孔融讓梨讀后感（精選18篇）

　　當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的孔融讓梨讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　孔融讓梨讀后感 1

　　孔融讓梨是個(gè)眾所周知的故事，流傳了幾千年，在文中：孔融有五個(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟。有一天，孔融家里吃梨，一盤(pán)梨子放在大家面前，孔融不挑好的，不揀大的，只拿了一個(gè)最小的。他爸爸看見(jiàn)了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”孔融回答說(shuō)：“我年紀小，應該拿個(gè)最小的.；大的留給哥哥吃�！备赣H又問(wèn)孔融：“你還有個(gè)弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？”孔融說(shuō)：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給弟弟吃�！彼�父親聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)：“好孩子，好孩子，真是一個(gè)好孩子�！笨兹谒臍q，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱(chēng)贊他。讀完這個(gè)故事，想想平時(shí)的自己，感到有一些慚愧，我想我真應該向孔融學(xué)習�？兹谀敲葱〉臅r(shí)候就知道要謙讓?zhuān)�好東西要和別人一起分享，而不應該自己獨自占有。雖然，家里只有我一個(gè)小孩子，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)�總是把最好的東西留給我。而我以前卻從來(lái)沒(méi)有考慮到他們，我現在覺(jué)得自己和孔融相比，真是不懂事�？兹诓粌H懂得要和別人分享好東西，還知道要尊敬比自己大的人，我要向孔融學(xué)習，做個(gè)懂事的好孩子。

　　尊老愛(ài)幼是我們中國的傳統美德，孔融很小就有這種謙讓的精神，這種傳統美德已經(jīng)在中國流傳了千百年，孔融的精神和品德是我們從小就應該學(xué)習的。謙讓是美德、是尊重、是寬容、也是貢獻，它可以讓我們的生活更加和諧，作為學(xué)生的我們，應該繼承和發(fā)揚這種美德，在家里孝敬父母長(cháng)輩，在學(xué)校尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，只要通過(guò)我們大家的共同努力，相信我們的社會(huì )和我們的未來(lái)將會(huì )更加美好！

　　孔融讓梨讀后感 2

　　三字經(jīng)這篇稱(chēng)為三大國學(xué)啟蒙讀物。今天，我迫不及待地翻開(kāi)看看，讀著(zhù)便瑯瑯上口。其中，我看到“融四歲，能讓梨，悌于長(cháng)，宜先知”這句話(huà)，我刨根問(wèn)底，終于查到。

　　原來(lái)，孔融是一個(gè)四歲，有孝心的孩子。一天，和藹可親的爸爸面帶笑容從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)一帶黃澄澄的鴨梨。他讓孔融先吃，他左挑細選，拿了一個(gè)小鴨梨，大人們都疑惑不解，孔融說(shuō)自己年齡小，應該吃小的�？粗�(zhù)文中的孔融，我不禁慚愧起來(lái)。他才四歲，就知道自己年齡小，就應該吃小的。多么一個(gè)孝順的孩子啊�？次宜臍q時(shí)，我每天都撒嬌地跟爸爸媽媽要這樣要那樣，每回去飯店吃飯，也是自己先吃。想到這兒，我不禁嘆了口氣。于是，我下定決心，要做向孔融一樣的孩子。每天早飯時(shí)，我總把大的雞蛋剝了殼，開(kāi)心地給了媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康攸c(diǎn)點(diǎn)頭。晚上，我打開(kāi)電視，搖了搖媽媽喜愛(ài)看的電視劇，和她坐在一起有說(shuō)有笑，對電視上的`人物指指點(diǎn)點(diǎn)，媽媽笑得好似一朵絢爛多姿的花朵。

　　哥哥生日會(huì )上，服務(wù)員端著(zhù)一盤(pán)我情有獨鐘的烤鴨卷盤(pán)。我眼疾手快，拿了一個(gè)面餅，這時(shí)媽媽踱了踱自己的高跟鞋，臉色陰沉，可我不管不問(wèn)，拿起筷子，到了一片又大又脆，香噴噴的烤鴨，放上幾根小蔥，井井有條地包了起來(lái)，媽媽的臉好似一只兇猛的老虎，差點(diǎn)想把我“咬了”。我把包好的烤鴨卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢岊D時(shí)煙消云散，差點(diǎn)露出了淚花，開(kāi)始不緊不慢地吃了起來(lái)，我的心里甜滋滋的，在場(chǎng)的人都說(shuō)我很孝順。

　　現在，我好像一名小孔融，孝順父母親，給他們帶來(lái)溫暖。關(guān)心一下身邊的人。孟子說(shuō)的好：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，以后，我要成為一名真正的小孔融。

　　孔融讓梨讀后感 3

　　我讀過(guò)很多遍孔融仁立的故事，但我始終不明白。今天，我終于明白了這個(gè)故事的深層含義。

　　孔融是東漢末年著(zhù)名的文學(xué)家。到他四歲時(shí)，他已受過(guò)良好的教育。一天，鄰居給孔融一家帶來(lái)一盤(pán)梨。他的兄弟姐妹們爭先恐后地去搶又大又好的梨�？兹趨s站在一旁不搶。這里寫(xiě)的是孔融很懂事，會(huì )謙恭地讓他的兄弟姐妹們，讓他們先選擇，再吃剩下的食物。

