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《做最好的自己》讀書(shū)心得
我們得到了一些心得體會(huì )以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的《做最好的自己》讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《做最好的自己》讀書(shū)心得1
分局給每個(gè)工商所發(fā)了一本李開(kāi)復的書(shū)《做最好的自己》。李開(kāi)復博士結合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫(xiě)給中國的青少年,是幫助他們實(shí)現成功的方向指引。書(shū)中運用很多的例子,為中國的青少年指明了成功的方向。得出成功的結論:真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng )意等外在素質(zhì)贏(yíng)得成功,成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格。書(shū)中很多文字給我很直接的啟發(fā)和感觸。我覺(jué)得它最值得讀的地方是李開(kāi)復老師結合了中國和美國人思維的精華,而且給了正確的成功的概念和方法。
做最好的自己,需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。價(jià)值觀(guān)是指導人們的'態(tài)度和行為的根本因素。如果一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)不正確,無(wú)論他怎樣努力,都會(huì )像南轅北轍的趕車(chē)人那樣離成功越來(lái)越遠;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀(guān),他就可以不斷地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀(guān),就意味著(zhù)他可以在大是大非的問(wèn)題上做出正確的抉擇;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀(guān),就意味著(zhù)他是一個(gè)有道德、講誠信、負責任的人,是一個(gè)值得信賴(lài)、值得托付的人。
做最好的自己,需要有正確的人生態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)的好:態(tài)度決定一切!如果擁有積極的態(tài)度,那么就能樂(lè )觀(guān)地、富有創(chuàng )造力;如果態(tài)度是消極的,就會(huì )顯得悲觀(guān)、軟弱。態(tài)度是行動(dòng)的前提,態(tài)度是為人處世的基本原則;態(tài)度是一個(gè)人所具有的核心價(jià)值觀(guān)在現實(shí)社會(huì )和他人心目中的反射結果。如果一個(gè)人沒(méi)有正確的人生價(jià)值觀(guān),他就不可能體現出正確的態(tài)度或品質(zhì)來(lái),F在社會(huì )需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰的人,只要擁有積極的態(tài)度,樂(lè )觀(guān)面對人生;遠離不良的習慣,從小事做起;對自己負責,把握自己的命運;積極嘗試,抓住機遇;充分準備,把握機遇;積極爭取,創(chuàng )造機遇;積極地推銷(xiāo)自己;要敢于面對失敗和挫折;要有"海納百川"的境界和勇往直前的精神,厚積薄發(fā),協(xié)調均衡,成功就不會(huì )太遠。
做最好的自己,需要自己有追尋理想、踏實(shí)肯干、努力學(xué)習、人際交流和合作溝通的行動(dòng)。我們在追尋成功的時(shí)候,要以勇氣指導自己追尋理想、以自省指導自己去干、以積極的態(tài)度努力學(xué)習、以寬廣的胸懷促進(jìn)團隊合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見(jiàn),善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可以改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同,真正體現自我的價(jià)值。
做最好的自己,成為一個(gè)真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話(huà)給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進(jìn)對方的心靈深處。書(shū)中告訴我們,表現真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒(méi)有什么可以掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很容易就會(huì )被看穿,因為沒(méi)有誠意的人,不可能做到言行如一。做到真誠坦白會(huì )贏(yíng)得別人的信任。如果能夠進(jìn)一步用自己的感情打動(dòng)他人,那么,不但會(huì )得到他人的信任,而且會(huì )真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
讀完此書(shū),收益頗多。
《做最好的自己》讀書(shū)心得2
通過(guò)青馬工程的名著(zhù)推薦,我拜讀了李開(kāi)復先生的《做最好的自己》,我覺(jué)得這是一本與眾不同的勵志書(shū),讀完后回味悠長(cháng),感慨頗深。
1998年8月,受微軟公司董事長(cháng)比爾蓋茨的委派,李開(kāi)復博士來(lái)到北京,組建微軟中國研究院并出任院長(cháng)。在與莘莘學(xué)子的交往過(guò)程中,李開(kāi)復博士看到了青年學(xué)生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學(xué)生面對著(zhù)高期望的父母、習慣于應試教育的學(xué)校和老師以及浮躁的社會(huì )心態(tài)。他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時(shí)代,但是時(shí)代并有傳授他們選擇的智慧。于是,李開(kāi)復博士開(kāi)設了開(kāi)復學(xué)生網(wǎng),暢談人生。做最好的自己是李開(kāi)復對迷茫中的網(wǎng)中國學(xué)生開(kāi)出的美國式思考藥方。李開(kāi)復說(shuō):我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學(xué)校,作為一個(gè)充分體驗過(guò)中西方文化特點(diǎn)的炎黃子孫、融合了中西方文化特點(diǎn)的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠離困惑,走向卓越。事實(shí)上這是一本暢談人生價(jià)值觀(guān)的勵志之書(shū),它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經(jīng)驗、觀(guān)察、告誡和期盼。
這使我想起了哈佛校長(cháng)與南開(kāi)校長(cháng)在《對話(huà)》節目中的一段精彩對話(huà),哈佛校長(cháng):中國學(xué)生的成績(jì)是要比美國學(xué)生好,但是,中國學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力均在美國學(xué)生之下,我們有那么多美國學(xué)生獲諾貝爾獎。南開(kāi)校長(cháng):中國學(xué)生還是很聽(tīng)話(huà)的,讀書(shū)也很刻苦,確實(shí)獨立思考能力差了點(diǎn)。在傳統的教育體系中追求的是大我而非小我,個(gè)體的需求往往被忽略。老師要求學(xué)生聽(tīng)話(huà),考試永遠只有一個(gè)標準答案,學(xué)生稍有逆反便會(huì )標上問(wèn)題學(xué)生,等等,這種模式教育出來(lái)的人有多少思想?多少創(chuàng )造力?又能作出多少成就和貢獻?李開(kāi)復希望當代青年要做一個(gè)能夠從思考中認識自我、從學(xué)習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的'人。在書(shū)中,李開(kāi)復提出了成功同心圓理論,它以誠信價(jià)值觀(guān)為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會(huì )他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰困難;胸懷即務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重和修養。每一個(gè)人都在社會(huì )群體中生活和工作,隨社會(huì )進(jìn)步而生存、成長(cháng)和貢獻,我們要做一個(gè)德才兼備,以德為先的人。惟有找到自信和快樂(lè ),找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來(lái)。
