《青銅葵花》讀后感范文[優(yōu)]

　　當閱讀了一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感范文，歡迎大家分享。

《青銅葵花》讀后感范文1

　　小時(shí)候，我總是想快點(diǎn)長(cháng)大，成為大人。讀了《青銅葵花》，我似乎又有了新的理解和認識。

　　這是一個(gè)憂(yōu)傷的故事。女孩子葵花和啞巴青銅因為一個(gè)特別的機緣成為了一家人，從7歲到12歲兩人相伴成長(cháng)，一次次經(jīng)歷苦難，讓我非常感動(dòng)。讀著(zhù)他們的故事，我才明白人生的道路總會(huì )經(jīng)歷一些磨難。無(wú)論遭到天災人禍，還是心靈的打擊，不少人幾乎難以承受，而那些強者，卻把困苦當做磨練自己的好機會(huì )，靠意志和信念，最終度過(guò)難關(guān)。青銅和葵花又是怎樣面對苦難的呢？那一年蝗蟲(chóng)突然來(lái)襲，莊家毀于一旦。村里人陷入了饑荒，堅強的葵花做出了勇敢的`決定：她要一人去江南采銀杏。作為同齡人，我很佩服她，她的行動(dòng)讓我驚訝�！翱嚯y是人生的老師�！比酥挥薪�(jīng)歷了大苦難，才能磨練自己。5.12汶川大地震，帶給汶川人很大的災害。而那些少年英雄們真令人敬佩，他們在絕境中沒(méi)有絕望，而是勇敢面對。我相信，他們以后肯定會(huì )有了不起的成就。是的，成長(cháng)就是面對，我們要勇敢面對困難，在克服困難、爭取勝利中學(xué)會(huì )成長(cháng)。

《青銅葵花》讀后感范文2

　　每個(gè)人都有自己寵愛(ài)的一本書(shū)，當然，我也有我自己寵愛(ài)的一本書(shū)，那就是《青銅葵花》。

　　這本書(shū)令我非常感動(dòng)。向我們講解并描述了一個(gè)來(lái)自城里的女孩葵花和一個(gè)來(lái)自鄉下里的男孩青銅的故事。讓我們體會(huì )到了什么才是真摯的愛(ài)。

　　葵花和她的爸爸來(lái)到了大麥地，可是，她的爸爸因為一場(chǎng)意外被水淹死，恒久離開(kāi)了這里，當時(shí)的葵花很無(wú)助很可憐。慢慢地哭泣起來(lái)�？墒�，過(guò)了幾天她就不哭了，她在自己的.心里跟自己說(shuō)：“葵花乖，不哭�！笨墒�，心里還是有些難過(guò)。

　　雖然，葵花的爸爸被水淹死恒久離開(kāi)了這里，但是老天又還給了她一個(gè)華蜜美滿(mǎn)的家。

　　青銅的家人對葵花很好，尤其是哥哥青銅。青銅為了能讓妹妹去上學(xué)，放棄了自己上學(xué)的時(shí)機，為了能讓妹妹拍照，在寒風(fēng)刺骨中也阻擋不了青銅為葵花拍照的決心，為了能讓葵花戴上項鏈上臺報幕，在大年初一，青銅用冰凝制成一串冰項鏈給葵花戴上，為了能讓葵花看一場(chǎng)馬戲，青銅去跟稻香渡的孩子打架，可是他又怕葵花跟自己一起吃虧，便背著(zhù)葵花看馬戲，他毫無(wú)怨言，這對于他來(lái)說(shuō)，就是一種華蜜。

　　當葵花上五年級時(shí)，命運又將葵花召回城里，青銅每一天都坐在大草垛，遙望著(zhù)葵花的住處，發(fā)出了一種激蕩而又震撼人心的聲音：“葵花！”

