安全教育心得體會(huì )450字（精選22篇）
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣有利于培養我們思考的習慣。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的安全教育心得體會(huì )450字，希望對大家有所幫助。
安全教育心得體會(huì ) 1
通過(guò)參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓大會(huì )，作為來(lái)自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車(chē)間的一線(xiàn)管理人員，我受到很大教育，學(xué)習甚多，感受頗深，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
通過(guò)這次培訓和自我學(xué)習，我們知道：在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中，人們通常把管理者對員工提出安全規范要求稱(chēng)之為“要我安全”，而把員工的.自覺(jué)安全行為稱(chēng)之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語(yǔ)言概念不同，且安全實(shí)現方式和管理效果也不一樣�！耙野踩�，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機，主觀(guān)能動(dòng)地實(shí)現安全生產(chǎn)。從管理角度來(lái)說(shuō)，“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動(dòng)力;“我要安全”是內因，是根據。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對實(shí)現安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。
如何實(shí)現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我，立足于生產(chǎn)第一線(xiàn)，對于安全是永恒的主題，是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著(zhù)深刻的認識和體會(huì )。
安全教育心得體會(huì ) 2
20xx年，我們xx中隊在公司領(lǐng)導及機關(guān)各組室的關(guān)心指導下，克服困難，大膽創(chuàng )新，在各項工作中均取得了較好的成績(jì)。
下面就我中隊在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。
在體系安全管理上，我們堅持教育為先，預防為主，提倡警覺(jué)性駕駛，堅定了“抓生產(chǎn)從安全入手，抓安全從思想出發(fā)”的工作理念，及時(shí)規范和完善安全基礎資料，廣泛宣傳交，廣泛宣傳交通安全知識，加強安全監督檢查，加大考核力度，逐步形成了安全生產(chǎn)穩定發(fā)展的'良好局面。我們以健全和完善“預防為主”的安全生產(chǎn)管理體制、構建安全生產(chǎn)長(cháng)效機制為重點(diǎn)，以提高駕駛員的安全意識和安全技術(shù)素質(zhì)，杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生為目標，結合安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治活動(dòng)的開(kāi)展，通過(guò)學(xué)習、教育、檢查、考核等多種方式，把安全生產(chǎn)理念、制度、方法灌輸到每個(gè)人的頭腦中，以實(shí)現“以制度管安全”的安全生產(chǎn)。
在體系安全管理上，我們堅持教育為先，預防為主，提倡警覺(jué)性駕駛，堅定了“抓生產(chǎn)從安全入手，抓安全從思想出發(fā)”的工作理念，及時(shí)規范和完善安全基礎資料，廣泛宣傳交通安全知識，加強安全監督檢查，加大考核力度，逐步形成了安全生產(chǎn)穩定發(fā)展的良好局面。
安全教育心得體會(huì ) 3
只要人活在世上，就經(jīng)常會(huì )處在危險之中，這種危險可能是自然災害也可能是人為危險。
比如，小紅剛回到家就看到躺在地上的媽媽?zhuān)挚吹綘t子上已經(jīng)做好的飯，于是明白媽媽是煤氣中毒了。她趕緊打開(kāi)門(mén)窗，把媽媽背到屋外，一會(huì )，她的媽媽醒過(guò)來(lái)了，她為什么知道媽媽是煤氣中毒了呢?因為她讀過(guò)《中小學(xué)公共安全教育讀本》。
四川的地震是一場(chǎng)大災難，要是我們處在那樣的災難中，我們會(huì )怎么做呢?我想我們應該學(xué)一些自我保護知識，通過(guò)學(xué)習《中小學(xué)公共安全教育讀本》我懂得了：
1、在家里的時(shí)候突然發(fā)生地震時(shí)，要躲到廚房或衛生間等兩個(gè)承重墻之間面積最小的.地方去。
2、如果在學(xué)校的話(huà)，不要慌張，順序的逃跑。如來(lái)不及逃跑的話(huà)，就鉆到桌子底下拿椅子護著(zhù)頭。這樣，我們就不會(huì )手足無(wú)措、惶恐不安，我們會(huì )采取合理的自救措施來(lái)進(jìn)行自我保護!
