專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得報告最新
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專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得報告最新1
時(shí)光如流水,二周時(shí)間轉眼即逝,為期二周的實(shí)習給我的體會(huì )是:
1、通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操縱技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操縱技能。
3、在了解、熟悉和把握一定的工程基礎知識和操縱技能過(guò)程中,培養、進(jìn)步和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
4、培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,進(jìn)步了我們的整體綜合素質(zhì)。
5、這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
6、在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操縱規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
很快我們就要步進(jìn)社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致進(jìn)微地把要做的工作告訴我們,的是需要我們自己往觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于往嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,固然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要往操縱而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操縱技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況往感悟,往反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得報告最新2
作為實(shí)訓的學(xué)生,在工人師傅的幫助下,我對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)在實(shí)訓中將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高了運用知識的能力。
通過(guò)我的觀(guān)察和了解,公司仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費,造成客戶(hù)的流失,可根據倉庫的實(shí)際加大空間利用率,根據倉庫的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶(hù)。
鐵路線(xiàn)路的使用效率不高,只有少數客戶(hù)選擇這一運輸方式,其實(shí)鐵路運輸在我國現階段的長(cháng)距離,高密度的運輸中,仍然有著(zhù)其不可替代的作用,特別是這種門(mén)到門(mén)的運輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應主動(dòng)尋找適合的客戶(hù)推銷(xiāo)這一特色服務(wù)。
企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢(qián)去租用昂貴的美觀(guān)的現代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點(diǎn)資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶(hù)會(huì )更加愿意來(lái)租用倉庫了。進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便,應該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。
應注重運用現代化技術(shù),把計算機應用作為一項系統工程來(lái)抓,實(shí)現與工廠(chǎng),銷(xiāo)售計算機信息的聯(lián)網(wǎng)。應多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養,提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應多學(xué)習和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
很感謝學(xué)習、公司給了我這次實(shí)訓的機會(huì ),讓我對物流有了新的認識。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得報告最新3
在大學(xué)的這最后一個(gè)學(xué)年里,學(xué)校里早早地就結課了,給我們這些學(xué)生留下了充足的時(shí)間去做各項準備,為了讓我們能順利地找到工作,學(xué)校還安排了數次校園招聘會(huì ),此外也給我們推薦了許多工作崗位并去一些企業(yè)進(jìn)行了參觀(guān),但是工作可不是隨意就能應付的,我在招聘會(huì )里轉轉悠悠了許久都沒(méi)有找到合適的工作,但是這也給我提了一個(gè)醒,那就是我可得好好地把自己的能力給提升一下了,依照我目前的水平想找一份合適的工作是比較難的。于是,我一邊在宿舍里面學(xué)習一些新知識,一邊在網(wǎng)上給一些企業(yè)投遞簡(jiǎn)歷,期間我還看了不少找工作的視頻,希望別人能給我傳授一點(diǎn)找工作的經(jīng)驗。
以前的時(shí)候我尚不知道找一份實(shí)習工作能這么難,不僅要求我們擁有較高的專(zhuān)業(yè)能力,而且最好還能擁有一些工作的經(jīng)驗,這可把我難倒了,我在學(xué)歷上和技術(shù)上都沒(méi)啥優(yōu)勢,我之所以找實(shí)習還不是因為自己想學(xué)習一些實(shí)用的技術(shù)。后來(lái),我還是花了不少的時(shí)間才進(jìn)入到了一家企業(yè)里,開(kāi)始了我的實(shí)習工作,能進(jìn)入這家公司還算是比較幸運的,因為這家公司比較缺人手,而且對于一些實(shí)習生也是比較包容的,這比較符合我的實(shí)際情況,所以我在公司里面的時(shí)候也是十分認真的跟著(zhù)老員工們去學(xué)習,耐心聽(tīng)從別人給我的建議。在公司里面,我也改了改自己的習性,畢竟每天早九晚六的工作時(shí)間讓我學(xué)習了、改變了不少,首先我少了一份稚嫩氣,多了一份成熟的感覺(jué),此外每天為了能準點(diǎn)趕到公司里,我還得每天七點(diǎn)左右就要起床,然后每天有時(shí)候還不能按時(shí)下班,這樣的工作節奏讓我變得勤快了不少,甚至讓我對游戲都失去了一些興趣,畢竟我是實(shí)在沒(méi)什么精力再去玩游戲了。相信通過(guò)這份工作的幫助后,我會(huì )早日成為一名合格的員工的!
