愛(ài)的教育學(xué)生讀書(shū)心得
我們心里有一些收獲后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編整理的愛(ài)的教育學(xué)生讀書(shū)心得,希望對大家有所幫助。
愛(ài)的教育學(xué)生讀書(shū)心得1
假期里,媽媽給我買(mǎi)了一本意大利亞米契斯著(zhù)的《愛(ài)的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。
“愛(ài)的教育”這四個(gè)字,說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細膩的用行動(dòng)教會(huì )孩子怎樣去愛(ài)!稅(ài)的教育》中,作者把愛(ài)比成非常多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想:“愛(ài)是什么”不會(huì )有明確的答案,但我知道,“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……
透過(guò)安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛(ài)才最使學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當親人的老師!當安利柯的老師說(shuō)道:“你們以外,我沒(méi)有別的家屬在世界上,除了你們,我沒(méi)有可愛(ài)的人!你們是我的兒子、女兒;我愛(ài)你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個(gè)都不愿責罰,請將你們的真心給我看看!使我們全班成為一家,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話(huà),使所有的學(xué)生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動(dòng)了我!他使我們意識到,老師或家長(cháng)用平等的目光看待孩子是多么重要!
每個(gè)人在生活中,在成長(cháng)過(guò)程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴厲的批評;而我們的進(jìn)步卻常常會(huì )被忽略!每個(gè)人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子!爸灰銈冇杏職獬姓J自己的錯誤,我絕不會(huì )責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛(ài)。
這本書(shū)教會(huì )我們要真正的把愛(ài)心,獻給需要的人,應當從點(diǎn)滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會(huì )理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長(cháng)大了,非常多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養育我們的父母。
愛(ài)的教育學(xué)生讀書(shū)心得2
書(shū),是充滿(mǎn)知識的海洋。讀好的書(shū)我們可以學(xué)到很多有益的知識。假期里我讀了一本意大利人亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》這本有意義的書(shū)。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)來(lái)自意大利的小男孩,名叫安利柯。他把身邊發(fā)生的許多事列、故事用日記的形式記錄了下來(lái),告訴我們如何去感恩和愛(ài)。里面有父母寫(xiě)給安利柯的勸誡、啟發(fā)性的文字。有老師在課堂上生動(dòng)、精彩的勵志故事。
在這本書(shū)里可以體驗到熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)習、同情弱小、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、體貼父母等這些美好的精神。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是《女老師之死》。有一句話(huà)寫(xiě)的非常好,說(shuō)的是女老師臨死之前主人公發(fā)自?xún)刃牡钠魡?“親愛(ài)的老師,您把全部精力都奉獻給了您的學(xué)生,F在您卻永遠離開(kāi)了我們!親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,我會(huì )永遠珍藏您留給我的美好回憶!”短短的文字,卻表達了師生之間濃濃的深情,讓我看得眼淚都掉下來(lái)了。還有《媽媽的話(huà):我的爸爸》和《爸爸的話(huà):我的媽媽》講的是父母在教育孩子的問(wèn)題上都是苦口婆心,而且不被孩子理解的事。教育我們要行孝而知禮。
我建議:有機會(huì )的話(huà),同學(xué)們可以看看這本書(shū),這樣就可以體會(huì )到老師和父母的博大、真切、無(wú)私的愛(ài)!認識到從現在開(kāi)始,聽(tīng)從父母地教誨,聽(tīng)從老師地教育,遵守紀律,好好讀書(shū)學(xué)習,長(cháng)知識長(cháng)本領(lǐng),長(cháng)大才有報效祖國、報答父母的能力!