　　父親看到這混亂的場(chǎng)面非常生氣。他讓站在他旁邊的.孔融分享梨�？兹谙劝褍蓚�(gè)大的給了爸爸媽媽?zhuān)�然后把好的給了哥哥，姐姐，哥哥，最小的給了自己。父親問(wèn)孔融為什么把最小的留給自己�？兹诨卮鹫f(shuō)：“哥哥，姐姐比我大，應該吃大的，哥哥比我小，我應該讓他，所以我選擇了最小的一個(gè)�！备赣H很滿(mǎn)意，稱(chēng)贊孔融的謙虛和禮貌。在這一點(diǎn)上，孔融又是非常明智的。

　　孔融長(cháng)大后，成了北海的臺守。他善良又善良，交朋友，待人和善，成為一個(gè)受人尊敬的人�？兹诓粌H教育了他的兄弟姐妹，而且為世界樹(shù)立了榜樣。從孔融的成長(cháng)中，我也認識到，在我年輕的時(shí)候，我不僅要學(xué)習文化，還要培養良好的思想品德。成長(cháng)是一個(gè)人的能力和美德。

　　讀完這篇文章，我明白了在我們的現實(shí)生活中，每個(gè)人都學(xué)會(huì )了謙虛，我們之間就不會(huì )有矛盾，矛盾不存在，我們的社會(huì )就會(huì )和諧；社會(huì )和諧，我們的社會(huì )是一個(gè)文明的社會(huì )；社會(huì )文明，經(jīng)濟騰飛，我們的生活將會(huì )更好。

　　孔融讓梨讀后感 4

　　今日，媽媽給我買(mǎi)了一本《中華上下五千年》，我興致勃勃地看了起來(lái)，從中明白了我們中國許多具有優(yōu)秀美德的故事。

　　其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個(gè)故事，這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年，他媽媽買(mǎi)回來(lái)一些大大的甜滋滋、水靈靈的梨，洗的.干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們，而孔融卻留下一個(gè)最小的梨給自己，媽媽十分不明，“孔融，你為什么留下一個(gè)最小的梨給自己呢？”孔融笑了笑說(shuō)：“夫子說(shuō)過(guò)，不管做什么事情，首先應當想到的是別人，而不是自己，所以大的就留給他們吃吧！”媽媽聽(tīng)了之后，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子，媽媽真為你感到驕傲�！�

　　孔融小小年紀就明白關(guān)心別人，令我萬(wàn)分敬佩。此刻有不少孩子被父母當做心肝寶貝，十分的寵愛(ài)，所以孩子根本不明白關(guān)心父母，關(guān)心他人，什么只想到自己，以自我為中心。其實(shí)我也犯過(guò)這樣的錯。

　　有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)冰箱里有一大瓶果汁，我一打開(kāi)，“咕嚕，咕�！钡匕压�汁全喝完了。爸爸媽媽下班回來(lái)，打開(kāi)冰箱看見(jiàn)果汁沒(méi)有了就問(wèn)我，我說(shuō)“全喝完了！”爸爸媽媽沒(méi)說(shuō)什么，可是我感到十分愧疚！

　　我從孔融身上學(xué)到了關(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì)，我也認識到自己以前犯了好多的錯誤，我必須要改正這些錯誤，

　　我真的很期望所用像我一樣犯過(guò)這種錯誤的同學(xué)，都能像我一樣，知錯就改，做一個(gè)懂事的好孩子。

　　孔融讓梨讀后感 5

　　一天，我讀了《孔融讓梨》這故事。故事主要講的是在春秋魯國，一位名叫孔融的四歲小孩十分懂事、聰明。一次母親端上一盤(pán)梨子來(lái)，叫孔融先拿。而孔融拿了個(gè)最小的，父親問(wèn)他為什么這樣做，孔融說(shuō)：“哥哥比我大，大的梨應當給他吃�！�

　　讀完之后，一種佩服之情在我心中油然而起，僅有四歲的`小孩竟這么懂事，他的一舉一動(dòng)，機靈巧妙的回答深深迷住了我，實(shí)在令人印象深刻。簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句中，洋溢著(zhù)可貴的尊老愛(ài)幼品質(zhì)，蘊藏著(zhù)那種謙讓的美德，孔融與童年的我比起來(lái)簡(jiǎn)直天壤之別，一件令人慚愧的事又在腦海中飄蕩著(zhù)。那事發(fā)生在我五歲的時(shí)候，一天，弟弟正在津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，我看了看鐘，糟糕！電視劇大結局呀。我立即拿起遙控器換了臺。弟弟一下子變了眼色，跑過(guò)來(lái)與我爭吵。聞聲驚動(dòng)了奶奶，奶奶從一樓上來(lái)，了解了情景后，就說(shuō)：“杰仔，做哥哥的讓下弟弟，并且是弟弟先看的，你還能夠下一樓看啊，干嘛必須要在這看�！蔽艺f(shuō)：“就不！”“聽(tīng)話(huà)！”奶奶說(shuō)道。我瞪了奶奶一眼，就氣沖沖地回房間了。晚上，趁奶奶在看電視，我刻意在電視機前左擺右擺，拳打腳踢，奶奶叫我別擋著(zhù)，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最終奶奶也沒(méi)說(shuō)什么，就出去了。

　　讀了《孔融讓梨》這個(gè)小故事后，我明白了做人要尊老愛(ài)幼。

　　孔融讓梨讀后感 6

　　我國自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在許多古人身上就有很好的體現。在孔融孔文舉身上就體現出來(lái)了。