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得報告最新4
時(shí)光飛逝,我在公司實(shí)習已經(jīng)一個(gè)月了,回顧這段日子,感覺(jué)受益良多!實(shí)習生活不僅讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,而且提高了我的為人處事能力。在這些日子里,我通過(guò)設計圖紙和實(shí)地參觀(guān),學(xué)習了公司制水的工藝流程;在與領(lǐng)導和同事的交談中了解了公司供水形勢和發(fā)展前景;的收獲是學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的知識和技能,看見(jiàn)了許多平時(shí)看不見(jiàn)的設備。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,從無(wú)知到認知到深入了解,讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的,在實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì ),新的想法。
剛到這個(gè)崗位工作時(shí),根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,只能在旁邊看,經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了。在工作過(guò)程中,我們會(huì )碰到很多問(wèn)題,對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持對工作的激情。不懂的我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受。在這期間,我閱讀了許多工藝設計、凈水技術(shù)以及論文類(lèi)的文件,深刻地了解到制水的復雜性。我所在的部門(mén)工作任務(wù)繁多,但是領(lǐng)導和同事始終在自己的崗位上辛勤工作,勤勞認真,有極強的責任心,并且經(jīng)常與我分享工作的心得與經(jīng)驗,傳授我許多以后參加工作需要注意的東西,更是讓我感悟頗多。
我相信,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗會(huì )使我終身受益。我會(huì )持續的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,希望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際的工作中去,充分展示個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我理想而努力。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得報告最新5
仿佛寫(xiě)實(shí)習計劃還是昨天的事,今天已經(jīng)實(shí)習的快結束的時(shí)候了,關(guān)于這四個(gè)月在從化區街口街新城小學(xué)的實(shí)習的工作與生活,有太多太多的話(huà)要說(shuō),站在三尺講臺上的我,突然懂了點(diǎn)什么
首先是關(guān)于教育的'一些體會(huì ),當代著(zhù)名的教育家于永正說(shuō):“教育有兩個(gè)名字,一個(gè)是影響,一個(gè)激勵!庇谟勒叵胨诶蠋熒砩系玫降氖巧屏、熱情、責任感和學(xué)習的興趣與夢(mèng)想,在他從教的四十多年中也概括出這兩個(gè)詞。在我短短的四個(gè)月的實(shí)習中,也是非常認同教育的這兩個(gè)名字。
