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9月10日教師節活動(dòng)心得體會(huì )
當我們備受啟迪時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠培養人思考的習慣。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編收集整理的9月10日教師節活動(dòng)心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
9月10日教師節活動(dòng)心得體會(huì )1
時(shí)值第XX個(gè)教師節到來(lái)之際,由市委教育工委和市教育局主辦的“老師您好”慶祝教師節主題活動(dòng)拉開(kāi)序幕。來(lái)自全市教育系統的教職工們歡聚一堂,共同慶祝屬于自己的節日;顒(dòng)情況如下:
1985年,第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議作出決議,將每年9月10日定為教師節。教師節的設立,體現了黨和國家對教育及教育工作者的重視。我市舉辦以“弘揚高尚師德,潛心立德樹(shù)人”為主題的慶祝第XX個(gè)教師節系列活動(dòng),也充分體現了市委市政府對XX教育事業(yè)的重視和大力支持。
隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )聲,XX市慶祝教師節主題活動(dòng)正式開(kāi)始。舞臺上,歌曲《老師我想你》《每當我走過(guò)老師窗前》《思源》道盡學(xué)生對老師最深的祝福,飽含虔誠的謝意以及深深的思念。老師們身上白衣紅裙,用活潑生動(dòng)的快板《XX教育譜華章》展現了XX教育近年來(lái)取得的成就。音詩(shī)畫(huà)———《梔子花開(kāi)》則展現了XX基層教師的心聲,他們用自己的初心擁抱大山、扎根鄉村,牢記和堅守著(zhù)自己的教育使命。他們從家鄉走到異鄉、從青年走到老年,用自己的業(yè)績(jì)和忠誠見(jiàn)證了XX經(jīng)濟的跨越式發(fā)展和教育現代化的如日中天。
藝術(shù)教育是立德樹(shù)人的重要方式、素質(zhì)教育的重要內容,也是培養創(chuàng )新精神與審美能力的.有效載體。XX市的藝術(shù)教育有著(zhù)豐厚的文化土壤,學(xué)校普遍重視藝術(shù)教育,注重遵循藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規律,既弘揚民族文化、地域特色文化,又彰顯個(gè)人修養、社會(huì )關(guān)懷和家國情懷。在剛剛結束的XX省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中,我市選送的15個(gè)節目中4個(gè)獲特等獎,9個(gè)獲一等獎,獲獎數位居全省前列。特等獎節目———XX小學(xué)的合唱《lightinnight》、XX二附小的舞蹈《雛鳳清鳴話(huà)海州》、XX小學(xué)的舞蹈《長(cháng)袖舞春風(fēng)》這次也專(zhuān)門(mén)在舞臺上呈現,孩子們用歌聲與舞姿承載著(zhù)對老師的祝福。
千秋基業(yè),教育為本。在XX全力推進(jìn)“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的奮進(jìn)征程中,全市教育工作者始終堅持“辦人民滿(mǎn)意教育”的追求,教育現代化建設蘇北第一,青少年素質(zhì)水平全省,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,為XX教育和全市經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展作出了積極貢獻。國運興衰,系于教育。今天的XX,站上了一個(gè)充滿(mǎn)希望的新起點(diǎn)!案哔|(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的美好藍圖,給全市人才培養提出了更高要求,也為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、青年學(xué)子的健康成長(cháng)創(chuàng )造了廣闊空間。
在XX教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的進(jìn)程中,數千名老師克服種種困難,舍棄小家、在城鄉奔走,為結對共建、均衡發(fā)展付出了辛勞與貢獻。在全省第十五批特級教師推薦評選工作中,我市有XX名新特級教師通過(guò)評選,為歷年;近日,XX一位女教師抱著(zhù)孩子出黑板報的圖片走紅網(wǎng)絡(luò ),引起多家媒體的關(guān)注和報道;XX所鄉鎮小規模學(xué)校老師們日復一日、年復一年的勞作,XX名鄉村的孩子記住了他們黝黑的面容和暖心的關(guān)懷……在XX大地上,像這樣愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨的老師還有很多,也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的老師,我們的XX教育才取得了今天的成就。
9月10日教師節活動(dòng)心得體會(huì )2
20xx年的教師節是中國第XX個(gè)教師節。九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),F在做一個(gè)總結:
一、以班為單位開(kāi)展慶;顒(dòng)成為亮點(diǎn)學(xué)校組織召開(kāi)班主任會(huì )議,要求在九月十日下午最后一節課以班為單位進(jìn)行慶;顒(dòng)。班級慶;顒(dòng)形式多樣、內容豐富、主題明確,"感恩祖國""紅燭頌"等主題隊會(huì )更是班級慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達了學(xué)生對老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,李老師作了"感教師培育之恩、樹(shù)立志成才之路"國旗下講話(huà)。青年教師們以回報社會(huì )的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書(shū)皮等,深受學(xué)生喜愛(ài)也獲得了家長(cháng)的好評。