愛(ài)的教育學(xué)生讀書(shū)心得3
《愛(ài)的教育》是一本洗滌心靈的書(shū)籍。它就像一泓清泉,蕩滌著(zhù)我們的心靈。
《愛(ài)的教育》采用了日記體的形式,講述一個(gè)名叫恩利科的小男孩的成長(cháng)故事。詳細地記錄了他一年之內在學(xué)校、家庭、社會(huì )的所見(jiàn)所聞。也以一個(gè)四年級小學(xué)生恩利科的視角,通過(guò)他一個(gè)學(xué)年的日記,向大家介紹了他的伙伴們:品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的納利、虛榮的沃提尼、“壞孩子”弗朗蒂……還有他敬愛(ài)的老師、校長(cháng)以及深?lèi)?ài)著(zhù)的家人!稅(ài)的教育》中還有每月故事。其中,《菲魯其奧的血》和《愛(ài)國少年》最讓我記憶猶新!斗启斊鋳W的血》向我們講述了一個(gè)凄慘的故事。一個(gè)寒冷的夜晚,菲魯其奧出去玩,一直玩到11點(diǎn)才回來(lái),祖母非常擔心。菲魯其奧回來(lái)時(shí)一身污泥,衣服也破了,額頭上有傷痕,原來(lái),他又和朋友賭錢(qián),并且全賭輸了。祖母十分生氣地責備他,還以一個(gè)以前認識,現在墮落成無(wú)賴(lài)的人為例子,以示警惕。突然,屋外除了雨聲,還有種不尋常的聲音,沒(méi)多久,兩個(gè)男人跳進(jìn)屋里,一個(gè)捂住菲魯其奧的嘴,一個(gè)掐住老人的脖子,并且命令菲魯其奧把錢(qián)交出來(lái)。在得手后,有一個(gè)男人被認出,就是那個(gè)墮落成無(wú)賴(lài)的人,那個(gè)人見(jiàn)自己被人出來(lái),決定殺人滅口,眼里閃露著(zhù)兇光的向著(zhù)祖母一刀捅過(guò)去。但是菲魯其奧幫祖母擋了那刀,為了救祖母,他獻出了年輕的生命――短刀刺穿了他的背部,他那壯美的靈魂升上了天堂。這個(gè)故事,寫(xiě)出了一個(gè)少年最純潔的一刻,少年用自己年輕的生命,表達了對祖母深刻的愛(ài),更讓我明白了生命是那么脆弱,而同時(shí)人可以為了親人而犧牲自己的高貴品質(zhì)。
愛(ài)的教育學(xué)生讀書(shū)心得4
《愛(ài)的教育》這本書(shū),每個(gè)人看過(guò)都會(huì )感動(dòng)不已,心久久不能平靜。這本書(shū)的作者名叫德。亞米契斯,是意大利著(zhù)名的兒童文學(xué)作家。
這篇小說(shuō)通過(guò)日記的形式,講述了四年級學(xué)生安利柯這一學(xué)期的生活與成長(cháng)歷程。記得我上三年級的時(shí)候,有篇課文叫《爭吵》就是從這里選來(lái)的。
《愛(ài)的教育》里有篇讓我感到非常驚訝。題目叫“意外事件”。講的是:一位一年級的學(xué)生突然掙脫了母親的手,沖向馬路,一不小心摔倒在馬路上,正巧一輛車(chē)急速駛來(lái),洛佩諦沖了上去,把小孩推到一邊,他卻被車(chē)軋傷了?吹竭@,我非常佩服洛佩諦,他這種舍己救人的精神,是我們要學(xué)習的。
只要我們心中有愛(ài),世界就會(huì )更加美好!
愛(ài)的教育學(xué)生讀書(shū)心得5
花了整整一個(gè)多月的時(shí)間,我把《愛(ài)的教育》讀完了。我知道了,什么叫做愛(ài)。
這本書(shū)以日記的方式記錄了四年級學(xué)小學(xué)生安利柯和他的朋友。它以“愛(ài)”為主題對大家的愛(ài)、對窮苦的人民的愛(ài)。
書(shū)中的故事,我最喜歡的是《費魯喬的血》講了費魯喬和他的祖母,有一天出現了兩個(gè)強盜,他對費魯橋的祖母又用刀撲了過(guò)去,費魯喬驚叫一聲,跳上去撲到祖母身上,沒(méi)想到的是祖母卻沒(méi)事,而費魯喬卻被強盜刺穿了他的背不到這里,我相信費魯喬的血不是白流的。
我希望大家都能看看《愛(ài)的教育》,讓大家學(xué)會(huì )“愛(ài)別人”“傳遞愛(ài)!
