校長(cháng)演講稿19篇

　　演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的校長(cháng)演講稿，希望能夠幫助到大家。

校長(cháng)演講稿1

各位家長(cháng)、各位老師、各位同學(xué)：大家好！

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇。借著(zhù)、XX年中考升學(xué)率持續提升的良好勢頭，借著(zhù)課堂教學(xué)改革現場(chǎng)會(huì )的強勁東風(fēng)，借著(zhù)山西省搭建學(xué)生自主發(fā)展平臺實(shí)驗學(xué)校剛剛掛牌的喜慶勁兒。我們迎來(lái)了XX年中考百日倒計時(shí)，借此機會(huì )請允許我代表學(xué)校校委會(huì )，向在過(guò)去兩年來(lái)為了學(xué)校的教育事業(yè)、課堂改革，作出努力和貢獻的全體教職員工及各位家長(cháng)表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　家校攜手，六月創(chuàng )奇跡；揚帆起航，演中譜新篇。新的一年，我們共處于負重爬坡、逆水行舟的關(guān)鍵時(shí)期。競爭與壓力鞭策著(zhù)我們，機遇與挑戰考驗著(zhù)我們，責任與使命激勵著(zhù)我們。我校要加強內涵建設，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展；加強教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升，進(jìn)一步凸顯辦學(xué)特色，完善教學(xué)模式，提升教育質(zhì)量。創(chuàng )建三晉課改名校，實(shí)現中考持續。

　　各位家長(cháng)，初中是人生最最重要的養成良好修養的階段，多和班主任聯(lián)系，經(jīng)常和老師交流，了解孩子的學(xué)習情況，熟悉孩子的習慣養成，探討科學(xué)的教育方法，孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)需要老師的指導幫助，更需要家長(cháng)的要求示范。

　　初一的同學(xué)們，初中的學(xué)習生活之路剛從腳下向縱深處延伸開(kāi)去，理想的藍圖正待你們去描繪。最自由的是初一，最多彩的也是初一，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的更是初一。但好的開(kāi)頭等于成功的一半，希望你們在新的學(xué)期惜時(shí)、專(zhuān)心、巧念、善思。既要勤奮學(xué)習，注意方法，也要學(xué)會(huì )獨立思考，善于思考，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，興趣和目標，正確規劃，自主學(xué)習，積極參與課改，大膽展示自我，為今后兩年半培養良好習慣，贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。

　　初二的同學(xué)們，是承上啟下的重要階段，初中三年，贏(yíng)在初二，你們最需要的就是穩扎穩打，增長(cháng)自己的知識，夯實(shí)自己的基礎，提升自己的能力，確立自己的目標，一步一個(gè)腳印地去實(shí)現它。

　　初三的同學(xué)們，俗話(huà)說(shuō)人勤春來(lái)早。100天后我們將步入考場(chǎng)。此時(shí)此刻，大家一定別有一番滋味在心頭。你們已經(jīng)走過(guò)了初中的大部分路程，最關(guān)鍵的時(shí)刻就要到來(lái)。在剩下的百余天里，我想用一句話(huà)與各位共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向（李嘉誠語(yǔ)）。

　　100天，是一種機遇：可以創(chuàng )造人生的一個(gè)奇跡，鑄造生命的輝煌，重塑自信的靈魂，放飛理想的翅膀。100天，是一種希望：在學(xué)海，我們已游過(guò)驚濤駭浪，看見(jiàn)彼岸的大旗，在書(shū)山，我們已攀過(guò)陡峭險峰，看見(jiàn)無(wú)限的風(fēng)光。我們堅信，機會(huì )就在自己手中，離成功只有一步之遙。

　　100天更是一種挑戰：希望的火炬，雖已點(diǎn)燃，但誰(shuí)能成功摘取圣火，就得靠最后100天的努力。而成功從來(lái)都是青睞目標堅定，善于拼搏，不斷超越的勇士與智者。

　　同學(xué)們：因為有你們，所以老師存在；因為有夢(mèng)想，所以你們堅持；因為有中考，師生的生命會(huì )綻放美麗的色彩。因為有你們的成功，才鑄就了演中的輝煌與驕傲。出發(fā)吧，前面有家長(cháng)的期待，50目標的引領(lǐng)；前進(jìn)吧，身旁有老師的鼓勵支持，同學(xué)的競爭互助！滾滾硝煙，隆隆戰鼓，考場(chǎng)對壘，誰(shuí)敢橫槍躍馬？有我演中學(xué)子！拼搏100天，給父母一個(gè)驚喜，給學(xué)校一個(gè)奇跡，給自己一個(gè)未來(lái)。加油！360位同學(xué)及其家長(cháng)；加油！22個(gè)初三老師們！我愿做你們的后勤部長(cháng)：備足糧草，未雨綢繆。

　　新的目標已經(jīng)確定，新的征程已經(jīng)開(kāi)啟。家長(cháng)們，老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)榻ㄔO一個(gè)活力演中、質(zhì)量演中、和諧演中而共同努力吧！讓我們?yōu)榱四愕暮⒆�，我們的學(xué)生能夠奠定成人成才成功的扎實(shí)基礎共同奮斗吧！

校長(cháng)演講稿2

　　光陰荏苒、時(shí)光飛逝。轉眼間，新學(xué)期又過(guò)去。前幾天，學(xué)校舉行了期末檢測和體育達標運動(dòng)會(huì )，絕大多數同學(xué)們都交上了一份滿(mǎn)意的答卷。在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀！

　　今天，我們舉行期末總結表彰大會(huì )，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習、勇于進(jìn)取，在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍，并以此作為新的起點(diǎn)，發(fā)揚成績(jì)，找出差距，力爭在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績(jì)。下面，我就開(kāi)學(xué)以來(lái)同學(xué)們的表現情況進(jìn)行一個(gè)小結。

　　在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，每一位同學(xué)都收獲了希望，收獲了夢(mèng)想，收獲了誠信，收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。主要表現如下：

　　1、絕大多數同學(xué)學(xué)有所長(cháng)、學(xué)有所得、學(xué)有所求，爭做學(xué)習上的佼佼者。

　�。�1）、勤于學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)："天才來(lái)自勤奮"、"勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲"。像一年級的趙昶舜、楊欣囡，四年級的周代鵬、劉李嬋、吳月涵、楊盼，六（2）班的鄭亞男等同學(xué)（課余時(shí)間）勤讀書(shū)，勤積累，寫(xiě)作能力強。特別是鄭亞男同學(xué)，課余時(shí)間埋頭讀書(shū)，并把優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái)，靈活運用到自己的寫(xiě)作之中。語(yǔ)文老師對她的評價(jià)是"她的作文，語(yǔ)言清新活潑、視角獨特、別出心裁，課堂上思維敏捷，發(fā)言積極且表達準確，是同學(xué)們學(xué)習的楷模。"像一年級的汪鑫雅、楊欣囡，三年級的程諾、黃夢(mèng)圓、王天琪、羅欣然、楊啟帆、代中彬、胡雨婷，四年級的周代鵬、楊盼，五年級的韓晶怡、陳紅煜、周瑞恬、羅浩洋，六年級的郭紫芯、汪宏雙、鄭亞男、李春麗等上課勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口。他們上課認真聽(tīng)講，勤于思考，老師一提出問(wèn)題，他們就能舉手回答，而且正確率高。還有像五年級的劉建華、余杰、譚玉峰，六年級的韓瑞琦、丁開(kāi)創(chuàng )、王宜飛等同學(xué)勤用功。他們上課沒(méi)有完成的作業(yè)，下課后能主動(dòng)利用休息時(shí)間完成，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步大。特別是王宜飛同學(xué)平時(shí)成績(jì)屬中等水平，這次期末檢測進(jìn)入了班級第十名。

　�。�2）、善于學(xué)習。學(xué)習也是一門(mén)科學(xué)，好的方法能讓我們事半功倍。像剛才發(fā)言的學(xué)習標兵的代表李華梅同學(xué)所介紹的就是好的學(xué)習方法，其實(shí)每個(gè)班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習方法，所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。在這里，我向大家五（1）班王雨萱學(xué)習中的"摘記法"。俗話(huà)說(shuō)：好記憶不如爛筆頭。她有兩個(gè)本，一是"課堂筆記本"；而是"錯題集錦本"（即改錯本）。她的這兩個(gè)本記錄規范，使用得當。還有像"提前預習法"、"睡前回憶法"等等。

　�。�3）、虛心學(xué)習。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績(jì)后，感到自豪是情有可原的，但不能過(guò)分炫耀，從而放松自己的學(xué)習要求。像五年級的丁開(kāi)鵬、呂夢(mèng)琦、周瑞恬、羅浩洋，六年級的楊珍月、胡雪純、李春麗等同學(xué)在學(xué)習上從不驕傲自滿(mǎn)，考試過(guò)后善于反省自己，尋找考試中的過(guò)失，所以他們在學(xué)習上才會(huì )不斷取得成功。

　�。�4）、細心學(xué)習。要想在學(xué)習中取得好的成績(jì)，做常勝將軍，"細心"是必備的。像一年級的楊欣囡、汪鑫雅、楊美怡，三年級的楊敏，四年級的劉李嬋、吳月涵，五年級的呂夢(mèng)琦、黃一蕭、丁開(kāi)鵬、韓晶怡，六年級的袁藝林、胡雪純、陳定月等同學(xué)作業(yè)字跡工整、清潔，無(wú)論是平時(shí)的作業(yè)還是考試都能認真讀題，細心答題。

校長(cháng)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

　　大家好！

　　非常感謝鎮中心校領(lǐng)導多年來(lái)對我的培養和教育，感謝陪我一起成長(cháng)的學(xué)校領(lǐng)導、同事們這些年來(lái)對我的支持和勉勵！是你們不懈的努力，成就了我點(diǎn)滴的進(jìn)步！今天能在這個(gè)舞臺上作表態(tài)發(fā)言，讓我充分感受到了大家對年輕一代的期望與信心，更感受到自己肩頭的壓力與責任！

　　在新的學(xué)年，我來(lái)到了有著(zhù)深厚文化底蘊，也取得了豐碩教學(xué)成果的栗元史小學(xué)，與這個(gè)學(xué)校優(yōu)秀的領(lǐng)導班子和優(yōu)秀的教師群體一起學(xué)習，一起工作，共同成長(cháng)！

　　熟悉我的同事們都清楚我曾在這個(gè)學(xué)校譜寫(xiě)過(guò)寶貴的八年青春，對這個(gè)學(xué)校有著(zhù)無(wú)盡的留戀與親情，栗元史小學(xué)留給大家的共識是：學(xué)校教師隊伍愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻，有著(zhù)優(yōu)良教學(xué)傳統；領(lǐng)導班子服務(wù)意識和責任意識強，管理務(wù)實(shí)、嚴謹；學(xué)生個(gè)性鮮明，熱愛(ài)學(xué)習，尊師敬長(cháng)……我能參加到這樣一個(gè)優(yōu)秀的團隊中，與大家一起學(xué)習、工作和成長(cháng)，我感到非常自豪。與大家走到一起，真的是一種緣分，我會(huì )珍藏這份緣分，也會(huì )豐富和發(fā)展這份緣分。

　　在新的工作崗位上，為了不辜負各級領(lǐng)導及學(xué)校班子和全體教職工對我的厚愛(ài)，不辜負學(xué)生家長(cháng)對我的期待，我將努力做好以下幾點(diǎn)：