三、"老師,謝謝您的愛(ài)"主題隊會(huì )利用班隊活動(dòng)開(kāi)展了"老師,謝謝您的`愛(ài)"主題隊會(huì ),各班都以多種形式慶祝教師節。
1、七年級開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節這天,學(xué)生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、八年級學(xué)生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)"教師節快樂(lè )"、"老師您辛苦了"等話(huà)語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。
3、九年級開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
四、9月10日下午4點(diǎn),各級領(lǐng)導、全體教師聚集在學(xué)校會(huì )議廳,歡度自己的節日;學(xué)校領(lǐng)導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開(kāi)茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,領(lǐng)導們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。
五、全面關(guān)心教師,共祝美好未來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開(kāi)了全體在崗教職工慶祝會(huì )。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作新局面。校長(cháng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì )和家長(cháng)的認同,但我們在感到欣慰的同時(shí),應該時(shí)刻注意到自身的不足,應該時(shí)常以相關(guān)法規、政策來(lái)對照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭取在明年的教師節慶祝大會(huì )上每個(gè)人都能發(fā)現自己較大的進(jìn)步。
總之,今年我校的教師節慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
9月10日教師節活動(dòng)心得體會(huì )3
20xx月10日是第XX個(gè)教師節。我校由學(xué)校工會(huì )、團支部牽頭,9月8日這天,舉行了慶祝教師節活動(dòng)。
上午11點(diǎn)30分,全校教師聚集在學(xué)校會(huì )議室歡慶自己的節日。會(huì )議室里,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。會(huì )議室正中懸掛著(zhù)“慶祝教師節——紅燭頌”主題標語(yǔ),整個(gè)會(huì )場(chǎng)充滿(mǎn)著(zhù)熱情洋溢的節日氣氛。
會(huì )議開(kāi)始,首先由學(xué)校鼓號隊奏國歌,接著(zhù)二十名學(xué)生代表全校同學(xué)獻詞,歌頌和祝福教師們節日快樂(lè ),表達學(xué)生對老師的尊敬與愛(ài)戴。接著(zhù)學(xué)校校長(cháng)代表學(xué)校領(lǐng)導班子致賀辭表示衷心地祝賀,表?yè)P了開(kāi)學(xué)以來(lái)全體教師積極工作、顧大局、識大體的工作作風(fēng),特別對學(xué)校在獻血活動(dòng)中表現突出的.教師予以肯定,號召全體教師向他們學(xué)習。
按照會(huì )議安排,會(huì )議先以“紅燭頌”為主題,由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩(shī)歌,青年教師組朗誦的詩(shī)歌題目是教師——神圣之歌》,中年教師朗誦的詩(shī)歌題目是《敬業(yè)之歌》。中青年教師充滿(mǎn)激情的朗誦,博得了與會(huì )老師的陣陣掌聲與喝彩聲,會(huì )議室洋溢著(zhù)濃郁的節日氣氛。中午,學(xué)校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐,歡度自己的節日;下午,學(xué)校領(lǐng)導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開(kāi)茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),大家暢所欲言,話(huà)語(yǔ)中無(wú)不體現出喜悅之情,無(wú)不體現出對黨的感激之情,無(wú)不體現出對教師這一神圣的職業(yè)熱愛(ài)之情、自豪之情。同時(shí),不少教師還為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,學(xué)校領(lǐng)導表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。
總之,我校教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的、開(kāi)心的、有意義的節日。
9月10日教師節活動(dòng)心得體會(huì )4
尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,我班在9月10日特開(kāi)展了"老師,節日快樂(lè )"的主題教育活動(dòng)。希望通過(guò)這些活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、倜磕甑9月10日是教師節,是老師的節日。
