2018年做好本職工作的心得體會(huì )
做好本職工作的心得體會(huì )1
1、提前列好計劃：上班時(shí)總是感覺(jué)無(wú)所事事，感覺(jué)好像有什么事情要做，但是又想不起來(lái)。這是我最近的狀況！很沒(méi)有安全感的狀況！總是在玩著(zhù)、逛著(zhù)之間突然想到還有什么事情沒(méi)有去做，然后急急忙忙去做。這種感覺(jué)...應該得改善一下了。每天上班前或者下班后列好后續今天或者第二天要做的事情，合理安排時(shí)間，從容做事。
2、及時(shí)傳達領(lǐng)導的.指示，并且及時(shí)跟蹤：及時(shí)傳達基本做到了，但是及時(shí)跟蹤卻很欠缺。因為自己討厭被人催著(zhù)，所以也就不想去催別人，這個(gè)想法很錯誤！領(lǐng)導不會(huì )去考慮這些，他需要的信息，需要及時(shí)甚至是提前得到。因為不去跟蹤，也導致很多事情忘記，等到領(lǐng)導需要信息的時(shí)候遲遲給不了答復，工作態(tài)度懈怠，執行力不夠。
3、細心，耐心做事：做到數據統計的周密性，包括數據不能對外泄露的機密性。所有橫向部門(mén)要求的數據均請示領(lǐng)導，領(lǐng)導決定之后再執行，規避自身風(fēng)險。遇事淡然不浮躁，不要將自己的情緒表現給同事更不能表現給領(lǐng)導看，記�。旱�！
4、創(chuàng )新：在工作中不斷創(chuàng )新，例如工作模式和工作流程。少見(jiàn)流程認真記載，并告知他人，探求更優(yōu)解決方案。
做好本職工作的心得體會(huì )2
通過(guò)“四風(fēng)”建設學(xué)習，我充分認識到本次群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的必要性和重要性。新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)，對教師職業(yè)道德建設和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀(guān)念，不斷更新知識，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱(chēng)人類(lèi)靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。參加工作以來(lái)，本人始終擁護黨的基本路線(xiàn)，全面貫徹國家的教育方針，自覺(jué)遵守國家的各項法律法規，熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，模范地遵守社會(huì )公德，時(shí)時(shí)處處以人民教師的身份嚴格要求自己，不斷提升自己的思想修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。教師是落實(shí)以德治國方略、推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施者，是學(xué)生增長(cháng)知識和思想進(jìn)步的指導者和引路人，是實(shí)現科教興國戰略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展，教師的責任更加重大了，師德要求更加規范了，教書(shū)育人的標準更高了。加強師德建設，是改進(jìn)教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的迫切需要。
教師的教風(fēng)直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為一個(gè)小學(xué)教育工作者，我認識到自身所擔負的重任和有待改進(jìn)的地方還有許多。因此重塑自我，做名優(yōu)秀的人民教師是現在之必須。
在“四風(fēng)”建設學(xué)習后我有了這樣的幾點(diǎn)體會(huì )，這幾點(diǎn)也是我今后工作中要努力實(shí)現的目標：
第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，應該關(guān)心國家和民族的命運，擁護黨的改革開(kāi)放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學(xué)，教書(shū)育人，甘于奉獻。
第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場(chǎng)所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長(cháng)的言論或觀(guān)點(diǎn)。
第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng )新，有進(jìn)取精神。牢固樹(shù)立服務(wù)意識，憂(yōu)患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹(shù)立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團結協(xié)作，樂(lè )于奉獻，積極而且高質(zhì)量完成份內份外的工作。積極調整心態(tài)，正確處理奉獻與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。
第五，要自信、自愛(ài)、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個(gè)自信的教師能教給學(xué)生去挑戰更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能；自愛(ài)的教師對生活充滿(mǎn)熱情，得體的衣著(zhù)、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周?chē)说年P(guān)心、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會(huì )一味地抱怨。廉潔從教，維護自身"愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻、執著(zhù)追求、探索創(chuàng )新"的美好形象。
第六，要真正地熱愛(ài)自己的學(xué)生，充分尊重他們，關(guān)心他們的感受和發(fā)展，關(guān)心我們的教育會(huì )給學(xué)生的未來(lái)帶去些什么。更新教育觀(guān)念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)差生和后進(jìn)生。作為一個(gè)好教師至少要教會(huì )學(xué)生三樣東西：開(kāi)發(fā)自己能力的.本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
在知識和技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們每一個(gè)教師要面臨落伍的危險。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習狀態(tài)，我們的知識結構就會(huì )落伍，我們的教育教學(xué)方法就會(huì )老化，我們就會(huì )不適應時(shí)代發(fā)展的需要。所以，無(wú)論是思想素質(zhì)，還是業(yè)務(wù)能力，都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習、不斷創(chuàng )新”，要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。我們會(huì )把這次“干部作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)"作為自己提高更新的契機，加強學(xué)習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學(xué)有一個(gè)新突破。
第三次全國教育工作會(huì )議上指出：“人民教師是社會(huì )主義精神文明的傳播者和建設者”，“教師是學(xué)生增長(cháng)知識和思想進(jìn)步的導師，他的一言一行，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺(jué)率先垂范，這樣才能真正為人師表�！睘槿藥�，不僅要對學(xué)生負責，更要對社會(huì )負責、對科學(xué)負責。所以，任何時(shí)候，提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強師德師風(fēng)建設，是一項重大的建設工程，是一項需要每一個(gè)人民教師長(cháng)期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱(chēng)號的人，懷著(zhù)對學(xué)生負責，對社會(huì )負責、對科學(xué)負責的態(tài)度，“提升師德、規范師行、造就師才、強化師能”，使自己無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號，使自己能夠擔當起培養21世紀需要的合格人才的歷史重任。
通過(guò)學(xué)習進(jìn)步、聽(tīng)取意見(jiàn)、調查研究，結合工作實(shí)際，談?wù)勎覍逃龑?shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì )：
一、消除“兩種錯誤”熟悉。
群眾線(xiàn)路是我們黨的根本工作線(xiàn)路，“一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中往”，是被歷史和實(shí)踐證明了的科學(xué)工作方法。自我校展開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，各級黨組織和廣大黨員積極投進(jìn)活動(dòng)中往，整體情況是好的，但我個(gè)人以為，在我們黨員干部中存在著(zhù)兩種錯誤熟悉。
二、解決“三個(gè)誰(shuí)”的題目。
做好本職工作的心得體會(huì )3
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，首先是要查找“形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)”四風(fēng)方面存在的問(wèn)題，抓好剖析，突出重點(diǎn)，嚴格把關(guān)，對我們基層水利干部來(lái)說(shuō)，特別適用，特別有針對性。