隨著(zhù)我們一天天長(cháng)大，我們要承擔的責任和義務(wù)也會(huì )增加，多掌握一些知識，多具備一些生活、生存的技能，會(huì )使我和我的朋友們的生活更加幸福、快樂(lè )、充實(shí)……
安全教育心得體會(huì ) 4
《小學(xué)生安全教育讀本》可真是一本讓我受益匪淺的書(shū)啊。
這本書(shū)一共有七篇，其中有教育我們注意交通安全的篇章，有教育我們在校園里、家里的注意事項，有教我們怎樣保護眼睛、怎樣愛(ài)護環(huán)境的內容，還教育我們參加戶(hù)外集體活動(dòng)時(shí)一定聽(tīng)從老師或家長(cháng)指揮，不可脫離集體單獨行動(dòng)…
學(xué)習了這本書(shū)以后，我在平時(shí)的生活和學(xué)習中產(chǎn)生了很大的改變;以前，過(guò)馬路時(shí)會(huì )闖紅燈，現在不會(huì )了，我學(xué)會(huì )了過(guò)馬路時(shí)紅燈停、綠燈行、走人行橫道的交通規則。記得以前做眼保健操時(shí)我會(huì )三心二意，現在不會(huì )了，每當做眼保健操時(shí)我就會(huì )想起這本書(shū)上所說(shuō)的'，保持正確姿勢認真完成每一個(gè)動(dòng)作，保護好自己的眼睛。還有，現在參加學(xué)校戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我會(huì )認真記住老師交待的事項，緊跟集體，絕不單獨行動(dòng)以免掉隊。參加家庭聚會(huì )時(shí)，聽(tīng)從爸爸媽媽的安排，不以自我為中心，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
通過(guò)對這本書(shū)的認真學(xué)習，我認為注意安全不是一時(shí)半會(huì )的行為，必須長(cháng)期堅持，在自己做好的同時(shí)還要幫助身邊的每一位小朋友一起行動(dòng)起來(lái)!
安全教育心得體會(huì ) 5
3月是安全教育月，在這個(gè)月中，我們學(xué)校開(kāi)展了許許多多的安全教育活動(dòng)：出有關(guān)安全方面的黑板報;開(kāi)展消防演習;開(kāi)展“珍惜生命，享受生命”為主題的班會(huì )活動(dòng)等。這些活動(dòng)讓我受益匪淺。其中，令我印象最深的'就是主題班會(huì )了。
3月20日，我們舉行主題班會(huì )活動(dòng)。那一節班隊課讓我認識了如何才能有效地躲避過(guò)災難，老師在這節課上還給我們讀了一些有關(guān)于安全這個(gè)主題的詩(shī)歌。這節班隊課在我的腦海里留下了非常深刻的印象。以前，我總是不把交通規則當一回事，我過(guò)馬路總是橫沖直撞，但我上了這節課后，便把交通安全放在了第一位。還有，我以前并不太了解如何能有效地在各種災難中逃生，但是上了這節課后，讓我有了更深的體會(huì )。
就像上一次，我沒(méi)有在意紅燈，便橫沖馬路對面，許許多多正在急馳的車(chē)一下子就停了下來(lái)，發(fā)出“吱”的聲音，大家都開(kāi)始罵起來(lái)。這時(shí)嚇得我是一身冷汗，但是我當時(shí)沒(méi)有改過(guò)來(lái)。是這次的班隊課讓我明白了安全的重要性。
安全是生存的關(guān)鍵，只有為自己敲響安全的警鐘，才能保證生命的安全。
安全教育心得體會(huì ) 6
"三級"安全教育制度是我企業(yè)安全教育的基本教育制度。教育的對象是新進(jìn)廠(chǎng)的人員，包括新進(jìn)入的員工，臨時(shí)工，季節工，代培人員和實(shí)習人員
"三級"安全教育培訓內容
一、8月15日廠(chǎng)級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容：
安全生產(chǎn)基本知識；本單位安全生產(chǎn)規章制度；勞動(dòng)紀律；作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的'危險因素，防范措施及事故應急措施；有關(guān)事故案例等。通過(guò)一天的廠(chǎng)級安全教育，使全廠(chǎng)職工樹(shù)立了“安全第一、預防為主”和“安全生產(chǎn)、人人有責”的思想；
二、8月16日車(chē)間級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容：
本車(chē)間安全生產(chǎn)狀況和規章制度；作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位竄的危險因素，防范措施及事故應急措施；事故案例等。通過(guò)一天的車(chē)間安全教育，使全廠(chǎng)職工在以下方面提高了重視：在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中努力學(xué)習安全技術(shù)、操作規程；要遵守操作規程和勞動(dòng)紀律，不擅自離開(kāi)工作崗位，不違章作業(yè)，不隨便出入危險區域及要害部位；要注意勞逸結合，正確使用勞動(dòng)保護用品。
