電教機構人員培訓心得

　　當我們有一些感想時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編收集整理的電教機構人員培訓心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在黑龍江省電化教育機構的組織和安排下，我參加了為期四天的“全省電教機構人員全員培訓”。在本期“教研管理者培訓班”的學(xué)習中，作為電化教育的教研管理者，我有幸聽(tīng)取了中央電化教育館、北京電化教育館以及黑龍江省電化教育館、齊齊哈爾市信息中心等地專(zhuān)家、教授、博士的講課。此次培訓，使我受益匪淺，既掌握了許多有關(guān)電化教育的知識，又開(kāi)拓了思路，提高了自身的修養。而且轉變了思想觀(guān)念，為以后提升個(gè)人工作能力，干好工作，提高工作效率，打下了堅實(shí)的基礎。作為電化教學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的專(zhuān)職人員，我擔負著(zhù)重要的任務(wù)。不僅要使學(xué)生掌握信息技術(shù)基礎知識和操作技能，而且還要讓各科教學(xué)的教師也掌握并運用信息技術(shù)手段從事教學(xué)工作。更重要的是為各學(xué)科更好地開(kāi)展多媒體信息技術(shù)教學(xué)，提供良好的技術(shù)支持，使信息技術(shù)有機地融合到各科教學(xué)中。所以說(shuō)，本次培訓學(xué)習，對我很重要。

　　本次培訓中，首先聆聽(tīng)了北京電化教育館館長(cháng)潘克明教授針對“提升電教研究人員的專(zhuān)業(yè)素養”的講座。潘教授在講座中指出：在教學(xué)中，網(wǎng)絡(luò )和移動(dòng)媒體，使信息技術(shù)與孩子們的生活和學(xué)習融合為一體，孩子可以利用平板電腦學(xué)習各科知識。并且向大家展示了信息技術(shù)與多媒體在教學(xué)中的應用，通過(guò)學(xué)科教學(xué)的片段展示，讓我覺(jué)得各科不再是以前的枯燥乏味的教學(xué)，而是十分活潑生動(dòng)的。試想一下，如果我們的孩子也具有那樣的學(xué)習條件，學(xué)習效率會(huì )有很大提高。但是，我又想到，我們的學(xué)校什么時(shí)候才能達到這樣的學(xué)習環(huán)境？這樣的優(yōu)質(zhì)課，我們的教師會(huì )設計制作嗎？能夠熟練運用信息技術(shù)嗎？我想了很多很多……

　　其次是中央電化教育館研究部主任黃天元博士針對“當前我國信息化教學(xué)研究的任務(wù)與特點(diǎn)”進(jìn)行講座。講座中重點(diǎn)闡述《教育信息化十年發(fā)展規劃）》以及三通兩平臺、教育信息化工作要點(diǎn)。并且著(zhù)重說(shuō)明：沒(méi)有教育信息化就沒(méi)有教育現代化。而后哈爾濱市電化教育館副館長(cháng)張向東研究員，從“信息化素養與專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展”方面進(jìn)行講座。這里給我留下印象最深的是，電教人多元化專(zhuān)業(yè)發(fā)展路徑。說(shuō)明我們電教人要想做好本職工作，就要不斷的學(xué)習，跟上信息技術(shù)發(fā)展的速度。并融入信息化的大潮，感受信息化的腳步，不要出現面對新技術(shù)：第一眼看不見(jiàn)，第二眼看不起，第三眼看不懂；等到想用這個(gè)技術(shù)是是來(lái)不及。

　　培訓學(xué)習中，多名專(zhuān)家提到并講解教育信息化的任務(wù)。特別是信息技術(shù)教學(xué)的應用。在現階段，信息技術(shù)應用最受關(guān)注的是云計算、大數據、物聯(lián)網(wǎng)、人人通等，而在教學(xué)中應用最為熱點(diǎn)的是微課程、翻轉課堂、慕課等。并且多位專(zhuān)家針對“翻轉課堂”教學(xué)進(jìn)行講解，我的領(lǐng)悟是“翻轉課堂”打破傳統的教學(xué)模式，通過(guò)信息技術(shù)手段，制作微視頻發(fā)布的網(wǎng)絡(luò )平臺，學(xué)生在課前，運用客戶(hù)終端平板電腦等學(xué)習教師所講授的知識。學(xué)生提前學(xué)習新知識，而課堂上的時(shí)間就是通過(guò)活動(dòng)來(lái)檢查學(xué)生的學(xué)習效果，以及解決學(xué)生出現的問(wèn)題，大大提高了課堂的學(xué)習效率。同時(shí)“翻轉課堂”也體現了以學(xué)生為主體的教育，促進(jìn)學(xué)生的認識，培養學(xué)生自主學(xué)習能力，從而達到教學(xué)目標。

　　通過(guò)本次培訓，我清醒地意識到信息時(shí)代信息技術(shù)要與教學(xué)相融合，形成信息技術(shù)教學(xué)，這是歷史發(fā)展的趨勢，是我們電教人的重大責任。但是，各地區的條件不一樣，實(shí)現信息技術(shù)教學(xué)歷程也不一樣。對于我們學(xué)校所在地區，要實(shí)現信息技術(shù)教學(xué)還要走較長(cháng)一段艱辛的歷程。但我充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了信心，為實(shí)現這希望而準備著(zhù)、努力著(zhù)……

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