人力資源知識管理心得體會(huì )(精選11篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),馬上將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的人力資源知識管理心得體會(huì )(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人力資源知識管理心得體會(huì )1
所謂企業(yè)不管是大小,所有都是圍繞著(zhù)人、事和物,將企業(yè)管理達到最高境界,通過(guò)前后幾次課程學(xué)習相關(guān)企業(yè)如何運用與管理,每節課都有著(zhù)它本身管理的特色,如丁品洋和鄧優(yōu)老師所講的,凡事需具備悟,學(xué)習領(lǐng)悟事情,對待相同問(wèn)題及面對不同人時(shí),都會(huì )有不同的效果,使我們要學(xué)習看事情及去領(lǐng)悟,而將問(wèn)題達到我們的所期望的水平。
在《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》課程中,對于企業(yè)這是重要的部門(mén),公司能否快速成長(cháng),創(chuàng )新,都關(guān)系著(zhù)人力資源部有否充足的人才,對于目前社會(huì )竟爭大,人員流動(dòng)非常大,我們的企業(yè)同樣的面對相同的問(wèn)題,如何選用、育、留住人才,帶著(zhù)凝問(wèn)來(lái)到了課堂,但此章節講課內容比較籠統,不是很具體講到細節,但體會(huì )到要養成看本質(zhì),特征的能力和習慣及思維想法多換位思考。在《中層干部管理技能與提升》課程中,用案例分析大家分組討論來(lái)學(xué)習,這種氛圍比較好,從案例中可以更清楚的知道企業(yè)中的不足,首先需要觀(guān)察主要問(wèn)題,次要問(wèn)題及必須先解決什么任務(wù),結合自己目前的企業(yè),也是存在同樣的問(wèn)題,存在業(yè)績(jì)提不高、生產(chǎn)效率差、品質(zhì)不穩定等,將問(wèn)題首要任務(wù)、根本任務(wù)、解決措施整合,通過(guò)企業(yè)管理要素,如一切從客戶(hù)(價(jià)值主張)出發(fā),用流程駕馭人性/規范人為,用行為提升人力,能衡量表現才能管理,用承諾成就人生,用文化凝聚人生等其它管理的方法,靈活運用所學(xué)的知識找到一個(gè)最適合管理企業(yè)的方法。
人力資源知識管理心得體會(huì )2
這學(xué)期我選修的是人力資源管理。起初看到課表時(shí)見(jiàn)到是殷書(shū)記授課的時(shí)候就已經(jīng)很期待。后來(lái)開(kāi)始上課了,從一開(kāi)始的不理解到漸漸喜歡上這門(mén)課程,喜歡上講授這門(mén)課的老師。
第一節課的時(shí)候,老師給我們算了一筆賬,看看我們究竟有多少時(shí)間是可以用來(lái)學(xué)習的,真的不算不知道,一算嚇一跳,我們大一的這一年浪費了多少時(shí)間,如果不是算這筆帳,我們真的不會(huì )發(fā)現我們失去的有多少。上完課,我打定決心要努力學(xué)習。我要把大一失去的內容好好的補回來(lái)。在大學(xué)里,每個(gè)人都是從同一起跑線(xiàn)上開(kāi)始的,是龍是爪都得自己去努力的。就像第一節課的那個(gè)圖一樣,有的人是一直在進(jìn)步,一直在提高:而有的人則只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn);還有的人不進(jìn)則退,變得越來(lái)越頹廢。而我希望自己能成為第一種人。所以,我一定要努力。
然后第二節課,老師跟我們講了人力資源管理等一系列名次的概念,我懂得了,一個(gè)真正的人才不但要會(huì )專(zhuān)業(yè)技能,還要有健康的體魄,以及良好的心態(tài)。所以不管怎樣,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),一定要保持一個(gè)有的心態(tài),還要注意自己的身體,俗話(huà)說(shuō)身體是革命的本錢(qián),一定要好好鍛煉,有個(gè)好身體。還有一方面要努力鍛煉自己各個(gè)方面的能力。在大學(xué)里讓自己的能力得到充分的提高,將來(lái)才能在社會(huì )上更好的去努力,實(shí)現自己人生價(jià)值。
在接下來(lái)的2年多中,我會(huì )努力,我要證明給所有人看我很優(yōu)秀,我能行。