三、8月17日班組級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容：
崗位按操作規程；
介紹班組作業(yè)場(chǎng)所的安全檢查和交接班制度；生產(chǎn)設備，安全裝置，勞動(dòng)防護用品的性能及正確使用方法；事故案例等。通過(guò)一天的班組安全教育，使全廠(chǎng)職工真正從思想上重視安全生產(chǎn)，自覺(jué)遵守安全操作規程，做到不違章作業(yè)，愛(ài)護和正確使用機器設備、工具等。
安全教育心得體會(huì ) 7
在日常生活中，個(gè)人安全教育是非常重要的。我們需要時(shí)刻關(guān)注自己的安全，防范各種潛在的危險。在我的生活中，我也積累了一些個(gè)人安全教育的經(jīng)驗和心得，希望能夠與大家分享。
首先，我認為要時(shí)刻保持警覺(jué)。在外出時(shí)，不要隨意接受陌生人的幫助和搭訕，不要輕信陌生人的話(huà)。同時(shí)，也要時(shí)刻留意周?chē)沫h(huán)境和人群，避免走進(jìn)危險的地方。在家中，也要保持警覺(jué)，注意門(mén)窗的鎖閉，不要隨意開(kāi)啟門(mén)窗，以免遭到不法分子的入室搶劫。
其次，我覺(jué)得要學(xué)會(huì )一些自我保護的技能。比如說(shuō)，學(xué)習一些簡(jiǎn)單的防身技巧，如踢腿、抓握等，以應對突發(fā)情況。同時(shí)，也要學(xué)會(huì )使用一些防身器具，如防狼噴霧、電擊棒等，以提高自我保護的'能力。
另外，我認為要提高自我安全意識。在日常生活中，我們要時(shí)刻關(guān)注自己的安全，不要隨意相信陌生人的話(huà)，不要輕信網(wǎng)絡(luò )上的信息。同時(shí)，也要時(shí)刻留意身邊的人和事，如果發(fā)現有可疑情況，要及時(shí)報警或求助。
最后，我覺(jué)得要加強自我防范意識。在生活中，我們要時(shí)刻留意自己的財物安全，不要隨意攜帶大量現金和貴重物品。同時(shí)，也要保護好自己的個(gè)人信息，不要隨意泄露個(gè)人信息，以免遭受詐騙和侵犯。
總之，個(gè)人安全教育是非常重要的。我們要時(shí)刻關(guān)注自己的安全，提高自我保護和防范意識，以保護自己的人身安全和財產(chǎn)安全。希望大家都能夠時(shí)刻保持警覺(jué)，保護好自己。
安全教育心得體會(huì ) 8
如果玩具丟了，你可以再買(mǎi)一次；花謝了，你可以再開(kāi)一次；如果生命消失了怎么辦？還會(huì )有嗎？生命沒(méi)有排練，所以對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，這是非常寶貴的。我們的安全時(shí)刻受到威脅。
交通安全與生命有關(guān)。世界上有一個(gè)人在6分鐘后死于車(chē)禍。世界上每分鐘都有人傷害車(chē)禍。世界上死于車(chē)禍的人比世界大戰中死亡的人多。中國的交通死亡事故是世界上第一個(gè)。每天，人們都會(huì )死在無(wú)情的車(chē)輪下，成為交通安全道路上的`另一盞警示燈。有那么多人失去了寶貴的生命，我們只能盡量避免這場(chǎng)悲劇。在家也要注意用電用水的安全。
在血的教訓下，生命是如此脆弱和脆弱。多一點(diǎn)小心，多一點(diǎn)關(guān)心，就會(huì )少一場(chǎng)災難，少一點(diǎn)失望。珍惜生命，從我開(kāi)始，為了不再讓親戚和朋友再次出現，不要讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命，所以，無(wú)論交警不在場(chǎng)，我們都應該有意識地遵守交通法規。例如：過(guò)馬路看信號燈、紅燈停車(chē)、綠燈，走人行橫道，不得穿越交通護欄；12歲以下兒童不得在路上騎自行車(chē)；不得在路上玩�！覀冃W(xué)生不僅要遵守交通法規，還要及時(shí)批評勸阻，發(fā)現有人違反。
讓我們永遠在心中扎根交通安全這個(gè)詞，讓世界各地的人們自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠消失在我們的生活中，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花和陽(yáng)光。然后，交通安全是你最好的朋友，它將永遠保護你，給你帶來(lái)幸福。讓我們努力成為一個(gè)文明守法的好男孩吧！
安全教育心得體會(huì ) 9
在當今的社會(huì )背景下，交通事故也日漸發(fā)生，不安全行為也越來(lái)越多。為了讓我們的交通安全意識有更大的提高，我們在今后的生活中應該更注重交通安全的宣傳。
在學(xué)校上課的時(shí)候，我們學(xué)生總喜歡聽(tīng)老師講故事。我覺(jué)得這個(gè)故事很好，因為我們在課堂上聽(tīng)老師講故事的時(shí)候，聽(tīng)不到老師在上課，所以我們老師也是講故事的，而不是講故事。這樣的故事我覺(jué)得還不錯呢，因為我們老師在上課的時(shí)候，不是說(shuō)上課的.時(shí)候不要講。
