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研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì )范文（精選8篇）
當我們備受啟迪時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編為大家收集的研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì )范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì ) 篇1
20xx年9月6日，在等待西北農林科技大學(xué)研究生開(kāi)學(xué)典禮上開(kāi)始的空白時(shí)間里，我回憶起自己來(lái)到這個(gè)美麗的校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
七月份我就來(lái)到了學(xué)校，對這里的一切從陌生到熟悉，從不習慣到習慣。因為是調劑的緣故，一開(kāi)始我有過(guò)迷茫，有過(guò)掙扎，最終還是讓自己的。心穩定了下來(lái)，明確了自己的目標，確定了自己的方向。
剛到學(xué)校，熱情的室友到火車(chē)站歡迎我，熱心的師兄師姐盡量讓我在生活上方便，幫我搬行李，借我用飯卡……初來(lái)乍到，心里好溫暖！我知道這是我讀研階段的寶貴友情，我一定會(huì )好好珍惜。
典禮開(kāi)始了，我見(jiàn)到了真誠的韋革宏老師，和藹的吳常信院士，見(jiàn)到了充滿(mǎn)激情的孫其信校長(cháng)，以及和我一樣即將在這里追尋夢(mèng)想的新同學(xué)。其中，孫校長(cháng)的.一席話(huà)讓我受益匪淺。研究生教育和本科生教育很大的不同之處在于，研究生教育重在培養創(chuàng )造知識的能力，而要實(shí)現這個(gè)目的，創(chuàng )新顯得尤為重要。
孫校長(cháng)鼓勵我們在科學(xué)研究的過(guò)程中要追求創(chuàng )新。在現在這個(gè)社會(huì )，創(chuàng )新才是包括科研在內的一切要發(fā)展的事物的力量的源泉，而創(chuàng )新又缺少不了扎實(shí)的基礎、思考的勇氣、質(zhì)疑的精神、團隊的意識以及實(shí)踐的輔助等等很多的因素。所以我決心，在以后的科研道路上一定要努力培養自己各方面的素質(zhì)，堅持創(chuàng )新，努力科研，學(xué)到并創(chuàng )造真正的知識。
隨后中國科學(xué)院院士吳常信教授作了關(guān)于科研誠信問(wèn)題的入學(xué)專(zhuān)題報告，給我們研究生新生上了一堂嚴肅的課。他舉出了很多國內國際上學(xué)術(shù)剽竊和造假的事件及其引起的嚴重后果，給我們敲響誠信科研的警鐘，鼓勵我們端正科研態(tài)度，誠信做人，規范做事，實(shí)事求是。
吳院士列舉的學(xué)術(shù)剽竊和造假的案例讓我感慨良多。在這個(gè)有很多利益驅動(dòng)，充滿(mǎn)各種誘惑的社會(huì )里，很多人變得急功近利，而科研作為一個(gè)不斷發(fā)現新的規律、創(chuàng )造新的知識的過(guò)程，最忌諱造假，否則，科學(xué)研究將失去最基本的意義。所以還科研一方凈土，恪守學(xué)術(shù)道德，責任在你，在我。
開(kāi)學(xué)典禮結束后，我對自己的未來(lái)三年的研究生生活進(jìn)行了規劃。研究生生活即將開(kāi)始，我將走上一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)探索和挑戰的科學(xué)研究之路。我會(huì )牢記“誠樸勇毅”的校訓，以創(chuàng )新為科研的主心骨，恪守學(xué)術(shù)道德，在新的征程上書(shū)寫(xiě)自己別樣的人生！
研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì ) 篇2
細雨綿綿，輕輕地將夏日的悶熱掩埋，送來(lái)絲絲的涼意，就在這個(gè)季節，我們懷揣著(zhù)對知識的渴望走進(jìn)西北農林科技大學(xué)的校園，迎來(lái)了20xx級研究生新生開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮上，孫其信校長(cháng)、吳常信院士、教師代表、國內外研究生代表相繼發(fā)言，表達了對我們新生的祝福和期望。聽(tīng)著(zhù)老師和前輩的諄諄教誨，我感慨良多。
兩位外國留學(xué)生不是很流暢的漢語(yǔ)在耳旁縈繞，久久不能散去，看到他們分享在這里取得的豐碩成果，贊揚我們偉大的祖國，我堅定地認為我的選擇沒(méi)有錯，我會(huì )在這里找到我的目標，也希望有一天能像他們那樣和大家一起分享收獲的喜悅。不是第一次見(jiàn)外國留學(xué)生，卻是第一次這么近距離地聽(tīng)他們用漢語(yǔ)作這么長(cháng)的一段演講，這讓我真真切切的感受到 “學(xué)術(shù)沒(méi)有國界，科學(xué)永無(wú)止境，友誼不分國籍�！�
