生和父親的臉上看出了嚴重性。在這半年內桑喬和桑桑到處求醫，到了最后桑桑還是好了，大家都非常的開(kāi)心，桑喬的頭發(fā)也白了許多。這里表現了桑桑與厄運相拼時(shí)的悲滄與優(yōu)雅。
作者曹文軒寫(xiě)出了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活寫(xiě)出了桑桑接受啟蒙教育的六年小學(xué)生活。我喜歡這本書(shū)，是因為這本書(shū)格調高雅、充滿(mǎn)美感，描述的滑稽而又莊嚴，顯得格外彌足珍貴、格外感人。
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最近，我看了曹文軒寫(xiě)的《草房子》。它主要寫(xiě)了主角桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數感人的故事，他從這些故事中體會(huì )到了勇敢，善良、純真、責任……，體會(huì )到了同學(xué)之間純真的感情，最后隨著(zhù)父親調換，離開(kāi)了他朝夕相處六年的草房子。
《草房子》這本書(shū)除了桑桑，還寫(xiě)了禿鶴、紙月、下馬、杜小康等人物，每人都有一段自己的感人故事。其中，我最喜歡的一個(gè)故事，也是最讓我感動(dòng)的，就是最后一個(gè)—藥寮。
《藥寮》是草房子的結尾。它主要講了桑桑得了一種病，桑桑的父親桑喬帶他見(jiàn)過(guò)無(wú)數醫生，醫生都束手無(wú)策，幾次帶著(zhù)希望尋找偏方也無(wú)能而返。桑桑也意識到自己的生命即將消逝，開(kāi)始珍惜自己的生命。他去了溫幼菊老師的藥寮，從老師那里得到了鼓勵，最后從一位名師那里治好了疾病，但因父親調了工作，自己也不舍地離開(kāi)了草房子。
這篇文章也是《草房子》故事里最讓我緊張的一篇，隨著(zhù)桑桑一次次外出看病，她的病情漸漸惡化，我的心也和文章一起起伏，我真怕桑桑死掉，知道他最后治好了病，我的心才平靜了下來(lái)。給桑桑勇氣與讓她他活下去的信念的人是溫幼菊和她的藥寮，他那首無(wú)名的歌給了桑桑勇氣和無(wú)窮的力量。從這個(gè)故事中讓我懂得了要珍惜生命，珍惜時(shí)光。生命只有一次，我們要讓生命的每一天都感到充實(shí)快樂(lè )。正如泰戈爾所說(shuō)“使生命如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美�！痹谏ＩＵJ為自己快死的幾天了，他帶著(zhù)妹妹柳柳看了城墻，和爸爸一起打過(guò)獵，這讓她感到無(wú)比的開(kāi)心與幸福。我們要每一天都一樣快樂(lè )，珍惜時(shí)間，珍惜這來(lái)之不易的生命。
通過(guò)閱讀《草房子》，我還懂得了要勇于面對困難，堅持不懈永不退縮。當初桑喬帶著(zhù)桑桑到處尋找醫生，尋找藥方，為了桑桑在到處奔波著(zhù)。我本以為他會(huì )不停地尋醫求藥，最終治好桑桑得病�？墒呛苓z憾，他沒(méi)有一直堅持下來(lái)，如果他當時(shí)沒(méi)有放棄，也沒(méi)有沮喪，而是不停鼓勵桑桑，也許桑桑會(huì )被早點(diǎn)治好。從桑喬起初帶著(zhù)桑桑四處看醫生，我明白了遇到困難要永不放棄，即使失敗了，也不能沮喪，一直堅持下來(lái)，總會(huì )成功的。
《草房子》像是一部沒(méi)有講完的故事，最后的結局悲傷而又令人感動(dòng)。每一個(gè)故事的結局，都有著(zhù)淡淡的哀傷。
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金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一段故事，我都會(huì )感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發(fā)著(zhù)光輝，不斷地沖擊著(zhù)我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著(zhù)的窗戶(hù)……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個(gè)區區南瓜不顧眼前白花花的河水？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛(ài)！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛(ài)，也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦大奶奶完美的最后一筆。
書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(cháng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿(mǎn)懷希望，微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著(zhù)我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書(shū)。
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利用雙休日的時(shí)間，看完了《草房子》。心里頭有種什么感受，無(wú)法用什么詞來(lái)形容。準確地說(shuō)，就應是震撼，一種美的震撼，美的心痛吧。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這本書(shū)我買(mǎi)了很久了，一向沒(méi)有認認真真的去看它，當初買(mǎi)的時(shí)候也是聽(tīng)了別人的話(huà)才買(mǎi)的，我把它擱在書(shū)架上，寫(xiě)完作業(yè)后，就去書(shū)架前看看，翻翻。不經(jīng)意間，注意到了《草房子》，才想起，原先這書(shū)我還沒(méi)有看完呢。所以就立刻捧讀起來(lái)，兩天就讀完了。