還有，我們老師經(jīng)常跟我們說(shuō)的一句話(huà)：“你是一個(gè)很聰明也很有想法的人，但是你要是不學(xué)，你就很難學(xué)到更深的東西，你的目標不是什么，你的目標就是要達到一個(gè)什么目標�！边@樣的話(huà)，就沒(méi)有了學(xué)習的動(dòng)力了。在學(xué)校上課的時(shí)候，老師總是在講解。
在學(xué)校里，老師總是在說(shuō)一些事情。我覺(jué)得學(xué)生在學(xué)校里的一些行為和學(xué)習都要做到很好，不然怎么會(huì )有一些好的行為呢?所以在學(xué)校我們不僅要學(xué)好學(xué)好，而且要注重道德行為的培養，我們不僅要學(xué)會(huì )做人。
總之，我覺(jué)得我們的道德行為是一個(gè)很不好的現象。在道德行為上是一個(gè)做人不好的，我們的道德水平是不是不高的呢?我們的道德水平就差了很多呢，所以我們要加強道德方面的教育。我們要讓我們的道德在我們的道德行為上得到體現，我們的道德水平是不是就能提高呢?所以我覺(jué)得我們應該要做到這個(gè)。
安全教育心得體會(huì ) 10
根據幼兒的身心特點(diǎn)，幼教工作者應該注重對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題進(jìn)行教育，以提高自我保護意識�！队變簣@教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位�！�
在工作中，幼教工作者總是把幼兒的安全放在第一位。然而，這也使得幼教工作者經(jīng)常陷入一種矛盾：一方面，愿意盡力滿(mǎn)足幼兒的各種需求和合理要求，另一方面，又擔心幼兒的安全。比如，在今天的晨間活動(dòng)中，大班小朋友方方讓我出了一身冷汗。
小踏車(chē)是孩子們喜歡的玩具之一。按照常規，玩小踏車(chē)是安全的。但是，有些孩子會(huì )嘗試一些新的`玩法，比如方方，他覺(jué)得小踏車(chē)太慢，不夠刺激，于是單腳跪在車(chē)座上，用另一只腳蹬著(zhù)向后。車(chē)速越來(lái)越快，方方非常興奮，總能靈活躲避危險。本來(lái)我想稱(chēng)贊他的新玩法，但是我認為這種玩法太危險了。我無(wú)數次提醒方方，但是他并沒(méi)有停下來(lái)。最后，我試著(zhù)引導他玩其他安全一些的游戲，我們一起來(lái)到草坪間的甬路，他高興地單腳跪在小車(chē)上，在安全的地方繼續玩耍。
作為幼教工作者，每天看著(zhù)孩子們玩得開(kāi)心，也會(huì )感到開(kāi)心。但是，安全問(wèn)題時(shí)時(shí)令我緊張。每天，我都把安全工作放在首要地位，直到把最后一個(gè)孩子安全地交到家長(cháng)手中，我才會(huì )松一口氣。
安全教育心得體會(huì ) 11
今天我看了“知危險會(huì )避險”中小學(xué)生交通安全部驗課課，看完以后使我更加知道了遵照交通規則的重要性。
看了這次直播講座，讓我更清楚地了解了如何安全有序乘坐校車(chē)。第一要安全等車(chē)，在等校車(chē)時(shí)，要站在指定的安全區，絕對不能站在機動(dòng)車(chē)道上，以免影響交通，也不安全。接著(zhù)校車(chē)來(lái)了后要文明上車(chē)，上車(chē)時(shí)等車(chē)輛停穩再順次上車(chē)，按座位就坐，不可隨便亂上車(chē)或亂坐位置，不推前面的'小朋友，要文明禮讓?zhuān)煤笠瞪习踩珟�，以防緊急剎車(chē)時(shí)的碰撞。其次，在車(chē)上不能嬉戲打鬧，要文明坐車(chē)，校車(chē)在行駛進(jìn)程中，不要有任何高聲或破壞性行動(dòng)，以免分散校車(chē)駕駛員的注意力。然后，不在校車(chē)行駛進(jìn)程中吃東西或喝飲料，避免行車(chē)中的顛簸和急剎車(chē)造成食品或飲料誤入呼吸道，小朋友可能由于器官異物導致窒息乃至死亡。另外，在乘坐校車(chē)的時(shí)候，不要將身體的任何部位伸出車(chē)外，由于這樣很容易被過(guò)往的車(chē)輛碰到，不要隨便按車(chē)上的任何按鈕或者打開(kāi)車(chē)窗。最后，要有序下車(chē)，下車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩后再離開(kāi)座位;下車(chē)前，應當先看一下車(chē)周?chē)袥](méi)有自行車(chē)或摩托車(chē)經(jīng)過(guò);當車(chē)停穩下車(chē)后，不要從車(chē)前或車(chē)后橫穿道路，應挑選走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路。
通過(guò)這次觀(guān)看，使我更加知道了遵照交通道路交通安全的重要性。我一定會(huì )牢記在心中，并嚴格依照要求去做，讓我們每一位中學(xué)生都能平平安安的出行吧!