人力資源知識管理心得體會(huì )3
在21世紀的今天,人力資源管理已經(jīng)成為企業(yè)最重要的資源之一,人力資源管理已經(jīng)成為企業(yè)最重要的管理職能之一。在一個(gè)組織中,只有求得有用人才、合理使用人才、科學(xué)管理人才、有效開(kāi)發(fā)人才等,才能促進(jìn)組織目標的達成和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現,這都有賴(lài)于人力資源管理。
經(jīng)過(guò)課程的學(xué)習,我認識合理化建議的重要性。
在日常工作中,對發(fā)現的具體問(wèn)題,具體分析,并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案,并著(zhù)力迅速解決問(wèn)題,減少工作中出現的無(wú)效動(dòng)作,提高工作效率,提高工作積極性,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,并完善工作流程,以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò )課程,我學(xué)習到了人力資源管理方面的諸多知識,豐富了自身素養。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習,不斷實(shí)踐,在行動(dòng)中思考,在思考中行動(dòng),運用學(xué)習到的理論知識,努力實(shí)現工作的合理化、精細化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
經(jīng)過(guò)課程的學(xué)習,我認識科學(xué)運用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中,以積極的態(tài)度,有效運用人力資源管理的SMART法則,合理安排工作,通過(guò)使用工作日志等管理手段,積極完成工作;及時(shí)跟蹤項目進(jìn)度,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,通過(guò)過(guò)程控制、持續改進(jìn)等方法,逐步實(shí)現人力資源管理的合理化,圓滿(mǎn)的完成工作任務(wù)。
人力資源管理信息化不僅使管理效率大幅提升,也在戰略上提供了決策者最全面而實(shí)時(shí)的信息,從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
人力資源知識管理心得體會(huì )4
通過(guò)近期的人力資源培訓學(xué)習,本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學(xué)習,使自己的理論基礎,道德水準,業(yè)務(wù)修養等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強了學(xué)習理論的自覺(jué)性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會(huì )和收獲:
通過(guò)培訓,使我進(jìn)一步增強了對人力資源管理學(xué)習的重要性和迫切性的認識。
例如:179號確定的送達程序,按照《企業(yè)職工獎懲條例》第十八條規定精神,企業(yè)對有曠工行為的職工做除名處理,必須符合規定的條件并履行相應的程序。因此企業(yè)通知請假、放長(cháng)假、長(cháng)期病休職工在規定時(shí)間內回單位報到或辦理有關(guān)手續,應遵循對職工負責的原則,以書(shū)面形式直接送達職工本人,本人不在的,交其同住成年親屬簽收。直接送達有困難的可以郵寄送達,以?huà)焯柌樵?xún)回執上注明的收件日期為送達日期。只有在受送達職工下落不明,或者用上述送達方式無(wú)法送達的情況下,方可公告送達,即張貼公告或通過(guò)新聞媒介通知。自發(fā)出公告之日起,經(jīng)過(guò)三十日,即視為送達。在此基礎上,企業(yè)方可對曠工和違反規定的職工按上述法規做除名處理。能用直接送達或郵寄送達而未用,直接采用公告方式送達,視為無(wú)效。
經(jīng)過(guò)這次培訓學(xué)習,我深刻認識到科學(xué)運用人力資源管理辦法的重要性,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,通過(guò)過(guò)程控制,持續改進(jìn)等方法,逐步實(shí)現人力資源的管理化,圓滿(mǎn)的完成工作任務(wù)。
