平面設計專(zhuān)業(yè)的心得體會(huì )
有了一些收獲以后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的平面設計專(zhuān)業(yè)的心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
平面設計專(zhuān)業(yè)的心得體會(huì ) 篇1
通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習，從平面設計這一課程中我學(xué)到了很多知識，在我看來(lái)，設計是為表達觀(guān)念而存在的。只有通過(guò)認真的學(xué)習，才能掌握知識點(diǎn)，才能逐步由設計作品的能力，其實(shí)設計的靈感來(lái)自知識的積累，正所謂是一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。
在剛剛接觸平面設計這一課程時(shí)，思維有局限性，總是做得不盡人意，后來(lái)慢慢體會(huì )到需要多看一些別人的優(yōu)秀作品，發(fā)現閃光點(diǎn)，尋找一些靈感，讓自己的設計意識增強，使動(dòng)手能力不斷加強。
在平面設計方面，因該時(shí)刻保持新鮮感，多看、多觀(guān)察�？梢远嗫创蠼稚系膹V告牌、標志等。因為身邊的事物都是平面設計。這就需要有觀(guān)察的雙眼和良好的洞察力，逐步形成一定的審美觀(guān)念，設計出自己風(fēng)格的作品。
在平面老師的教授下，我逐漸發(fā)現平面設計是一門(mén)很有意思的課程，如運用每一種增效工具，總會(huì )出現不同的效果。每當作出一個(gè)小作品，心里也會(huì )有歡樂(lè )和滿(mǎn)足感，也是自己充滿(mǎn)新鮮感和不斷學(xué)習的動(dòng)力。其實(shí)平面設計的一大特點(diǎn)就是：熟練、多想。只有通過(guò)練習，才能熟練掌握步驟，做到熟記于心。因此從這一課程中我感悟到了學(xué)習一定要有耐心，并持之以恒。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和日益需求，我認為平面設計這一專(zhuān)業(yè)有很好的就業(yè)前景和潛力。因為平面設計和各種行業(yè)都密切相關(guān)，同時(shí)也是其他設計類(lèi)，如網(wǎng)頁(yè)設計，三維設計，影視動(dòng)畫(huà)等的設計基石，我認為只要具備了一位優(yōu)秀設計師應有的素質(zhì)和能力，可以說(shuō)是個(gè)人創(chuàng )業(yè)的一條捷徑，也可以成立自己的設計工作室。對于一些向往自由生活空間的人來(lái)說(shuō)，是一種令人向往的工作方式。
但是無(wú)論現在的平面設計就業(yè)前景如何，我們應該看的不僅僅只是就業(yè)前景，更多的要靠我們個(gè)人的勤奮努力和藝術(shù)天賦，只有經(jīng)過(guò)用心的學(xué)習，才能把這一課程學(xué)好。
其實(shí)，設計并非全是藝術(shù)，并非幻想。設計非常生活，非�，F實(shí)。設計的一切來(lái)源于生活，平面設計，就應在學(xué)習的同時(shí)多感悟生活。從生活中領(lǐng)悟平面設計，才是平面設計的真諦。
平面設計專(zhuān)業(yè)的心得體會(huì ) 篇2
起初，一提到平面設計，往往我就會(huì )不由自主的想起——系統形象設計、字體設計、書(shū)籍裝幀設計、包裝設計、海報/招貼設計……好像也都只是些零零碎碎的方面，究竟，什么才是平面設計，一直以來(lái)自己好像也沒(méi)有一個(gè)完整的具體的認識。
設計為期八周的平面設計課轉眼就結束了，以下是我的學(xué)習心得：