安全教育心得體會(huì ) 12
隨著(zhù)天氣逐漸轉涼，冬天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊。隨著(zhù)氣溫的下降，天氣變得越來(lái)越干燥，這使得安全隱患越來(lái)越多。作為一名教師，我們必須注意到這些安全隱患，確保我們的學(xué)生和自己的安全。
首先，我要強調的是，冬天是火災事故多發(fā)季節，我們必須加強消防安全意識。在上課時(shí)，我們要注意不要在教室、辦公室內亂丟煙頭，要注意電器設備的使用，如電腦、打印機等設備，要定期檢查電線(xiàn)是否完好，避免因設備老化等原因導致的火災事故。
其次，在上下樓梯時(shí)，我們要特別注意安全。冬季來(lái)臨，學(xué)生上下樓道變得較為干燥，同學(xué)們之間應避免打打鬧鬧，上下樓梯要保持有序，不要擁擠，不要翻爬欄桿，不得在樓梯和走廊上追逐、奔跑、打鬧。
最后，在行車(chē)和走路時(shí)，我們要注意交通安全。冬季雖然不像夏天那樣炎熱，但陽(yáng)光也顯得格外刺眼，很多同學(xué)喜歡戴著(zhù)一副墨鏡來(lái)應付陽(yáng)光。但我要說(shuō)的.是，我們不應該這樣。在行車(chē)時(shí)，我們應該注意安全，保持車(chē)速，并避免在路上閑逛或嬉戲。同時(shí)，在走路時(shí)，我們也要注意不要在路上逗留、玩�；虮寂�，要遵守交通規則，走路要靠右行，不要擁擠在人行道上。
總之，作為教師，我們應該時(shí)刻保持警覺(jué)，不斷加強我們的安全意識，以確保我們的學(xué)生和自己的安全。只有這樣，我們才能為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全、健康、愉快的學(xué)習環(huán)境。
安全教育心得體會(huì ) 13
校園安全涉及到青少年生活與學(xué)習方面的安全隱患有很多種：食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當前，中小學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上跟行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的.詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹與僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想和行為以及生命的安全長(cháng)城。
安全教育心得體會(huì ) 14
每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過(guò)一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。這個(gè)星期學(xué)校讓我們收看了《安全教育》，看完后，我覺(jué)得自己學(xué)到的.了不少，增加了對危險的防備。
火災發(fā)生后，我們應該馬上用毛巾或衣服打濕后，捂住口鼻，身體彎曲，朝安全出口跑去。如果火已經(jīng)把出口堵住了，我們應該跑進(jìn)房間后，大聲喊叫，等待救援。還可以用繩索的一端在門(mén)、窗檔或重物上，沿另一端爬下，過(guò)程中，腳要成絞狀夾緊繩子，雙手交替往下爬，盡量采用手套、毛巾保護好手。
學(xué)校在班里放生了地震時(shí)，戶(hù)外：在戶(hù)外時(shí)就平躺在地面，不要跑。如果跑就會(huì )摔倒，也可能被裂縫所吞沒(méi)。還應遠離高大建筑，不要往地下走或進(jìn)入坑道，這會(huì )導致被困。如你已經(jīng)準備到戶(hù)外，就別返回建筑物內。首次地震使任何建筑都不太牢固，如果接著(zhù)再發(fā)生小震，建筑物就會(huì )坍塌。室內：我們應該躲在桌子的側面，這樣重物就不會(huì )壓在你的身上。還可以躲在墻的一角，這么做，在樓房倒塌后還會(huì )給你留些空位。塌后，可以借助身邊的東西敲擊物體，讓救援的人知道有人在這。
夏天，大家都會(huì )去游泳，但往往會(huì )有很多人不幸溺水死亡。我們就應該去正規的游泳場(chǎng)所游泳，不去水塘、小河等這些地方游泳。并且，游泳必須有大人的帶領(lǐng)下去游。
世界上安全的地方有很多，危險的地方也不少，這就需要我們的自救能力。保護自我，安全第一。
安全教育心得體會(huì ) 15
安全，是一個(gè)永恒的話(huà)題，也是一個(gè)老生常談的話(huà)題，但對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，安全永遠是一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題，無(wú)論是誰(shuí)，都應該愛(ài)惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天上午，我們觀(guān)看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法，如：在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開(kāi)危險地。還有在穿越沼澤時(shí)，要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走，否則一不留神就會(huì )陷入其中，難以自拔……聽(tīng)了這些，使我受益匪淺。
