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人力資源實(shí)務(wù)實(shí)訓心得體會(huì )(精選16篇)
有了一些收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編收集整理的人力資源實(shí)務(wù)實(shí)訓心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人力資源實(shí)務(wù)實(shí)訓心得體會(huì ) 1
現代企業(yè)的生存與發(fā)展受眾多因素影響和制約。其中,最重要也是最根本的因素就是企業(yè)的勞動(dòng)者,也就是人力資源。他們是企業(yè)所有資源中最寶貴的,但是在實(shí)際操作中,許多企業(yè)更關(guān)心的可能是它的資金和市場(chǎng)問(wèn)題,人力資源管理常常為其所忽視。然而恰恰可能是人力資源的瓶頸阻礙了企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
廣東在經(jīng)歷完“民工荒”之后,又遇上后經(jīng)濟危機時(shí)代,遭遇勞動(dòng)力的價(jià)格上漲,以往的'廉價(jià)優(yōu)勢已經(jīng)變成了制約企業(yè)持續發(fā)展的重要條件。而在傳統的人事管理當中,我們是以事為中心,要求人去適應事,始終強調個(gè)人服從組織需要,服從事業(yè)的需要,而很少考慮個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、興趣及需要,也正是這個(gè)傳統的模式,造就了富士康員工的跳樓事件。
這些外圍加內在的因素,都迫切需要我們改革與完善我們的人力資源管理,其中最重要的環(huán)節就當是如何用人。
在圍繞人這一要素,企業(yè)應該為他們創(chuàng )造各種能充分施展他們的才能的條件,為他們提供各種各樣的機會(huì ),使每一個(gè)人都能在一種和諧的環(huán)境中盡其所能。以人為核心的管理,就是要尊重人、關(guān)心人;以人為核心的管理就是樹(shù)立為人服務(wù)的觀(guān)念。當組織內的員工受到尊重時(shí),他們就能體會(huì )到自己是組織的主人。
人力資源實(shí)務(wù)實(shí)訓心得體會(huì ) 2
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,雖然時(shí)間很短暫,但是我還是學(xué)到了很多的知識,F將這一學(xué)期的學(xué)習情況總結如下:
一、對人力資源管理的認識
管理是一門(mén)科學(xué)也是一門(mén)藝術(shù):隨著(zhù)高科技的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步,現代管理更加強調管理的軟化,重視管理的藝術(shù)。管理工作既是一門(mén)科學(xué),又是一門(mén)藝術(shù)。社會(huì )主義現代化建設,特別是現代化的大生產(chǎn),管理工作千頭萬(wàn)緒,管理者要做管理工作,就必須提高管理藝術(shù)水平。
人是企業(yè)的靈魂:人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。無(wú)論是在工廠(chǎng)、企業(yè)。哪一個(gè)單位都離不開(kāi)人,從社會(huì )發(fā)展來(lái)看,樸素的社會(huì )學(xué)認為人是萬(wàn)物的主宰,管理學(xué)應該從人入手。而在現代企業(yè)的建設和管理中,人才的管理始終是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節。
我國正在從計劃經(jīng)濟向市場(chǎng)經(jīng)濟轉變。傳統的由國家統一調配的人和管理體制正在向適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的新型管理體制轉變。人才可以自由流動(dòng),企業(yè)和個(gè)人有了雙向選擇的機會(huì )。企業(yè)從被動(dòng)地接受?chē)遗渲萌瞬呸D變?yōu)檎嬲杂捎萌藛挝。個(gè)人從被動(dòng)地服從國家分配轉變?yōu)榭筛鶕杂梢庠缸杂蓳駱I(yè)的勞動(dòng)者。
人力資源管理首先要相信人人都想把工作干好,有所創(chuàng )造,只要給他們提供了適當的環(huán)境,他們就能做到這一點(diǎn)。即是說(shuō),每個(gè)人都是一個(gè)潛在的人才,只要有合適的環(huán)境,他們都將成為現實(shí)的人才。
二、人力資源管理的內容
人才管理包括招聘、培養、配置、激勵和績(jì)效考核等內容,它在人力資源戰略的指導下,以人力資源規劃為起點(diǎn),運用科學(xué)的方法,實(shí)現人力資源的優(yōu)化配置,最終實(shí)現組織目標和員工的價(jià)值過(guò)程。
人力配置:人才配置就是將合適的人放到合適的崗位上。雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但其對于企業(yè)的發(fā)展卻有著(zhù)重要的影響。人從性格、氣質(zhì)、興趣到專(zhuān)業(yè)都有著(zhù)巨大的差別,如果各盡所長(cháng),對于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的,反之,既無(wú)法完成企業(yè)的既定目標,又會(huì )使得員工心中不滿(mǎn),從而降低企業(yè)的工作效率,實(shí)質(zhì)上就是資源的浪費。
人才激勵:說(shuō)起激勵,過(guò)去我們主要靠精神激勵,而近年來(lái),所強調的又是以金錢(qián)為代表的物質(zhì)激勵。應該說(shuō),精神不是萬(wàn)能的,金錢(qián)也不是萬(wàn)能的,物質(zhì)激勵不能代替一切,物質(zhì)激勵之所以在中國目前看來(lái)很有效因此新型的領(lǐng)導者應能提高職工的滿(mǎn)足感,善于傾聽(tīng)職工的意見(jiàn)。我們不能指望只憑高工資就使員工全身心地投入,但我們更不能指望有辦法使員工在工資水平很低地情況下能夠全身心地投入。人的行為取決于其需要,而人的需要又是有層次的。層次由低到高依次為生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現的需要。
自我實(shí)現的需要。這是最高層次的需要。表現為在工作中能最大限度地發(fā)揮自己所具有的潛在能力的需要。這就需要針對不同員工進(jìn)行不同的職業(yè)生涯設計,如果能夠在職員中樹(shù)立此種信念,企業(yè)將無(wú)往而不利。在這一需要的驅使下,職工追求發(fā)展個(gè)人特長(cháng)的工作環(huán)境,具有挑戰性的工作。企業(yè)通過(guò)決策參與制度、提案制度、研究發(fā)展計劃、勞資會(huì )議等措施來(lái)激發(fā)和滿(mǎn)足職員這一需要。分權是一個(gè)有效的辦法。分權給予員工一個(gè)想象的空間,一個(gè)領(lǐng)域,其基本約束僅僅為目標,至于達到目標的方法,則任由員工去選擇,去創(chuàng )造。讓員工參與企業(yè)決策,使員工感到自己在企業(yè)中的價(jià)值,不僅可以提高其斗志,從而積極地工作,而且會(huì )了解如何有效協(xié)調配合,導致員工之間關(guān)系密切,氣氛和諧。企業(yè)應盡可能激發(fā)引導員工高級需要的實(shí)現,才能使企業(yè)獲得更大的發(fā)展。
人才培養:不論配置如何,激勵怎樣,只有培養才能使人才真正成長(cháng)。培養企業(yè)人才首先應該清楚人才應具備的素質(zhì)。人才對于企業(yè)如此需要,那么企業(yè)所渴求的人才,到底應該具備哪些素質(zhì)呢?下面有十三條建議:
1、反應能力。
2、談吐應對。
3、身體狀況。
4、團隊精神。
5、領(lǐng)導才能。
6、敬業(yè)樂(lè )群。
7、創(chuàng )新觀(guān)念。
8、求知欲望。
9、對人的態(tài)度。
10、操守把持。
11、生活習慣。從一個(gè)人的生活習慣,可以初步了解其個(gè)人未來(lái)的發(fā)展,因為生活習慣正常而有規律,才是一個(gè)有原則、有抱負、腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的人。
12、適應環(huán)境。
13、堅定的政治信念。
三、人力資源管理要與時(shí)俱進(jìn)
信息時(shí)代、知識經(jīng)濟時(shí)代已成為我們這個(gè)時(shí)代的代名詞,新的東西每天都會(huì )大量地涌現出來(lái),新的技術(shù)、新的經(jīng)營(yíng)方式層出不窮,變化成為這個(gè)時(shí)代的最重要的特征之一。只有那些靈活地適應了這些變化,且在變化中抓住其中蘊含機會(huì )的人和組織,才能在這個(gè)時(shí)代很好地生存下去。在這樣一個(gè)變革的時(shí)代,一切因循守舊的、僵固不化的東西都將被掃蕩一清;只有那些從內心深處渴望變化、視變革為機遇的管理者,他們的職業(yè)生命才能如同這個(gè)時(shí)代一樣,充滿(mǎn)生機!