　　孔融有五個(gè)哥哥一個(gè)弟弟，有一天，家里吃梨。父親讓孔融分梨，結果孔融自己拿了一個(gè)最小的梨。父親問(wèn)他：“為什么你自己拿最小的梨呢？”孔融說(shuō)：“哥哥比我大，應該吃大的。弟弟最小，我應該讓他�！�

　　后來(lái)，孔融讓梨的故事家喻戶(hù)曉，大家都說(shuō)孔融四歲就知道讓梨，是個(gè)懂得謙讓的好孩子。家長(cháng)們也經(jīng)商用這個(gè)故事教育自己的孩子要懂得謙讓。

　　我們平時(shí)做到謙讓了嗎？如果爸爸媽媽讓我們分梨的話(huà)，我們會(huì )給自己留個(gè)最小的嗎？估計大多數孩子不會(huì )吧？我們看了這個(gè)故事后，會(huì )怎么做呢？

　　我曾經(jīng)在公交車(chē)上看到這樣一副情景，一個(gè)老奶奶慢慢的`走上了車(chē)，愛(ài)心座位被幾個(gè)年輕小伙子占了，看見(jiàn)老奶奶上車(chē)，有的拿出手機玩，有的裝作睡覺(jué)，沒(méi)有人給老奶奶讓座。真是太自私了，太不懂謙讓了。

　　想一想平時(shí)，我們有的人上公交車(chē)爭先恐后去搶座位，有的人在學(xué)校發(fā)什么東西的時(shí)候，也是搶在前面，生怕自己拿不到，有的人看到排隊很長(cháng)，就會(huì )擠到前面去插隊。這些行為都是不謙讓的行為。所以，讓我們學(xué)會(huì )做一個(gè)謙讓的人吧。

　　有人認為幫助別人是一種快樂(lè )，我覺(jué)得謙讓也會(huì )讓人感覺(jué)快樂(lè )！讓我們一起盡情享受快樂(lè )吧！

　　孔融讓梨讀后感 7

　　今天，我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，深受啟發(fā)。

　　孔融有五個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟，孔融是這幾個(gè)兄弟中最聰明的一個(gè)�？兹谒臍q時(shí)，母親買(mǎi)了一些梨，梨有大有小，孔融拿了一個(gè)最小的梨，開(kāi)始吃了起來(lái)。父親好奇就問(wèn)：“孔融，你為什么拿了一個(gè)最小的梨？”“因為我的哥哥們比我大，我比他們小，所以我要拿一個(gè)最小的梨吃�！笨兹诨卮鸬�。父親有好奇地問(wèn)：“你還有一個(gè)弟弟，最小的因該是他吃才對呀？你為什么要吃最小的梨？”“因為弟弟比我小，我要讓著(zhù)他，所以我拿了一個(gè)最小的梨�！薄岸鳌备赣H滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這個(gè)故事讓我得到了一個(gè)啟示：孔融四歲的時(shí)候時(shí)就學(xué)會(huì )了讓梨，而我們現在還是不理解父母的苦心。難道不應該反思一下嗎？四歲的孔融把最大梨給他哥哥們和他的弟弟。在我們看來(lái)是理所當然的，拿來(lái)就吃，可是孔融卻把梨給了自己的哥哥，說(shuō)自己小要吃小的�，F在時(shí)代是變了但是我們卻不能忘記我們先祖們的美德，我們要在發(fā)展的同時(shí)也要保留一些祖先們傳下的東西，美德是藏在心里的'我們要發(fā)掘它們把它們用到生活中去，那才能讓它體現出它那寶貴的價(jià)值。

　　所以我們做人要懂得謙讓?zhuān)�不要老是斤斤計較，這樣的日子會(huì )很無(wú)趣。如果你懂得謙讓?zhuān)�你�?huì )覺(jué)得生活是那么的歡樂(lè )。我們還要向孔融學(xué)習，尊老愛(ài)幼，尊長(cháng)的好習慣。

　　孔融讓梨讀后感 8

　　孔融是一個(gè)個(gè)聰明好學(xué)，才思敏捷之人。4歲時(shí)，他已能背誦很多詩(shī)詞歌賦了。一天，他的父親買(mǎi)來(lái)幾個(gè)金黃的鴨梨，父親拿了一個(gè)最大的梨給孔融，孔融卻把梨讓給了讓給了哥哥，自己拿了一個(gè)最小的梨。父親故意問(wèn)孔融為什么不拿大的梨�？兹谡f(shuō)：“我年紀小，應該吃最小的，這些大的梨應該讓給哥哥吃�！备赣H聽(tīng)后，開(kāi)懷大笑，連連夸贊孔融。

　　以前我總覺(jué)得自己是小孩，應該吃最好的，每次爸爸媽媽買(mǎi)什么好東西，全都應該給我吃，而我也不懂讓給爸媽吃，自從讀過(guò)孔融讓梨的.故事，我懂得了道理，決定以后要像孔融一樣，尊老愛(ài)幼。

　　10歲生日那年，我們全家人去餐館吃飯，餐桌上放著(zhù)許多豐富的佳肴，我拿起一個(gè)面皮，在里面放些吃的，在沾些醬，完成了，可不要誤會(huì )是我嘴饞，這是給媽媽準備的，我把這個(gè)遞給了媽媽。媽媽搖了搖頭讓我吃。我說(shuō)：“這是給你吃的，如果我要吃的話(huà)還有，這個(gè)你就吃了吧!”媽媽聽(tīng)后，便吃了下去，臉上蕩漾起甜蜜的微笑。然后，我又拿了幾個(gè)給爸爸，爺爺奶奶吃，他們笑著(zhù)夸我懂事，我開(kāi)心極了。