在這短短的課時(shí)老師分別從平面設計的基本知識，主要應用，綜合運用為我們講述了許多知識。也讓我對平面設計有了更深層次的，全面的了解。不只是單單的知道平面設計所包括的幾個(gè)方面，也在以后的平面設計上會(huì )從字體，構圖上色彩等方面做具體的分析與專(zhuān)業(yè)的正確的選擇。這一階段的學(xué)習讓我深有所感，也是我最想提出的是，與以往不同，由于這門(mén)課沒(méi)有課本，對于當天所學(xué)的知識，我們不是很方便自己課后復習或看書(shū)，針對這一點(diǎn)，老師采取了在課堂講述完之后，布置一個(gè)與本節課的知識相對應的小作業(yè)作為課后練習，我們分小組去完成，所有的同學(xué)共分為四個(gè)小組，在以后的每節課上老師都會(huì )留出時(shí)間讓每個(gè)小組的發(fā)言人去給大家講述自己小組的成果，通過(guò)這種方式我們進(jìn)一步消化了所學(xué)習的知識，同樣也是對知識的擴充，也是所有人在一起對所學(xué)知識心得的一個(gè)交流。彼此在經(jīng)驗上，在認識上的一個(gè)促進(jìn)。如果用以前的方式，只是老師一個(gè)人在講，說(shuō)句實(shí)在的，我不敢保證自己能夠記住多少，也許只是課堂上聽(tīng)了，但如果沒(méi)有課后的鞏固，不知道到了最后還能再留下多少，估計是把老師教的都還回去了吧。我很喜歡老師的這種學(xué)生實(shí)踐與課堂傳授相結合的方法。相比而言，這樣不僅能夠提高學(xué)生的演講表述能力，還能夠很好的鞏固拓展課堂知識。望老師能夠繼續沿用。
另外，我希望老師能在每個(gè)小組講完之后給出一個(gè)簡(jiǎn)短的評價(jià)或者建議就更好了。這樣學(xué)生就知道了自己還應在以后的學(xué)習上注意哪些。還有就是，每次講完課后，您總是會(huì )給我們看一些經(jīng)典的廣告宣傳片，倘若老師能夠在看完廣告后讓同學(xué)們發(fā)表自己關(guān)于廣告的看法，不管是創(chuàng )意還是視覺(jué)效果都可以，喜歡的理由或是覺(jué)得一般的理由，這樣也是一種鍛煉，因為作為設計師，要能夠表達自己的想法，不管是對客戶(hù)還是對工程師一樣都很重要。
學(xué)習工業(yè)設計也快三年了，雖然還只是學(xué)生，對于專(zhuān)業(yè)知識還都來(lái)了解甚淺，自己掌握的也僅僅只是鳳毛麟角，冰山一角，但還是有一些自己的感受，想在此與老師交流一下，以下是我自己的觀(guān)點(diǎn)：
首先，設計是一種有目的的.策劃，平面設計是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設計中你需要用視覺(jué)元素來(lái)傳播你的設想和計劃，用文字和圖形把信息傳達給大眾，讓人們通過(guò)這些視覺(jué)元素了解你的設想和計劃，這是我自己對設計的定義。一個(gè)視覺(jué)作品的生存底線(xiàn)，應該看他是否具有感動(dòng)他人的能量，是否順利地傳遞出背后的信息，是否能夠抓住觀(guān)看者的眼球，也就是你的設計作品有沒(méi)有魅力讓讀者能為之一停，為之一看，為之一思……其次，設計是科技與藝術(shù)的結合，是商業(yè)社會(huì )的產(chǎn)物，在商業(yè)社會(huì )中需要藝術(shù)設計與創(chuàng )作理想的平衡，需要客觀(guān)與克制，需要借作者之口替委托人說(shuō)話(huà)。設計師必須在商家的要求上來(lái)發(fā)揮，而并不是完全的屬于自己的創(chuàng )造。
再次，設計與美術(shù)不同，因為設計即要符合審美性又要具有實(shí)用性、替人設想、以人為本，設計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。尤其是在工業(yè)設計的產(chǎn)品設計方面，這一點(diǎn)表現的尤為突出。
設計沒(méi)有完成的概念，設計需要精益求精，不斷的完善，需要挑戰自我，向自己宣戰。設計的關(guān)鍵之處在于發(fā)現，只有不斷通過(guò)深入的感受和體驗才能做到，打動(dòng)別人對與設計師來(lái)說(shuō)是一種挑戰。設計的核心或者說(shuō)是根本宗旨就是要讓人感動(dòng)，足夠的細節本身就能感動(dòng)人，圖形創(chuàng )意本身能打動(dòng)人，色彩品位能打動(dòng)人，材料質(zhì)地能打動(dòng)人、……把設計的多種元素進(jìn)行有機藝術(shù)化組合。還有，也是更更重要的是設計師更應該明白嚴謹的態(tài)度自身更能引起人們心靈的振動(dòng)。