“影響”,它是教育的第一個(gè)名字漢代的班固說(shuō)“教育何謂也?教者,效也,上為之,下效之”說(shuō)的就是教育的影響,大德無(wú)痕,大化無(wú)痕!坝绊憽痹谛W(xué)階段尤為明顯,小學(xué)生還處于一個(gè)是非觀(guān)念不明確的階段,尤其是低學(xué)段的學(xué)生,他們會(huì )不自覺(jué)模仿老師,所以老師的素質(zhì)對學(xué)生說(shuō)實(shí)在太重要了,我的不斷充實(shí)自己這本有內容卻是無(wú)字的書(shū),在地上看到垃圾彎腰去撿,比命令學(xué)生撿管用得多,學(xué)生看到老師能把垃圾撿起,他們也會(huì )效仿;面對班上特殊的學(xué)生或者孤僻的學(xué)生,我關(guān)愛(ài)他們,尊重他們,耐心教導他們,潛移默化,漸漸地我看到同學(xué)善良的那一面在對待同學(xué)時(shí)閃閃發(fā)光。影響不僅是在品德上的影響,在學(xué)識上的影響也很重要,要給學(xué)生一杯水,老師得有一桶水,一個(gè)知識淵博的老師要深厚的專(zhuān)業(yè)知識準備和廣泛的知識體系儲備才能做到傳道授業(yè)解惑,在這一點(diǎn)上,我做的遠遠不夠,只能一點(diǎn)點(diǎn)沉淀自己,充實(shí)自己教育的另一個(gè)名字是“激勵”,清代的顏元說(shuō):“數子十過(guò),不如獎子一長(cháng)!睂W(xué)生的學(xué)習過(guò)程就是一種建構,從無(wú)到有,是一個(gè)困難的過(guò)程,人都是有畏難情緒的,這尤其體現的“后進(jìn)生”身上,所以教師要做的更是鼓勵,喚醒,讓他們有信心去克服困難。我曾在二年級上過(guò)兩個(gè)月的語(yǔ),班上有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習成績(jì)靠后,上也不愛(ài)舉手,我主動(dòng)點(diǎn)他們的名字,雖然他們回答得不是十分正確,但我都會(huì )夸張地贊他們,慢慢地,他們居然肯主動(dòng)舉手了,只要他們舉手,我會(huì )讓他們回答,因為他們畢竟跨出重要的一步。在我上的寫(xiě)字上,我也充分發(fā)揮激勵的作用,我模仿于永正先生老師的做法,給寫(xiě)得好的生字畫(huà)圈圈,充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性,畫(huà)圈圈讓他們受到了激勵,會(huì )更認真地寫(xiě)字,整個(gè)班的寫(xiě)字水平有了很大提高。我對激勵的作用深信不疑。喚醒、激勵、鼓舞是教育偉大的法寶。
如果說(shuō)對于教育的體會(huì )是我在實(shí)習前期的一個(gè)深刻的體會(huì ),那么雜實(shí)習后期讓我體會(huì )最深刻的是關(guān)于教學(xué)的體會(huì ),在實(shí)習期間我有大量的上機會(huì ),在指導老師的跟蹤指導下,她一直給我的建議是“不要說(shuō)太多,讓學(xué)生自己說(shuō)!蔽译m然聽(tīng)了,但在堂上一直還犯這個(gè)錯誤,直到某一天,我在一本書(shū)書(shū)上看到一句話(huà)“教學(xué)的本質(zhì)在于引導”,回想自己的堂,豁然開(kāi)朗,是啊,學(xué)生才是學(xué)習的主體啊,教師的作用是幫助和引導,如何將堂組織起,引導學(xué)生去探索,才是一節有用的,明白了那個(gè)道理后,我的教學(xué)組織好了很多,盡量減少填鴨式的教學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。我想,這個(gè)領(lǐng)悟,會(huì )讓我受益終身。
實(shí)習結束了,在做一位讓學(xué)生喜歡的語(yǔ)老師的道路上還任重而道遠,但吾將上下而求索,認真去耕耘教育這塊土壤,培育健壯嬌艷的花朵!