四、體會(huì )
回顧這一學(xué)期的學(xué)習過(guò)程,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
1、要深入了解自身現狀和發(fā)展方向,適應環(huán)境。在學(xué)習過(guò)程中,我深深體會(huì )到,人力資源是人類(lèi)社會(huì )中最寶貴的資源,這種資源的.利用程度,直接影響其他資源的利用程度,影響組織目標的實(shí)現程度。特別是在當前知識經(jīng)濟的條件下,市場(chǎng)的競爭最終是人力資源的競爭。
2、要認真學(xué)習知識,在學(xué)習上取得好成績(jì)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是要成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),利用業(yè)余時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐,積累經(jīng)驗,對我們自身發(fā)展有很大幫助。
3、要揚長(cháng)避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在學(xué)習中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀(guān)地面對自己的不足之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng )造能力,不斷在學(xué)習中進(jìn)取。
五、存在的不足和今后努力的方向
回首過(guò)去,雖然在思想和學(xué)習上都有了新的進(jìn)步,但距老師的要求和期望還有不少的差距,主要表現在:
。1)對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識還不夠豐富,學(xué)習的系統性和深度也還不夠;
。2)考慮問(wèn)題不夠成熟和全面,有時(shí)出現急躁、毛糙等問(wèn)題;
。3)創(chuàng )新意識不強,創(chuàng )造性開(kāi)展學(xué)習不夠;
。4)協(xié)調、交流和溝通技巧還不夠嫻熟,文字駕馭能力尚需進(jìn)一步提高;
。5)學(xué)習的計劃性不強,學(xué)習思路有時(shí)不夠清晰。
今后,我將著(zhù)重在以下幾個(gè)方面完善自己:
一是進(jìn)一步強化學(xué)習意識,充實(shí)自己。繼續把學(xué)習作為提高自己的主要途徑,保持勤于學(xué)習、勤于思考的良好習慣,不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領(lǐng),在向書(shū)本學(xué)習的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息,廣泛汲取各種營(yíng)養。
二是進(jìn)一步強化進(jìn)取精神,提高綜合素質(zhì)能力。勇于發(fā)現和糾正自己學(xué)習中的缺點(diǎn)、錯誤,不斷調整自己的思維方式和學(xué)習方法,努力培養扎實(shí)的理論功底、踏實(shí)的工作作風(fēng)、周密的組織能力和縝密的分析能力。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!以后的學(xué)習,我將戒驕戒躁,針對存在的不足和薄弱,以持續努力為動(dòng)力,勤奮學(xué)習,為自身的發(fā)展作出自己的努力,不辜負老師的關(guān)心和期望!
人力資源實(shí)務(wù)實(shí)訓心得體會(huì ) 3
在這次實(shí)訓中,我了解到人力資源的招聘、培訓、績(jì)效姑那里和薪酬管理并不是獨立存在的,是一系列的相關(guān)過(guò)程,和企業(yè)的財政實(shí)力和經(jīng)營(yíng)狀況密切相關(guān)的。人力資源管理是站在組織整體的高度上,為組織的目標和員工的目標有效的整合與協(xié)調一致而進(jìn)行的科學(xué)管理工作。其最后總結過(guò)時(shí)通過(guò)對人力資源進(jìn)行獲取、保持、評價(jià)、發(fā)張和調整等一系列的活動(dòng)以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、員工勞動(dòng)生活質(zhì)量和企業(yè)經(jīng)濟效益。人力資源管理的目標戰略層在于組織活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節使人力資源實(shí)現效用最大化。做好人力資管理工作,不僅有利于保持企業(yè)人力資源長(cháng)期競爭優(yōu)勢,而且有利于增強領(lǐng)導者的戰略意識。
在這次模擬中,最讓我印象深刻的是對員工薪酬的計算。企業(yè)管理中薪酬本身的重要性和職能決定了薪酬管理的意義。從企業(yè)管理的角度看,薪酬管理重要性和基本職能主要體現為分配、調節和激勵三個(gè)方面,因此,薪酬管理的作用與意義也就體現為如下方面:
1.決定著(zhù)人力資源的合理配置與使用
薪酬作為實(shí)現人力資源合理配置的基本手段,在人力資源開(kāi)發(fā)與管理中起著(zhù)十分重要的作用。薪酬管理也就是要運用薪酬這個(gè)人力資源中最重要的經(jīng)濟參數,來(lái)引導人力資源向合理的方向運動(dòng),從而實(shí)現組織目標的最大化。
2.現代的薪酬管理三種機制的綜合運用
一是物質(zhì)機制,它通過(guò)按勞付酬來(lái)刺激勞動(dòng)者具備更多、更精的勞動(dòng)技巧,來(lái)提高勞動(dòng)效率,獲得更多的勞動(dòng)報酬和更好的工作崗位;二是精神機制,它通過(guò)個(gè)人貢獻獎勵來(lái)肯定勞動(dòng)者在勞動(dòng)中的自我實(shí)現,從而體現人本主義觀(guān)念,并使勞動(dòng)者明了,只有好的`敬業(yè)精神,才能實(shí)現個(gè)人的價(jià)值;三是團隊機制,它通過(guò)勞動(dòng)者個(gè)人業(yè)績(jì)與組織目標的關(guān)系,來(lái)鼓勵勞動(dòng)者參與組織的利潤分享,并從組織受益的角度酬謝勞動(dòng)者所作的努力,使勞動(dòng)者增強團隊意識和合作精神。實(shí)踐證明,薪酬管理的意義在于能極大地調動(dòng)勞動(dòng)者的積極性、創(chuàng )造性,反之,則會(huì )挫傷勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng )造性。
3.直接關(guān)系到社會(huì )的穩定
在我國現階段,薪酬是勞動(dòng)者個(gè)人消費資料的主要來(lái)源,從經(jīng)濟學(xué)角度看,薪酬一經(jīng)向勞動(dòng)者付出即退出生產(chǎn)領(lǐng)域,進(jìn)入消費領(lǐng)域。作為消費性的薪酬,保障了勞動(dòng)者的生活需要,實(shí)現了勞動(dòng)者勞動(dòng)力的再生產(chǎn)。因此,在薪酬管理的意義中,如果薪酬標準確定過(guò)低,勞動(dòng)者的基本生活就會(huì )受到影響,勞動(dòng)力的耗費就不能得到完全的補償,如果薪酬標準確定過(guò)高,又會(huì )對產(chǎn)品成本構成較大影響,特別是當薪酬的增長(cháng)普遍超過(guò)勞動(dòng)生產(chǎn)率的增長(cháng)時(shí),還會(huì )導致成本推動(dòng)型的通貨膨脹,加劇經(jīng)濟結構的非合理化。
在計算職工薪酬時(shí),我們要時(shí)刻謹記勞動(dòng)法內職工工資的計算規則。按照《勞動(dòng)法》第五十一條的規定,法定節假日用人單位應當依法支付工資,即折算日工資、小時(shí)工資時(shí)不剔除國家規定的十一天法定節假日。第三十六條規定國家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)八小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過(guò)四十四小時(shí)的工時(shí)制度。正常工作日延長(cháng)工作時(shí)間的,應當支付不低于150%的工資;休息日安排加班而沒(méi)有補休的,應當支付不低于200%的工資;法定假日安排加班的,應當支付不低于300%的工資。制定合理的薪酬體系能夠較好的激勵員工、控制企業(yè)人力成本,從而降低企業(yè)的綜合成本,增強企業(yè)在市場(chǎng)上的競爭力量。
人力資源實(shí)務(wù)實(shí)訓心得體會(huì ) 4
如果說(shuō)企業(yè)成功的三個(gè)主要因素是長(cháng)遠策略、組織結構和企業(yè)文化,那么心靈、情感等問(wèn)題顯然屬于企業(yè)文化范疇。社會(huì )文化決定社會(huì )成員的心理狀態(tài);家庭成員的心理反映其家庭文化教育背景;企業(yè)文化便從其對待社會(huì )、客戶(hù)和員工的態(tài)度以及其產(chǎn)品服務(wù)中得以體現。領(lǐng)導藝術(shù)是情感的產(chǎn)物而不是智力的產(chǎn)物。
用腦容易,用心難
伴隨工業(yè)革命的發(fā)展,對生產(chǎn)力主體--人的要求也不斷變化:初期首先是對人的"手"的要求最高,依賴(lài)手去制造大量的產(chǎn)品,謀取利潤,所謂"人多力量大"。其次是對人"腦"的要求,科技發(fā)明、高科技含量產(chǎn)品是企業(yè)制勝的法寶,科學(xué)技術(shù)似杠桿動(dòng)力中的支點(diǎn),是"第一生產(chǎn)力";現在則處于科技的高度發(fā)展但尚無(wú)質(zhì)的突破之前,企業(yè)在相同、相近的技術(shù)平臺上競爭,對人的"心"有更高的要求,如果一個(gè)新的科技產(chǎn)品、一個(gè)"點(diǎn)子"曾經(jīng)能一時(shí)地救活或繁榮一個(gè)企業(yè),那么市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)如何去贏(yíng)得客戶(hù)和員工的"心"更是成敗的關(guān)鍵。"科技"加"心靈"方能使企業(yè)具有長(cháng)久生命力。人心難測,不可替代,但又是兵家必爭之地。