《青銅葵花》讀后感范文3

　　最近，我讀了一本書(shū)——《青銅葵花》

　　講的是青銅和葵花的故事�？�花是個(gè)城里的女孩，五歲時(shí)媽媽就去世了，葵花的爸爸喜歡做青銅葵花，用青銅做的葵花非常漂亮，從此，城里的很多地方都鑲嵌著(zhù)青銅葵花。后來(lái)，爸爸帶著(zhù)葵花來(lái)到大麥地，大麥地的人都很喜歡葵花，有一次，葵花在老榆樹(shù)下的小木船上閉著(zhù)眼休息，突然，船在水上漂起來(lái)了，嘎魚(yú)看見(jiàn)了，把竹竿抻向葵花，做出一幅要拉她上來(lái)的樣子，葵花快把手伸向竹竿時(shí)，嘎魚(yú)迅速把竹竿收回來(lái)，這樣返復了好幾次，看著(zhù)被自己戲弄的葵花，嘎魚(yú)不禁哈哈大笑起來(lái)，然后頭也不回的趕鴨去了。好心的青銅看見(jiàn)了，把牛繩系在船上，帶著(zhù)葵花回到了大麥地，葵花的爸爸非常高興，問(wèn)：“你叫什么名字？”青銅不好意思的低下了頭，嘎魚(yú)說(shuō)：“他叫青銅，他是個(gè)啞巴”。從此，青銅和葵花成了最好的`哥哥和妹妹。

　　青銅哥哥和葵花妹妹的關(guān)愛(ài)，青銅那善良純樸的性格深深感動(dòng)著(zhù)我，使我明白，我們要敢于面對痛苦、正視痛苦、并勇于克服，他們的故事啟示人們要相互關(guān)愛(ài)，要敞開(kāi)胸懷去接納別人，關(guān)愛(ài)別人，凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人，也得不到快樂(lè )，我們要熱愛(ài)生活，發(fā)揚中華民族的美，才能體現人生的價(jià)值美。

《青銅葵花》讀后感范文4

　　青銅，一個(gè)普普通通的農村小男孩。他生活在一個(gè)貧困但完整幸福的家庭，可是一個(gè)意想不到的災難降臨了—火災。一場(chǎng)大火奪取了他們的房子，更不幸的是他奪取了青銅那清脆的聲音，從此他變成了一個(gè)啞巴，整個(gè)家在幾分鐘內化為灰燼，只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。

　　葵花，一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩。他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家—只有一個(gè)爸爸，不久后，葵花與爸爸來(lái)到了青銅生活的農村，在一次意外中，葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了一個(gè)孤兒。

　　在一個(gè)偶然的機會(huì )，青銅和葵花相識了，這兩個(gè)看似沒(méi)有任何關(guān)系的孩子，卻有著(zhù)比天還高、比海更遠的深厚情誼！苦難讓他們走到了一起，他們雖然貧困，但是，他們仍以快樂(lè )的心情去生活。

　　苦難對于人來(lái)說(shuō)，一生中是不可避免的。問(wèn)題是我們應該怎樣去面對。如果你持一種樂(lè )觀(guān)的'態(tài)度去面對，那么再大的困難也如過(guò)眼云煙一樣瞬即而去，你會(huì )在困難中學(xué)會(huì )拼搏，學(xué)會(huì )堅強，最終你會(huì )感謝苦難；如果你持一種悲觀(guān)消極的態(tài)度去面對，苦難就像一個(gè)緊箍咒，你會(huì )被他永遠困擾著(zhù)。

　　《青銅葵花》讓我們知道怎樣去面對困難，它告訴我們，在苦難的背后不言放棄，成功的彩霞一定會(huì )來(lái)到！

《青銅葵花》讀后感范文5

　　今年，我讀了一本曹文軒的書(shū)，叫《青銅葵花》。

　　這個(gè)故事里講到了一個(gè)叫青銅的啞巴男孩，他出生在一個(gè)叫做“大麥地”的村子。一個(gè)叫葵花的的女孩，她乖巧懂事跟著(zhù)爸爸在大麥地的河對面工作，就在這一年，她的爸爸在一場(chǎng)意外中身亡。之后在大麥地的老槐樹(shù)下，清貧的青銅一家毅然領(lǐng)養了孤獨而又可憐的葵花。

