新生入學(xué)心得體會(huì )(精選22篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),從而不斷地豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的新生入學(xué)心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇1
剛剛踏入初中校門(mén),感覺(jué)自己已經(jīng)長(cháng)大了,可今天當我真正成為一名高中生時(shí),才覺(jué)得自己真正長(cháng)大了,有了自己的信念與理想。
美麗的校園環(huán)境對我來(lái)說(shuō)并不陌生,初中時(shí)在這里開(kāi)過(guò)運動(dòng)會(huì ),體育加試時(shí)在這里考試,特長(cháng)生加試時(shí)也來(lái)這里比過(guò)賽,所以即使是新校園也感到親切和溫暖,易位新班級里以往同學(xué)有很多所以不感覺(jué)孤單。
通鋼一中是我夢(mèng)寐以求的高中,的確是這樣的環(huán)境好而且每一位學(xué)生素質(zhì)都很高,雖然來(lái)到學(xué)校僅僅幾天時(shí)間但我已經(jīng)喜歡上了我的所有老師,他們嚴厲中帶著(zhù)體貼,要求完美,課堂活躍語(yǔ)言幽默這正是我喜歡的合格老師。
令我印象最深刻的是我們班主任他說(shuō)話(huà)語(yǔ)速像是慢搖模式,嗓音卻是我喜歡的,他所講的每一句話(huà)我都喜歡聽(tīng)我想在我喜歡的班主任下開(kāi)始三年的高中生活我是有信心的,他所講的每一句話(huà)都深入我心,因為成績(jì)不是很理想在她的第一節課上她的每句教導都觸碰了我的心,我又重拾信心把失去的勇氣找回來(lái),好好學(xué)習考上好的大學(xué)這是對所有教過(guò)我的老師的一個(gè)交代也是對自己的一個(gè)完美答復
進(jìn)入通鋼一中我完成了自己人生中第一個(gè)理想,身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)優(yōu)秀,不積極上進(jìn)怎能在學(xué)校,在班級立足呢?我充滿(mǎn)信心。
最后感謝通鋼一中校領(lǐng)導,各位老師的辛苦付出,給我們了一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習天地,為我們的理想助力,通鋼一中有你在我相信我的夢(mèng)想不會(huì )遠。
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇2
校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤。歲月的風(fēng)也無(wú)法將其摧敗。
夏末秋至,無(wú)限清涼。我們踏上了這陌生的大門(mén)。有些興奮又有一絲無(wú)奈。興奮的是自己開(kāi)始了新的生活,即將迎來(lái)無(wú)數挑戰和機遇;無(wú)奈的是離鄉背井,舉目無(wú)親,所有事情無(wú)論大小,都要自己親身經(jīng)歷。
大學(xué)是一種美麗,她讓我們結識了更多的朋友,也許這是我們一生最大的財富。
大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識,為腳下之路進(jìn)行鋪墊。
大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神。
大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。
都說(shuō)人生是一本展開(kāi)的書(shū)卷,那么大學(xué)生活當是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。
青春不解未來(lái)事,未賞朝花總夕拾。
如果有一天我離開(kāi)這美麗的校園,那美好的記憶卻會(huì )永遠留在心間;母校的風(fēng)景,總會(huì )時(shí)時(shí)在眼前閃現。
在這里,有執著(zhù),期待;也有叛逆,沖動(dòng)。最后母校將這些化作一塊塊沉穩厚實(shí)的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂(lè ),幸福,浪漫,也有憂(yōu)愁,悲痛,無(wú)奈。最后,母校終會(huì )將他化作一股向上的力量,推動(dòng)著(zhù)我們達到人生的目標。
今天,我們來(lái)了。
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇3
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(cháng)的等待,我們終于步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛生;蛟S,寢室里沒(méi)有空調熱水會(huì )讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì )怪罪設計者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼與照顧,勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò )所取代。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海與自行車(chē)海,四處游蕩觀(guān)光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話(huà)說(shuō)“在外靠朋友,在?繉W(xué)長(cháng)”,昨天上午的新生報道實(shí)在是百分之百驗證了這句話(huà)的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(cháng)們設攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設一名志愿者。而在報道處的場(chǎng)面更是壯觀(guān),所有學(xué)院整齊設攤咨詢(xún),更有不辭辛苦的學(xué)長(cháng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車(chē)駛來(lái),他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口,大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng),招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當。路過(guò)的家長(cháng)、學(xué)生無(wú)不側目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà):“好好學(xué)習基礎知識!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(cháng),都會(huì )有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(cháng)。我們建工系,無(wú)論從人口數量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著(zhù)療養院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現。學(xué)習成績(jì)雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現的一個(gè)很重要的標志。在大學(xué)里,僅僅為分數去學(xué)習是沒(méi)有意義的,體會(huì )過(guò)專(zhuān)心學(xué)習的樂(lè )趣才不會(huì )留下遺憾,在我們人生最美好的青春年華,不妨遠離網(wǎng)絡(luò )游戲等“黑色毒品”,讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì )生活,體驗生活,抱著(zhù)一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習,去工作,去休息。大學(xué)的成長(cháng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(cháng)的過(guò)程中,我們會(huì )面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著(zhù)不息的火種,而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應領(lǐng)先整個(gè)社會(huì )一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別與分析能力,練就審美力,養成判斷力,增強內心的想象力。
古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習知識,更重要的是養成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神,可能有很大方面的人格結構不能完善,這樣人生會(huì )不快樂(lè ),不幸福。如果沒(méi)有人文精神,沒(méi)有理想、信念與追求,人的精神世界會(huì )很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國家、培養人才,創(chuàng )造成果、服務(wù)社會(huì )是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來(lái)在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負起的使命與責任。立志高遠,追求卓越,定會(huì )凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴于律己,將是我們不變的行為準則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(cháng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì )給自己一份怎樣的答卷?