越來(lái)越多的企業(yè)意識到"心"的重要性。在宣揚其企業(yè)文化的語(yǔ)句中加入了更多對人性親情的重視(如科技以人為本、優(yōu)質(zhì)生活保證等)。在其產(chǎn)品設計和經(jīng)營(yíng)理念中也體現得更加明顯:相機變"傻";手機具備了"一指通話(huà)"、"語(yǔ)音尋址"等功能,給用戶(hù)意外方便和驚喜。企業(yè)由"品牌"戰略向"文化"戰略發(fā)展,廣告中"質(zhì)量第一"、"銷(xiāo)量第一"等用語(yǔ)正被諸如"海爾中國造"、"科技以人為本"等更具文化色彩的用語(yǔ)所替代。漢高公司于1998年將新的企業(yè)形象定為"科技+心靈"。
"科技+心靈"聽(tīng)起來(lái)很美,二者的平衡更是關(guān)鍵?萍嫉娜招略庐,使企業(yè)在科研開(kāi)發(fā)(r&d)上不敢怠慢,投放大量人力物力。"企業(yè)文化"這一軟性指標的工作,經(jīng)常放于其次,似房屋中的"名人畫(huà)",只是顯示其"文化"而已。所以日常生活中不難發(fā)現,經(jīng)常是重"腦"輕"心"的現象:比如城市垃圾問(wèn)題,將垃圾分類(lèi)再利用科技進(jìn)步(用腦)的結果,但不同的垃圾桶上標注"有機"、"無(wú)機"的樣使垃圾投放者不知何從便是用"心"的不足,或"八股"遺風(fēng)。再如公共標識問(wèn)題,在有先進(jìn)技術(shù)裝備、環(huán)境優(yōu)雅的衛生間的門(mén)上僅用漢或拼標注"男、女"也是狹隘的地域心理的體現。對公共設施,我們通常是用腦去評估它的科技,而用心去體會(huì )科技與自己的距離及能給自己帶來(lái)的方便。我們設計建筑跨世紀的宏偉工程時(shí),在運用現代高科技的同時(shí),更應當考慮到"百姓方便"之最。愿更多的工程能象(北京)首都機場(chǎng)新的航客站一樣,以"親切宜人"為設計思想,以先進(jìn)、安全和方便顧客為經(jīng)營(yíng)理念。少一些僅僅考慮外表的"標識性"建筑或不顧質(zhì)量(科技)的"獻禮工程"。
我們在竭力用腦開(kāi)發(fā)設計高科技產(chǎn)品的同時(shí),多多運用我們的"心靈"吧。"產(chǎn)品代表我的心"!
自目可剜,佛心難得
你怎樣對待員工,員工便怎樣對待客戶(hù)。贏(yíng)得員工的心與贏(yíng)得客戶(hù)的心同樣重要,也是企業(yè)共同面臨的問(wèn)題。在討論員工對待企業(yè)的問(wèn)題前,首先應考慮企業(yè)怎樣對待員工的問(wèn)題。有一則故事講:蘇東坡善辯但不敵經(jīng)常與其辯論的道僧。某日,蘇問(wèn):你看我象何?僧答:象佛。僧問(wèn):你看我象何?蘇答:象牛屎。蘇竊喜并轉告蘇小妹。小妹曰:僧心中有佛,看物均為佛。你心中有何?
回到企業(yè)如何對待員工的'問(wèn)題上,可依員工在企業(yè)"心"中為何而(比較極端的)分類(lèi):
一種是將員工當作"手"、"干活的工具"。這種"作坊"式的企業(yè)對待員工的方法是"管、卡、壓",有時(shí)甚至置國家法律而不顧,存在對員工實(shí)施體罰、污辱人格的現象。屬"原始沒(méi)落"的企業(yè)文化。
第二是將員工作為"腦"、"高智商工具"。特征之一是企業(yè)的系統和制度非常完善。特征之二是在招聘中的"精英策略",和注重技能培訓,希望將員工"武裝到牙齒",成為大機器的一部分。系統的各個(gè)部件是可替換的,而部件對系統會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)感,缺乏適應性。屬于"溫室文化"。
第三種是將員工作為"人"——具有個(gè)性情感的人。在招聘、培訓中注重技能的同時(shí)更加重視"心靈"的要求和培育。特征之一是對人的依賴(lài)。特征之二是系統政策的多變。姑且稱(chēng)之"悟空文化"。
大自然中極端的"暴曬"和"暴雨"都有可能導致災難。我們在對待員工時(shí)也不能極端,而是平衡--理性制度管理之"東方紅"與感性原則教育之"西邊雨"的平衡。企業(yè)與員工的關(guān)系類(lèi)似夫妻關(guān)系。所有的妻子都希望夫君不斷發(fā)展,事業(yè)成功。但又擔心他成功后變心,"變壞",成為"陳世美"。國外有句諺語(yǔ):"女人用外表吸引男人,用美食拴住丈夫"。如果企業(yè)的名聲、工資獎金和培訓等是企業(yè)的外表,那么企業(yè)文化便是妻子手中的一道菜。
企業(yè)在對待員工的培訓問(wèn)題上,有時(shí)也象我們一些父母教育子女一樣,注重"才"--知識技能的培訓、培養和投資,而忽略對"德"--性格品性的教育。因此面臨的困惑也極為相似:老板說(shuō)"培訓越多,跳槽越快",抱怨員工對企業(yè)沒(méi)有忠誠感;家長(cháng)說(shuō):"現在的孩子不知道心痛父母;缺乏同情心……"。如果我們僅僅擔心自己的員工、孩子因知識技能落伍而無(wú)法適應市場(chǎng)激烈的競爭,便要有面對高智商低情商"新類(lèi)族"的勇氣和心理承受能力。
人力資源實(shí)務(wù)實(shí)訓心得體會(huì ) 5
為期一周的人力資源實(shí)訓結束了,讓我們對人力資源了解了更多。人力資源服務(wù)業(yè)是現代服務(wù)業(yè)的重要形態(tài)之一,具有高科技含量、高附加值、高人力資本、高成長(cháng)性的特點(diǎn),對其他產(chǎn)業(yè)具有較強的帶動(dòng)性。目前,人力資源服務(wù)業(yè)在歐美國家已經(jīng)迅速的發(fā)展,對本國的經(jīng)濟起到了極強的帶動(dòng)作用,對本國的經(jīng)濟增長(cháng)做出了巨大的貢獻。因此,在中國,人力資源服務(wù)業(yè)尚未得到很好的發(fā)展,相對歐美國家而言,中國服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間巨大,人力資源產(chǎn)業(yè)空間無(wú)限,我們人力資源管理產(chǎn)業(yè)可以得到很好的發(fā)展。而且,國家在中長(cháng)期的發(fā)展規劃中,對人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)的支持有很多。在20xx年,國家發(fā)改委明確了優(yōu)先扶持人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)的思路。
對于學(xué)校組織的這次實(shí)訓,我覺(jué)得很有必要,這個(gè)不光是鍛煉我們學(xué)習能力的'平臺,也是鍛煉我們與別人相處的平臺,更是為我們增長(cháng)知識的平臺。在這之前我都不知道什么叫人力資源管理,只是在電視上或者聽(tīng)別人說(shuō)到過(guò) ,總認為這個(gè)離我很遠,或許我一輩子都接觸不到這個(gè)。但是,通過(guò)這次實(shí)訓讓我知道了人力資源管理,也讓我意識到這個(gè)離我并不遙遠。人力資源管理在我國算是比較新興額一個(gè)產(chǎn)業(yè),但是在歐美國家早就出現了,讓我意識到中國與別國的差距,而人力資源管理,這個(gè)正是加快中國經(jīng)濟水平的一個(gè)重要的方向,也為我畢業(yè)后的工作打下了基礎。我同樣也知道,人力資源管理其實(shí)是一個(gè)隊各方面都很?chē)栏竦囊粋(gè)產(chǎn)業(yè)。人力資源行業(yè)就業(yè)需求的人才要具有更加細化、專(zhuān)業(yè)化的人力資源管理專(zhuān)業(yè)背景。
同樣的,人力資源管理也需要不同的人才,除了人力資源管理專(zhuān)業(yè),工商管理、計算機信息管理、財務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,都可以再進(jìn)行融會(huì )貫通的學(xué)習后加入到人力資源管理行業(yè)中來(lái)。這告訴我們社會(huì )在高速的發(fā)展著(zhù)我們必須跟上時(shí)代的步伐要不然我們會(huì )被時(shí)代淘汰的,所以我們需要不停地去學(xué)習新的東西增強自己的能力。不停地為自己輸入新的血液才能正常運轉。我希望人力資源服務(wù)行業(yè)能夠加強培訓使工作效率達到最好這樣才能做到不浪費,促進(jìn)中國和諧發(fā)展。
人力資源實(shí)務(wù)實(shí)訓心得體會(huì ) 6
新年伊始,我有幸參加了20xx年度xx建設集團有限公司經(jīng)營(yíng)管理人員培訓班的學(xué)習,1月9日是開(kāi)班后的第一堂課《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》,一天學(xué)習下來(lái),本人對人力資源管理課的內容有了一些了解,人力資源是人類(lèi)社會(huì )中最寶貴的資源,這種資源的利用程度,直接影響其他資源的利用程度,影響組織目標的實(shí)現程度。
饒老師從以下三個(gè)經(jīng)營(yíng)命脈方面,把我們帶入了人力資源管理知識中去。
一、人力資源是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的命脈
二、績(jì)效管理是企業(yè)業(yè)績(jì)的命脈
三、績(jì)效改進(jìn)是企業(yè)育才的命脈
我主要對人力資源管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的命脈來(lái)談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì ),對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),財務(wù)管理是企業(yè)的血液循環(huán),信息系統是企業(yè)的神經(jīng)系統,組織體系是企業(yè)的骨胳架構,企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,那么人力資源管理就是企業(yè)的命脈。