　　從那以后我決定要當小孔融，尊老愛(ài)幼，做一個(gè)有美德的少年。把它當作自己的目標，不斷的改變自己，使自己成為一個(gè)有"德"的人。

　　要做一個(gè)美德少年，其實(shí)并不難，只要從小事做起就行了。再乘公交車(chē)時(shí)，給年老的人讓位;遇到盲人過(guò)馬路要去攙扶;看到老人拿較重的東西，主動(dòng)去幫忙......在家時(shí)，要幫家人做事，有好東西要與家人同分享，讓父母少為自己操勞。

　　讓我們一起做一個(gè)小孔融，尊老愛(ài)幼，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)護身邊每一個(gè)人，讓世界充滿(mǎn)美德與愛(ài)心!

　　孔融讓梨讀后感 9

　　中國自古以來(lái)，就傳承著(zhù)禮讓兄弟姐妹的美德。

　　一天，我在讀《三字經(jīng)》，當讀到“融四歲，能讓梨。弟于長(cháng)，宜先知�！睍r(shí)，發(fā)現這個(gè)章節里，有一段關(guān)于“孔融讓梨”的故事。這個(gè)故事主要講的是在春秋魯國，一位名叫孔融的四歲小孩，非常懂事聰明。一次母親端上一盤(pán)梨來(lái)，叫孔融先拿來(lái)吃，俄日孔融拿了一個(gè)最小的梨，津津有味的吃了起來(lái)。母親問(wèn)他為什么這樣做，孔融說(shuō)：“哥哥比我大，大的梨應該給哥哥吃�！�

　　讀完之后，一股敬佩之情油然而生，僅有四歲的小孩竟這樣懂事，他的一舉一動(dòng)，機靈的、巧妙的回答深深吸引了我，給我留下了深刻的印象。與孔融相比之下，我感到很慚愧�？兹谑亲钚〉囊粋�(gè)，現代社會(huì )中，長(cháng)輩有好的，有大的東西，總會(huì )毫不猶豫的給最小的孩子，無(wú)比溺愛(ài)他，無(wú)比呵護她。

　　想到一天晚上，爸爸媽媽正在津津有味的.看著(zhù)電視劇。我看了看表，快七點(diǎn)了。糟糕！我最?lèi)?ài)看的歷史記錄片快開(kāi)始了，于是，我連忙拿起遙控器換了臺，爸爸媽媽見(jiàn)了很生氣，狠狠地批評了我，我還生氣的跑回了房間�，F在想想真是不應該呀，怎么能這樣呢？

　　現在想起這些事來(lái)，心里真不是滋味，《孔融讓梨》的故事教育我應該尊老愛(ài)幼，謙虛禮讓。讓我想到在生活中應該尊重別人，這讓才能得到別人的尊重，同時(shí)也要學(xué)會(huì )謙讓別人，這樣才能夠得到更多人的理解，是我們小學(xué)生應該具備的傳統美德。

　　養成這樣良好的禮讓習慣與美德，你才會(huì )受益終身。

　　孔融讓梨讀后感 10

　　每個(gè)人都有一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讀了《孔融讓梨之后》之后，我覺(jué)得孔融最大的優(yōu)點(diǎn)就是謙讓?zhuān)�不過(guò)最大的缺點(diǎn)也是謙讓?zhuān)�太過(guò)頭了。先是讓梨，接著(zhù)讓獎狀，后來(lái)把地球引力的論文也讓了……事事都得謙讓?zhuān)�自己為了深受人�?ài)戴，做出自己不愿意做的事情，自己便皆大歡喜。其實(shí)，孔融不理智，為什么要讓呢？留自己用有什么不好，為了讓梨之譽(yù)，也不至于事事都謙讓吧！該謙讓的就謙讓?zhuān)�不能讓那些不勞而獲的人得到東西，而想孔融這樣付出勞動(dòng)的人卻一無(wú)所有！如果大家都在事事、處處上謙讓?zhuān)�那這社會(huì )，雖然變和平了，但是人們自己心理上會(huì )不愿意的，但為了自己深受愛(ài)戴卻做不得不做的事情！我不會(huì )這樣做的！因為這些東西是我付出了勞動(dòng)的，我覺(jué)得我有權利來(lái)享受這個(gè)成果，如果我謙讓給了你，其實(shí)就是縱容你，不是愛(ài)你，而是害你！這樣你會(huì )總想著(zhù)不勞而獲，天上掉餡餅。

　　我想對孔融說(shuō)：不要為了自己得到人們的`愛(ài)戴而做自己不愿做的事情，你不要謙讓的太過(guò)頭了！在事事上，處處上謙讓你自己覺(jué)得好嗎？不要再謙讓了，你已經(jīng)謙讓過(guò)很多很多次了！我想對孔融謙讓過(guò)的人說(shuō)：你們真是一群不勞而獲的人，凡事都要靠自己，得三好學(xué)生，有個(gè)好工作，買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房都靠自己，而不是靠別人的謙讓而得到的！