相信我們的胸中正洶涌著(zhù)大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:
韶華易逝,青春無(wú)悔!
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇4
在這個(gè)希望的季節,我結束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著(zhù)一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里,我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助與鼓勵,這給了我們努力學(xué)習,奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對于違反學(xué)校規定的學(xué)生又有很?chē)栏竦奶幏,這種獎罰分明的制度,可以很好的規范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識與職業(yè)技能+社會(huì )經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)與團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們“您為什么而活著(zhù)”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著(zhù)。
每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話(huà)里都有許多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應該有一個(gè)很好的人生規劃,塑造完美的生活價(jià)值觀(guān),在社會(huì )實(shí)踐與學(xué)習過(guò)程中總結經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習與進(jìn)入社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。
最后,希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習深涯中開(kāi)心快樂(lè )。
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇5
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇6
我是今年的大一新生,才入學(xué)幾天,卻讓我大開(kāi)了眼界。進(jìn)入xxx大學(xué),呈現在眼前的大學(xué)不僅是在通知書(shū)上看到的那么大,眼前一望去,讓我的眼睛都無(wú)法集中起來(lái),只想去肆意的逛校園。
高考結束能考進(jìn)自己心儀的大學(xué),這是多么幸運的事情,卻是真實(shí)存在的,我很開(kāi)心。我能夠實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,現在我是作為新生來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)入里面,我就已經(jīng)感到非常的震撼了,學(xué)校是真的大,一眼望去感覺(jué)就沒(méi)有盡頭一樣,感覺(jué)特別的寬敞。入學(xué)了,我的大學(xué)生活也正式的開(kāi)始了,馬上也要進(jìn)入軍訓生活,對于這些事情,我心中感到特別的緊張和興奮。學(xué)校很大,但是一點(diǎn)都不怕迷路,因為學(xué)校特別貼心的在每個(gè)路口都設置了路牌,清晰的告知我們哪條路通往哪里,而且在路上遇見(jiàn)學(xué)長(cháng)或者學(xué)姐,他們都會(huì )細心的引導我要去的地方,特別的有耐心,這種氛圍我很喜歡。
我即將要在這里度過(guò)將近四年的時(shí)光,我對此是特別的期待,期待自己在這里交到很多朋友,期待自己在這里可以取得很多成就。雖然才入學(xué),對學(xué)校多有不了解,但是我覺(jué)得自己可以在以后去慢慢的發(fā)現學(xué)校的美好,一點(diǎn)一點(diǎn)去認識這所學(xué)校,讓自己在這里留下很多美好的記憶。進(jìn)入大學(xué)就算是半進(jìn)入社會(huì )了,大學(xué)里有來(lái)自不同地方的同學(xué),從各個(gè)地區匯聚到這所大學(xué)里,這也是一種很奇妙的緣分啊。我第一天進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,已經(jīng)有很多人來(lái)報名了,學(xué)校里到處都是大一的新生,都跟我一樣帶著(zhù)緊張和激動(dòng)的心降臨這里,我想大家一定都是一樣的心情。一眼看過(guò)去,很多人臉上都還帶著(zhù)稚嫩,都還是一群?jiǎn)渭兊娜,特別的質(zhì)樸。
作為新一代的大學(xué)生,我對以后的大學(xué)是充滿(mǎn)了期待,我心中也慢慢的建立起自己的目標,也開(kāi)始想要去規劃自己的大學(xué)生活。我經(jīng)歷那么多的辛苦來(lái)到這,我不想辜負最初的夢(mèng)想,也不想讓自己在大學(xué)里留有遺憾。從自己踏入大學(xué)的那一刻起,我就有滿(mǎn)滿(mǎn)的力量,我想要在這里打下屬于自己的天下,想讓自己在大學(xué)取得無(wú)數的收獲。大學(xué)我來(lái)了,我會(huì )一直努力下去,一直朝著(zhù)自己更大更遠的夢(mèng)想奔去。帶著(zhù)希望前進(jìn),只為不辜負大學(xué)。
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇7
為了讓學(xué)生們盡快適應大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實(shí)現由高中生到大學(xué)生的角色轉變,xx學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括安全教育、專(zhuān)業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見(jiàn)面會(huì )、初級黨課培訓,校、院系領(lǐng)導、輔導員、班主任的講話(huà)等。
校長(cháng)報告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書(shū)記則主要從品德修養方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專(zhuān)業(yè)的知識以外,更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過(guò)各場(chǎng)報告,新生來(lái)了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過(guò)程中應遵循的道德規范,可謂收益豐厚。
在xx學(xué)院的學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮和專(zhuān)業(yè)教育及新生與班主任見(jiàn)面會(huì )上,各位領(lǐng)導、老師介紹了xx學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的主要課程、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專(zhuān)業(yè),幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想,增強對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的信心和動(dòng)力,提高學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣。輔導員也對新生們進(jìn)行了引導,步入大學(xué),自由的時(shí)間變得多了,學(xué)生應該善于制定合理計劃,既要努力學(xué)習,也要參加一些集體活動(dòng),進(jìn)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )各種資源來(lái)充實(shí)提高自己。
