小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料[優(yōu)選14篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。什么樣的事跡材料才是規范的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料，歡迎大家分享。

　　小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇1

　　作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。

　　小小年紀的武禛裕，很有自己的一番生活和學(xué)習的.道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話(huà)：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習上苦下功夫，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習上遇到難題的時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長(cháng)補短。在她的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力，她各科成績(jì)一直在年級組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭�好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛士”“特長(cháng)生”等光榮稱(chēng)號。

　　小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇2

　　他是一個(gè)沉穩，內斂，清雅，聰慧的小男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)兼優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。父母的言傳身教,老師們的熏陶感染,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

　　同學(xué)身上體現了一名新時(shí)代學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現了一名當代小學(xué)生的良好素養。在同學(xué)們心目中，他是一面道德示范的旗幟，一個(gè)學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的'新時(shí)代好少年。

　　懂禮貌，誠實(shí)守信

　　同學(xué)的家庭教育注重品德的培養，他從小受爸爸媽媽的影響，經(jīng)過(guò)家庭和學(xué)校的長(cháng)期教育，如今在身上，勤儉節約已經(jīng)成為一種習慣、一種精神，從小克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然，常常受大家庭中長(cháng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內斂。他待人真誠守信，只要答應下來(lái)的事情，他都會(huì )盡心盡力去完成，而且非常守時(shí)，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”。

　　勤奮學(xué)習，全面發(fā)展

　　同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研，求知欲強，獨立學(xué)習的潛力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑;對于老師的提問(wèn)，反應敏捷，思路清晰。對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解。就以他學(xué)習英語(yǔ)為例，他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識，每周末都風(fēng)雨不改地去為自己充電，從而來(lái)增長(cháng)課外知識，力求達到能與外國人流利對話(huà)。一向以來(lái)，學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)異。

　　心地善良，熱心公益

　　同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生，每次見(jiàn)到有困難的人他都會(huì )送上自己的零花錢(qián)。學(xué)校留守兒童較多，父母都外出工作，有的只有爺爺奶奶照顧，同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習和生活上給予他們熱心幫忙，媽媽喜歡做美食，能打包的他都會(huì )打包給幾個(gè)留守的孩子，有的時(shí)候還請幾個(gè)同學(xué)上家里做客，讓媽媽給做上一頓好吃的。穿小的衣服，一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來(lái)，年12月份，在甘肅隴南舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí)，他把這些衣服全部捐給了那里的貧困兒童。

　　這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(cháng)輩，尊重老師，團結同學(xué)，樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng )造更完美的明天的新時(shí)代好少年。

　　小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇3

　　我叫小翠，女，中國共產(chǎn)黨黨員，本科學(xué)歷，20xx年參加工作，20xx年任西張小學(xué)數學(xué)教師。在工作期間，我執著(zhù)追求、不斷進(jìn)取，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真學(xué)習黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)精神，遵守國家法律和法規，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，認真貫徹黨的教育方針，樂(lè )于奉獻，有高度的事業(yè)心和責任感，服從組織安排，認真履行崗位職責，積極參加教學(xué)改革，認真開(kāi)展德育科研活動(dòng)，盡心盡力完成工作任務(wù)。

　　在德育教育工作中，我處處以身作則，遵循教育規律，尊重學(xué)生人格，面向全體，堅持把德育放在首位。通過(guò)開(kāi)展德育活動(dòng)、課堂教學(xué)、個(gè)別談心、家訪(fǎng)等途徑，進(jìn)行正面教育，抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養成。同時(shí)做好思想消極、不思進(jìn)取學(xué)生的轉化工作，樹(shù)立他們生活和學(xué)習的信心，促進(jìn)他們全面發(fā)展，提高他們的素質(zhì)。教育工作的效果顯著(zhù)，得到領(lǐng)導、老師、學(xué)生和家長(cháng)的好評。

