大學(xué)生三下鄉心得體會(huì )范文300字（精選12篇）
從某件事情上得到收獲以后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的大學(xué)生三下鄉心得體會(huì )范文300字（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生三下鄉心得體會(huì )1
在經(jīng)歷過(guò)三下鄉之后，正如指導老師所說(shuō)的，這是一次寶貴的回憶。
在去三下鄉之前，我對三下鄉的了解不對，只知道，每天都有課堂，就認為，應該會(huì )很無(wú)聊�？墒�，在正式進(jìn)入三下鄉活動(dòng)之后，我才醒悟，三下鄉活動(dòng)也是多姿多彩的。讓我特別印象深刻的是趣味運動(dòng)會(huì )。
我和我的小伙伴一起負責一個(gè)小游戲，叫螃蟹賽跑。就是讓兩個(gè)孩子背對背夾著(zhù)氣球跑到終點(diǎn)看誰(shuí)跑得快。在宣布開(kāi)始游戲之后，場(chǎng)面一度失控。不僅僅是小孩子在游戲中不亦樂(lè )乎，我們作為協(xié)助他們的老師，也樂(lè )在其中，無(wú)比享受他們臉上的笑容。
雖然這過(guò)程，我們喊的喉嚨都要廢掉，雖然他們有時(shí)候會(huì )不聽(tīng)老師說(shuō)的保持好紀律性�？墒�，看見(jiàn)他們開(kāi)心的笑容，我竟一點(diǎn)都不生氣，還有無(wú)限的動(dòng)力去協(xié)助他們完成游戲。這大概就是笑容的感染力吧。我相信這次三下鄉活動(dòng)，不僅僅給我們帶來(lái)了美好的回憶，對那些孩子們，也是很有幫助的。至少沒(méi)有讓他們的暑假變成是整天在家里對著(zhù)暑假作業(yè)發(fā)呆。
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每天清晨起來(lái)便是拿起相機，開(kāi)始新的一天，記錄下隊里的有趣的故事。每當快門(mén)被按下，畫(huà)面定格在那一個(gè)瞬間時(shí)，總感覺(jué)自己好像找到了什么有趣的事情。所以總是相機不離手，總想隨時(shí)隨刻拍下那些瞬間。
然而今天難得有放下相機的時(shí)候，當放下相機后，最開(kāi)始好像總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，后來(lái)慢慢習慣，開(kāi)始與小孩子們嬉戲打鬧。漸漸發(fā)現自己不再是畫(huà)面外的人，而成為了畫(huà)中人。有時(shí)當你掌握著(zhù)相機，你可以記錄回憶；但當你放下后融入孩子中，你則是創(chuàng )造回憶。小孩子們的天真笑容總是笑得那么燦爛，會(huì )讓你不知不覺(jué)感覺(jué)自己變幼稚了，變開(kāi)心了，變簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單了。孩子們的世界本來(lái)就不復雜，只是后來(lái)他們長(cháng)大了，開(kāi)始把自己慢慢藏起來(lái)了，而成為了一個(gè)大人。
這次三下鄉活動(dòng)便讓我們難得能再次擁有一段簡(jiǎn)單的幼稚生活。
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時(shí)間飛逝，轉眼間，晴天實(shí)踐隊三下鄉的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半了，在這期間，我有過(guò)彷徨，有過(guò)失意，但更多的是快樂(lè )和滿(mǎn)足。我們的支教活動(dòng)讓我們可以像一個(gè)老師一樣站在講臺上給學(xué)生講課，這讓我第一次有了當老師的感覺(jué)，那是一種源于內心深處的真真切切的成就感和滿(mǎn)足感，我享受著(zhù)這個(gè)只有短短四十分鐘的過(guò)程，它帶給了我無(wú)限的快樂(lè )。在課堂上，看到同學(xué)們積極主動(dòng)回答問(wèn)題，認真思考數學(xué)問(wèn)題，及時(shí)做好各項的作業(yè)，我非常的滿(mǎn)足。
當他們拿著(zhù)數學(xué)本子用渴望求知的眼神看著(zhù)我的時(shí)候，我終于能夠體會(huì )到春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的涵義；當看到他們?yōu)閿祵W(xué)問(wèn)題冥思苦想后走出迷谷的燦爛笑容時(shí)，我真切意識老師的`責任感。教師是個(gè)如此神圣的使命，讓我深深為之折服，深埋在心底的教師夢(mèng)想亦逐漸復蘇，使命感如雨后春筍般迅速涌出。