在學(xué)院的新生黨員見(jiàn)面會(huì )上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構成、特色活動(dòng)等具體情況,書(shū)記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛(ài)國主義、社會(huì )主義榮辱觀(guān)和做好自我心理調適等方面的教育,學(xué)習了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書(shū)記及一些學(xué)長(cháng)也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導新生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),明確學(xué)習目的,樹(shù)立目標,做好學(xué)習和發(fā)展規劃,明辨是非,獨立思考,對于一些被調劑到本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要摒除成見(jiàn),不要帶著(zhù)抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng )辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多xx大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校熱情,加強新生對學(xué)校的了解,進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到驕傲和對學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感,同時(shí),這些優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。
另外,游x園、院學(xué)生會(huì )和志愿團招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉,又適應了大學(xué)的生活。
總之,新生入學(xué)教育引導、幫助新生認識了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、認識專(zhuān)業(yè)及其發(fā)展走向以及認識自我和成才途徑,這將會(huì )指導學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過(guò)大學(xué)生活,成為社會(huì )的棟梁之材。
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇8
時(shí)光如流水般飛快,不知不覺(jué)間,小學(xué)六年就這樣過(guò)去了。如今,我們告別了小學(xué)生活,來(lái)到了嶄新的中學(xué)校園。我們每個(gè)人都懷著(zhù)對未來(lái)的希冀與憧憬,踏進(jìn)了這相嶄新的校園,開(kāi)始了人生的另一段旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話(huà)是:“我們要重新定位,不管是對自己,還是對別人,要以一個(gè)全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上,那么到了中學(xué),就象是站在新的起跑線(xiàn)上,我們也一樣要對自己的人生重新定位!”
不僅如此,有了一個(gè)全新的開(kāi)始,我們自然要樹(shù)立一個(gè)全新的目標,而且要時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時(shí)候,你要想想你的目標;當你在學(xué)習時(shí)忍不住開(kāi)小差的時(shí)候,你要想想你的目標;當你覺(jué)得累了想要休息的時(shí)候,你要想想你的目標。目標不是靠說(shuō)的,它是靠無(wú)數個(gè)朝夕的堅持磨練出來(lái),必須要有足夠的毅力,你才能始終向著(zhù)自己的目標前進(jìn)不泄氣。
我們初一(8)班也是一個(gè)全新的集體,是又一個(gè)全新的大家庭,我們要像愛(ài)我們小學(xué)班級體一樣愛(ài)她。既然身在這個(gè)大家庭里,就要為她獻上自己的一份力量。如果我們每個(gè)人都獻上一份力,那么這個(gè)大家庭就會(huì )很快變得很強大,無(wú)人能敵。因為這份強大的背后,包含了所有同學(xué)的努力,所有同學(xué)的心血。
新的起點(diǎn),新的征程。讓我們找準目標,對自己、對他人重新定位;讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭!
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇9
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,中學(xué)這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的`學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著(zhù)激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的中學(xué)三年的學(xué)習生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè );還是茫然,失落?
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì )被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì )被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著(zhù)朝陽(yáng)奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂(lè ),不就是尋找、創(chuàng )造和付出嗎?
一位哲人說(shuō)過(guò),太陽(yáng)每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現處處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以?huà)煸诿魈斓娘L(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇10
進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì )遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調整好學(xué)習方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來(lái)自老師、家長(cháng)乃至自身的學(xué)習壓力,……諸如此類(lèi),都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說(shuō)過(guò),我思故我在。我說(shuō),成功只光顧有準備會(huì )思考的人。
中學(xué)不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續,學(xué)習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。中學(xué)是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí),缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒,同樣在中學(xué)新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整就會(huì )出現不適應。
一、面對新篇章,重新定位。
我們躊躇滿(mǎn)志來(lái)到僑中希望展現自我風(fēng)采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來(lái)。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛(ài)贊揚中學(xué)習,但不要因為過(guò)去的成績(jì)好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現在表現一般,入學(xué)成績(jì)比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過(guò)去證明不了現在和將來(lái)。新的競爭剛剛開(kāi)始。過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前進(jìn)的腳步,新的起跑線(xiàn)上需要我們重新定位打造自己。
二、面對新面孔主動(dòng)溝通。
同學(xué)們來(lái)自不同的城鎮、不同的學(xué)校,差異大,要從心理上接納需要一段時(shí)間,這時(shí)很多人感到孤獨、憂(yōu)慮,覺(jué)得與人格格不入,懷念過(guò)去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒(méi)有朋友,又都渴望交友。如果我們主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話(huà),熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問(wèn)題……。無(wú)形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來(lái)越融入集體,陌生感自然會(huì )消失。