作為水利基層單位，為全市群眾建設水利基礎設施，它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調內外，具有服務(wù)、參謀、協(xié)調等職能，必須進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀(guān)念，做好本職，服務(wù)群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作，服務(wù)群眾，弄清群眾要我們做什么，我們能為群眾做什么，認識清楚，進(jìn)一步改變工作作風(fēng)，真誠傾聽(tīng)群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真心關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實(shí)事。通過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習教育，我認為作為水利人，要以搞好水利工程 、供好水，讓水利設施能夠良性運行，以群眾服務(wù)為核心，認認真真、扎扎實(shí)實(shí)地把黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展好，針對存在的工作標準不高、學(xué)風(fēng)文風(fēng)會(huì )風(fēng)作風(fēng)不夠實(shí)、調查研究不夠深入、服務(wù)不到位、管理不夠規范等問(wèn)題，采取務(wù)實(shí)管用的措施，什么問(wèn)題突出就著(zhù)重解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題緊迫就抓緊解決什么問(wèn)題，小有小改、大有大改，逐一抓好整改落實(shí)，更好地服務(wù)群眾，為冷江水利事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻。
首先是要加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。學(xué)習，是干部健康成長(cháng)的根本需要。我將牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念，把學(xué)習當成人生的一種常態(tài)，一種習慣甚至一種精神追求，始終保持對學(xué)習新知識、了解新事物的激情，自覺(jué)增強學(xué)習的自覺(jué)性、緊迫感和責任感，從工作需要的被動(dòng)型學(xué)習，提升到實(shí)現人生價(jià)值需要的主動(dòng)型學(xué)習。努力提高工作標準和目標追求，堅持學(xué)用結合，做到“學(xué)習工作化，工作學(xué)習化”，發(fā)自?xún)刃牡囟鄬W(xué)習，多思考，讓人生更有意義、更有價(jià)值，少一些浮躁和膚淺，把學(xué)習變成一種生活習慣，持之以恒，一以貫之。
其次是要牢固樹(shù)立服務(wù)意識，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量。基層水利工作是一項惠及民生的.基層工作，千頭萬(wàn)緒、紛繁復雜，為群眾直接服務(wù)。不斷增強服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，是每一位水利工作人員的必修課。尤其要注重在細節上下功夫，面對每一件大小事情，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處堅持認真再認真，細致再細致的原則。每一句話(huà)、每一個(gè)電話(huà)、每一件小事都要據實(shí)情、講實(shí)話(huà)、重實(shí)效，做到讓群眾的訴求能及時(shí)反映和回復，不讓差錯在我們手里發(fā)生，不讓前來(lái)辦事的群眾因我們而受到冷落，不讓單位形象受到影響。同時(shí)，堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的“三貼近”原則，不斷改進(jìn)和加強為群眾、為干部職工服務(wù)的方式和能力，熱情幫助、認真解決群眾反映的困難和問(wèn)題，如實(shí)反映意見(jiàn)，有效加強領(lǐng)導群眾之間的聯(lián)系，時(shí)刻把為群眾服務(wù)銘記在心，事事做到想在先、跑在前、服務(wù)跟得上。 再次通過(guò)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習，深刻地認識到作為我們水利人，要把群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和我們本職工作有機地結合起來(lái)，不能為了學(xué)習而學(xué)習。要充分領(lǐng)會(huì )關(guān)于群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的精神，堅持改革開(kāi)發(fā)。
認真扎實(shí)學(xué)習好群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)解決工作中存在的突出問(wèn)題，有則改之，無(wú)則加免，打好預防針，建好作風(fēng)、樹(shù)好形象、提高工作水平和工作效率，為我市水利建設做出自己的貢獻。
做好本職工作的心得體會(huì )4
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，社會(huì )分工越來(lái)越趨于細密而多樣，形成了不同的領(lǐng)域、不同的部門(mén)和不同的崗位。只有依靠不同崗位上人們的勤奮工作，形成強大合力，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達。如何做好每個(gè)人自己的本職工作的一點(diǎn)點(diǎn)看法。我認為以下幾點(diǎn)是至關(guān)重要的：
一、首先最重要的是有一個(gè)好心態(tài)：什么樣的心態(tài)才是好心態(tài)?其實(shí)心態(tài)在不同的場(chǎng)合有不同的要求，在學(xué)習求識之時(shí)我們要有一個(gè)“空杯的心態(tài)”;在得意之際我們要有一個(gè)懂得居安思危的“謙虛的心態(tài)”而在我們工作之中要有一個(gè)“高度負責的心態(tài)”。好的心態(tài)可以引導你正確的開(kāi)展你的工作,常言道既來(lái)之則安之，既然選擇了就要為你的選擇負責任,一個(gè)沒(méi)有責任感的人大到對社會(huì )，小到對我們的集體對我們的工作亦或是對自己的家庭都將是一種危害，沒(méi)有責任感的人是得不到別人的尊重也不會(huì )使自己有一個(gè)更好的發(fā)展。這是一個(gè)重要的心態(tài),在好的心態(tài)下你會(huì )很自然的接受工作中遇到的問(wèn)題困難,會(huì )把問(wèn)題困難當成理所當然的事情,因為做有價(jià)值的事情是必須經(jīng)歷挑戰的，順心的接受了挑戰,戰勝了困難,你的工作自然是出色的,在好的心態(tài)的.基礎上你要對你所任職位有全面的了解,知道自己需要做哪些事情,不應該做哪些事情,對于你的工作要掌握哪些知識,了解些什么內容,對工作要有個(gè)完整的規劃。對工作要不懈的努力，用心做事保持好的心態(tài)，堅持自己，這些其實(shí)就是一種成功了。同時(shí)要有鉆研的精神，勇于嘗試不要錯過(guò)每一次升華自己的機會(huì )，所謂困難也許就是個(gè)很好的升華自己的機會(huì )，沒(méi)做過(guò)的事情，恐懼做的事情，不會(huì )做的事情，也許就是機會(huì )，俗語(yǔ)說(shuō)“機會(huì )是留給有準備的人”。
工作中我們還要具備另一種好的心態(tài)“正確的事業(yè)觀(guān)與求知上進(jìn)的心態(tài)”是我們做好本職工作、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、求得長(cháng)足進(jìn)步的取勝之匙。任何地方、任何時(shí)候，我們都要樹(shù)立“工作為個(gè)人”的思想，每個(gè)人都是從一無(wú)所知，再到其后的前途迥異、命運別樣，為什么?縱觀(guān)古賢今人的成長(cháng)與發(fā)展，我們不難發(fā)現：他們哪一個(gè)不是在千錘百煉之后才脫穎而出的?工作是施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀來(lái)的知識，我們的應變能力，決斷力，適應力，以及我們的協(xié)調能力都將在這個(gè)舞臺上得以展示。人生離不開(kāi)工作，工作不僅能賺到生存的物質(zhì)需求，同時(shí)，艱難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與他人的交流能提升我們的品性。從某種意義上說(shuō)，工作就是為了自己，猶如古訓“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。
世事滄海桑田，知識日新月異，我們要用發(fā)展的眼光去審視自己，要用與時(shí)俱進(jìn)的素養去提高工作能力，要自覺(jué)加強學(xué)習。工作能力的提高，沒(méi)有任何捷徑可走，惟有靠刻苦學(xué)習，長(cháng)期積累。不斷掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長(cháng)新本領(lǐng)，才能創(chuàng )造新業(yè)績(jì)。
二、團結、溝通與合作：“只有團結才會(huì )產(chǎn)生無(wú)堅不摧的力量”工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展�；蛟S我們能理解團結的重要性及它所能產(chǎn)生的力量，但我們要如何才能促進(jìn)團結呢?那就是需要增進(jìn)彼此間的溝通，在同事間要以溝通促進(jìn)友誼，增進(jìn)了解，增加互信;以諒解促進(jìn)合作，珍惜緣分，相互補充，奮發(fā)進(jìn)取，多一份寬容，多些幫助，充分發(fā)揮團結合作的力量。
三、學(xué)會(huì )管理你的壓力：無(wú)論我多么喜歡自己的工作，都避免不了工作所帶來(lái)的壓力。面對壓力，應該學(xué)會(huì )管理壓力，當然管理壓力不是讓你一直承受壓力，而是要學(xué)會(huì )有效的釋放壓力，減輕對工作的恐懼感，心情輕松才容易重燃激情。壓力就是思想就是工作問(wèn)題沒(méi)解決帶給神精的壓迫;壓力就是對工作的牽掛，其實(shí)就是一種理解，看待問(wèn)題我喜歡從正反兩面去考慮，正面想不到辦法解決就從反面想，告訴自己沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，壓力也是一種心境，有時(shí)不妨給自己一些阿Q式的精神鼓勵!也許“張馳有道”詮釋的就是科學(xué)釋放壓力的道理吧!平時(shí)工作中難免要受點(diǎn)氣、受些委屈，這需要我們站得高些、看得遠些、想得深些，說(shuō)到底是要有度量。在我們的崗位上，有多大的胸懷，就有多大的成就，人要有氣質(zhì)，要大氣，大氣就是胸懷，心里要能擱得住事，容得下人。天道酬勤，只要我們努力了，用心了，始終保持一顆良好的心態(tài)，一顆負責任的心態(tài)努力地做好自己的本職工作, 在自身崗位上為高速公路事業(yè)做出更大的成績(jì)。
做好本職工作的心得體會(huì )5
職業(yè)道德，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過(guò)程中，所應遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的聯(lián)系緊密的道德規范總和。學(xué)習和踐行良好的職業(yè)道德是每一個(gè)勞動(dòng)者或職工所應承擔的社會(huì )義務(wù)。加強職業(yè)道德建設，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，也是規范我們這些物業(yè)管理服務(wù)從業(yè)人員的職業(yè)道德行為和提高物業(yè)管理服務(wù)從業(yè)人員的素質(zhì)。因此，就必須要以物業(yè)管理服務(wù)行業(yè)的職業(yè)道德作為物業(yè)服務(wù)從業(yè)人員提高職業(yè)素質(zhì)的內在要求。要從內心地自覺(jué)地樹(shù)立物業(yè)管理服務(wù)從業(yè)的職業(yè)道德觀(guān)念和規范自身的職業(yè)道德行為。