　　第一、要牢固樹(shù)立為全校師生服務(wù)的意識。走上新的工作崗位，只是為我在更高層次、更寬廣的領(lǐng)域里為全校師生提供服務(wù)創(chuàng )造了條件，我感到更多的是責任和義務(wù)，我將盡全力做好自己的工作，更好的為全校師生服務(wù)。

　　第二、要加強學(xué)習，提高素質(zhì)。走上新的工作崗位，我會(huì )進(jìn)一步強化學(xué)習：向理論學(xué)，學(xué)習黨在現階段的路線(xiàn)、方針和政策，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論；向實(shí)踐學(xué)，在教育教學(xué)過(guò)程中不斷總結經(jīng)驗教訓；向學(xué)校班子成員學(xué)，學(xué)習我們學(xué)校好的傳統；向在坐的老師們學(xué)，學(xué)習你們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。努力提高自己的理論政策水平和業(yè)務(wù)水平，提高為全校教職工服務(wù)的本領(lǐng)。

　　第三、要從嚴要求自己。走上新的工作崗位，我會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情，全部的智慧，辛勤的汗水，投入到每一天的工作中，力求做到工作每一天，成就每一天，精彩每一天。

　　第四、要努力進(jìn)取，目標明確。要進(jìn)取，必須要有動(dòng)力，而動(dòng)力則來(lái)源于目標的遠大。我們應該擁有什么樣的目標？我這段時(shí)間思考的結論是：我們不僅要繼承和發(fā)揚教育教學(xué)先進(jìn)單位的稱(chēng)號，還應該成為孟莊特色教育的一面旗幟。那么如何成為"特色教育的一面旗幟"？我的想法是：我們具備了"先進(jìn)的辦學(xué)理念+優(yōu)秀的老師+優(yōu)質(zhì)的管理+優(yōu)質(zhì)的學(xué)生+好的硬件設施"，欠缺的是特色方向的引領(lǐng)，本學(xué)年我將在"糧食粘貼畫(huà)"、"抖空竹"兩個(gè)方面尋求突破，用一年時(shí)間形成規模，兩年時(shí)間成為孟莊鎮特色建設窗口學(xué)校。

　　同志們，學(xué)校不是哪一個(gè)人的，它應該包括我們在座每一位教職員工的名字，校興我榮，校衰我恥。

　　我將和大家共同記住這一句話(huà)：學(xué)校興亡，我有責任。讓我們共同努力，共創(chuàng )孟莊教育的新明天！謝謝大家！

校長(cháng)演講稿4

　　假如我是校長(cháng)"這句話(huà)在我腦海里從未閃現過(guò)。但現在既然上級給了我們這樣的一個(gè)說(shuō)話(huà)的機會(huì )，我就努力展開(kāi)想象的翅膀，把自己提升到"校長(cháng)"這樣的一個(gè)高度，開(kāi)始考慮管理學(xué)校的策略和方法。教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)："有怎么樣的校長(cháng)，就有怎么樣的學(xué)校"。李嵐清副也曾指出："一個(gè)好校長(cháng)，就是一所好學(xué)校"。這就是說(shuō)，校長(cháng)對學(xué)校的發(fā)展具有決定性的作用。雖然，校長(cháng)和每位老師一樣耕耘、奉獻，但做為一名校長(cháng)要付出的會(huì )更多。

　　假如我是一名校長(cháng)，我會(huì )時(shí)刻不忘教書(shū)、育人。人們都說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋。我要在這個(gè)黃金屋里，撈取最精華的東西，介紹給我的老師和學(xué)生們，讓學(xué)校里的每一位老師和學(xué)生都因學(xué)習而感到快樂(lè )、幸福。除了書(shū)本，我會(huì )在操場(chǎng)旁、走廊里、樓梯旁，貼上溫暖的育人名言警句，讓孩子們舉手投足間都能深深的感受到教育的真諦。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )努力提升自己的人格魅力。別人喜歡你，才會(huì )接受你，因此我會(huì )用自己的善良和真誠感染大家，放下架子，融入到師生之間，讓他們無(wú)論什么時(shí)候，什么地方，見(jiàn)到我都那樣輕松、自然，無(wú)論有什么心里話(huà)或遇到什么難題都愿意向我傾訴。假如我是校長(cháng)，我會(huì )以"人性化"管理為中心。高高在上，強加于人，獎罰不公的方式、方法已不在被人接受。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )處處為他人著(zhù)想，避免自我為中心。尤其面對難解的問(wèn)題，我會(huì )換位思考尋求辦法。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )經(jīng)常調節工作氣氛，讓老師和學(xué)生們在"第二個(gè)家"里輕松愉悅地工作、學(xué)習。家溫暖了，家里人才開(kāi)心，才會(huì )不斷進(jìn)步。假如我是校長(cháng)，我會(huì )記住這四句話(huà)：一是"無(wú)欲則剛"。只有無(wú)私欲，一身正氣，兩袖清風(fēng)，責在人先，利在人后，才能立校有威信，改革有底氣。二是"有容乃大"。當校長(cháng)須氣量大，須心胸寬，要記人之功，容人之過(guò)，團結各種性格的老師，聽(tīng)進(jìn)各種不同的意見(jiàn)，保護好、調動(dòng)好、發(fā)揮好所有老師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。三是帶著(zhù)愛(ài)心工作。當校長(cháng)要把所有的教職工視為自己的兄弟姐妹，要愛(ài)群、樂(lè )群、利群。四是帶著(zhù)激情工作。校長(cháng)要有干事的沖動(dòng)、成功的渴望，不斷提出新的奮斗目標。校長(cháng)用激情感染教師，教師用激情感染學(xué)生，所有的激情融合在一起，校園才能充滿(mǎn)正氣、朝氣、銳氣，學(xué)校才能永葆生機與活力。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )用一句話(huà)作為座右銘：老老實(shí)實(shí)為人，踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇工作，做一名樸實(shí)、務(wù)實(shí)、充實(shí)的小學(xué)校長(cháng)。

校長(cháng)演講稿5

尊敬的教官、各位家長(cháng)、全體老師和同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　經(jīng)過(guò)整整6天的軍訓生活，我們迎來(lái)了畢營(yíng)的日子。在這里，我要感謝兩位嚴格認真又不失友善包容的教官的悉心教導，你們這7天的訓練會(huì )讓學(xué)生們受益匪淺；也要感謝連續奮戰雖累但滿(mǎn)懷欣喜的老師們，沒(méi)有你們就沒(méi)有這次軍訓的完滿(mǎn)結束；當然，還要感謝我們這些伊頓新同學(xué)們，無(wú)論是軍訓期間的刻苦訓練，還是上課講座活動(dòng)的積極態(tài)度，再到昨天晚會(huì )這么多同學(xué)展現的多才多藝，都令我們印象深刻。

　　一開(kāi)始，有些同學(xué)都期盼著(zhù)軍訓快點(diǎn)結束，但到今天，很多同學(xué)都有些不舍，這說(shuō)明6天來(lái)你真正融入進(jìn)去了，而不是走了一遭當了回看客。這次軍訓對你們中的大部分人來(lái)說(shuō)意義非常，可能是第一次軍訓也是最后一次軍訓，欣慰的是，我可以很自豪的對你們及你們的家長(cháng)說(shuō)，你們真的很棒，你們的表現非常優(yōu)秀！

　　起初有同學(xué)質(zhì)疑軍訓，覺(jué)得這種刻板的重復的訓練沒(méi)有什么意義，但是正如同軍訓剛開(kāi)始時(shí)我要告訴大家的那樣，它的意義其實(shí)不在于你們學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作，學(xué)到了什么程度，而是在這個(gè)看似枯燥乏味的過(guò)程中你的品質(zhì)毅力獲得了多少鍛煉，對服從這件看似不人道的事情是否有了新的理解和認識，從我的觀(guān)察來(lái)看，同學(xué)們都是有收獲的。

　　回首這六天，早上6點(diǎn)20出操，晚上9點(diǎn)半熄燈，所有同學(xué)都嚴格遵守了這個(gè)時(shí)間規則。除去一開(kāi)始就請假的4名同學(xué)，我們從第一天開(kāi)始的32名參訓同學(xué)，到現在站在這里還是32名同學(xué)，這說(shuō)明什么，說(shuō)明我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因各種原因而離開(kāi)我們的隊伍。但我知道，這其中并不是沒(méi)有困難曲折的，軍訓期間不斷有同學(xué)因身體不適到旁邊休息、找校醫治療甚至去嚴重到去醫院，但都在最短的時(shí)間主動(dòng)回到了隊列中間，老師們雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但在心里都在為你們點(diǎn)贊。

　　因為時(shí)間原因，動(dòng)作距離真正的軍人標準還差得很遠，內務(wù)還不能完全達到軍人的要求，但是我覺(jué)得這份堅持本身才是最難能可貴的。在未來(lái)的日子里，希望你們能夠持續這份堅持，在課程緊張的時(shí)候，在學(xué)習遇到瓶頸的時(shí)候，在壓力山大的時(shí)候，在覺(jué)得自己無(wú)能為力的時(shí)候，都請記住，成功與否很大程度上就是取決于能否堅持，同時(shí)也希望你們把從軍訓中體會(huì )到的對哪怕像立正稍息這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作都精益求精的品質(zhì)和精神帶到今后的學(xué)習和生活中去，讓它成為你的一種習慣，一種自覺(jué)。

　　軍訓結束了，但新的征程剛剛開(kāi)始，路漫漫其修遠兮，汝輩當上下而求索，不畏難，不言苦，方能見(jiàn)來(lái)日之明光。

　　最后，感謝家長(cháng)對我們此次軍訓的信任，在今后的教學(xué)和管理中，我們也將全力以赴，不負家長(cháng)所托。

　　謝謝大家！

校長(cháng)演講稿6

各位運動(dòng)員同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，我們在這里召開(kāi)學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )的動(dòng)員大會(huì )，我感到非常的激動(dòng)，也非常的欣慰。因為看到每個(gè)同學(xué)都是精神百倍、自信滿(mǎn)滿(mǎn)，大家有這么好的精神狀態(tài)和積極參與的態(tài)度，相信取得好成績(jì)只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題了。

　　學(xué)校的運動(dòng)會(huì )不是每年都舉行，因此這次運動(dòng)會(huì )機會(huì )非常難得，學(xué)院從領(lǐng)導到團總支各位老師都非常重視，從各項籌備工作、運動(dòng)員選拔，到各項經(jīng)費支持、后勤保障、獎勵措施等各方面都非常關(guān)心，也很支持。學(xué)生會(huì )特別是體育部的同學(xué)也都很辛苦，克服了各種困難完成了運動(dòng)員的選拔和訓練計劃的擬定工作。在座的各位都是我們從全院1800多名同學(xué)中精挑細選、優(yōu)中選優(yōu)選出的優(yōu)秀運動(dòng)員，我希望明天開(kāi)始，大家都打起十二分的精神全力投入到運動(dòng)會(huì )的訓練中去，爭取用這一個(gè)月的時(shí)間使自己的競技水平再上一個(gè)新臺階。