　　一、教學(xué)上，深入鉆研。

　　在教學(xué)實(shí)踐中，我敬業(yè)意識強，奉獻精神好，課改勁頭足，教學(xué)成績(jì)優(yōu)，能潛心研究小學(xué)數學(xué)教學(xué)，在工作中大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、方法，在教中研，研中改，積極實(shí)踐“新課程”標準，積極參加各種教研活動(dòng)，撰寫(xiě)教學(xué)論文，參與區級課題《三三三教學(xué)規程下“和美”數學(xué)課堂“三問(wèn)”》和省級課題《“和美”校本課程的開(kāi)發(fā)與研究》的研究。每學(xué)期都能按要求認真制訂好教育教學(xué)工作計劃，根據學(xué)生的個(gè)性，采取不同的方法，注意盡到一個(gè)教師應有的職責。課外經(jīng)常開(kāi)展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng)，對后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細致的輔導工作。平時(shí)與學(xué)生打成一片，了解他們的心理，做他們的知心朋友。在課堂上，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，想盡一切辦法，提高學(xué)生的.學(xué)習成績(jì)。

　　二、工作中，盡善盡美。

　　我擔任教育處干事一職，能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，認真積極，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，得到了領(lǐng)導和教師的一致好評。

　　三、生活中，以身作則

　　學(xué)生喜歡模仿老師，老師的一言一行，對待每一事物的態(tài)度都直接影響著(zhù)學(xué)生。我每次在學(xué)生面前時(shí)都非常注意自己的言行，有人幫我拿東西時(shí)，我會(huì )對他們說(shuō)“謝謝”，我在不小心中碰到了哪個(gè)孩子，我會(huì )當著(zhù)全班同學(xué)的面對他說(shuō)“對不起”。他們也都受我的影響變得很有禮貌。課堂上，我也盡量創(chuàng )設一個(gè)有一個(gè)有趣的故事情境，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習。漸漸地，他們喜歡上數學(xué)課，更喜歡我這個(gè)數學(xué)老師。

　　上周一生病了，請了兩天假，周三早上一到校，郭文熙見(jiàn)了我就說(shuō)：“數學(xué)老師，我都兩天沒(méi)見(jiàn)到你了，你干什么去了呀？”我很想告訴他我生病了，可是他的那句話(huà)讓我感到溫暖，我不在學(xué)校的日子還有學(xué)生惦記我，他能記住我兩天沒(méi)來(lái)了。也許是我自己的行為潛移默化的影響著(zhù)孩子們，讓他們喜歡我，親近我，關(guān)注我，這也許就是古人所說(shuō)的“親其師而信其道”。我享受著(zhù)這種溫暖，享受著(zhù)這種作為老師才能感受到的職業(yè)幸福。

　　一年的德育工作，我傾注了自己的心血，也澆開(kāi)了鮮艷的花朵。教學(xué)案例《重視課堂生成行資源》榮獲“渭南市小學(xué)各學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)案例及案例點(diǎn)評”三等獎，同時(shí)榮獲“小學(xué)課堂教學(xué)改革優(yōu)秀成果”市級三等獎和區級一等獎；教學(xué)論文《課堂教學(xué)中如何關(guān)注每一個(gè)孩子》和教學(xué)

　　11年的教育生涯讓我愛(ài)上了教育事業(yè)，全身心地奉獻于教育工作中。工作需要持久的耐心與創(chuàng )造力，以后的路還很漫長(cháng)，我將繼續為學(xué)生服務(wù)著(zhù)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地服務(wù)著(zhù)。

　　小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇4

　　姚XX同學(xué)在校學(xué)習期間，勤奮好學(xué)，能實(shí)時(shí)與老師溝通，絕不把學(xué)習上碰到的問(wèn)題留在心里。除了認真完成本年級的學(xué)習任務(wù)，放學(xué)后她還自學(xué)其他高年級的課程，懂得舉一反三、融會(huì )貫通，使自己對于不同的知識有更深刻的理解和掌握。她還一直保持良好的學(xué)習習慣，堅持每個(gè)月去三到四次寶山圖書(shū)館，閱讀大量的.讀物和文獻，不僅拓寬了視野，還為平時(shí)的寫(xiě)作積累了大量的素材。