我們既然選擇物業(yè)管理服務(wù)這個(gè)行業(yè)的設備維修崗位，就要擺在自己的位置，熱愛(ài)物業(yè)設備維修這個(gè)事業(yè)。俗話(huà)說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”，通過(guò)自己的努力和刻苦的鉆研學(xué)習，在這個(gè)物業(yè)設備維修平凡的崗位上同樣能夠做出成績(jì)，取得成功，只有熱愛(ài)自己的本職工作，尊重自己的職業(yè)，才能獻身于物業(yè)管理服務(wù)行業(yè)的建設發(fā)展，才會(huì )全身心地投入到自己所從事的事業(yè)中去，發(fā)揮自己的才能，為社會(huì )進(jìn)步作出自己應有的貢獻，成為一個(gè)社會(huì )有用的人，從而實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值。通過(guò)學(xué)習和踐行職業(yè)道德活動(dòng)，我有下面幾點(diǎn)心得體會(huì )。
一， 通過(guò)學(xué)習和踐行活動(dòng)，了解社會(huì )主義事業(yè)道德的基本規
范和社會(huì )主義職業(yè)道德修養的內容，深刻理解學(xué)習和踐行社會(huì )主義職業(yè)道德的重要性和必要性。結合本職工作的實(shí)際情況，樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念，自覺(jué)養成良好的職業(yè)道德修養，把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì )主義職業(yè)道德，和踐行社會(huì )主義職業(yè)道德的人。
二， 同過(guò)學(xué)習和踐行活動(dòng)，使我更加熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立起
搞好本職工作的信心。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，物業(yè)管理服務(wù)行業(yè)的'建設發(fā)展，對專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性和與人為本的人性化服務(wù)管理的要求越來(lái)越高，作為一個(gè)物業(yè)管理服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員要想生存和發(fā)展，就要不斷地學(xué)習，使自己的知識不斷更新，同時(shí)要遵守物業(yè)管理服務(wù)行業(yè)的職業(yè)道德行為規范，要不斷學(xué)習和提高自己的物業(yè)管理服務(wù)行業(yè)的職業(yè)技能。在自己的崗位上自覺(jué)地樹(shù)立起行業(yè)的良好形象，做到愛(ài)崗敬業(yè)，干一行，愛(ài)一行。
總之，同過(guò)學(xué)習和踐行活動(dòng)，要在今后的工作當中，結合本職工作的實(shí)際情況，把職業(yè)道德規范牢固樹(shù)立起來(lái)、自覺(jué)踐行開(kāi)來(lái)，一定要模范地去踐行好社會(huì )主義職業(yè)道德規范。把它貫穿于實(shí)踐工作生活中去，體現在自己工作生活的各個(gè)方面。在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標準和創(chuàng )一流的服務(wù)質(zhì)量來(lái)作為自己的工作目標，為社會(huì )主義現代化事業(yè)奮斗終身。
做好本職工作的心得體會(huì )6
一、專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面
每天組織保安員軍事化訓練2小時(shí)，每周組織保安員學(xué)習安全消防知識、國家制定的法律法規、公司的各項規章制度，由于我們保安員都來(lái)自不同的地方少部分由部隊復原，更多都為地方的農村孩子，文化水平不是很高，總體人員素質(zhì)過(guò)低，專(zhuān)業(yè)知識不足等，針對這種情況我們及時(shí)組織了多方面的培訓。
二、班組建設方面
班組建設是素質(zhì)文明的一個(gè)重要體現，同時(shí)也反映一個(gè)班組的技術(shù)力量，為此，保安班組專(zhuān)門(mén)召集大家進(jìn)行學(xué)習，使班組成員首先從思想上發(fā)起認識，把以前認為的班組建設只是表面文章徹底轉變過(guò)來(lái)，并且規定班組建設內容結合實(shí)際工作，將工作中遇到的問(wèn)題和現象以書(shū)面形式體現在班組建設中，真正做到班組建設和實(shí)際工作的良性互助，同時(shí)把班組建設與安全相結合，如班組建設中的安全活動(dòng)內容，利用安全活動(dòng)的內容反映班級成員對安全檢查認識，提出尋安全檢查的一些看法和改進(jìn)意見(jiàn)。
三、治思想方面
沒(méi)有過(guò)硬的政治思想，一個(gè)隊伍就無(wú)法達到更深一步的認識，就不可能在最困難的時(shí)候挺身而出，保安班組充分認識到政治思想的重要作用，大家在工作中嚴格要求自己，通過(guò)隊長(cháng)和班長(cháng)的帶頭作用，使保安班組人員養成了不怕苦、不怕累，關(guān)鍵時(shí)刻能拿得起放得下的'優(yōu)良作風(fēng)，在管理處內部是公認的素質(zhì)最高的團體之一。
在兩年多的小區管理過(guò)程中，我們保安隊以時(shí)刻保護小區業(yè)主人身和財產(chǎn)安全為首要目標，在這期間小區內從未發(fā)生過(guò)一起關(guān)于財產(chǎn)和人身安全的事件，保安隊的工作得到了小區住戶(hù)認可和贊揚，讓人欣慰的是。20xx年x月在小區內發(fā)放的物業(yè)服務(wù)測評表中，業(yè)主對小區報案的滿(mǎn)意率到達到了99%。
20xx年在全體保安員的共同努力下，保安隊取得了一定的成績(jì)，但這些對于今后的工作還有一定的距離，只有不斷發(fā)現自身存在的問(wèn)題，才能更好更快的進(jìn)步，才能更好地維護小區的安全，并且希望各級領(lǐng)導及兄弟管理處提出寶貴意見(jiàn)，我們保安班組會(huì )用更高的標準要求自己，力求在今年的工作中取得更好的成績(jì)來(lái)答謝各級領(lǐng)導對保安班組的支持和肯定。
做好本職工作的心得體會(huì )7
昨天，收到王峰副書(shū)記發(fā)給來(lái)的“做了”與“做好”的區別這一話(huà)題，引起了我對自己輔導員工作的深思，因為“做了”和“做好”雖然只有一字之差，但兩者卻有本質(zhì)的區別，更是造就不同人生高度和品質(zhì)的天地之別。更是提醒我在日常的輔導員工作中，不讓自己“低標準、低追求的定位”毀了自己的工作追求，還要時(shí)刻要求自己“拔高標準、拔高追求”，用“高標準、高追求”的做事態(tài)度為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量，為此我要做到以下幾點(diǎn)：
1、拋棄“差不多”和“做了”的心態(tài)
翻看商丘工學(xué)院的發(fā)展歷程，為什么可以發(fā)展之迅速，成長(cháng)之強大？是因為他不但在教學(xué)質(zhì)量上精益求精，在對教師的管理上也更加追求完美，每一名教職工每天都充滿(mǎn)正能量，作為一名在學(xué)校從事輔導員工作十幾年的我，深深的明白“做了”和“做好”雖然僅有一字之差，但二者的本質(zhì)是不同的，在從事學(xué)生管理工作的過(guò)程和在社會(huì )上工作是一樣的，要想做得出色，受到領(lǐng)導認可和學(xué)生歡迎，就必須嚴格要求自己，這也是把事情做好的'保證，如果總是覺(jué)得“差不多”就行了，那我將永遠停留在“做了”那一步。
2、堅持用“空杯子”心態(tài)對待每項工作
經(jīng)驗雖然很重要，但社會(huì )發(fā)展之速度早已甩經(jīng)驗十八條街，我以為的工作需求可能早已不是學(xué)生想要的。所以，我必須認真對待每項工作，必須以全新的姿態(tài)去看待每個(gè)學(xué)生，思想要與時(shí)俱進(jìn)，理論要與時(shí)俱進(jìn)，才有可能成為學(xué)生滿(mǎn)意的老師，才有可能做出讓家長(cháng)滿(mǎn)意的結果。要想達到這樣的效果，我就必須保持“空杯子”心態(tài)，主動(dòng)向比我優(yōu)秀的人對標、學(xué)習，發(fā)現他們的長(cháng)處，學(xué)習他們的長(cháng)處，補救自己的短板，同時(shí)積極汲取自己專(zhuān)業(yè)以外的知識，學(xué)以致用，才會(huì )不斷縮短我與優(yōu)秀的人之間的差距。
3、認真學(xué)習，學(xué)會(huì )總結
多年的工作經(jīng)驗告訴我，工作只有經(jīng)過(guò)規劃才會(huì )有明確的方向，規劃的前提就是自我思考，思考工作的每一環(huán)節，雖然有可能存在考慮不全面的情況出現，但要比沒(méi)有思考就去瞎規劃得到的效果好得多，所以“四肢勤奮是假努力，深度思考是真勤奮”。
反思完王書(shū)記讓我們根據自己的實(shí)際情況，而思考的這一話(huà)題，讓我領(lǐng)悟到，在當今這個(gè)時(shí)代，大學(xué)生、博士生早已不稀缺，有能力的人每天都在拼命努力奮斗，比我們優(yōu)秀的人都在努力奔跑，所以不能再以自己的經(jīng)驗而引以為榮，更不要拿以往的成就到處炫耀和傲才，要想讓自己成為工作中不可替代的那個(gè)人，我就要重視“做好”這一結果，拋棄“做了”這一心態(tài)，同時(shí)也能成為我個(gè)人的人生理想和價(jià)值追求。
做好本職工作的心得體會(huì )8
現在我國正大力宣傳“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”，其實(shí)要檢驗先進(jìn)不先進(jìn)，首先得有個(gè)標準，有個(gè)比較才行；你說(shuō)你先進(jìn)了，是比誰(shuí)先進(jìn)？作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，你是比其它別的黨派成員先進(jìn)了？還是比普通群眾先進(jìn)了？還是比別國的其它共產(chǎn)黨黨員們做得更好呢？為什么你先進(jìn)了？是因為別人落后了、還是因為你進(jìn)步了？
其實(shí)，這種先進(jìn)也是有很強的時(shí)代性和外界條件的，我想，中國共產(chǎn)黨黨員保持自己的先進(jìn)性，應該是在自己國家里現在的固定條件下而言的，是為了更好地發(fā)揮其作為執政黨黨員的模范帶頭作用而言的；其先進(jìn)性應該體現在“比普通群眾先進(jìn)，更能夠順應時(shí)代要求，能更好體現‘立黨為公、執政為民’的精神，能最好地代表廣大人民群眾根本利益”方面。
上面的說(shuō)法還比較抽象，我在此自擬了一張最簡(jiǎn)單的試卷，上面有幾個(gè)很簡(jiǎn)單但很明確的題目，一考就能檢驗一個(gè)共產(chǎn)黨員是不是保證了自己的先進(jìn)性，現在請共產(chǎn)黨員同志們不妨自測一下，看自己能不能達到我們普通群眾對你們先進(jìn)性的基本要求。