《做最好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復先生結合了自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗所撰寫(xiě)出來(lái)的,在書(shū)中李開(kāi)復先生不僅提出了成功同心圓的理論,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡釋成功的秘訣,值得我們深思和借鑒。
李開(kāi)復先生作為少數幾位在大洋兩岸都取得過(guò)杰出成就的華人科學(xué)家之一,他提出的成功同心圓理論,就是以正確的價(jià)值觀(guān)為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外面的一層。
確實(shí),價(jià)值觀(guān)是人生的基石,是成功的前提,是指導所有態(tài)度和行為的根本因素。而態(tài)度是行動(dòng)的前提,態(tài)度受價(jià)值觀(guān)的指導,態(tài)度是為人處世的基本原則。一個(gè)人要想取得成功,就必須首先擁有正確的價(jià)值觀(guān),如果價(jià)值觀(guān)不正確,一個(gè)人無(wú)論怎樣努力,都會(huì )像南轅北轍的趕車(chē)人那樣離成功越來(lái)越遠。有了正確價(jià)值觀(guān)的指引,就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度。只有按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個(gè)人才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。
同時(shí),李開(kāi)復先生還提到成功的幾個(gè)要素:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷,其實(shí)就是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現。有容德乃大,無(wú)求品自高,我們應當寬容地對待所有人和所有事。努力做事,誠懇待人,高調做事,低調做人,與人為善,成人之美,助人為樂(lè ),讓自己的胸懷更加寬廣,快樂(lè )的工作,開(kāi)心的生活,寬以待人,嚴以律已,常懷一顆感恩的心,真誠的心,善待身邊每一個(gè)人。
不是每個(gè)登山者都能到達頂峰,不是每個(gè)人都能獲得成功,但我們不能因此放棄努力,放棄奮斗。人生苦短,我們何不敞開(kāi)胸懷去面對一切,享受快樂(lè )的人生呢!做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要選擇做真正的自己,堅守自己的信念,選擇堅持努力,做最好的自己,即為成功。
相信自己,作最好的自己。
《做最好的自己》讀書(shū)心得3
書(shū)是我們的好朋友,通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象??對我們擴大視野、增長(cháng)見(jiàn)識、豐富積累、提高素質(zhì),有著(zhù)十分積極的意義。
我國偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹谌巳藫碛幸缓脮(shū),人人讀一本好書(shū)的讀書(shū)工程的號召下,我買(mǎi)了一本李開(kāi)復先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書(shū)名,當書(shū)到手時(shí)我懷著(zhù)好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà),僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現,但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊??他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō),
而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。
其次,每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現,F在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì )到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng),又對社會(huì )和他人有益,同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè ),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì )遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
最后李開(kāi)復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機會(huì ),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會(huì )給每個(gè)人提供了不同的.舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,都是成
功。當然,在現實(shí)社會(huì )中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想,我們的理想和現實(shí)永遠存在著(zhù)差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì )被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì )被學(xué)生不如意的表現所影響,開(kāi)始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”
是啊,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛(ài)的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì )越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?
多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當初就沒(méi)想到呢,想想我們在工作學(xué)習中難免會(huì )與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著(zhù)別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們如果想別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì )使我們很快的冰釋前嫌,問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調和呢?其實(shí)還是緣于“愛(ài)”,如果我們給
學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛(ài),對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì )不會(huì )更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。
《做最好的自己》讀書(shū)心得4
今年假期,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,有幸拜讀了著(zhù)名教育家李鎮西的《做最好的老師》一書(shū)。這本書(shū)記載了李老師從教20xx年的經(jīng)驗與收獲,書(shū)中從作者步入崗位初期寫(xiě)起,從青澀寫(xiě)起,到有一定的經(jīng)驗,到經(jīng)驗豐富,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,將自己的成長(cháng)與成熟一步步介紹給了我們。讀后,受益匪淺。李鎮西的教育思想和智慧,對教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、班級管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康、語(yǔ)文教學(xué)的理念和實(shí)踐,都有其獨到的見(jiàn)解。他的觀(guān)點(diǎn),他對班級的管理,使我感動(dòng),折服。同時(shí),使我這個(gè)頗有一定教齡的教師,從中找到了前進(jìn)的方向,更看到了未來(lái)和希望。在這里,我可以找到教育的最新理念;在這里我可以學(xué)到寶貴的經(jīng)驗總結。從李老師成長(cháng)的印記中,我們可以看到自己進(jìn)步的影子;從他的成功教育案例中,我找到了一些適合我們的方法。它讓我明確了作為一名教師的目標,那就是成為一位勇于自我批評、善于積累、善于反思、有愛(ài)心、勇于挑戰、有目標的老師!