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得報告最新6
本文主要從放線(xiàn)是我們實(shí)習的重點(diǎn)也是基礎;在工地有時(shí)候也會(huì )拿著(zhù)結構圖去對對鋼筋有沒(méi)有放錯或者是那里配的不對的;有現在努力了以后適應實(shí)際工作需要和激烈的競爭環(huán)境;實(shí)習使我的知識水平有了顯著(zhù)提高;學(xué)生時(shí)代的生活是很愜意的,一定要珍惜大學(xué)生活,學(xué)有所成;進(jìn)行講述。其中包括:兩個(gè)人用重錘掉下一層的墨線(xiàn),兩個(gè)人拉尺寸,核準套總的長(cháng)度是否正確,然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線(xiàn),這樣效率又高又節省時(shí)間、在放線(xiàn)的時(shí)候也會(huì )遇到由于澆上層混凝土的時(shí)候把下層的墨線(xiàn)給遮住了很難再找到了、只有這樣理論與實(shí)際的結合,才能更好的體現出實(shí)習的效果、實(shí)習更重要意義還在于它使我結識了很多有豐富實(shí)踐知識的新朋友、對每項工作都認真仔細,嚴謹的工作態(tài)度、實(shí)習是連接學(xué)校和社會(huì )的橋梁,我們可能具有扎實(shí)的理論功底,但實(shí)踐和理論有一定差距,學(xué)校不是實(shí)踐的場(chǎng)所,實(shí)習幫助我們縮小差距,讓我們了解實(shí)踐,以便實(shí)現學(xué)校到社會(huì )的重要過(guò)渡,是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節、一份耕耘一份收獲,一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力等,具體材料詳見(jiàn):
七月,透藍的天空,懸著(zhù)火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤,天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。但實(shí)習還是得繼續的,工作還得繼續,并快樂(lè )的工作,嚴酷的天氣動(dòng)搖不了我參與實(shí)踐,提高自我的決心。
放線(xiàn)是我們實(shí)習的重點(diǎn)也是基礎,我們頭戴安全帽,身穿長(cháng)襯衣,左手拿灰桶,右手拿三角架開(kāi)始了我們一天的放線(xiàn)工作,兩個(gè)人用重錘掉下一層的墨線(xiàn),兩個(gè)人拉尺寸,核準套總的長(cháng)度是否正確,然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線(xiàn),這樣效率又高又節省時(shí)間。在放完軸線(xiàn)后,再根據圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸,同時(shí)也放出衛生間的尺寸,方便以后的施工。在放線(xiàn)的時(shí)候也會(huì )遇到由于澆上層混凝土的時(shí)候把下層的墨線(xiàn)給遮住了很難再找到了,這時(shí)我們用的是經(jīng)緯儀控制前面兩點(diǎn),來(lái)確定后面一點(diǎn),套總尺寸來(lái)觀(guān)察此點(diǎn)是否正確,能運用所學(xué)知識結合實(shí)際完成一道工序,心中十分欣喜,而且有一種成就感,忘掉了炎熱的蒸烤。
在工地有時(shí)候也會(huì )拿著(zhù)結構圖去對對鋼筋有沒(méi)有放錯或者是那里配的不對的,記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長(cháng)度,和柱子在梁內的錨固長(cháng)度不是很清楚到底哪個(gè)是1。7lae,哪個(gè)1。5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來(lái)梁錨固到柱內的為1。7lae反之另一個(gè)為1。5lae。這樣的例子還有很多很多,我想只有這樣理論與實(shí)際的結合,才能更好的體現出實(shí)習的效果,也才能發(fā)揮所學(xué)知識的作用。
雖然在工地工作很辛苦,但因為年輕,年輕就是愛(ài)拼的本錢(qián),只有現在努力了以后適應實(shí)際工作需要和激烈的競爭環(huán)境,也正好驗證了古人所說(shuō)的“先苦后甜”嘛!在實(shí)習中也結識了不少的老師和朋友。
實(shí)習更重要意義還在于它使我結識了很多有豐富實(shí)踐知識的新朋友!讓我認識到自身的不足和今后努力的方向。在實(shí)習過(guò)程中,我們和張工,倪工等領(lǐng)導都建立了深厚的友誼。他們對我們既似長(cháng)輩對晚輩諄諄教導,毫無(wú)保留的向我們傳授實(shí)踐知識和經(jīng)驗,又似朋友對朋友真心關(guān)懷。我們的領(lǐng)導既是我們的領(lǐng)導也是我們的朋友。能結識這么多領(lǐng)導和朋友,我感到非常榮幸。領(lǐng)導身上有好多優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習。他們對每項工作都認真仔細,嚴謹的工作態(tài)度也讓我們對他們充滿(mǎn)了敬佩,從他們身上學(xué)到了許多寶貴的東西。