我相信，桃李滿(mǎn)天下的夢(mèng)想總有一天能夠實(shí)現！
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今天為止，跟很多班的同學(xué)都上過(guò)課見(jiàn)過(guò)面也玩過(guò)了，基本上都能夠知道每個(gè)年級的學(xué)生的特點(diǎn)了，相處起來(lái)也沒(méi)有剛來(lái)的時(shí)候的小心翼翼和膽怯，自我感覺(jué)還蠻良好的。
三年級的學(xué)生聲音最大最吵鬧，但也是最乖最聽(tīng)話(huà)最容易管的。音樂(lè )課上，因為平臺出現了故障沒(méi)有聲音，原本打算用平臺放歌的計劃泡湯了，只能用正常但不動(dòng)聽(tīng)的聲音教他們唱歌，后來(lái)他們還是熱情認真地學(xué)完了《不完美小孩》。每個(gè)人都是不完美的，因為大家都有缺點(diǎn)，但是每個(gè)人同時(shí)也有優(yōu)點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì )揚長(cháng)避短。這些話(huà)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)無(wú)聊，但這些都是事實(shí)，小朋友們認真地聆聽(tīng)著(zhù)這些所謂的道理，看起來(lái)有所感悟，也是欣慰了。
最后一節是五年級的音樂(lè )課，我們辦了一場(chǎng)最強歌者比賽，大家都非常興奮積極地參與，原來(lái)大家都愛(ài)唱歌，而且唱的還很不錯呢。
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不知不覺(jué)，為期十天的三下鄉活動(dòng)就這樣結束了。在最后一天，我們安排了一個(gè)活動(dòng)，那就是文藝匯演。這一次文藝匯演不僅僅需要老師表演，學(xué)生們也要表演出她們?yōu)槠谑煸趯W(xué)校學(xué)到的東西。
我們隊伍給孩子帶來(lái)的節目是朗誦和大合唱，而孩子們帶給我們的，是舞蹈，歌唱，話(huà)劇等等。在看到這些節目的那些瞬間，我都感動(dòng)到想要落淚。他們用他們稚嫩的身軀，給我們演繹了一番動(dòng)人的節目，也給我們留下了深刻的美好的回憶。他們僅僅花了十天，就表演出了那些那么好的節目。想必他們十分用心地去想要表達他們的感情。
文藝匯演過(guò)后，我們就應該分別了�？赡芩麄冞�是小孩子，對分別的理解并不深刻。他們也不知道，這一次說(shuō)再見(jiàn)，可能一輩子不會(huì )再遇見(jiàn)。但是我很希望他們保持著(zhù)這種天真快樂(lè )，不要被世俗所污染。保持他們純潔善良的心。
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精彩繼續——文藝晚會(huì )。七月十九這天既有歡笑，又有淚水，因為這天我們迎來(lái)了文藝晚會(huì )，同時(shí)也迎來(lái)了分別。我們這次文藝晚會(huì )的主持人中有一個(gè)熟悉的身影，那就是家豪小朋友，這是他第一次做主持人。開(kāi)始前，他緊張地不停的在出汗，靜靜地等著(zhù)文藝晚會(huì )的開(kāi)始。他那緊張地舉動(dòng)，看著(zhù)十分可愛(ài)，同時(shí)，我也十分佩服他的勇氣，因為我從未想他那樣勇敢的站上舞臺，展現自己。晚會(huì )中，小朋友們表現的都很好，看著(zhù)她們的表演，想著(zhù)并不要這么快結束，因為結束了，分別也快要來(lái)臨了。
在這十天的相處中，我看到了孩子們的善良，天真，也看到了孩子們的調皮可愛(ài)。雖然我并沒(méi)有和他們相處很久，但是他們會(huì )是我們記憶中難以忘記的一群小朋友。記住:永遠不要再見(jiàn)，因為還會(huì )相見(jiàn)。
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以前在學(xué)校，每天都是在飯堂打飯，在埋怨飯菜不好吃，而現在，經(jīng)過(guò)自己雙手去努力，揮灑汗水，吃起來(lái)，飯似乎變得格外地美味。其實(shí)飯并沒(méi)有變，只是加的佐料不一樣了。