有人說(shuō),愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的你;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài)是夏日的風(fēng),冬日的陽(yáng),春日的雨,秋日的果。是啊,著(zhù)名教育家李鎮西的教育理念《愛(ài)是永恒的教育理念》,正是證明了這一點(diǎn)。他把自己所有的愛(ài),全部?jì)A注給了他所熱愛(ài)的'教育事業(yè),20xx年如一日,愛(ài)生如子,用他那"激情燃燒的歲月",譜寫(xiě)著(zhù)一幕幕愛(ài)的篇章。他把自己融入到班級這個(gè)集體大家庭里,走進(jìn)學(xué)生的情感世界里面去,把自己當作學(xué)生的朋友,去感受學(xué)生的喜怒哀樂(lè ),去贏(yíng)得學(xué)生的信任與敬佩。
對照李鎮西的教育方法,我發(fā)現:自己在教育教學(xué)過(guò)程中,有著(zhù)很多不當之處。例如:在對待學(xué)生的態(tài)度上,由于過(guò)于求成,常常忍不住對學(xué)生發(fā)火,缺乏教育的技巧;有時(shí),對完不成作業(yè)的學(xué)生,缺少耐心輔導,缺少個(gè)別引導,使學(xué)生對我敬而遠之,師生之間缺乏代溝。
通過(guò)讀李鎮西的《做最好的老師》一書(shū),我對比反思自己,深感愧疚,覺(jué)得自己與一個(gè)好老師的差距太遠了,這哪是愛(ài)學(xué)生?反思后才認識到:教育上的愛(ài),不是為了達到一個(gè)目的而做出的一種姿態(tài),它是一種思想,一種情感,一種氛圍,運用得恰當,它會(huì )把"愛(ài)"自然而然的貫穿于教育的某一個(gè)環(huán)節,也會(huì )不聲不響的體現在教育的每一個(gè)細節,更會(huì )潛移默化的浸潤著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心靈。所以,我深深感悟到:因為愛(ài),冰雪會(huì )消融;因為愛(ài),枯木會(huì )逢春;因為愛(ài),希望綻放華彩,因為愛(ài),能撥云見(jiàn)日,未來(lái)永值得期待;因為愛(ài),所有的生命才收獲了圓滿(mǎn)。
作為一名人民教師,我決心以著(zhù)名教育家李鎮西為榜樣,以"愛(ài)"為己任,在今后的工作中,積極進(jìn)取,顧大局,識大體,努力按照上級的要求,按學(xué)校要求,高標準要求自己,樹(shù)立競爭意識,不但要自己思想過(guò)硬,品行端正,業(yè)務(wù)水平高,樂(lè )于敬業(yè),端正態(tài)度,明確責任,勇創(chuàng )佳績(jì),還應想方設法投入到學(xué)校集體的建設中,增添自己的一分力量,為校增光、添彩。自覺(jué)維護學(xué)校利益,遵守規章制度,服從安排,舍小家顧大家,潔身自好,吃苦在前,享樂(lè )在后,甘為人梯,愛(ài)生如子。認清形勢,與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)一代良師典范,誓為人民教育事業(yè)甘灑熱血,奮斗終身。
最后,借著(zhù)名教育家鎮西小語(yǔ)作為座右銘,"教育是心靈的藝術(shù),愛(ài)心是教育的靈魂"鞭策自己,激勵自己,這就是我——一位人民教師在學(xué)習中的心聲。
《做最好的自己》讀書(shū)心得5
今年,我局深入開(kāi)展“做全面發(fā)展的藥監衛士”主題實(shí)踐活動(dòng),結合深化學(xué)習型機關(guān)建設,要求全局人員每人精讀幾本書(shū)。借此活動(dòng)之機,我非常有幸地閱讀了李開(kāi)復的《做最好的自己》這本書(shū)。作者李開(kāi)復從探索成功的奧秘、完善價(jià)值觀(guān)、端正人生態(tài)度、尋求最基本的行為方式等方面,深入淺出地闡述了我們每個(gè)人都能取得成功的真諦和路徑。讀過(guò)這本書(shū)后,我對成功有了新的認識。人所處的位置是不相同的,社會(huì )給每個(gè)人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類(lèi)拔萃,還是默默無(wú)聞,那都是一個(gè)成功者。幾點(diǎn)感悟同大家分享:
首先,做一個(gè)快樂(lè )的自己。作者講到“擁有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度 樂(lè )觀(guān)面對人生!币粋(gè)快樂(lè )的自己就要思想純真,不要有太多的雜念、太多的心機、太多的心理負擔。要學(xué)會(huì )放松自己,做到“我就是我,一個(gè)簡(jiǎn)單而現實(shí)的我”?鞓(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需我們生活中保持樂(lè )觀(guān)向上,工作中保持一種快樂(lè )工作,積極向上的心態(tài),那么快樂(lè )就在我們的身邊。這樣就會(huì )使我們變得更加開(kāi)闊、樂(lè )觀(guān)、曠達,能真正讓我們的生命鮮活靈動(dòng)起來(lái),永遠追求那種充滿(mǎn)激情的人生境界。人生短短幾十載,我們何不敞開(kāi)胸懷去面對一切,做一個(gè)快樂(lè )的自己,并把這份快樂(lè )傳達給身邊的每一個(gè)人。
其次,做一個(gè)優(yōu)秀的自己。一個(gè)優(yōu)秀的自己就要有良好的品行、不凡的氣質(zhì)、超強的能力。這些都是通過(guò)自身的努力能夠實(shí)現的。學(xué)無(wú)止境,讀書(shū)可以拓寬人生境界。一個(gè)人的思想境界是不懈學(xué)習,在不斷學(xué)習中反省自己、提升自己的結果。在現實(shí)生活中,我們要將正確的價(jià)值觀(guān)和人生態(tài)度應用到追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流、合作溝通等最基本的行為方式中去,時(shí)時(shí)保持工作和生活的充實(shí),“認認真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”,按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,我們才有可能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的自己。
最后,做一個(gè)成功的自己。選擇成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。我們在追尋成功的時(shí)候,要以勇氣指導自己追尋理想、以自信培養興趣、以自省指導有效執行、以積極的態(tài)度努力學(xué)習、以同理心指導人際交流、以寬廣的胸懷促進(jìn)團隊合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見(jiàn),善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的缺陷,善于從各種不同的.思潮中汲取力量。我們要有“勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可以改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同”,真正體現自我的價(jià)值。
結合當前思想工作實(shí)際,對照李開(kāi)復先生提出的不斷超越自我的理念,我覺(jué)得要做最好的自己,重要是做到以下三點(diǎn):
做最好的自己,勤于思考、積極向上。只有勤于思考,才能發(fā)現自身的不足,揚長(cháng)避短;只有勤于思考,才能沖破原有的束縛,超越自我。作為一名藥監戰線(xiàn)的同志,我們的工作如藥品抽樣、醫療器械監督檢查等都有著(zhù)極強的專(zhuān)業(yè)性,這更要求我們勤于學(xué)習、善于思考,為提高藥械執法能力和提升服務(wù)水平做出自己的努力。
做最好的自己,敢于進(jìn)取、不斷創(chuàng )新。創(chuàng )新,是民族進(jìn)步之魂,是城市活力之源。我們作為政府的行政執法人員,要有刻苦學(xué)習,拼搏進(jìn)取的銳氣,做各項業(yè)務(wù)工作的行家里手;要有敢于求實(shí)、刻苦實(shí)干的勇氣,結合當前開(kāi)展的“大家談”系列活動(dòng),轉變思想觀(guān)念,積極進(jìn)取,敢于爭先率先領(lǐng)先,不遺余力地推進(jìn)藥械監管工作機制和方式的創(chuàng )新。
做最好的自己,勇于奉獻、不計名利。藥監工作既辛苦又清苦,我們的接觸面比較窄,組建的時(shí)間也不長(cháng),跟大部分部門(mén)比較,我們沒(méi)有什么優(yōu)越感,但我們既然選擇了這份職業(yè),就要努力做到干一行、鉆一行、愛(ài)一行;不怨天尤人,不隨波逐流;不比收入比貢獻,不比權力比奉獻;堅定理想信念,注重修身養德,時(shí)刻反躬自省,自重、自省、自警、自勵。
我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責,也不必因為境遇不好而太過(guò)感傷,怨天憂(yōu)人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì )變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人。
《做最好的自己》讀書(shū)心得6
《做最好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復博士結合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫(xiě)給中國的青少年,是幫助他們實(shí)現成功的方向指引。書(shū)中運用很多的例子闡述了"成功同心圓"的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng )意等外在素質(zhì)贏(yíng)得成功,他們成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內因幾乎都可以用"成功同心圓"來(lái)解釋。
書(shū)中寫(xiě)到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話(huà)給我留下非常深刻的'印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進(jìn)對方的心靈深處。書(shū)中告訴我們,表現真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒(méi)有什么可以掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很容易就會(huì )被看穿,因為沒(méi)有誠意的人不可能做到言行如一。
做到真誠坦白會(huì )贏(yíng)得別人的信任,但這還只是針對客觀(guān)事物的態(tài)度,如果能夠進(jìn)一步地從主觀(guān)感情出發(fā),真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動(dòng)他人,那么,不但會(huì )得到他人的信任,而且會(huì )真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的,除此之外,最好還要有出色的判斷力,以便在適當時(shí)機保護自己。一個(gè)人如果懂得同理心的重要性,而且足夠真誠和坦白,那么,就會(huì )得到眾人的信任,并在人際關(guān)系、團隊合作和交流溝通方面取得成功。
《做最好的自己》讀書(shū)心得7
李開(kāi)復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是"做最好的自己"。
對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機會(huì ),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會(huì )給每個(gè)人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實(shí)社會(huì )中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想,我們的理想和現實(shí)永遠存在著(zhù)差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì )被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的`情緒,總是會(huì )被學(xué)生不如意的表現所影響,開(kāi)始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,"既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!"