孫其信校長(cháng)和韋革宏教授結合自己多年的教學(xué)科研經(jīng)驗給我們上了生動(dòng)的一課，教給我們很多做學(xué)術(shù)研究不可或缺的品質(zhì)和方法。我之前對科學(xué)研究的認識很膚淺，以為大多數的成果都是個(gè)人的努力和發(fā)現，忽視了科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中團結協(xié)作的重要性。然而，很多研究單憑一個(gè)人的能力是完成不了的，這個(gè)時(shí)候就需要與同行、甚至是其他領(lǐng)域的`同事合作。
孫校長(cháng)列舉了很多實(shí)例說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。其中給我印象最深的是沃森、克里克發(fā)現DNA雙螺栓結構，正是因為有著(zhù)生物化學(xué)背景的沃森和有著(zhù)物理學(xué)背景的克里克的靈感的碰撞才開(kāi)啟了人類(lèi)分子生物學(xué)時(shí)代的大門(mén)�？茖W(xué)研究也沒(méi)有捷徑，袁隆平院士進(jìn)行了數十載的探索才研制出了轉基因水稻，因此，唯有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走下去，才能攀登科學(xué)的高峰。
我一直以為研究生階段師生關(guān)系很簡(jiǎn)單——只是因為求知，所以有了交集。韋革宏老師將師生關(guān)系總結為師生、朋友和教學(xué)相長(cháng)。反復思索，我覺(jué)得這樣的總結意味深長(cháng)，只有相互之間不斷地交流思想，一起探討，才能推動(dòng)科研進(jìn)步，這才是研究生階段師生之間和諧的關(guān)系。前輩們傳授的經(jīng)驗讓我們受益匪淺，他們的指導將使我在今后的科研和學(xué)習中少走很多彎路。
最后吳常信院士為我們做入學(xué)教育報告，他利用很多實(shí)例給我們講解科研誠信的問(wèn)題。如今，科研誠信已經(jīng)成為我們國家乃至世界學(xué)術(shù)界都十分關(guān)注的問(wèn)題，一個(gè)社會(huì )的誠信度決定著(zhù)一個(gè)國家的走向，影響著(zhù)社會(huì )風(fēng)氣，而學(xué)術(shù)的誠信關(guān)系到學(xué)術(shù)的生命。
在當今學(xué)術(shù)界存在著(zhù)學(xué)術(shù)造假、抄襲、剽竊等諸多褻瀆學(xué)術(shù)的問(wèn)題，很多人也因此身敗名裂，付出了沉重的代價(jià)。這對即將踏入學(xué)術(shù)殿堂的我們是個(gè)警醒。進(jìn)入研究生階段后，我們不再像在本科階段那樣單純吸收來(lái)自書(shū)本上的知識，我們需要用我們的研究成果補充書(shū)本中沒(méi)有東西，用創(chuàng )新精神發(fā)現屬于自己的一片天空，這個(gè)過(guò)程往往是艱苦的，容易被一些所謂的“捷徑”所誘惑。這個(gè)時(shí)候就需要我們嚴格要求自己，靜下心來(lái)刻苦鉆研學(xué)術(shù)，做到科研誠信，享受創(chuàng )造知識的過(guò)程。
時(shí)光總是匆匆流走，大學(xué)本科的生活已經(jīng)變成回憶，我將在西北農林科技大學(xué)這個(gè)美麗的校園里開(kāi)始新的征程。在未來(lái)三年的研究生生涯里，我將秉承西農人“誠樸勇毅”的優(yōu)良傳統，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，向著(zhù)更高更遠的目標前進(jìn)！
研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì ) 篇3
研究生班開(kāi)學(xué)典禮
——龍超
x月x日，市局與省委黨校聯(lián)合開(kāi)辦的xx級在職研究生班開(kāi)學(xué)典禮在市委黨校舉行。在開(kāi)學(xué)典禮上市局黨組書(shū)記、局長(cháng)代表黨組就舉辦本期研究生班的決策過(guò)程和重要意義、對地稅事業(yè)的前景展望以及如何掌握學(xué)習方法等幾個(gè)方面發(fā)表了熱情洋溢、鼓舞人心的講話(huà)。通過(guò)認真深入講話(huà)我深刻的認識到：
一、加強學(xué)習,是適應新時(shí)期地稅工作的需要。
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),著(zhù)力構建和諧地稅,促進(jìn)我市經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展,都迫切需要培養一支政治過(guò)硬、工作扎實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)地稅干部隊伍。高素質(zhì)怎么來(lái)？其中最重要的一點(diǎn)就是要求每位地稅干部要加強學(xué)習，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，提高自身的理論素養，以適應新時(shí)期地稅工作的新要求。如果不加強學(xué)習，沒(méi)有馬克思主義等一系列理論的正確引導，沒(méi)有現代科學(xué)文化知識的全面武裝，就不可能有高度的政治敏銳性和政治鑒別力，就不會(huì )適應新時(shí)期的工作要求。
二、加強學(xué)習，是黨員干部的一種政治責任。