　　她多次在和衷小學(xué)的單詞大比拼中拿到優(yōu)勝獎，在數學(xué)口算比賽中拿到一等獎，還曾多次得到暑期優(yōu)秀作業(yè)和暑期積極分子，在五優(yōu)小綠蘿評選中獲得學(xué)習小綠蘿稱(chēng)號。她還在科技節中榮獲科普實(shí)驗一等獎，并得到科技小達人稱(chēng)號。并且在短視頻拍攝活動(dòng)中榮獲金綠蘿獎。

　　小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是五三班的錢(qián)卓涵，一個(gè)快樂(lè )的小雷鋒。

　　通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)，我學(xué)習他艱苦樸素助人為樂(lè )的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長(cháng)明燈”；看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊；吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節約每一粒糧食。有的小同學(xué)洗碗困難，我總是幫他們洗，幫他們接茶水。學(xué)習雷鋒的光榮事跡后，我開(kāi)始儲存每一分零花錢(qián)，也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。親戚來(lái)看我帶的零食，我主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節約每一分錢(qián)�？吹脚赃叺睦钊手尥瑢W(xué)學(xué)習困難，我主動(dòng)承擔起做他的小幫手，小老師。上課時(shí)，我監督提醒他注意聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問(wèn)題，我及時(shí)給他講解�，F在，在我的帶動(dòng)下，他的學(xué)習積極性高了，上課時(shí)也能積極發(fā)言了�？吹剿�的進(jìn)步，我真的感覺(jué)很幸福。這時(shí)，我又想到了雷鋒的那句：把別人的`困難當成自己的困難，把別人的愉快，當成自己的幸福！是��！幫助別人，自己收獲了幸福。

　　最后，我想告訴大家：學(xué)習雷鋒，我很開(kāi)心；幫助別人，我很樂(lè )意；我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂(lè )的小雷鋒”，同學(xué)們，我們一起努力吧！

　　小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇6

　　我是漳縣武陽(yáng)西街小學(xué)五（3）班學(xué)生朱穎，是我們班的班長(cháng)，也是一名優(yōu)秀的少先隊員，去年被評為定西市美德少年的榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　我從一年級到現在都是在這個(gè)學(xué)校就讀的，從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》《交通法律法規》，有時(shí)學(xué)校請了交警隊的叔叔來(lái)給我們上交通安全知識課，讓我們當“小交警”；有時(shí)到多媒體教室看警示教育片；有是當“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識的小播音員；有時(shí)組織我們全校學(xué)生做安全逃生演練等等。到現在已經(jīng)學(xué)習了五年了，在學(xué)�？鞓�(lè )的學(xué)習和生活，讓我學(xué)到了不少知識，成為了一個(gè)遵紀守法，文明有禮的小學(xué)生。

　　我們學(xué)校在我在校的這五年來(lái)，從未發(fā)生過(guò)一例重大安全事故，每天放學(xué)時(shí)，老師都要親自帶著(zhù)我們從人行橫道過(guò)馬路，看到我們走完以后，才回家，我感受到了學(xué)校對我們的真切關(guān)心。每天，耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲，一個(gè)甜美的聲音時(shí)時(shí)提醒我，在不同時(shí)間，不同場(chǎng)合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場(chǎng)上追逐打鬧，上下樓梯靠右走，不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規則……

　　我覺(jué)得學(xué)校的安全教育細致入微，時(shí)時(shí)處處可見(jiàn)，真正的'關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生，是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的環(huán)境，讓我們安安心心的學(xué)習，放放心心上學(xué)和回家并養成了良好的文明習慣。