人是企業(yè)的靈魂:人才是企業(yè)成功的重要砝碼。組織從選人、育人、用人、留人四個(gè)方面入手,組織提供所需的崗位,組織人力資源部門(mén)招聘與選拔,個(gè)人在企業(yè)提供的平臺發(fā)展,組織進(jìn)行績(jì)效管理,組織給予合適的激勵。(首先老師多次強調人力資源管理并不是人力資源部門(mén)所負責的事),對我們公司而言,各子公司、項目部提出人員崗位需求,人力資源部開(kāi)始按需求進(jìn)行招聘(選人),招聘來(lái)的人員在各個(gè)單位里鍛煉學(xué)習成長(cháng)(育人),各單位把經(jīng)過(guò)培訓后人員安排合適的崗位上工作也就是將合適的.人放到合適的崗位上(用人),就像老師在互動(dòng)中提出的問(wèn)題,你認為西游記師徒四人中在企業(yè)中分別擔任什么樣的角色,為什么豬八戒不能當CEO,而唐僧可以當CEO,經(jīng)過(guò)小組討論,我們認為唐僧具有堅定的毅力、目標明確、還有緊箍咒的法寶,所以他可以是CEO的不二人選。
孫悟空執行能力強,但心胸傲慢自我約束力差他不能當CEO,放到現在也就是適合做公司的項目經(jīng)理。八戒為人處事比較圓滑,他對師兄的話(huà)言聽(tīng)計從,對師父忠心耿耿,適合公司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的職務(wù)。沙僧為人和善,對工作是任勞任怨,適合公司綜合部職務(wù)。這就說(shuō)明組織在用人方面一定要各盡所能、各盡所長(cháng)用好人用對人,這樣對組織來(lái)說(shuō)就可以事半功倍了,對于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的,反之,既無(wú)法完成企業(yè)的既定目標,又會(huì )使得員工心中不滿(mǎn),從而降低企業(yè)的工作效率,實(shí)質(zhì)上就是資源的浪費,F代企業(yè)的建設和管理中,人力資源管理工作千頭萬(wàn)緒,組織的管理者要做好人力資源管理工作,就必須提高人力資源管理藝術(shù)水平。
人力資源實(shí)務(wù)實(shí)訓心得體會(huì ) 7
人力資源管理工作是對公司相關(guān)制度進(jìn)行構建,使企業(yè)的人事管理工作系統化、規范化、科學(xué)化、標準化,協(xié)助公司高層領(lǐng)導恰當的處理事務(wù),激勵保留開(kāi)發(fā)人才,給公司在人力資源的儲備及任用上形成支持力量。
我認為做好人力資源工作應該從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作。
一、企業(yè)文化
企業(yè)文化是公司戰略的一部分,組織戰略決定企業(yè)文化,在確定組織文化之前要先對公司的戰略進(jìn)行研究。構建企業(yè)文化,離不開(kāi)員工團隊情感和敬業(yè)精神的培養,要讓員工明白個(gè)人利益的獲得是通過(guò)企業(yè)價(jià)值的創(chuàng )造而實(shí)現的,使員工充分發(fā)揮工作積極性,共同為公司創(chuàng )造價(jià)值而努力。
作為公司人力資源工作人員首先就要在這方面起到榜樣示范作用,通過(guò)自身的行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐,如果自己本身節儉,其他人也會(huì )如此。要將公司的戰略目標、企業(yè)文化和公司的相關(guān)管理制度灌輸到員工的頭腦中、體現在員工的行動(dòng)上。這就需要安排相關(guān)培訓來(lái)加強員工這方面的意識。環(huán)境是不斷變化的,因此要使公司保持活力,就要在保證公司企業(yè)文化及管理制度在一定時(shí)期內穩定的同時(shí),查漏補缺,做出相應調整。
二、企業(yè)人力資源管理制度
企業(yè)人力資源管理涉及內容比較廣泛,現著(zhù)重從招聘錄用、培訓管理、績(jì)效考核和薪酬福利幾項內容闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。
1、招聘錄用:
在招聘員工時(shí)應本著(zhù)招收“最適合公司及工作崗位的人員而不是最好的人員”的原則。舉個(gè)例子如招一名普通的辦公室行政人員,大專(zhuān)學(xué)歷,能夠對工作認真負責,較好的完成公司及領(lǐng)導交辦的.各項任務(wù),切實(shí)擔起責任,能夠對辦公室的日常辦公用品及設備的使用起到監督管理的作用就足矣,就沒(méi)必要在尋覓一位本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)位甚或研究生學(xué)歷的有材之人了。其一是高學(xué)歷的人未必就能干好這些事情,其二是高學(xué)歷的人在工資待遇上可能有更高的要求,同時(shí)也在無(wú)形之間給公司增加了開(kāi)支。
在進(jìn)行招聘前要做好充分的準備,設計好招聘流程,而且要保證各級招聘人員的陳述一致,否則會(huì )給應聘者組織渙散的感覺(jué)。還要對招聘方式及所提問(wèn)題進(jìn)行精心設計,這對于公司來(lái)說(shuō)是了解應聘者最主要的方法。不同的招聘渠道有不同的適應人群,因此還應對招聘渠道進(jìn)行選擇。這樣才可以為公司甄選出空缺崗位最為適合的員工,減少公司的精力及成本投入。
2、培訓管理:
培訓是以加強人事管理,提高員工素質(zhì),增強凝聚力為目標。培訓工作不只是人力資源部門(mén)的工作。人力資源部門(mén)負責公司人事及行政制度宏觀(guān)方面的培訓,其它部門(mén)負責本部門(mén)工作操作技能方面的培訓。為了更好的接觸和掌握新鮮事物,接受新的管理理念和操作技巧,公司在財政允許并保證正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的情況下應適當安排外部培訓,做為公司對員工的一種福利投資。例如寓誠物業(yè)公司安排各部門(mén)骨干進(jìn)行物業(yè)方面的職業(yè)知識和職業(yè)技能的外部培訓,加強員工的職業(yè)情操,讓員工接受新的管理思想,對照公司現有的管理制度存在哪些不足和管理漏洞,以提高公司的服務(wù)質(zhì)量,增強市場(chǎng)競爭力。
3、績(jì)效考核:
績(jì)效考核可以說(shuō)是目前各行業(yè)公司的熱門(mén)話(huà)題,都將它做為人力資源管理工作中的重點(diǎn)來(lái)抓。但“績(jì)效考核是一柄雙刃劍”,在績(jì)效考核中總會(huì )出現“盛名之下,其實(shí)難副”的尷尬境地。在推行績(jì)效考核制度前要做好充分的準備工作,對其考核的目的、程序、標準、獎懲、績(jì)效反饋面談等都要做出詳細的規定,另外在大規模推行前,可小規模的試行以檢驗其效果?(jì)效考核最為重要的難點(diǎn)是在于是如何把績(jì)效考核從作為一項任務(wù)來(lái)完成,到把績(jì)效考核作為一種提升個(gè)人工作績(jì)效和公司管理水平方法的轉變。為了保證企業(yè)順利推進(jìn)績(jì)效考核工作,企業(yè)中的各部門(mén)必須轉變觀(guān)念、明晰角色、各就各位;同時(shí)更離不開(kāi)公司上層領(lǐng)導的大力支持。
4、薪酬福利管理
薪酬體現了員工在公司所付出勞動(dòng)的價(jià)值,及公司對該職位及員工的認可程度。每個(gè)公司的薪酬制度都有其自身特點(diǎn),這主要取決于公司的價(jià)值觀(guān)取向。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)如果公司注重競爭,那么不防采用拉大同等級員工的薪酬差距;如注重團隊合作精神,那應該采用同等級員工薪酬保持一致,但為了激發(fā)其工作積極性,還是可以適當拉大薪酬差距的。給予員工適當的福利待遇可以增加員工的歸屬感,減少公司人員流動(dòng)的可能性。這樣不僅體現了公司對員工的一種關(guān)懷,而且還能激發(fā)員工的干勁。
三、工作程序:
1、核查現有人力資源
。1)登記公司員工個(gè)人信息資料,包括員工自然狀況、工作經(jīng)歷、教育培訓記錄等;及時(shí)登記、更新,動(dòng)態(tài)掌握公司員工的個(gè)人信息。
。2)根據人事管理信息系統,核查現有人力資源的數量、質(zhì)量、結構和分布情況。
2、對人力需求供給進(jìn)行預測
。1)需求預測:收集影響預測目標的各種資料,包括本行業(yè)發(fā)展水平及發(fā)展趨勢、企業(yè)發(fā)展戰略、當前及未來(lái)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)狀況、企業(yè)人力資源管理等;充分考慮市場(chǎng)需求、產(chǎn)品和服務(wù)的要求、技術(shù)與組織結構革新、教育和培訓等對人員需求的數量、質(zhì)量及構成的影響;預測人力資源在數量、質(zhì)量、結構和分布等方面的需求。
。2)供給預測:分析、確定公司目前崗位,如項目經(jīng)理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員及特殊(關(guān)鍵)工種、技師等的數量、質(zhì)量、結構、分布的要求,預測現有人力資源的滿(mǎn)足程度;在外部人力供給上,是各高等院校的人才輸出狀況及市場(chǎng)人才分布的預測。
作為人力資源從業(yè)人員應該具備知識、技能、態(tài)度、工作任務(wù)、行為、產(chǎn)出方面的素質(zhì),通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響他人,對制度的實(shí)行能夠起到推動(dòng)作用,協(xié)助管理者使員工致力于工作并執行政策。
以上總結有不妥和不完善之處還請見(jiàn)諒,希能得到您的指教,同盼與您溝通!