加強學(xué)習對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的,荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)“學(xué)不可以已”,告訴我們任何人都要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。作為一位黨的干部，學(xué)習不僅是加強自身修養的基礎,更是一種政治責任,因為其肩負的是社會(huì )發(fā)展和人民富裕的重任，他必須要能夠科學(xué)決策、高屋建瓴，才能促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。張孝祥在《衡州新學(xué)記》中說(shuō)：“學(xué)者政之出，政者學(xué)之施”。意思是說(shuō)：學(xué)習，管理國家的學(xué)問(wèn)從此產(chǎn)生；管理國家的學(xué)問(wèn)，是學(xué)習的實(shí)施。王夫之在《讀通鑒論》中說(shuō)：“后治而先學(xué)”。就是說(shuō)先學(xué)習，而后從事管理的事。這都充分說(shuō)明了加強理論學(xué)習對黨員干部的重要性,加強學(xué)習,才能開(kāi)闊眼界、怡養性情、提高認識、提升境界。黨是社會(huì )主義現代化建設的領(lǐng)導者，黨員干部是完成各項任務(wù)的具體實(shí)施者，因此，加強學(xué)習是黨員的一種政治責任,是對黨、對組織、對個(gè)人負責的表現。
三、加強學(xué)習，是保證地稅事業(yè)長(cháng)遠發(fā)展的不竭動(dòng)力。
先進(jìn)性是一個(gè)政黨、一個(gè)國家安身立命之本。同樣我市地稅工作要想走在全國、全省的前列，也要始終保持先進(jìn)性。這種先進(jìn)性不是先天就有的，而是需要全系統干部職工，特別是黨員領(lǐng)導干部在平時(shí)不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐的'過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結和反復的思考才形成的。本期研究生班的舉辦是市局黨組深入開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，全面落實(shí)構建“學(xué)習型機關(guān)”的重要舉措，市局黨組高瞻遠矚，是面對地稅工作的新形勢、新任務(wù)的要求，針對我市地稅系統干部隊伍實(shí)際情況提出來(lái)的，旨在通過(guò)加強中層骨干力量的學(xué)習力，進(jìn)一步提升系統干部的整體素質(zhì)和綜合實(shí)力，為今后地稅事業(yè)的發(fā)展提供源源不竭的動(dòng)力。
四、加強學(xué)習，牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念。
加強學(xué)習，要堅持學(xué)習方式的多維性，注重拓展學(xué)習渠道。要樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念，用對學(xué)習方法，才能取得學(xué)習實(shí)效。要善于學(xué)習，在學(xué)習中養成閱讀、思考和記錄的習慣，掌握鏈式學(xué)習方法，舉一反三，提升學(xué)習能力。學(xué)習的最終目的在于應用，在于指導實(shí)踐、付諸實(shí)踐，只有堅持學(xué)以致用、學(xué)用結合的原則，才能把學(xué)習力最終轉變?yōu)楣ぷ鞯膭?chuàng )新力和原動(dòng)力，把學(xué)習的成果轉化為謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的思路和促進(jìn)工作的措施。要通過(guò)學(xué)習認識和把握工作規律和發(fā)展規律，努力使自己站得高一些、看得遠一些，著(zhù)力提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和水平，認真總結實(shí)踐經(jīng)驗，掌握指導工作和推動(dòng)發(fā)展的主動(dòng)權。
作為本期研究生班的班長(cháng)，在今后的學(xué)習實(shí)踐中，我在各方面將嚴格要求自己，努力做到“四個(gè)表率”，即：努力學(xué)習的表率，遵守紀律的表率，加強團結的表率，刻苦實(shí)踐的表率。在書(shū)記的帶領(lǐng)下，引領(lǐng)全班同學(xué)珍惜黨組關(guān)愛(ài)、珍惜學(xué)習機會(huì )。珍惜集體榮譽(yù)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)和工作實(shí)績(jì)向黨組和同志們交上一份合格的答卷。
研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì ) 篇4
青春是個(gè)多彩的詞匯，它既有熱情奔放的火紅，又不乏碩果累累的金黃，當然也會(huì )有迷茫的青澀。研究生則是青春的一個(gè)經(jīng)典注腳，研究生的經(jīng)歷是對青春的又一完美詮釋�？粗�(zhù)圖書(shū)館前那些穿著(zhù)學(xué)士服照相的學(xué)弟學(xué)妹們，頓時(shí)察覺(jué)研一生活即將結束，學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同離去的列車(chē)漸行漸遠，僅留下絲絲回憶。整理回憶如同享受一首老歌，但生活在回憶中就無(wú)法翻開(kāi)青春的新篇章，因為我深知：有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中褪化。