今天，我到后勤處幫忙做飯，和他們一起做菜，幫主廚拿食材、配料，在飯堂和廚房之間進(jìn)進(jìn)出出。在爐灶旁看著(zhù)做菜，看著(zhù)菜慢慢地發(fā)生變化：顏色慢慢地變化，亮出誘人的顏色；食物與佐料在火下相互融合散發(fā)出香味，漸漸地蔓延開(kāi)來(lái)，吸引更多的人前來(lái)圍觀(guān)，用期待的眼神看著(zhù)，看著(zhù)不禁讓人興奮。
轟轟的火聲、鍋與鍋鏟相互敲擊發(fā)出的聲音停了下來(lái)，大家都聚集到飯堂，聽(tīng)著(zhù)稱(chēng)贊，看著(zhù)大家，都吃得這么香，似乎飯菜里加了把糖，放在嘴里甜甜的。
看來(lái)別人說(shuō)得沒(méi)錯，經(jīng)過(guò)勞動(dòng)、經(jīng)過(guò)汗水以后的飯菜最可口。
大學(xué)生三下鄉心得體會(huì )8
這是一場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的趣味運動(dòng)會(huì )。早早地我就在場(chǎng)地等候，不一會(huì )兒小朋友就排隊下來(lái)了�？粗�(zhù)小朋友們躍躍欲試的模樣，我也有一絲期待，不僅是希望小朋友們踴躍來(lái)參加這個(gè)游戲，也希望自己能夠組織好這個(gè)游戲。
當聽(tīng)到老師宣布解散，讓同學(xué)們自己去選擇想玩的游戲時(shí)，我還是有些緊張的。萬(wàn)一這里沒(méi)有小朋友過(guò)來(lái)怎么辦？但是事實(shí)證明了我是多想了。不一會(huì )兒這里就排起了隊伍，還是屬于比較長(cháng)的。于是我就開(kāi)始了組織他們玩游戲。
這個(gè)場(chǎng)面還是相當熱鬧的，小朋友們精力充沛，情緒高漲，大多數人都是全身心地投入進(jìn)去了，無(wú)論是參與者還是組織者。每一個(gè)人都很開(kāi)心，這才是這一次運動(dòng)會(huì )的真實(shí)目的，就是趣味。如果死氣沉沉，只是充滿(mǎn)了競技，那還有什么意義呢？這是每個(gè)人都快樂(lè )的一天。
大學(xué)生三下鄉心得體會(huì )9
三下鄉之前，我一直很期待這樣一個(gè)傍晚：日暮西斜，伙伴們都在操場(chǎng)閑坐，可以玩撲克和狼人殺，可以下棋，可以喝喝茶，聊聊天，可以有一場(chǎng)籃球賽，可以一起飆歌，風(fēng)乎舞雩，就像羅馬假日的時(shí)光。
后來(lái)，我們初來(lái)乍到，有太多的不適應，不適應在宿舍叫外賣(mài)變成自己買(mǎi)菜做飯，不適應沒(méi)有電腦和WiFi的夜晚，不適應每天都早早來(lái)學(xué)校的小學(xué)生永遠活力四射地在你身邊吵吵鬧鬧。
再后來(lái)，一切似乎都漸漸安頓下來(lái)了。
傍晚，我和一個(gè)小男孩在玩投籃，一場(chǎng)意料之外的籃球賽卻因此在悄悄醞釀著(zhù)。越來(lái)越多的人陸陸續續參與進(jìn)來(lái)，自然而然地，我們開(kāi)始組隊，開(kāi)始一場(chǎng)男生和女生、大學(xué)生和小學(xué)生的PK。面對勇猛而技術(shù)嫻熟的男生，女生毫不畏懼，可是面對小男孩，我們就沒(méi)辦法了，我們在不能欺負小朋友的同時(shí)對于對手利用小孩子進(jìn)球的計謀恨得牙癢癢，加上充當半個(gè)裁判的觀(guān)眾們一直在推波助瀾，各種爆笑場(chǎng)面不斷出現，把對手看成隊友，死扣著(zhù)球連隊友也不給，對手投籃不進(jìn)自己還幫忙補球……揮汗如雨但笑聲不斷。
細看雨后，雖然沒(méi)有彩虹，但小小校園卻格外迷人。
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今天是我第一次正式地走上講臺，這個(gè)神圣的三寸講臺一直是我心中仰視的存在。在課前把課件看了一遍又一遍的我還是很緊張。同學(xué)們好，這節課老師要帶你們開(kāi)展一次奇妙的植物之旅…一句青澀的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始了這節植物鑒賞，一開(kāi)始學(xué)生們還是很吵鬧，我很是慌亂，這時(shí)我的助教幫我叫了一下紀律，他們就瞬間安靜了下來(lái)，這時(shí)我開(kāi)始大膽地講課。我的課件分常見(jiàn)植物識別和有趣植物鑒賞兩部分，每講到一種植物我都把自己能想到的相關(guān)生活的拓展知識講給他們聽(tīng)，他們似乎也對此很感興趣，慢慢地他們每一個(gè)都進(jìn)入了課堂的節奏，很認真地聽(tīng)課，我也因此被鼓舞了，班里整節課都彌漫著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