　　咱們學(xué)院原來(lái)規模比較小，學(xué)生人數也很少，在往屆運動(dòng)會(huì )上成績(jì)一般，但也曾得過(guò)校本部男子4*100米接力第一名、跳遠第一名等好成績(jì)。如今我們現在規模擴大了，學(xué)生總數也達到了全校第四，運動(dòng)員隊伍也充實(shí)了好多，相信這次運動(dòng)會(huì )我們一定會(huì )有所突破。那么能不能有這個(gè)突破，有多大的突破，就要靠在座的大家了。這樣說(shuō)并不是給大家布置任務(wù)，施加壓力。我們每次運動(dòng)會(huì )都說(shuō)，包括參加學(xué)校別的活動(dòng)也都說(shuō)，我們參與的目的并不是沖著(zhù)獎品和獎金去的，為的是通過(guò)參加活動(dòng)提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力，展現我院學(xué)子的風(fēng)貌。這次我們參加運動(dòng)會(huì )也是兩個(gè)目的：一是帶動(dòng)同學(xué)們都來(lái)參與鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，活躍一下學(xué)院的氛圍；二是向全校老師同學(xué)展示我院學(xué)生的良好形象和昂揚向上的精神風(fēng)貌。

　　所以希望同學(xué)們能夠重視此次比賽，同時(shí)希望大家不要有心理負擔，放松心態(tài)參與就好。明天大家就開(kāi)始正式備戰了，在此，給各位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望和要求

　　1、高度重視、刻苦訓練。大學(xué)不同于高中，各專(zhuān)業(yè)之間很少有機會(huì )作橫向比較，各項評比都是在專(zhuān)業(yè)或年級內部進(jìn)行的，因此各學(xué)院都很重視象運動(dòng)會(huì )這樣的活動(dòng)。比賽成績(jì)是一方面，關(guān)鍵是比賽中和平時(shí)訓練時(shí)的態(tài)度是否認真。如果某同學(xué)水平一般但訓練刻苦認真，不管成績(jì)如何大家都會(huì )非常認可，也會(huì )得到競爭對手的尊重；反之，如果本身很有實(shí)力的同學(xué)訓練態(tài)度不端正，滿(mǎn)不在乎、拖拖拉拉，即使取得了好成績(jì)大家也只會(huì )說(shuō)是他運氣好，一旦失利也不會(huì )得到大家的安慰和鼓勵。所以，我希望每一位運動(dòng)員都能認真對待每天的訓練，不怕苦不怕累，付出自己最大的努力。

　　2、爭取成績(jì)、展示風(fēng)采。比賽中要講競爭、比成績(jì)，更要講友誼、比風(fēng)格。希望大家努力爭取好成績(jì)的同時(shí)尊重對手、尊重裁判，給大家留下良好的印象。參加開(kāi)幕式方陣、廣播操比賽、啦啦隊以及看臺的觀(guān)眾同學(xué)同樣也很重要，希望大家時(shí)時(shí)處處維護商學(xué)院的形象，展現我院同學(xué)的良好風(fēng)采。

　　3、學(xué)會(huì )保護自己。體育訓練和比賽，難免碰傷撞傷，但我們不是職業(yè)運動(dòng)員，不要為了追求成績(jì)不顧后果，希望大家能保護好自己。如果賽前受傷了很有可能影響比賽成績(jì)甚至無(wú)法上場(chǎng)比賽，那將是很遺憾的事情。所以同學(xué)們一定要按照教練制定的訓練計劃科學(xué)、有序的訓練，保證成績(jì)提高的同時(shí)避免受傷，同時(shí)注意不要傷到其他訓練的同學(xué)。尤其是投擲類(lèi)項目的運動(dòng)員，一定要小心傷到操場(chǎng)上來(lái)往的同學(xué)和參加訓練的運動(dòng)員。

　　4、精心組織、遵守紀律。體育部的同學(xué)制定了詳細的訓練計劃，也擬定了相應的獎勵激勵措施，希望同學(xué)們訓練中服從學(xué)生會(huì )的安排，保證訓練秩序和訓練質(zhì)量；比賽中服從裁判判決，不與對手或裁判起沖突，通過(guò)正常渠道解決問(wèn)題，使運動(dòng)會(huì )成為我們大學(xué)生活中美好的回憶。

　　最后，感謝學(xué)院領(lǐng)導對此次運動(dòng)會(huì )的支持，感謝學(xué)生會(huì )體育部同學(xué)的辛勤工作，更感謝全體運動(dòng)員的努力與付出。希望大家能夠再接再厲，取得滿(mǎn)意的成績(jì)。也預祝運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功！

校長(cháng)演講稿7

　　今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是一個(gè)非同尋常的日子，是我收獲感動(dòng)的日子。經(jīng)李鳳瑞老板和縣政協(xié)王忱主席介紹，“北京百川基業(yè)建筑裝飾公司”、“北京裕發(fā)家俱有限公司”、“北京波司登羽絨服加工公司”的領(lǐng)導們，在百忙之中來(lái)到我們這個(gè)地處最邊遠的學(xué)校來(lái)開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，為我們捐贈了50件羽絨服和4萬(wàn)元人民幣。這對于我們山區邊遠學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一件拍手稱(chēng)贊的大好事。首先請允許我代表宋營(yíng)子中心小學(xué)全體教職員工和全體同學(xué)，向遠道而來(lái)的“北京百川基業(yè)建筑裝飾公司”、“北京裕發(fā)家俱有限公司”、“北京波司登羽絨服加工公司”的領(lǐng)導們表示熱烈的歡迎，并對你們的這種義舉表示誠摯的謝意！

　　這次捐贈活動(dòng)，對于我們宋營(yíng)子中心小學(xué)來(lái)說(shuō)，意義非常重大你們給我們師生帶來(lái)的不僅是經(jīng)濟上、物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。三家公司老板到來(lái)給我們送來(lái)了春風(fēng)、送來(lái)了愛(ài)心。孩子們聽(tīng)到這個(gè)消息，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。在這里我代表全體師生再一次向李鳳瑞等三位老板和各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　宋營(yíng)子中心小學(xué)位于河北省東北部邊陲，坐落于冀、蒙、遼三省區交匯處的付家店村，是一所完全小學(xué)。轄區內有6個(gè)校點(diǎn)和一所中心幼兒園。全校區在校生900（幼教289人）人，教職工65人。目前中心小學(xué)所在地現有在校生450人，其中住宿生287人，教師41人。我�，F有教室13個(gè)，專(zhuān)用教室5個(gè)（實(shí)驗室、計算機教室、多媒體教室、音樂(lè )室、圖書(shū)室等）。校園內有100米直跑道和200米環(huán)形跑道。教學(xué)圖書(shū)120xx冊，人均25冊，教體局準備給安裝計算機30臺。

　　我校堅持以“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，做家長(cháng)滿(mǎn)意的教師，育未來(lái)滿(mǎn)意的人才”為辦學(xué)宗旨。堅持“依法治校，以德立校，管理強校，科研興教”的辦學(xué)思路。近幾年有1人獲市級骨干教師稱(chēng)號，有3人在縣級評優(yōu)課中獲獎、多人次在學(xué)區各種活動(dòng)中獲獎。通過(guò)加強管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，使我校的教學(xué)成績(jì)一躍而起，20xx年小考四科總成績(jì)位居全縣第十二名，其中我校英語(yǔ)學(xué)科獲全縣第二名，20xx年被教體局評為教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀單位，為我校校史譜寫(xiě)了輝煌的一頁(yè)。中心小學(xué)連續多年被學(xué)區中心校評為“實(shí)績(jì)突出單位”，教學(xué)評估優(yōu)秀單位，教學(xué)管理先進(jìn)單位。中心小學(xué)少先大隊連續多年被團縣委授予“優(yōu)秀少先大隊”。我校在推進(jìn)素質(zhì)教育方面成績(jì)也很突出，年年成功舉辦運動(dòng)會(huì )和藝術(shù)節文藝匯演。運動(dòng)會(huì )和藝術(shù)節成績(jì)也在全學(xué)區居上游。學(xué)校通過(guò)開(kāi)辟第二課堂，使特長(cháng)生展現了自我，張揚了個(gè)性。

　　我們堅信有各位善心人士的無(wú)私幫助，有上級領(lǐng)導堅強的支持，我們的學(xué)校一定會(huì )辦得更好。

　　捐助是真誠的，關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的，奉獻愛(ài)心，收獲希望。讓我們懷著(zhù)感恩的心，一路攜手同行！

　　謝謝大家！

校長(cháng)演講稿8

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè )樂(lè )。過(guò)去的一學(xué)年，我們全體師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各方各面的工作穩步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jì)。

　　新的學(xué)期迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來(lái)，我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚創(chuàng )新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè )，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團結和諧。

　　同學(xué)們，面對[飄揚的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才呢？以下是我對大家新學(xué)期提出的希望和要求：

　　首先，要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì )學(xué)習。在同學(xué)們的學(xué)習過(guò)程中，應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神，還應掌握好的學(xué)習方法，以求得事半功倍的學(xué)習效果。

　　第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發(fā)展特長(cháng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。學(xué)習成績(jì)達到"更高、更好、更上一層樓"。

　　第四，要團結友愛(ài)，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。

　　第五，要講衛生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開(kāi)展好"五個(gè)一"活動(dòng)。人人學(xué)會(huì )寫(xiě)一手好字；能寫(xiě)一篇好文章；有一項興趣特長(cháng)；讀一本好書(shū)，學(xué)校圖書(shū)室將全天為同學(xué)們開(kāi)放，歡迎同學(xué)們積極借閱；每天做一件好事。

　　同學(xué)們，你們是二十一世紀的主人，是未來(lái)祖國建設的生力軍，是中華民族的希望！過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏(yíng)得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)的信任和支持。今后，我們將繼續發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì )盡力為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。

　　老師們、同學(xué)們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，為永新的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴，讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠溫馨。

　　最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家。

校長(cháng)演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：大家好！

　　我是xx號演講員，中心校校長(cháng)實(shí)行競爭上崗，這是我縣人事制度改革的又一重大舉措，這是加強干部隊伍建設的有效途徑，這必將推動(dòng)我縣教育管理工作再上新的臺階。我演講的資料可概括為：“堅持一個(gè)原則，實(shí)現兩個(gè)轉變，完成三個(gè)目標，推進(jìn)四個(gè)突破”。

　　一、堅持“一個(gè)原則”

　　就是堅持“以人為本，構建和諧”的原則，學(xué)校的一切工作都是以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，讓每位教師教得舒心。作為中心校校長(cháng)，要始終把師生的情緒作為第一信號，始終把教師的需要作為第一選取，始終把師生的利益作為追求，始終把師生的口碑作為獎賞。在平時(shí)的工作中，要親師生、愛(ài)師生、為師生、和師生。要時(shí)時(shí)以師生為本，處處為師生著(zhù)想，努力做到“教為師生所用，情為師生所系，和為師生所謀”，圍繞這一原則，限度地激勵師生工作學(xué)習的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。

　　二、實(shí)現“兩個(gè)轉變”

　　一是實(shí)現主角上的轉變。即實(shí)現過(guò)的的“外部協(xié)調型”向“內部管理型”上的轉變。在“人民教育人民辦”已經(jīng)推移到“義務(wù)教育政府辦”的體制下，中心校校長(cháng)要始終遵循學(xué)校管理規范化，精細化，特色化的思路。以實(shí)際行動(dòng)履行中心校校長(cháng)的職責。