研究生一直是我孜孜追求的夢(mèng)想，在我看來(lái)，如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么研究生便是書(shū)中最美麗的.彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺戲，那么研究生便是戲中最精彩的一幕；如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(cháng)途旅行，那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我和志同道合之士，起早貪黑的拼命學(xué)習，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解到通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟我們決不放棄。站在新的起點(diǎn)上的時(shí)候，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往。
然而當研究生生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)現努力追尋的夢(mèng)想，并不都“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅，歷盡千辛萬(wàn)苦，仍會(huì )感覺(jué)霧里看花。泡在實(shí)驗室里，想要努力做出成果，往往無(wú)從下手，想要認真研究卻毫無(wú)方向，每天伴隨著(zhù)彷徨與無(wú)助。那時(shí)，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間卻從未停下它的腳步，正如朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去”是啊，逝者如斯夫，不舍晝夜，而我卻時(shí)常找不到自己的節奏。但我從未放棄，注意一點(diǎn)一滴的積累，努力使自己的研究生生活更加充實(shí)、豐富、有節奏，總希望快樂(lè )伴隨著(zhù)成功，微笑在每一個(gè)青春的季節里。我已為自己定下一個(gè)嶄新的目標：踏上考博之路，實(shí)現人生更高的價(jià)值。我想真正追逐夢(mèng)想的人，從不會(huì )因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步�？酀倪^(guò)程，注定會(huì )為青春注入新的內涵，不要讓不安的心被浮躁占據，駕起靈魂的翅膀飛向知識的殿堂，學(xué)會(huì )更好的為人處世。堅持很難，放棄卻很容易，但我始終堅信：冬天來(lái)了，春天就不會(huì )遠；沒(méi)有度過(guò)寒冬就不知春的溫暖；沒(méi)有走過(guò)沙漠就無(wú)法感受水的甘甜；沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗就理解不了成功的喜悅。因為年少輕狂，我很可能會(huì )失敗，可也正是青春給了我勇往直前、永不言棄的資本。只要我滿(mǎn)懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì )取得勝利。
研究生現在已經(jīng)不是幻想，更不是妄想，而是我尚未成功的理想。逝去的日子已成為青春不可磨滅的記憶，每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都將沉淀為永恒。為了將來(lái)奮斗吧，總有一天我會(huì )滿(mǎn)載而歸的！那時(shí)我會(huì )聽(tīng)到楓葉流舟，會(huì )看到金菊在笑，會(huì )聞到碩果飄香，因為我到了收獲的季節！
研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì ) 篇5
“9月6號，我來(lái)到中山大學(xué)南校區，開(kāi)始了我的研究生生活，雖然之前的復試經(jīng)歷讓我對南校區有了一定得了解，但正式開(kāi)學(xué)后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報到時(shí)相比，現在感受更多的是一種壓力與責任。
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)后一周左右的新生入學(xué)教育級開(kāi)學(xué)典禮，我對中大有了更深的認識，了解到美麗的校園背后有著(zhù)輝煌的歷史，中大濃郁的校園學(xué)習氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當初選擇的正確性，當然我也會(huì )更加珍惜這個(gè)學(xué)習機會(huì )�！安⿲W(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”這個(gè)由孫中山先生親筆提寫(xiě)的校訓將會(huì )激勵著(zhù)每一代中大人更加努力地學(xué)習，自強不息，勇往直前地奮斗。