人力資源知識管理心得體會(huì )5
在公司下達,認真貫徹《人力資源管理規章制度》的實(shí)施意見(jiàn)后,我從思想上高度重視本次學(xué)習教育活動(dòng),認真學(xué)習了有關(guān)新規定新制度,并做好學(xué)習記錄。通過(guò)學(xué)習,使我認識到嚴格執行新規章制度的迫切性和重要性,這是我們轉變觀(guān)念適應新形勢、新發(fā)展的需要,詩(shī)司健全完善現代企業(yè)管理制度的具體體現,F根據學(xué)習情況,結合個(gè)人工作實(shí)際談一點(diǎn)體會(huì )。
通過(guò)學(xué)習《人力資源管理規章制度》使我明確了自己的崗位要求,也對公司考核工作有了比較深刻的認識和理解,同時(shí)也提高了自己的思想認識,增強了遵紀守規的自覺(jué)性。以往我們平時(shí)疏于學(xué)習,對規章制度學(xué)習不深,理解不夠全面,對各項規章制度和崗位職責方面理解不夠透徹、執行不夠細致,思想上存在麻痹意,違規違紀的現象時(shí)有發(fā)生。在學(xué)習新制度后,特別是績(jì)效考核制度的引入,對我的內心觸動(dòng)很,如果以后不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤,甚至可能造成工作上的被動(dòng),在績(jì)效考核中就可能會(huì )被末位淘汰,并且直接影響我個(gè)人的工作崗位和經(jīng)濟利益。新制度規范和約束了員工的各種行為,指導我們在工作實(shí)踐中的工作方式和工作態(tài)度,使我們的工作更加科學(xué)和更加標準化。
針對本人存在的一些問(wèn)題,結合新制度的相關(guān)規定,我將采取以下改進(jìn)措施:一是加強有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習、特別舒章制度的學(xué)習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認真履行工作職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實(shí)到業(yè)務(wù)活動(dòng)中去。三是強化責任意識,要求自己愛(ài)崗敬業(yè),認真嚴肅對待自己的職業(yè),忠于自己的事業(yè),勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,體現于行動(dòng),伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的燃氣人。為了公司的發(fā)展藍圖貢獻自己的一份力量。
人力資源知識管理心得體會(huì )6
在公司的領(lǐng)導下,我參加了一個(gè)關(guān)于《非人力資源管理》的講座。在這節課上,聽(tīng)完講座后,我感受到了很多,也感受到了很多,主要有以下幾點(diǎn):
一、沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊。
個(gè)人的能力是有限的,只有進(jìn)入團隊的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。一支好的團隊必須首先團結起來(lái)。其次,我們應該學(xué)會(huì )相互學(xué)習,學(xué)會(huì )寬容和理解。團隊成員應該更多地為對方而改變。如果他們不寬容,他們就會(huì )兼容。如果他們不理解,他們就會(huì )互相理解。這樣,每個(gè)人都能做得更好,而個(gè)人的進(jìn)步卻微乎其微。團隊的一大進(jìn)步,如果每個(gè)人都粗心大意,交換可能是整個(gè)團隊的滅亡。
二、終身學(xué)習,態(tài)度決定一切。
我們都應該有積極主動(dòng)的態(tài)度,生活和工作,每個(gè)人都要面對太多的人和事情,太多了。也許激情不是,也許,消極的態(tài)度,但必須理解他們的職責,責任,積極主動(dòng)、全力以赴去工作。
三、生活有愛(ài)才有意義,學(xué)會(huì )珍惜和欣賞。
我們浪費了太多年的青春,但人們必須懂得珍惜現在和未來(lái),珍惜身邊的人和事物,珍惜商機和展示我們的平臺,感謝周?chē)娜,感謝社會(huì ),感恩的企業(yè),感恩的領(lǐng)導給了我對我工作的支持和信任。感謝我的同事幫助我,感謝企業(yè)給我機會(huì )工作和展示平臺。