　　總之孔融讓梨之后，令人哭笑不得的趣事連連。

　　孔融讓梨讀后感 11

　　中華上下五千年的歷史長(cháng)河中，流傳著(zhù)許許多多的人物或事跡。他熏陶了多少代，多少人的品德修養，它感染了多少位偉人的心靈他點(diǎn)化了多少迷途知返的人。

　　在這個(gè)假期，在老師與家長(cháng)的配合下，我讀了許許多多的民俗精神的傳統故事。其中最讓我感觸頗深的，還是《孔融讓梨》的經(jīng)典故事。這個(gè)故事主要講了在孔融四歲的時(shí)候，父親買(mǎi)來(lái)了許多梨，當孔融挑梨時(shí)，他卻把最小的留給了自己。父親感到十分驚訝，孔融確認為大的應該留給哥哥，弟弟一起吃才對。

　　這個(gè)故事雖然短小，但意義深遠。給我的.感受，卻十分深刻。我們也要學(xué)習孔融這樣的精神，遇到事情要處處想著(zhù)他人，為他人著(zhù)想，而不是為了一點(diǎn)點(diǎn)眼前的利益，與他人發(fā)生爭執，這樣一來(lái)，你損失的不僅是表面的物質(zhì)利益，但是精神品質(zhì)上的“破產(chǎn)”，而孔融，因為具有這一良好的品質(zhì)，如同挖到了金礦一般，從此便步步高升，得到了皇帝的重視。

　　再想想，現實(shí)生活中的我，是否與四歲的孔融一般呢？看，我魏了一本無(wú)缺損的書(shū)，正在和妹妹展開(kāi)激烈的“拉鋸戰”呢！這本完好的書(shū)，在我們兄妹倆手中，奪過(guò)來(lái)，搶過(guò)去。突然，我趁妹妹不注意，用力一抽，書(shū)便落入我的手中。正當我洋洋得意之時(shí)，妹妹卻趁機從我的懷中搶來(lái)過(guò)去。我生氣了，緊緊的抓住書(shū)，用力不放。但是，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，書(shū)被撕成了兩半。我和妹妹都呆住了，傻愣愣的看著(zhù)書(shū)的“尸體”，再看看孔融，四歲時(shí)就懂得讓梨了，我都這么大了，還為了一本小小的書(shū)，與妹妹爭奪，實(shí)在不應該。

　　“退一步海闊天空�！蔽蚁Ｍ�大家像孔融一樣，時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想。到那時(shí)，爭執便沒(méi)有了，吵鬧也消失了，人生都變得有愛(ài)了，世界變得多么和諧！

　　孔融讓梨讀后感 12

　　《孔融讓梨》這個(gè)故事是我在很久很久以前聽(tīng)的，可是它卻讓我難以忘記。尊老愛(ài)幼是我們每個(gè)人都應該做的，可是又有幾個(gè)人可以做到呢？這個(gè)故事主要講了在很久以前，有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天，孔融的母親買(mǎi)了幾個(gè)梨回家，當梨端上桌子時(shí)，媽媽把最大的梨給了最小的孔融，可是孔融卻不要，將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥。

　　這個(gè)故事使我受益匪淺，也讓我不禁想起了我在生活中的種種�？兹谒�愿意也毫不猶豫地將最大的梨讓給了哥哥，而我呢？我不僅沒(méi)有這樣做，還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐，卻比當弟弟的孔融還要差得多。每次吃水果，我總是第一個(gè)沖上去挑，東挑西挑，必須要把最大，看起來(lái)最美味的拿來(lái)吃，堅決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內疚與后悔，而且，不僅如此，吃飯時(shí)，總會(huì )有一些很美味的東西吃，只要飯菜一端上來(lái)，我就會(huì )毫不猶豫、急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習“孔融讓梨”的精神，可是我總將她說(shuō)的當耳邊風(fēng)。

　　有時(shí)候在坐車(chē)時(shí)，有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊，可是我卻看了她們一眼，就坐在那里了。有時(shí)，這些小朋友會(huì )用可憐巴巴的眼神望著(zhù)我，就算我的心再怎么虛，為了我個(gè)人的利益，我的心還是控制住了雙腳�，F在想起，不禁后悔莫及及自責。我以前太自私了，只為自己著(zhù)想，從來(lái)沒(méi)想過(guò)別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛(ài)幼應該是每個(gè)人都要做的事，做什么事都要為別人著(zhù)想，不要滿(mǎn)腦子都是自己的.利益。

　　孔融，是我們每個(gè)人的榜樣，在生活中，我們可以做的還有很多，比如；讓位置給老少；將好吃的留給別人等等。讓我們發(fā)揚孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧！

　　孔融讓梨讀后感 13

　　一天，我在讀《三字經(jīng)》，當讀到“融四歲，能讓梨。弟于長(cháng)，宜先知”時(shí)，這章節里有一段關(guān)于“孔融讓梨”的小故事。這故事主要講的是在春秋魯國，一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盤(pán)梨子來(lái)，叫孔融先拿來(lái)吃，而孔融拿了一個(gè)最小的津津有味吃了起來(lái)。父親問(wèn)他為什么這樣做，孔融說(shuō)：“哥哥比我大，大的梨應該給哥哥吃�！�

　　讀完之后，一種佩服之情在我心中油然而起，僅有四歲的小孩竟這樣懂事，他的一舉一動(dòng)，機靈巧妙的回答深深吸引了我，給我留下深刻的印象。與孔融相比之下，我感到很慚愧。想到有一天晚上，爸爸和媽媽正在津津有味地看電視劇。我看了看鐘快7點(diǎn)了，糟糕！我愛(ài)看的.動(dòng)畫(huà)片就要開(kāi)始了，于是，我連忙拿起遙控器換了臺，爸爸媽媽見(jiàn)了很生氣，狠狠地批評了我，我還生氣得跑回房間，不理他們。還有一次，我的表妹和阿姨來(lái)我家玩，媽媽端上來(lái)一盤(pán)水果，我見(jiàn)了連忙拿起一個(gè)最大蘋(píng)果就大口地吃了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，很生氣地對我說(shuō)：“你這孩子真不懂禮貌，你應該把大的蘋(píng)果讓給妹妹，你怎么反而把大蘋(píng)果自已先吃了呢？”現在想起這些事來(lái)，我心里真不是滋味，和四歲的孔融相比，真是羞愧極了。

　　《孔融讓梨》的故事教育了我應該學(xué)習孔融尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓。讓我想到，在生活中要學(xué)會(huì )尊重別人，這樣才能得到別人的尊重，同時(shí)也要學(xué)會(huì )謙讓別人，這樣才能夠得到更多人的理解，這是我們小學(xué)生應該具備的傳統美德。

　　孔融讓梨讀后感 14

　　前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本《上下五千年》，我興致勃勃地讀了《孔融讓梨》一章節，讓我深受啟發(fā)。這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年，他的媽媽買(mǎi)回來(lái)了一些大大的、甜津津的、水淋淋的黃梨，洗得一干二凈后，讓孔融來(lái)分發(fā)給他的五個(gè)哥哥和他的姐妹們，而卻留下了一個(gè)最小的黃梨給自己，媽媽十分不明白："孔融，你為什么留下一個(gè)最小的黃梨給自己，小的不好吃，大的好吃極了。"孔融笑了一笑說(shuō)："老師說(shuō)過(guò)，要尊老愛(ài)幼，所以大的'你們吃吧！"媽媽聽(tīng)后，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)："你是一個(gè)禮讓的好孩子。"

　　孔融小小年紀就知道尊老愛(ài)幼，把好的東西讓給別人，令我萬(wàn)分敬佩�，F在有不少小孩子被父母稱(chēng)為心肝寶貝，十分地溺愛(ài)，所以孩子們把懂禮貌這三個(gè)字忘記得一干二凈，認為自己吃的、穿的是最好的，只以我為中心。 仔細想一想，其實(shí)我也有不足的地方。()一次，在過(guò)年的時(shí)候，我明知媽媽剛下班回家，已經(jīng)口干舌燥了；雖然家中還有一瓶果汁，但我不管三七二十一，拿起果汁就一飲而盡了，完全不理爸爸、媽媽?zhuān)�喝完還要他們再去買(mǎi)。想想孔融讓梨這個(gè)故事，我不由慚愧了。

　　這個(gè)故事，使我深深認識到自己的不足，所以，我希望，像我一樣的孩子們能改正自己自私的缺點(diǎn)，多向孔融學(xué)習。

　　孔融讓梨讀后感 15

　　謙讓是我國傳統的禮儀。前不久，我看了一篇〈孔融讓梨〉的故事，主要講：孔融，聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙語(yǔ)�？兹�4歲時(shí)，一日，父親給他和他的哥哥買(mǎi)了一些香梨，父親給他了一個(gè)最大的香梨，可是，他卻拿了一。最小的香梨，父親看了非常驚喜、高興。

　　記得有一次，我和姐姐上街去玩，我們乘上了車(chē)，坐到了位子上，第2站，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車(chē)了，老奶奶沒(méi)有位子，只能站著(zhù)，第3站，一些人下車(chē)了，老奶奶剛要坐下，一群年輕人跑過(guò)來(lái)，把老奶奶推開(kāi)，自己坐下，老奶奶差點(diǎn)兒摔倒，看到著(zhù)一幕，我心里真不是滋味，拉了拉姐姐的衣角，輕輕地說(shuō)道：“姐姐把我們的位子，讓給那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，你看她沒(méi)有位子坐，多可憐呀！”

　　“妹妹難道你想站著(zhù)，不想坐著(zhù)嗎？”姐姐疑惑的問(wèn)道“不是的，姐姐你想呀！孔融4歲能讓梨，我現在是10歲，你現在16歲，難道我們這些都不懂嗎？孔融回答說(shuō)：‘我年紀小，應給恥笑的，大的留給爸爸媽媽和哥哥吃�！�只有四歲的小孔融，就懂得孝敬父母，謙讓自己的哥哥，大家都夸他是個(gè)懂事的'好孩子。以前，我總覺(jué)得，我是小孩子，應該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的，我總會(huì )比了又比，選了又選，哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn)，也是好的��！

　　尊老愛(ài)幼，是多大的美德��！它能讓每個(gè)人都對你刮目相看，快學(xué)會(huì )這種美德吧！這樣才會(huì )讓你的生活更加豐富多彩，讓你的生命更加有滋有味！

　　孔融讓梨讀后感 16

　　我相信在每個(gè)人的幼兒時(shí)代，父母們總會(huì )有一些教育我們的方法。這也是父母愛(ài)我們的表現了。

　　就在我小侄子快滿(mǎn)一歲的時(shí)候，我的姐姐為我家小侄子買(mǎi)了兩本幼兒教育書(shū)。他們這種行為我也能理解，畢竟每個(gè)父母都有望子成龍望女成鳳的心愿。這也是姐姐她們愛(ài)自己孩子的一種表現，這也從古至今遺留下來(lái)的一種習慣了。