三、面對新環(huán)境盡快適應。
中學(xué)是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰場(chǎng),中學(xué)的學(xué)習更緊張,競爭更激烈,不過(guò)全國的中學(xué)都一樣。沒(méi)有緊張的學(xué)習,怎么盡快地掌握科學(xué)知識,沒(méi)有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應緊張的學(xué)習生活。
四、面對新課程,調整學(xué)習方法。
升入中學(xué)如果再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式,顯然無(wú)法適應。這時(shí)需要我們擺脫對老師的依賴(lài),做到自主主動(dòng)的學(xué)習。一是積極適應新的授課方式。中學(xué)往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內容多,信息量大,所以要上課用心聽(tīng),用心記。積極適應新老師的授課方式,包括語(yǔ)音,板書(shū),思路,要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問(wèn),主動(dòng)接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習計劃,包括長(cháng)期計劃(比如期中期末要達到什么水平,各科的目標是什么)和短期計劃,即周計劃、日計劃(比如,怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己。三要摸索適合自己的學(xué)習方法。學(xué)習不能停留在被動(dòng)聽(tīng)課和機械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動(dòng)學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預習,聽(tīng)課、復習、做作業(yè)四個(gè)方面。
預習三環(huán)節。讀——畫(huà)——思。要認真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著(zhù)作,要認真讀。畫(huà),把不懂的地方畫(huà)起來(lái),這是聽(tīng)課的著(zhù)重點(diǎn)。思就是思考,掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點(diǎn)。
聽(tīng)課四準備。知識上:通過(guò)預習使聽(tīng)課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開(kāi)雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動(dòng)學(xué)習積極思考;物質(zhì)上:要準備好筆記本,把重點(diǎn)記下來(lái);方法上:邊學(xué)邊記,記重點(diǎn),強調點(diǎn)和疑難點(diǎn),不懂的課下及時(shí)問(wèn)。
復習三意識。要有問(wèn)題意識,通過(guò)復習在鞏固已學(xué)知識的同時(shí),找出自己的薄弱點(diǎn),模糊點(diǎn)。記住提出問(wèn)題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結的意識。把新舊知識結合起來(lái),比如對系統知識進(jìn)行歸納,對易混淆的知識進(jìn)行比較,建立起一個(gè)知識網(wǎng),并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復雜知識記牢。反思意識,分析自己這段時(shí)間學(xué)習是否有進(jìn)步,方法是否合適。是否有失誤。并據此做出及時(shí)調整。
作業(yè)展示才能。作業(yè)練習既是對所學(xué)知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業(yè)。在練習中學(xué),學(xué)中練,作業(yè)中出現的問(wèn)題要認真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮,要落實(shí)到做題上,落實(shí)在試卷上,落實(shí)在中考成績(jì)上才能顯示你的才能,展示你的價(jià)值。
五、面對學(xué)習上困難挫折要勇往直前
中學(xué)課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學(xué)起來(lái)不輕松,特別是數學(xué)、外語(yǔ)、自然,大家要有充分的心理準備。遇到學(xué)習上的挫折,千萬(wàn)不能打退堂鼓,喪失學(xué)習信心,而要樹(shù)立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂得住,鉆進(jìn)去,入了門(mén),以后的學(xué)習就會(huì )輕松些了。同學(xué)們別灰心,攻上去。希望就在前面。
六、要注重培養良好的學(xué)習習慣和堅強的性格。
行為科學(xué)研究:一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養成良好的學(xué)習習慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問(wèn),作業(yè)認真及時(shí)總結等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義?茖W(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì )有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規律。社會(huì )也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì )也不會(huì )可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著(zhù)重點(diǎn)中學(xué)沖吧!
進(jìn)入中學(xué)以前,就對初園有著(zhù)很深的向往,我一直很想長(cháng)大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì )有我的一片天地,我會(huì )交到很多的朋友,認識不同的人。
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇11
經(jīng)歷了四天的初中入學(xué)教育,今天,我終于“吁”出了一口長(cháng)氣。魔鬼般的軍訓終于結束了,我在欣喜的同時(shí),也有對教官的依依不舍之情。是他們,這幾天不顧風(fēng)吹日曬來(lái)為我們班訓練隊列;是他們,認真負責,一絲不茍地教化同學(xué)們,使底子一般般的我們在最終的隊列展示中獲的了年級二等獎。我們真應該感謝他們。也許,我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自?xún)刃牡恼坡,能更好地表達全班同學(xué)對他們的感激與敬佩之情吧!
這幾天中,我感受最深的不是隊列比賽,而是長(cháng)繩比賽。即使我們班最后因為男生表現不大出色只獲的了年級二等獎,比預期稍微差一點(diǎn)。但是我們每個(gè)人都努力了,并在比賽時(shí)發(fā)揮出了自己的最佳水平,我們非常高興,回來(lái)時(shí)每個(gè)人都擊掌祝賀,女生們還把手疊在一起,自己有創(chuàng )意地先小小慶祝了一下。在整個(gè)比賽的過(guò)程中,最打動(dòng)我的是同學(xué)們的團結一心。在整個(gè)過(guò)程中,如果有人出現了失誤,沒(méi)有一個(gè)人冷嘲熱諷,取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學(xué)也不好意思,回來(lái)第一件事就是低下頭,羞愧地說(shuō)一聲“對不起”,緊隨而來(lái)的就是一聲聲安慰和鼓勵的話(huà)語(yǔ)。也許就是這種精神,造就了我們女生的比賽過(guò)程“零失誤”的出色表現,贏(yíng)的了男生的許許贊許聲。
短短的四天在一眨眼間就過(guò)去了,我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學(xué)教育,交給我們很多,它告訴了我們應該團結,應該堅毅,應該嚴格要求自己……。最重要的是讓我們充分體會(huì )到了四中校訓的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴”的真諦。在新學(xué)期到來(lái)之際,我宣布,我已經(jīng)準備好了!