四、工作馬上做,有節奏,不做拖沓。
時(shí)間是最大的一個(gè)延遲,期待依靠在未來(lái),當有事情,有時(shí)間去做這件事,明天做,做后,等,是一種最浪費時(shí)間的壞習慣。拖延是一種對失敗的恐懼,恐懼不如人,但它會(huì )使我們筋疲力盡,不僅無(wú)用,而且浪費時(shí)間,所以要養成立即做事的習慣,現在就做,做好它。我們不僅可以克服拖延的壞習慣,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們會(huì )培養出果斷的智慧和勇氣,所以馬上去做。
以上是我在課堂上的收獲,我知道我的感覺(jué)不是很深,但我會(huì )繼續這樣下去。
最后,我希望公司能站得更高,看得更遠,走得更遠,我會(huì )全力以赴的。
人力資源知識管理心得體會(huì )7
隨著(zhù)勞動(dòng)市場(chǎng)的變化,對如何選擇適合的人才和留住優(yōu)秀員工,成為了企業(yè)健康發(fā)展的首要工作。
《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》系統的描述了人員選、育、用、留,通過(guò)學(xué)習,讓我清楚的認識到,企業(yè)在選人階段,首先必須明確我們的崗位目的和企業(yè)的發(fā)展規劃,根據我們企業(yè)的需求,對關(guān)鍵指標(如后天無(wú)法培養或者很難培養)運用科學(xué)有效的方法確認及篩選,選擇適合公司需求及滿(mǎn)足崗位需求的人員。
企業(yè)的成長(cháng)需要公司上下同仁的合力,為公司的發(fā)展目標一致的努力和奮斗,員工的合力,需要通過(guò)對員工的心里素質(zhì)教育,培養員工的核心價(jià)值觀(guān),達到與企業(yè)的思想統一。
了解員工的長(cháng)處,滿(mǎn)足員工的發(fā)展需求,配合員工工作上的想法,充分調動(dòng)員工的積極性,為員工的某一項特長(cháng)得到充分發(fā)揮,創(chuàng )造條件,并及時(shí)進(jìn)行鼓勵和肯定。
現代企業(yè)的生存與發(fā)展受眾多因素影響和制約。其中,最重要也是最根本的因素就是企業(yè)的勞動(dòng)者,也就是人力資源。他們是企業(yè)所有資源中最寶貴的,但是在實(shí)際操作中,許多企業(yè)更關(guān)心的可能是它的資金和市場(chǎng)問(wèn)題,人力資源管理常常為其所忽視。然而恰恰可能是人力資源的瓶頸阻礙了企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
廣東在經(jīng)歷完民工荒之后,又遇上后經(jīng)濟危機時(shí)代,遭遇勞動(dòng)力的價(jià)格上漲,以往的廉價(jià)優(yōu)勢已經(jīng)變成了制約企業(yè)持續發(fā)展的重要條件。而在傳統的人事管理當中,我們是以事為中心,要求人去適應事,始終強調個(gè)人服從組織需要,服從事業(yè)的需要,而很少考慮個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、興趣及需要,也正是這個(gè)傳統的模式,造就了富士康員工的跳樓事件。
這些外圍加內在的因素,都迫切需要我們改革與完善我們的人力資源管理,其中最重要的環(huán)節就當是如何用人。
在圍繞人這一要素,企業(yè)應該為他們創(chuàng )造各種能充分施展他們的才能的條件,為他們提供各種各樣的機會(huì ),使每一個(gè)人都能在一種和諧的環(huán)境中盡其所能。以人為核心的管理,就是要尊重人。關(guān)心人;以人為核心的管理就是樹(shù)立為人服務(wù)的觀(guān)念。當組織內的員工受到尊重時(shí),他們就能體會(huì )到自己是組織的主人。
人力資源知識管理心得體會(huì )8
解放思想深化改革為公司人力資源管理工作又好又快發(fā)展而努力,這是每個(gè)從事人力資源工作者的愿望和努力方向。從國企改革以來(lái),在集團全體員工的共同努力下,集團公司的人力資源管理改革邁出了實(shí)踐的步伐。
