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高中新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(cháng)致辭
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用致辭吧，致辭受場(chǎng)合、事件的限制比較大，一般不宜太長(cháng)。你知道什么樣的致辭才是優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編收集整理的高中新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(cháng)致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(cháng)致辭1
尊敬的家長(cháng)朋友們，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
寒意已隨雪花而去，和煦的春風(fēng)已悄然而至，我們迎來(lái)了蛇年新春。在此，我謹代表學(xué)校向全體師生、家長(cháng)朋友致以新年的問(wèn)候！
過(guò)去的一學(xué)期全體師生勤奮努力，學(xué)校各項工作取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。剛才我們表彰了上學(xué)期在各方面表現突出的優(yōu)秀學(xué)生。在這里，我代表學(xué)校對他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表彰的同學(xué)繼續保持優(yōu)良作風(fēng)，不驕不躁，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱�，爭取更上一層樓�?/p>
新的學(xué)期將是一個(gè)繁忙而緊張的學(xué)期。同學(xué)們學(xué)習任務(wù)將更加繁重。因此，希望我們更加精誠團結，發(fā)揚拼搏不止，自強不息的精神，把我們的各項工作做好、做實(shí)。新學(xué)期必須加強精細化管理，抓管理，促精細，保提高，在科學(xué)性和針對性的前提下多反復，熟練基礎和技能。高二年級要加強自主學(xué)習，切實(shí)提高學(xué)習能力。高一年級要以整頓風(fēng)氣為抓手，從起床到就寢，嚴格一日常規；從預習到清理，加強學(xué)習管理。
本學(xué)期，我們將進(jìn)一步深化教育，狠抓良好行為習慣養成。習慣決定成敗，習慣決定命運。我校良好的風(fēng)氣已基本形成，文明程度大為提升，同學(xué)們基本做到了口無(wú)臟語(yǔ)，行不過(guò)格，彬彬有禮，文明大氣，我們還需要強化、鞏固、提高。去年，我校已高標準通過(guò)了區教育局文明寢室的驗收，但文明養成教育仍是我們新學(xué)期德育工作的重點(diǎn)。我們將強化考核，強化自我教育，加強自主管理，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，努力打造文明和諧校園。給我們自己快樂(lè )生活，快樂(lè )學(xué)習創(chuàng )造良好環(huán)境。工人快樂(lè )是生產(chǎn)力，學(xué)生快樂(lè )是學(xué)習力。情緒和精神層面的愉悅能促進(jìn)學(xué)習能力提高，提高學(xué)習效率�？酥颇丝鞓�(lè )之手段�？茖W(xué)學(xué)習，安心生活，清心寡欲，才能真的快樂(lè )；欲望過(guò)偏、過(guò)多又不能得到滿(mǎn)足，必定不快樂(lè )。在校園內充實(shí)地學(xué)習和生活，必定會(huì )快樂(lè )起來(lái)，在快樂(lè )中不斷取得進(jìn)步，就會(huì )持續強化快樂(lè )。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設，抓好教學(xué)過(guò)程的管理和考核，進(jìn)一步提高我校辦學(xué)的整體實(shí)力。
一年之計在于春，一生之計在于勤。在播種希望的季節，我們也面臨著(zhù)日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇，迎接挑戰，以嚴格的.管理，實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)質(zhì)量，贏(yíng)得良好的社會(huì )聲譽(yù)！天行健，君子以自強不息。地勢坤，學(xué)子當拼搏進(jìn)取。我相信，同學(xué)們一定會(huì )以良好的行為習慣，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，去追求我們的目標，實(shí)現我們的愿望。
最后，我祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習進(jìn)步！以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績(jì)和榮譽(yù)！祝愿家長(cháng)朋友蛇年吉祥如意，心想事成。
謝謝大家！
高中新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(cháng)致辭2
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我們再次聚在一起舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，站在新學(xué)年的門(mén)檻上，我感慨萬(wàn)千。但我最想告訴大家的一句話(huà)就是：同學(xué)們，學(xué)習歸根到底是你們自己的事情。
俗話(huà)說(shuō)得好：“不能摁著(zhù)牛頭吃草”，這句話(huà)充分說(shuō)明，我們每一個(gè)人做事如果自己不認可、不愿意是不可能做好的。從哲學(xué)角度來(lái)說(shuō)，外因是通過(guò)內因起作用的，也就是任何事物發(fā)生的變化主要是于其自身內部的作用，外因只是起推動(dòng)作用。而學(xué)習這個(gè)事也是如此，你不學(xué)，再好的老師也是擺設，所以主動(dòng)的自主學(xué)習應該是大家應有的學(xué)習狀態(tài)，也只有這樣你才能有所得。因此，我希望同學(xué)們：
一、要端正，我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習中去，要學(xué)會(huì )自控與自制，要明白，這個(gè)階段你的`主要職責就是學(xué)習，要明白什么該做，什么不該做，否則就是“不務(wù)正業(yè)”！要努力做到積極學(xué)習，獨立思考，靈活表達。
二、要培養學(xué)習興趣，興趣是最好的老師，只有濃厚的學(xué)習興趣才能引導你自覺(jué)、深入地學(xué)習，體現出高的學(xué)習效率。
三、要掌握適合自己的，俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學(xué)習方法，掌握適合的學(xué)習工具是一個(gè)現代人應該具備的基本素養。
老師們，雖然學(xué)習是學(xué)生的自己的事，教師只能為學(xué)生的學(xué)習提供服務(wù)，但這種服務(wù)必須周到、細致、靈巧，才能算盡到我們教師的職責。因此，我們應該轉變觀(guān)念，真正突出學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的主體地位，課堂教學(xué)的知識呈現的順序、教學(xué)組織的環(huán)節、的使用，都要符合學(xué)生的認知規律，都要有利于學(xué)生的學(xué)習。通過(guò)我們的教學(xué)，引導學(xué)生、幫助學(xué)生，激活學(xué)生，用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習，讓我們的同學(xué)得到共同基礎上的個(gè)性發(fā)展。我們只有全心投入，才能無(wú)愧于這份職責。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，步入新的學(xué)年，我們將通過(guò)全面實(shí)行學(xué)部管理制來(lái)深化改革，通過(guò)自主課堂建設來(lái)提高走班走課教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)二級聘任與優(yōu)化分配方案來(lái)保障課程改革，通過(guò)增量與積點(diǎn)評價(jià)相結合的方法來(lái)改進(jìn)評價(jià)體系。我們的目標是遠大的，任務(wù)是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態(tài)，最執著(zhù)的努力去書(shū)寫(xiě)我們五高人最精彩的每一天！
最后，在新學(xué)年里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè )、成長(cháng)快樂(lè )、心靈快樂(lè )！謝謝大家的聆聽(tīng)！
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