　　葵花到青銅家的時(shí)候，已經(jīng)到了上學(xué)的年紀，而青銅也已經(jīng)11歲了，但家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)。青銅和葵花都相互推讓?zhuān)�希望把機會(huì )留給對方，最后青銅聰明的利用抓紅豆的方法把上學(xué)的機會(huì )讓給了葵花。

　　這真是讓我十分感動(dòng)，明明青銅也很想去上學(xué)，但他卻把這樣難得的機會(huì )讓給了剛領(lǐng)回家的“妹妹”。真是讓我沒(méi)想到。而且青銅的.爸爸、媽媽還有奶奶也都一致同意了。這該是多么無(wú)私的一份愛(ài)��！

　　葵花從開(kāi)始向往走進(jìn)學(xué)校，但卻不敢奢望能有這樣的機會(huì )，最終葵花得到這個(gè)上學(xué)的機會(huì )之后。內心一定很激動(dòng)、感激青銅一家給了這個(gè)難得的上學(xué)機會(huì )。她在心底暗暗發(fā)誓一定要珍惜這次機會(huì )，好好讀書(shū)回報青銅一家。

　　生活中，每當我身體不舒服去醫院看醫生，媽媽總是一趟一趟的陪我跑醫院。每次都大汗淋漓、非常著(zhù)急，直到我身體完全康復，她才放心。

　　看完這本書(shū)，我心想：“那時(shí)候的葵花都懂得感恩，現在我也要懂得感恩。

《青銅葵花》讀后感范文6

　　暑假，老師布置我們要讀一些有益的書(shū)，爸爸就給我買(mǎi)了《青銅葵花》這本書(shū)，它講的是一個(gè)城市女孩葵花跟著(zhù)爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊，孤單寂寞的她認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的`鄉村男孩青銅。突然，有一天，爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)孤兒，貧窮善良的青銅家收留了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活、一起長(cháng)大。，一家人為了撫養葵花用盡了心，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至得保護著(zhù)葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張照片，青銅在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著(zhù)葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地替妹妹受過(guò)，為了葵花能夠有美麗的樣子，青銅做了一串閃亮的冰項鏈……青銅一家默默地支撐葵花的一生，應對著(zhù)洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年，命運又將女孩葵花送去了那坐城市，失去妹妹的痛苦使青銅再也高興不起來(lái)，他從心中喊出了一個(gè)名字“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

　　他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多的困苦，但對于這些，他們一家人不怕地去面對，因為他們相信一切苦難都會(huì )過(guò)去，他們相信風(fēng)雨后會(huì )看見(jiàn)彩虹。

　　讀完后，我覺(jué)得青銅葵花永遠是最相愛(ài)的朋友，但我相信葵花一定不會(huì )忘記青銅對他的愛(ài)，我喜歡青銅和葵花之間的愛(ài)！

《青銅葵花》讀后感范文7

　　假期里，我讀完了曹文軒先生的純美小說(shuō)《青銅葵花》后，淚光在眼中不停得打轉，小說(shuō)中那感人的一幕幕，至今仍是歷歷在目。

　　小說(shuō)講述了善良、勇敢、執著(zhù)、忠厚的農村孩子青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養了孤兒葵花，啞巴青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己，當全家人為葵花籌集學(xué)費時(shí)，青銅冒著(zhù)嚴寒賣(mài)了自己過(guò)冬僅有的一雙蘆花鞋，自己甘愿赤腳走在雪地里。當他發(fā)現妹妹借著(zhù)月光艱難的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他想盡辦法給妹妹做了螢火燈。水災、蝗災、寒冷和饑餓充斥了一家人的生活，但是生活雖然貧苦，但仍舊非常幸福。

