寶葫蘆的秘密的讀后感
讀完一本書(shū)以后，相信你心中會(huì )有不少感想，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的寶葫蘆的秘密的讀后感，歡迎大家分享。
寶葫蘆的秘密的讀后感 篇1
我之前讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，講的是個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會(huì )，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚(yú)、零食、玩具，還給他做模型、換試卷……王葆似乎從此變成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。
王葆感覺(jué)自己的世界變得完美，但世界上沒(méi)有完美的事情，接二連三的`麻煩隨之而來(lái)。王葆一次次出丑、尷尬，更讓他傷心的是朋友家人對他的誤解—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候，王葆自己也感覺(jué)良心不安，朋友對他的關(guān)心、愛(ài)護，讓他覺(jué)得自己做的事情實(shí)在對不住大伙兒。
后來(lái)，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，然而他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)。他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對的，下定決心做一個(gè)好學(xué)生。
我想，不管是故事還是學(xué)習、生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為如果只靠別人，我們逐漸會(huì )變得懶惰、依賴(lài)、遲鈍……這樣，我們就無(wú)法掌控自己的學(xué)習、生活了，還要被別人嘲笑、誤會(huì )。我們應該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習上開(kāi)闊思維、勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。我們在學(xué)習、生活中要腳踏實(shí)地，任何時(shí)候都不要想著(zhù)不勞而獲，不要做思想的巨人、行動(dòng)的矮子，而要切切實(shí)實(shí)，為自己的夢(mèng)想而努力。
加油！我們一定能行！
寶葫蘆的秘密的讀后感 篇2
《寶葫蘆的秘密》是部生動(dòng)有趣的電影，看完之后，讓我哭笑不得，但在這部影片當中也有許多深刻的道理值得去學(xué)習。
這部電影的主要內容是：主人公王保是個(gè)貪玩，調皮，不喜歡學(xué)習的孩子，但他喜歡釣魚(yú)。有一天他到池塘邊釣魚(yú)，無(wú)意中把寶葫蘆釣了上來(lái)，他欣喜若狂。從此這個(gè)寶葫蘆就幫了王保許多忙，如：寶葫蘆幫王保制造了一個(gè)機器狗，王保把這個(gè)機器狗說(shuō)成是自己造的，在同學(xué)面前出了光彩，滿(mǎn)足了自己的虛榮心；王保不想動(dòng)手剪指甲，寶葫蘆就幫王保剪指甲，而王保自己卻在打游戲機；在游泳訓練時(shí)，寶葫蘆給他當“水底加速器”，王保游的極快，被教練表?yè)P了一番;但寶葫蘆同時(shí)也給王保幫了倒忙，王保下象棋時(shí)王保說(shuō)要吃“馬”，寶葫蘆以為是用嘴吃，結果用法力把所有棋子都塞到了王保的嘴里......王保生氣了，把寶葫蘆升扔回了湖里，但同時(shí)他也認識到了自己的錯誤，檢討了自己的行為，成了勤奮好學(xué)的好孩子。
這部影片告訴我們，世界上沒(méi)有不勞而獲的'事情，只有付出才有結果，別人的成績(jì)不是自己的成績(jì)，我們不能貪圖小利，做撒謊的孩子。文中王保的爸爸的一句話(huà)讓我深有感觸：“不要把自己的小心眼用到干壞事上，如果用到學(xué)習上，那么學(xué)習一定會(huì )好的”。
是啊，天上沒(méi)有掉餡餅的事，就像大師高爾基所說(shuō):“我們世上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明創(chuàng )造出來(lái)的”。
寶葫蘆的秘密的讀后感 篇3
媽媽給我買(mǎi)了一本《寶葫蘆的秘密》，我對它非常著(zhù)迷。
小學(xué)生王葆是這本書(shū)的主人公，他不好好學(xué)習，總想著(zhù)不勞而獲。一天，王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實(shí)現任何愿望，只是有一個(gè)條件：王葆不能說(shuō)出它的秘密。有了這個(gè)寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來(lái)得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學(xué)習成績(jì)也突飛猛進(jìn)�？墒�，這一切不但沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè )，反倒使他鬧了不少笑話(huà)，感到了無(wú)窮的苦惱。比如：象棋比賽中，王葆因對付不了對方的馬而“損兵折將”，所以心里老想著(zhù)“吃掉他的馬，吃掉他的.馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應小朋友要教給他們花草園藝的知識，結果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標簽，弄得王葆被爸爸訓了一頓;王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來(lái)了;數學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫著(zhù)王葆作弊，竟把別人的考卷拿來(lái)讓王葆交了上去，結果，王葆被老師嚴厲地批評了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里，并且把真相都告訴了大家，這時(shí)，王葆終于找到了真正的快樂(lè )。
看完這本書(shū)，我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，不投機取巧，要用自己的努力戰勝困難，一步一步地邁向成功!”