　　一天，我有一些好奇，便拿了一本來(lái)看。于是隨便打開(kāi)了一頁(yè)，便看到了《孔融讓梨》這則故事�？赡苓@個(gè)故事，每個(gè)人在小時(shí)候多多少少都聽(tīng)過(guò)了些吧。這是一則從古至今，都用來(lái)教育小孩子的道德教育小故事。

　　這個(gè)小故事是講述東漢末文學(xué)家，孔融先生兒時(shí)的一個(gè)故事，在孔融還小的時(shí)候，他們家里共有五個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟。有一天，家里吃梨。爸爸拿一盤(pán)梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。而孔融他只拿了一個(gè)最小的。他的爸爸看見(jiàn)了，心里 很高興，就故意問(wèn)孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”孔融回答說(shuō)：“我年紀小，應該拿個(gè)最小的；大的留給哥哥吃�！备赣H又問(wèn)他：“你還有個(gè)弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？”孔融說(shuō)：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給弟弟吃�！�

　　讀完這個(gè)故事，我也知道它是想教育小孩子們做什么事都應該懂得謙讓?zhuān)�要尊老�?ài)幼的道理。的確我認為這個(gè)故事是個(gè)很好的正面例子，讓孩子們學(xué)會(huì )謙讓對他們未來(lái)的.人生是有很大作用的，畢竟"做事先做人,做人先立德"嘛。

　　現在想想的話(huà)，在過(guò)去的時(shí)候，總有一些人少，在公交車(chē)上時(shí)，他們坐在車(chē)位上絲毫不注意周?chē)�的事情，不是在低�?zhù)頭在玩手機，就是在申著(zhù)脖子在看窗外什么的。有時(shí)，在他們的身邊可能還站著(zhù)個(gè)滿(mǎn)臉皺紋，滿(mǎn)頭白發(fā)的老人家�？赡苡行├先思也徽f(shuō)出他想要你們能讓個(gè)位置給他們歇歇，或者讓個(gè)寬一些的地方給他們站站。就算那樣，他們也沒(méi)注意到。

　　其實(shí)對于這個(gè)事情，有一些人是表示，在車(chē)上給老人讓座，是自己自愿的事情不是法律規定，不能道德綁架，可是，我們想想，如果一個(gè)老人在一輛人多的你擠一下我，我擠一下你的車(chē)上，萬(wàn)一突然剎車(chē)，一些年輕人都站不住，更何況老人家啊。

　　但是，現在呀，公交車(chē)上能看見(jiàn)不人能主動(dòng)讓出座位給老人家坐坐了，因為有大人的行為示范，也有一些背著(zhù)小書(shū)包的小弟弟，小妹妹們學(xué)著(zhù)大人們的動(dòng)作，語(yǔ)言。一看見(jiàn)有老人家，就開(kāi)心的從座位上蹦下來(lái)，雙手扶著(zhù)老爺爺，老奶奶，甜甜的說(shuō)一句:“爺爺，奶奶給您坐”�，F在很少出現不讓座的現象了。在我看來(lái)這個(gè)情況是大家不停宣傳中華傳統美德的功勞，也是人們道德思想的進(jìn)步，對我來(lái)說(shuō)，中華傳統美德就表現在生活中的一件件小事里。

　　所以，我希望，每位家長(cháng)都能成為孩子們的一個(gè)良好榜樣，教會(huì )孩子們待人處事的道理，讓孩子們能快樂(lè )的成長(cháng)，讓中華傳統美德更好的傳承下去。

　　孔融讓梨讀后感 17

　　《孔融讓梨》這個(gè)故事，講了孔融為家人讓梨，自己吃小的，給人家吃大的�？兹谧尷娴墓适伦屛抑�道了要團結友愛(ài)，尊敬長(cháng)輩。

　　我的同桌王澤亮有個(gè)雙胞胎哥哥叫王澤陽(yáng)，他們在和父母吃早飯時(shí)，早飯不多，最后還剩一個(gè)生煎，父母要他們兩兄弟吃，他們互相推辭后，最后給了父母。這樣的家庭氣氛，多讓人感動(dòng)呀，這兩兄弟不就是現實(shí)生活中的孔融嗎？他們尊敬長(cháng)輩，因為父母要去工作，體力消耗大，容易饑餓。

　　我很喜歡看寓言故事，最近看了一個(gè)故事：有兩只小羊，過(guò)獨木橋，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，還互相斗毆，最終誰(shuí)也沒(méi)有好果子吃，紛紛落入水中。這個(gè)故事與《孔融讓梨》形成了對比，孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一直流傳至今，廣為流頌，而這兩只小羊過(guò)獨木橋的故事，雖也被人們流傳，但是卻成為了人們心中的'反面教材，人們經(jīng)常用這個(gè)故事來(lái)諷刺那些不懂謙讓的人。