　　是��！在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不圖回報。我們要像青銅那樣奉獻出自己最無(wú)私的.愛(ài)。

　　讀了這本書(shū)讓我懂得：人最寶貴的不是金錢(qián)，而是那顆心，那顆溫暖人的愛(ài)心。我們要正視痛苦，尊重痛苦，就像作者說(shuō)的那樣：每個(gè)時(shí)代的人，都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦不是今天少年才有的，少年時(shí)就有一種面對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大才有可能是一位強者。

《青銅葵花》讀后感范文8

　　繽紛的暑假里，書(shū)香飄飄，我又讀了不少好書(shū)。其中，令我印象最深的是《青銅葵花》。

　　《青銅葵花》是作家曹文軒的一部文學(xué)作品，書(shū)中的主要內容是城市女孩葵花因一次偶然機會(huì )認識了鄉村孩子青銅�？�花的爸爸覺(jué)得這個(gè)名叫青銅的孩子很像葵花已死去的哥哥，而且讓人感覺(jué)很親切。天有不測風(fēng)云，葵花爸爸在一次意外中去世了。從此，葵花被青銅家收養，成了青銅家的人，和青銅成為了兄妹，過(guò)著(zhù)平淡幸福的生活�？墒亲罱K命運還是把她召回了大城市，她與青銅依依不舍地分別了。

　　令我最敬佩的是青銅，青銅原本過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子�？墒�，青銅五歲那年的一天深夜，突如其來(lái)的大火，讓青銅變成了啞巴，但是青銅很堅強，他不哭不鬧。他很會(huì )愛(ài)護葵花。在《青銅葵花》的結尾，青銅在葵花離開(kāi)后出現了幻覺(jué)，還以為葵花仍在水簾下奔跑著(zhù)。還用盡平生的力氣喊出了葵花的'名字。青銅是個(gè)啞巴，他是對葵花要有多深的想念，才喊出聲音來(lái)。

　　《青銅葵花》告訴了我要懂得愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)，無(wú)論在哪里，都溢滿(mǎn)了溫暖的愛(ài)。愛(ài)，是人與人之間親情的紐帶，也是這世界上最真情洋溢的東西。

《青銅葵花》讀后感范文9

　　今天，我讀完了《青銅葵花》這本書(shū)，并深有感受！

　　這本書(shū)主要講的是：在這本書(shū)中，有一個(gè)男孩叫青銅，一個(gè)女孩叫葵花。在一個(gè)特別的機緣，讓城市女孩——葵花，與鄉村男孩——青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大。在葵花12歲那年，命運又將女孩葵花召回了她出生時(shí)的城市�？�花走后，男孩青銅從此便常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的`地方……

　　在《青銅葵花》這本書(shū)中，我非常喜歡“主人公男一號”——青銅！因為……他，雖是一個(gè)聾啞小孩，但是他十分愛(ài)自己的妹妹；他，雖然無(wú)法與人交流，談他與她妹妹可以通過(guò)心靈溝通；他，雖然是一個(gè)殘疾小孩，但是他擁有比別人更為聰明的腦袋；他……

　　他很堅強，也很聰明，我十分喜歡他。

　　在這本書(shū)中，我也挺喜歡女二號——葵花！因為……她，知道了家里屋里拿錢(qián)給奶奶治病后，先是不想去上學(xué)，結果不成，隨后，便又單身一人去江南摘杏仁，掙了許多錢(qián)！單單從這里就能看出來(lái)葵花是個(gè)有孝心的孩子！

　　讀了這本書(shū)以后，我的感受是：這本書(shū)曹文軒寫(xiě)的很感人：曹文軒寫(xiě)苦難——將苦難寫(xiě)到深刻之處；曹文軒寫(xiě)美——將美寫(xiě)到極致；曹文軒寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)的充滿(mǎn)生機與情誼。這就是我的感受！