《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性試卷》（本卷共十道題，每題一問(wèn)，答Yes得10分，答No得0分，達到60分算合格黨員，80分以上者算先進(jìn)黨員，請務(wù)必實(shí)事求是地回答。）
1、支持不支持盡早建立制度，把所有公務(wù)員、尤其是各級黨政一把手的收入實(shí)行定期公示、審察，堅決遏止腐��？
2、支持不支持盡快建立完全公正、透明、獨立、自由的輿論監督體系，并盡快以法律的形式賦予其不受任何個(gè)人或者小團體支配的權利，保證國家體系運轉的正本清源？
3、敢不敢在平等的條件下和黨外人士進(jìn)行各個(gè)工作崗位、各種工作技能等方方面面的競爭？
4、敢不敢在和領(lǐng)導有不同意見(jiàn)時(shí)，進(jìn)行有理有節地說(shuō)明、大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)，并一身正氣、原則分明地和有違法違紀行為的直接領(lǐng)導作堅決的、不妥協(xié)的斗爭？
5、愿意不愿意在和普通群眾利益發(fā)生沖突時(shí)，自己主動(dòng)、積極、心甘情愿地顧全大局，為穩定社會(huì )、和諧發(fā)展作出一份應有的貢獻？
6、有沒(méi)有在自己的'工作崗位上發(fā)揮應該有的作用、比普通群眾有更高的技能和更強的責任心？
7、有沒(méi)有在自己生活的社區或者村莊里積極倡導現代文明生活方式，盡力反對封建迷信、不健康的現象，并積極參加各種公益活動(dòng)？
8、是否積極參加學(xué)習或者自學(xué)國家相關(guān)的現代法律知識，努力提高自己的綜合素質(zhì)，并運用這些法律知識正確處理發(fā)生在自己身邊的事情，爭當現代法制社會(huì )的好公民？
9、是否曾在自己所在地舉行的人大選舉中鄭重投下過(guò)自己的一票，而沒(méi)有對自己的民主權利麻木不仁、毫不知情？
10、在教育自己的孩子時(shí)是否堅決引導其形成健康、文明的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，杜絕向其傳播腐朽、不健康的思想，決不讓生活的不正之風(fēng)影響孩子的成長(cháng)？
以上十條也許并不全面，標準也不高，比《中國共產(chǎn)黨黨綱》對黨員的要求還相差很遠，但實(shí)事求是地講，本人認為如果真的能做到80分以上，說(shuō)是先進(jìn)，我們普通群眾就能夠接受了。廣大的共產(chǎn)黨員們，通過(guò)學(xué)習，你們都能保持這樣的先進(jìn)性嗎？
做好本職工作的心得體會(huì )9
輔導員工作沖在第一線(xiàn)，工作事務(wù)繁雜，責任重、要求高。圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，在陪伴中助力學(xué)生成長(cháng)，是我們的本職工作。所以我們在面對工作的時(shí)候，要分清事情的輕重緩急，對待工作，既然做了就要做好，不能隨隨便便應付了事。
所謂在其位，謀其政，輔導員日常工作較為瑣碎，每一項工作都需要認真對待。在很多事情上，我們都要力求做好而不僅僅只是做完，要明白做完是最基礎的，而做好則應是一種追求。反觀(guān)自己，在日常工作中，如果始終抱著(zhù)“差不多”的心態(tài)，只是一味的要求完成而不注重結果，那么你將和職場(chǎng)中的大多數人一樣，注定得不到發(fā)展。
“做完”和“做好”僅有一字之差，但二者的本質(zhì)是不同的。前者執行了但卻不到位，只是走過(guò)場(chǎng)或純粹地應付了事；而后者則不但需要執行，而且要到位，它代表著(zhù)對自我目標負責、對工作負責、對學(xué)生負責。而一名輔導員是否有較高的執行力，關(guān)鍵就在于他是否重視“做好”這一結果。
作為學(xué)校與家長(cháng)溝通的樞紐，不應一味地背誦執行的.重要性，更要在實(shí)際行動(dòng)中把任務(wù)執行到位，對自己和結果負責，這樣才能在“做完”的基礎上“做好”，逐漸提高自己的核心能力。
既然執行了，就應當付出100%的努力去做事，一步到位交出滿(mǎn)意的結果，否則拖延到最后不合格，上級就可能反反復復地要求你重新執行，直到符合要求為止，這樣既浪費時(shí)間又浪費資源。身為一位高校輔導員，沒(méi)有理所應當的存在，沒(méi)有事事順遂的運氣，有的只是我們工作的態(tài)度與技能，態(tài)度決定高度。
工作不只是吃飯的飯碗，更是一生的事業(yè)，如果只是像個(gè)機器一樣，等待領(lǐng)導發(fā)送指令，那我們的工作將是枯燥乏味的。學(xué)生是鮮活的生命，面對他們，就像在面對無(wú)數的可能，他們是希望，是國家的未來(lái)。我們的事業(yè)是培養他們，教育引導他們，盡自己的努力啟發(fā)他們，為社會(huì )的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
做好本職工作的心得體會(huì )10
現場(chǎng)聆聽(tīng)了孫廠(chǎng)長(cháng)7月3日關(guān)于“責任、能力與擔當”的專(zhuān)題黨課，我感到：濟柴發(fā)展到今天，真正缺少的不僅是“能力”，更是“責任與擔當”。
所謂擔當，從某種意義上講，就是要在團隊中恪盡職守、做好本職工作。
我們要完成集團公司下達的目標，要做好三季度“沖刺季”相關(guān)工作，要實(shí)現總廠(chǎng)良性發(fā)展，我們要做的任何事情，最終都必須通過(guò)員工的認真工作去實(shí)現。只有每個(gè)人都把自己的工作做好了，整個(gè)企業(yè)的奮斗目標才能取得成功。
一、堅決執行企業(yè)部署
龍舟比賽中的參賽船只為什么速度快?因為目標明確，齊心協(xié)力。艄公在船尾掌舵，把握方向;鼓手在船頭擊鼓，統一節奏;全體隊員步調一致、同時(shí)用力，龍舟才能快速前進(jìn)。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)，又何嘗不是這個(gè)道理。
總廠(chǎng)領(lǐng)導、各單位、全體員工，都要不折不扣地按照總廠(chǎng)部署來(lái)開(kāi)展工作，心往一塊想、勁往一起使，我們的工作才能快速有效地推進(jìn)。
二、工作態(tài)度嚴謹認真
無(wú)論做任何事情，首先要解決的就是思想觀(guān)念問(wèn)題，說(shuō)白了，就是工作態(tài)度。
克服浮躁心態(tài)，增強責任意識，盡職盡責地去做好每一項工作，才能為企業(yè)整體的成功奠定基礎。
這種嚴謹認真的工作態(tài)度，對于我們每個(gè)人來(lái)講，都是工作能力的體現。態(tài)度不端正，工作做不好。
三、我的崗位我來(lái)負責
工作中，要時(shí)刻牢記自己的責任與擔當。
要把責任當作一種使命，當作自己必須履行的義務(wù)。只有對工作忠誠、守信，有責任心，才能形成一種好的工作習慣，并真正落實(shí)到自己的`實(shí)際行動(dòng)中去，做到“我的崗位我負責，我的工作你放心”。
四、提高自身綜合素質(zhì)
做好本職工作，必須態(tài)度端正、有責任心，但僅僅這樣是不夠的，還應提高自身綜合素質(zhì)。
一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，對做好本職工作具有決定性作用。
社會(huì )發(fā)展突飛猛進(jìn)、科技進(jìn)步日新月異，這就要求我們做“終身學(xué)習型”員工。只有加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，不斷提高自身業(yè)務(wù)技能，才能適應企業(yè)發(fā)展需要，將工作做到盡善盡美。
努力提高自身素質(zhì)，某種程度上說(shuō)，也是一種負責和擔當的表現。
五、團結協(xié)作互幫互助
在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，部門(mén)與部門(mén)、員工和員工之間都是緊密相連的。企業(yè)中的所有成員，要共同協(xié)作、相互依存。
我們的工作過(guò)程，就像生產(chǎn)加工一樣，每一個(gè)員工都是這臺“發(fā)動(dòng)機”上的一個(gè)小零件。假如其中一個(gè)零件出現問(wèn)題，輕則影響發(fā)動(dòng)機正常運轉，重則會(huì )導致整機報廢。
這就要求我們團結協(xié)作、做好本職工作，才會(huì )形成企業(yè)發(fā)展的良好局面。
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我經(jīng)常對班委說(shuō)的一句話(huà)：“要做做好，不做拉倒”，做了是工作基本完成，不要求質(zhì)量，做好就是此項工作高質(zhì)量做成。僅僅是一字之差，卻相差甚遠。在很多事情上，我們都要力求做好而不僅僅只是做完。要知道做了是最基礎的，而做好則應該是一種追求。如果一直抱著(zhù)“差不多”的心態(tài)，只是完成而不注重質(zhì)量，我們注定得不到發(fā)展和提升�！白龊谩�，代表的是責任心，對工作負責、對學(xué)生負責，對自己負責。
在生活和工作中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著(zhù)“差不多先生”和“差不多女士”，差不多的心態(tài)就是為了敷衍了事，只是為了盡快脫身，而不進(jìn)行自我敲打和審查，只知道自己做完了很多，卻不知道自己做得怎么樣。要想做得出色，受到認可和歡迎，就必須嚴格要求自己，如果總是覺(jué)得“差不多”就行了，那永遠停留在“做了”那一步。針對學(xué)生，輔導員進(jìn)行引導教育如果只“做了”而不注重結果，則很難把立德樹(shù)人做到實(shí)處，只是為了蒙混過(guò)關(guān)，打卡過(guò)日子而已�！白龊谩本褪窃趫绦兄袠�(shù)立個(gè)人品牌，一次次執行不僅可以帶來(lái)一個(gè)圓滿(mǎn)的結果，還能漸漸樹(shù)立自己的品牌。通過(guò)一次次事情的積累，在學(xué)生心中樹(shù)立形象和威信，在同事面前獲得信任。不要讓自己“低標準、低追求的定位”毀了自己的'人生。
要時(shí)刻為自己“拔高標準、拔高追求”，用“高標準、高追求”激勵自己的人生，最終實(shí)現自我提升。
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“如何做好本職工作”這是我們工作中常聽(tīng)，也是常說(shuō)起的一句話(huà)�？墒�，什么是本職工作呢?顧名思義，本職工作就是本人擔任的職務(wù)或自己從事的職業(yè)工作，如何做好本職工作可并非說(shuō)說(shuō)而已，記得在一本書(shū)看到過(guò)：“當你擁有自己工作的時(shí)候，你正在體現你生命的價(jià)值，當你做好一份工作的時(shí)候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是為自己的人，才真正能懂得工作是多么快樂(lè )，生命是多么有意義�！币虼�，我以為不論是一個(gè)管理者，還是普通的職員，首先要知道自己的本職工作，熱愛(ài)本職、端正工作態(tài)度，在工作崗位上尋找樂(lè )趣，從而體現自己的生命價(jià)值。