　　作為班干部、一名少先隊員，我嚴格要求自己的同時(shí)，還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習和遵守交通法律法規及注意事項，幫助新入校的小同

　　學(xué)講解遵守交通規則的相關(guān)規定，讓他們知道，這樣做都是為了我們自己的安全和快樂(lè )的成長(cháng)。老師、爸爸、媽媽都夸我長(cháng)大了，懂事了，我很高興。我心里一直在想：我一定要好好學(xué)習，用我學(xué)到的知識和文化武裝自己，長(cháng)大以后，做一個(gè)有用的人，來(lái)回報社會(huì )和國家，建設我們美好、文明、和諧的家園。

　　小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇7

　　祁志強身為一名班干部，他組織成立了班級“假日小隊”，利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì )活動(dòng)，他帶領(lǐng)隊員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此，他成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

　　作為班干部，武禛裕同學(xué)能夠積極負責，主動(dòng)加入到學(xué)校的檢查隊伍中來(lái)，戴上小袖標，檢查隊員們的個(gè)人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現并阻止校園內不良現象的發(fā)生。在學(xué)校里，他是同學(xué)們的榜樣，回到家，他更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)圍棋，堅持自己的'事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著(zhù)日趨健壯的翅膀，那就是他，他說(shuō)：“我要在祖國的搖籃里起飛，去追求我的理想，我一定行”。

　　小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇8

　　六（3）班某某同學(xué)，在班里擔任數學(xué)課代表。學(xué)習成績(jì)好，尤其數學(xué)特別突出。他不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，并樂(lè )于助人。有句話(huà)說(shuō)得好，“你有困難我助你”，他就是一個(gè)這樣的男孩，樂(lè )觀(guān)、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒(méi)水了，他就會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；

　　班里的衛生用具亂了，總是他一個(gè)人獨自默默地整理；同學(xué)生病了，他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對于有困難的同學(xué)，他會(huì )伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習上，他能認真上好每一節課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習成績(jì)在班里算得上是優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì )做題，他會(huì )不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止。

　　班上的值日生有事情請假時(shí)，他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動(dòng)地撿起來(lái)，放到垃圾桶里。

　　在六（3）班的教室里，總會(huì )看見(jiàn)他那熟悉而又忙碌的身影。他從不炫耀自己。老師表?yè)P他時(shí)，他總是很靦腆的笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，不足掛齒，我還會(huì )繼續努力的`�！�

　　六（3）班在一個(gè)這么有責任心，這么優(yōu)秀的數學(xué)課代表的帶領(lǐng)下，一定會(huì )越來(lái)越好！

　　小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇9

　　小可同學(xué)，現年11歲，靈璧縣朝陽(yáng)中心小學(xué)五年級（3）學(xué)生，班級學(xué)習委員。他品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體。他年紀雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線(xiàn)。

　　一、自立自強品學(xué)兼優(yōu)

　　在家里，他是爺爺奶奶的小幫手。小可同學(xué)父母長(cháng)年在外打工，只有爺爺奶奶在家，從上學(xué)前班時(shí)起，他就自己住在一個(gè)房間里，每天早晨自己起床，自己洗漱，小小年紀，就學(xué)會(huì )了自己疊被子、洗衣服。他的爺爺奶奶年紀都六、七十歲了，小可同學(xué)每到星期天，就幫助爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂(lè )融融。懂事的他知道家里條件不好，從不挑吃穿，爺爺奶奶給他的零花錢(qián)除了買(mǎi)文具，從不亂花錢(qián)。