是啊,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛(ài)的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì )越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?
多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當初就沒(méi)想到呢,想想我們在工作學(xué)習中難免會(huì )與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著(zhù)別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們如果想別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì )使我們很快的冰釋前嫌,問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調和呢?其實(shí)還是緣于"愛(ài)",如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛(ài),對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì )不會(huì )更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。
然而事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責,也不必因為境遇不好而太過(guò)感傷,怨天憂(yōu)人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì )變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
《做最好的自己》讀書(shū)心得8
近段時(shí)間我讀了李開(kāi)復博士的《做最好的自己》一書(shū),讓受益匪淺。李開(kāi)復博士運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡釋成功的秘訣。他的"成功同心圓"的理念,即以誠信價(jià)值觀(guān)為中心,包含六種姿態(tài)即積極、內省、胸懷、同理心、自信和勇氣,決定著(zhù)六種行為準則即努力學(xué)習、有效執行、合作溝通、人際交流、發(fā)現興趣和追求理想,正是這些因素的有機結合,促成了一個(gè)人更好地開(kāi)發(fā)自身潛能通向成功,達到卓越。一個(gè)人要想取得成功,必須先要學(xué)會(huì )做最好的自己。
做最好的自己,需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。價(jià)值觀(guān)是指導所有態(tài)度和行為的根本因素。如果一個(gè)人沒(méi)有正確的價(jià)值觀(guān),那么人的處世原則、看待事物的角度和立場(chǎng)都會(huì )有著(zhù)一定的偏差,故而不可避免會(huì )對人生發(fā)展產(chǎn)生不可忽略的'影響。也說(shuō)明無(wú)論他怎樣努力,都會(huì )離成功越來(lái)越遠。如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀(guān),他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度,在大是大非的問(wèn)題上做出正確的抉擇;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀(guān),就意味著(zhù)他是一個(gè)有道德、講誠信、負責任的人,是一個(gè)值得信賴(lài)的人。
做最好的自己,需要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動(dòng)的前提,態(tài)度受價(jià)值觀(guān)的指導,態(tài)度是為人處世的基本原則;態(tài)度是一個(gè)人所具有的核心價(jià)值觀(guān)在現實(shí)社會(huì )和他人心目中的映射結果。如果一個(gè)人沒(méi)有正確的核心價(jià)值觀(guān),他就不可能體現出這些正確的態(tài)度或品質(zhì)來(lái)。相反的一個(gè)人有了正確的人生目標,有了正確的人生態(tài)度,他就有了正確的前進(jìn)方向,就算在進(jìn)步的歷程中遇到任何困難,也會(huì )百折不撓,敢于迎難而上,敢于攻克難關(guān)。同時(shí)有了正確的人生目標,在工作學(xué)習中能堅守自己的本分,能抗拒外界的諸多誘惑,因為他很明白,生活中什么對他最重要,什么是他最想要的。
"做最好的自己",這句話(huà)好像一盞指路明燈一樣照亮了我前進(jìn)的方向。在以后的學(xué)習和工作中,我要努力保持樂(lè )觀(guān)向上的進(jìn)取意識,樂(lè )觀(guān)面對人生,從小事做起,把握機遇,積極嘗試,踏實(shí)做好自己本分的工作,努力成為一個(gè)最好的自己!
《做最好的自己》讀書(shū)心得9
今年的"讀書(shū)實(shí)踐成才"活動(dòng),管理局領(lǐng)導欣然為我們推薦了三本好書(shū)。我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng),不愿意讓任何好書(shū)與自己擦肩而過(guò),加之開(kāi)復先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來(lái),一本好書(shū)的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過(guò)程的片刻愉悅,更是為人打開(kāi)一扇通往新世界的大門(mén)。在這一點(diǎn)上,《做最好的自己》沒(méi)有辜負我的厚望。
書(shū)中,開(kāi)復先生提出了"成功同心圓",即以正確的價(jià)值觀(guān)為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)。
這本書(shū)大多的觀(guān)點(diǎn)在開(kāi)復老師先前的文章中已有闡述,對于拜讀過(guò)那些文章的我來(lái)說(shuō),這本書(shū)并沒(méi)有太多全新的觀(guān)點(diǎn)。但這本書(shū)的價(jià)值就在于,將所有散落于各處的觀(guān)點(diǎn)系統化,匯集成冊,讓人一次領(lǐng)略,就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!