我們任何一個(gè)人，一旦步入社會(huì )走上了自己的工作崗位，做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個(gè)永恒的主題。無(wú)論你從事何種職業(yè);無(wú)論你是何等職位;無(wú)論你的`收入高低都是如此。做到干一行愛(ài)一行，要熱愛(ài)自己所從事的職業(yè)崗位。才能創(chuàng )亮點(diǎn)、出業(yè)績(jì)，這是干事創(chuàng )業(yè)的先決條件。而做好本職工作是一個(gè)人最基本的職業(yè)道德，也是對工作的一個(gè)最起碼的標準。工作中應該具有飽滿(mǎn)的工作熱情;具有認真負責的工作態(tài)度;具有勇于奉獻的工作精神和樂(lè )于創(chuàng )新的工作意識。而不是敷衍了事、得過(guò)且過(guò)、當一天和尚撞一天鐘地混日子。應該說(shuō)敬業(yè)是基礎，樂(lè )業(yè)是前提，勤業(yè)是根本，只有把自己的工作做到位，盡到自己的工作責任，才能稱(chēng)得上是一名稱(chēng)職和合格的工作人員。
做好本職工作，就要從現實(shí)做起，從自己做起;勇于主動(dòng)承擔工作責任，不知難而退，盡心盡責，樂(lè )于奉獻;注重自身能力的培養，加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力，提高自身綜合素質(zhì);工作中細致認真，盡心盡責，出現問(wèn)題及時(shí)發(fā)現，并為工作獻計獻策，勇于實(shí)現工作中的創(chuàng )新;結合自己崗位的特點(diǎn)，樹(shù)立自己正確的事業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，規范自己的行為，為工商事業(yè)增光添彩。我們既然選擇了這項工作，就當義不容辭、滿(mǎn)腔熱情地對待它，專(zhuān)心專(zhuān)意做好它。凡事就怕“認真”二字。對自己的工作要認真研究，并抱有好奇心，并嘗試去喜歡“她”，不會(huì )的就潛心學(xué)習提高，并從中找到工作的樂(lè )趣。
做好本職工作的心得體會(huì )13
首先，無(wú)論你從事什么職業(yè)，既然選擇了，就必須讓自己專(zhuān)業(yè)！那么如何做好本職工作呢？
第一：自我學(xué)習學(xué)習的目的就是提高自己，完善自己，基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，基本功過(guò)硬，臨陣就可以從容對待，只有不斷的學(xué)習，提高自身素質(zhì)技能，掌握更多的基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識，才能做到熟能生巧而后游刃有余！
第二：參觀(guān)考察 一個(gè)人局限在自己狹小的空間里，只會(huì )使自己孤陋寡聞，在這種環(huán)境里去學(xué)習研究開(kāi)展工作，無(wú)異于閉門(mén)造車(chē)，因為這樣不切實(shí)際，容易憑主觀(guān)辦事。所以我們應該解放思想，通過(guò)參觀(guān)考察互動(dòng)交流，學(xué)習和借鑒他人的經(jīng)驗和教訓，讓自己的視野更加開(kāi)闊，做事時(shí)也會(huì )從多方面考慮，自然會(huì )規避許多彎路。
第三：注重細節 注重細節，做個(gè)有心人。一個(gè)人的知識和見(jiàn)解，更多是來(lái)自于平時(shí)工作和生活中他人言談舉止。經(jīng)歷的事情多了，自然會(huì )耳濡目染，我們處理事情的能力自然也會(huì )潛移默化的與之相同。所以遇事處處留心，多思考。再結合自身情況做出總結，揚長(cháng)避短,你將會(huì )得到事半功倍的效果。
第四：知識面要廣一個(gè)興趣廣泛、知識廣泛、志趣高雅的人更容易得到別人的尊重，從而最大限度的縮短與他人的距離，另一方面，個(gè)人魅力是在交談磋商中不可忽視的重要因素，這種魅力很大程度上來(lái)自于你廣博的`知識和優(yōu)良的修養。
第五：心態(tài) 習慣 性格做好工作需要一個(gè)良好的工作狀態(tài)，而人的工作狀態(tài)是由心態(tài)決定的，為人處世只有心思寧靜、心氣和順、心地善良，才會(huì )不困惑、不煩憂(yōu)、不畏懼，才會(huì )保持一種昂揚的精神狀態(tài)。良好的心態(tài)、習慣、性格是成功人生的三大法寶。一個(gè)人如何在激烈的競爭中生存立足，求得發(fā)展，與自身的性格、心態(tài)和習慣有著(zhù)至關(guān)重要的聯(lián)系，好心態(tài)讓你擁有快樂(lè )幸福的人生，好習慣養成好性格，好性格帶來(lái)好命運。
第六：換位思考換位思考是融洽人與人之間關(guān)系的最佳潤滑劑。人們也都有這樣一個(gè)重要特點(diǎn)：即總是站在自己的角度去思考問(wèn)題。假如我們能換一個(gè)角度，總是站在他人的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題，會(huì )得出怎樣的結果呢？最終的結果就是多了一些理解和寬容，改善和拉近了人與人之間的關(guān)系，這一切都是從換位思考做起的，寬容這一美德的得來(lái)，也開(kāi)始于換位思考。在一個(gè)團隊之中，只有換位思考，才可能增強凝聚力。 對于一個(gè)管理者來(lái)說(shuō)，換位思考的能力是能否成功進(jìn)行管理的一個(gè)重要因素。
第七：團隊意識團隊精神可以讓我們學(xué)會(huì )包容、諒解；學(xué)會(huì )在危險的時(shí)刻首先顧忌他人；學(xué)會(huì )團結、學(xué)會(huì )忍讓。沒(méi)有一個(gè)人是萬(wàn)能的，即使神通廣大的孫悟空，也無(wú)法獨自完成取經(jīng)大任。然而，我們卻能通過(guò)建立人際互賴(lài)關(guān)系，通過(guò)別人的幫助，來(lái)彌補自身的不足。對于團隊而言，伙伴之間的友好相處和相互協(xié)作至關(guān)重要。無(wú)論力量型的人、完美型的人、活潑型的人還是和平型的人，都可以憑借自己的性格魅力，來(lái)贏(yíng)得團隊伙伴的支持。這樣一來(lái)，我們就能夠實(shí)現個(gè)人與團隊的共同成功。
第八：內強素質(zhì) 外樹(shù)形象素質(zhì)包括道德素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。優(yōu)秀素養是一種境界，優(yōu)秀素質(zhì)的第一要素就是具有良好的道德素養�！靶倏恐�，大勝靠德”，對任何領(lǐng)域而言，道德是獲勝的首要因素，做人誠實(shí)正直，做事光明磊落、盡職盡責，是最起碼的道德準則。形象主要有誠信自律、勤奮好學(xué)、樂(lè )觀(guān)團結和務(wù)實(shí)創(chuàng )新。無(wú)論是商品還是個(gè)人都要追求內外兼修每一個(gè)人的外在形象主要體現在他的儀容、儀表、談吐舉止以及待人接物等方面�？鬃釉弧安ハ滦袨槭斋@習慣，播下習慣收獲性格，播下性格收獲命運”所以我們應該樹(shù)立一個(gè)良好的觀(guān)念，從行為上，一點(diǎn)一滴積累，塑造良好的形象。
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加油站是服務(wù)行業(yè)，是服務(wù)窗口，而我們一線(xiàn)員工是中石化的“形象代言人”，因此在加油站做好本職工作是我們向社會(huì )提供服務(wù)，展示中國石化精神風(fēng)貌的最主要也是最直接的窗口。
作為一名老員工，我注重對加油站的應知應會(huì )、技能知識的學(xué)習，做到嚴格要求自己，以身作則;無(wú)論上班下班我都會(huì )抽時(shí)間學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，只有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能才能更高效的服務(wù)顧客，得到顧客好評!
作為一名合格的員工，做好崗位職責是我們的工作基礎，每個(gè)人盡職守則，我們的企業(yè)才會(huì )越來(lái)越好。每天我都會(huì )以一個(gè)“合格”員工的標準來(lái)要求自己，以一個(gè)“優(yōu)秀”員工的標準來(lái)激勵自己。雖然自己很渺小，但我相信中石化員工上萬(wàn)名，每個(gè)員工都能做好本職工作，那么星星之火可以燎原。
每當我們身穿藍色工作服，精神抖擻地迎著(zhù)車(chē)輛時(shí)，心底都會(huì )涌起一種作為石化員工的驕傲和自豪，并把這種樸素的感情傾注在工作中，“站興我榮”已成為大家愛(ài)崗敬業(yè)、默認奉獻的自覺(jué)行動(dòng)。
加油站的工作雖然平凡，但平凡的工作可以在奉獻中得到升華，雖然我們不能轟轟烈烈干一番驚天動(dòng)地的.大事，但可以立足本職，兢兢業(yè)業(yè)的做好每一件小事。
我相信通過(guò)我們基層員工一點(diǎn)一滴的不懈努力，我們也能為企業(yè)的燦爛輝煌添一磚一瓦!我們盡忠職守，為中石化添光彩。
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我認為做好本職工作就要從敬業(yè)、責任、服從、團結、勤奮、高效、嚴謹、務(wù)實(shí)、完成等方面切入，不間斷地學(xué)習貫穿于始終，多干工作，找借口，以圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)作為自身價(jià)值體現。具體應從于以下幾個(gè)方面努力做起：
一、要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度，發(fā)揚敬業(yè)思想，一門(mén)心思干工作。態(tài)度決定水平，思想決定行動(dòng)，任何時(shí)候都要樹(shù)立工作為個(gè)人的思想，工作是施展自己才能的舞臺。我們的知識、決斷力、適應力、應變能力和協(xié)調能力都將在這個(gè)舞臺上得以展示。
二、要明確自己的職責，擺正自己的位置。每個(gè)崗位都承擔著(zhù)一定的職責，這就要求我們必須能擔負起本崗位的責任，努力將自己分內事辦好，堅決杜絕“懶”、“拖”、“躲”的行為和思想。也不能把主業(yè)當副業(yè)，盡做些趕熱鬧的事，結果種了人家的田，荒了自家的地。在職責范圍內，自己能夠處理的問(wèn)題決不回避、推諉，自己能夠化解的矛盾決不上交。只有這樣，才能在第一時(shí)間解決問(wèn)題。
三、要有責任感，堅持嚴謹扎實(shí)的.工作作風(fēng)。不因事小而不為，不因事雜而亂為，不因事難而怕為。班上能解決的絕不拖到班下，今天能解決的絕不留到明天。如有特殊問(wèn)題急需解決，下班和休息就不是拒絕的理由，前提是要有效率。細節決定成敗，踏實(shí)嚴謹的作風(fēng)要深入到工作中的每一個(gè)細節，不僅在技術(shù)上不容疏忽，程序的正確更要一絲不茍。
四、要不斷學(xué)習，全方位提高自身素質(zhì)。用發(fā)展的眼光去審視自己，增強學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性。工作能力的提高，沒(méi)有任何捷徑可走，惟有靠刻苦學(xué)習，長(cháng)期積累。平時(shí)除了要多向書(shū)本、向有經(jīng)驗的人學(xué)習之外還要多參與實(shí)踐，善于總結和發(fā)現問(wèn)題，博采眾人之長(cháng)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。水惟善下方成海，山不矜高自極天，虛心求教，學(xué)而不厭，是方向、是動(dòng)力、是生命力!