其實(shí)，不要去說(shuō)火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒(méi)有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想“報仇”，拿著(zhù)一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去，沒(méi)想到，粉筆頭無(wú)比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上，從此，那名同學(xué)就永遠失去了“看”的權利，而那個(gè)扔粉筆頭的`則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學(xué)的所有賠償以及醫藥費用，一件原本沒(méi)有的小事卻因缺少安全意識而使兩個(gè)家庭遭受損失。
聽(tīng)了這件事，想必同學(xué)們一定已經(jīng)認識到安全教育的重要性了吧！特別是我們小學(xué)生，凡是憑著(zhù)自己的想法，常常不自覺(jué)的沖動(dòng)和盲動(dòng)，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。
讓我們學(xué)習安全知識，樹(shù)立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂(lè )章吧！
安全教育心得體會(huì ) 16
我學(xué)習了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題，感觸很深。
我覺(jué)得學(xué)校安全要做到以下幾點(diǎn)：
1、從思想上、意識上重視起來(lái)。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
2、學(xué)校安全教育要常規化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時(shí)，一定要嚴肅、認真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養成良好的安全習慣而演練的'。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
3、教師要以身作則。老師在安全教育時(shí)，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說(shuō)一套做一套。
總之，學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結過(guò)去經(jīng)驗的基礎上，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。
安全教育心得體會(huì ) 17
昨天學(xué)習了周院長(cháng)講的三個(gè)課題，我覺(jué)得最終目的就是保證安全，安全問(wèn)題在任何崗位和部門(mén)都占重要地位，在工作中，我們不僅要保證病人的安全，還要保證自身的安全。那么，如何能做好護理安全？
一、加強護理安全意識和培訓
護士長(cháng)不僅要培養護士自己有安全意識，還要嚴格要求護士對患者認真做好宣教及告知工作以提高患者安全意識。定期組織全體護理人員學(xué)習各項規章制度、應急預案和各項操作流程，要有執行力，嚴格按照規章制度辦事，作為護士長(cháng)要想別人之所想，和別人之未想，能及時(shí)發(fā)現可能存在的安全隱患，把安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，在出現不良事件后，不能隱瞞，要及時(shí)上報，通過(guò)PDCA做好持續改進(jìn)工作。
二、把PDCA運用到護理質(zhì)量持續改進(jìn)
PDCA四個(gè)過(guò)程不是運行一次就結束,而是周而復始的進(jìn)行,一個(gè)循環(huán)完了,解決一些問(wèn)題,未解決的問(wèn)題進(jìn)入下一個(gè)循環(huán),這樣階梯式上升的'我們在實(shí)際工作中如果能運用好PDCA這種管理方法那我們的護理質(zhì)量和安全也將會(huì )呈現一種階梯式的上升形式。把我們的工作做到一個(gè)新的高度。
三、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