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇12
在9月1日,我們全體新生邁著(zhù)矯健的步伐,踏進(jìn)了xx這個(gè)生機勃勃的校園,開(kāi)始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講:“高中的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在高中的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
抱負是成長(cháng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展的越快,對社會(huì )就越有益;我確信這也是個(gè)真理!痹浀,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學(xué)習,做一名愛(ài)祖國、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(cháng)為中學(xué)生,應當胸懷大志,努力學(xué)習,把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年,我校高三的哥哥姐姐們在高考中取的了輝煌的成績(jì),為我樹(shù)立了榜樣?炭鄬W(xué)習將是我高中生活的主旋律。高中的功課內容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著(zhù)我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習改為主動(dòng)學(xué)習,用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習是取的成功的基礎,只有青少年時(shí)期努力學(xué)習,積累豐富的知識,才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是取的成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取的成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果的以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì )帶著(zhù)美好的愿望,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我以進(jìn)入xx為榮。明日,讓學(xué)校因為有我而感到驕傲!
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇13
8月底,我參加了維持五天的軍訓,收獲很多。
軍隊里,生活節奏快,井然有序。必須服從指揮。
早上,快速刷牙洗臉,換軍裝。然后在樓下集合訓練。站軍姿,兩手緊貼褲縫,聽(tīng)口令行動(dòng)。一開(kāi)始,我吃不消,本來(lái)在家舒舒服服享受空調,突然有一天,變成在太陽(yáng)底下的小軍人。我非常埋怨,甚至想趕緊離開(kāi)。很難接受軍旅里訓斥的生活,很難接受軍旅辛苦的生活?蛇^(guò)了好幾天,我慢慢發(fā)現,其實(shí)在陽(yáng)光下的訓練,雖然辛苦,可鍛煉我的意志。在緊張的時(shí)間里做事,能改掉我拖拉的毛病,F在的我不是以前的我,不是以前懦弱的我,而是一個(gè)嶄新的我。感謝教官,沒(méi)有他的訓斥,我也不會(huì )有進(jìn)步。有一句說(shuō)得很好:鐵的紀律,愛(ài)的教育。紀律可以讓隊伍團結,紀律可以讓人提高修養。我感謝教官,他教會(huì )我學(xué)不到的知識,也同時(shí)為我打好未來(lái)三年學(xué)習和生活的基礎。
在軍校里,我還收獲了珍貴的友誼。
小學(xué)時(shí)代的我,從來(lái)沒(méi)有住過(guò)宿。在宿舍里,望著(zhù)一張張陌生的面孔,讓我聯(lián)想起小學(xué)同學(xué)。便禁不住哭了起來(lái)。是新同學(xué)們的安慰,讓我感到溫暖。晚上在宿舍里打鬧,嬉戲。過(guò)這一段沒(méi)過(guò)過(guò)的日子。開(kāi)心,快樂(lè ),都是同學(xué)們給予的。也感謝老師,有她的安慰,讓我感到溫暖。摔倒時(shí),有人伸出援助之手?诳蕰r(shí),有人遞上一杯熱乎乎的咖啡。給予不需多,就算一顆花生米,也能暖流心扉。
軍訓的日子,又辛苦的,有甜蜜的,有開(kāi)心的,又流淚的,如同一顆五味豆。然而,我們在軍訓中收獲快樂(lè ),收獲自信。五天的軍訓,感嘆萬(wàn)千!
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇14
早上一小時(shí)抵得上晚上兩小時(shí)。今天早上6:30的涼風(fēng)喚醒了我們沉睡的心,我們也意識到了早上整理內務(wù)的忙碌。但最重要的是我們學(xué)到了很多動(dòng)作。軍訓的第一天也給了大家一個(gè)集體的想法:一個(gè)排要團結友愛(ài),一個(gè)連要整體,誰(shuí)也不能散漫。一切都要以集體為中心,動(dòng)作掌握不好大家都要陪著(zhù)練習。在軍訓中,同學(xué)們學(xué)會(huì )了幫助、合作和理解,也增強了集體榮譽(yù)感。
軍訓的第一天讓大家明白了什么是有組織有紀律。所有的動(dòng)作都要聽(tīng)口令:當集體哨聲響起時(shí),你必須盡快在指定地點(diǎn)集合;沒(méi)有教官的休息密碼,大家都不能休息;沒(méi)有導師的允許,不能有私人行動(dòng)。軍訓既苦又甜。甜蜜的是,軍訓讓我們明白了什么是真正的軍人。其實(shí)我們也不能用“煎熬”這個(gè)詞,因為我們都知道軍訓的強度和進(jìn)度是根據我們的具體情況決定的,不會(huì )超出我們的承受能力。我們的教練對我們非常寬容和耐心。他說(shuō):只要我們閱兵的最終結果是好的,過(guò)程是什么都無(wú)所謂。如果有必要,必須伴有愉快輕松的氣氛。今天,我們學(xué)會(huì )了立正、放松、跨步、轉身、邁步、急行軍、向前走、互相跟上、疊在一起。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單,但是我們練了很久。
我意識到軍訓根本不是所謂的“旅游”軍訓,而是需要我們養成良好的生活習慣。體驗士兵的生活。就像青松一樣,如果沒(méi)有寒冬酷暑的挑戰,只有溫和的雨水和陽(yáng)光,小松樹(shù)怎么能長(cháng)成挺拔的松樹(shù)呢?也許它永遠只是一棵能被一陣風(fēng)吹倒的小松樹(shù)!我相信,軍訓中的辛苦和疲勞,終將成為我成長(cháng)道路上的堅實(shí)橋梁!