　　二是實(shí)現思想上的轉變。即由“當校長(cháng)有多大權利”向“當校長(cháng)有多大職責”上的轉變。作為中心校校長(cháng)，要常懷職責之心，要經(jīng)常給自我施加壓力，壓力變動(dòng)力，促進(jìn)工作業(yè)績(jì)更加突出。MBA管理學(xué)上有這樣一句話(huà)：“技術(shù)只占10%，職責卻占90%”，可見(jiàn)，職責決定行動(dòng)，有職責心的人必須有一顆“認真的心”，在平時(shí)的工作中，要認真安排好中心校的每項工作，這句話(huà)包含三層意思：一要認真，認真是基礎不能應付；二是要做好，好是目標；三是每項工作而不是一項工作�？赡苁窍矚g做的事，也可能是不喜歡做的事但務(wù)必做的事。因此，中心校校長(cháng)只有強烈的職責感謝，因為強烈的職責感能夠激發(fā)工作的熱情，能夠促使中心校校長(cháng)出色地完成工作任務(wù)。

　　三、完成“三個(gè)目標”

　　在方城教育質(zhì)量建設的不斷推進(jìn)和深化的大好形勢下，我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校，特色的中心校、高質(zhì)量的中心校，要全面建設中心校，努力建立中心校。奮力打造中心校。

　　四、推進(jìn)“四個(gè)突破”

　�。ㄒ唬┵|(zhì)量建設上的突破

　　學(xué)校的中心工作是教學(xué)，而質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，中心校的工作要始終圍繞著(zhù)質(zhì)量的提升而開(kāi)展。在新的學(xué)期中要繼續推行群眾備課和推行聽(tīng)課制度；繼續實(shí)施五個(gè)一和二二一工程；完善充實(shí)各校課件庫，共案庫、題庫的質(zhì)量和數量；在抓好教育常規工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好1―8年級的質(zhì)量抽測工作，畢業(yè)班分流工作和目標管理工作，確保在全縣質(zhì)量評估中中心校的綜合名次再提高。

　�。ǘ�）學(xué)校管理上的突破

　　為推動(dòng)學(xué)校管理工作的規范化，學(xué)校管理工作嚴格要遵循四個(gè)環(huán)節，即遵循學(xué)年開(kāi)學(xué)前制度在先的環(huán)節；遵循每周不定時(shí)督察的環(huán)節；遵循每月下發(fā)工作簡(jiǎn)報的環(huán)節；遵循第學(xué)年對學(xué)校質(zhì)量評估的環(huán)節。確保學(xué)校管理工作走向精細化和特色化。

　�。ㄈ�）隊伍建設上的突破

　　各位領(lǐng)導，全縣教育工作會(huì )的閉幕，假如我競聘成功的話(huà)，我必須會(huì )牢記古訓：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和動(dòng)搖，我將繼續重管理、抓落實(shí)，求實(shí)效，以實(shí)際被動(dòng)維護學(xué)校管理的公平、公正與尊嚴，以滿(mǎn)腔熱情迎接教育上以一個(gè)春天的到來(lái)！

校長(cháng)演講稿10

同志們：

　　今天，我很激動(dòng)！我雖然站在這里講話(huà)已很多次，但這次和以往的每一次都不同，所以我首先要感謝大家對我的信任和支持，感謝領(lǐng)導能給我這樣的機會(huì )！我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現自己的人生價(jià)值！

　　回顧自己成長(cháng)的歷程，我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長(cháng)為教導主任、四甲片數學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛(ài)生優(yōu)秀教師、海門(mén)市徐有庠教育基金獎勵推薦對象，今天又站到了副校長(cháng)競聘的舞臺上，我前進(jìn)的每一步都離不開(kāi)大家對我的支持和幫助，每想至此，我的內心都涌動(dòng)著(zhù)一股暖流，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的`懈怠，生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負了大家對我的信任和期望！

　　為此，任職教導主任以來(lái)，我不斷嚴格要求自己，不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn)，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作，認真履行了教導主任崗位職責。我身兼數項工作，而這幾項工作都是學(xué)校的要害部門(mén)，哪項工作都馬虎不得，但再苦再累我都獨自忍受著(zhù)，我克服了常人難以想象的困難，這邊剛一下課，那邊就等著(zhù)做財務(wù)上的事，等忙完財務(wù)上的事，我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導處工作，常常忙得連喝水的功夫都沒(méi)有。為了能勝任各項工作，緊跟時(shí)代的節奏，不管多忙多累，我每天都堅持抽出時(shí)間看書(shū)和寫(xiě)作，我每年都自費訂閱了幾百元的教育類(lèi)期刊，購買(mǎi)了大量的教育類(lèi)書(shū)籍，在我的書(shū)架上裝滿(mǎn)了教育類(lèi)書(shū)籍，由于堅持不斷學(xué)習，學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西，因此，聽(tīng)我的課簡(jiǎn)直成了學(xué)生的一種享受，在課堂上我精神抖擻，容光煥發(fā)，我把別人看來(lái)枯燥無(wú)味的數學(xué)演繹得那么的富有生趣，歷年來(lái)我多次執教市級公開(kāi)課，我堅持寫(xiě)教育隨筆，把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫(xiě)成文章發(fā)到自己的教育博客上，并在海教在線(xiàn)教育隨筆專(zhuān)欄開(kāi)了自己的主題貼—“一個(gè)優(yōu)生考砸以后”，我的文章《他，終于服了我》、《正面心理暗示，促進(jìn)學(xué)生成功》、《運用期望效應，進(jìn)行賞識教育》、《學(xué)困生教育對策》、《數學(xué)教師要善于開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習的天才》、《對當前小學(xué)數學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎或發(fā)表�？磿�(shū)、上網(wǎng)、寫(xiě)教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導處工作做到了有計劃、有步驟，我不斷總結反思教導工作的經(jīng)驗教訓，努力做好校長(cháng)和教師的橋梁和紐帶這一角色，在上級各項檢查和評比中得到了肯定，也得到了大家的認可。

　　當然，回顧和反思自己的工作，我覺(jué)得還將在以下幾方面繼續努力：

　　1、進(jìn)一步增強服務(wù)意識。無(wú)論在什么崗位上，我都不會(huì )改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色，我會(huì )更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，更好地為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)服務(wù)，因此，我一定會(huì )一如既往地以師生的發(fā)展作為我開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)，凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅決不做，凡是不利于發(fā)揮和調動(dòng)大家積極性的事堅決不做，堅決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng)，堅持做一個(gè)有良心的服務(wù)者！

　　2、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。方法很重要，同一件事用不同的方法去處理會(huì )產(chǎn)生截然不同的效果，我會(huì )努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示、多匯報、多商量、多溝通，做到少誤會(huì )、少誤解、少抱怨、少埋怨，努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長(cháng)的精神家園。

　　3、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我會(huì )以更加頑強的毅力去克服缺點(diǎn)，不斷超越自我。己所不欲，勿施于人，我會(huì )不斷地換位思考，我會(huì )身體力行，以身作則，埋頭苦干，百折不撓，發(fā)揮模范帶頭作用，能夠堅定地喊出向我看齊的聲音！

　　4、進(jìn)一步發(fā)揚合作精神。團結就是力量，集體的智慧是無(wú)窮的，“眾人拾柴火焰高”，人民群眾才是學(xué)校的主人，只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(cháng)，團結協(xié)作，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè)，使我校的工作再上一個(gè)新的臺階。我會(huì )服從大局，達成共識，擔當起自己的職責，凡事以學(xué)校整體利益為重，做到不以惡小而為之，不以善小而不為，對待領(lǐng)導和同事力求做到不卑不亢，不兩面三刀，不口蜜腹劍，做到言行一致、表里如一、以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。

　　5、進(jìn)一步加強自身學(xué)習�，F代社會(huì )，科技進(jìn)步日新月異，知識更新不斷加快，終身學(xué)習已經(jīng)成為大家的共識，我會(huì )繼續學(xué)習教育教學(xué)理論，學(xué)習先進(jìn)的管理理念，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù)，發(fā)揮出自己應有的作用。

　　同志們，在過(guò)去的工作中，我雖自以為恪盡職守，但由于自己工作經(jīng)驗不足，工作能力有限，工作方法欠妥，再加上后天學(xué)習還不夠，有時(shí)候事與愿違，對學(xué)校工作的貢獻還不大，為大家服務(wù)得還不夠好，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離，但十九年的教育生涯，培養了我沉靜平和、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養成了我樂(lè )于傾聽(tīng)、善于思考的工作習慣，積累了一切依靠大家，走群眾路線(xiàn)的工作經(jīng)驗，造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度，我會(huì )擺正位置，當好配角，做到到位不越位，補臺不拆臺，我會(huì )虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn)，繼續沉下心來(lái)帶動(dòng)大家搞好教學(xué)研究。我將以更加飽滿(mǎn)激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節奏開(kāi)展工作，我會(huì )繼續秉持我一貫的信念：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事！用出色的業(yè)績(jì)向同志們交上一份滿(mǎn)意的答卷！

　　我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會(huì )蒸蒸日上，因為我們都是為了同一個(gè)目標而走到了一起！

校長(cháng)演講稿11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　秋風(fēng)送爽，秋雨微涼，在這宜人的時(shí)節里，我們迎來(lái)了新的學(xué)年新的學(xué)期。我作為教師代表，首先歡迎你們—我們可愛(ài)的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園！

　　在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟妹妹們問(wèn)聲好，大家跟我說(shuō)：弟弟妹妹們好！歡迎你們！一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說(shuō)：哥哥姐姐們好！謝謝你們！

　　現在同學(xué)們一起來(lái)向所有的老師們問(wèn)聲好：老師，您好！

　　同學(xué)們在這短短的問(wèn)候過(guò)程中，你們學(xué)會(huì )了尊重，感受到愛(ài)，感受到校園的溫暖。相互尊重，擁有愛(ài)心，我們才能和諧共處，我們才能健康快樂(lè )幸福的生長(cháng)！相互尊重，相互關(guān)愛(ài)，健康快樂(lè )，這是我代表老師們送給大家的第一句話(huà)。同學(xué)們，環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì )發(fā)現我們樹(shù)木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫(huà)，嶄新的玩具，這讓我們的校園更加美麗更加可愛(ài)了。但是如果我們不珍惜不愛(ài)護，所有這些可愛(ài)就會(huì )變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話(huà)：珍惜愛(ài)護，安全第一，共創(chuàng )和諧美麗的校園。

　　我想問(wèn)同學(xué)們，我們的學(xué)校叫什么名字？余店小學(xué)。好！現在大家一起來(lái)跟我說(shuō)：我愛(ài)美麗的校園！我愛(ài)余店小學(xué)！

　　孩子們，你們知道嗎？你們又擁有了一個(gè)溫馨的家園，這里有像父母一樣愛(ài)你們的老師，有像哥哥姐姐一樣愛(ài)你們的學(xué)長(cháng)，還有很多俏皮可愛(ài)的弟弟妹妹。在這個(gè)溫馨的家園里，我們更應該有認真的態(tài)度、明確的目標：努力學(xué)習好每一個(gè)科目；認真完成每天的學(xué)習任務(wù)；嚴格要求自己養成良好的學(xué)習生活習慣；做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生！

　　老師們、同學(xué)們，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，讓我們以全新的面貌來(lái)迎接我們的新學(xué)期，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)將我們共同擁有的校園余店小學(xué)變得更加美麗溫馨！讓我們在這里愉快地工作！快樂(lè )地學(xué)習！共創(chuàng )余店小學(xué)的美好未來(lái)！

校長(cháng)演講稿12

　　各位老師：大家好!