人力資源實(shí)務(wù)實(shí)訓心得體會(huì ) 8
我是xxx,目前在人力資源部工作,已入職1個(gè)半月。新員工培訓終于在翹首期盼中到來(lái),對于新員工的培訓,我是帶著(zhù)期望來(lái)的。1天緊張有序的課程下來(lái),真心感覺(jué)沒(méi)有白來(lái)。老師帥,小伙伴贊,企業(yè)棒,這是一個(gè)團結向上,奮斗不息的團隊,我發(fā)現有點(diǎn)愛(ài)上微知了。
在一天的課程中,我先后學(xué)習了公司企業(yè)文化、管理制度以及創(chuàng )始人的商業(yè)計劃PPT演講,讓我這個(gè)工作好幾年的老鳥(niǎo)享受了一場(chǎng)洗禮。下面我將分享一下在這場(chǎng)洗禮中獲得的令人難忘的點(diǎn)。
一、盡快實(shí)現角色轉變、找準個(gè)人定位、融入新的環(huán)境
公司的愿景是成為人力資源服務(wù)外包行業(yè)的NO.1,霸氣有木有?那如何實(shí)現這個(gè)愿景呢?這里不僅僅需要老胡一個(gè)人的奮斗,更多需要在做所有小伙伴的奮斗。每一個(gè)小伙伴都應該盡快轉變角色,快速找到自己的定位,積極融入新的環(huán)境。
二、著(zhù)力培養責任意識、吃苦耐勞的意識
崗位有分工,責任無(wú)大小,這要求我們的小伙伴不僅是一個(gè)會(huì )做事、能做事的人,更多要求還得是一個(gè)會(huì )抗事的人。在培訓之前,我和我的小伙伴已經(jīng)經(jīng)歷了一輪為期3天的慘無(wú)人道的野外軍事拓展。我想這個(gè)就絕對能展現什么叫吃苦耐勞的意識了。
三、時(shí)刻謙虛謹慎,心存敬畏之心
我是做產(chǎn)品的,這些產(chǎn)品最終都要給客戶(hù)使用的,而不是停留在紙面上。我們要面對的是大浪淘沙的外部市場(chǎng)環(huán)境還有人力咨詢(xún)行業(yè)同行精英,市場(chǎng)是檢驗產(chǎn)品好不好的唯一標尺。在平常工作中我們應該為百分之一的不完美付出百分百的努力,我們的眼里容不下一絲絲的不完美。
四、沒(méi)有任何事情是理所當然的',一切需要感恩
我們所有的工作都不是孤立存在的,我們需要同身邊的小伙伴進(jìn)行合作,你的成功不僅僅是你一個(gè)人,首先公司給了你一個(gè)施展才華的平臺,其次身邊的小伙伴給予了積極的幫助,最后我們的背后還有理解我們工作的家人。心懷感恩,輕裝上陣,讓夢(mèng)想插上感恩的翅膀。
五、堅持到底,不輕言放棄
羅曼羅蘭曾說(shuō):“與其花很多時(shí)間和精力去鑿很多淺井,不如花同樣的時(shí)間和精力去挖一口深井。如果一個(gè)人能專(zhuān)心地做一件事情,反而更加容易出成就。對于年輕的職場(chǎng)人來(lái)說(shuō),如果能在一個(gè)崗位上堅持更久,那么成功的幾率更大!敝灰愀冻隽,總有一天,你的回報終將大于你的付出。
最后衷心的感謝一同參與培訓的小伙伴,你們積極向上,你們自信滿(mǎn)滿(mǎn),讓培訓的課程充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);感謝為了此次培訓默默付出的培訓老師,你們工作嚴謹,你們詼諧幽默,為我們奉上了一場(chǎng)精彩無(wú)比的新人培訓。
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“接觸了一些知名或不知名的企業(yè),也經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)人力資源管理的信息,無(wú)論是報紙還是網(wǎng)絡(luò ),連同熱播的電視《杜拉拉升職記》都向我們展示了人力資源這一名詞,這讓我對人力資源管理有了更深一層的認識,人力資源管理不僅僅只是簡(jiǎn)單的人員級別的管理,他是公司的招財寶,對人才的識別,體現了一名hr特殊的本事。
事實(shí)上,對于當前許多中小企業(yè)來(lái)說(shuō),人力資源對他們是很困惑的,這些困惑包括:招聘廣告該怎么寫(xiě),如何去管理人才,人力資源專(zhuān)業(yè)信息如何獲取等等。
“目前接近一半的中小企業(yè)在進(jìn)行人才缺乏系統規劃,希望能減少人員的流失,減輕人力資源管理者們的壓力。
人力資源整體規劃缺失:
“我們參加招聘會(huì )算很頻繁了,平均每個(gè)月要跑人才市場(chǎng)三趟。不過(guò)流動(dòng)率都在15%左右。因此,經(jīng)常是月初準備去人才市場(chǎng)里好好招一批好人才,可到了人才市場(chǎng),發(fā)現來(lái)的.人根本達不到我們的期望!毕裰衅髣(dòng)力人力資源部主任陳美正所說(shuō)的這種情況在中小企業(yè)中并不鮮見(jiàn)。
“招了走,走了招!庇眠@樣一句話(huà)來(lái)形容目前中小企業(yè)的用人狀態(tài)再恰當不過(guò)了,留人難,員工流動(dòng)率高幾乎成為中小企業(yè)的普遍現象。
為什么中小企業(yè)的人才總是“常來(lái)常往”?難道真是企業(yè)管理部當,其實(shí)不然。成為導致員工流動(dòng)率高現象出現的企業(yè)三大內部因素。
1、大多數中小企業(yè)人力資源整體規劃的缺失導致企業(yè)人員缺乏系統的分析規劃,企業(yè)只有出現職位空缺時(shí)才知道人才流走了,形成不了有效的人員儲備。
2、受到經(jīng)濟條件以及人員因素的制約,而作為企業(yè)補充人員的另一重要方式———內部培養,則顯得還相當匱乏,處于人員使用為主階段的中小企業(yè),還沒(méi)有發(fā)展到人力資源開(kāi)發(fā)階段,內部缺乏培養體系,這也導致對企業(yè)人才大量缺失。
“很多中小企業(yè)從事人力資源管理的人員不是專(zhuān)業(yè)出身,缺乏人力資源管理的專(zhuān)業(yè)知識,常常是采用被動(dòng)的頭痛醫頭、腳痛醫腳的解決問(wèn)題方式!逼髽I(yè)在人事決策層面的困難歸根結底是缺乏具有人力資源專(zhuān)業(yè)知識、技能和經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)人員,這也與企業(yè)規模偏小,企業(yè)重心在業(yè)務(wù)發(fā)展上而非內部管理水平的提升有關(guān)。
做好人才的培養以及人員的規劃才是人力資源管理者應考慮的重要因素。人才處于管理,更處于培養。送給人力資源管理者們的一句話(huà),別等到人走時(shí)才知道人才流失了。
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通過(guò)近期的人力資源培訓學(xué)習,本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學(xué)習,使自己的理論基礎,道德水準,業(yè)務(wù)修養等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強了學(xué)習理論的自覺(jué)性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會(huì )和收獲:
通過(guò)培訓,使我進(jìn)一步增強了對人力資源管理學(xué)習的重要性和迫切性的認識。
例如:179號確定的送達程序,按照《企業(yè)職工獎懲條例》第十八條規定精神,企業(yè)對有曠工行為的職工做除名處理,必須符合規定的條件并履行相應的程序。因此企業(yè)通知請假、放長(cháng)假、長(cháng)期病休職工在規定時(shí)間內回單位報到或辦理有關(guān)手續,應遵循對職工負責的原則,以書(shū)面形式直接送達職工本人,本人不在的,交其同住成年親屬簽收。直接送達有困難的可以郵寄送達,以?huà)焯柌樵?xún)回執上注明的收件日期為送達日期。只有在受送達職工下落不明,或者用上述送達方式無(wú)法送達的.情況下,方可公告送達,即張貼公告或通過(guò)新聞媒介通知。自發(fā)出公告之日起,經(jīng)過(guò)三十日,即視為送達。在此基礎上,企業(yè)方可對曠工和違反規定的職工按上述法規做除名處理。能用直接送達或郵寄送達而未用,直接采用公告方式送達,視為無(wú)效。