集團根據《公司法》、《勞動(dòng)法》等相關(guān)法律法規,結合公司實(shí)際情況重新修改了《薪酬制度》《績(jì)效制度》。我公司也逐步完善了公司用人機制和員工成長(cháng)機制,經(jīng)過(guò)一年的實(shí)施成效顯著(zhù)。在上級公司的指導下通過(guò)社會(huì )公開(kāi)招聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,并加強內部考核機制淘汰不適應公司發(fā)展的員工。同時(shí)建立內部考核機制,實(shí)行月度考核、年度考評,并與年終獎金掛鉤,做到月月有分值,一年終體現,綜合解決了公司用工遺留問(wèn)題和用工實(shí)際困難,打造了一支有戰斗力的員工隊伍。
為了推動(dòng)公司人力資源管理工作越來(lái)越好的發(fā)展,為企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展與提高,我將在以下幾方面改進(jìn)和提升自己:
一、在樹(shù)立發(fā)展才是硬道理理念上下功夫。
不斷增強效益意識、市場(chǎng)意識。發(fā)展是硬道理,是解決公司所有問(wèn)題的關(guān)健,這是歷史經(jīng)驗和長(cháng)期實(shí)踐得出的最重要的結論。要真正實(shí)現發(fā)展,必須抓住機遇而不可喪失機遇。因此,我將進(jìn)步樹(shù)立發(fā)展才是硬道理的思想不斷在優(yōu)化員工隊伍、提高員工工作績(jì)效方面下功夫,為公司整合人力資源,節約人力資源成本,增加經(jīng)濟效益方面做出努力。
二、在樹(shù)立創(chuàng )新意識、努力實(shí)踐上下功夫,堅持改革創(chuàng )新。
思想解放的程度決定發(fā)展程度,思維創(chuàng )新力度決定發(fā)展速度,因此在日常工作中我結合公司實(shí)際情況,不斷創(chuàng )新工作想路、工作方式,科學(xué)的改進(jìn)“人力資源管理和相關(guān)制度改革”為進(jìn)一步完善公司人力資源管理制度而努力。
三、努力在自身修養上下功夫
堅定信念,把握方向。加強學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn)。要堅持理論學(xué)習,打牢理論功底,時(shí)刻不忘學(xué)習。正所謂“學(xué)海無(wú)涯”,要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習兩不誤;要會(huì )學(xué)習“有方法,有針對性,更要有時(shí)效性”,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要持之以恒,在學(xué)習中努力增長(cháng)自己的才干,以此來(lái)完善我們的思想品行。要增強責任意識和集體意識,盡職盡責、敬業(yè)奉獻。正確處理個(gè)人與公司之間的關(guān)系。
目前公司人力資源管理工作已有了堅實(shí)的基礎,借著(zhù)“進(jìn)一步解放思想、深化改革——加快推進(jìn)轉型發(fā)展”的東風(fēng),讓我們用心奮斗,為推動(dòng)公司人力資源管理工作又好又快的發(fā)展而努力。
人力資源知識管理心得體會(huì )9
5月5日、6日,有幸聆聽(tīng)了徐沁老師的《戰略人力資源管理》課程,收獲頗大。我覺(jué)得這堂課放在學(xué)期前面講非常有用,因為,它起點(diǎn)高、視角遠,囊括全面。尤其是徐沁老師的“跳出人力看人力,跳出企業(yè)看企業(yè)”的戰略觀(guān)點(diǎn),打開(kāi)了我的視野和思路,使原來(lái)只在事務(wù)性人力資源工作中轉圈和疲于應付的我,在他的引領(lǐng),逐漸從更高的企業(yè)管理層次、現在和未來(lái)發(fā)展趨勢考慮自己的角色和任務(wù)。
戰略是一個(gè)高層次的視野角度,徐沁老師講授的知識點(diǎn)非常多,我對他講的國內外當前環(huán)境、企業(yè)的發(fā)展階段、人力資源工作與企業(yè)發(fā)展階段相對應的工作、如何分析自身企業(yè)當前屬于一個(gè)什么樣的狀態(tài)等等精彩的解析,印象非常深,雖然他講的例子和模式多適用于民企、股份公司、上市公司,我還是努力地將他所講聯(lián)系到我自己的國企公司,模式不同道理相通!尤其印象深的還有他講到的一個(gè)公司應樹(shù)起“三大標桿”——“業(yè)績(jì)標桿、人才標桿、時(shí)間標桿”時(shí),讓我想通了一個(gè)一直以來(lái)困惑我的問(wèn)題:那就是在公司當前沒(méi)有什么特別拿得出手的、具有很強的核心競爭力的技術(shù)產(chǎn)品的前提下,如何做出自己的企業(yè)優(yōu)勢,打出自己的品牌?