　　在學(xué)校里，他是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。小可同學(xué)是班里的學(xué)習委員，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現誰(shuí)的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫(xiě)，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好，同學(xué)們都很怕他，敬佩他。如果同學(xué)們在學(xué)習上有什么困難，他都是滿(mǎn)腔熱情地去幫助，有的同學(xué)病了沒(méi)上學(xué)，耽誤了功課，他會(huì )主動(dòng)幫助補課，直到趕上為止。他還非常關(guān)心班級，當他發(fā)現班級衛生不好，就會(huì )主動(dòng)打掃，從來(lái)不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級衛生，遵守班級紀律。對待班級的活動(dòng)，他同樣一絲不茍，主題班會(huì )，演講比賽，故事會(huì )等班級活動(dòng)每次都搞的紅紅火火，成了老師有力的好幫手。

　　他除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護班級外，他更是班級的學(xué)習帶頭人。在課堂上認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦發(fā)言，課后能夠及時(shí)復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習中遇到困難，能夠主動(dòng)找其他同學(xué)討論，力求解決問(wèn)題。每1次考試都名列前面，在他的這種學(xué)習風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習習慣。同學(xué)們都以他為榜樣，爭做好學(xué)生。

　　二、勤奮學(xué)習助人為樂(lè )

　　在學(xué)習上，他刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習獎?wù)�。讀書(shū)是他的一大愛(ài)好，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的視野，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平，他的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳送。在成長(cháng)的道路上，他雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但他清楚知道，是母親的辛苦養育了他，是老師的辛勤培育了他，以后成長(cháng)的路還很長(cháng)，需要他努力學(xué)習的東西還很多，他要在老師的辛勤培育下，在母親的關(guān)懷下，爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會(huì )的`好公民，自然的好朋友。他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)大自然的一草一木，春天到來(lái)的時(shí)候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學(xué)們離開(kāi)草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥(niǎo)，在同學(xué)們面前炫耀，看著(zhù)可憐的小生命，他想到了電視中，選產(chǎn)鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好伙伴，就說(shuō)服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。

　　他還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，他總是補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；他主動(dòng)要求和班上成績(jì)不理想的同學(xué)同桌，給予幫助。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找他，最后都能得到幫助。走出校園，他同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )。在家里，他努力做一個(gè)懂事的孩子，奶奶年老體衰，他就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)，爺爺年紀大了，他就幫他忙前忙后。爺爺奶奶，都夸他是家里的好幫手。

　　我們班有個(gè)叫小志的小男孩，因為身體不好，經(jīng)常渾身疼，小可同學(xué)向老師主動(dòng)要求和小志分到一個(gè)值日組，這樣小志的那份值日勞動(dòng)常常是小可幫助完成；在小可的帶動(dòng)下，他們這一組同學(xué)爭先恐后幫助小志，無(wú)論是值日、到食堂就餐打飯打飯每一天都有專(zhuān)人負責。

　　小可同學(xué)生長(cháng)在農村，自小便繼承了祖輩們的淳樸善良，勤勞勇敢，如今已成長(cháng)為一名積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)的好少年。他有一股執著(zhù)向上的追求，在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，幫助；他團結同學(xué)，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范，深受鄰居，家長(cháng)，老師和同學(xué)的好評。他就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。我們祝愿；他在未來(lái)的人生道路上越走越好，越飛越高。

　　小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇10

　　她是西村完小六一班的學(xué)生，她叫侯玉麗。在第50個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中，通過(guò)老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為她人著(zhù)想，做好事從不留名。在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，她能夠積極響應學(xué)校號召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō)：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者�！薄鞍褎e人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福�！�

　　侯玉麗從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長(cháng)明燈”；學(xué)習雷鋒的光榮事跡后，她開(kāi)始儲存每一分零花錢(qián)，也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。親戚來(lái)看她帶的零食，她主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手，她也常常告訴她的同學(xué)，拒絕零食，節約每一分錢(qián)�？吹脚赃叺耐跷臐�同學(xué)學(xué)習困難，她主動(dòng)承擔起做他的小幫手，小老師。上課時(shí)，她監督提醒王文濤注意聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問(wèn)題，侯玉麗及時(shí)給他講解�，F在，在她的帶動(dòng)下，王文濤的學(xué)習積極性高了，上課時(shí)也能積極發(fā)言了�？吹剿�的'進(jìn)步，侯玉麗真的感覺(jué)很幸福。這時(shí)，她又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快，當成自己的幸福！是��！幫助別人，自己收獲了幸福。