設計的提高必修在不斷的學(xué)習和實(shí)踐中進(jìn)行，設計師的廣泛涉獵和專(zhuān)注是相互矛盾又統一的，前者是靈感和表現方式的源泉，后者是工作的態(tài)度。好的設計并不只是圖形的創(chuàng )作，他是中和了許多智力勞動(dòng)的結果，涉獵不同的領(lǐng)域，擔當不同的角色，可以讓我們保持開(kāi)闊的視野，可以讓我們的設計帶有更多的信息。我更想強調觸類(lèi)旁通是平面設計的重要特點(diǎn)之一，藝術(shù)之間本質(zhì)上是共通的，文化與智慧是一個(gè)設計師必須的制勝法寶。有個(gè)性的設計可能是來(lái)自扎跟于本民族悠久的文化傳統和富有民族文化本色的設計思想，民族性和獨創(chuàng )性及個(gè)性同樣是具有價(jià)值的，地域特點(diǎn)也是設計師的知識背景之一。
因此，現代設計師必須是具有寬廣的文化視角，深邃的智慧和豐富的知識；必須是具有創(chuàng )新精神知識淵博、敏感并能解決問(wèn)題的人，應考慮社會(huì )反映、社會(huì )效果，力求設計作品對社會(huì )有益，能提高人們的審美能力，心理上的愉悅和滿(mǎn)足，應概括當代的時(shí)代特征，反映了真正的審美情趣和審美理想。
說(shuō)了這么多，總之中國的設計也剛剛起步，還是任重而道遠，我們只有不斷提高自身的文化素質(zhì)修養才能在設計這條道路上走的更穩，更好。
平面設計專(zhuān)業(yè)的心得體會(huì ) 篇3
首先介紹下自已，我去年才大學(xué)畢業(yè)，學(xué)的專(zhuān)業(yè)與平面設計也風(fēng)馬牛不相及，甚至我都沒(méi)有接觸過(guò)美術(shù)。為什么我想做平面設計，還是源于我的興趣所在。在蘇州金動(dòng)力平面設計培訓學(xué)校學(xué)完也有一段時(shí)間了，想想在那里的日子，感概很多。作為一個(gè)初學(xué)平面設計的我來(lái)說(shuō)，不管是在軟件或者是創(chuàng )意方面都不及我的那些一起的同學(xué)們，很多時(shí)候我都是在臨時(shí)抱佛腳，可是對于平面設計我也有著(zhù)自己的一些看法，比如在表現技法上，（平面構成和色彩構成）文字的組合和設計以及跟客戶(hù)的交流與平面設計的前景等等。下面我將一一和大家分享。
大家別以為學(xué)平面設計就是學(xué)好軟件就行了，軟件只是設計的其中一部分。這里我要強調的是平面設計的理論，美術(shù)對于做好平面設計幫助還是很大的。平面設計里常用到的手法，思路都是在基礎的美術(shù)課程里，所以我在金動(dòng)力的四個(gè)月，練習最多的還是美術(shù)。走上工作崗位后，美術(shù)對于多樣化設計，觀(guān)察力、洞察力、構圖都是幫助很大。
在平面設計中運用得最多的就是文字的組合和設計了。不管你要設計的是海報，宣傳單，名片以及所謂在路邊燈箱上打的廣告語(yǔ)，沒(méi)有不涉及到文字這一塊的。要想更好的將文字放到你的設計中，就得多下苦功夫在文字上，既不能太過(guò)于花哨又不能馬虎了事，因為它是你設計中不能少的環(huán)節也是起點(diǎn)睛之筆之用。
在作品完成后，最終還是得由你的客戶(hù)決定它的去留。在現社會(huì )很多的設計師特別是平面的很多作品做到最后都不在是自己最初設計，因為在設計過(guò)程中就客戶(hù)在參加你的設計了，理所當然到最后你的作品將是你客戶(hù)在設計，那要你又何用呢？所以在設計的最初就應該好好的跟你的客戶(hù)有所交流，以保證在接下來(lái)的設計中能一次性達到客戶(hù)的滿(mǎn)意度也不至于改了一次又一次還加大了你的工作量，這是你我都不想看到的。
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