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇15
早晨的陽(yáng)光如此柔和舒適。今天是軍訓的正式開(kāi)始。我們衣著(zhù)整齊,行進(jìn)穩健,心中充滿(mǎn)期待和斗志。然而,軍事訓練并不像我們想象的那么舒服。
早飯后,當我們到達集合點(diǎn)時(shí),軍官們的目光犀利,他們用充滿(mǎn)“愛(ài)”的眼神看著(zhù)我們。他們的聲音像鐘聲一樣響亮,他們的站立姿勢像松樹(shù)一樣穩定。原來(lái)這是一名士兵。雖然還是早上,但是溫度很高。僅僅過(guò)了一會(huì )兒,我們已經(jīng)汗流浹背,抱怨個(gè)不停,更嚴峻的考驗才剛剛開(kāi)始。
“稍息,立正!以右排為基準,向右看!”我成了領(lǐng)隊,“啪”的一聲,教官的腳突然踢了起來(lái),讓我站不住了,我瞪著(zhù)他,但他的眼睛里有閃電,讓人害怕和膽怯。
烈日炎炎,我們下課都是汗流浹背,但還是要保持軍人的姿勢:“抬頭挺胸,五指并攏,前腳掌用力,面向前方,雙臂夾住身體……”教官說(shuō),站姿是入門(mén)的基礎。當你穿上軍裝,你就是一名士兵。軍人不能偷懶,不能有小心思,要有家國情懷。
下午,進(jìn)行了消防演習,地面上都是水洼站在前排,已經(jīng)變成了落湯雞,兩只鞋已經(jīng)濕透了,下裝已濕了一大半,教官仍在加大訓練的難度,我們早已“奄奄一息”,叫苦連連。
這兩天的軍訓,我學(xué)會(huì )了很多,也認識了更多。唱軍歌時(shí),我知道了軍人的智慧,在保家衛國的同時(shí),不忘振奮斗志,戰士們的娛樂(lè )方式,或許就是少不了唱歌吧。
我懂得了要不吃苦,不怕累,做到流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉淚,這樣才能成為一名優(yōu)秀的接班人,我們更要吃苦耐勞,不畏艱辛,努力跨步向前。
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇16
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語(yǔ)學(xué)院的大門(mén),走在綠蔭的小道上,看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風(fēng),校紀;熱情活躍的學(xué)長(cháng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在外國語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導、磨礪下,將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
密爾頓曾說(shuō):“上帝對于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的,關(guān)鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始,當葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著(zhù)我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節,是我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示我自己的舞臺。
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇17
軍訓,是個(gè)令人無(wú)法忘懷的經(jīng)歷,軍訓雖然真的很辛苦,但是從中我們可以學(xué)習到許多平時(shí)生活中學(xué)習不到的東西,也能領(lǐng)悟到許多道理,令我們有所體會(huì )。
軍訓第一天早上,我們站在宿舍樓下聽(tīng)教官講話(huà),正準備排隊去飯堂時(shí),我突然感到眼前一片漆黑,腦袋暈暈的,走路也搖搖晃晃的,一只有力的手扶住了我,我聽(tīng)到這是我們的班主任---“丹姐”我們班主任是個(gè)很溫柔很年輕的女老師哦,我們班的同學(xué)都很喜歡她呢!
第一天的訓練總算結束了,真的很辛苦!我們終于可以回宿舍休息了,一提到宿舍,唉,我就不想說(shuō)出來(lái)了,十二個(gè)人一間宿舍,只有一個(gè)廁所和一個(gè)洗澡間,廁所中間還破了個(gè)洞,臭氣熏天的,由于時(shí)間不夠,有好幾天我都是去廁所洗冷水澡。被子很薄,有一股臭臭的味道,幸好宿舍里有空調啊。
軍訓里面伙食還不錯,挺好的,午餐晚餐都有湯和水果,軍訓第二天還能看電影呢,不過(guò)要寫(xiě)觀(guān)后感,日復一日,在軍訓這幾天里,我和同學(xué)們都熟絡(luò )落了起來(lái),和宿舍的同學(xué)們更是無(wú)話(huà)不談,晚上睡覺(jué)時(shí),我們也會(huì )聊一會(huì )天再睡覺(jué)。有時(shí)候還會(huì )聊起我們學(xué)到的東西----跑步,起步走,軍歌。最后一個(gè)晚上,我們舉辦了個(gè)晚會(huì ),全場(chǎng)的氣氛好得不得了,臺上表演臺下鼓掌,回到宿舍,班主任來(lái)到我們宿舍,拿出一張卡片收集我們的簽名給教官,我們的教官是個(gè)胖子來(lái)的呢!對我們也很好,并不兇!