　　同學(xué)的筆沒(méi)水了，她會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛生用具亂了，她一個(gè)人獨自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在學(xué)習上，她能認真上好每一節課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習成績(jì)在班里一直保持優(yōu)秀。

　　班上的值日生有事情請假時(shí)，她積極主動(dòng)地替她們擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，她就主動(dòng)地撿起來(lái)，放到垃圾桶里。

　　她從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P她時(shí)，她會(huì )笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，不足掛齒，我還會(huì )繼續努力的�！�

　　是雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神在時(shí)刻激勵著(zhù)她，在她的身上閃閃發(fā)光，使她在茁壯的成長(cháng)。他用自己的行動(dòng)，為西村完小樹(shù)立起一面光輝的旗幟。

　　小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇11

　　同學(xué)是市鎮中心小學(xué)的少先大隊委員，六年來(lái)她勤奮的背影，嚴謹的工作作風(fēng)，熱忱的笑臉，樂(lè )于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象，現將她的事跡做以簡(jiǎn)要表述。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。

　　同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。

　　學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

　　蘇軾曾說(shuō)成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，可見(jiàn)，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。能有今天的成績(jì)最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執著(zhù)求學(xué)態(tài)度決定的。

　　功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮級、市級三好學(xué)生的`稱(chēng)號。是樂(lè )隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績(jì)同學(xué)從不驕傲，她說(shuō)：這算不了什么，俗話(huà)說(shuō)山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

　　二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

　　同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己，總是搶著(zhù)做家務(wù);在同學(xué)中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)�？匆�(jiàn)誰(shuí)有了困難她會(huì )毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手，幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好朋友。

　　工作上她一絲不茍，公正無(wú)私，正如她自己在競選大隊委員時(shí)說(shuō)的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎?實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自己的諾言，有時(shí)她因為認真會(huì )被同學(xué)老師埋怨誤解，她流著(zhù)淚默默承受，可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。

　　三、善待差生，樂(lè )于助人。

　　同學(xué)自己學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周?chē)�所有的人都能跟她一樣�?yōu)秀。她常說(shuō)，祖國的未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。

　　為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

　　四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

　　作為一名少先隊員，同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時(shí)刻牢記自己少先隊員的時(shí)代使命感，努力自強自立，自覺(jué)培養自己各方面能力，培養各種興趣愛(ài)好。參加了繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)班的學(xué)習，她積極參加各類(lèi)競賽并獲得各種獎項。

　　小荷才露尖尖角，我們相信，同學(xué)憑著(zhù)自己對知識的追求，對未來(lái)的美好憧憬，她一定會(huì )一步一個(gè)腳印地走下去，穿過(guò)茫然簾，越過(guò)蕭瑟江，翻過(guò)荊棘山，決不會(huì )帶著(zhù)遺憾走出校園，一定會(huì )為她的校園生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!

　　小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇12

　　小玉，女，現年10歲，肖店鄉中心小學(xué)五年級學(xué)生，學(xué)校少先隊大隊長(cháng)，班級班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線(xiàn)。

　　一、積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)

　　從小失去父愛(ài)的她成為一名既孝順又要強的孩子，她是爺爺奶奶的掌上明珠，她也非常體貼爺爺奶奶。由于家庭條件不好，每天上學(xué)看到別的孩子都上小賣(mài)部買(mǎi)吃的，而她從不向爺爺要錢(qián)，爺爺奶奶也疼在心里，就每天給她兩角錢(qián)，而她卻說(shuō)；‘‘爺爺奶奶咱家沒(méi)錢(qián)，我不時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但她清楚知道，是母親的辛苦養育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長(cháng)的路還很長(cháng)，需要她努力學(xué)習的東西還很多，她要在老師的辛勤培育下，在母親的關(guān)懷下，爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會(huì )的好公民，自然的好朋友。她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)大自然的一草一木，春天到來(lái)的時(shí)候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學(xué)們離開(kāi)草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥(niǎo)，在同學(xué)們面前炫耀，看著(zhù)可憐的小生命，她想到了電視中，選產(chǎn)鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好伙伴，就說(shuō)服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。