五、要講團結、善溝通、重協(xié)作。眾人拾柴火焰高，只有團結才有力量，工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展。在同事間要以溝通促進(jìn)友誼，互幫互助，少一些推諉，多一些合作，少一些冷言冷語(yǔ)，多一些熱心幫助，少一些矛盾爭執，多一些團結協(xié)作，這樣才能形成強大合力，充分發(fā)揮1+1>2的團隊效應。
六、工作不找借口。雖然借口可以讓我們暫時(shí)逃避了困難和責任，尋求到了心靈上的一種安慰，但這卻是危害最大的。借口讓我們對自己的要求越來(lái)越低，養成做事拖拉的壞習慣，最終一事無(wú)成。如果我們希望實(shí)現自身的價(jià)值就必須堅決拋棄借口，勇敢地對自己、對別人說(shuō)“這是我的錯�！倍沤^理由、不講客觀(guān)、眼睛向內、真抓實(shí)干。
七、要勇于奉獻，樂(lè )于服務(wù)，有些度量。我們的一切工作都是“服務(wù)”，不管處于什么崗位，都要恪盡職守，勇于奉獻。工作中平時(shí)難免要受點(diǎn)氣、受些委屈，這需要我們站得高些、看得遠些、想得深些，說(shuō)到底是要有度量。你有多大的胸懷，就有多大的事業(yè)。心里要能擱得住事，容得下人。應當把個(gè)人看淡些，把事業(yè)看重些，努力把工作完成才是首要的。
天道酬勤厚德載物。如果真正做到了以上幾點(diǎn)，就一定可以扎實(shí)地做好本職工作。
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雖然，把工作做了和把工作做好，只有一個(gè)字的差別，但是兩者的本質(zhì)是完全不同的�！白隽恕笔前咽虑樽鐾炅�，執行了，做到了一般人的水平，也就是我們常說(shuō)的分內的事情，純粹是應付；“做好”是把事情做好了，這個(gè)不但是在原有的要求上完成了，更是超出了預期，它就是代表著(zhù)我們對自己的上級組織，對集體的利益負責。
對于王書(shū)記提出的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的思考，作為一名輔導員，是否有較強的執行力是做事的關(guān)鍵，王書(shū)記也說(shuō)過(guò)，什么樣的輔導員帶出什么樣的學(xué)生，所以，想要提高執行力與效率，千萬(wàn)不能夠自我滿(mǎn)足，更加不能自欺欺人。所以，既然做了，我們就需要做出百分之一百的努力，一步到位，做出滿(mǎn)意的結果�！白隽恕迸c“做好”區別很大，要如何做好自己的本職工作，我負責學(xué)院安全工作，安全大于一切，我認為對于自己的本職工作有了一些思考：
第一，要具有嚴肅認真的工作態(tài)度。
在工作中，首要問(wèn)題就是思想觀(guān)念，具體點(diǎn)講就是對待工作的態(tài)度。首先應該明確工作職責，增強工作責任感，盡職盡責地去做好自己的每一項工作。這種嚴肅認真的工作態(tài)度對于任何一個(gè)單位和個(gè)人來(lái)講，都是不可忽視的首要因素。
第二，要具備團結協(xié)作的互助精神。
我們每個(gè)人并不是獨立的個(gè)體，人與人之間的工作合作，都是緊密相連的，所以，心中要有共同協(xié)作、相互依存的整體關(guān)系意識。作為一名輔導員，我們不僅要對自己的工作負責，同樣還要對自己所帶的學(xué)生負責。
第三，要具有高度的責任心。
所謂的責任心，就是每一個(gè)人對自己的所作所為，勇于承擔、敢于負責的心態(tài)，是對他人、對集體及整個(gè)人類(lèi)承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。工作中，要時(shí)刻牢記責任心的含義，把責任作為一種強烈的使命感，把責任作為自己必須履行的最根本的義務(wù)，要做到以敬業(yè)的高標準來(lái)嚴格要求自己，努力發(fā)揚敬業(yè)精神，尊重自己的工作，熱愛(ài)自己的崗位，以主人翁的'心態(tài)把敬業(yè)的精神，貫穿到自己工作中的每一個(gè)環(huán)節中去。
第四，要具有無(wú)私的奉獻精神。
作為一名輔導員，更要具備奉獻精神，從內心驅使自己，全力以赴地、無(wú)私無(wú)悔地工作、勞動(dòng)、服務(wù)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，不計較個(gè)人得失，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。
第五，就是要謙虛謹慎、虛心求教。
想要把工作做好，就必須做到謙虛謹慎、虛心求教、不恥下問(wèn)、博采眾長(cháng)。只有廣泛聽(tīng)取不同的意見(jiàn)，特別是一些反對意見(jiàn)，認真的去分析分歧的原因，找出持反對意見(jiàn)的內在因素，然后再去對癥下藥，才能解決實(shí)際工作中所存在的問(wèn)題。同時(shí)必須認真總結，逐步提高自己的思想認識水平，這樣才能把本職工作做好。
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雖然擔任班主任時(shí)間不長(cháng)，但回想起來(lái)，體會(huì )還是滿(mǎn)多的，心得還是滿(mǎn)多的，現將它總結出來(lái)，與大家共享。
班集體是學(xué)生學(xué)習、成長(cháng)的一個(gè)”小社會(huì )”，她是學(xué)生成長(cháng)的搖藍，是學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )合作、形成自我教育意識和能力的強有力陣地。實(shí)踐證明，環(huán)境能夠影響、改變一個(gè)人的行為、思想和信念。同樣的，良好的班集體始終激勵著(zhù)學(xué)生不斷進(jìn)取，主動(dòng)、健康地成長(cháng)，使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松，充滿(mǎn)激情地投入學(xué)習、生活與工作當中去。班主任又是班集體的建設者、組織者、領(lǐng)導者，是班級的中心與靈魂，在班級管理中起著(zhù)主導作用。要把班級管好、教好、培養好，要組織好、引導好、協(xié)調好同學(xué)們的學(xué)習、工作、生活，要把一個(gè)班級搞活，心往一處想，勁往一處使，建立一個(gè)具有很強向心力的集體，班主任必須作出相當的努力。
大家都知道，教師的工作是及其瑣碎的：像遲到早退、打架罵人這樣的事件，像這個(gè)學(xué)生得滿(mǎn)分、那個(gè)學(xué)生不及格這樣的事件，像這個(gè)學(xué)生感冒、那個(gè)學(xué)生發(fā)燒等等，這樣的事件每一件事單獨看來(lái)都是微乎其微的，可是每一件事都可能成為學(xué)生思想變化的十字路口：處理得好，一件瑣碎的工作都可能成為支撐學(xué)生成功的基石，學(xué)生腳踏這一塊基石一步步向前，在自己人生的某一時(shí)刻蹬上自已事業(yè)的頂峰；處理不好，一件小事可能成為下滑的斜坡，學(xué)生可能由此而跌入人生的深淵。而在教師這支隊伍中，班主任是排頭兵，他不僅要教書(shū)而且要育人，不僅要培育學(xué)生成才，而且要培養學(xué)生成人。
為此，我在教育教學(xué)工作中就以下幾點(diǎn)做了嘗試。
一、熱愛(ài)學(xué)生，嚴格要求
熱愛(ài)學(xué)生是教師道德要求中的重要規范，是教育活動(dòng)有效展開(kāi)的前提。教育過(guò)程是師生間的認識、情感等心理交流過(guò)程。
在教育過(guò)程中要實(shí)現師生間的情感共鳴、建立良好的師生關(guān)系，教師就應當自覺(jué)樹(shù)立高度的工作責任心和社會(huì )責任感，對學(xué)生懷有高度的愛(ài)，以平等、公正、真誠的態(tài)度對待學(xué)生。實(shí)際上，熱愛(ài)學(xué)生本身就是教師的一種教育手段。教師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生體會(huì )到這種溫暖之情，內心必然受到鼓舞，其上進(jìn)心必然更強烈，就會(huì )自覺(jué)按老師的要求去做，同時(shí)產(chǎn)生良好的心理效應，從而形成一種求學(xué)上進(jìn)的熱情。過(guò)去，班里有位學(xué)生小王，是學(xué)�；@球隊員，常常因練球而影響學(xué)習。
為此，教育他既要打好球，又要學(xué)好文化。利用休息時(shí)間給他補課，使小王一直保持好的學(xué)習成績(jì)，畢業(yè)后考上了重點(diǎn)大學(xué)。一般說(shuō)來(lái)，當一位熱愛(ài)體貼學(xué)生而又被學(xué)生愛(ài)慕和尊敬的老師走進(jìn)教室時(shí)，學(xué)生樂(lè )意接受他的情感傳遞，學(xué)習該課程的興趣便油燃而生。教師的思想感情灌注在教學(xué)內容中，更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習情感，這樣，學(xué)生就能更好的接受教師講授的知識。
當然，教師對學(xué)生的愛(ài)并非僅僅停留在單純感情上，更不是一種偏私的溺愛(ài)，而是以黨的教育方針為指導，將對學(xué)生的感情灌注和對學(xué)生提出嚴格、合理的要求相統一。嚴格要求學(xué)生正是熱愛(ài)學(xué)生的具體表現，真正熱愛(ài)學(xué)生的教師總是能把愛(ài)與嚴結合起來(lái)，做到從愛(ài)出發(fā)，從嚴出發(fā)，去教育學(xué)生。愛(ài)學(xué)生，不等于縱容放任學(xué)生，只愛(ài)不嚴，不是真愛(ài)；相反，只嚴不愛(ài)也無(wú)法真嚴。要真正達到教育的目的，教師必須堅持愛(ài)嚴結合。況且，學(xué)生處于成長(cháng)之中，還不能完全做到自立、自律，看問(wèn)題往往膚淺或片面，在日常學(xué)習、生活中難免犯錯誤，教師如果對學(xué)生不管不顧，放任自流，只會(huì )害了他們。所以根據成長(cháng)中學(xué)生的年齡和心理發(fā)展特點(diǎn)，對他們必須嚴格要求。一個(gè)教師越是熱愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生的要求就越嚴格。
嚴格要求學(xué)生也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。隨心所欲、嚴格無(wú)邊不僅不會(huì )對學(xué)生的成長(cháng)、進(jìn)步起到有利的作用，弄不好還會(huì )使學(xué)生逆反心理膨脹，產(chǎn)生對教師的抵觸情緒，激化師生間的矛盾，使教育效果適得其反。嚴格要求也要講求科學(xué)性。有這樣幾點(diǎn)體會(huì )：