走的時(shí)候,我們和教官合影,道別,我們之間還有個(gè)約定,真是不舍得這間南海青少年軍校!這次軍訓真是讓我終生難忘!
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇18
這個(gè)夏天,汗水和辛酸,這個(gè)夏天充滿(mǎn)了挑戰!
在這個(gè)不一樣的夏日,我經(jīng)歷了這樣的苦訓,也學(xué)到了很多關(guān)于生活的東西。
回顧每天五天的軍訓,心中總有一絲自豪!
在那五天里,陽(yáng)光燦爛。大地已經(jīng)被烤焦了,周?chē)目諝夂軣,讓人感覺(jué)有些喘不過(guò)氣來(lái)。在這種艱難的天氣里,一群年輕女孩正以自己的意志和信念努力訓練!
不管太陽(yáng)有多厲害;不管訓練有多辛苦,我們都不示弱,因為我們心中的信念比陽(yáng)光強一千倍!我們可以在痛苦和艱難中堅持!
或許在軍訓的過(guò)程中,大家都想過(guò)放棄,我也不例外,因為訓練期間的這些日子和我之前的那些日子簡(jiǎn)直就是兩個(gè)極端。從前,我整天躲在家里,幾乎從不出門(mén),就這樣過(guò)著(zhù)一天又一天的生活,但這種生活在野外卻很無(wú)聊。但是這五天的軍訓改變了我。雖然很難,但我很享受。讓我堅持下去的主要原因是我不想把時(shí)間花在平庸上!那五天就是證明!那些選擇放棄的同學(xué),我想他們體會(huì )不到我的辛苦但驕傲的滿(mǎn)足。
那五天,夾雜著(zhù)辛酸和汗水,我覺(jué)得自己長(cháng)大了!
我明白人生的道路上有很多的分歧和坎坷,我也明白在做一個(gè)人的決定時(shí),首先要對得起自己,因為未來(lái)是我們自己的!
在這個(gè)夏天,我擺脫了過(guò)去孤獨的我,因為在這里,我放開(kāi)了自己,擁有了友誼。未來(lái)的路不再孤單,或者說(shuō)人生一點(diǎn)都不孤單。在路上我會(huì )遇到很多人。但是,這些人以后會(huì )不會(huì )成為鼓勵你的人,就看你對他們的態(tài)度了。
揮手告別這個(gè)炎熱的夏日,告別前一天懵懂的自己。我覺(jué)得很開(kāi)心!清心,我能堅持住,清心,我有友誼,清心,我實(shí)現了。
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇19
今天是全體大一學(xué)生正式軍訓的第一天,我把這一天的故事記錄下來(lái),只因它值得。
盡管今早寒風(fēng)呼呼,很多同學(xué)扔按軍訓的要求,早起做好內務(wù)整理,而我卻第一天就遲到了,因此我進(jìn)行了反思,調整好作息規律,向服務(wù)和遵守軍訓規則的同學(xué)學(xué)習,不拖延,不遲到。
記得在動(dòng)員大會(huì )上教師代表李燕冰書(shū)記說(shuō)過(guò),希望通過(guò)短短的14天軍訓體驗讓每個(gè)同學(xué)成長(cháng),用這種精神品質(zhì)傳遞四年,受益一生。軍訓它不僅僅是對我們身體的一種考驗,更是意志的磨煉。正所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),每個(gè)人都是在磨練中成長(cháng),經(jīng)歷軍訓的洗禮,我想會(huì )讓我更有責任心,更加堅強,換上軍服,就應多一份吃苦耐勞的干勁和責任擔當。軍訓,講究統一,整體化一,更能體現整潔和耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。在一個(gè)部隊里,沒(méi)有嚴肅的規矩和專(zhuān)注的態(tài)度,不成方圓。
今晚教官在訓練結束前進(jìn)行了點(diǎn)名,即為我們總結了今天所學(xué)的知識以及內化于心的精神。教官說(shuō)在進(jìn)行點(diǎn)名時(shí)是嚴肅的,因為這些總結幫助我們回顧了我們的努力以及堅持。雖然一開(kāi)始沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),但在教官的耐心指導下,我們慢慢步入正軌,越來(lái)越好。我們也對接下來(lái)十幾天的學(xué)習和最后一天的閱兵式有了足夠的信心,因為在訓練過(guò)程中,我們將會(huì )慢慢學(xué)會(huì )團結一致,手挽手一起邁步;學(xué)會(huì )了互相鼓勵加油,學(xué)會(huì )了盡全力堅持做一件事,這或許就是軍訓的真諦。
我細細回憶著(zhù)這一天,那出現在我腦海里的一抹抹綠,讓我更加珍惜這種軍訓生活。盡管天氣寒冷,但每個(gè)人以及導生們、教官們努力的面孔讓我們有堅持的意義。接下來(lái)的軍訓時(shí)光里要繼續努力,勇往向前。
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇20
在我們剛踏入學(xué)校的其次天,軍訓活動(dòng)就一應開(kāi)頭打響了!雖然心情有點(diǎn)感動(dòng)、興奮,但也有點(diǎn)無(wú)奈和苦悶、興奮是由于我開(kāi)頭有新的學(xué)妹、學(xué)弟了!我將和他們一起軍訓。無(wú)奈是由于在太陽(yáng)下訓練的日子也到來(lái)了!打響了的軍訓日子,我們各班分別、支配到場(chǎng)地的各個(gè)部分。首先我們開(kāi)頭的就是站軍姿,在站軍姿的期間,我開(kāi)頭幻想著(zhù)假如這里有空調就好了,呼呼的冷風(fēng)過(guò)來(lái)一陣子就好了,于是我始終始終的幻想著(zhù)。
可是,不知是誰(shuí)的一下喊聲把我從這奇異的幻想拉了出來(lái),可往往現實(shí)就是這么的殘酷啊!高高的大太陽(yáng)掛在頭頂,同學(xué)們還沒(méi)有站上個(gè)格外鐘,就已經(jīng)堅持不住了,于是我們班級的教官無(wú)可奈何就叫我們休息了,在我們旁邊開(kāi)頭訴說(shuō)他們以前軍訓的故事了。
聽(tīng)玩教官的那些故事,我開(kāi)頭知道,我們的軍訓和教官他們的軍訓相比根本不值一提,于是,我們同學(xué)便開(kāi)頭重鎮旗鼓,嚴峻的接受了只有這僅僅五天的軍訓任務(wù)。我心里知道想要完成軍訓,必需確定要決心、毅力和堅持,假如沒(méi)有的話(huà),對不起,那你只能回家休息了!接著(zhù),我開(kāi)頭下面的各個(gè)項目,比如:垮立、稍息與立正,原地踏步等等。