通過(guò)這次培訓，我發(fā)現有防范意識還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員，都應對消防通道和消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是何種崗位，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓，熟悉火災的應急流程，了解滅火器的使用方法，撲救初起火災和自救逃生、人員疏散的知識和技能等。
安全教育心得體會(huì ) 18
今天是3月29日，也是小學(xué)生交通安全日。一大早，在學(xué)校的大顯示屏中就顯現了“烈火歡迎區交巡警和鎮教輔室領(lǐng)導蒞臨我�！钡臍g迎詞。領(lǐng)導給我們帶來(lái)了許多的圖片和安全伴我行的碟片，在這里面介紹了關(guān)于交通安全的知識，比方：兒童上街或過(guò)馬路時(shí)要有成年人帶領(lǐng)，橫穿馬路時(shí)要一停、二看、三通過(guò)等等。
看完之后，我深受感觸，由于在我們的身邊就有這種現象，在我家里就有。我爸爸就是駕駛員，平時(shí)，爸爸也那么愛(ài)飲酒，而且有時(shí)也要酒后駕車(chē)。有一天晚上，爸爸去朋友家飲酒，由于一時(shí)興奮，他整整喝了五大杯酒，而且還一定要自己開(kāi)車(chē)回家，大家為了不產(chǎn)生事故，在我爸爸的.旁邊坐著(zhù)一位駕駛技術(shù)比較好的叔叔。車(chē)子剛開(kāi)動(dòng)的時(shí)候還比較安穩，誰(shuí)知處于暈酒狀態(tài)的爸爸，把車(chē)越開(kāi)越快，真像在騰空飛行一樣，這時(shí)的我坐在后排，突然感到心驚肉跳，不得安寧起來(lái)。只見(jiàn)爸爸好像還要提高車(chē)速，卻被旁邊的叔叔阻擋了，否則定會(huì )有翻車(chē)的危險，另外在車(chē)子的前面恰好有一塊大石頭擋住了。爸爸您知道嗎?聽(tīng)老師說(shuō)每個(gè)駕駛員共有12分，如果是醉酒駕車(chē)，這分就一次性口完，還要罰款。您說(shuō)這值得嗎?爸爸請你不要再這樣了，不然的話(huà)，真的會(huì )造成家破人亡。當然期望所有的駕駛員都遵照交通規則。
我知道做人要做一個(gè)講文明的人，遵照交通規則是每一個(gè)公民的應盡的職責，讓我們人人爭當一位“交通小衛士”吧!讓我們的生活更加幸福美滿(mǎn)!
安全教育心得體會(huì ) 19
安全高于一切，責任重于泰山。每一起安全事故都會(huì )給傷者個(gè)人和其家庭帶來(lái)傷害，也會(huì )給他人帶來(lái)痛苦教訓和深刻反思。
年終歲尾，不少干部職工存在有船到碼頭車(chē)到站的心態(tài)，容易產(chǎn)生麻痹思想、消極心理，導致安全意識淡薄，警惕性放松，自我要求有所降低。前事不忘，后事之師；前車(chē)之覆，后車(chē)之鑒。從近些年發(fā)生的多起事故調查結果來(lái)看，究其原因，違章是造成事故的根源，是當事人或者說(shuō)責任人安全責任心的缺失，規矩意識的缺位以及相關(guān)人員的不作為，借口時(shí)間緊、任務(wù)重，為了趕工期“爭分奪秒、分秒必爭�！卑寻踩珤佋谀X后，把制度束之高閣，存在有章不依、執章不嚴、違章不糾的問(wèn)題，對違章者或者違規者的違章違規行為是心知肚明的、是默許的、甚至是縱容的多重因素的疊加最終導致事故的發(fā)生，造成慘痛的教訓。
抓安全生產(chǎn)，必須把安全責任扛在肩上，切實(shí)擺正安全與發(fā)展、安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系。角色就是責任，責任就是擔當。在社會(huì )生活中，每一個(gè)人都有自己的特定角色與分工，在家庭中，我們是兒子，是丈夫，是父親。是撐起家庭幸福的頂梁柱，是維護家庭和諧的`承重墻，是父母魂牽夢(mèng)繞的牽掛，是妻子一生堅強的依靠，是孩子健康成長(cháng)的保護傘！在企業(yè)這個(gè)大家庭里，我們是企業(yè)的一份子，更是企業(yè)的建設者，同時(shí)也是企業(yè)發(fā)展的貢獻者和共享者。只有把制度落實(shí)到位、將責任細化到人，才能有效管住風(fēng)險、消除隱患、守住底線(xiàn)、不碰紅線(xiàn)。
安全教育心得體會(huì ) 20
時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們糊口中的炸彈就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
記得有一次，我在上學(xué)的路上，看到一位20多歲的青年男子騎著(zhù)一輛自行車(chē)，因為趕時(shí)間，他看到十字路口的紅燈亮時(shí)，竟不顧生命危險，以飛快的速度向前駛去。這時(shí)，有一輛從左往右行駛的'大卡車(chē)，向他駛來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，當司機看到他時(shí)，急剎車(chē)，但是已經(jīng)來(lái)不及了，大卡車(chē)已經(jīng)撞上了青年男子，把青年男子被大卡車(chē)連人帶車(chē)撞飛到10多米外。那位青年男子因為失血過(guò)多，當場(chǎng)死亡。當我親眼目睹了一條年青生命的消失。我心里想，這責任在于誰(shuí)呢？這顯然是那位青年的責任，要是他不闖紅燈，要是他不違背交通規則……真可謂是寧等三分，不搶一秒啊。