一是嚴而有理。嚴格要求是符合學(xué)生身心發(fā)展規律、符合教育規律的，是由教育過(guò)程的需要及教學(xué)教育任務(wù)決定的。只有當這種嚴格要求能促進(jìn)人的智能、道德、體力、綜合技術(shù)和美育上的發(fā)展時(shí)，才是正確的。
二是嚴而有度。教師對學(xué)生的實(shí)際水平、理解能力和可接受性有了全面正確的了解，才能對學(xué)生提出符合他們的實(shí)際，能為他們的思想水平、認識程度所接受的要求。
三是嚴而有方。教師對學(xué)生提出的要求，要能使學(xué)生心悅誠服地接受，切切實(shí)實(shí)地執行。單純地命令、禁止不一定有顯著(zhù)的效果，采取疏導的方式，寓教育教學(xué)要求于學(xué)生的各項活動(dòng)中，效果就比較理想。
四是嚴而有恒。一種要求一經(jīng)提出就要使它相對穩定，不能時(shí)嚴時(shí)松。教師應該對要求的落實(shí)作經(jīng)常性的檢查，而逐步培養學(xué)生良好的學(xué)習和行為習慣。
二、尊重學(xué)生，平等信任
希望得到別人的尊重是每個(gè)人的普遍需要。青少年學(xué)生由于生理、心理的發(fā)展，知識的增多，交往面的擴大，自我意識的增強，特別希望家長(cháng)、老師以及周?chē)娜四軌蛐湃嗡麄�、尊重他們，這種自尊心往往是學(xué)生進(jìn)步的內在動(dòng)力。因此，教師要尊重學(xué)生，保護和發(fā)展學(xué)生的自尊心。
尊重學(xué)生是符合教育規律的。教育活動(dòng)只有在既發(fā)揮老師的主導作用、積極性，又發(fā)揮學(xué)生主體作用、積極性的時(shí)候，才能取得最好的教育效果。尊重學(xué)生則是調動(dòng)學(xué)生積極性的關(guān)鍵。同時(shí)，尊重學(xué)生也符合學(xué)生的心理狀態(tài)。學(xué)生都有模仿教師的心態(tài)，但他們又有一種強烈的獨立愿望，要求別人尊重他們的人格和意見(jiàn)，當這種要求得到滿(mǎn)足時(shí)，他們就會(huì )表現出因衷的喜悅。反之，就會(huì )感到失望，埋怨教師，產(chǎn)生對抗心理。由此可見(jiàn)，尊重學(xué)生何等重要！
如何才能真正地尊重學(xué)生？實(shí)踐說(shuō)明：
第一，教師要平等友好地對待學(xué)生。
校園里，師生之間沒(méi)有人格的尊卑、貴賤之分。教師應平等對待學(xué)生，不能以高高在上態(tài)度、家長(cháng)式的作風(fēng)對學(xué)生發(fā)號施令。例如，當一個(gè)學(xué)生有缺
點(diǎn)或出現過(guò)失時(shí)，教師對其進(jìn)行幫助、教育以至嚴肅的批評，都是必要的，但必須抱著(zhù)與人為善的態(tài)度，才能為學(xué)生所接受。反之，如果教師對學(xué)生進(jìn)行挖苦諷刺，則只能引起學(xué)生的反感。久而久之，師生間就會(huì )出現一道鴻溝。
第二，教師要由衷地信任學(xué)生。
信任學(xué)生是一種特殊的尊重，對學(xué)生有著(zhù)特殊的教育功能。無(wú)端猜測是對學(xué)生不尊重的表現。事實(shí)上，教師把學(xué)生當什么樣的人看待，就等于暗示他應該成為什么樣的`人。學(xué)生往往從教師的信任和期待中體驗到人的尊嚴，激勵自己不斷進(jìn)取。因此，信任是催人向上的力量，是教育學(xué)生的一種特殊手段。同樣，信任學(xué)生也是培養學(xué)生自尊心的一個(gè)原則。
尊重學(xué)生，平等信任，后進(jìn)學(xué)生更需要教師給予他們純真的愛(ài)。他們渴望得到同學(xué)的尊重，更渴望得到老師的重視和信任。他們對外界的反映和評價(jià)常抱有一種戒備和警惕的心理。教師善意的一語(yǔ)一笑，都能產(chǎn)生極佳的心理效應。反之，一旦他們發(fā)現有人輕視自己或不尊重自己時(shí)，馬上就會(huì )產(chǎn)生“敵意”，產(chǎn)生“破罐子破摔”的想法。有一些學(xué)生的厭學(xué)、棄學(xué)行為有時(shí)就由此而來(lái)。
三、互相交流，教學(xué)相長(cháng)
師生間的良好關(guān)系表現為兩者之間的互相交流。師生間的互相交流是實(shí)現教育教學(xué)任務(wù)的基本途徑。因為這種交流貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程之中，是全方位、多側面、多功能的交流。
從教育教學(xué)中師生交流的內容看，既有知識或理性的交流，又有情感或感受的交流，既有品德風(fēng)范的交流，又有性格或個(gè)性的交流。從交流的媒介看，既有借助語(yǔ)言的交流，又有借助直觀(guān)教具的交流，既有行為動(dòng)作的交流，又有習慣、儀表、氣質(zhì)和神態(tài)的交流。從交流的形式看，既有有意交流，如上課、改作業(yè)、談話(huà)、家訪(fǎng)、課外活動(dòng)的組織，又有無(wú)意交流，如日常觀(guān)察、言談、舉止和印象等。這種交流在師生之間形成了一種錯綜復雜、密集不斷、信息量極大的動(dòng)態(tài)系統。師生就是在這種豐富多彩的交流交際之中，獲得有效信息，協(xié)調自己的行為，使“教”與“學(xué)”達到統一的。
在傳統的教育觀(guān)念逐步被打破的今天，特別是在現今社會(huì )，隨著(zhù)科學(xué)的巨大進(jìn)步，知識的迅速增長(cháng)，新學(xué)科、新技術(shù)的不斷出現，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的情況更為明顯。因此，教師要不斷地充實(shí)自己，提高自己，努力做到教學(xué)相長(cháng)。
做好本職工作的心得體會(huì )18
我叫xx—x，是xx—x警校的應屆畢業(yè)生，本人于xx—x年到xx賓館保安部就職，距今已經(jīng)過(guò)去了一年多的時(shí)間。雖然工作時(shí)間不算長(cháng)，但是我充分發(fā)揚邊工作邊學(xué)習的精神，圓滿(mǎn)完成了xx賓館全年消防安全工作和賓館上級下達的各項臨時(shí)任務(wù)。
一、基礎工作：
剛接手保安部時(shí)發(fā)現部門(mén)內員工工作態(tài)度不積極，工作協(xié)調能力差，工作責任心不強，時(shí)常出現缺崗、漏崗、打瞌睡、工作沒(méi)有部署、該管的不管、該問(wèn)的不問(wèn)、該做的不做和人員工作機動(dòng)性不靈活等現象。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的觀(guān)察和思考，我決定先從員工的心態(tài)入手。調節員工的工作心態(tài)，積極相互溝通，幫助員工樹(shù)立對工作的自信心和培養員工的團隊意識、業(yè)務(wù)技能。在工作中不斷激勵員工不斷培養員工，互相取長(cháng)補短。作為部門(mén)主管，自身堅持做到以身作則，堅持做到干工作領(lǐng)導沖在最前面。對工作積極、努力學(xué)習的保安員適當給予獎勵。對不求上進(jìn)、消極怠工的人員一律從本部門(mén)清除，絕不留情。另外嚴把應聘人員面試這道關(guān)，嚴格做到達不到保安部用人標準的應聘人員堅決不用并適當的給予新員工工作壓力，使其盡快適應工作崗位，而且做到分級管理，層層細化。
以上工作方法在得到很大成效的同時(shí)又為日后的各項工作奠定了良好基矗
就是憑著(zhù)穩定良好的工作心態(tài)，保安部全體員工自20××年1月1日至20××年12月10日除本部門(mén)日常工作外協(xié)助各部門(mén)完成點(diǎn)餐傳菜、搬運物品、場(chǎng)地施工、搶險救災等各項臨時(shí)任務(wù)共計457次，處理客人投訴3起，協(xié)助公安部門(mén)進(jìn)行治安工作6次，處理賓館員工民事案件1起，接待治安消防關(guān)系單位檢查工作13次，參加市消防培訓1次，參加各個(gè)市、區消防治安會(huì )議11次。此外圓滿(mǎn)完成20××年集團行政管理中心舉辦的百日安全活動(dòng)和20××年11月12日至11月22日為期11天的監控器安裝監督工作，受到了酒店管理公司總經(jīng)辦、賓館各個(gè)部門(mén)和各個(gè)關(guān)系單位的一致好評。
二、文書(shū)登記：
保安部涉及到的工作范圍大到整個(gè)賓館的安全消防，小至本部門(mén)的各項資料。從20××年1月6日至200x年3月31日，結合賓館實(shí)際工作需要先后建
立和修改了保安部值班登記本、保安部停車(chē)登記本、客人行李存取登記本、消防設備檢查記錄表和賓館安全防火預案、賓館火災緊急撲救預案、賓館突發(fā)事件應急預案。所有文書(shū)登記在使用的同時(shí)，會(huì )不斷的根據實(shí)際需要進(jìn)行整改。各個(gè)登記本在用完后經(jīng)過(guò)部門(mén)主管檢查，一律進(jìn)行整理和保存。
目前因為酒店管理公司乃社會(huì )服務(wù)行業(yè)，各個(gè)部門(mén)員工更換比較頻繁，在20××年
11月中旬我擬定了消防培訓資料，并親手制作了幻燈片教學(xué)模板。決定在20××年世界大學(xué)生運動(dòng)會(huì )到來(lái)之前，結合酒店管理公司建筑實(shí)際情況對酒店管理公司所有員工進(jìn)行一次消防培訓。目的是讓所有員工知曉火災的危害和應急處置，熟悉酒店管理公司消防組織機構，熟知身處的崗位在發(fā)生火災時(shí)應該做些什么和怎樣去做。
三、存在的主要問(wèn)題：
1、20××年全年保安部員工培訓力度不夠，主要表現在禮節禮貌和保安部所使用設備的一般保養兩個(gè)方面。在20××年加大保安部新老員工培訓力度的同時(shí)，開(kāi)始修改培訓資料。而且根據實(shí)際情況擬定新的保安部設備保養和故障登記，做到使用前上報審批，使用后列入移交。
2、保安部管理工作應擴大人性化管理制度，主要體驗在保安員病假和事假的.請假制度上，避免管理被動(dòng)性和機械性。
3、工作秩序不夠嚴禁，在嚴格分級管理的原則下嚴格分級部署工作。使分級部署的工作落實(shí)到每天和每人，將分級部署工作重視程度提升為考核重要依據。
4、上報總經(jīng)辦，嘗試改變以往的管理模式和管理制度，扭轉管理這個(gè)詞語(yǔ)的的概念，真正做到以思想和行動(dòng)靈活的領(lǐng)導員工。
在20××x年xx賓館保安部為自己制定了新的目標，而且會(huì )在酒店管理公司的領(lǐng)導下求真務(wù)實(shí)，不斷創(chuàng )新，堅決完成上級下達的各項任務(wù)。
20××x年即將結束。在此，為感謝酒店管理公司總經(jīng)辦和各個(gè)部門(mén)在一年當中給予本部門(mén)的關(guān)愛(ài)和幫助，我僅代表xx賓館保安部全體保安員預祝酒店管理公司總經(jīng)辦和各個(gè)部門(mén)所有員工新春快樂(lè )、萬(wàn)事如意!