寶葫蘆的秘密的讀后感 篇4
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要寫(xiě)了王葆小時(shí)候，他的奶奶要求他無(wú)論做什么事情都有條件，條件就是“講個(gè)小故事�！泵看文棠潭贾v關(guān)于“寶葫蘆”的故事，只是每次換了個(gè)人物，做了些別的事。但“寶葫蘆”仍舊能幫助它的'主人做任何事。
當王葆長(cháng)大了，在學(xué)校里一碰到很難解決的事就想如果我有一個(gè)“寶葫蘆”就好了。有一天王葆在釣魚(yú)，可魚(yú)沒(méi)釣上來(lái)，釣上來(lái)一個(gè)“寶葫蘆”。于是高興極了，連忙試試它的本領(lǐng)，要他變一桶魚(yú)。他盯著(zhù)那個(gè)桶仔細地看，可仍然沒(méi)有一條魚(yú)，王葆以為它是假的，一下把它摔倒了地上。這時(shí)“寶葫蘆”說(shuō)話(huà)了，它說(shuō)：“如果你愿意當我的主人，我就滿(mǎn)足你想要的任何東西�！蓖踺狁R上說(shuō)：“我當然愿意！”“不過(guò)有個(gè)條件，你不能向任何人說(shuō)一點(diǎn)我的事�！睂毢J說(shuō)。王葆同意了。從那天開(kāi)始只要他一想要什么，寶葫蘆就立刻幫他變出來(lái)。
有一次他想把對手的一個(gè)棋子吃了，結果對手的棋子果然跑到了他的嘴里。還有一次他去看電影，寶葫蘆把鄭小登的電影票變給了他。一些類(lèi)似事一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生。最后在一次數學(xué)考試里寶葫蘆把對數學(xué)一向不錯的蘇鳴鳳的試卷變給了他。結果老師發(fā)現了很生氣，問(wèn)他怎么回事，他只好說(shuō)出了真相。寶葫蘆消失了。他也從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，這才發(fā)現原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。讀完了這本書(shū)我明白了一個(gè)道理：只有努力，才有收獲。如果像王葆夢(mèng)里的自己一樣好吃懶做，那就永遠都做不了大事。
寶葫蘆的秘密的讀后感 篇5
暑假里我看了好多書(shū)，有《稻草人》《烏丟丟的奇遇》……可我最喜歡看《寶葫蘆的秘密》，因為它給我帶來(lái)了很多啟示。
這本書(shū)的作者是大名鼎鼎的'中國現代著(zhù)名作家張天翼。他的童話(huà)在兒童文學(xué)史上占有重要的位置。
書(shū)中講了這樣一個(gè)故事：王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆，這樣就可以不費力氣得到一切，后來(lái)他如愿以?xún)數玫搅�，可他的寶貝不但沒(méi)有給他帶來(lái)幸福，反而帶來(lái)痛苦。他毅然決然地把這個(gè)寶貝拋棄，“轟”的一聲后，原來(lái)的這一切是他做的夢(mèng)，他從此改正了缺點(diǎn)，認真學(xué)習做一個(gè)好學(xué)生。
王葆和寶葫蘆是書(shū)中的主人公，他們給我留下了深刻的印象，環(huán)保、愛(ài)幻想、天真爛漫……而寶葫蘆自私自利，自作主張，給王葆東西時(shí)，從不和他商量，在拿別人東西時(shí)，它也不愧疚，為了保住自己，寶葫蘆想盡各種辦法想讓王葆和它在一起。
在生活中我也想有一個(gè)想要什么，就有什么的寶葫蘆，但是我覺(jué)得我們不能像寶葫蘆一樣自私自利，沒(méi)有在別人同意下拿走別人的東西，而應該像王葆一樣知錯就改，做個(gè)好孩子。
合上書(shū)，我的心久久不能平靜，腦海里寶葫蘆的影子久久揮之不去。
寶葫蘆的秘密的讀后感 篇6
那是很久以前，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
小學(xué)生王葆不好好學(xué)習，總想著(zhù)不勞而獲。一天王葆在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗任何愿望，只是王葆不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝，王葆的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)�？墒�，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話(huà)。