愛(ài)的教育學(xué)生讀書(shū)心得6
《愛(ài)的教育》以孩子的語(yǔ)言,孩子的筆觸,孩子的眼光來(lái)寫(xiě)孩子的生活和思想,借此來(lái)向世界倡言:“素質(zhì)教育其實(shí)就是愛(ài)的教育,是對祖國、父母、師長(cháng)、朋友的真摯的愛(ài),愛(ài)是教育的根本!
基本上所有讀過(guò)這部書(shū)的人,都將無(wú)法抗拒它的魅力,它所激蕩的情懷無(wú)不使人流下動(dòng)情的淚水,它充滿(mǎn)了兒童風(fēng)趣的語(yǔ)言,敘述了發(fā)生在學(xué)校、班級和家庭之間的一個(gè)個(gè)感人至深的故事。
父母對兒女的一片摯愛(ài)之心和殷殷期盼,師生、朋友、同學(xué)之間的愛(ài)和友誼,對祖國的神圣的.愛(ài)無(wú)一不渲染于紙上。其中的“每月故事”早已家喻戶(hù)曉,更是成了教育和鼓勵孩子們的積極進(jìn)取的好文章,好典范。
愛(ài)的教育學(xué)生讀書(shū)心得7
暑假里,我讀了《愛(ài)的教育》是意大利著(zhù)名兒童文學(xué)作家--亞米契斯編寫(xiě)的。讀后使我置身于充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。
我最喜歡看的是《小抄寫(xiě)匠的故事》講述了,十二歲少年裘里亞,由于家境困難,父親為了補貼家用,除了正常的公事之外,還要堅持當抄寫(xiě)員,常常抄寫(xiě)到深夜。裘里亞心疼父親,夜里等父親熟睡之后便悄悄下床,走到父親的書(shū)房里,拿起筆,模仿父親個(gè)筆記,用心抄寫(xiě)起來(lái)。因裘里亞每天半夜起來(lái)抄寫(xiě),睡眠不足、頭昏腦脹、四肢無(wú)力,做功課時(shí)常打瞌睡,父親非常生氣,責備他?梢坏桨胍,他又毫不猶豫起來(lái)抄寫(xiě),一次他不小心被父親發(fā)現了,父親不但沒(méi)有責怪他,反而懊悔自己。第二天早上,太陽(yáng)高高升起,他睜開(kāi)眼睛父親的頭就斜倚在胸前,睡得正香。
這篇故事里面寫(xiě)了很多感人的細節,突出了人間親情是多么的難能可貴,如果每個(gè)家庭都能向裘里亞和父親那樣互相心疼、互相包容,才能造就一個(gè)個(gè)幸福的家庭!無(wú)論我們生活在貧窮或富貴的家庭,知足常樂(lè )才是硬道理!