在閱讀過(guò)程中,我總會(huì )情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個(gè)相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動(dòng)接受一本書(shū)帶給你的內容并不意味可以深刻的理解。一本好書(shū),不同的人品味,感受差之甚遠。工作的幾年,我學(xué)會(huì )了思考,而這本書(shū)上的內容恰好是我近一年多時(shí)間里思考的問(wèn)題,許多道理都是付出相當的`代價(jià)才得以悟出,無(wú)意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動(dòng)。雖然感嘆開(kāi)復先生沒(méi)有早點(diǎn)完成此書(shū),但轉念,即便那時(shí)我讀到此書(shū),沒(méi)有一些刻骨銘心的東西,對于開(kāi)復先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會(huì )。
讀過(guò)這本書(shū)后,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂(lè )、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂(lè )是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂(lè )每一天。
《做最好的自己》讀書(shū)心得10
《做最好的自己》,多么個(gè)性化的書(shū)名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾蓋茨七個(gè)高層智囊之一的李開(kāi)復博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書(shū)柜。作者李開(kāi)復博士是旅美30多年的it精英,本著(zhù)對故土炊煙的眷戀和愛(ài)心引發(fā)了它對青年學(xué)子傳授知識、經(jīng)驗和指點(diǎn)迷津的激情,寫(xiě)就了這書(shū)《做最好的自己》。
1998年8月,受微軟公司董事長(cháng)比爾蓋茨的委派,李開(kāi)復博士來(lái)到北京,組建微軟中國研究院并出任院長(cháng)。在與莘莘學(xué)子的交往過(guò)程中,李開(kāi)復博士看到了青年學(xué)生身上的`朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學(xué)生面對著(zhù)高期望的父母、習慣于應試教育的學(xué)校和老師以及浮躁的社會(huì )心態(tài)。他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時(shí)代,但是時(shí)代并沒(méi)有傳授他們選擇的智慧。于是,李開(kāi)復博士開(kāi)設了開(kāi)復學(xué)生網(wǎng),暢談人生。做最好的自己是李開(kāi)復對迷茫中的網(wǎng)中國學(xué)生開(kāi)出的美國式思考藥方。李開(kāi)復說(shuō):我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學(xué)校,作為一個(gè)充分體驗過(guò)中西方文化特點(diǎn)的炎黃子孫、融合了中西方文化特點(diǎn)的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠離困惑,走向卓越。事實(shí)上這是一本暢談人生價(jià)值觀(guān)的勵志之書(shū),它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經(jīng)驗、觀(guān)察、告誡和期盼。
這使我想起了哈佛校長(cháng)與南開(kāi)校長(cháng)在《對話(huà)》節目中的一段精彩對話(huà),哈佛校長(cháng):中國學(xué)生的成績(jì)是要比美國學(xué)生好,但是,中國學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力均在美國學(xué)生之下,我們有那么多美國學(xué)生獲諾貝爾獎。南開(kāi)校長(cháng):中國學(xué)生還是很聽(tīng)話(huà)的,讀書(shū)也很刻苦,確實(shí)獨立思考能力差了點(diǎn)。在傳統的教育體系中追求的是大我而非小我,個(gè)體的需求往往被忽略。老師要求學(xué)生聽(tīng)話(huà),考試永遠只有一個(gè)標準答案,學(xué)生稍有逆反便會(huì )標上問(wèn)題學(xué)生,等等,這種模式教育出來(lái)的人有多少思想?多少創(chuàng )造力?又能作出多少成就和貢獻?李開(kāi)復希望當代青年要做一個(gè)能夠從思考中認識自我、從學(xué)習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。在書(shū)中,李開(kāi)復提出了成功同心圓理論,它以誠信價(jià)值觀(guān)為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會(huì )他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰困難;胸懷即務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重和修養。每一個(gè)人都在社會(huì )群體中生活和工作,隨社會(huì )進(jìn)步而生存、成長(cháng)和貢獻,我們要做一個(gè)德才兼備,以德為先的人。惟有找到自信和快樂(lè ),找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來(lái)。
做一個(gè)最好的自己吧。
《做最好的自己》讀書(shū)心得11
最近,忙里偷閑拜讀了《做最好的自己》,我覺(jué)得這是一本與眾不同的勵志書(shū)。
這不是一本新書(shū),但在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,這本書(shū)對于職場(chǎng)中的我卻變得尤為重要。
這書(shū)名乍一看像是朋友之間用于勉勵的極平常的一句話(huà),聽(tīng)來(lái)就像"加油"或者"好小子,有你的"那么自然,親切,但細品起來(lái),這書(shū)名倒仿佛是蘊涵了深刻的道理:誰(shuí)都渴望成功,但似乎誰(shuí)都摸不準成功的脈絡(luò );與其裹挾在追逐成功的大軍里茫然前行,還不如冷靜下來(lái),自己跟自己比上一比。
作者是少數幾位在大洋兩岸都取得過(guò)杰出成就的華人科學(xué)家之一。與普通科學(xué)家或企業(yè)管理者不同的是,李開(kāi)復博士總能在繁忙的科研和管理工作之余,將飽滿(mǎn)的熱情傾注在對中國青年學(xué)子的關(guān)懷和教育方面。在此前幾年的時(shí)間里,他親自寫(xiě)給中國學(xué)生的四封公開(kāi)信文筆親切,說(shuō)理謹嚴,感人至深,李開(kāi)復博士親自創(chuàng )辦和主持的"開(kāi)復學(xué)生網(wǎng)"更是成為了無(wú)數逡巡和徘徊在學(xué)業(yè)與生活之路上,渴望追尋理想、贏(yíng)取成功的中國學(xué)子的"心靈課堂"。
20xx年9月,李開(kāi)復博士專(zhuān)門(mén)為大學(xué)生和青年朋友們撰寫(xiě)了成功指南——《做最好的自己》,在"真誠"這條貫穿全書(shū)的.主線(xiàn)上,李開(kāi)復博士向我們講述了許多影響自己成長(cháng)或為自己的成功助力的真實(shí)故事,也第一次完整、全面地向我們公開(kāi)了自己在人生旅途中面臨幾次重要抉擇時(shí)的心靈歷程。當我讀到他為了選擇自己真正喜歡的計算機專(zhuān)業(yè)而放棄原專(zhuān)業(yè)的學(xué)習時(shí),我被他追尋理想的經(jīng)驗與方法所折服和感動(dòng);當我看到李開(kāi)復博士在導師羅杰瑞迪的鼓勵下向著(zhù)陌生的科學(xué)領(lǐng)域堅定前行的時(shí)候,我似乎聽(tīng)到一個(gè)成功的科學(xué)家用真切的話(huà)語(yǔ)鼓勵我說(shuō):"嗨,要相信自己,你也可以做到的";當我從其他資料中獲悉,李開(kāi)復博士為了決定是否回國創(chuàng )業(yè),竟然使用"利弊對照表"幫助自己尋找真正的理想和目標的時(shí)候,我不僅會(huì )為李開(kāi)復博士心中深藏的愛(ài)國情結感動(dòng)不已。
首先,李開(kāi)復老師闡述了"成功"一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標準有很多種,但最根本的標準應該是:該行為是否對社會(huì )、對他人或對自己有益,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂(lè )。
我記得有位哲人說(shuō)過(guò):如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。
或許你沒(méi)有怡人的相貌,沒(méi)有動(dòng)人的歌喉,沒(méi)有驚人的壯舉,沒(méi)有驕人的成績(jì),沒(méi)有… …也許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想,也許理想和現實(shí)總存在著(zhù)差距。那么,面對這些,你是無(wú)奈,是悲痛,還是積極進(jìn)取?我想每一位有上進(jìn)心的人都是不甘沉淪的。
曾記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人每天挑著(zhù)兩只木桶上山擔水,一只木桶完好無(wú)缺,一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時(shí),好桶里的水總是滿(mǎn)的,壞桶里水卻只有一半,壞桶因此黯然神傷。但是有一天,主人忽然發(fā)現,在山路的左側,也就是壞桶所在的那一邊開(kāi)滿(mǎn)了小花。而右側卻沒(méi)有。原來(lái)壞桶一路灑出的水正好被種子吸收,才開(kāi)出了花朵。有時(shí)候殘缺也能創(chuàng )造種美。其實(shí)我們每個(gè)人都是一只殘缺的木桶,因此,我們又何必自尋苦惱呢?你只要做好自己應該做的事,并獲得快樂(lè ),人生不也同樣有意義嗎?