象棋比賽中，王葆說(shuō)“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王葆說(shuō)所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里，王葆讓它把自己變進(jìn)電影院，卻被變進(jìn)電影院……數學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王葆作弊，結果把別人的名字都給“搬“了王葆的試卷上。王葆被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王葆懂的了不勞而獲是不可能的。他開(kāi)始每天努力鍛煉，準備參加游泳比賽。王葆在學(xué)校明顯落后的情況下，依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏(yíng)得了這次比賽。
我喜歡可愛(ài)調皮的王葆。寶葫蘆這本書(shū)充滿(mǎn)機智和幽默的一本好書(shū)。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會(huì )成功的，一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠實(shí)的人�？戳恕秾毢J的`秘密》這本書(shū)后，我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，不投機取巧，要用自己的努力戰勝困難，邁向成功。
寶葫蘆的秘密的讀后感 篇7
我看了一部電影，叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影主要講了：一個(gè)叫王葆的小男孩夢(mèng)見(jiàn)他放學(xué)后釣魚(yú)時(shí)釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆。他對數學(xué)一竅不通。讓寶葫蘆幫他。有一次，王葆要看一本《海洋書(shū)》，葫蘆用魔法把它拿來(lái)了，不料這本書(shū)飛到游泳館里了。他一展自己的游泳才華，被選進(jìn)了校隊去參加一個(gè)比賽。有一次數學(xué)測驗，他讓葫蘆幫他作弊。不料被老師發(fā)現了。于是，王葆一氣之下把葫蘆扔了。因為王葆認為葫蘆總給他幫倒忙。第二天，他參加游泳比賽得了第一名，他把這個(gè)好消息告訴了葫蘆，認為他幫他游泳了，但是是當他知道是自己贏(yíng)的的'時(shí)候，興高采烈的。最后，寶葫蘆走了，再也不回來(lái)了。當他醒來(lái)的時(shí)候，覺(jué)得這是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我覺(jué)得非常感人，我都快哭了。我覺(jué)得王葆冤枉寶葫蘆了。葫蘆處處想幫他，可是他總不理解。如果不是葫蘆把它引進(jìn)游泳館，他才不能一展游泳才華并且進(jìn)校隊拿第一呢！我也知道了學(xué)習不能不努力，不能干
什么事都依靠別人，干什么事都不可能不費勁，而且不要不勞而獲！
寶葫蘆的秘密的讀后感 篇8
最近，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)。
這本書(shū)是張天翼寫(xiě)的，主要講了一個(gè)叫王葆的`小朋友，從小就喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，于是他也得到一個(gè)寶葫蘆。一開(kāi)始，他還很開(kāi)心，想要什么就有什么�？墒堑胶髞�(lái)，他發(fā)現這也是一種煩惱，因為寶葫蘆并不能真正明白主人的心思。有一次，因為寶葫蘆，王葆還被同學(xué)當成了小偷，他一怒之下，把寶葫蘆扔進(jìn)了河里。沒(méi)有了寶葫蘆，王葆憑著(zhù)自己的努力，也獲得了榮譽(yù)。我覺(jué)得，這比寶葫蘆給的要榮耀得多！
凡事都要靠自己努力，投機取巧并不是真正的成功�？荚嚂r(shí)，老師總是說(shuō)：“真實(shí)的60分比虛假的滿(mǎn)分更有分量�！逼鋵�(shí)，我也有取巧的時(shí)候。有一次聽(tīng)寫(xiě)做小抄，老師沒(méi)有發(fā)現，得了100分，媽媽知道后，嚴厲地懲罰了我。我真心悔過(guò)，當天晚上就把這個(gè)單元的單詞全背了下來(lái)，第二天聽(tīng)寫(xiě)又得了100分。我看著(zhù)這個(gè)100分，覺(jué)得它更美，更值得我擁有！
從這本書(shū)中，我明白了：人生沒(méi)有捷徑可走，只有付出才會(huì )有回報。
寶葫蘆的秘密的讀后感 篇9
暑假，我上了二節《寶葫蘆的秘密》本書(shū)里有個(gè)叫王葆的小男孩子，很愛(ài)做夢(mèng)。一天，回家，他做著(zhù)作業(yè)便叭在桌上睡著(zhù)了，夢(mèng)見(jiàn)了......