　　二、勇?lián)�重任，勤于�?chuàng )新

　　作為學(xué)校的大隊長(cháng)，她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策，勇于創(chuàng )新，將大隊部的工作開(kāi)展的紅紅火火。她向輔導員老師提出‘‘人人種植一盆花’’活動(dòng)構想。并詳細策劃，組織，在老師的幫助下，活動(dòng)開(kāi)展的`有聲有色，不僅美化了校園，還培養了隊員熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣；她和其他大隊長(cháng)商量，組織開(kāi)展‘‘講文明，改陋習’’活動(dòng)，使得校園處處洋溢著(zhù)文明新風(fēng)；在‘‘新世紀我能行’’才藝展示比賽，‘‘學(xué)習八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’’的倡議活動(dòng)中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備，積極號召全校隊員參與，每次都搞的轟轟烈烈，取得圓滿(mǎn)成功。尤其是在‘‘做環(huán)保小衛士，為創(chuàng )建做貢獻’’活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊員行動(dòng)起來(lái)，使得學(xué)校和周邊環(huán)境衛生有了很大的改觀(guān)。作為少先隊紀律監督委員，每周一到周末，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她都堅持提前到校，最后離開(kāi)，認真履行自己的職責。對待班級的活動(dòng)，她同樣一絲不茍，主題班會(huì )，演講比賽，故事會(huì )等班級活動(dòng)每次都搞的紅紅火火，成了老師有力的好幫手。

　　三、傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè )

　　她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；她主動(dòng)要求和班上成績(jì)最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )。在家里，她努力做一個(gè)懂事的孩子，奶奶年老體衰，她就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)，爺爺年紀大了，她就幫他忙前忙后。爺爺奶奶，都夸她是家里的好幫手。

　　小玉的班級有個(gè)叫曹艷艷的小女孩，因為腿腳不靈便，她向老師主動(dòng)要求和曹艷艷分到一個(gè)值日組，這樣曹艷艷的那份勞動(dòng)常常是小玉幫她完成；除此之外還要求和她同桌，主動(dòng)幫助她進(jìn)行課堂活動(dòng)。小玉曾告訴曹艷艷說(shuō)：“我的快樂(lè )和你一起分享那么我的快樂(lè )就會(huì )增加一倍。好妹妹，敞開(kāi)你的心扉，讓我走進(jìn)你的內心世界，讓快樂(lè )走進(jìn)你的內心世界，張開(kāi)你的雙臂擁抱生活、擁抱明天吧！”如今當初那個(gè)自卑的曹艷艷也變成和其他同學(xué)一樣快樂(lè )，她也正在用自己的行為去感動(dòng)周?chē)�的每一個(gè)人。

　　四、全面發(fā)展，多才多藝

　　從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國旗下講話(huà)的演講者到各種比賽的獲獎?wù)�，從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服，最感動(dòng)的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。XX年在學(xué)�！皯c國慶”詩(shī)文誦讀大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎。

　　小玉的優(yōu)秀不僅僅表現在她的學(xué)習上，這個(gè)快樂(lè )的陽(yáng)光少年更以她卓越的組織才能和出色的領(lǐng)導才干引領(lǐng)著(zhù)肖店鄉中心小學(xué)的少先隊員們積極的參加校內外的一切有益活動(dòng)。在她的帶動(dòng)下，正努力的創(chuàng )建和諧校園、和諧家庭、和諧社會(huì )，她一方面組織低年級的隊員成立了“彎彎腰小隊”帶領(lǐng)他們每天在上學(xué)放學(xué)的路上撿到處亂飛的塑料袋，然后統一收集、統一處理為清潔校園，同時(shí)為“六城聯(lián)創(chuàng )”做出了他們的貢獻。另一方面，她號召高年級的同學(xué)積極開(kāi)展“保護環(huán)境，唱響環(huán)�！钡木G色活動(dòng)。