做好本職工作的心得體會(huì )19
怎么做好本職工作呢？今天我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
1、要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、事業(yè)觀(guān)。
“思想決定行動(dòng)”，正確的人生觀(guān)、事業(yè)觀(guān)是我們做好本職工作、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、求得長(cháng)足進(jìn)步的取勝之匙。
任何地方、任何時(shí)候，我們都要樹(shù)立“工作為個(gè)人”的思想，每個(gè)人生下來(lái)，都一樣一無(wú)所知，都一樣數蕓蕓眾生之列，但其后卻前途迥異、命運別樣，為什么？縱觀(guān)古賢今人的成長(cháng)軌道，我們不難發(fā)現：他們哪一個(gè)不是在千錘百煉之后才脫穎而出的？
“工作是施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來(lái)的知識，我們的應變能力，決斷力，適應力，以及我們的協(xié)調能力都將在這個(gè)舞臺上得以展示�！比松x不開(kāi)工作，工作不僅能賺到養家糊口的薪水，同時(shí)，艱難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的`任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與他人的交流能訓練我們的品性。從某種意義上說(shuō)，工作就是為了自己。
猶如書(shū)法，“心正則筆正”；猶如航船，“道明則帆順”；猶如古訓“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。
2、要不斷學(xué)習，勵精圖治。
世事滄海桑田，知識日新月異，我們不能有吃老本的思想，我們也沒(méi)有多少老本可吃。要用發(fā)展的眼光去審視自己，要用與時(shí)俱進(jìn)的素養去獲得有形的翅膀。要自覺(jué)加強學(xué)習，提高工作能力。工作能力的提高，沒(méi)有任何捷徑可走，惟有靠刻苦學(xué)習，長(cháng)期積累。深刻認識加強學(xué)習的極端重要性，增強學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性，樹(shù)立終身學(xué)習的思想，把學(xué)習當作一種政治責任、一種精神追求，形成濃厚的學(xué)習風(fēng)氣，勤于學(xué)習，善于學(xué)習。不斷掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長(cháng)新本領(lǐng)，創(chuàng )造新業(yè)績(jì)。
“水惟善下方成海，山不矜高自極天”，虛心求教，學(xué)而不厭，是方向、是動(dòng)力、是生命力！
3、要善溝通、重協(xié)作。
“只有團結才有力量，只有團結才會(huì )出戰斗力”，工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展。
生活是一面鏡子，你對它笑，它也會(huì )對你笑。在同事間要以溝通促進(jìn)友誼，以諒解促進(jìn)團結，珍惜緣分，增進(jìn)了解，相互補臺，奮發(fā)進(jìn)取，充分發(fā)揮1＋1＞2的作用。
4、要勤奮地工作，創(chuàng )造性地工作。
鋼鐵大王卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有兩種人成不了大器，一種是別人非要他做，否則不會(huì )主動(dòng)做事的人；另一種是即使別人讓他做，也做不好事的人。那些不需要別人催促，就會(huì )主動(dòng)做事，而且不會(huì )半途而廢的人將比成功，這種人懂得要求自己多付出一點(diǎn)點(diǎn)，而且做得比預期的更多�！蔽覀內魏我粋�(gè)員工，都不能只是被動(dòng)的等待別人告訴你去做些什么，而是應該主動(dòng)去了解自己應該做什么，還能做什么，怎樣才能精益求精，做得更好，并且認真地規劃它們，然后全力以赴地去完成。懶散的人、等待吩咐的人只會(huì )在成功門(mén)外徘徊，要想有成功就要拿出我們的進(jìn)取心。
5、要學(xué)會(huì )管理壓力并科學(xué)釋放壓力。
一個(gè)人無(wú)論多么喜歡自己的工作，工作多多少少都會(huì )給他帶來(lái)些壓力。面對壓力，應該學(xué)會(huì )管理壓力并科學(xué)釋放壓力，減輕對工作的恐懼感，心情輕松才容易重燃激情。
現實(shí)生活中我們每人都應弄清楚自己是誰(shuí)、在哪里、該干什么．工作中平時(shí)難免要受點(diǎn)氣、受些委屈，這需要我們站得高些、看得遠些、想得深些，說(shuō)到底是要有度量。在你的崗位上，有多大的胸懷，就有多大的事業(yè)。古人說(shuō)，人要有氣質(zhì)，要大氣。大氣就是胸懷，心里要能擱得住事，容得下人。在具體工作過(guò)程中，既要有目標、方向，又要不怕受挫折、傷面子，應當把個(gè)人看淡些，把事業(yè)看重些，努力干成事。把握時(shí)機，掌握分寸，對紛繁復雜的事情應當細思量，尋找好切入點(diǎn)，把握好平衡點(diǎn)。
做好本職工作的心得體會(huì )20
學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)必須努力提升我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平
要深刻學(xué)習理解和全面、完整、準確的把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內涵，就必須加強對科學(xué)發(fā)展觀(guān)全面深入的學(xué)習，以利建立科學(xué)工作理念，形成廣泛工作共識，確定正確工作方法。對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習須特別倡導學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)，真正落實(shí)于實(shí)踐、貫徹于實(shí)踐、指導于實(shí)踐。我們要把學(xué)習踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)與做好當前勞動(dòng)保障工作結合起來(lái)，邊學(xué)習邊實(shí)踐，不斷提升我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。為此，我們應努力做到以下四個(gè)方面：
一要提高學(xué)習能力，進(jìn)一步增強自身素質(zhì)。我們不僅要學(xué)習業(yè)務(wù)知識，用專(zhuān)業(yè)知識武裝頭腦，而且還要將學(xué)習實(shí)踐的成果貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統思考、系統安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)工作結合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績(jì)不夠明顯的問(wèn)題。一定要有一種學(xué)習的危機感、緊迫感，把學(xué)習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習當作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，要通過(guò)學(xué)習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。
二要提高自律能力，樹(shù)立勞動(dòng)保障部門(mén)工作人員的良好形象。我所在的處室主要職能是協(xié)調勞動(dòng)關(guān)系，擬訂企業(yè)改革改制和工資宏觀(guān)調控的政策，雖然沒(méi)有人、財、物方面的支配權力，工作方面也不涉及到我們本部門(mén)利益。但我們的工作涉及面廣、政策性強，關(guān)系到企業(yè)和職工雙方的利益調整。因此我必須吃透政策，統籌兼顧，謹慎行事。因為我們的一言一行，不僅代表著(zhù)個(gè)人，而且代表著(zhù)部門(mén)的形象，作為一名共產(chǎn)黨員，還代表著(zhù)黨的形象。我們一定要嚴格要求自己，堂堂正正做人，走好人生之路。要做到慎權、慎欲、慎友、慎微。主動(dòng)接受黨內監督、群眾監督、輿論監督，爭做廉潔自律的表率。
三是提高協(xié)調能力。當前，因受金融危機影響，企業(yè)歇業(yè)、破產(chǎn)、裁員情況增多，加之過(guò)去企業(yè)改革改制中遺留下來(lái)的'矛盾問(wèn)題，各種因勞資矛盾引發(fā)的上訪(fǎng)，處理的難度越來(lái)越大，勞動(dòng)關(guān)系調整方面新情況、新問(wèn)題不斷出現。要做好工資處工作，必須有較強的政策業(yè)務(wù)水平和綜合協(xié)調能力，這方面我感到自己還有較大差距。因此，要適應工作要求，提高處理復雜矛盾問(wèn)題的能力，一方面要創(chuàng )新工作機制，改進(jìn)工作方法，善于在工作中發(fā)現苗頭性、傾向性、規律性的問(wèn)題，善于把表面現象上升為本質(zhì)規律進(jìn)行把握，善于在復雜情況下挖掘問(wèn)題的本質(zhì)。要有超前意識，盡可能地考慮在前，謀事在前。另一方面，
要注重協(xié)調好各方面的關(guān)系，使部門(mén)之間、處室之間工作上相互配合形成合力。
四是提高責任意識。強化責任意識是不斷提高黨員干部干事創(chuàng )業(yè)能力、不斷增強應對復雜局面能力的力量之源。當前，我國面臨的國際經(jīng)濟形勢與任務(wù)對黨員領(lǐng)導干部責任意識提出了新的要求。對黨員干部來(lái)說(shuō)，責任意識來(lái)自對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的正確理解，來(lái)自牢記黨和人民的重托，來(lái)自對黨的忠誠和對人民的深厚感情。只有具備了強烈的責任意識，才能常察民情，常慮民憂(yōu)，常思己責，進(jìn)而積極履職盡責，把工作搞好。
一、 認真學(xué)習、提高理論水平
在深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的過(guò)程中，我深切的感受到了科學(xué)發(fā)展觀(guān)帶給我們個(gè)人的思想指導和成長(cháng)領(lǐng)悟：只有切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，才能更好地成長(cháng)成才，才能更好地實(shí)現價(jià)值，通過(guò)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)加深了我對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的認識，進(jìn)一步增強了切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性，進(jìn)一步樹(shù)立了科學(xué)發(fā)展的信念，政治上更加清醒，理想信念更加堅定。
為了更好的工作，必須依靠不斷學(xué)習，學(xué)習是工作的基礎、能力的根本，我必須堅持勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，更注重在實(shí)踐中學(xué)習，從日常工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗，把學(xué)習的體會(huì )和成果轉化工作能力的提高，轉化全面提高自身的綜合素質(zhì)的能力。
二、 在工作中堅持以人為本的理念
科學(xué)發(fā)展觀(guān)就是以人為本、全面協(xié)調可持續性的發(fā)展觀(guān)，體現了馬克思主義的方法論和世界觀(guān)。要實(shí)現全面建設小康社會(huì )的奮斗目標，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，必須堅持以人為本，切實(shí)維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現。
我今后要在工作中始終把堅持以人為本作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，始終把群眾利益放在第一位，不損害人民群眾的切身利益，精心做事。在努力完成各項工作任務(wù)的同時(shí)注重真心做人，沒(méi)有好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的道德約束，要樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，堅定共產(chǎn)主義信念。工作中注意團結同事，自覺(jué)接受組織和群眾的監督。
三、 踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作
良好的工作作風(fēng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要條件。今后我在日常工作中要自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導各項工作，要立足本職，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，狠抓工作落實(shí)，以扎實(shí)有效的工作實(shí)績(jì)，體現新時(shí)期黨員領(lǐng)導干部的先進(jìn)性;在工作中注意顧全大局，自覺(jué)維護公司在企業(yè)管理方面的政策的統一性和嚴肅性，確保黨的理論和政策的貫徹落實(shí)，確保機關(guān)工作部署的貫徹落實(shí)。在日常工作中注重增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性，注重為公司可持續發(fā)展作出一份貢獻。在此次f5項目中，我積極辦理實(shí)業(yè)公司有關(guān)國際船舶運輸經(jīng)營(yíng)資
質(zhì)的相關(guān)手續，包括增加經(jīng)營(yíng)范圍、配合船舶技術(shù)部辦理船舶有關(guān)證書(shū)，為f5項目的順利、按期實(shí)施貢獻一份力量;在重大項目建設立項方面，積極推進(jìn)惠南鎮船舶保障項目的進(jìn)展，與供應公司、惠南鎮鎮政府等各方面溝通協(xié)調，全面考察項目涉及的各個(gè)環(huán)節。今后我將進(jìn)一步加強在f5項目推進(jìn)、重大項目立項中發(fā)揮應有的作用，配合部門(mén)完成各項工作任務(wù)。我要緊密結合新時(shí)期下工作的新特點(diǎn)，新要求，加強自身建設，落實(shí)職責，轉變觀(guān)念，拓寬思路，不斷創(chuàng )新，在領(lǐng)導的指揮下和同志們的配合下，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，做好各項工作。
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