我想到:那就是選取一個(gè)相對容易管理出成績(jì)的工程,傾公司全力,在質(zhì)量、形象、進(jìn)度和宣傳方面大力提高和推進(jìn),造出影響力,打造出業(yè)績(jì)標桿,打造全國知名的“樣板工程”;樹(shù)起人才標桿,增強企業(yè)份量,就是在公司技術(shù)骨干內選拔能人,通過(guò)各種培訓和創(chuàng )造機會(huì )提高他的知名度,當然,這需要許多宣傳手段和公司的力量推動(dòng),就象徐老師講的著(zhù)名醫院的“一把刀”一樣,樹(shù)立起我們路橋行業(yè)有影響力的人。也許,這種人才肯定會(huì )很快升上去,被委以重任,但這是公司的光榮和更大的號召力,影響力不是走了,而是被他帶到更高的層次去了。還有許多感悟之處,不一一而言了,真是受用不盡。
徐沁老師風(fēng)趣幽默,和我以往聽(tīng)過(guò)的課有非常大的區別,聽(tīng)他的課是一種享受!本以為,戰略的高度是一種比較深奧悔澀的階段了,沒(méi)想到,徐沁老師通過(guò)他自身的豐富閱歷和見(jiàn)解,輕松地引導我們進(jìn)入了這個(gè)領(lǐng)域。兩天的學(xué)習,我的每個(gè)腦細胞是膨脹的,象海棉吸水一般,不管以后能剩下多少水,能記得多少他講的內容,我都努力去聽(tīng)去記,所以,兩天下來(lái),大腦好累喲,呵呵,但是獲取知識的愉悅已勝過(guò)了疲憊。
人力資源知識管理心得體會(huì )10
11月26日上午,我院承辦的河南省醫院協(xié)會(huì )人力資源管理分會(huì )成立大會(huì )暨學(xué)術(shù)研討會(huì )如期舉行,王副院長(cháng)帶來(lái)《實(shí)施人才興院戰略,助力醫院持續健康發(fā)展》的專(zhuān)題講座。
王院長(cháng)首先介紹了現代醫院人力資源管理的內涵與發(fā)展階段,從醫療供給側改革、“健康中國2030”規劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性,強調了人力資源管理的核心是以人為本,通過(guò)有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀(guān)能動(dòng)性。
隨后他從現代醫院人力資源管理的現狀分析入手,總結了現代醫院人力資源管理中出現的各種問(wèn)題,并針對這些問(wèn)題的提出了自己的`想法,總結概括為醫院人力資源管理的“123456”即1個(gè)理念,2個(gè)目標,3個(gè)機制,4個(gè)智能,5個(gè)原則,6個(gè)模塊。他提出醫院的管理者要更新管理理念,不能把員工視為成本單元,應該視員工為有價(jià)值的重要資源。
最后王院長(cháng)從我院院情出發(fā),從制定科學(xué)的規劃、人才培養制度的建立、人才梯隊的優(yōu)化、科研平臺的搭建、人才管理機制的創(chuàng )新五個(gè)方面介紹了我院在人力資源管理的實(shí)踐中的具體做法與所取得的成就,并重點(diǎn)介紹了對未來(lái)醫院人力資源管理的幾點(diǎn)思考與感悟,提出了醫院人力資源管理的新標準:溝通、共識;信任、承諾;尊重、自主;服務(wù)、支持;創(chuàng )新、學(xué)習;合作、支援;授權、賦能。
通過(guò)近三個(gè)小時(shí)的分享,我對人力資源管理有了更深入的理解,也有了一些感悟:
一是隨著(zhù)醫改的推進(jìn),公立醫院的發(fā)展也面臨著(zhù)競爭壓力加大的形勢。從專(zhuān)業(yè)技術(shù)來(lái)看,醫院之間的確有差別,但是醫院運營(yíng)情況的好壞關(guān)鍵在于管理,而人是管理的核心。如何把人才與醫院的文化和發(fā)展綱要結合起來(lái)是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能,就在于通過(guò)對醫院人力資源最有效的整合和運用而使醫院的運營(yíng)效果達到最優(yōu)化。
二是人力資源管理不僅要把每個(gè)人作為個(gè)體來(lái)看,也要發(fā)揮組合的力量,形成團隊凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的能力,讓1+1>2,從經(jīng)濟學(xué)角度考慮就是要達到人力資源的最優(yōu)化配置。
最后,除了搭建展示的平臺,學(xué)習平臺的搭建同樣重要。有統計數據顯示,知識每三到五年就會(huì )完成一次更新,如果疏于學(xué)習,那么最終也會(huì )反映到管理無(wú)序上面來(lái)。然而對人才的培育不能一視同仁,要根據不同的需求進(jìn)行差別化的培育,有的放矢,才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟成效和管理效率上來(lái)。