王葆提著(zhù)水桶、拿著(zhù)釣魚(yú)桿往湖邊走去，他座在湖邊，把魚(yú)桿線(xiàn)拋出去，座在那里靜靜的等著(zhù)魚(yú)兒上鉤，突然，魚(yú)線(xiàn)晃動(dòng)著(zhù)，王葆使盡的一拉，拽上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆。
寶葫蘆說(shuō)：“他什么都會(huì )變，要什么有什么”。王葆說(shuō)：“我很多很多的魚(yú)”。王葆往水桶里一看，什么也沒(méi)有，王葆，拿起水桶就往家走。寶葫蘆在后面說(shuō)：“我們還沒(méi)有談條件呢”。王葆之才跑回來(lái)說(shuō)：“什么條件”寶葫蘆說(shuō)：“我們之前的秘密你不能告訴任何人”。王葆一口氣就答應了。結果到被寶葫蘆耍了。王葆，把寶葫蘆交給了老師，他才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
王葆憑借自己的努力，勤奮刻苦在一次游泳比賽中贏(yíng)得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》我明白：世界上沒(méi)有不勞而獲得事。只有一步一個(gè)腳印，才能收獲自己想要的。聽(tīng)大人們說(shuō)：“天下沒(méi)有免費的.午餐”。凡事都需自己努力。
寶葫蘆的秘密的讀后感 篇10
今年寒假，我讀了一本書(shū)，是著(zhù)名作家張天翼寫(xiě)的《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》講述的是這樣一個(gè)故事：小學(xué)生王葆做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到“在釣魚(yú)的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此，王葆過(guò)上了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，想喝什么就喝什么，想吃什么就吃什么??可是，他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的以后，決心把寶葫蘆給丟掉了。到了最后，只不過(guò)是個(gè)夢(mèng)。
讀到這里后，我想到了自己。其實(shí)我的身邊也有寶葫蘆。在學(xué)校里，老師是我的寶葫蘆，每次遇到難題，就會(huì )問(wèn)老師，自己不動(dòng)腦子。在家里，父母是我的寶葫蘆，每次一做家務(wù)就會(huì )說(shuō)：“我還沒(méi)做完作業(yè)那�！背瞧炔坏靡�，才會(huì )勉強做一點(diǎn)。讀了《寶葫蘆的`秘密》后，我也要像小學(xué)生王葆一樣丟掉自己的寶葫蘆，自己努力做自己的事。
作為21世紀的小主人翁，我們更應該磨練自己的意志，陶制自己的情操，努力學(xué)習，使自己從雛鳥(niǎo)變成雄鷹，成為祖國的棟梁之材。
這本書(shū)告訴我們:要相信自己的努力，不要指望天上掉餡餅。
寶葫蘆的秘密的讀后感 篇11
下午，一縷陽(yáng)光照在書(shū)桌上那一本《寶葫蘆的秘密》上，于是我就輕輕地拿起，津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)的作者是大名鼎鼎的童話(huà)小說(shuō)作家張天翼。這本書(shū)講的是王葆和寶葫蘆的故事。下面我就和大家講一講這其中令人印象最深的一個(gè)故事。
王葆有一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶貝很神奇，它可以變出王葆想要的東西。有一天王葆向圖書(shū)館借《科學(xué)畫(huà)報》，可是它已經(jīng)被借走了。于是，寶葫蘆變出了畫(huà)報，放在了他的書(shū)包里，王葆感覺(jué)書(shū)包的.肚皮鼓起來(lái)，太沉了，壓著(zhù)他喘不過(guò)氣來(lái)，于是他就裝肚子痛，邊裝邊說(shuō)：“寶葫蘆，快把《科學(xué)畫(huà)報》變到家里去�！苯Y果《科學(xué)畫(huà)報》真的飛到家里去了。
還有一次，他閑得無(wú)聊，就和姚俊一起下棋。因為姚俊總用“馬”，所以，王葆想吃了他的馬。他暗自命令寶葫蘆，寶葫蘆就乖乖地把棋子變到了王葆的嘴里，幸好王葆力氣大，用舌頭把它藏起來(lái)了，王葆心中暗暗地想：快點(diǎn)把它變到家里，轉眼間棋子就消失了。姚俊摸摸頭，不知道是怎么回事兒呢！最后王葆贏(yíng)得了這局棋。
我看完了《寶葫蘆的秘密》，寶葫蘆和王葆的身影一直在我的腦海里揮之不去。我多么想擁有一個(gè)寶葫蘆呀，這樣我就可以擁有一切我想要的東西了，可是這畢竟是一個(gè)童話(huà)故事，我還是回到現實(shí)世界吧，腳踏實(shí)地地做好每一件事情，靠自己的努力去實(shí)現夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密的讀后感 篇12