在研究生這兩年中，希望自己在完成課程計劃的基礎上，多與同學(xué)交流，培養自己的能力，順利完成研究生階段的論文，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開(kāi)闊，為自己的研究生生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。
中大無(wú)數的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習，我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人�！�
“來(lái)到中山大學(xué)，學(xué)校為我們新生開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)，我從中受益匪淺，對我盡快融入新環(huán)境，成為真正的中大人，帶來(lái)很大幫助。在開(kāi)學(xué)典禮上，我學(xué)會(huì )了中大校歌，肅穆的歌聲中，我們仿佛回到那個(gè)年代，民族興亡，風(fēng)雨飄搖，親聆先生的教誨，博學(xué)審問(wèn)，慎思不罔，明辨篤行。學(xué)以致用，不息自強，發(fā)揚光大，貫徹主張，振興中華，永志勿忘，嘹亮的聲音在小禮堂回蕩，那是我們的`使命，我們的承諾。接下來(lái)，我參加了學(xué)院的朋輩交流會(huì )，研二的師兄師姐熱情地給我們介紹作為一名研究生，在生活、學(xué)習、工作等各方面的經(jīng)驗，并細致地回答我們的問(wèn)題。這次交流會(huì )給我們打開(kāi)一扇窗戶(hù)，后面是中大兩年研究生生涯的精彩世界，我們帶著(zhù)期盼和激情，即將攜手前行。我們的第一課，學(xué)術(shù)道德規范講座，老師用詼諧幽默的語(yǔ)言，敏銳深刻的洞察，深度解剖最近學(xué)術(shù)腐化的典型案例，讓我們深深明白一個(gè)道理，違反學(xué)術(shù)道德遲早是要還的�！�
"不知不覺(jué)研究生第一學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)接近一半了，回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的學(xué)習，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，這是跟以前中學(xué)學(xué)習以及本科的學(xué)習都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開(kāi)學(xué)不久的幾次新生同學(xué)交流活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲，同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，比較順利的融入到研究生的這樣一個(gè)全新的生活里面去�；叵肫鸫笏南聦W(xué)期以來(lái)經(jīng)歷的種種變故，讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著(zhù)相當的心理壓力，但是在跟同學(xué)進(jìn)一步互動(dòng)之后，讓我的心情也有所釋?xiě)�。昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來(lái)，走好今后的每一步。
研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì ) 篇6
一、決心與心態(tài)
首先，要下定決心考研，一旦決定絕不動(dòng)搖，也就是大家所謂的“堅持”。許多人都說(shuō)“只要堅持下來(lái)，就差不多考上了”，這就說(shuō)明了恒心必不可少。幾個(gè)月的時(shí)間雖不長(cháng)，但對于枯燥的考研生活來(lái)講，絕對是一種煎熬，而且大四學(xué)生還面臨著(zhù)嚴峻的抉擇，是工作還是考研，考研考什么學(xué)校什么專(zhuān)業(yè)等等。在這么多的選擇中，你一旦做出決定，就要專(zhuān)心復習，要明白“有所得必有所失”這個(gè)道理。如果考研、應聘都想抓，結果必定是竹籃打水。
其次，是平和的心態(tài)，這一點(diǎn)在考研過(guò)程中也是至關(guān)重要的�？佳写_實(shí)是件枯燥的事情，而且（用時(shí)）至少半年，所以只有保持平和的心態(tài)才能推動(dòng)這一偉大“工程”的進(jìn)展，才不至于半途而廢。許多同學(xué)在復習過(guò)程中不斷出現心浮氣躁的現象，導致學(xué)習效率迅速下降。為緩解壓力，也可找幾個(gè)志同道合的研友，互相鼓勵，一起努力，這對于各方都會(huì )很有利。
二、關(guān)于數學(xué)
很多考研者都懼怕數學(xué)，而且數學(xué)成績(jì)又很容易拉開(kāi)檔次，我在20xx年數學(xué)取得了145分的優(yōu)秀成績(jì)，為我的初試做出了很大貢獻，所以一定要重視數學(xué)。我把數學(xué)復習分為三個(gè)階段，即打基礎、強化、最后沖刺三個(gè)階段。
