小學(xué)生暑假日記范文集錦五篇
很快一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生暑假日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生暑假日記 篇1
暑假的一天我去了村里，我發(fā)現村里的蚊子非同一般，它們個(gè)個(gè)輕快靈活、身強力健、輕功了得、飛如風(fēng)、停如傻，事實(shí)上它們有很大的陰謀，都是江湖高手。
有一次，我正在津津有味的吃飯，突然，一只蚊子帶著(zhù)使命像一架飛機似的飛往我這，“嗡嗡”吵死了，我立刻放下筷子用手去打，它一個(gè)空翻，那姿勢很瀟灑、很酷！沒(méi)打著(zhù)，蚊子想辦法讓我放松警惕。
它先使出a計劃。在我身上繞來(lái)繞去，想把我搞昏，可惜我有火眼金睛，它不泄氣，使出了b計劃。它讓一個(gè)同伴去，我沒(méi)發(fā)覺(jué)，它趁勢用它的嘴貪婪地吸著(zhù)我的血，它滿(mǎn)足后，又帶了一幫兄弟們來(lái)，我趕緊逃，沒(méi)想到卻被石頭絆住了，可憐的我成了它們的餐點(diǎn)。我成了一個(gè)“紅包人”。
小學(xué)生暑假日記 篇2
暑假里，我和爸爸媽媽一起到南湖花園里的游泳池去游泳。
我們到了游泳池后，我看見(jiàn)里面的人很多很多，而且有一些人很早就來(lái)游泳了。我便和爸爸換上游泳褲跳入水中。一開(kāi)始我很害怕，但是在爸爸的幫助下，一會(huì )兒我就不怕了，開(kāi)始練習潛泳。有一次，我在水下面憋氣的時(shí)候，不小心喝了一兩口水，鼻子也被嗆了好幾下！經(jīng)過(guò)多次練習，我終于可以在水里自由的游泳了，而且也不再喝水和嗆鼻子了。天漸漸的暗了，游泳池里的人也逐漸少了。最后，我很舍不得地離開(kāi)了游泳池，和爸爸穿上了衣服。然后，我們就高高興興地回家了。
游泳真有趣，明年夏天我還要來(lái)游泳。
教師評語(yǔ)：文章重點(diǎn)突出，條理清楚，寫(xiě)得不錯！
小學(xué)生暑假日記 篇3
星期4陰
今天晚上，爸爸給我一張泰國的郵票。要知道它對我來(lái)說(shuō)可是寶貝耶！因此，我小心翼翼的把它放到洗手間的臉盆里浸泡，好讓它與信封脫開(kāi)。弄完之后，我就去吃晚飯了。
吃過(guò)飯，我走到房間去拿晾郵票用的鑷子和白紙板。突然，在洗手間的媽媽大呼小叫：迪——快來(lái)呀！快！我聽(tīng)后，連忙跑過(guò)去。只見(jiàn)媽媽指著(zhù)大便槽對我說(shuō)：我一不留神，把你的郵票倒入了大便槽里去了。我聽(tīng)后，嚇了一跳。這時(shí)候，聞聲而來(lái)的爸爸急忙對媽媽說(shuō)：孩她媽?zhuān)煊昧酪录馨燕]票撈上來(lái)呀！媽媽馬上用晾衣架去撈，終于撈了上來(lái)。我又高興又苦惱，高興是郵票撈了上來(lái)，苦惱是郵票倒到大便槽是會(huì )臭的。我剛想問(wèn)媽媽該怎么辦，只見(jiàn)媽媽把從大便槽里撈上來(lái)的郵票沖了幾下，對我說(shuō)：這樣應該沒(méi)事了�？晌也环判�，就把郵票放入裝有水的臉盆里，然后放入一些洗手液，攪兩下。別說(shuō)，不但不臭還有一點(diǎn)香哩！這時(shí)媽媽對我說(shuō)：迪，以后別把郵票放在洗手間里了，這樣太危險了。我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事后我想：做事也不是這樣嗎？做事前要先想好，這樣做會(huì )有什么危險，并給予預防。
小學(xué)生暑假日記 篇4
叮叮上課了。我問(wèn)甘若雨，這節課是什么課呀。她說(shuō)：體育課。我高興地說(shuō)：”耶�！蔽揖拖蛑�(zhù)操場(chǎng)飛奔，到了操場(chǎng)我就跟胡浩俊說(shuō)：”我們踢足球吧�！焙瓶≌f(shuō)：“OK�！闭f(shuō)著(zhù)我們就跑向足球場(chǎng)。我見(jiàn)那里正好有一個(gè)足球，我就隨手拿來(lái)。我說(shuō)：”準備，開(kāi)始，”我以最快的速度將足球嗖的'一聲踢飛出去。
這時(shí)一個(gè)三零一的小胖子串了出來(lái)，球正好打在他的手上，在那一瞬間，他的淚水流出來(lái)了。我看到這場(chǎng)景，馬上死機了。我想死定了，老師會(huì )罵我的。過(guò)了一會(huì )小胖子就告訴了我們的體育老師。老師聽(tīng)了以后，便火冒三丈，生氣的說(shuō)：”你為什么打小朋友？”我委屈的說(shuō)：”是他先亂跑的，如果他不亂跑就不會(huì )被打到�！�
我的心里憋著(zhù)許多氣，這又不是我的錯，如果不是他，我還進(jìn)球了呢。我坐在那里像個(gè)木樁一樣。唉要是老師不在的話(huà)，我還真想把那個(gè)小胖子臭罵一頓呢。
今天的體育課我真倒霉！
小學(xué)生暑假日記 篇5
今天我與媽媽去了鄉下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù)，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著(zhù)，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永遠不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì )主動(dòng)把"啟示"送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì )，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——————帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找，懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會(huì )受到生活的饋贈。
在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因為作業(yè)多而長(cháng)吁短嘆；因為成績(jì)不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭得不可開(kāi)交；吃飯插隊引起眾怒……
這些現象，有的我們曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有的親眼見(jiàn)到過(guò)，更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會(huì )再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車(chē)主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現是一場(chǎng)誤會(huì )……
我們耐心認真地寫(xiě)了作業(yè)，全對；我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊，一會(huì )子便到了你。
于是，人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì )，悄然地建立了起來(lái)！
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