《寶葫蘆的秘密》一書(shū)被認為是中國現代童話(huà)的奠基之作。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)天真活潑，喜歡幻想的小學(xué)生王葆，他經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，他也想擁有一個(gè)寶葫蘆。
有一次她做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己從河里掉出了寶葫蘆，而且陰差陽(yáng)錯的當上了寶葫蘆的主人。但是寶葫蘆要求王寶替他保密這個(gè)命這個(gè)秘密一旦泄露出去，寶葫蘆就再也變不出東西了，王寶答應了寶葫蘆，有了這個(gè)寶貝，王寶從此想要什么有什么，各種好東西來(lái)的非常容易，真是“吃不完，用不完，玩不盡”成績(jì)也突飛猛進(jìn)，可是這一切不但沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè )，反倒使他感到無(wú)窮的苦惱。因為在故事的后來(lái)，他知道了寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，王葆非常難過(guò)，很后悔，感覺(jué)自己成了一個(gè)人人討厭的.小偷她決定扔掉寶葫蘆，最后他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，心里也變得輕松了。
讀了這個(gè)故事告訴我們：“一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分甜�！蔽覀儜撟鲆粋�(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習、不偷懶、不說(shuō)謊的好孩子。天上不會(huì )有掉餡餅的事，我們要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是做好每一件事，我們必須用自己的努力去實(shí)現夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密的讀后感 篇13
還記得小時(shí)候，和爸爸媽媽一起看的那部電影《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》主要講了一個(gè)叫王葆的小孩，在釣魚(yú)時(shí)無(wú)意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。王葆不勞而獲，如愿以?xún)數氐玫搅嗽S多新奇的東西，美味的.食品。甚至考試時(shí)也依靠寶葫蘆騙取好成績(jì)。后來(lái)同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來(lái)，真誠地鼓勵和幫助他。王葆終于覺(jué)醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。
難道不是這樣的嗎？是這樣，我們應當用自己的雙手賺來(lái)收獲，而不是用不對的方法，去投機取巧。
看到這我想到了平時(shí)做事總是投機取巧……
今天老師布置了聽(tīng)寫(xiě)成語(yǔ)‘又是聽(tīng)寫(xiě)成語(yǔ)，這東西早都會(huì )了，還一直寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，真煩人！’晚上回到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我趕緊從書(shū)包掏出書(shū)和練習本，飛速的在本子上抄寫(xiě)要聽(tīng)寫(xiě)的成語(yǔ)，時(shí)不時(shí)忍下一兩個(gè)成語(yǔ)不寫(xiě)……第二天考試時(shí)看拼音寫(xiě)成語(yǔ)，因為不會(huì )，急的我抓耳撓腮，苦惱了半天，最后一個(gè)成語(yǔ)也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。只能自己懊悔老師讓聽(tīng)寫(xiě)時(shí)我沒(méi)聽(tīng)呢！
難道不是這樣嗎？我們不能異想天開(kāi)，幻想有什么寶葫蘆之類(lèi)的法寶，來(lái)幫助我們不勞而獲�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，一分耕耘，一分收獲。任何人要想實(shí)現自己的理想，都要通過(guò)自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。天道酬勤，天上不會(huì )掉餡餅。
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