我是從大三暑期七月開(kāi)始復習的，用了一個(gè)月的時(shí)間把高數、線(xiàn)代、概率論三門(mén)課的教材仔細看了一遍（注：本人考的是數（四）），把書(shū)上的習題做了一遍，對基本概念、定理、公式及其基本應用牢牢掌握。我說(shuō)的掌握是指在理解的基礎上學(xué)會(huì )熟練應用，而不是死記硬背、生搬硬套。其實(shí)考研數學(xué)尤其是數學(xué)（四）絕大部分考的還是基礎知識和基本解題方法，所以千萬(wàn)不要輕視對教材的復習和基礎的鞏固。如果真正把教材里的每一個(gè)知識點(diǎn)吃透，數學(xué)考120分不成問(wèn)題。
強化階段。我參加了20xx年8月初的文登數學(xué)強化班，效果相當不錯。在上課之前，那本《數學(xué)復習指南》我只看了一半左右便沒(méi)再看，主要是沒(méi)有時(shí)間，但教材我吃得還算比較透，所以聽(tīng)陳文燈老師授課并不那么費勁，上課期間每堂課的筆記課后都及時(shí)認真地鉆研學(xué)習，從而在解題方法和技巧上得到了很大的提高。我的主要復習資料就只有文登班的筆記了，再配合教材，至于習題，我做的不是很多，僅限于筆記上的題和《復習指南》上的`部分例題。我認為文登班的筆記是很不錯的復習資料，既包含基本公式、定理，又包括常見(jiàn)題型及解題方法、技巧，可以說(shuō)是《復習指南》的精華了，即使是在沖刺階段碰到不會(huì )的知識點(diǎn)，我還會(huì )捧著(zhù)筆記找，然后吃透它。對于我這類(lèi)時(shí)間緊迫的考生，文登筆記為我節省了不少時(shí)間，少走了很多彎路，提高了復習效率。
最后沖刺階段。我做了陳文燈老師的一些模擬題，共計20套左右，在做模擬題的過(guò)程中，對于薄弱環(huán)節一定要多做多練，不要再錯第二次。
以上便是我考研的一些心得體會(huì )，希望對大家有幫助。
研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì ) 篇7
碩果累累的秋天也迎來(lái)了北京xx大學(xué)研究生教育史上新的豐收，我作為其中的一員感到無(wú)比的自豪，經(jīng)過(guò)入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對北京xx大學(xué)有了更深的認識，同時(shí)也使我的研究生學(xué)習目標更加明確，為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下，以饗大家。
我對北京xx大學(xué)的整體認識是從校訓“宏德博學(xué)、化育天工”中開(kāi)始的，“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的，她既要求我們要有好的人文素養，又要有好的專(zhuān)業(yè)素養，此外校訓中的“化育天工”又預示著(zhù)北京xx大學(xué)是一所有專(zhuān)業(yè)特色的xx類(lèi)高校。同時(shí)經(jīng)過(guò)校園參觀(guān)及實(shí)驗室的觀(guān)察終于知道了為什么北京xx大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠，那就是因為她那雄厚的科研實(shí)力以及一大批教書(shū)育人的優(yōu)秀導師，這使我們更加珍惜在這里深造的機會(huì )。
北京xx大學(xué)創(chuàng )辦于1958年，原名北京xx學(xué)院，是新中國為“培養尖端科學(xué)技術(shù)所需求的高級xx人才”而創(chuàng )建的一所高水平大學(xué)。作為教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，國家“ 211工程”和“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”重點(diǎn)建設院校，肩負著(zhù)高層次創(chuàng )新人才培養和基礎性、前瞻性科學(xué)研究以及原創(chuàng )性高新技術(shù)開(kāi)發(fā)的使命。北京xx大學(xué)經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀的建設，已經(jīng)發(fā)展成為理科基礎堅實(shí)，工科實(shí)力雄厚，管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、醫學(xué)等學(xué)科富有特色的多科性重點(diǎn)大學(xué)，形成了從本科生教育到碩士研究生、博士研究生、博士后流動(dòng)站以及留學(xué)生教育等多層次人才培養格局。建校以來(lái)，北京xx大學(xué)已為國家輸送了10萬(wàn)余名各類(lèi)人才。
作為機電工程學(xué)院的一名研究生，對學(xué)院的深入認識是必不可少的。機電工程學(xué)院創(chuàng )建于1958年，其前身為機械工程系。經(jīng)過(guò)五十年的發(fā)展建設，成為了以過(guò)程裝備與控制工程、高分子材料成型加工設備、機械電子工程為特色，教學(xué)和科研實(shí)力雄厚的學(xué)院。