　　今天我們在這里隆重召開(kāi)xx小學(xué)教師培訓開(kāi)課儀式。這次培訓，是根據省市縣的要求，經(jīng)校長(cháng)室研究決定組織的，目的就是進(jìn)一步提升在座的教師的綜合素質(zhì)，激勵大家以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加充足的干勁投身到教育事業(yè)中。

　　為確保這期培訓辦出成效，取得成功，我強調以下三點(diǎn)要求。

　　一、自我加壓，增強學(xué)習的主動(dòng)性。在座的各位都是文化人，有了一定的基本素質(zhì)。但是，我們也應該清醒地看到新時(shí)期知識更新的速度越來(lái)越快，廣大家長(cháng)對我們的要求也越來(lái)越高，我們要是還憑著(zhù)原有的“一桶水”來(lái)教學(xué)生，肯定是不夠的。所以，大家一定要充分認識到這次培訓的意義，珍惜這次培訓機會(huì )，集中精力聽(tīng)課，認真做好學(xué)習筆記、寫(xiě)好小結，通過(guò)培訓提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗、推進(jìn)工作。

　　二、學(xué)以致用，增強學(xué)習的針對性。這次培訓時(shí)間雖短，但內容豐富，既有理論知識、又有典型案例分析，大家在學(xué)習中一定要聯(lián)系自身的工作實(shí)際，講求學(xué)習的針對性。通過(guò)學(xué)習，要對自己的教學(xué)能力和工作方法進(jìn)行自我剖析，找準不足和差距，認真分析原因，總結經(jīng)驗，提高素質(zhì)，改進(jìn)工作，努力提高我們做好新形勢下教育教學(xué)的水平。

　　三、嚴格要求，增強學(xué)習的自覺(jué)性。各位教師要增強組織紀律觀(guān)念，自覺(jué)遵守培訓紀律，嚴禁無(wú)故曠課，不準遲到、早退，不準擅自離開(kāi)培訓區域，沒(méi)有特殊情況不要請假。塑造出自己良好的品行。最后，希望大家在認認真真學(xué)習上都有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上都有新境界，在勤勤懇懇工作上都有新成績(jì)，在和和睦睦共事上都有新氛圍，在兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)上都有新形象！謝謝大家。

校長(cháng)演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

　　大家上午好！

　　這是我第三次站在副校長(cháng)的競職演講臺上，時(shí)光流逝之快有時(shí)讓我不敢回首凝望。20xx年8月，第一次站在白兔中心小學(xué)副校長(cháng)的競職演講臺上，緊張、激動(dòng)、期待的心情猶如昨天，今天再一次站在這樣的演講臺上，心里更多的則是冷靜、反思、自省。

　　還是先陳述我的競聘理由：第一，對教育事業(yè)我有著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情和執著(zhù)的信念。今年34歲的我，本科學(xué)歷，中共黨員，小學(xué)高級教師，鎮江市第六批骨干教師，曾獲"鎮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、句容市優(yōu)秀教育工作者、鎮江市師德先進(jìn)個(gè)人、鎮江市教科研先進(jìn)個(gè)人"等稱(chēng)號。對自己所從事的專(zhuān)業(yè)教學(xué)，從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習與研究，我知道不停地閱讀、不停地實(shí)踐、不停地反思、不停地寫(xiě)作是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的必經(jīng)之路�，F在閱讀是我享受生活的一種不可或缺的方式，課堂實(shí)踐是我享受與學(xué)生生命共同成長(cháng)的過(guò)程，教學(xué)反思成了我近兩年持之以恒的事情，我的博客平臺讓我的思考更理性、更深刻、更完整。工作20xx年來(lái)，在專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路中蹣跚過(guò)、駐足過(guò)、沮喪過(guò)，但更多的是努力著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)、收獲著(zhù)。近三年，我在句容市第一期數學(xué)骨干教師說(shuō)課比賽中獲一等獎，句容市數學(xué)青年教師評優(yōu)課中獲一等獎，句容市數學(xué)青年教師基本功競賽中獲一等獎，鎮江市第十九屆小學(xué)數學(xué)"新秀杯"賽課中獲一等獎。這些成績(jì)的取得，固然有自己的努力，對教育事業(yè)的一往情深，但更多的是我要感謝所有給予我關(guān)懷、支持和幫助的人，因為這么多雙眼睛的關(guān)注，讓我對工作更加充滿(mǎn)了力量與自信、對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和希望。

　　第二，我有性別優(yōu)勢。大家都看到了，今天參加副校長(cháng)競職演說(shuō)的只有我是女性，而在我們春小的教師群體中，女教師將近半數。如果有了一位女性校長(cháng)，我們的女教師有了什么難以啟齒的小秘密或者不便于向男校長(cháng)說(shuō)的話(huà)都可以向我訴說(shuō)，這不是很好嗎？所以，我們春小是需要一位女性副校長(cháng)的。

　　第三，自20xx年我擔任學(xué)校副校長(cháng)一職，現已七年，在這7年里，我先后在4位不同校長(cháng)的帶領(lǐng)下分管學(xué)校的教學(xué)工作，可以說(shuō)在工作中積累了豐富的協(xié)調、管理經(jīng)驗，也培養了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我存真求實(shí)的工作態(tài)度，去年來(lái)到我們春小，是緣分是幸運地邂逅，讓我能更好地在一個(gè)新環(huán)境中學(xué)習、歷練、成長(cháng)，進(jìn)一步積累經(jīng)驗，提升思想，我認為我已經(jīng)有資格有能力擔任這個(gè)領(lǐng)導崗位。

　　如果今年繼任副校長(cháng)工作，針對我們學(xué)校的實(shí)際情況，我想我要樹(shù)立三種意識，用參謀意識、主將意識、大局意識來(lái)指導工作。做好校長(cháng)的參謀，提出自己的意見(jiàn)和建議；做學(xué)校工作的主將，能獨擋一面，主動(dòng)承擔急、重、難工作；顧全大局，維護班子團結，加強團隊建設。以教育教學(xué)為中心，全面促進(jìn)辦學(xué)水平的提高，不斷營(yíng)造良好氛圍，創(chuàng )建和諧校園。為此，我想提出以下幾點(diǎn)做法：

　　1、以現代教育新理論武裝我們的每一個(gè)教師。

　　2、開(kāi)展多層次、多內容的教師校本培訓。

　　3、營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，建設學(xué)習型的教師團隊。

　　4、搭建教師成長(cháng)的平臺，激發(fā)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的內在需要。

　　5、實(shí)現以人為本的教師隊伍管理。

　　如果說(shuō)："一個(gè)好校長(cháng)，就是一所好學(xué)校。"那么，"一個(gè)好校長(cháng)，需要一個(gè)好副手，需要一支優(yōu)秀的教師隊伍。"我渴望能得到領(lǐng)導和老師們的繼續支持。"空談?wù)`事，實(shí)干興教"。雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有博大精深的施政綱領(lǐng)，但我相信有大家的關(guān)心、支持、幫助和配合，我一定能夠當好一名稱(chēng)職的副校長(cháng)。人生就是不斷自我挑戰、自我超越的過(guò)程！我是幸運的，因為我做了我自己；我是快樂(lè )的，因為我一直行走在追尋夢(mèng)想的道路上！愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng )美好明天！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

校長(cháng)演講稿14

同學(xué)們、老師們：

　　大家上午好！

　　在這個(gè)充滿(mǎn)活力和熱情的季節，我們歡聚在綠茵場(chǎng)上，迎來(lái)了復旦大學(xué)第48屆田徑運動(dòng)會(huì )暨第11屆教工運動(dòng)會(huì )。這是全校師生的一次體育運動(dòng)盛會(huì )。在這里，我代表學(xué)校，對本屆運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)表示熱烈的祝賀！

　　過(guò)去的一年，我校體育工作取得了新的進(jìn)展，群眾性體育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，競技體育成績(jì)優(yōu)異，體育教學(xué)改革不斷推進(jìn)。20xx年，我校榮獲"上海市20xx—20xx年度群眾體育先進(jìn)集體"，并被教育部評為貫徹《學(xué)校體育工作條例》典型學(xué)校。這些都是對我校體育工作成績(jì)的肯定。

　　同學(xué)們，老師們！健康是人類(lèi)最大的幸福。毛澤東同志早就提出了"健康第一"的指導思想。沒(méi)有健康的身心，一切都無(wú)從談起；沒(méi)有強健的體魄，"服務(wù)祖國人民、實(shí)現個(gè)人價(jià)值"就是一句空話(huà)。因此，健康既是個(gè)人的最大利益，也是民族的最大利益。要健康，就要加強鍛煉，就要重視體育工作。今年四月，中共中央政治局召開(kāi)會(huì )議，專(zhuān)題研究了青少年體育工作，這充分體現了黨和國家對青少年體育工作的關(guān)心和重視。

　　體育工作是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要內容，是學(xué)校工作不可缺少的一部分。積極參與體育活動(dòng)，不僅能強身健體、舒張身心，還能陶冶人的情操，培養團隊合作精神，鍛煉意志品質(zhì)。廣泛開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，對于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，增強師生體質(zhì)，對于推動(dòng)我校體育事業(yè)發(fā)展，豐富校園文化生活，都將起到積極的作用。

　　一年一度的校運會(huì )是我校發(fā)展體育運動(dòng)、實(shí)施素質(zhì)教育的一次重要活動(dòng)，是對全校體育運動(dòng)水平的一次檢閱，也是進(jìn)一步動(dòng)員廣大師生積極參與全民體育健身活動(dòng)的一次契機。為了我們的健康，為了更好地為祖國和人民服務(wù)，我希望全校師生都能運動(dòng)起來(lái)，到操場(chǎng)上，到體育館內，到健身房里，到一切可以運動(dòng)的地方，積極參與各種體育健身活動(dòng)。希望我們的校園形成一種人人參與、個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、生機勃勃的體育運動(dòng)氛圍。學(xué)校也將為師生參與體育運動(dòng)創(chuàng )造更好的環(huán)境，并讓體育設施最大限度地為師生服務(wù)。

　　同學(xué)們，老師們！體育競賽的魅力很大程度上在于它既充滿(mǎn)挑戰又崇尚公平。我相信，全體運動(dòng)員一定會(huì )本著(zhù)"重在參與"的奧林匹克精神，爭取更快、更高、更強，努力賽出風(fēng)格、賽出水平，爭取運動(dòng)成績(jì)和精神文明的雙豐收。

　　最后，預祝本次運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功，預祝各位選手取得優(yōu)異的成績(jì)！

　　謝謝大家。

校長(cháng)演講稿15

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　作為南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)、學(xué)位委員會(huì )主任，現在，我宣布：

　　根據xx年6月23日南開(kāi)大學(xué)學(xué)位委員會(huì )學(xué)士學(xué)位評定分委員會(huì )的決定，授予文學(xué)院、歷史學(xué)院、哲學(xué)系、法學(xué)院、周恩來(lái)政府管理學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)管法試點(diǎn)班、馬克思主義教育學(xué)院、數學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、軟件學(xué)院、漢語(yǔ)言文化學(xué)院、藥學(xué)院、泰達學(xué)院的2805名本科畢業(yè)生，南開(kāi)大學(xué)學(xué)士學(xué)位。祝賀你們！