《青銅葵花》讀后感范文10

　　曹文軒是我最喜歡的作家之一，在寒假里我閱讀了他的作品《青銅葵花》。

　　本書(shū)中主要講述的是青銅和葵花不是兄妹但勝似兄妹的感情。青銅是個(gè)啞巴，但聰明、勤勞、善良、勇敢；葵花一個(gè)來(lái)自城市的女孩，從小失去了母親，一次意外又讓她失去了父親，從此，她成了一個(gè)孤兒。也因為這個(gè)原因，她走進(jìn)了青銅的家庭，成了青銅家的一員。青銅的一家用淳樸的愛(ài)關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)葵花，讓她健康、快樂(lè )的成長(cháng)。文中更著(zhù)重講述了青銅對葵花的好，葵花做作業(yè)沒(méi)有燈，青銅采了南瓜花，捉了螢火蟲(chóng)，做成了南瓜燈；葵花要上臺表演，沒(méi)有項鏈，青銅做了串美麗的.冰項鏈；葵花要看馬戲，青銅用自己的身體支撐起葵花、、、、、、這看似簡(jiǎn)單的愛(ài)，卻包含著(zhù)人情冷暖，人間的真愛(ài)。讓我們在患難中看到了真情，看到了相互的扶持，看到了人間自有真情在。

　　讀了這本書(shū)，我覺(jué)得不管遇到什么事，都要樂(lè )觀(guān)。正像羅曼。羅蘭說(shuō)的那樣：“我們應當正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè )固然是值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”在痛苦中我們會(huì )越來(lái)越堅強，只有經(jīng)歷過(guò)痛苦，尊重過(guò)痛苦，正視過(guò)痛苦的人，才有可能是一個(gè)強者。你看，青銅與葵花，在充滿(mǎn)天災人禍的歲月里，他們樂(lè )觀(guān)的生活著(zhù)，他們就是強者。

　　讓我們一起向他們學(xué)習，樂(lè )觀(guān)、積極，做個(gè)生活的強者！

《青銅葵花》讀后感范文11

　　當我一口氣讀完曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》后，我的臉頰上已掛滿(mǎn)了淚痕，淚光在眼中不停地閃動(dòng)著(zhù)，那小說(shuō)感人的一幕幕情景，久久浮現在我的眼前。

　　她是一個(gè)城市女孩，沒(méi)有媽媽?zhuān)�爸爸也消失在茫茫的金色的葵花之海中。一個(gè)特別的機緣，她和鄉村男孩成為兄妹。男孩是個(gè)啞巴，但他的心卻在呼喚美麗。男孩家雖然窮，但仍擠出錢(qián)來(lái)供女孩上學(xué)、穿新衣、買(mǎi)棉鞋，當然女孩也十分懂事，她把上學(xué)學(xué)來(lái)的知識全部教給上不了學(xué)又渴望上學(xué)的哥哥�？擅�運在女孩12歲那年把她召回了城市。全村人都很悲傷。尤其是男孩，他卻說(shuō)了平生第一句話(huà)：葵花。當然，葵花是女孩，男孩叫青銅，他們出現在同樣一本書(shū)里——《青銅葵花》。

　　這是一篇十分感人的故事，一本我喜愛(ài)的書(shū)，一篇心與心之間的故事，一個(gè)前所未有的奇跡。青銅一家在最貧窮時(shí)養活了大大小小老老少少五口人。是什么讓他們度過(guò)了難關(guān)？是命運，還是上帝？都不是。是最常有卻又最難得到的`東西，那就是愛(ài)！

　　愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，卻能給予人許多。愛(ài)，能幫助人度過(guò)難關(guān)，能轉換成友誼，讓你在朋友的歡樂(lè )中生活；它還能讓病重的人恢復健康，讓傷心的日呢走出陰霾；它讓世界和諧，讓地球變成美麗的生活花園。