學(xué)院擁有一支結構合理、學(xué)術(shù)思想活躍、綜合素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。學(xué)院現有教職工130余人，其中中國工程院院士1人，雙聘院士1人，教授17人，博士生導師12人，副教授48人，具有博士學(xué)位的`教師占教師總數的55%。學(xué)院在讀本科生1600余人、碩士生300余人、博士生30余人。
幾天的入學(xué)教育，讓我對研究生培養機制和學(xué)生管理規定有了一個(gè)更深入的認識。
培養目標：研究生教育要面向現代化，面向世界，面向未來(lái)，培養德，智，體全面發(fā)展，適應教學(xué)，科研和國家經(jīng)濟建設的高級專(zhuān)門(mén)人才，要求碩士研究生達到：
�。�1）掌握馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論的基本原理；樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；堅持四項基本原則，熱愛(ài)祖國；遵紀守法，品德良好，實(shí)事求是，學(xué)風(fēng)嚴謹；具有良好的道德品質(zhì)和較強的事業(yè)心，立志為社會(huì )主義現代化服務(wù)；
�。�2）在本門(mén)學(xué)科內掌握堅實(shí)的基礎理論和系統的專(zhuān)業(yè)知識，有較寬的知識面；熟悉所從事研究方向的科學(xué)技術(shù)的現狀和動(dòng)向；較為熟練地掌握一門(mén)外語(yǔ)，具有從事科學(xué)研究，教學(xué)工作或獨立擔任專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的能力和自學(xué)能力；具有勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神；
�。�3）積極參加體育鍛煉，具有健康的體魄。
培養方式：培養工作要遵循如下原則
�。�1）政治理論學(xué)習與經(jīng)常性的思想政治教育相結合。碩士研究生除學(xué)習政治理論課外，還要參加政治學(xué)習和學(xué)校的各項活動(dòng)；
�。�2）碩士研究生的培養采取課程學(xué)習與學(xué)位論文并重的方式；
�。�3）研究生培養實(shí)行導師負責制，充分發(fā)揮導師和科研群體集體指導研究生的作用。
學(xué)校的學(xué)生管理規定，分為北京xx大學(xué)學(xué)生獎勵規定，北京xx大學(xué)學(xué)生紀律處分規定，研究生獎懲及管理相關(guān)規定。而對于學(xué)校的學(xué)生管理規定，無(wú)論是獎勵還是處罰都讓人感覺(jué)心服口服，樂(lè )于遵守，愛(ài)與執行。
我希望經(jīng)過(guò)三年研究生學(xué)習生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。
第一，要有意識的提高自身的口頭表達能力，抽出時(shí)間學(xué)習漢語(yǔ)，因為在本科做畢業(yè)設計時(shí)就已發(fā)現自己的中文水平下降太多，為此必須調控時(shí)間學(xué)習母語(yǔ)。
第二，學(xué)習好與人交往，包括與導師、師兄、師姐、班級同學(xué)、宿舍舍友等的交往，做到心胸開(kāi)闊，遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調節好低落情緒，同時(shí)多與周?chē)藴贤�，希望自己的言行能緩解這一肩負重任人群的心理壓力，其次與周?chē)艘黄鹱骱蒙眢w鍛煉，最終使大家達到心身健康的目的。
第三，學(xué)習好三大工具：英語(yǔ)、計算機、數學(xué)，使其更好的為專(zhuān)業(yè)服務(wù)。
第四，打造自己的核心競爭力即學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)，除了學(xué)好自己所選課程外，多涉獵與高分子材料有關(guān)的書(shū)籍，同時(shí)還要多讀一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書(shū)籍，原因很簡(jiǎn)單在當今知識爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識是遠遠不夠用的。
作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì )有一個(gè)大的提高，將其與“早進(jìn)課題，早進(jìn)實(shí)驗室”結合起來(lái)，我一定能把我的研究生研究工作做好。
研究生開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì ) 篇8
來(lái)到中山大學(xué)讀研究生已經(jīng)半個(gè)月了，也勉強做了半個(gè)月的新生。一直以來(lái)，我都認為自己是一個(gè)新生，而是一個(gè)“老生”。因而，我所謂的新生感言就是一個(gè)詞：“不新鮮”。
第一， 環(huán)境不新鮮。
首先，對于廣東不新鮮。作為一個(gè)廣東本地人，雖然由于在北京讀本科，已經(jīng)將我改造成半個(gè)“北方人”，甚至于剛剛回到廣州的時(shí)候，還會(huì )有點(diǎn)水土不服，需要半天的“倒時(shí)差”時(shí)間。但是，對于廣東的一切依然是那么熟悉和親切：連綿的夏雨、熱鬧的大排檔、清甜的老火靚湯、運動(dòng)后的濕汗淋淋……這就是家鄉廣東的感覺(jué)。因而，我對于廣東基本上不需要“新生期”，一切就像魚(yú)如江海、鳥(niǎo)飛山林般清新自然。