　　同學(xué)們，在表達祝賀的同時(shí)，我還要特別向你們表示感謝。xx年，當我來(lái)到南開(kāi)大學(xué)，你們是我迎進(jìn)門(mén)的第一屆學(xué)生。4年之后你們畢業(yè)了，而我這個(gè)校長(cháng)還沒(méi)"畢業(yè)"，還要不斷努力做一名稱(chēng)職、能夠受你們信任和歡迎的校長(cháng)。

　　過(guò)去的4年，我們有了許多共同的經(jīng)歷。我們都在想辦法讓教書(shū)的安心把書(shū)教好，讓讀書(shū)的安心把書(shū)讀好，讓食堂把菜炒好，讓我們的南開(kāi)更好。我還記得你們給我打來(lái)的電話(huà)，發(fā)來(lái)的郵件，座談會(huì )上的提問(wèn)，還有貼在"我愛(ài)南開(kāi)"上的留言。你們給我這個(gè)新校長(cháng)出了很多主意，有的是客氣的，也許有的是不客氣的，但無(wú)一例外，都是珍貴的。就這樣，我們一起變成了南開(kāi)人，那種見(jiàn)到"河南開(kāi)封"都會(huì )首先念出"南開(kāi)"這兩個(gè)字的南開(kāi)人。

　　此刻，站在這里，我有很多感言想要送給你們，最先想到的，是張伯苓老校長(cháng)在那篇《對于南開(kāi)校友的展望》當中說(shuō)到的："我希望我們南開(kāi)的校友一齊燃燒起來(lái)，做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’，努力于有益國家的事業(yè)！"

　　我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話(huà)，記住開(kāi)學(xué)典禮時(shí)就講過(guò)的"公"、"能"二字，為了這個(gè)民族的復興，去"燃燒"你自己。去年，南開(kāi)大學(xué)建校90周年，到學(xué)校對大家發(fā)表講話(huà)，希望我們"堅持走南開(kāi)的道路，堅持發(fā)揚南開(kāi)的品格，堅持南開(kāi)的精神"。溫說(shuō)："南開(kāi)人總是把自己的命運同國家和民族的命運聯(lián)系在一起。無(wú)論是在戰爭年代，還是在建設時(shí)期，這一點(diǎn)表現得非常清楚。"

　　同學(xué)們，今天是你們一段南開(kāi)生活的結束之日，也正是你們把個(gè)人命運同民族命運更加緊密地聯(lián)系在一起的開(kāi)始之日。你們不能松懈。因為世上仍有饑餓、戰爭、傷痛、失學(xué)，因為中華民族仍未實(shí)現偉大復興，南開(kāi)人"知中國服務(wù)中國"的使命不會(huì )停止。你們仍要進(jìn)步。因為雖然在南開(kāi)的本科學(xué)業(yè)已經(jīng)結束，但新的學(xué)習剛剛開(kāi)始。"無(wú)一事而不學(xué)，無(wú)一時(shí)而不學(xué)，無(wú)一處而不學(xué)"。

　　今天，我們慶祝你們從這個(gè)校園畢業(yè)了，我們也祝愿你們此后的人生沒(méi)有不及格——因為"掛科"可以補考，人生只有一次。在這里，我戀戀不舍地為你們送別。我知道，南開(kāi)留給你的不會(huì )只是光榮和快樂(lè )，一定也會(huì )有委屈和苦惱。但我相信，以后你會(huì )越來(lái)越想念新開(kāi)湖畔的梧桐、圖書(shū)館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊，那是一種家的感覺(jué)。想家的時(shí)候，就�；丶铱纯�，不要跟家里斷了聯(lián)系。親愛(ài)的新校友們，請記得，南開(kāi)的品格因你們而發(fā)揚光大，南開(kāi)的精神因你們而生生不息！

　　90多年了，南開(kāi)大學(xué)一直在這里。從19xx年至今，南開(kāi)錄取過(guò)90屆學(xué)生，總數不足16萬(wàn)人。但南開(kāi)之所以受人尊重，就是因為這些學(xué)生的表現。今天，我不再重復歷屆校友中的那些熟悉的名字，將來(lái)，你也是其中的一個(gè)！

　　加油吧，我親愛(ài)的學(xué)生們。讓我聽(tīng)到你們的好消息！

校長(cháng)演講稿16

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是x學(xué)校xx班的，今天我國旗下講話(huà)的題目是《誰(shuí)讓我們是學(xué)生》。

　　學(xué)生！一個(gè)多么響亮的名字，卻又干著(zhù)多么累的差事。每天都是學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，作業(yè)作業(yè)照舊作業(yè)，真是太苦了！但是，學(xué)習又是多么緊張！說(shuō)小了，它決定著(zhù)我們一生的運氣和前程；放大了，它決定著(zhù)社會(huì )的生長(cháng)和國度的壯大。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)少年強則國強，而強表如今有知識有文化有技能。要想擁有這些，我們必須學(xué)習。

　　我們是學(xué)生，祖國的來(lái)日是否壯大就牢牢地掌握在我們手里！誰(shuí)讓我們是學(xué)生，誰(shuí)讓我們是襄陽(yáng)四中實(shí)驗中學(xué)的學(xué)生！祖國的未來(lái)、母校的光輝需要我們去創(chuàng )造！所以我們不怕苦，不怕累，靠著(zhù)勤奮和毅力一直在求學(xué)的道路上堅持著(zhù)。每天早晨，人們還在熟睡，連太陽(yáng)公公都還在夢(mèng)鄉時(shí)，我們已經(jīng)活躍在塑膠跑道上。響亮的背書(shū)聲劃破天際，整齊的腳步聲震動(dòng)大地，新的一天在我們的歡呼聲中開(kāi)始。

　　晚上，忙碌了一天的人們早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉，而我們依然堅守我們的陣地，履行我們的職責，在明亮的燈光下，默默看書(shū)學(xué)習。在寢室里，你是看不到瘋打的身影的，你是聽(tīng)不到嘈雜的叫聲的，因為誰(shuí)讓我們是學(xué)生！誰(shuí)讓我們擁有這么多渴望我們成長(cháng)的眼神！誰(shuí)讓我們這么渴望成功！

　　學(xué)習是我們的本分！再大的風(fēng)雨也沖不走我們對學(xué)習的熱情。我們視學(xué)校為陣地，視學(xué)習為本分，視老師為怙恃，把設置裝備部署故國當做目的，在艱巨中發(fā)展，在風(fēng)雨中前行，在困難中挑釁，永久記得我們是學(xué)生！

　　末了請同硯們跟我一起高呼：四中學(xué)子，潛力無(wú)窮，自強不斷，我要樂(lè )成！謝謝各位，我的國旗下發(fā)言完畢！

校長(cháng)演講稿17

尊敬的各位專(zhuān)家和領(lǐng)導：

　　你們好！

　　站在你們面前向大家行禮致意的，是來(lái)自×初中的××。我給我今天的演講起了一個(gè)題目，叫做"真心謝真愛(ài)，信心換信賴(lài)"。由于各位同人和各級領(lǐng)導的真情厚愛(ài)，我從一個(gè)普通的教師不斷的走上成長(cháng)、成熟和成名的道路，在我的內心深處，充滿(mǎn)了難以言表的感激之情。今天，我站在這個(gè)競聘……初中校長(cháng)的擂臺上演講，心中有著(zhù)無(wú)限的感慨。而我首先想說(shuō)的是，我特別高興，也非常慶幸，自己能有今天這樣一個(gè)難得的機會(huì )，向各位尊敬的領(lǐng)導，匯報思想和工作，博取各位的認同；展示才華和成績(jì)，贏(yíng)得大家的喝彩！

　　如果說(shuō)教師是學(xué)生的表率，那么校長(cháng)就應該是教師的楷模。我覺(jué)得一個(gè)出色的校長(cháng)，首先必須是一個(gè)出色的教師。在這一點(diǎn)上，我顯得特別的自信。我自198×年參加工作以來(lái)，一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功，不斷提升自己作為一個(gè)出色教師的基本素質(zhì)。我通過(guò)函授獲取了南京師范大學(xué)數學(xué)系的本科畢業(yè)文憑，并一舉獲得學(xué)士學(xué)位。我深入教育教學(xué)第一線(xiàn)，用踏實(shí)的努力換來(lái)了累累的碩果（……工作經(jīng)驗）。

　　讓我感到特別欣慰，也特別感到驕傲的是，在我用汗水換取這些成績(jì)和榮譽(yù)的過(guò)程中，我贏(yíng)得了同事們的誠摯的友誼和真心的呵護，這使我在從事領(lǐng)導工作的過(guò)程中因為有了大家的理解和支持而顯得得心應手，游刃有余。在學(xué)校，我先后擔任教研組長(cháng)，團總支書(shū)記，教導處副主任、主任，黨支部委員，副校長(cháng)，主持全面工作。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我擁有了豐富的經(jīng)驗，使我作為一校之長(cháng)在帶領(lǐng)大家狠抓素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的時(shí)候能夠保持十足的底蘊和百倍的信心，顯得理直氣壯，胸有成竹。在我擔任……初中主要負責人的說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短不短的一年中，我和同志們一起狠抓學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設，取得了明顯的成效。抓集體備課，統一進(jìn)度，統一檢測；抓教學(xué)六認真，夯實(shí)基礎，堵塞漏洞；抓學(xué)科平衡，齊頭并進(jìn)，均衡發(fā)展；完善獎懲機制，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，優(yōu)化效率，激發(fā)積極性……為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的長(cháng)足、穩固和均衡的發(fā)展奠定了良好的基礎。

　　有人說(shuō)，校長(cháng)就得有校長(cháng)的架子。在這個(gè)問(wèn)題上，不同的人有不同的看法。我覺(jué)得，如果這句話(huà)的意思是說(shuō)，作為一個(gè)校長(cháng)必須擁有與這一身份相匹配的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，也就是說(shuō)他必須是一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的人，我覺(jué)得這話(huà)是對的。但是如果說(shuō)作為一個(gè)校長(cháng)一定要有一個(gè)特定的模式，那我可就不敢茍同了。有的人剛做校長(cháng)，就喜歡裝裝樣子，擺擺架子；師生面前板著(zhù)個(gè)臉兒，領(lǐng)導面前瞇著(zhù)個(gè)眼兒；名為學(xué)校之魂，校內見(jiàn)不到人；一天到晚捧電話(huà)，朝思暮想搞浮夸。這樣的人把校長(cháng)當作官兒來(lái)當，是一種自我定位的錯誤，可想而知是不受歡迎的。在過(guò)去的一年當中，我在時(shí)刻牢記自己作為校長(cháng)所肩負的重擔的同時(shí)，時(shí)刻把自己置身于群眾之中，充分掌握了校長(cháng)工作的主動(dòng)權和發(fā)言權。

　　來(lái)過(guò)我校的朋友一定會(huì )對我們的那個(gè)簡(jiǎn)陋寒磣的校長(cháng)室有著(zhù)深刻的印象：校門(mén)口旁邊，傳達室隔壁，15平方米，兩張辦公桌。