經(jīng)過(guò)這次培訓學(xué)習,我深刻認識到科學(xué)運用人力資源管理辦法的重要性,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,通過(guò)過(guò)程控制,持續改進(jìn)等方法,逐步實(shí)現人力資源的管理化,圓滿(mǎn)的完成工作任務(wù)。
人力資源實(shí)訓心得體會(huì )6
20xx年7月17日—18日,于社會(huì )主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓學(xué)習。席間講課老師對人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細致的介紹,并結合講解的內容,通過(guò)剖析針對性的案例,有效的提高了我對人力資源管理方面的認識,F將本次學(xué)習的心得體會(huì )小結如下:
1、經(jīng)過(guò)本次培訓學(xué)習,我深刻認識到了科學(xué)運用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中,以積極的態(tài)度,有效運用人力資源管理的smart法則,合理安排工作,通過(guò)使用工作日志、工作看板等管理手段,積極完成工作;及時(shí)跟蹤項目進(jìn)度,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,通過(guò)過(guò)程控制、持續改進(jìn)等方法,逐步實(shí)現人力資源管理的合理化,圓滿(mǎn)的完成工作任務(wù)。
2、經(jīng)過(guò)本次培訓學(xué)習,我深刻認識到了提高客戶(hù)滿(mǎn)意度的重要性。
作為計劃員,在采購工作中應充分發(fā)揮紐帶作用,縱向上密切聯(lián)系采購申請部門(mén)、計劃管理部門(mén)、部門(mén)領(lǐng)導、招標辦、采購員、倉儲員,對采購環(huán)節中的相關(guān)問(wèn)題及時(shí)溝通、及時(shí)解決;橫向上及時(shí)同其他計劃員溝通采購信息,規范采購行為,充分合作。通過(guò)自我總結、自我反省等方式,努力提高內、外部客戶(hù)的滿(mǎn)意度,營(yíng)造良好的工作氛圍。
3、經(jīng)過(guò)本次培訓學(xué)習,我深刻認識到了合理化建議的重要性。
在日常工作中,對發(fā)現的具體問(wèn)題,具體分析,并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案,并著(zhù)力迅速解決問(wèn)題,減少工作中出現的無(wú)效動(dòng)作,提高工作效率,提高工作積極性,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,并完善工作流程,以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次的人力資源管理培訓學(xué)習,我學(xué)習到了人力資源管理方面的諸多知識,豐富了自身素養。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習,不斷實(shí)踐,在行動(dòng)中思考,在思考中行動(dòng),運用學(xué)習到的理論知識,努力實(shí)現工作的合理化、精細化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力資源實(shí)務(wù)實(shí)訓心得體會(huì ) 11
為期一個(gè)半月的人力資源管理實(shí)訓課程即將結束,在這一個(gè)半月里我完成了世格模擬實(shí)驗、奧派模擬實(shí)驗、人力資源信息化管理實(shí)驗這三個(gè)實(shí)驗項目。下面就這三個(gè)實(shí)驗項目總結下這一個(gè)半月來(lái)的實(shí)驗心得。
世格實(shí)驗圍繞人力資源管理四大職能,即規劃、獲取與配置、員工發(fā)展和員工保障與維護,設計和組織案例,提供了共19個(gè)模擬實(shí)驗供我們練習。在實(shí)驗里,我可以看到典型的案例,給了我很大的啟發(fā);通過(guò)對實(shí)驗的操作,讓我有機會(huì )實(shí)際了演練分析、決策、操作的全過(guò)程,幫助我了解人力資源管理在企業(yè)中的實(shí)際運作,極大地發(fā)揮我的主觀(guān)能動(dòng)性。通過(guò)這種模擬實(shí)踐的方式,有效提高了我的學(xué)習興趣。下面就具體的模塊進(jìn)行總結。
1、編寫(xiě)招聘廣告
通過(guò)撰寫(xiě)招聘廣告,我了解到了招聘廣告的目的及作用,撰寫(xiě)招聘廣告應該注意的事項,需要參考哪些公司資料,知道了要怎樣撰寫(xiě)招聘廣告才能把符合職位要求的應征者吸引到組織空缺的職位上來(lái)。
2、找出招聘廣告中的問(wèn)題
在現實(shí)中,我瀏覽招聘廣時(shí),一般只看專(zhuān)業(yè)崗位要求,工資等情況,從不會(huì )去找廣告中的可能出現的問(wèn)題。但在這一模塊里,我了解到了在平時(shí)的招聘廣告中有大量的錯誤出現,這些錯誤一不小心就會(huì )成為陷阱,給港在線(xiàn)嘔出校園的大學(xué)生造成不必要的損失。但站在企業(yè)方,應聘廣告職工要是出現錯誤的話(huà),很有可能會(huì )給企業(yè)帶起來(lái)巨額損失。通過(guò)這一模塊的練習,我了解招聘廣告中常見(jiàn)的問(wèn)題,及應該避免錯誤。
3、選擇招聘渠道。
我通過(guò)本模塊了解到了,招聘不同崗位的員工,應該用選擇不同的招聘渠道,以及常見(jiàn)的招聘渠道所適用的招聘范圍。不同的`渠道對招聘效果有著(zhù)直接的影響,且也和招聘成本有著(zhù)密切的聯(lián)系。
4、簡(jiǎn)歷篩選
在本模塊,我了解到通常的招聘活動(dòng)中,會(huì )收到大量的簡(jiǎn)歷,但如何從這些簡(jiǎn)歷中篩選出合適的人員,往往是被課本忽視的問(wèn)題。通過(guò)實(shí)驗,我了解到了快速篩選簡(jiǎn)歷的的方。
人力資源實(shí)務(wù)實(shí)訓心得體會(huì ) 12
知識能使人獲得財富,知識能使人變得高尚,知識能使人的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,知識能使人獲得強大力量,沖破重重困境,最終走向成功的大門(mén);文化知識,是社會(huì )發(fā)展的需要,跟上時(shí)代步伐的因素。古往今來(lái),人們對文化知識尤其重視,因為它可以給人指明正確的道路,給人帶來(lái)幸福!爸R就是力量”。但是,僅僅只有文化知識是不夠的,我們必須也要注重對實(shí)際知識的應用,因此我們人力專(zhuān)業(yè)舉行了為期二周的實(shí)訓!從實(shí)訓中,我明白了很多!
首先在當眾講話(huà)環(huán)節中明白了:怎樣做自我介紹,在以前的自我介紹中,總覺(jué)得少點(diǎn)什么,但是在這個(gè)環(huán)節中,終于明白了原來(lái)少的就是那種吸引力,那種自己獨有的特色!還有就是語(yǔ)言的邏輯性,之前講話(huà)的時(shí)候總覺(jué)得沒(méi)條理性,現在明白了基本的技巧。另外,就是懂得了做記錄的重要性,因為在講幽默故事,勵志故事,感人故事中,老是想不起來(lái),其實(shí)在以前也看過(guò)不少這樣的故事,當時(shí)覺(jué)得記到腦子里了,但現在知道確實(shí)沒(méi)記住,終于明白了“好記性不如爛筆頭”!因此在以后的生活中一定要學(xué)會(huì )記筆記!還有在講解中發(fā)現講師基本都是在講自己的案例,明白了如果講自己的案例更具有說(shuō)服力!更加親切,更加具有吸引!其實(shí)最重要的是學(xué)以致用!在后來(lái)的幾講中,基本上都用到了前面幾講中的知識,比如:在講的故事中提煉自己的啟示時(shí)就可以運用一二三點(diǎn)加幾點(diǎn)從而使自己的語(yǔ)言更有邏輯性!這同時(shí)也說(shuō)明知識的`聯(lián)系性,因此在以后的學(xué)習中,學(xué)會(huì )總結,學(xué)會(huì )把知識聯(lián)系起來(lái)!