軍訓過(guò)后,同學(xué)們哭著(zhù)喊著(zhù):腳痛、腿痛、腰痛。這真是一個(gè)魔鬼訓練營(yíng)呀!雖然這是一個(gè)焦熬的軍訓活動(dòng),但是到底這是一個(gè)熬煉我們意志力的好方法,再說(shuō)了,上一班級的同學(xué)也就是這樣訓練過(guò)來(lái)的呀!這一天的軍訓,我刻苦銘心的體會(huì )到了:我們的軍訓雖然很艱苦。勞累但是挺一挺過(guò)去的吧!所以我們確定要堅持不懈,不能半途而廢。
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇21
說(shuō)起軍訓,心里是酸甜苦辣咸,五味俱全。站軍姿給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身,體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。走正步,練就一副筆直剛強的身軀,更養成了你不屈不撓堅持不懈的精神。
在部隊中,命令是絕對的服從,這里有種紀律叫絕對嚴明。在這里沒(méi)有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸,在這里片刻的休息都會(huì )成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的奢侈。軍訓也并不是枯燥無(wú)味的。軍訓時(shí)的中秋節文藝晚會(huì )、分列式匯演、安全知識講座、參觀(guān)紀念館等等,都大力的豐富了我們的軍訓生活。
軍訓,不但培養人吃苦耐勞的精神,而且能磨礪你的意志。蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“古之立打事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@句話(huà)的意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)的。不積小流,無(wú)以成江海,沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊。訓練后,每一刻都讓我深深地體會(huì )到了團結合作的力量及重要性,我相信它將使我終身受益。
軍訓基本上都把學(xué)生打亂了,在這里我認識了許多人,交到了一個(gè)來(lái)自山西的好朋友,收獲一份真摯的友誼。
軍人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在守衛祖國的邊疆,保護祖國的領(lǐng)土及主權的完整,逢年過(guò)節都只能在電話(huà)里問(wèn)候一聲,即使沒(méi)在邊疆,也在部隊里,終年難與家人團聚,他們真正的稱(chēng)得上是可敬的人。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪。而軍訓的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后逐漸沉淀直至融入我生命的最底層。
軍訓讓我受益匪淺,帶著(zhù)軍訓帶給我的收獲,繼續追逐我的下一個(gè)夢(mèng)。
新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇22
軍訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練。人是在不斷的磨練中長(cháng)大的,就像一棵小樹(shù)一樣,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
軍訓很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚!避娪栔,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂(lè )的笑聲。
是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時(shí)候。但我堅持了下來(lái),軍訓是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)考驗自我,磨練自我的過(guò)程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬(wàn)不得已絕不停止訓練,有多少人是在暴日下站著(zhù)倒下去的,又有多少人是在教官的勸說(shuō)下才去旁邊休息的。
軍訓本來(lái)就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì )咬咬牙,挺過(guò)去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實(shí)、挺拔與不屈;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無(wú)論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無(wú)所謂了。
軍訓使我們學(xué)會(huì )包容,在軍營(yíng)中,難免有人犯錯,對于犯錯誤的同學(xué),大家應該有一顆包容與教誨的心,一個(gè)生活中的人,學(xué)會(huì )了包容,就學(xué)會(huì )了最起碼的為人處事哲學(xué),包容說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)則高深,一個(gè)擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。
軍訓生活過(guò)去以后,我終于徹底明白誰(shuí)是最可愛(ài)的人,是我們的兵,是軍人,是他們用手用肩膀扛起了中國,他們是我們的驕傲,是最可愛(ài)的人!
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