愛(ài)的教育學(xué)生讀書(shū)心得8
今天,我讀了《愛(ài)的教育》中《學(xué)習》這篇文章,雖然文章只是寫(xiě)了一封爸爸留給孩子的信,但信中蘊含著(zhù)許多知識,包含著(zhù)深奧的道理。
文章主要寫(xiě)了:恩里科不想上學(xué),可是對于人來(lái)說(shuō)學(xué)習是一件非常幸福的事,聾啞人和失明的孩子也在刻苦的學(xué)習,世界各地的孩子都在學(xué)習。孩子們走在鄉間的小路上,越過(guò)江河湖海,走過(guò)平原、走過(guò)峽谷、山丘,穿過(guò)渠,過(guò)雪地;他們帶著(zhù)書(shū)本,穿著(zhù)各種不同的服裝,趕往學(xué)校。
學(xué)習是非常重要的,如果一個(gè)人不學(xué)習就不可能成大事。學(xué)習就是積累知識、懂得道理,F在這個(gè)文明的世界,不相信眼淚,只相信你的文化,但是想要有文化,就必須要學(xué)習。
就是聾啞人也要學(xué)習,甚至獄中囚犯都在認真讀書(shū)、寫(xiě)字,就是殘疾人也要刻苦的學(xué)習。世界上的萬(wàn)物都是人類(lèi)努力學(xué)習的結果,如果人們不再學(xué)習,世界又返回野蠻中去。
學(xué)習是一件快樂(lè )的事,一個(gè)人不學(xué)習就沒(méi)法體驗快樂(lè )的生活,就會(huì )被別人歧視,你能夠上學(xué)你該為自己慶幸。能夠上學(xué)就該為世界出力。
有時(shí)學(xué)習就像一個(gè)士兵,你好好學(xué),就能成為一個(gè)大將軍,不學(xué)習就只能成為一個(gè)懦弱的士兵。人類(lèi)文明必將勝利,恩里科,不要做一個(gè)懦弱的士兵!
愛(ài)的教育學(xué)生讀書(shū)心得9
人,總是會(huì )被人間的親情而感動(dòng),被小事而震撼。而我讀的這部《愛(ài)的教育》飽含真實(shí)的愛(ài)和熱切的情感,使人流下滾燙的熱淚。
“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì )忽略周?chē)膼?ài):如父母對子女無(wú)微不至的愛(ài)護;老師對學(xué)生循循善誘的關(guān)愛(ài);朋友與朋友互相安慰的友愛(ài)……這些往往都被我們視為理所當然,而沒(méi)有細細地加以體會(huì )。而如果你細細體會(huì ),你就會(huì )感覺(jué)到,人生,這是一個(gè)多么美好的東西!
有時(shí)候,當我們遇到挫折時(shí),常常會(huì )怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自已,有的想更悲觀(guān),則會(huì )自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!
其實(shí),如果我們能夠靜下心來(lái),細細品味我們周?chē)囊磺,一定?huì )發(fā)現,在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我,我多幸福呀!
當你能夠感受那份極為普通的愛(ài)的時(shí)候,相信你一定不會(huì )吝惜付出你的愛(ài)心給一些需要幫助的人,對不對?
朋友們,請你帶著(zhù)一顆圣潔的愛(ài)心,投入到全世界中。你就會(huì )發(fā)現:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。請乘上“愛(ài)”的小舟,走完屬于你自己的“愛(ài)的人生”。
愛(ài)的教育學(xué)生讀書(shū)心得10
我最喜歡的一本書(shū)是——《愛(ài)的教育》。這本書(shū)以日記的形式寫(xiě)了十個(gè)月的故事。在這十個(gè)月里講的故事有的讓人悲傷,有的讓人喜悅,有的讓人傷心,有的讓人激動(dòng)……
在這本書(shū)里,有的故事表現的是濃濃的親情,有的故事表現了同學(xué)之間親密無(wú)間同學(xué)情誼,還有崇高的愛(ài)國之情……我最喜歡讀的故事是《耐利的保護人》。這個(gè)故事講的是:耐利是一個(gè)討人喜歡的孩子,學(xué)習成績(jì)非常好,但是他天生駝背,同學(xué)們都嘲笑他,欺負他,在這個(gè)時(shí)候卡隆挺身而出,保護了耐利,從此,兩個(gè)人坐了同桌,他們成了互助互愛(ài)的好朋友。耐利的媽媽知道了這件事,便把自己脖子上的一條金項鏈送給了卡隆作為感謝。
我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,我敬佩卡隆的勇敢無(wú)畏,我更羨慕耐利和卡隆的友情。我希望我們四年級一班的同學(xué)互助互愛(ài),成為一個(gè)和睦的大家庭,讓同學(xué)們都在大家庭里幸?鞓(lè )的成長(cháng)!
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