本來(lái)還準備了一個(gè)有關(guān)植物的視頻想在講完課件后播放給他們看，沒(méi)想但差點(diǎn)沒(méi)講完課件，但孩子們興致勃勃，都要求聽(tīng)講完最后的一點(diǎn)課件才下課，我很開(kāi)心，看見(jiàn)他們對我講的課這么感興趣，我覺(jué)得很自豪、很有成就感。我想這大概就是身為一名教師的滿(mǎn)足吧，看到自己的學(xué)生對自己講的課這么著(zhù)迷，看到他們學(xué)到了自己給他們帶去的新知識真的很欣慰，你們閃閃發(fā)亮的好奇眼光是我站上三寸講臺的動(dòng)力。
大學(xué)生三下鄉心得體會(huì )11
20XX年6月28日-30日，我們在XX城市職業(yè)學(xué)院團委的精心安排組織下，在XX斐老師的帶領(lǐng)下，12名師生青年志愿者前往XX市XX村X(qián)X中心小學(xué)開(kāi)展暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐。
歷時(shí)三天的暑期三下鄉的教育關(guān)愛(ài)團夏令營(yíng)“奮進(jìn)新時(shí)代，青春當先鋒，關(guān)愛(ài)青少年共筑薌城夢(mèng)”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
我很高興可以參與其中，為這群可愛(ài)的孩子們送去別致的關(guān)愛(ài)，盡管我沒(méi)有擔任小老師的角色，但是看到孩子們在四點(diǎn)半公益課堂上認真活躍的模樣，心里也是泛起了和小老師們一樣開(kāi)心喜悅的心情。
作為機動(dòng)組的一員，為孩子們移好桌椅，提供一個(gè)良好的環(huán)境，入戶(hù)走訪(fǎng)，看著(zhù)她們的父母，爺爺奶奶，即使平日里都很忙，但是卻還是給了孩子們最大的愛(ài)，感觸頗深，雖然家長(cháng)們因為忙可能疏忽了自己的孩子的學(xué)習或者生活，但是她們也全力想要給孩子們一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，他們也很支持和配合我們的活動(dòng)。
青少年是祖國的花朵，是祖國未來(lái)的希望，不管她們身處何地，這個(gè)事實(shí)終究不會(huì )被改變，因此我們需要投以更充分的養分，讓他們茁長(cháng)成長(cháng)，不再畏懼風(fēng)雨。進(jìn)一步推動(dòng)我們志愿者們的進(jìn)步，也推進(jìn)了我們志愿者的感情。
大學(xué)生三下鄉心得體會(huì )12
回想我們短暫而又收獲頗多的幾天三下鄉，總的來(lái)說(shuō)是很成功的，但是也有不少的教訓。好的方面主要體現在下面：
首先，我們所選的活動(dòng)內容是很符合我們自身的專(zhuān)業(yè)的。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)出身的我們具備較好的素質(zhì)，支教時(shí)的得心應手是我們的必然趨勢。其次，我們都是優(yōu)秀的有一定實(shí)踐經(jīng)驗的大學(xué)生。我們中有很多人都是有支教經(jīng)驗的或者參加過(guò)類(lèi)似活動(dòng)的人。在處理有關(guān)的突發(fā)情況時(shí)我們能夠很自然。最后，再好的團隊也少不了好的領(lǐng)導和彼此默契的配合。我們是一個(gè)非常和諧的團隊。
其實(shí)我們不太完美的地方主要是對情況的過(guò)高估計，以至于我們的很多計劃都用不上。還有活動(dòng)開(kāi)展的不是很徹底，缺少更為深入的探討和經(jīng)驗總結。有時(shí)候活動(dòng)顯得比較被動(dòng)。
只有不斷的總結才會(huì )有更大提高。我們三下鄉的路還要繼續走下去。為了進(jìn)一步將我們的知識化作力量，我們依然在人生的道路上默默前行。再見(jiàn)了，可愛(ài)的小朋友們，再見(jiàn)了，20xx年的暑期三下鄉實(shí)踐。你們將是我們永遠抹不掉的記憶！
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