這是一部講究品位的少年長(cháng)編小說(shuō)。
寫(xiě)了一個(gè)善良，天真的男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中不為人知的感嘆，從中受到啟發(fā)。
草房子，它本身就是那么原生態(tài)，純自然的東西，根根乳白色的閃閃發(fā)亮的茅草全部來(lái)自于海灘的自然中，"受著(zhù)海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的暴曬"柔軟，韌性，密實(shí)，"冬天是溫暖的，夏天是涼爽的"，它是原始的，又透出一派古樸來(lái)。此刻到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別說(shuō)"冬暖夏涼"反而是"冬冷夏涼"，只能靠先進(jìn)的空調來(lái)急救酷暑嚴寒，而窗外排出的熱量，汽車(chē)尾氣的熱量又充斥在現時(shí)的天空，更加的燥熱反常。
書(shū)中主要是縈繞于心中的是"草房子"的孩子在遭遇苦難時(shí)的默默承受苦難的堅韌的毅力美。
桑桑，小說(shuō)中一個(gè)貫串始終的主人公，他的獨特，他那種隱隱的普愛(ài)之心處處給苦難中的朋友以無(wú)形的力量。他，支撐起油麻地孩童世界的一片天空，注定他在"一大片金色"的草房子中走出疾病走出油麻地走向"那只巨大的旋轉著(zhù)的花環(huán)"……
紙月，一個(gè)很可憐的小女孩，和奶奶在一齊孤苦伶仃的。但很堅強，一路堅持走了過(guò)來(lái)。
細馬，雖然以前不找邱二媽的喜歡，但在經(jīng)歷了一場(chǎng)水災之后，重新又回去了，扛起了一個(gè)家庭，自己則作了一個(gè)牧羊少年。
還有杜小康……
我喜歡這本書(shū)，不僅僅因為那悠然的筆調，那流水般的敘述。還有書(shū)中那一首首純真的童謠。它們的出現，猶如在一幅畫(huà)卷上添加了繽紛色彩。
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最近，我讀了《草房子》這本書(shū)，這本書(shū)讓我受益匪淺。那里有著(zhù)金色的草房子、美麗的校園、清澈的河水、無(wú)邊無(wú)際的蘆葦蕩。這個(gè)地方就是油麻地。這里有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)感人肺心的故事。故事里的主人公是聰明、活潑的桑桑。
其中，最令人感動(dòng)的是杜小康了。他是油麻地最富有的人家，他生活在紅門(mén)里，一夜過(guò)后，他的家里成了空殼。學(xué)習名列前茅的他不得不退學(xué)，和父親在外放鴨子。他并沒(méi)有放棄生活，而是挑起了生活的重擔。他與厄運拼搏的時(shí)候告訴我們，面對危險的時(shí)候，我們應該微笑面對，而不是躲避。最振奮人心的是秦大奶奶，也是故事中最頑固的一個(gè)，她的房子在小學(xué)的西北角，在小學(xué)里生活了幾十年，在人們眼中，她是一個(gè)可惡的老婆子，總喜歡在學(xué)校里干壞事，春天的時(shí)候，她冒著(zhù)危險救了落水的喬喬，在一些婦女和桑桑母親的照顧下，半個(gè)月后才站了起來(lái)，從此以后她好像變了個(gè)人似的，用拐杖關(guān)自己夠不著(zhù)的窗戶(hù)，用拐杖轟敢闖進(jìn)油麻地小學(xué)的鴨子，替桑喬看著(zhù)油麻地小學(xué)，自動(dòng)離校。但是這一次是因為一個(gè)油麻地上學(xué)成熟的南瓜，秦大奶奶就這樣走了。
為什么細馬辛苦地幫爸爸放羊?這都是由于他挑起了生活的重擔。我不禁想到了自己，細馬一大早就穿著(zhù)一件單衣去田野上放羊，而我還在暖和的被窩里睡覺(jué)。挫折就如人生路上的絆腳石，雖然擦破一點(diǎn)皮，卻收獲了一種堅強。
讓我們在因境中崛起，在挫折中進(jìn)步。
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金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì )感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發(fā)著(zhù)人性之美的光輝，不斷地沖擊著(zhù)我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強下地。
從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著(zhù)的窗戶(hù)……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻的人的淳樸，是油麻的人對她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(cháng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿(mǎn)懷希望，微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著(zhù)我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
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