《做最好的自己》讀書(shū)心得12
《做最好的自己》告訴我們成功的方式有很多,但是成功最主要的秘訣是心態(tài),我們所能做到的就是改變心態(tài),調整情緒,改變思考方式,及時(shí)自省,做最好的自己
高爾基曾說(shuō)過(guò):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"書(shū)是我們的好朋友,通過(guò)它可以"看"到廣闊的世界,"看"到銀河里的星星,"看"到中華瑰麗的五千年……對我們擴大視野、增長(cháng)見(jiàn)識、豐富積累、提高素質(zhì),有著(zhù)十分積極的意義。在人人擁有一好書(shū),人人讀一本好書(shū)的讀書(shū)工程的號召下,我買(mǎi)了一本李開(kāi)復先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書(shū)名,當書(shū)到手時(shí)我懷著(zhù)好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà),僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?如何才能走向成功?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現,但是沒(méi)有理想的`人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的"成功同心圓"說(shuō),而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣,其次,每個(gè)人對成功的理解不同。衡量成功的標準不是財富的多少,我們只要有一個(gè)積極的心態(tài),遵從自己內心的想法,做最好的自己,就是成功!
《做最好的自己》讀書(shū)心得13
今年的"讀書(shū)實(shí)踐成才"活動(dòng),管理局領(lǐng)導欣然為我們推薦了三本好書(shū)。我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng),不愿意讓任何好書(shū)與自己擦肩而過(guò),加之開(kāi)復先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來(lái),一本好書(shū)的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過(guò)程的片刻愉悅,更是為人打開(kāi)一扇通往新世界的大門(mén)。在這一點(diǎn)上,《做最好的自己》沒(méi)有辜負我的厚望。
書(shū)中,開(kāi)復先生提出了"成功同心圓",即以正確的價(jià)值觀(guān)為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)。
這本書(shū)大多的觀(guān)點(diǎn)在開(kāi)復老師先前的文章中已有闡述,對于拜讀過(guò)那些文章的我來(lái)說(shuō),這本書(shū)并沒(méi)有太多全新的觀(guān)點(diǎn)。但這本書(shū)的價(jià)值就在于,將所有散落于各處的觀(guān)點(diǎn)系統化,匯集成冊,讓人一次領(lǐng)略,就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!
在閱讀過(guò)程中,我總會(huì )情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮做最好的`自己讀書(shū)心得體會(huì )感想做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )感想。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個(gè)相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動(dòng)接受一本書(shū)帶給你的內容并不意味可以深刻的理解。一本好書(shū),不同的人品味,感受差之甚遠。工作的幾年,我學(xué)會(huì )了思考,而這本書(shū)上的內容恰好是我近一年多時(shí)間里思考的問(wèn)題,許多道理都是付出相當的代價(jià)才得以悟出,無(wú)意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動(dòng)。雖然感嘆開(kāi)復先生沒(méi)有早點(diǎn)完成此書(shū),但轉念,即便那時(shí)我讀到此書(shū),沒(méi)有一些刻骨銘心的東西,對于開(kāi)復先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會(huì )。
讀過(guò)這本書(shū)后,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂(lè )、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂(lè )是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂(lè )每一天。
《做最好的自己》讀書(shū)心得14
最近為我們老師推薦了李志敏博士的勵志書(shū)籍,我非常喜歡讀這類(lèi)的書(shū)籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書(shū),讀完整本書(shū)后,感覺(jué)自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長(cháng),謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問(wèn)題,讓我踏踏實(shí)實(shí),不斷超越自己。
高爾基曾說(shuō)過(guò):"書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯。"書(shū)是我們的好朋友,通過(guò)它可以"看"到廣闊的世界,"看"到銀河里的星星,"看"到中華瑰麗的五千年,"看"到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對我們擴大視野、增長(cháng)見(jiàn)識、豐富積累、提高素質(zhì),有著(zhù)十分積極的意義。
我國偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"。
首先吸引我的是書(shū)名,當書(shū)到手時(shí)我懷著(zhù)好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà),僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的`語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現,但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的"成功同心圓"說(shuō),而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。
其次,每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現,F在看了李老師的"成功"學(xué)后,體會(huì )到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng),又對社會(huì )和他人有益,同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè ),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì )遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
《做最好的自己》讀書(shū)心得15
李開(kāi)復博士,原任微軟全球副總裁,后跳槽至google成為其全球副總裁兼中國區總裁。他非常積極地投身于中國的人才培養和科技教育事業(yè),并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和當代大學(xué)生直接對話(huà),為他們答疑解惑,暢談人生,指導青年學(xué)生成長(cháng)成才。他的希望就是憑借自己的成長(cháng)經(jīng)歷和成功經(jīng)驗,能夠為年輕人提供思想和方法上的幫助。正因為如此,他身上所具有的強大的責任感才促使居家在美國的五年里的他先后15次回國,做了50場(chǎng)演講,寫(xiě)了4封"給中國學(xué)生的信",并創(chuàng )辦了一個(gè)專(zhuān)門(mén)與大學(xué)生交流的公益網(wǎng)站"開(kāi)復學(xué)生網(wǎng)"。由于人民出版社的李朱編輯在該網(wǎng)站上發(fā)帖:?jiǎn)?wèn)其能否為中國青年寫(xiě)一本書(shū),于是他自己幾經(jīng)反復,花費了十個(gè)月的時(shí)間完成了為中國青年寫(xiě)一本書(shū)的愿望!這本書(shū)的書(shū)名就是《做最好的自己》!