在溝通中,學(xué)到的是有溝通的重要性!
首先,有效的人際關(guān)系溝通提高組織成員的滿(mǎn)意度。人際關(guān)系是以人的情感為紐帶,不同的人際關(guān)系引起人們的情感體驗不同。良好的人際關(guān)系引起的是人們愉快、親切、隨和的心理體驗。這樣的心理體驗帶給組織的是積極、健康、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)。只有具有了積極健康飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),才能更好地投入到各項工作中,不斷地做出貢獻。
第二,增強組織成員的凝聚力;良好的人際關(guān)系有助于團結。團結是組織生存和發(fā)展的重要條件。沒(méi)有團結互助的精神,組織就缺乏凝聚力,維持組織生存和發(fā)展的感情關(guān)系就會(huì )破裂,人與人之間的矛盾沖突就會(huì )加劇x但是如果成員之間的感情融洽、關(guān)系和諧,他們就能相互支持、相互幫助,齊心協(xié)力地工作。
第三,提高組織成員的工作效率;成員工作效率的高低直接影響著(zhù)組織效益的好壞。雖然,影響成員工作效率的原因是多方面的,但是人際關(guān)系的好壞是其中一個(gè)重要的因素。良好的人際關(guān)系可以激發(fā)組織成員的責任感和榮譽(yù)感,可以激勵成員的工作激情,形成和諧的氣氛,從而提高成員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,進(jìn)而提高工作效率。對于工作效率來(lái)說(shuō)起著(zhù)決定性的作用。
人際關(guān)系對成員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性有著(zhù)重要的影響,但是形成的良好的人際關(guān)系依賴(lài)于良好高效的溝通!只有溝通好了才能達到自己想要的效果!同時(shí)我明白了溝通中的障礙,因此必須并采取積極的措施應對,才能實(shí)現無(wú)障礙的人際溝通,F實(shí)生活中影響的人際溝通的主要障礙有:語(yǔ)言障礙,而且溝通是傳遞者→過(guò)濾→接受者→反饋的環(huán)回過(guò)程,因此必須注重雙向溝通!
人力資源實(shí)務(wù)實(shí)訓心得體會(huì ) 13
不知不覺(jué)中,這個(gè)學(xué)期又快結束了,通過(guò)這一個(gè)學(xué)期對人力資源的學(xué)習我有了很多收獲,主要是穩固前所學(xué)的知識,并且提高了自身的實(shí)際操作能力,我認識到了人力資源工作的重要性。在當今這個(gè)競爭劇烈的市場(chǎng)上,企業(yè)必須通過(guò)制定并實(shí)施戰略規劃來(lái)謀求生存并進(jìn)一步爭取繁榮和開(kāi)展。戰略是一個(gè)過(guò)程,它的有效實(shí)施離不開(kāi)戰略高度的人力資源管理。
在這學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中我們學(xué)習了組織結構和崗位設置表的編制,撰寫(xiě)工作實(shí)施方案,撰寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū),編制招聘方案和撰寫(xiě)招聘廣告,招聘面試,績(jì)效考核指標設計,技校溝通模擬,職業(yè)生涯管理等實(shí)驗內容。從而學(xué)習對組織結構、工作任務(wù)設計、人員甄選、培訓與開(kāi)發(fā)、報酬系統、信息及信息系統這五個(gè)變量進(jìn)行控制。在這過(guò)程中我學(xué)習到了很多人力資源管理的專(zhuān)業(yè)技能。
我認為人力資源工作的主要內容之一就是為他人創(chuàng )造良好的工作環(huán)境,要相信人人都想把工作干好,有所創(chuàng )造,只要給他們提供了適當的環(huán)境,他們就能做到這一點(diǎn)。即是說(shuō),每個(gè)人都是一個(gè)潛在的人才,只要有適宜的環(huán)境,他們都將成為現實(shí)的人才。
首先,我們要做好人力配置工作,也就是將適宜的`人放到適宜的崗位上。這對于企業(yè)展有著(zhù)重要的影響,如果每個(gè)人都各盡所長(cháng),對于企業(yè)的開(kāi)展將是非常有利的,反之,既無(wú)法完成企業(yè)的既定目標,又會(huì )使得員工心中不滿(mǎn),從而降低企業(yè)的工作效率,實(shí)質(zhì)上就是資源的浪費。其次,我們還要做好人才鼓勵,在每一次與下屬溝通中都要努力鼓勵對方,善于傾聽(tīng)職工的意見(jiàn),對下屬的成就進(jìn)行表彰,同時(shí)還要有相應的物質(zhì)獎勵,提高職工的滿(mǎn)足感,使員工能能夠全身心地投入工作。我們還需要努力使員工達成自我實(shí)現的需要。讓員工在工作過(guò)程中有最大限度地發(fā)揮自己所具有的潛在能力的需要。這就需要針對不同員工進(jìn)行不同的職業(yè)生涯設計,給員工足夠的發(fā)揮空間,參與管理,使員工感到自己在企業(yè)中的價(jià)值,不僅可以提高其斗志,從而積極地工作,而且會(huì )了解如何有效協(xié)調配合,導致員工之間關(guān)系密切,氣氛和諧。企業(yè)應盡可能激發(fā)引導員工高級需要的實(shí)現,才能使企業(yè)獲得更大的開(kāi)展。最后我們還要注重人才培養,不管配置如何,鼓勵怎樣,只有培養才能使人才真正成長(cháng)。培養企業(yè)人才首先應該清楚人才應具備的素質(zhì)。
在以后的課程中,我希望老師能夠讓更多的同學(xué)參與到情景模擬之中,使每個(gè)同學(xué)都參與到課堂中,提高課堂的互動(dòng)性,最后,希望每個(gè)同學(xué)在這門(mén)課程中都有收獲,希望這門(mén)課程開(kāi)展的越來(lái)愈好。
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不知不覺(jué)中,這個(gè)學(xué)期又快結束了,通過(guò)這一個(gè)學(xué)期對人力資源的學(xué)習我有了很多收獲,主要是鞏固前所學(xué)的知識,并且提高了自身的實(shí)際操作能力,我認識到了人力資源工作的重要性。在當今這個(gè)競爭激烈的市場(chǎng)上,企業(yè)必須通過(guò)制定并實(shí)施戰略規劃來(lái)謀求生存并進(jìn)一步爭取繁榮和發(fā)展。戰略是一個(gè)過(guò)程,它的有效實(shí)施離不開(kāi)戰略高度的人力資源管理。在這學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中我們學(xué)習了組織結構和崗位設置表的編制,撰寫(xiě)工作實(shí)施方案,撰寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū),編制招聘計劃和撰寫(xiě)招聘廣告,招聘面試,績(jì)效考核指標設計,技校溝通模擬,職業(yè)生涯管理等實(shí)驗內容。從而學(xué)習對組織結構。工作任務(wù)設計。人員甄選。培訓與開(kāi)發(fā)。報酬系統。信息及信息系統這五個(gè)變量進(jìn)行控制。在這過(guò)程中我學(xué)習到了很多人力資源管理的專(zhuān)業(yè)技能。我認為人力資源工作的主要內容之一就是為他人創(chuàng )造良好的工作環(huán)境,要相信人人都想把工作干好,有所創(chuàng )造,只要給他們提供了適當的環(huán)境,他們就能做到這一點(diǎn)。
即是說(shuō),每個(gè)人都是一個(gè)潛在的人才,只要有合適的環(huán)境,他們都將成為現實(shí)的人才。首先,我們要做好人力配置工作,也就是將合適的人放到合適的崗位上。這對于企業(yè)展有著(zhù)重要的影響,如果每個(gè)人都各盡所長(cháng),對于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的,反之,既無(wú)法完成企業(yè)的既定目標,又會(huì )使得員工心中不滿(mǎn),從而降低企業(yè)的工作效率,實(shí)質(zhì)上就是資源的浪費。其次,我們還要做好人才激勵,在每一次與下屬溝通中都要努力激勵對方,善于傾聽(tīng)職工的`意見(jiàn),對下屬的成就進(jìn)行表彰,同時(shí)還要有相應的物質(zhì)獎勵,提高職工的滿(mǎn)足感,使員工能能夠全身心地投入工作。我們還需要努力使員工達成自我實(shí)現的需要。讓員工在工作過(guò)程中有最大限度地發(fā)揮自己所具有的潛在能力的需要。這就需要針對不同員工進(jìn)行不同的職業(yè)生涯設計,給員工足夠的發(fā)揮空間,參與管理,使員工感到自己在企業(yè)中的價(jià)值,不僅可以提高其斗志,從而積極地工作,而且會(huì )了解如何有效協(xié)調配合,導致員工之間關(guān)系密切,氣氛和諧。企業(yè)應盡可能激發(fā)引導員工高級需要的實(shí)現,才能使企業(yè)獲得更大的發(fā)展。最后我們還要注重人才培養,不論配置如何,激勵怎樣,只有培養才能使人才真正成長(cháng)。培養企業(yè)人才首先應該清楚人才應具備的素質(zhì)。在以后的課程中,我希望老師能夠讓更多的同學(xué)參與到情景模擬之中,使每個(gè)同學(xué)都參與到課堂中,提高課堂的互動(dòng)性,最后,希望每個(gè)同學(xué)在這門(mén)課程中都有收獲,希望這門(mén)課程發(fā)展的越來(lái)愈好。