是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在道路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。假如我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信種種事故就不會(huì )再發(fā)生了，也就不會(huì )再泛起上面那悲慘的一幕了。
生命只有一次，讓我們珍惜它吧！讓交通法規在我們心中生根吧！讓我們緊緊記�。鹤袷亟灰�，就是珍愛(ài)生命！
安全教育心得體會(huì ) 21
孩子是家庭的希望。學(xué)生是祖國的未來(lái)。災難讓我們失去了一個(gè)同胞。溺水、地震、火災、車(chē)禍、一氧化碳中毒......這些災難總是在我們身邊徘徊。突如其來(lái)的事故會(huì )讓我們不知所措，隨時(shí)可能失去生命。那么如何防范這場(chǎng)災難呢？
今天早上，我打開(kāi)電視，看了“安全教育”這一課，這一課，讓我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。有三個(gè)要點(diǎn)：①珍惜生命，安全第一，②安全教育，至關(guān)重要。③每個(gè)人都關(guān)心和保護生命。我在里面看到了這樣的'報道，溺水和車(chē)禍死亡的人數在各種災害中排名第一。車(chē)禍大多發(fā)生在城市，因為很少有人遵守交通規則，而溺水大多發(fā)生在農村。很多孩子未經(jīng)大人同意和陪同，私自到河邊游泳玩耍，因水流過(guò)急溺水身亡。我還看到了這樣一部電影，在成都一所學(xué)校發(fā)生了大地震，因為學(xué)校安全教育意識強，師生沒(méi)有傷亡，可見(jiàn)，安全意識是多么重要，當人們抱怨災難時(shí)，是否反思自己，如果通常做更多的地震演習，遵守交通規則，游泳自己的水，將大大降低生命的威脅。至于火災，在我看來(lái)，大部分都是人們自己造成的。一個(gè)學(xué)生讀書(shū)時(shí)點(diǎn)了蠟燭，最后睡著(zhù)了。蠟燭燒在被子上引起火災。另一個(gè)學(xué)生燒開(kāi)水時(shí)沒(méi)有注意，導致水燒干后發(fā)生火災。為了方便用電，大多數學(xué)生將電路通路改為短路，導致火災。
被災難帶走的生命和逃離災難死亡的生命幾乎來(lái)自于是否有安全意識。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的未來(lái)，讓我們遵守安全意識，珍惜生命，遠離災難！
安全教育心得體會(huì ) 22
我國將每年的3月份規定為"安全教育月"。為了進(jìn)一步加強安全防范意識，強化師幼消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒園各種突發(fā)事件的應急處理情況，我園于月17日上午由肖園長(cháng)組織了全體教職工進(jìn)行了消防安全知識的培訓及幼兒園各類(lèi)應急預案(防火應急預案、防爆應急預案、防震、防倒塌應急預案)的.學(xué)習。并于月24日對全體教職工進(jìn)行了安全知識的問(wèn)卷考核。月30日組織了全體教職工和幼兒進(jìn)行了消防演習活動(dòng)和組織了校車(chē)司機及保育員進(jìn)行了校車(chē)應急預案的演習活動(dòng)。
本次培訓及演習活動(dòng)從設計到籌備，從實(shí)施到總結，都得到了園領(lǐng)導的高度重視和認真指導;同時(shí)得到了全體教職員工的積極協(xié)助以及廣大幼兒的積極參與。全園班級都按照既定方案和規定線(xiàn)路，在警報拉響后第一時(shí)間組織幼兒防火逃生，一分鐘后緊急而有序地疏散。每一樓層出口及拐角處都有工作人員和園領(lǐng)導負責疏導和巡視，避免漏掉任何一個(gè)。最后在安全員的精心布置下，教職工還現場(chǎng)實(shí)踐了滅火器的使用方法。
因為有了前期的精心安排和充分準備，本次活動(dòng)節奏緊湊，圓滿(mǎn)完成。今后我們將在活動(dòng)場(chǎng)景設置、義務(wù)救護隊等方面不斷豐富內涵，使演習活動(dòng)既貼近真實(shí)生活又安全有效，既提高師生的安全意識又鍛煉教職工隊伍的實(shí)戰能力，爭取把我園的安全工作真正做到"防患于未然"。
【安全教育心得體會(huì )】相關(guān)文章：
安全教育心得體會(huì )08-24
安全教育心得體會(huì )11-01
幼兒安全教育心得體會(huì ) 幼兒安全教育心得體會(huì )范文05-23
安全教育主題的心得體會(huì )07-20
暑假安全教育心得體會(huì )06-19
校園安全教育的心得體會(huì )06-09
火災安全教育的心得體會(huì )06-05
班級安全教育心得體會(huì )06-05
安全教育心得體會(huì )例文06-07