《做最好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復博士為我們這些中國青年編制的第一本中文書(shū),在此書(shū)中,我覺(jué)得其中的一大亮點(diǎn)就是李開(kāi)復博士結合他的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,提出了"成功同心圓"的理念——即以誠信價(jià)值觀(guān)為中心,包涵著(zhù)六種姿態(tài)(積極、內省、胸懷、同理心、自信和勇氣),決定著(zhù)六種行為準則(努力學(xué)習、有效執行、合作溝通、人際交流、發(fā)現興趣和追求理想)。其作為現代社會(huì )中一個(gè)人尋找通向成功和達到卓越道路的抽象模型,對于青年學(xué)子們選擇未來(lái)的道路,在推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的過(guò)程中雕塑出未來(lái)的自己是會(huì )有幫助的。
在《做最好的自己》這本書(shū)中,李博士用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的.清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現,但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人,才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的"成功同心圓"的理論,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量真實(shí)的案例而不是空洞枯燥的說(shuō)教來(lái)闡釋成功的秘訣,通過(guò)積極的引導,幫助我們當代大學(xué)生學(xué)會(huì )獨立思考,獨立判斷;幫助我們積極處理自己遇到的問(wèn)題,做最好的自己。這些真實(shí)的案例很值得我去學(xué)習和品味,并從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。
何為成功?成功為何?在這個(gè)世界上,每個(gè)人對于成功的理解是因人而異的。誰(shuí)都渴望成功,但似乎誰(shuí)都摸不準成功的脈絡(luò )。與其裹挾在追逐成功的大軍里茫然前行,還不如冷靜下來(lái),自己跟自己比上一比。許多人天天嚷著(zhù)要成功,但并沒(méi)有多少人仔細想過(guò)究竟什么才是成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現自己的人生價(jià)值。閱讀完這本書(shū),我體會(huì )到:人與人之間的差別就會(huì )導致每個(gè)人都有自己的選擇,而不能用同一個(gè)模式或標準去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與寡,只要發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng),又對自己、他人、集體和社會(huì )有益,同時(shí)自己又能從中體會(huì )到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),這便是成功。簡(jiǎn)言之,做到了最好的自己就是成功。
有位哲人說(shuō)過(guò):"如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地;如果你不能成為太陽(yáng),那就當一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。"
《做最好的自己》讀書(shū)心得16
向來(lái)喜歡讀勵志的書(shū),不僅可以洗凈心中因現代的生活壓力和快節奏積淀下的灰塵包袱,輕松上路,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛(ài)生命,生活,更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心地體味生命的真諦。生命只有一次,難道我們不該做最好的自己?jiǎn)?只有這樣,當我們回首走過(guò)的漫長(cháng)人生道路,才會(huì )無(wú)所遺憾。
《做最好的自己》這本書(shū)極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個(gè)目標、這個(gè)過(guò)程,好書(shū)的魅力便在此:醫治你心靈的創(chuàng )傷,解答你心頭的疑問(wèn),在你迷茫痛苦猶豫不前時(shí),給你重新上路的.勇氣和決心。
首先我們要有很好的人生態(tài)度和哲學(xué),態(tài)度決定一切,決定著(zhù)自己的想法,自己的決定,自己的行動(dòng),自己的感受,從而也就決定著(zhù)我們自己的人生。書(shū)中講到"擁有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,樂(lè )觀(guān)面對人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同。"短短幾句話(huà)卻道出了快樂(lè )人生,做真實(shí)自己的真諦.話(huà)雖簡(jiǎn)單,卻需要智慧和勇氣來(lái)執行。
其次是自我定位,自我認識非常重要,應該說(shuō)是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無(wú)法認清,還怎么去認識別人、認識世界、創(chuàng )造世界呢?如果感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丟了,或是自己沒(méi)考慮到內心的需要,但是它還是深深的藏在我們的內心深處,它在呼喚著(zhù)我們,渴望著(zhù)我們的重視。有了很好的自我定位,就可以制定與之相適應的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒(méi)有通達這個(gè)道理,沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之間是沒(méi)有可比性的,任何人都是獨一無(wú)二的,找到自己的位置,興趣和努力的方向,瑜豈不也樂(lè )哉?
書(shū)中闡述了幾個(gè)成功的要素:積極、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷,包括所講的:只要是對別人有用有益的事就會(huì )感到快樂(lè )和幸福。這其實(shí)是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現。厚德載物,厚德才能載的起生命的重量,載的起快樂(lè )和成功。一個(gè)人只有具備替他人、替社會(huì )考慮的善心,才不會(huì )局限于自我狹隘的小世界里,才能對事情拿得起放得下,才能享受內心充實(shí)、平靜祥和。成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財,不是暫時(shí)在某個(gè)方面占了所謂的優(yōu)勢和便宜,那是狹隘的暫時(shí)的心理滿(mǎn)足而不是成功。成功是做最好的自己,做對他人有益的自己,從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗。
"最好"這兩個(gè)字代表今天和明天的自己比昨天的那個(gè)我更出色、更自信、更進(jìn)步,也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯,一步一步接近人生的成功高臺!
請做最好的自己!
《做最好的自己》讀書(shū)心得17
閱讀完李開(kāi)復先生所寫(xiě)《做最好的自己》一書(shū),受益匪淺。這本書(shū)里包含了很多需要我們掌握和學(xué)習的理論知識和人生觀(guān)點(diǎn):如何追尋成功;如何培養誠信的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),認識到積極主動(dòng)的重要性和自信、勇氣等等。得到啟發(fā),一個(gè)人想要取得成功,必須先要學(xué)會(huì )做最好的自己!