　　在許多學(xué)校的校長(cháng)室一個(gè)比一個(gè)漂亮、一個(gè)比一個(gè)現代化的今天，人們對地處南通……的……初中不能擁有豪華亮麗的校長(cháng)室而感到驚詫。其實(shí)我們這樣做的目的很簡(jiǎn)單，一方面是便于更加深入和更加密切的聯(lián)系群眾，校長(cháng)隨時(shí)掌握學(xué)校管理的第一手資料，另一方面校長(cháng)在主動(dòng)置身群眾監督的同時(shí)，又在無(wú)形之中對師生的辦公和教學(xué)形成了一種監督和約束，對良好校風(fēng)的形成和保持起到了很好的作用。

　　出于同樣的考慮，我作為校長(cháng)還做了許多在旁人看來(lái)是"有失校長(cháng)身份"的事情。例如和其他同志一樣的值班，白天和學(xué)生一起在同一張飯桌上吃同樣的飯菜，晚上就睡在公寓里面簡(jiǎn)陋的值班室里。這樣一來(lái)，老師學(xué)生們歡迎我，可是老婆孩子有意見(jiàn)。我的心里充滿(mǎn)了對家人的歉意，可是一想到學(xué)校后勤工作牽涉到全校師生的切身利益，直接影響到教育教學(xué)的秩序和大局的穩定，我又堅定了自己的想法和做法。好幾個(gè)朋友問(wèn)我："天天吃食堂，不厭煩嗎？受得了嗎？"我說(shuō)，如果我吃不消了，受不了了，這說(shuō)明食堂的服務(wù)質(zhì)量有問(wèn)題，必須立即改進(jìn)。這恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包給個(gè)人的時(shí)候，我作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導雖然受到了特別的優(yōu)待，可是耳朵里充塞著(zhù)學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)的埋怨譴責，心里卻有著(zhù)說(shuō)不出的難受。這一學(xué)年里，我們克服了種種困難，依靠群眾的力量，自己辦起了食堂。讓我感到特別欣慰的是，通過(guò)我們一班人的群策群力，科學(xué)管理，食堂辦得有聲有色，就餐的人數越來(lái)越多，贊美的聲音越來(lái)越多，連我的愛(ài)人和孩子也一改原先的反對，漸漸的理解我，支持我，最終跟隨我，成了食堂的�？�。

　　憑良心說(shuō)，由于管理的科學(xué)，食堂也給學(xué)校帶來(lái)一定的效益。我們?yōu)樘岣咚刭|(zhì)教育的質(zhì)量，建立獎懲制度，倡導多勞多得，優(yōu)績(jì)優(yōu)酬，需要我們憑著(zhù)自己的力量籌集資金，所以做校長(cháng)的每天都在做著(zhù)這樣一件可能并不為人所知的事情，那就是開(kāi)源節流，在不違背原則的前提下盡可能的想法設法確保教師福利的到位。在過(guò)去的一年里，我校的教職工消費合作社搞得紅紅火火，由建筑商全額墊資建成的學(xué)生公寓在一開(kāi)始就正常有序的運作，學(xué)校在從根本上滿(mǎn)足路遠學(xué)生住宿要求的同時(shí)，有望通過(guò)收取公寓住宿費在若干年內還清欠款并使學(xué)校從此每年擁有一筆固定的收入。

　　尊敬的各位專(zhuān)家和領(lǐng)導，我說(shuō)過(guò)，我今天演講的題目是"真心謝真愛(ài)，信心換信賴(lài)"。不管您將手中莊嚴的一票投給哪一位應聘者，您都是對我們學(xué)校的巨大支持，都是對我們學(xué)校的真愛(ài)，因此，如果大家允許的話(huà)，我在這里不僅要以我個(gè)人的名義，還想代表×初中的1500多名師生員工對您的真情厚愛(ài)表示由衷的謝意和誠摯的敬意。與此同時(shí)，我對我自己充滿(mǎn)了信心，對×初中美好的明天充滿(mǎn)了信心。我在這里也期待著(zhù)各位專(zhuān)家和領(lǐng)導會(huì )賜予我信心和力量，信賴(lài)和支持，如同你們長(cháng)期以來(lái)就一直信賴(lài)我們、支持我們一樣。說(shuō)到這里，我貧乏的語(yǔ)言倉庫里已經(jīng)蒼白得只剩下一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯我誠惶誠恐，只好將這一詞語(yǔ)搬來(lái)，權且當作我今天演講的結束語(yǔ)。這兩個(gè)字就是——謝謝

校長(cháng)演講稿18

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、朋友們：

　　大家好！

　　在這次全縣校長(cháng)公開(kāi)招聘中，我報名參與競聘xx中學(xué)校長(cháng)，現就如何抓好xx中學(xué)學(xué)校管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦讓人民滿(mǎn)意的教育向大家匯報。

　　xx中學(xué)，位于xx鎮。是一所農村完全中學(xué)。承擔全鎮初中教育主要責任，以及負責xx轄區、輻射xx、xx、xx等周邊鄉鎮的高中教育。從區域布局上，承擔的教育工作擔子重大，任務(wù)艱巨。

　　目前，學(xué)校的基本情況是：校園占地55畝，校舍面積29456平方米，教學(xué)設施基本能滿(mǎn)足教學(xué)需要。學(xué)生2550人，其中，高中個(gè)12班，學(xué)生720人；初中28個(gè)班，學(xué)生1830人。在崗教師136人。

　　辦學(xué)優(yōu)勢彰顯六個(gè)特點(diǎn)：

　　有底蘊深厚的校園精神文化。辦學(xué)歷史悠久，校風(fēng)“嚴謹、和諧、求實(shí)、創(chuàng )新”，學(xué)校班子團結奮進(jìn)，教師愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，人際關(guān)系和諧，教學(xué)秩序正常。

　　有堅實(shí)的硬件設施建設，良好辦學(xué)條件具備。校舍、圖書(shū)、教儀、計算機、運動(dòng)場(chǎng)等基本滿(mǎn)足教學(xué)需要。

　　有健全的管理制度。教學(xué)常規、安全、績(jì)效工資分配、初高中畢業(yè)班管理等有章可循。有良好的外部支教重教氛圍。

　　有長(cháng)期行之有效的“扁平化”管理模式，使學(xué)校整體工作運轉暢通高效。

　　有明顯的區域優(yōu)勢。羅坎、木卓、雨河、鹽源四個(gè)鄉鎮是學(xué)校高中教育生源基地。

　　當然，發(fā)展中的困難和問(wèn)題依然突出：概括為“一難，二差，三不足”。

　　安全管理困難。校園開(kāi)放，出入自由。教學(xué)樓分散，校門(mén)三道，安全盲點(diǎn)多，隱患大。校外住宿學(xué)生多，達1700多人，租住民房分散，條件較差，安全管理壓力大。與彝良、威信接壤，特殊的地理位

　　置帶來(lái)的治安形勢相當復雜，外來(lái)的吸毒販毒分子對學(xué)生的不良影響難以控制，有數據表明，也有學(xué)生參與吸毒。同時(shí)，構成的社會(huì )治安威脅也很?chē)谰�，潛在�?zhù)感染學(xué)生，威脅著(zhù)學(xué)生，隨時(shí)都有可能出現預想不到的治安案件�！�10.17”案的發(fā)生既是偶發(fā)的，也是有它復雜的社會(huì )不良習氣的感染和影響的背景。

　　養成教育差。學(xué)生語(yǔ)言粗俗、亂扔垃圾、破壞財產(chǎn)、打架斗毆時(shí)有發(fā)生。

　　校園“四化”差。綠化規劃無(wú)整體性；干凈衛生校園難保持；文化宣傳氛圍不濃；美麗的校園容貌沒(méi)有形成。

　　教師數量不足。目前，還差教師18人。近三年來(lái)，教師流動(dòng)流失頻繁，近三年自動(dòng)離職達11人。

　　教育經(jīng)費不足。設施設備建設及營(yíng)養改善計劃投入等，欠債較大，目前，學(xué)校欠債170多萬(wàn)元。

　　教學(xué)設備不足。計算機教室只有一間，可供使用計算機60臺，難以滿(mǎn)足初中學(xué)生上機操作。

　　困難不可怕，就怕你怕它，你不怕它，它一點(diǎn)也不可怕。我堅信，有縣教育局和當地黨委政府的堅強領(lǐng)導和正確指導下，有一支團結拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，富有戰斗力的教師隊伍，羅坎中學(xué)新一屆班子，完全能夠克難攻堅，爭取勝利，以新的姿態(tài)迎接羅坎中學(xué)更加燦爛的明天。

　　下一步發(fā)展的主要目標、任務(wù)和工作措施，概括起來(lái)就是：“一個(gè)中心，兩個(gè)重點(diǎn)，三個(gè)保障，四項機制�！�

　　首先、緊緊抓好教學(xué)質(zhì)量提升這一中心。

　　質(zhì)量是生存之本。教育教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的前提，也是一個(gè)學(xué)校工作的中心。學(xué)校教育教學(xué)必須本著(zhù)以學(xué)生為中心，全面發(fā)展，努力提高整體素質(zhì)，在此基礎上，順應完成縣教育局下達的20xx年高考一本4人，二本12人目標任務(wù)，確保中考突破達昭一中錄取6人以上，確保在全縣綜合目標考核上升一名以上。所有指標在任期內逐年有所提升。同時(shí)，不斷擴大高中辦學(xué)規模，力爭在任期內每年擴招50人以上。初中輟學(xué)率控制在2%以?xún)�，把初中學(xué)生入學(xué)鞏固納入教師績(jì)效考核。

　　其次、著(zhù)力把握“德育為先”、“安全第一”兩個(gè)重點(diǎn)。

　　把立德樹(shù)人作為學(xué)校的育人觀(guān)，努力抓好學(xué)生的養成教育，培養良好的行為習慣。切實(shí)通過(guò)學(xué)科教學(xué)、班主任工作、黨團活動(dòng)、社區互動(dòng)、家校聯(lián)動(dòng)、警校聯(lián)手等途徑和渠道，發(fā)揮升旗、廣播、專(zhuān)欄、會(huì )議、活動(dòng)功能作用，滲透愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、社會(huì )公德教育、法制教育、感恩教育。每周升旗儀式、每學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮、法制教育、禁毒教育等專(zhuān)門(mén)會(huì )議必須召開(kāi)，形成制度。要把“抓典型樹(shù)先進(jìn)”作為抓兩頭促中間的思想工作重力點(diǎn)。以新的師生關(guān)系作為關(guān)心學(xué)生、影響學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生的工作理念，建立學(xué)校領(lǐng)導走進(jìn)學(xué)生、貼近學(xué)生制度�，F代社會(huì )的師生關(guān)系再也不是老師高高在上，學(xué)生們望而生畏的那種森嚴關(guān)系，而是師生之間平等的、朋友式的友好關(guān)系。因此，學(xué)校領(lǐng)導要帶頭，定班級定學(xué)生，定期不定期找學(xué)生談心、家訪(fǎng)、看望、節日問(wèn)候、參與課間娛樂(lè )等等。讓學(xué)生感受到老師的溫暖、老師的厚愛(ài)，特別是對哪些留守兒童，要建立留守兒童檔案，劃區域，分對象到每一位老師。要求老師們盯好、管好、關(guān)心好這類(lèi)學(xué)生，尤其需要生活幫助的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導必須大力支持和幫助。讓師愛(ài)點(diǎn)燃學(xué)生情感的火焰！讓師愛(ài)使學(xué)生感受到父母不在身邊也很溫暖！讓師愛(ài)構建起學(xué)校就是溫馨的家！讓師愛(ài)激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力和激情！讓師愛(ài)傳播社會(huì )文明的芳香！