實(shí)習使我的知識水平有了顯著(zhù)提高。實(shí)習是一個(gè)讓我們把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中的好機會(huì )。造價(jià)的有些知識相當抽象,空紙上談兵是理解不了的。通過(guò)實(shí)習,我不僅加深了對已掌握知識的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。以前常感嘆造價(jià)的內容太抽象,現在想來(lái),其實(shí)一點(diǎn)都不難,關(guān)鍵在于理解,而實(shí)踐則是幫助理解的最好老師。實(shí)習不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)知識水平,還讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。比如如何放線(xiàn)。如何更加準確的放線(xiàn)。在學(xué)校我從未真正親手動(dòng)過(guò),只從書(shū)本上了解到它的程序,有幸如今能在工地上嘗試,讓我懂得放線(xiàn)的真正含義。實(shí)習是連接學(xué)校和社會(huì )的橋梁,我們可能具有扎實(shí)的理論功底,但實(shí)踐和理論有一定差距,學(xué)校不是實(shí)踐的場(chǎng)所,實(shí)習幫助我們縮小差距,讓我們了解實(shí)踐,以便實(shí)現學(xué)校到社會(huì )的重要過(guò)渡,是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節,是對的、有意義的做法,我們應該把握和珍惜實(shí)習的機會(huì )。
時(shí)光如梭短短兩個(gè)月的實(shí)習,在不知不覺(jué)中結束了。我很幸運公司給我這次機會(huì )讓我學(xué)到了不少在課本中學(xué)不到的東西,這是一次理論與實(shí)際的結合,還進(jìn)一步拓展了自身綜合能力,尤其是如何處理好人際關(guān)系,這是何等的重要!同時(shí)我也看到了自己的不足,對工作一定要認真扎實(shí);一定要有吃苦耐勞的精神;一定要有責任感和使命感,還要不斷的擴展自己的知識面,同時(shí)在處事方面要做到“有事不要膽小,無(wú)事不要膽大”。實(shí)習是踏向社會(huì )的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們在學(xué)校學(xué)到的知識較零散,實(shí)習將知識系統化。俗話(huà)說(shuō):活到老學(xué)到老。要不斷學(xué)習經(jīng)驗、積累知識朝著(zhù)這個(gè)方向努力。一份耕耘一份收獲,一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力,我們年輕而富有朝氣,實(shí)習是未來(lái)職業(yè)生涯的開(kāi)始,實(shí)習的經(jīng)歷會(huì )成為永遠難忘的回憶。
短短的暑假實(shí)習讓我明白了,社會(huì )上的競爭是很激烈的。學(xué)生時(shí)代的生活是很愜意的,一定要珍惜大學(xué)生活,學(xué)有所成,為社會(huì )為公司做出自己應有的貢獻。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得報告最新7
今年x月x日,我抵達xx縣xx中學(xué)進(jìn)行體育教育實(shí)習工作,我非常感謝學(xué)校給予我這次實(shí)習的機會(huì )。在該校領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。兩個(gè)多月的實(shí)習生活已經(jīng)結束。這一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。
首先,實(shí)習期間,我加強學(xué)習,忠誠黨的教育事業(yè),深鉆教材,認真教學(xué)。確立好自己的角色,實(shí)現從“學(xué)”到“教”的角色轉換,運用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習環(huán)境,為我成功的實(shí)習打下了良好的基礎。由于實(shí)習目的明確、動(dòng)機端正,把知識有機地結合起來(lái)上好每一節體育課。
在體育課教學(xué)工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué)。見(jiàn)習周期間,我認真觀(guān)看指導老師的每一節教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學(xué)生的運動(dòng)負荷進(jìn)行測量,為之后自己上課做好準備。在實(shí)習教學(xué)過(guò)程中,我結合施教對象的生理和心理特點(diǎn),認真備好每一份教案,并向指導老師征求意見(jiàn),經(jīng)過(guò)改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來(lái)上好每一節體育課。自己在實(shí)習過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專(zhuān)業(yè)基本功不扎實(shí),語(yǔ)言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強自己的專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師x老師、分管領(lǐng)導;同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)。教育實(shí)習,雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實(shí)習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準備?偠灾,教育實(shí)習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續以認真和高度負責的態(tài)度虛心學(xué)習,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
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