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人力資源實(shí)訓周是一項重要的培訓項目,旨在提高參與者的人力資源管理能力和團隊合作能力。在此次實(shí)訓中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì ),包括了解人力資源管理的理論知識、參與實(shí)戰案例的解決、鍛煉團隊合作和領(lǐng)導能力等方面。以下是我對人力資源實(shí)訓周的心得體會(huì )。
首先,通過(guò)實(shí)訓周,我深入了解了人力資源管理的理論知識。在課堂講解和案例分析中,我學(xué)到了許多關(guān)于人力資源規劃、招聘與選拔、薪酬福利等各方面的知識。同時(shí),實(shí)訓周還提供了豐富的學(xué)習資源,如專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和論文,使我能夠進(jìn)一步擴充我的知識體系。這些理論知識的學(xué)習讓我對人力資源管理更加有信心,也為我將來(lái)從事相關(guān)工作打下了堅實(shí)的基礎。
其次,實(shí)戰案例的解決是實(shí)訓周的重要環(huán)節。在實(shí)驗室中,我們分組完成了一系列真實(shí)又復雜的人力資源管理案例。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了如何運用所學(xué)的知識解決實(shí)際問(wèn)題,如如何選擇最佳候選人及制定薪酬方案等。這對我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的實(shí)踐機會(huì ),使我深刻認識到理論知識與實(shí)踐操作之間的差距,并激發(fā)了我進(jìn)一步提升實(shí)際操作能力的動(dòng)力。
第三,人力資源實(shí)訓周鍛煉了我的團隊合作能力。在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中,我和我的隊友們需要密切合作,共同研究案例、制定方案并最終完成任務(wù)。我們需要相互協(xié)作、分享信息和資源,確保每個(gè)人都能發(fā)揮出最佳的能力。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了如何與他人有效溝通,理解和尊重他人的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)也提高了自己的協(xié)調和合作能力。這對于我以后從事人力資源工作中的團隊合作是非常寶貴的。
另外,實(shí)訓周還有一個(gè)重要的收獲是鍛煉了我的領(lǐng)導能力。在小組內部,我被選為隊長(cháng),負責整個(gè)實(shí)訓過(guò)程的組織和管理。作為一個(gè)領(lǐng)導者,我需要制定合理的.計劃和安排任務(wù),協(xié)調團隊成員的合作,解決困難和沖突,并確保團隊最終的成功。這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰,但同時(shí)也給了我一個(gè)展示領(lǐng)導才能的機會(huì )。通過(guò)實(shí)踐和反思,我發(fā)現自己在領(lǐng)導方面還有很多需要改進(jìn)的地方,比如更好地傾聽(tīng)和給予支持,提高團隊動(dòng)力和凝聚力等。
最后,在人力資源實(shí)訓周中,我同樣也意識到自己的不足之處。案例解決過(guò)程中,我發(fā)現自己對于信息篩選和判斷的能力還有待提高,有時(shí)候容易陷入固定思維的陷阱。此外,我還注意到自己的時(shí)間管理能力和壓力處理能力也有待加強。這些在實(shí)訓周中發(fā)現的不足是對我個(gè)人的一次很好的提醒,我會(huì )在今后的學(xué)習和實(shí)踐中不斷改進(jìn)自己,提升自己的能力。
總之,人力資源實(shí)訓周對我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)訓周,我不僅學(xué)到了理論知識,掌握了實(shí)踐技巧,更重要的是,我提高了自己的團隊合作能力和領(lǐng)導能力。實(shí)訓周中的收獲和體會(huì )將成為我日后從事人力資源工作的寶貴財富,我會(huì )將這些經(jīng)驗應用到實(shí)際工作中,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和能力。
人力資源實(shí)務(wù)實(shí)訓心得體會(huì ) 16
隨著(zhù)勞動(dòng)市場(chǎng)的變化,對如何選擇適合的人才和留住優(yōu)秀員工,成為了企業(yè)健康開(kāi)展的首要工作。
在《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》課程中,對于企業(yè)這是重要的部門(mén),公司能否快速成長(cháng),創(chuàng )新,都關(guān)系著(zhù)人力資源部有否充足的人才,對于目前社會(huì )競爭大,人員流動(dòng)非常大,我們的企業(yè)同樣的面對相同的問(wèn)題,如何選用、育、留住人才,帶著(zhù)凝問(wèn)來(lái)到了課堂,但此章節講課內容比擬籠統,不是很具體講到細節,但體會(huì )到要養成看本質(zhì),特征的能力和習慣及思維想法多換位思考。在《中層干部管理技能與提升》課程中,用案例分析大家分組討論來(lái)學(xué)習,這種氣氛比擬好,從案例中可以更清楚的知道企業(yè)中的缺乏,首先需要觀(guān)察主要問(wèn)題,次要問(wèn)題及必須先解決什么任務(wù),結合自己目前的企業(yè),也是存在同樣的問(wèn)題,存在業(yè)績(jì)提不高、生產(chǎn)效率差、品質(zhì)不穩定等,將問(wèn)題首要任務(wù)、根本任務(wù)、解決措施整合,通過(guò)企業(yè)管理要素,如一切從客戶(hù)(價(jià)值主張)出發(fā),用流程駕馭人性/標準人為,用行為提升人力,能衡量表現才能管理,用承諾成就人生,用文化凝聚人生等其它管理的方法,靈活運用所學(xué)的知識找到一個(gè)最適合管理企業(yè)的方法。
《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》系統的描述了人員選、育、用、留,所謂企業(yè)不管是大小,所有都是圍繞著(zhù)人、事和物,將企業(yè)管理到達最高境界,通過(guò)前后幾次課程學(xué)習相關(guān)企業(yè)如何運用與管理,每節課都有著(zhù)它本身管理的特色,如丁品洋和鄧優(yōu)老師所講的,凡事需具備悟,學(xué)習領(lǐng)悟事情,對待相同問(wèn)題及面對不同人時(shí),都會(huì )有不同的效果,使我們要學(xué)習看事情及去領(lǐng)悟,而將問(wèn)題到達我們的所期望的水平。
通過(guò)學(xué)習,讓我清楚的'認識到,企業(yè)在選人階段,首先必須明確我們的崗位目的和企業(yè)的開(kāi)展規劃,根據我們企業(yè)的需求,對關(guān)鍵指標(如后天無(wú)法培養或者很難培養)運用科學(xué)有效的方法確認及篩選,選擇適合公司需求及滿(mǎn)足崗位需求的人員。
企業(yè)的成長(cháng)需要公司上下同仁的合力,為公司的開(kāi)展目標一致的努力和奮斗,員工的合力,需要通過(guò)對員工的心里素質(zhì)教育,培養員工的核心價(jià)值觀(guān),到達與企業(yè)的思想統一。
了解員工的長(cháng)處,滿(mǎn)足員工的開(kāi)展需求,配合員工工作上的想法,充分調發(fā)動(dòng)工的積極性,為員工的某一項特長(cháng)得到充分發(fā)揮,創(chuàng )造條件,并及時(shí)進(jìn)行鼓勵和肯定。
這些外圍加內在的因素,都迫切需要我們改革與完善我們的人力資源管理,其中最重要的環(huán)節就當是如何用人。
在圍繞人這一要素,企業(yè)應該為他們創(chuàng )造各種能充分施展他們的才能的條件,為他們提供各種各樣的時(shí)機,使每一個(gè)人都能在一種和諧的環(huán)境中盡其所能。以人為核心的管理,就是要尊重人。關(guān)心人;以人為核心的管理就是樹(shù)立為人效勞的觀(guān)念。當組織內的員工受到尊重時(shí),他們就能體會(huì )到自己是組織的主人。
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