　　我們每個(gè)人最寶貴的不是腰纏萬(wàn)貫，而是在一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。同學(xué)們，讓我們的心中充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的世界沉浸在愛(ài)創(chuàng )造奇跡！

《青銅葵花》讀后感范文12

　　《青銅葵花》里的故事，是一個(gè)個(gè)苦難的故事；故事里的人，是一個(gè)個(gè)苦難的人……

　　大麥地是一個(gè)窮困的地方，葵花的親爸爸去世，干校的人便把葵花領(lǐng)到大槐樹(shù)底下，請人領(lǐng)養她，可人們卻認為葵花這閨女實(shí)在太好了，怕領(lǐng)養后虧待了她。但青銅一家卻毫不猶豫地將她領(lǐng)養了，于是，青銅和葵花之間的故事就開(kāi)始了……

　　我最喜歡故事中的青銅，他憨厚老實(shí)，為人善良。要上學(xué)了，家里錢(qián)卻不夠，只能供一人上學(xué)，于是青銅便讓妹妹葵花先上學(xué)；為了給妹妹掙拍照錢(qián)，他在雪地里賣(mài)蘆花鞋；要蓋新房子，他和爸爸一起去遠方割草蓋茅草屋；家里沒(méi)有燈，妹妹不好寫(xiě)作業(yè)，青銅又去蘆蕩里捉螢火蟲(chóng)給妹妹做瓜花燈……只要他能做的`事，他都會(huì )堅持干下來(lái)的！可是，城里人后來(lái)竟然要把葵花接走，雖然他們東躲西藏，千般不愿意，但葵花還是被接走了……

　　故事讀完了，我眼前浮現出懂事的青銅葵花兄妹倆，我想對他們說(shuō)：“雖然你們暫時(shí)分離了，但是，相信吧，快樂(lè )的日子就要到來(lái)！”

　　簡(jiǎn)評：讀完一本書(shū)能以一句話(huà)或者一個(gè)詞概括自己的獨特感悟，然而圍繞這句話(huà)或者這個(gè)詞謀篇布局，是寫(xiě)好讀后感的成功之途。小作者借用普希金名句“相信吧，快樂(lè )的日子就要到來(lái)！”作標題，用得很妥貼。

《青銅葵花》讀后感范文13

　　今天我為大家推薦的是曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。想必大家都看過(guò)這本書(shū)吧，那我就來(lái)介紹一下吧！

　　看完這本書(shū)，不僅僅是它的情節內容讓我們栩栩如生，更是因為他讓我們明白了一些人生道理。

　　主人公青銅以為一場(chǎng)病而導致失啞，本孤獨的他，卻從天而降一個(gè)妹妹，全家人都視她為掌上明珠，有什么好吃的就讓她吃；有什么穿的就讓她穿..而葵花也很懂事：有一天，村子里來(lái)了一個(gè)拍照，每個(gè)小女孩每天都盼呀盼，好不容易等到機會(huì )，所有人都向父母親要錢(qián)來(lái)拍照，可葵花知道，家里窮，所以沒(méi)敢要。而聰明的青銅知道后，對父母親講。他們知道后，心疼的摸了摸她的頭；在六一匯演上，由于葵花沒(méi)有項鏈，青銅就連夜趕做了一條冰項鏈，吹的是腮幫子發(fā)麻，可他為了妹妹什么都愿意做；父母親呢？把好吃的'都留給孩子吃：而奶奶，為了賺錢(qián)，去采棉花的時(shí)候不小心累倒了身子

　　青銅這一家子，我覺(jué)得是老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼：奶奶（喜愛(ài)）→孩子（尊敬長(cháng)輩）→父母（疼愛(ài)孩子）...