　　安全工作重于泰山，牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，居安思危、警鐘長(cháng)鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、責任化、經(jīng)�；�、科學(xué)化。強化安全知識和安全防范意識教育，落實(shí)安全監管責任，加大安全檢查和排查力度。選擇時(shí)機，關(guān)閉一道大門(mén)，強化門(mén)衛工作。構建平安校園、文明校園、和諧校園。把寄宿學(xué)生分區劃片，落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導督查制和班主任教師管理制。1700多學(xué)生校外租住民房，安全管理的壓力是何等之大，不重視是不行的！

　　再次、努力抓好校園文化建設、教師隊伍建設、經(jīng)費確保運作三個(gè)方面的保障。

　　不斷加強校園文化建設，逐步提升環(huán)境育人品味，營(yíng)造良好育人氛圍。

　　一是建立衛生責任、檢查機制。

　　二是合理調整綠化板塊布局，逐步增加綠化帶、綠化面積并落實(shí)管理責任。

　　三是進(jìn)一步增添文化氛圍。增設宣傳欄、宣傳墻，宣傳標語(yǔ)等。

　　四是重新合理布局路燈設置，確保夜間校園通道明亮，安全通行，不留安全盲區。

　　五是抓好再建工程的質(zhì)量和進(jìn)度。爭取上級投入，修建食堂、廁所、圍墻、硬化二校區通道等，確�；�礎設施建設能夠滿(mǎn)足學(xué)校發(fā)展規模的需要。力爭在任期內，大力改觀(guān)整個(gè)環(huán)境建設，逐步把學(xué)校建成美麗校園。

　　在加強班子隊伍、教師隊伍建設上。爭取教育局人員配備支持，使教師數隨辦學(xué)規模不斷擴大而逐步增加，基本滿(mǎn)足教學(xué)需要。用師德標準要求廣大教師，并加強社會(huì )公德，職業(yè)道德、家庭美德，個(gè)人品德教育。同時(shí)，因社會(huì )各種因素的影響和沖擊，個(gè)別教師賭博、敬業(yè)精神不強、缺乏學(xué)習、缺乏愛(ài)心等師德較差，必須高度重視徹底轉變這些不良行為，提高整體師德形象。另外，在加強教師隊伍管理的時(shí)候，要特別注重關(guān)心教師生活、關(guān)心教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。從而，是教師熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)奉獻，真正成為讓人民贊譽(yù)的為人師表教優(yōu)秀教師。

　　爭取教育局經(jīng)費傾斜支持，開(kāi)源節流，勤儉辦學(xué)，確保辦學(xué)需要。

　　最后、不斷建立和完善教學(xué)科研、民主管理、科學(xué)考評、營(yíng)養餐管理四項機制。

　　一是完善教學(xué)科研機制。教育教學(xué)科學(xué)研究是質(zhì)量提高的推動(dòng)力，是教育教學(xué)改革創(chuàng )新的主要途徑。在切實(shí)開(kāi)展好教學(xué)常規管理的基礎上，加強高效課堂建設，轉變教育觀(guān)念、轉變學(xué)生學(xué)習方式，充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體性，以培養學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì )滿(mǎn)意度作為學(xué)校人才培養的質(zhì)量標準。本著(zhù)“統籌安排，先行試點(diǎn)，分步實(shí)施，分類(lèi)指導”的原則，兩年內在全校全面推開(kāi)高效課堂教學(xué)模式。

　　二是加倍重視高三、初三沖刺工作。高三、初三沖刺作為教育教學(xué)研討重頭戲的活動(dòng)，與此同時(shí)，要求全體教師樹(shù)立“高三沖刺從高一抓起；初三沖刺從初一抓起”的意識，唱好“一沖刺、一活動(dòng)、一走出”的三支協(xié)奏曲。一沖刺是高三、初三沖刺；一活動(dòng)是學(xué)科課堂教學(xué)觀(guān)摩評比活動(dòng)；一走出是分批派出教師到先進(jìn)學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，汲取經(jīng)驗。把此項工作長(cháng)期化、制度化。并協(xié)調校內各職能部門(mén)、學(xué)科組、年級組上下一心，教學(xué)為主，通力合作。

　　三是建立校長(cháng)與學(xué)生會(huì )談制度，深入學(xué)生看望學(xué)生，或家訪(fǎng)、座談等，了解學(xué)生生活學(xué)習上困難和問(wèn)題。為學(xué)生提供情感幫助，并解決一定的困難�！霸谌祟�(lèi)任何團體中，領(lǐng)導者都是最有力量影響每一個(gè)人情感的人。如果人們的情緒受到推動(dòng)，被推向熱烈的范圍，他們的表現往往能夠受到極大提升�！弊鳛樾ｉL(cháng)要充分發(fā)揮潛在的情感資源，多渠道讓學(xué)生產(chǎn)生領(lǐng)導情感內化，使情感變?yōu)閷W(xué)習的動(dòng)力。讓校長(cháng)情感為學(xué)生進(jìn)步筑建起一步一步上升的臺階。

　　四是把推廣新型教學(xué)方式、學(xué)習方式制度化。

　　在民主管理上。做到民主決策、民主監督、民主評價(jià)、民主理財、依法執教、依章治校。工作中，做到“三聽(tīng)一看”，工作重大事情聽(tīng)大家的，績(jì)效全面考核聽(tīng)大家的，經(jīng)費大額支出聽(tīng)大家的，工作過(guò)程檢查看大家的。聚民意凝民心，集思廣益，群策群力，把民心民智作為學(xué)校管理的豐富的有效的資源。

　　在建立科學(xué)的考核機制�？茖W(xué)的考核機制，既是落實(shí)工作責任和推動(dòng)工作的有力保障，又是提高教職工工作積極性的有效措施。注重目標考核和工作績(jì)效、獎懲福利、評先樹(shù)優(yōu)、晉職晉級掛鉤，注重制度管理與人文關(guān)懷相結合。

　　在營(yíng)養餐管理上，抓好營(yíng)養餐資金安全、食品安全、學(xué)生營(yíng)養健康教育，把營(yíng)養餐辦成衛生餐、放心餐、安全餐。

　　各位領(lǐng)導、各位評委、朋友們：請你們相信我，如果我競聘成功，我絕不會(huì )辜負各位領(lǐng)導、各位評委的期望！絕不會(huì )辜負縣委縣政府、縣教育局的重托！我深深地相信，xx中學(xué)有那么一個(gè)關(guān)心支持教育事業(yè)的當地黨委政府班子作堅強后盾，有那么一支團結拼搏、求真務(wù)實(shí)的教師隊伍作堅實(shí)的基礎，有那么一個(gè)具有厚重的良好文化積淀環(huán)境。我一定能夠在充分依托學(xué)校各種辦學(xué)優(yōu)勢，充分發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性，帶領(lǐng)廣大教職工，緊緊圍繞工作目標和任務(wù)，合理均衡校內資源，以人為本，落實(shí)有效措施，民主管理，真抓實(shí)干，凝心聚力，克難攻堅，把xx中學(xué)辦成讓政府放心，讓人民滿(mǎn)意，多出人才，出好人才的好學(xué)校，成為屹立于鎮雄西北部一顆璀璨的明珠，享譽(yù)四方，輻射周邊。

　　謝謝大家!

校長(cháng)演講稿19

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位教官，老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　驕陽(yáng)如火，夏風(fēng)如歌。在這美麗、火熱的校園里，伴隨著(zhù)嘹亮的歌聲、鏗鏘的口號、矯健的步伐、整齊的隊列、飽滿(mǎn)的熱情、莊重的氣氛，同學(xué)們進(jìn)入天河實(shí)驗學(xué)校生活的第一堂課圓滿(mǎn)結束了。在此，我代表校委會(huì )向幾天來(lái)付出辛勤勞動(dòng)的教官們表示由衷的敬意，道一聲："教官同志，辛苦了！"向參與本次軍訓的老師們表示衷心的感謝，感謝你們盡心竭力，任勞任怨！向參加本次軍訓的全體同學(xué)表示真誠的祝賀，祝賀你們在天河實(shí)驗學(xué)校生活的第一堂課取得了成功！

　　對于一直生活在父母羽翼下的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，軍訓無(wú)疑是一種挑戰——一種堅強意志的挑戰。短短七天的軍訓，同學(xué)們要與原本不認識的同學(xué)相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴格訓練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對種種的考驗。

　　站軍姿，練就了你們作為炎黃子孫不屈的脊梁，也練就了你們作為龍之傳人無(wú)窮的毅力；練轉身，培養了你們活躍敏捷的思維，更培養了你們集體主義的精神。"不積跬步，無(wú)以至千里；不積細流，無(wú)以成江海。"沒(méi)有每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓同學(xué)們深深地體會(huì )到了團結的力量、合作的力量，以及集體精神的重要。烈日下，酷暑中，同學(xué)們一路高歌，一路歡笑，一路激情，一路奮進(jìn)，共同走過(guò)了一段不凡的人生歷程，用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進(jìn)曲。通過(guò)軍訓，同學(xué)們至少不再是嬌聲嬌氣的小孩子，不再是抹淚好哭的小姑娘。我相信，同學(xué)們今后無(wú)論走在哪個(gè)崗位上，軍訓將使同學(xué)們受益終身。

　　同學(xué)們，軍訓只是你們在天河學(xué)校生活的第一課，今后的日子里你們的學(xué)習生活將會(huì )更加豐富多彩。美麗的天河學(xué)校將會(huì )成為你們實(shí)現人生理想的搖籃；追求卓越的天河學(xué)校老師，將以孜孜不倦、努力進(jìn)取的精神為你們搭造奔向九天攬月的天梯。相信同學(xué)們會(huì )把軍訓中煥發(fā)出來(lái)的好精神、好作風(fēng)轉化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，在今后三年的學(xué)習生活中，刻苦鉆研，努力拼搏，學(xué)好知識，把自己培養成為一名思想成熟、品德優(yōu)良、知識豐富、作風(fēng)過(guò)硬的高素質(zhì)人才。將來(lái)走向工作崗位后，為培養自己的母校增光，為個(gè)人的生命歷程添彩！

　　最后，衷心的祝愿與會(huì )的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位教官和老師們身體健康，工作順利，合家幸福，萬(wàn)事如意！

　　祝愿同學(xué)們身體健康，生活愉快，學(xué)習更優(yōu)秀！

　　祝愿天河實(shí)驗學(xué)校的明天更加美好！

　　謝謝！

【校長(cháng)演講稿】相關(guān)文章：

培訓機構校長(cháng)校長(cháng)致辭05-24

初中校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮演講稿-校長(cháng)演講稿01-04

校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)上的演講稿02-07

副校長(cháng)競聘校長(cháng)演講稿（通用11篇）07-16

校慶活動(dòng)校長(cháng)致辭|校長(cháng)致辭10-08

校長(cháng)職業(yè)化 呼喚整個(gè)的校長(cháng)12-05

假如我是校長(cháng)作文：假如我是校長(cháng)09-24

校長(cháng)的座右銘01-26

校長(cháng)的寄語(yǔ)08-23

校長(cháng)的演講06-29