其次，對于廣州不新鮮。雖然家不在廣州，但是對于廣東的省城還是比較熟悉。從以前給朋友寄信的地址，到后來(lái)往返北京廣東的中轉站，再到廣州實(shí)習打工，基本上每個(gè)階段都有著(zhù)廣州的印記。尤其記得的是，往返學(xué)校途徑廣州的時(shí)候，我基本上都會(huì )提前一兩天到，然后在廣州看看朋友，看看風(fēng)景，吃吃小吃，呵呵，上下九的小吃還是很不錯的，然后再從容地坐火車(chē)北上。
最后，對于中大不新鮮。在很小的時(shí)候，就被老師和家長(cháng)帶到中大參觀(guān)，進(jìn)行一番勵志教育，將來(lái)要考這間大學(xué)��！結果，陰差陽(yáng)錯，高考之后去了提前批院�！袊嗄暾螌W(xué)院，與兒時(shí)的中大擦肩而過(guò)。大學(xué)階段也保持著(zhù)與中大的聯(lián)系：中大的東校區、北校區和南校區我都曾留宿過(guò)、蹭過(guò)飯堂。及至大學(xué)畢業(yè)，面臨選擇。雖然身在“帝都”，但“梁園雖好，終非故土”，而且秉承“父母在，不遠游”的傳統，加之中大“獨立之精神、自由之思想”的極大誘惑，我選擇了到中大讀研，也算是兌現了兒時(shí)的`承諾。因而，中大對于我而言，一點(diǎn)都不新鮮，就像多年未見(jiàn)的老友一樣，眉目之間盡顯親切。
第二， 心態(tài)不新鮮。
作為一個(gè)“研究僧”，自然每天都要敲學(xué)術(shù)的木魚(yú)。走過(guò)了大學(xué)的四年，也明確了自己的選擇與方向，面對每天都要敲上幾下的“木魚(yú)”，早已是“駕輕就熟”，成為一個(gè)十足的老油條。
這是一種很熟悉的生活，每天按照熟悉的作息起床睡覺(jué)，按照熟悉的方式方法讀書(shū)上課，按照熟悉的口味到食堂吃飯，用熟悉的眼光打量走過(guò)的美女，甚至連上課打瞌睡的姿勢都是那么熟悉，還有什么好說(shuō)的呢？或許這就是“朝九晚五”的翻版，但這是安靜淡然的生活，是適宜讀書(shū)思考的生活！
這是一種很充實(shí)的生活，每天不需要問(wèn)自己人生目標是什么，不需要問(wèn)怎么寫(xiě)論文搞學(xué)術(shù)，也不需要問(wèn)明天吃什么穿什么。要做的，只是朝著(zhù)你的方向一步一步前進(jìn)，只需要你一點(diǎn)一滴地積累。
這是一種很舒適的生活。安靜的宿舍、涼爽的圖書(shū)館、綠蔭蔥蔥的校園、溫和嚴謹的老師、親切熱情的同學(xué)……要說(shuō)唯一的不舒適，就是九層的宿舍沒(méi)有電梯��！
對于這樣的生活，我已經(jīng)明確、已經(jīng)熟悉，也確實(shí)是我所想要的生活。人生之中，能擁有兩年這么熟悉、充實(shí)而舒適的讀書(shū)生活，足矣！
第三， 感情不新鮮。
來(lái)到中大，完全沒(méi)有“待曉堂前拜舅姑”、“畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)？”的緊張與拘謹。因為這里的一切都是那么熟悉、那么親切。
前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)與中大斷斷續續的緣分，中大給我的柑橘我始終是一個(gè)老朋友，以至于剛剛來(lái)到中大的時(shí)候，我就想走上前去，跟她說(shuō)一聲：“嘿，我回來(lái)了”！
而對于中大的老師與同學(xué)，也是很自然地就相處在一塊了，似乎不用太長(cháng)的熟悉期，大家都這么親切樸實(shí)。從葉老師突然爆出的“我，老葉啊”，到喊李老師“飛姐”，再到喊師兄和同學(xué)外號，一切都是這么自然而然，無(wú)須刻意地經(jīng)營(yíng)。
第四， 研究的不新鮮
學(xué)的是馬克思主義理論與思想政治教育，這是一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的專(zhuān)業(yè)名字，以至于往往填表格的時(shí)候經(jīng)常兩行都寫(xiě)不下。由其長(cháng)度，我們可以猜想它的枯燥程度，因為我們通常會(huì )說(shuō)又長(cháng)又臭的什么什么。
對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不新鮮的研究。一個(gè)是因為高中學(xué)的是政治，大學(xué)學(xué)的是馬克思主義理論與思想政治教育，等到“研究僧”了，居然還研究這個(gè)，可謂是“飽受毒害”、“入木三分”（本人名字有木字）。而且，顧名思義，馬克思主義理論與思想政治教育（汗，真的不是我在充數字），搞的多是理論研究和文獻研究，一眼望去，就能看到其后面暗黃的書(shū)頁(yè)；輕輕一聞，就能聞到陣陣的舊紙書(shū)味。
雖然這是一門(mén)不新鮮的學(xué)術(shù)，但沒(méi)辦法，我就熟悉這門(mén)，也只好“一條路走到黑”了。再加之，我想要在這不新鮮的學(xué)術(shù)領(lǐng)域發(fā)現一點(diǎn)新鮮東西的野望，我便走上了這條不新鮮的研究之路。
好吧，就這樣開(kāi)始我不新鮮的研究生新生活吧！
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