人力資源知識管理心得體會(huì )11
新年伊始,我有幸參加了20xx年度xx建設集團有限公司經(jīng)營(yíng)管理人員培訓班的學(xué)習,1月9日是開(kāi)班后的第一堂課《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》,一天學(xué)習下來(lái),本人對人力資源管理課的內容有了一些了解,人力資源是人類(lèi)社會(huì )中最寶貴的資源,這種資源的利用程度,直接影響其他資源的利用程度,影響組織目標的實(shí)現程度。
饒老師從以下三個(gè)經(jīng)營(yíng)命脈方面,把我們帶入了人力資源管理知識中去。
一、人力資源是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的命脈
二、績(jì)效管理是企業(yè)業(yè)績(jì)的命脈
三、績(jì)效改進(jìn)是企業(yè)育才的命脈
我主要對人力資源管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的命脈來(lái)談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì ),對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),財務(wù)管理是企業(yè)的血液循環(huán),信息系統是企業(yè)的神經(jīng)系統,組織體系是企業(yè)的骨胳架構,企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,那么人力資源管理就是企業(yè)的命脈。
人是企業(yè)的靈魂:人才是企業(yè)成功的重要砝碼。組織從選人、育人、用人、留人四個(gè)方面入手,組織提供所需的崗位,組織人力資源部門(mén)招聘與選拔,個(gè)人在企業(yè)提供的平臺發(fā)展,組織進(jìn)行績(jì)效管理,組織給予合適的激勵。(首先老師多次強調人力資源管理并不是人力資源部門(mén)所負責的事),對我們公司而言,各子公司、項目部提出人員崗位需求,人力資源部開(kāi)始按需求進(jìn)行招聘(選人),招聘來(lái)的人員在各個(gè)單位里鍛煉學(xué)習成長(cháng)(育人),各單位把經(jīng)過(guò)培訓后人員安排合適的崗位上工作也就是將合適的人放到合適的崗位上(用人),就像老師在互動(dòng)中提出的問(wèn)題,你認為西游記師徒四人中在企業(yè)中分別擔任什么樣的角色,為什么豬八戒不能當CEO,而唐僧可以當CEO,經(jīng)過(guò)小組討論,我們認為唐僧具有堅定的毅力、目標明確、還有緊箍咒的法寶,所以他可以是CEO的不二人選。
孫悟空執行能力強,但心胸傲慢自我約束力差他不能當CEO,放到現在也就是適合做公司的項目經(jīng)理。八戒為人處事比較圓滑,他對師兄的話(huà)言聽(tīng)計從,對師父忠心耿耿,適合公司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的職務(wù)。沙僧為人和善,對工作是任勞任怨,適合公司綜合部職務(wù)。這就說(shuō)明組織在用人方面一定要各盡所能、各盡所長(cháng)用好人用對人,這樣對組織來(lái)說(shuō)就可以事半功倍了,對于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的,反之,既無(wú)法完成企業(yè)的既定目標,又會(huì )使得員工心中不滿(mǎn),從而降低企業(yè)的工作效率,實(shí)質(zhì)上就是資源的浪費,F代企業(yè)的建設和管理中,人力資源管理工作千頭萬(wàn)緒,組織的管理者要做好人力資源管理工作,就必須提高人力資源管理藝術(shù)水平。
【人力資源知識管理心得體會(huì )】相關(guān)文章:
企業(yè)人力資源的知識型管理論文06-13
人力資源管理心得體會(huì )01-04
安全管理知識心得體會(huì )02-18
管理知識培訓心得體會(huì )09-07
人力資源管理的心得體會(huì )范文03-16
人力資源管理培訓心得體會(huì )04-22
人力資源管理心得體會(huì )范文06-18
人力資源管理概論心得體會(huì )01-12