　　回想以前，我總是和妹妹搶好吃的，我感到自己的行為多有不對。記得有一次媽媽從街上買(mǎi)來(lái)了兩斤龍眼，千叮萬(wàn)囑我們不要吃太多，會(huì )上火。說(shuō)著(zhù)，把一把龍眼放在桌上，其余的都藏起來(lái)。我們兩姐妹望著(zhù)桌上的龍眼，就走過(guò)去大口大口地吃起來(lái)，直到只剩一顆龍眼時(shí)，我們才停下來(lái)，目不轉睛的望著(zhù)那顆美味的龍眼，就在這時(shí)，妹妹突然倒在地上，“姐姐我肚子痛，痛”。妹妹痛苦的喊著(zhù)。嚇得我急忙跑過(guò)去看看，當我跑到妹妹身旁時(shí)，妹妹突然靈活的站了起來(lái)，準備要把那顆龍眼吃掉，我知道自己被騙了，就趕緊站起來(lái)，快速的把那顆龍眼奪過(guò)來(lái)吃到肚子里，“啊啊啊，媽媽?zhuān)瑡寢尅�…”。妹妹坐在地上放聲大哭，在廚房的媽媽聽(tīng)到了，趕緊跑出來(lái)看看究竟�？匆�(jiàn)妹妹坐在地上哭，就開(kāi)始教導我，要我向孔融學(xué)習，做到尊老愛(ài)幼，當時(shí)我說(shuō)“好的”，可過(guò)不了多久，我又不記在心上了，經(jīng)常跟妹妹搶吃的�，F在回想起來(lái)，不免有些后悔。在生活中我真是太自私，自己都不如四歲的孔融啊，做事先為自己打算，不為他人著(zhù)想，這是不對的。

　　以后，我要以孔融為榜樣，在生活中做到尊老愛(ài)幼，比如說(shuō)有吃的就先分給長(cháng)輩，或者弟弟妹妹，上車(chē)時(shí)不要擠，先讓老弱病殘上……如果生活中，每個(gè)人都能做到多讓一點(diǎn)，多為別人想一點(diǎn)，多美！讓我們都來(lái)學(xué)學(xué)孔融把，把這種美德繼續傳承下去，讓愛(ài)灑滿(mǎn)中華。

　　孔融讓梨讀后感 18

　　今天我讀了《孔融讓梨》的故事，這個(gè)故事講述了在漢朝一個(gè)4歲的小孩，在祖父六十大壽的時(shí)候，父親讓他分梨子，他按照長(cháng)幼的順序分了梨子，留給自己最小的，父親問(wèn)他：”為什么分給自己最小的?“孔融說(shuō)：”樹(shù)有高低，人有老小，尊敬長(cháng)輩是做人的道理�！昂髞�(lái)父親又讓他分梨子給兄弟們，他還是分給自己最小的，把大的分給哥哥和弟弟，他覺(jué)得弟弟小應該讓著(zhù)他。

　　一個(gè)四歲的小孩，這么懂事、聰明，尊老愛(ài)幼，是多么偉大的美德。他的品德是我們從小就應該學(xué)習的.，謙讓是中華民族的傳統美德，有時(shí)是一種尊重，有時(shí)是一種寬容，有時(shí)是一種貢獻。我們在日常生活中，也應該向他學(xué)習，x時(shí)遇到需要幫助的人要幫助他們，坐公交車(chē)時(shí)要主動(dòng)讓座。這樣我們的生活才更加豐富多彩，讓我們的社會(huì )更加和諧!

　　《孔融讓梨》這個(gè)故事我看過(guò)很多次，但每次都沒(méi)讀懂意思。今天，我終于把這個(gè)故事深一層的意思讀懂了。

　　孔融是東漢末年著(zhù)名的文學(xué)家。在他四歲時(shí)，就已經(jīng)很有教養了。一天，鄰居給孔融家送來(lái)了一盤(pán)梨，孔融的兄弟姐妹們一哄而上，爭搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁，沒(méi)有去搶。這里寫(xiě)出了孔融很懂事，會(huì )謙讓兄弟姐妹，讓他們先挑選，自己才拿剩下來(lái)的吃。

　　父親見(jiàn)到亂哄哄的場(chǎng)面，十分生氣，讓站在一旁的孔融給大家分梨吃�？兹谙劝褍蓚�(gè)大的分給了父親，母親，然后把好的依次分給了哥哥，姐姐和弟弟，而把最小的一個(gè)留給自己。父親問(wèn)孔融為什么把最小的留給自己，孔融回答：“哥哥，姐姐比我大，應該吃大的，弟弟比我小，我也應該讓著(zhù)他，所以我就挑了個(gè)最小的�！备赣H很滿(mǎn)意，還夸獎孔融謙恭禮讓呢。這里，又一次突出孔融很懂事。

　　孔融長(cháng)大后，做了北海太守。他為人寬厚仁慈，廣交朋友，善待有學(xué)問(wèn)的人，成為受人尊敬的人�？兹谧尷孢@件事上，不但使他的兄弟姐妹受到教育，還為世人做出了榜樣。從孔融的成長(cháng)，我也懂得了小時(shí)候不但要學(xué)習文化，還要養成良好的思想品格，長(cháng)大才是一個(gè)德才兼備的人材。

　　這一遍看完后，我懂得了在我們實(shí)際生活中，每一個(gè)人都學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)�我們之間就不會(huì )產(chǎn)生矛盾，矛盾不存在，我們的社會(huì )就會(huì )和諧;社會(huì )和諧，我們的社會(huì )就是文明社會(huì );社會(huì )文明了，經(jīng)濟就會(huì )騰飛，我們的生活也就會(huì )更加美好。

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