做最好的自己,需要有正確的人生觀(guān)!人的一生,就像一條道路,只有經(jīng)過(guò)溝溝坎坎,拐角拐彎才發(fā)現原來(lái)是這樣的。才可以在拐角拐彎處看到的是另一片場(chǎng)景;才可以在路上讓自己不斷前行;才可以在路上讓自己奔跑;才可以讓自己在路上朝著(zhù)目標沖刺遙遙領(lǐng)先;才可以不讓自己在路上跌倒!
做最好的自己,需要有強大的事業(yè)心、務(wù)實(shí)心、創(chuàng )新心、進(jìn)取心!在工作上加強學(xué)習,熟悉石油污水處理專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識,及時(shí)給自己充電,補充容量,彌補自身工作上的不足。發(fā)揚吃苦耐勞、實(shí)干、苦干、巧干的精神,腳踏實(shí)地認認真真做好每一件事,努力把自身工作做好,雖然工作中不一定會(huì )做到完美,但是盡職盡責就好。
做最好的自己,需要有奉獻心!行行出壯元,干一行,鉆一行,愛(ài)一行,不怨天尤人;不隨波逐流。增強定力、增強耐力、增強毅力、堅定決心、增強信心、增強恒心,要安貧樂(lè )道,不比收入比貢獻,不比權力比奉獻。
我是一名石油人,我為奉獻代言!奉獻就是在日常工作中,體現在每一件小事里。奉獻是對自己事業(yè)不求回報和全身心的工作付出,把本職工作當成一項事業(yè)來(lái)完成,努力做好每一件事,認真善待每一個(gè)人,全心全意為石油工作服務(wù)。是源自?xún)刃男⌒〉母卸鞯男,是對社?huì )和人民的感恩。
常懷奉獻之心的'人真正懂得人生的快樂(lè ),心擁奉獻之念的人真正懂得人生的真諦。奉獻是社會(huì )責任感的集中表現,奉獻是一種態(tài)度,是一種行動(dòng),也是一種信念。
奉獻方便了別人,提升了自己,激勵了他人,也鼓舞了自己,在石油工作崗位上,虛心學(xué)習、吃苦耐勞、積極進(jìn)取、高度責任、高額工作用我們熱情和智慧,奉獻給我們的石油工作。在奉獻中收獲屬于我們的成就和快樂(lè )!
《做最好的自己》讀書(shū)心得18
做一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的人,走一條不讓自己失望的路。
閱讀了這一本書(shū),我從一種迷惘的羈絆中得以脫身。它在一定程度上給了我很大的啟蒙。里面的每一句話(huà),都是平凡的真理,闡述著(zhù)一句成功者對我們最真誠的勸導。對我來(lái)說(shuō),我不過(guò)是一句剛小學(xué)畢業(yè),乳臭未干、不知天高地厚的初中生,書(shū)中的很多對成功、對事業(yè)的章節我都可以不看,可是,當我靜下心來(lái)品讀,發(fā)現了一座滿(mǎn)載精神財富的倉庫,那里面的珍寶,我一生用之不竭。
在這本書(shū)里,我找到許多共鳴,并逐漸有了"世界觀(guān)",初步了解了人生的各個(gè)階段,人應該怎么做,如何對生命負責,以及"成功的意義"。作者從不咬文嚼字,語(yǔ)言也淺顯易懂,而其中的道理卻深邃而永恒。像是一次靈魂的洗禮,也像是冗長(cháng)的葬禮,埋葬人心中的雜質(zhì)與黑暗;像一面明鏡,照見(jiàn)了世界,也照進(jìn)了自己。
成功沒(méi)有模式。就如這句話(huà),我理解了母親上次給我的教誨。那時(shí)我剛進(jìn)初中,渴望更新自我,交害怕就此落伍。一天看到同學(xué)在看一本書(shū),每一章都寫(xiě)一個(gè)狀元是如何學(xué)習的`,如何創(chuàng )造輝煌成就。我心中不由得慌亂,看那位同學(xué)入神的樣子,我生怕他學(xué)到了那么多"成功技巧"而一下子超越我。于是我馬上要求母親給我買(mǎi)一本類(lèi)似的書(shū)。母親當時(shí)卻無(wú)動(dòng)于衷,她平靜地告訴我:"成功,是屬于你自己的,無(wú)法復制。"我遲疑地答應。然而事實(shí)證明她正確了。那位同學(xué)并沒(méi)有如何出色,而是陷在了虛榮中。書(shū)中明確地印證!
"《做最好的自己》是通向多元化成功的必然途徑;只有一元化的成功才會(huì )強迫人們復制他人的成功模式"——這句話(huà)縈繞在我心中,如一面光輝的旗幟插在前方的道路上。成功,只有靠自己爭取,成功,也并非追名逐利。它不是一次高分,而是努力過(guò)的微笑;它不是考上了哪所名校,而是持之以恒的拼搏;它不是僥幸的利益,而是在爾虞我詐中守住原則……
我又想起一件事,不,而是曾經(jīng)的我。升上初中后,我一反之前自信的態(tài)度——在六年級就有些變了。并不是因為沒(méi)有自信的底,"只看我所擁有的,不看我所沒(méi)有的";而是為了使自己顯得謙虛,從而更受同學(xué)歡迎?蛇@樣子一開(kāi)始還沒(méi)什么,到了后來(lái),我時(shí)而抑制不住驕傲的情緒,卻又佯裝謙卑,漸漸令人覺(jué)得不夠真誠。和一些同學(xué)的關(guān)系漸漸疏遠,而且這種消極的表現,也使我不再陽(yáng)光坦率。人事倥傯,一學(xué)期飛快閃過(guò)。我也意識了這些,并為此苦惱過(guò)。直至今天看了《做最好的自己》中"自信"與"同理心"章節,才明白"要想別人遷就自己,就從改變自己開(kāi)始";而對于我,最重要的是做回真實(shí)的自己,真誠待人。一個(gè)人不是那么容易改變的,既然性格已經(jīng)落地生根,那么,我們不能隨意變遷它,卻能"做最好的自己。"
感謝這本書(shū),它告訴了我那么多,我無(wú)法一一言明,而作者卻為我們一一闡釋。其實(shí)人生本可以簡(jiǎn)單到一句話(huà):無(wú)須糾結改變,只要做好自己。
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