　　實(shí)際在生活中也少不了這種例子：在公共汽車(chē)上，少先隊員給老奶奶讓座；在馬路上給老爺爺攙著(zhù)過(guò)馬路有太多太多的例子了。

　　所以，在看到優(yōu)美的文章的同時(shí)，也不要忘記去品味其中的道理，一旦你吃到了精髓，將會(huì )對你人生有很大幫助的！正因為如此，我才推薦這本書(shū)的。

《青銅葵花》讀后感范文14

　　今年暑假我在老師的指引下，閱讀了我國著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。

　　這本書(shū)令我感動(dòng)的地方實(shí)在是太多了：面對失去爸爸而生活無(wú)依無(wú)靠的葵花，大麥地最窮的青銅一家人毅然地收養了葵花。為了能讓葵花上學(xué)，青銅的父母竟然狠心地把青銅留在家里放牛，為了省錢(qián)青銅在油麻地鎮賣(mài)蘆花鞋時(shí)，竟然把自己穿著(zhù)的蘆花鞋也賣(mài)掉了，光著(zhù)腳在冰天雪地里跑回了家。面對蝗災之后的饑餓，青銅為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí)，被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板。為了讓青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶累倒在了棉花田里。為了掙錢(qián)給奶奶治病，葵花偷偷地跑出去摘銀杏賣(mài)錢(qián)，還故意把期末考試的各門(mén)功課都考砸了。面對葵花不得不回到城市的現實(shí)，青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍，可他們還是將葵花送上了回城的輪船。

　　我被書(shū)中青銅一家和葵花的親情感動(dòng)著(zhù)，我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著(zhù)，我更被青銅一家人的善良、堅強感動(dòng)著(zhù)。雖然他們和葵花并沒(méi)有任何的血緣關(guān)系，但人人都想著(zhù)如何幫助葵花，并盡了自己最大的努力。從中我也知道了什么是真正的苦難，那是吃不飽穿不暖，那是面對親人生病而無(wú)可奈何，那是面對生離死別我又不得不去忍受去接受，今天的.我們，往往面對一點(diǎn)點(diǎn)小挫折而垂頭喪氣，沒(méi)有經(jīng)歷苦難克服困難的毅力。書(shū)中也讓我看到了真正的善良和美麗，我們要學(xué)習青銅一家人，勇敢地面對苦難，伸出我們的雙手，奉獻我們的愛(ài)心，讓愛(ài)傳遞下去，在苦難中堅守我們的愛(ài)！

《青銅葵花》讀后感范文15

　　在我讀過(guò)的所有書(shū)中，《青銅葵花》給我留下了很深的印象。它刻畫(huà)了兩個(gè)在苦難中生活的孩子：青銅和葵花講訴了他們之間感人的故事，給我印象最深的是葵花。一心想掙錢(qián)給奶奶治病的事�？�花的奶奶病了，活不了多久了，葵花一心想為家里做些事，便準備為奶奶住院掙點(diǎn)錢(qián)。得知可以去江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)，葵花很興奮，便寫(xiě)了張紙條留在家里。青銅看到后，提著(zhù)紙燈籠天天晚上在橋上守候著(zhù)她。奶奶也與病魔頑強斗爭著(zhù)，因為她有一個(gè)堅定不移的信念--一定要見(jiàn)到葵花。我心中一顫，葵花真是一個(gè)有孝心懂事的好孩子！哥哥青銅每天在橋上守候，青銅就好像是葵花的守護神，奶奶也為此等候著(zhù).... “苦難是人生的老師”。我想，在逆境中生長(cháng)的孩子們，才可能人生獲得成功，才可能創(chuàng )造奇跡，才能承受住挫折對自己的打擊，書(shū)中青銅一家人雖然貧困，但卻擁有一個(gè)濃濃親情的家庭，這是他們最大的.財富！ 《青銅葵花》我永遠不會(huì )忘記這個(gè)書(shū)名。書(shū)中的親情、苦難將陪伴我的心，在心靈的最深處燃起一團明亮的火。

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