　　五、自強不息，努力奮進(jìn)

　　小玉同學(xué)自小便繼承了祖輩們的淳樸善良，勤勞勇敢，如今已成長(cháng)為一名積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)的好少年。這個(gè)聰明的女孩子一直以?xún)?yōu)異的成績(jì)名列前茅而且一路遙遙領(lǐng)先。別看她年紀小卻胸懷大志，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，幫助。她有一股執著(zhù)向上的追求。她團結同學(xué)，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居，家長(cháng)，老師和同學(xué)的好評。

　　幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到，不早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展‘‘好習慣伴我行’’的活動(dòng)，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”，“大事化小，小事化了”的道理。

　　她就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。我們祝愿；她在未來(lái)的人生道路上越走越好，越飛越高。

　　小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇13

　　謝雅典品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她有良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

　　在學(xué)習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，多次被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

　　她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。謝雅典同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的'冷暖，以禮相讓?zhuān)��?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。

　　在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給她們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。

　　她積極參加各種活動(dòng)，積極組織班上和學(xué)校的各種活動(dòng)，并出色的完成。為班集體和學(xué)校爭取榮譽(yù)。

　　小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇14

　　xxx，女，現年九歲，xx縣城關(guān)小學(xué)三（1）班學(xué)生，學(xué)校少先隊副大隊長(cháng)，班級班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線(xiàn)。

　　勤奮學(xué)習，開(kāi)闊視野

　　在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習獎?wù)�。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

　　勇?lián)�重任，勤于�?chuàng )新

　　作為學(xué)校的副大隊長(cháng)，她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策，勇于創(chuàng )新，將大隊部的工作開(kāi)展的紅紅火火。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動(dòng)構想，并詳細策劃、組織，在老師的幫助下，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養了隊員熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣；她和其他大隊長(cháng)共同商榷，組織開(kāi)展“講文明，改陋習”活動(dòng)，使得校園處處洋溢著(zhù)文明新風(fēng)；在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng )做貢獻”演講比賽、“‘學(xué)習八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動(dòng)中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備，積極號召全校隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿(mǎn)成功。尤其是在“做環(huán)保小衛士，為雙創(chuàng )作貢獻”活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊員行動(dòng)起來(lái)，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛生有了很大的改觀(guān)。作為少先隊紀律監督委員，每個(gè)周一到周末，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她都堅持提早到校，最后離開(kāi)，認真履行自己的職責。對待班級的活動(dòng)，她同樣一絲不茍，主題班會(huì )、打掃衛生、演講比賽、故事會(huì )等班級活動(dòng)每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。

　　傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè )

　　她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設法補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；她主動(dòng)要求和班上學(xué)習成績(jì)最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的'人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災區、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計兩百多元。

　　全面發(fā)展，多才多藝

　　從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國旗下講話(huà)的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)�，從悅耳�?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣，她用自己的行動(dòng)向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。近年來(lái)她連續獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動(dòng)章2枚、寫(xiě)作章兩枚；20xx年在學(xué)�！皯c國慶”詩(shī)文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎；20xx年在學(xué)�！靶率兰o我能行”才藝展示比賽中獲二等獎；20xx年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎；20xx年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”；20xx年被評為學(xué)校首屆“十佳少年”。

　　做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。

　　傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè )

　　在學(xué)校，他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。

　　熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干

　　他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。

　　天天向上、興趣廣泛

　　“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，李德胤同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著(zhù)思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民�！彼�尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運動(dòng)。

　　三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志！

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