、诶蠋煼浅jP(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應該尊敬老師。
、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達自己的愛(ài)與敬意。
活動(dòng)一開(kāi)始,我先問(wèn)幼兒:是誰(shuí)每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰(shuí)每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰(shuí)中午陪小朋友睡覺(jué),幫我們疊被子?……當孩子們用稚嫩的聲音告訴我:“是老師!”時(shí),我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)與內疚,感動(dòng)的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細節入手,提高自己的保育水平。
然后,我就給每個(gè)孩子一次機會(huì ),讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。陳XX、趙XX、張XX、康XX等小朋友都大方地展示了自己學(xué)會(huì )的兒歌,關(guān)XX、張XX、包XXXX,還給小朋友表演了學(xué)會(huì )的手指游戲。但我發(fā)現,部分小朋友膽子小,不善于表現自己。于是我就逐個(gè)請他們上來(lái),在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂(lè ),又放松了自己的.心情。
最后,我告訴孩子們今天是教師節,請他們說(shuō)說(shuō)你想怎樣向老師表達節日的祝福,有個(gè)“騎大馬”時(shí)最開(kāi)心的小朋友小聲說(shuō)了句:“抱抱老師”,我就請他來(lái)抱抱老師,他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小朋友,他們都爭著(zhù)上來(lái)抱老師,讓我得到了最真的節日祝福!
反思整個(gè)活動(dòng),我發(fā)現,部分幼兒的積極性還沒(méi)有充分調動(dòng)起來(lái),或許是剛入園,還沒(méi)有適應幼兒園的生活的緣故吧。今后,我會(huì )多與孩子們親近,從細節處多關(guān)心他們,爭取使他們今早融入這個(gè)集體。
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一、社會(huì )宣傳顯力度
教師節前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監督員、家長(cháng)代表來(lái)園參觀(guān)我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長(cháng)向他們匯報一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jì)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽(tīng)取群眾對學(xué)校的意見(jiàn)建議。對他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì )的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監督員們對教師節的到來(lái)表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn)。
二、節日氣氛濃滿(mǎn)園
教師節期間,校園內進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會(huì ),享受一頓精神大餐。XX月XX日周一升旗儀式上,園長(cháng)向全校教職員工表示節日的問(wèn)候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內容。
三、師德承諾顯真情
為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統政風(fēng)行風(fēng)建設公開(kāi)承諾書(shū)》,作出對家長(cháng)、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
四、愛(ài)心幫困獻愛(ài)心
開(kāi)展了XX愛(ài)生行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài)。
五、教師節里有我的一份祝福
積極參加鎮舉辦的教師節慶;顒(dòng),暑期我們組織教師、部分家長(cháng)和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時(shí)間,沒(méi)有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節目均被鎮審核通過(guò)。慶;顒(dòng)時(shí)我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮領(lǐng)導的肯定,這是對我們的回報。
六、采訪(fǎng)一老一少一退三位老師
教師節當天,幼兒園工會(huì )組長(cháng)采訪(fǎng)了園內最年輕、最年長(cháng)和退休教師代表,聆聽(tīng)她們的`故事與心愿,為他們送去節日的祝福。
我園的教師節慶;顒(dòng)豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿(mǎn)懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會(huì )再上一個(gè)新臺階。
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